那一刻我成長了相關作文20篇

那一刻我成長了 篇1

高一作文 ,929字

陰沉灰暗的天空看不到一絲光亮,壓抑著,猶豫著,厚重的雲朵完全掩蓋了星的身影。遠處天與地之間緩緩升起了一輪初月,漸高,漸高,帶著晨間溫暖的曦光劃開了灰色的天空。

“你究竟要怎樣?你到底還學不學?”耳邊響起父親的怒吼,怒吼中還夾雜著一絲無可奈何的意味。

我靜靜地站著,偶爾動一動麻木的雙腿,雙眼呆望著瓷磚上的裂縫,聽著父親的怒吼,不想解釋,也不想回答。我的沉默為我建起了一座城堡,我獨自在城堡裡壓抑,別人進不來,我亦出不去。我默然抬頭,在暈黃的燈光下,我恍恍惚惚地看到我與父親間有一堵牆,一堵佈滿青苔又無比堅固的牆。

父親看著沉默的我,再無耐心。他的手臂在空中一揮,像是在掙扎,我能清晰地看到他緊攥的手上鼓起的青筋。一個碗隨著父親的手落在了地上,向前滾了一點後,“啪”的一聲碎成了幾片,不復原來的美麗。它就那麼碎裂了,再也回不去了,就像倔強的我一樣,再也不見了原來的蹤影,我或許是迷失在了少年的春秋大夢裡了。

父親看著依舊無聲的我,他沉默了。客廳裡死寂一般的靜,只聽見時針在“滴答”地旋轉。父親看著我,緊鎖著眉頭,向後一個踉蹌,癱坐在沙發上,像是被抽走了全身的力氣。他從衣服的口袋中掏出了一根菸,點了火,嫻熟地抽了起來。

襯著菸捲的點點紅光,我看清了父親的臉—緊鎖著的雙眉,原本清澈的雙眸不知何時變得渾濁,而且染上了條條血絲,眼角處有著歲月留下的條條痕跡,暗紅色的嘴脣一翕一合……不由得,我心中泛起了一絲酸意,原來,我從未這樣仔細看過他,也從未關心過他。突然間,心中那堵堅固無比的城牆開始有了裂縫。

順著飄在父親嘴邊的煙霧,我彷彿看到了年幼的我與父親一起嬉鬧的情景,那時候的我還小,那時候的父親還是無所不能。而眼前,隔了煙霧,坐在沙發上的父親,卻是這樣的疲憊無助。父親起身開啟窗戶,煙霧逐漸消散,就像我與父親之間的關係。我伸出手想要抓住,緊握,麻木的雙腿卻拖住了我前進的步伐。閉上雙眼想要跌倒的瞬間,一雙手接住了我,有力而溫暖。我睜開眼睛,與父親對視的瞬間,我看到他用眼神告訴我:“加油,我相信你。”拍拍我的肩膀,父親無聲的離開了。

我對著父親離去的背影,低下了頭。光影斑駁間,眼裡的氤氳瀰漫開來,看到另一個我信馬由韁,迤邐而來。

那一刻,我長大了。

那一刻,我成長了 篇2

國一作文 ,696字

松樹,歲寒三友之一,在沒見過真正的松樹之前,我不理解從古至今的文人墨客為何如此讚頌松樹。今天來到黃山,才見識到松樹的蒼勁雄渾。

“亭亭山上鬆,瑟瑟谷中風。風聲一何盛,松枝一何勁”這首古詩時常縈繞在我的耳邊,此時我正站在黃山的山谷裡,看到一旁傲立挺拔的迎客鬆,我想起了這首描寫松樹的詩。迎客鬆的位置十分顯眼,第一眼就可以看見它。它幾百年甚至上千年都可能佇立在這山崖上,傲立於風雪之中,再往四周一看,周圍的松樹也是神態各異,但不變的是它們久經沙場的幹練穩重和蒼勁雄渾。

黃山的冬天會下雪。寒風呼嘯,白雪飄飄,可它們卻不為所動,安然佇立在高崖之上。此時此刻,我終於明白松樹為何位列“歲寒三友”了,正是因為它頑強不屈、堅韌不拔的品質。

看著這些傲寒挺立、千磨萬擊還堅勁的松樹,我不禁感慨萬千,它們是冬日裡的一抹綠色,是凋零中的一絲生機。它們不同於南方樹木的秀美,不同於楊柳、桃樹的婀娜多姿、光鮮亮麗;但它們獨有一種傲寒而立,剛毅雄渾的氣質。它們是一種樸素而堅韌的美。

其實中華民族的精神不也是如此嗎?五千年的歷史中,面對狂風暴雨、大風大浪,中華民族始終堅韌不拔,沉著勇敢,一路苦難,一路輝煌。一路走來,我們的民族越來越強大,我們的國家越來越富強;中華民族在頑強地抗擊苦難的過程中成就著自我。

我的學習生活不也應該如此嗎?面對中學學業的壓力和生活的緊張,不應著急忙亂、自暴自棄,而應該學習和發揚松樹的精神——堅持不懈、堅韌不拔,用勇氣和努力,用沉著和堅持去抗擊苦難,成就自我。

松樹是我的朋友,也是我的導師。那一刻,我成長了!

那一刻,我成長了 篇3

國一作文 ,990字

烈日炎炎的暑假,我坐在電視機前,悠閒地吃著冰棍。與其說悠閒,不如說這冰棍彷彿下一秒就要凍住我的心。

科學課上,由於好奇,我也跟著去買了些鳳仙花種子。我滿懷期望地把它埋進土裡,甚至將自己當時的願望——考過五級一起“埋了”下去。每天我都觀望著那株小小的鳳仙花,期待它有“接天無窮”的樣子。清晨,鳳仙花芽悄悄地鑽出來,好似萬物復甦般嫩綠生機,一滴露珠“啪嗒”一下點綴在嫩葉上,似錦上添花。我看得入迷,忘記練琴。中午,烈日炎炎,太陽暴晒下的鳳仙花葉上沒了露珠,但它沒有枯萎,它喜歡向陽生長。晚上的鳳仙花,頗有“大漠孤煙直,長河落日圓”的韻味。它在外頭晒“熱氣浴”,我們在裡頭享受冰鎮西瓜。

過了一週後,考級時間到了。而我考前並沒有認真練習,所以結果並不出乎意料——我落榜了。我懷著失落的心情走在回家的路上。太陽光越來越刺眼,彷彿下一秒便會奪去人命。我突然想起了什麼,趕緊在太陽光趕到家前“奮起直追”。

我的鳳仙花!前幾天才剛剛出的那幾朵粉花,轉眼間被狠毒的陽光“搶走”了,真是雪上加霜、禍不單行!枝莖從綠色變成炭黑,接著便被外婆連根拔出,多可憐的命運!曾經那片肥沃的“草原”,那片鳳仙花的土地,一瞬間從富饒美麗變成荒無人煙。只有一顆鳳仙花被父親剪去半根莖,留在了那片荒地上孤獨地生存。其他的,都被扔進了袋子裡。我不敢哭,怕會更傷心。

但那株僅存的鳳仙花,改變了它與我共同的命運。一天早晨,陽光終於不再刺眼,盛夏已在殊不知中悄悄溜去,留下的,是清爽的微風。母親讓我去陽臺給她的花澆澆水。我澆花時,還是留戀般往鳳仙花的花盆那兒看了看。那一刻,我被震撼了。我沒看錯!在墨綠色的莖上長出了小如米粒的嫩綠的芽兒!鳳仙花又活過來了!看著它們,我想到了自己考級,鳳仙花可以重新站起來,那麼我又何嘗不可以如此呢?“千磨萬擊還堅勁”是一種毅力;“任爾東西南北風”是一種自信。我站在鳳仙花旁,眼神堅定地望著遠方那片蔚藍的雲。

鳳仙花載著堅強,流向我的心底。我也開始為六級考試做起了準備……

那一刻,我成長了 篇4

國一作文 ,691字

那一刻已經是三年前的事情了,但依然記憶猶新。歸家途中的我一邊賭氣般地踢著路邊的石子,絲毫不在意飛揚的塵土會把我全新的白鞋弄髒;一邊不爽地小聲嘀咕:“幾年交情了,幫個忙都不想……又不是沒幫過你……”

走著走著,我自己都不知道自己走叉了道,走上了一條有些偏僻的小路,反應過來時我已經走到了小路的盡頭——一顆大樹的面前。反正也沒有事情可以做,這樣想著,我把書包隨手放在一邊然後對著大樹發呆。

樹的表面很粗糙,上面零零散散地爬了些螞蟻,碧綠而蒼翠的綠葉在我頭頂上伸展開來,零零碎碎的陽光透過綠葉從縫隙中流淌到地上,像是在地上灑下了星星。而就在這和諧景色中有一樣東西尤為扎眼。

那是一株纏繞在樹幹上的植物,約有兩三指粗,它緊緊地系在那樹上,越纏越緊,越長越高,我嘗試扯動它,發現它和樹幾乎融為一體了。這種植物我曾在書上見過,寄生植物,依賴其他植物的營養而存活。而這株植物如果脫離了這棵樹便活不下去。

看著這棵樹,我不禁感慨萬千——這株植物和剛剛的我有什麼本質的區別?只一味地依賴他人而自己不想做出什麼,不過是我尋一些冠冕堂皇的理由罷了。人如果自己不能夠強大起來,自己的局勢就會被他人左右;人必須自己變得堅強,要通過自己去改變自己。

這樣想著,我的心便漸漸豁達起來,原來生的氣也拋到九霄雲外去了;代替的是那一刻的清醒和體悟——人如果只能依賴是不可能擁有自己的天空和自由的。

現在的我已經搬家,變得自強和獨立。想必那樹現在已經更加茁壯了吧?

那一刻我成長了 篇5

國三作文 ,871字

成長是什麼?成長是學會一種受用的本領;成長是經歷一件事後懂得的一個道理;成長是一個從無到有的過程。在那一刻,我懂得了:成長是學會溫暖別人,讓別人變得更好。

七歲那年的秋天,楓葉映紅了人們的臉,我搬起小板凳坐在奶奶身邊。奶奶坐在樹下的石椅上為我織著毛衣。一根根彩色的線在奶奶靈活的指尖翻飛。一勾、一挑、一穿,那些無序的毛線在奶奶手中乖巧的排成一列,在鋼針上跳起了優雅的華爾茲,奶奶織的毛衣色彩明麗,花樣繁多。那時候天還未冷,我便迫不及待地穿上奶奶新織的毛衣,昂首挺胸地接受這同學們的“注目禮”。問起這件毛衣是在哪買的,我會自豪得回答道:“這是我奶奶親手為我織的!”

初中時,為了能有更好的學習環境,我離開奶奶到大城市裡讀書。每當涼意襲來時,我都能收到奶奶不遠萬里寄來的溫暖。可不同的是,這一次,奶奶的毛衣不再被投入羨慕的目光。而是驚訝和詫異的瞳孔。漸漸地,我也同大多數人一樣,追隨著那潮流,不再是隻尋求溫暖的單純。那些奶奶寄來的溫暖,被我一股腦的深埋箱底,安靜地沉睡著。我無知的感慨著,這或許是因為我成長了。

又是一個秋天,楓葉緩緩飄了一地的思念。我隨父母回老家看望獨居的奶奶。奶奶見到我很是高興,獻寶般的從枕頭底下小心翼翼地抽出一件件毛衣,興高采烈地在身上比劃起來。

我遲疑了,這些毛衣有的袖子短了一截,有的紋路混亂,有的款式老舊,看起來很滑稽。我皺起眉頭,剛想拒絕,奶奶突然注視到我身上的“名牌”,驀地縮回了那佈滿皺紋的手,像做錯了事的孩子。我看著奶奶花白的鬢角,鎖緊的眉頭,暗淡的眸子,心底一酸,握緊奶奶的手,“還是奶奶織的衣服好,穿著暖和,比外面買的衣服強。今兒是因為以前織的衣服小了,才沒穿著。”我連忙把衣服套在身上,拍拍身子,稱讚道“合身!”奶奶露出了久違的笑容……

在那一刻,我懂得了,原來成長就是從被給予,被關愛到給予他人溫暖,讓他人變得更好的過程。在那一刻我深知,我成長了!

那一刻,我成長了 篇6

國小六年級作文 ,575字

每一個人成長的過程就像毛毛蟲變成蝴蝶一樣,我也有成長的那一刻……

記得有一次我放學回到家裡,爸爸認真地對我說:“你已經是一個男子漢了,不能再和爸爸一起睡覺了。”聽完這話我心想:爸爸都說我是男子漢了,我怎能不自己睡呢。我大聲地回答爸爸到:“行。”爸爸看我這份自信勁,也就放心地回到了自己房間。我也回到了自己的房間,去寫作業了。

寫完了作業,天也黑了下來。我就躺在了床上,一躺下腦子裡就蹦出了,早上同學說的鬼呀!殭屍呀!吸血鬼呀一類的東西。越想身體越緊,哪還睡得著呀。我下了床如一陣風一樣地去開燈,又以最快速度上了床,用被子遮住了全身。過來一會兒,我就聽見了一陣風吹過大樹的聲音,我心想:一定是鬼來找我,而且還要帶走我的。又過了一會兒,沒有聲音了。我才打開了一個小口,一看,原來只是風吹過窗簾的聲音。

我安心地躺下了,突然傳來敲門聲,我心裡想:一定是殭屍來了,而且來吸我的血。這時我披著被子下了地,小心翼翼地去開了門,剛開了一點小縫,我就迅速轉過身來衝到了床上,立刻又用被子蒙上了全身。我偷偷地看了一眼,就像當小偷一樣,我一看什麼都沒有,就這樣我折騰得累了,不知什麼時候睡著了。

第二天清晨,陽光從窗簾縫鑽了進來,天亮了。我的心也像漆黑一片被手電筒照亮了似的,我終於成長了。

那一刻,我成長了 篇7

國一作文 ,1080字

那天,我們不再是一名小學生了。那天,我們以學生的名義來到母校。6月19日,畢業典禮,那天,我成長了。

老師給我們頒發畢業證書的時候,給了我們每個人一個大大的擁抱,然後對我們每個人說出了期望與祝福。那一刻幾乎所有人都掉下淚來,只有一些男生在哪裡傻笑說:“這有什麼好哭的!你們也太脆弱了!以後還要經歷初中、高中、大學好幾次分離呢!”雖然嘴上這麼說,但是,看得出來,他們每個人的眼角上都有兩滴淚水在打轉,他們在強忍。手裡拿著紅色的畢業證書,舞臺的燈光照耀著我們,望著臺下,父母們滿是欣慰與期待。我這才意識到我們畢業了,再也不是小孩了,我們這群人終究還是散了……那一刻,我的心中不知是快樂還是難過。快樂的是我成長了,我懂事了;難過的是,我在也不能每天都見到這群古靈精怪的同學們了。

彷彿還在昨日,我還是一個不懂事的孩子,剛剛走進這片校園。上體育課時,我們迎著火辣辣的日光在操場上奔跑,我跑不動了,大滴大滴的汗珠流下,終會有熟悉的身影拉起我的手,用她那清脆的聲音給我加油打氣;數學課後,遇到不會的問題,同學會用溫和的語氣給我細心講解,我仔細地聽著。窗外的陽光照進教室,金黃色的陽光多麼輕柔,照在我們身上,暖暖的,美好的。

最後一天上學,我的前桌又一次轉過身來在我的肩上輕輕地打了一下,我剛想要還回去,他卻搶先說了句:“趁現在還沒畢業多打你幾下,萬一以後再也打不到了呢。”我怔住了,一直坐在座位上發呆。

最後一節課,老師說:“這節課我們不復習了。你們看看書吧,我看看你們。明天好好考啊,誰要是考不好我跟他沒完!”我們都笑了;畢業典禮前的彩排,每一遍我們都很認真,我們要向大家展示出最好的自己,告訴大家:我,我們長大了!太多太多的回憶,早已變成了回憶沉在心底的最深處,無法抹去。

原來六年真的很短,真的。

接過證書,看著上面幾個金黃的大字突然間明白了很多,也突然間,格外珍惜畢業典禮即將結束剩下的那點時光。也許這場畢業典禮結束後,我們這些人中有幾個人會永遠消失在我的視線中。是啊,我們都長大了,都要去面對那不可預知的未來。是啊,相遇與離別中,我們不是正在學習著珍惜嗎?珍惜時光,珍惜每一分每一秒,珍惜悄然而至的情……

人生也許就是一次分離更懂一份珍惜,一次分離更是一次成長。龍應臺說,“一件事情的畢業,就永遠是另一件事情的開始。”中學的大門已經慢慢開啟了,我看見了門裡那個長大點兒的女孩……

那一刻我成長了 篇8

國小六年級作文 ,826字

每一個人都不是一生下來就長這麼大的,每一棵樹也不是一開始就長這樣,都是要經過成長的,成長有時是要經過許多事才會成長,有時是一件事,而我屬於第二種。

回到過去,我想起了小時候我特別喜歡爬山,而我最學會堅持的時候也是爬山。“媽,加油,我們一定能爬上山頂的!”我有氣無力地說。老媽使勁搖了搖頭,用盡畢生的力氣說:“我,我不行了,你加油吧。”我累得已經沒有力氣回答了,心中也打了退堂鼓。老爸拿著他的“柺杖”,做了個握拳的動作,意思是堅持。

我倒是想堅持,可腳上的痠疼讓我打消了這個想法,疼痛佔領著我的心靈,心中一直有兩個聲音,一個叫我回去,一個叫我堅持,叫我回去的被我視為“魔鬼”,叫我堅持的就是“天使”。“魔鬼”的聲音越來越大,“天使”卻被“魔鬼”嚇跑了。

我下定決心一定要堅持,可我的決心沒有絲毫用處,雙腳慢慢地也不聽我的使喚了。太陽公公也並乜?S因此同情我,反而讓陽光越來越猛。這使我一步一步地往回走,我想起老爸對我做的動作,面對刺眼的陽光,我自言自語道:“他肯定還在堅持。”我回頭一看,“神馬?居然臨陣脫逃!”我驚呼一聲。

他們肯定以為我會下去吧,他們肯定以為我不會堅持吧,他們肯定以為我不會再往上爬了吧。好,我要證明給你們看!我的心中有著從未有過的東西:堅持!這個東西使我不會放棄。我瘋了一樣地向上跑,“撲通”我摔倒在地,“堅持,堅持!我對自己說。

終於,我爬上了山頂!整個城市的風光盡在眼中,眼到之處無不是美景!我捂著因劇烈運動而疼痛的心,坐在地上,筋疲力盡而又滿足地看著美景,我不僅僅收穫了美景,也收穫了堅持。

學會堅持,只是成長的一部分,而在那一刻,我開始成長了。

那一刻我成長了 篇9

國二作文 ,1016字

黑暗漸漸爬滿了整個夜空,月亮不知躲到了哪裡,遲遲不肯出來,原本熱鬧的街道不知是怎麼了,此刻十分安靜。

我嘆了口氣,低頭看了看手中佈滿紅叉的試卷,回想起老師失望的眼神,又想到即將要面對的責罵,心裡好像壓了一塊石頭,腳步也更加沉重了。

我拖著步子挪到了家門口,望了望外面,不知何時下起了瀝瀝的小雨。剛推開門,爸爸便著急地迎上來,邊接過我的書包邊說:“怎麼這麼晚才回來啊!我很擔心你的。”這一刻,我心虛地避開了爸爸關切的目光,支支吾吾地說道:“今天的試卷發下來了。”說著便將手中皺皺巴巴的試卷遞了過去,然後扭過頭,不敢去看爸爸的表情,雙手不停地搓著衣角。

瞥見試卷上的分數,爸爸的表情凝固了,周圍的氣氛頓時安靜下來,那一刻,我只能聽見自己的心跳。沉默,可怕的沉默中,我連呼吸都屏住了。爸爸的呼吸聲卻很重,似乎在醞釀著某種情緒,我的頭更低了。

不知何時,窗外的雨越下越大,狂風不停地拍打著窗戶,發出“呼呼”的聲音。完了,這一次肯定要被罵了。良久,爸爸才開口說道:“和我來下盤棋吧。”我疑惑極了,不知道他葫蘆裡賣的是什麼藥,但還是跟上去了,可心上的那塊石頭還是讓我不敢放鬆。棋局開始了,我先是試探性地走了幾個回合,連續吃掉爸爸的幾個子之後,我便放開手拼了,得意洋洋的我一會兒便冷汗涔涔。

幾個回合後,爸爸突然改變了戰術,連續吃掉我幾員大將,眼看著就要將軍了,我不停地搓著手中的棋子,眉頭緊皺,兩眼死死地盯著棋盤。怎麼辦?肯定會輸掉的。沒幾個回合,這一刻,我被逼上絕路,我生氣地將手中的棋子一摔:“不下了!這怎麼可能贏啊?”

“真的不再看一下嗎?”爸爸仔細看了看棋盤,手指敲了敲桌子,挑了挑眉頭問道。

“不看。”我斬釘截鐵地回答。

爸爸沒有說話,將棋盤轉了過來,又下了幾步。這時局勢發生了逆轉,原來的殘兵敗將反而佔據了優勢。“其實不只是下棋,學習也是一樣的,只要不放棄就一定會有翻盤的機會,你這一次考試沒有考好,沒關係,分數只是暫時的,一定要繼續努力,永遠都不要放棄。”爸爸盯著我,意味深長地說。

窗外的雨不知何時停了,月亮也探出頭來,柔和的光芒灑了下來。我看著被月光包住的棋盤。那一刻,我成長了,只要我不放棄,樂觀地面對這一切,一定都會好起來的。

那一刻我成長了 篇10

國小六年級作文 ,685字

時間在指尖不經意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印,它正在裡面結網,把每一個格子都塵封起來,只是有的地方會密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,這就是成長的故事。

每個人都有著獨特的成長故事。小時候的我是懵懂無知的,常常會做一些極其幼稚的事。當然也少不了一些難忘的經歷。

那時候我才7歲,爸爸媽媽因為有事就出去了,留下我一個人在家。起初,我覺得很新奇,認為自己一個人在家可以自由自在沒有約束,盡情地玩耍。於是我開啟電視機,坐在沙發上,拿出零食,便開始享受起來。隨著時間的流逝,零食也慢慢地減少,電視也沒有什麼新奇的內容,我的內心感到了孤獨與害怕。

漸漸地天色暗了下來,我發現我越來越害怕,甚至恐懼。我乾脆把電視聲音調到最大,自己則躲在被子裡一動也不敢動,過了一會兒,我實在太害怕了,起來拿出手機,幾乎是顫顫巍巍地撥打電話給媽媽。電話撥出後,聽到媽媽的聲音,我的內心平靜了不少,內心中的害怕也消散了一大半。媽媽讓我堅強,不要給陌生人開門,還說她馬上就回家了,不要擔心……我的內心漸漸平靜下來,不再害怕,勇敢地等待著父母回來。

也許,這便是成長,在那一刻,我確實成長了許多,明白了成長的道理:有些事只能硬著頭皮去做一次,會發現沒什麼大不了的。一個人在家也許曾經對我來說是個巨大的考驗,但是現在,我可以勇敢的面對它,並且戰勝它。

每個人都有獨特的成長經歷,猶如沙灘的貝殼,使我們的生活五彩斑斕;又如黑暗中的火苗,點亮我們內心的明燈;還如一層層石階,為我們的幸福生活奠基!

那一刻,我成功了 篇11

國二作文 ,872字

那年暑假,為了鍛鍊我的堅強意志和獨立自主的能力,爸爸媽媽鼓勵我報名參加了一期戶外生存夏令營。正值七月中旬,太陽毫不倦怠的掛在空中,散發著巨大的熱量,我和小夥伴們每天都被晒得筋疲力盡、苦不堪言。

一天午後,教官帶領我們來到一座高塔旁,要求每個人獨立爬上斷橋,然後跳過帶有寬闊縫隙的橋面,最後從高塔的另一邊走下去。聽到這個指令,我不禁膽戰心驚。走上高塔,透過玻璃向下望去,一片寬闊的平地,一點遮擋都沒有!此刻,一陣風從身邊吹過,大夏天的,我居然打了一個冷顫!我努力調勻呼吸,內心不斷給自己加油打氣,試著克服恐懼之情。

很快,前面的同學一個個都跳了過去,終於輪到我了。教練幫我穿上保護衣,鼓勵我不要害怕。一個人孤單單站在高塔一側,給自己打氣:“我可以,一定可以、一定……”然後小心翼翼地向前走去。頭幾步還比較穩當,我微閉雙眼,緊緊抓牢保護繩,雙腳一步一挪的向前探去,又輕輕落下。周圍一片寂靜,時間彷彿都凝住了,我清楚的聽到心臟劇烈運動發出的“咚、咚……”聲。我不斷調整著呼吸,讓自己儘可能放鬆下來,大口喘著氣,好像一隻正準備捉拿老鼠而伺機行動的貓。

經過不斷地調息,我感覺自己沒那麼害怕了,內心不免有點小得意。突然,橋面抖動了一下,我的神經隨之快速收緊,肌肉也跟著繃緊,心一下提到了喉嚨眼上。我趕緊把眼睛睜大,更加小心的摸索著前方的道路,終於走到了斷橋的邊緣!順著空隙向下看去,褐色的土地彷彿在獰笑,四周的樹木好像群魔在舞動一般。此時此刻,腿上的神經彷彿失靈了,雙腿沉重無力,無法邁出一步。我的內心更加猶豫不決,再往前走就是危險重重的驚險一跳,轉回身就是安全舒適的區域—可是,教官和同學們會怎麼看我呢?

正糾結著,下面傳來同學們整齊的吶喊聲:“韋順馨,加油!韋順馨,加油……”啊,是隊友們在為我壯膽呢。內心為之一振,豁出去了。再次努力靜了靜心,閉上眼睛,咬緊牙關,使出渾身的力量向前跳了一大步。睜開眼時,我已成功落地到斷橋的另一側,天哪,我成功啦!瞬間,熱淚盈眶,為自己驕傲,為同學們感動,為我們團結的集體而無比自豪。

那一刻,我成功了!

那一刻,我成功了 篇12

國一作文 ,1068字

成功是每個人所渴望的,也是難以得到的。成功是醫治人的一味良藥,成功是激奮人心的振奮劑。當然,成功是需要努力才能得到的。還記得那一刻,成功突然降臨到我身邊,讓我感到無盡的喜悅。我忍不住想要大聲呼喊:那一刻,我成功了!

我熱愛體育,從小學校運會報名那一刻起我就有跳高的想法。自己也曾看過不少的跳高比賽。當張國偉一躍而起,奪得金牌時,那一刻,每一位中國人乃至整個中國是多麼驕傲,多麼自豪,而當時電視機前的我是多渴望自己也能經歷這樣奇妙的瞬間。

今天真是舉行校運會的好日子,一大早,鳥兒在賣弄自己清脆的嗓音,樹葉輕輕擺動,柳絮展示出它傲人的身姿。小草在地上嘀嘀咕咕地聊起了天,像一個小小的解說員。老天就像孩童的臉,昨個兒還在下雨,今天便展開了笑顏,如此陽光燦爛,我“幸甚至哉”,甚至想高歌一曲。

跳高比賽開始了,我緊張地走向賽場,手是冰冷的,就像一股股冷風颳過,讓我不由得發抖。第一位開始上場,第二位、第三位……終於到我了,我走到起跑線前,忽聞場邊一片吶喊聲,整個班都鬧騰起來,激動的吶喊聲讓我鼓足勇氣,勇敢邁出了第一步,身體十分靈活,輕輕一躍,感覺自己像一片葉子,在空中飄揚,輕輕落在墊子上。成功了!跳高似乎比我想像中要簡單許多,我為自己的夢想打下了堅實的基礎,我在心裡為自己歡呼,場邊的同學激動得一邊鼓掌一邊高呼著我的名字。幾輪過後,剩下競賽的同學不多了,同班的只剩我一人,場邊為我鼓掌加油的同學越來越多,我的信心也越來越足。

加速跑,好!準備!起跳,我在心裡做起了自己的教練,只見我騰空而起,心想1米30不是問題,糟糕,自信過頭腳碰到杆了,身體重重跌到墊子上,怎麼辦?心情低落了許多,場邊加油的同學似乎也有些失望。我再次進行第二跳,為了找回之前的感覺,我儘量讓自己放鬆。起跑,跳!頭過杆了,可大腿沒過,杆再次掉落。當時我真想埋頭痛哭,但場邊同學們的加油聲依然響亮,我不能放棄,我也要為自已加油。還剩最後一次機會了,我這才發現1米30並不簡單,對於身材矮小的我來說,這簡直可望而不可即。但我不能放棄,我的表情變得凝重。起跑衝,如果這次不成功我就徹底失敗了,我需要成功!跳!身體像魚一樣擺動,腰彎得像月牙,頭過了,身體過了,大腿過了,最後一根腳指也過了,我成功了!因高度高,我是頭先落墊子的,有點痛,但值得。我跑到場邊與同學們歡呼,隔壁班的同學也過來鼓勵我為我加油。這一刻,我認為自己成功實現了自己的夢想。

從那一刻起,我在他人心中已經不再是那個矮小的小男孩了,而是一個高大的男孩,因為我通過努力而取得成功,我為自己而自豪。那一刻,我成功了!

那一刻我成功了 篇13

敘事作文 ,446字

“大家好,我是組長陳欣怡……”一陣巨集亮的聲音,原來,我們正在進行專案研究的最終成果展示呢!

週五那天,我懷著激動的心情來到了學校,一到才知道,我們小組第一輪被老師分配到了203班。“太好了,到蔡老師班!”熊俊婷興奮地說。“是呀,是呀!”黃啟煒也說,等校長講完話後,我們一起舉著展板,一邊向我們期待已久的203班。

這個教室一共有五個小組,分別是:104班的骨頭小組、203班的藥物偵查小隊、302班的智慧機器人小組、501班的職業與幸福小組,還有我們小組真是風情萬種呀!

我們小組是第四個上臺的我先認真地聽前三個組交流,嘴巴里還默唸著自己要講的臺詞。心裡緊張極了。

等呀等,終於輪到我們了,我深吸了一口氣,大步地走上臺去。

“大家好,我們是傳奇購物組。我是組長陳欣怡,這是組員黃啟煒、董睿、周彥彤、劉楚楊和熊俊婷。”我一口氣介紹完大家,就開始了。從研究背景到研究方式,從每人的小主題到分享資料,再到我最後的總結,分析和建議,我們一環扣一環,一字不差,順利地完成了這次交流。

那一刻,我笑了。

那一刻,我成功了 篇14

國小五年級作文 ,624字

堅持,成功就會向你走來。

—題記

淚,是每一個人心情的展現,珍藏在記憶中的故事。那一次,我永遠不會忘記。

那一次,我們正在上體育課,體育老師訓練我們扔實心球。以每排為單位,一個一個扔,每人扔5次。輪到我們這排了,其他女生都輕而易舉地扔過了,我也奮力一扔,可是並沒有過,怎麼沒過呢?我有點疑惑。

第二次,我心想,這次我可不想拖後腿了。可誰知,剛要扔出去,手一滑,只扔到前面不遠處,其他同學見狀,立刻大笑起來。我有點失落,不敢面對其他同學。頭上的太陽消失了,一點小雨下了起來。可我並不為此而放棄,仍在體育老師的指導下扔實心球。

第三次,我已經心灰意冷了,本想坦然接受同學們的嘲笑。可那些嘲笑聲那麼刺耳,作為成績優異的好學生,我不能在這方面失敗!我重新振作起來,一定要扔過去!而此時,那晶瑩的淚花已經在眼眶裡打轉了,調整心態,做好動作,用力向前扔。可畢竟還是我人小力小,也沒扔多遠。可這次,在我身旁多了一些溫暖的話:“有進步,加油。”

最後一次,我的希望,淚水越積越多,我擦了擦眼淚,我要對他們說:我不是弱小的!輪到我了,我擺好姿勢,以最快的速度,用勁全身力氣,往終點扔去。我閉著眼睛,並不知有沒有扔過。好夥伴楊詩豫高興地說:“詩蔚!你扔過了!”我彷彿被愛圍著。我真的扔過了!我真的扔過了!

想想前幾次的失敗,我的眼眶又熱了。而此時,那是成功的淚!我和楊詩豫抱在一起,感受這激動的時刻。

此時,淚彷彿是沙漠中的一泓清泉,甜美的。這時,天晴了。

那一次我成長了 篇15

國一作文 ,702字

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,我就長大了。從一個矮矮的,內向的小男孩,長成了現在這般開朗,活潑的大男生!一頭烏黑的頭髮,黑鑽石般的眼睛,不停地眨著,挺拔的鼻樑,沒錯,這就是我。一個自信、積極、樂觀的我。但我小時候,可不是這樣的。

小時候,有很多活動我害怕參與,其中令我最害怕的就是跳長繩了,有一次體育課進行跳繩測試。本來我就害怕這項活動,當看到前面跳長繩成功的同學寥寥無幾時,我的心也跳得更加劇烈了。唉,終於還是輪到我了,我拖著沉重的雙腿,緩緩地往前走去。每走一步,內心中的恐懼就加大一倍,看著眼前不停揮動著的長繩,彷彿自己面對的是一條吐著長舌的大蟒蛇……

正當我猶豫不決,想要放棄的時候,一雙溫暖的大手落在我的肩上。我向後一看,原來是金老師。金老師微笑地看著我,對我說:“不用害怕,你要相信你自己可以做到。我們每個人都是在不斷嘗試,在嘗試中不斷進步,身為小小男子漢的你,怎能被一條長繩給打敗呢?加油,要相信自己是最棒的,老師和同學們都支援你!”聽了老師的話,我感覺到一股暖流,湧上心頭。

原本忐忑不安的我又重拾自信,深深地吸了一大口氣,並默默給自己打氣:加油,加油,你是最棒的。於是,我再次看向那條“大蟒蛇”時,竟然一點兒也不感覺到害怕了。看準時機,我奮力一跳,越過阻攔,跳進了長繩中間。我成功了!我做到了!我挑戰了自己!最終我也得到了老師和學生熱烈的掌聲!

那一次,我覺得自己真的成長了!我感到很多事情光害怕是沒有用的,凡事只有去親自嘗試一下,才能知道自己到底能否勝任。而結果往往跟自己所想的是不一樣的。就比如,跳繩活動。

那一刻,我成功了 篇16

國小五年級作文 ,1213字

無論我怎樣努力向前,把速度提升到最快,近在咫尺的終點線還是顯得那麼遙遠。

那是一個週日的上午,我參加了我游泳課舉辦的一場比賽。我穿帶完泳衣、衝完澡,便自信滿滿地跳入了泳池,冰涼的池水一瞬間沒過了我的肩膀,一種無形的力量頓時充滿了我的全身——那是緊張、壓迫感。我總愛也總是的第一,不管是什麼樣,什麼型別的比賽。而且,我從沒有過那麼緊張的感覺。爸爸彷彿看出了我的心思,走過來,彎下腰,輕輕地從兜裡拿出了一塊散發著淡淡香味兒的巧克力,說道:“給你,補充一點體力,祝你取的好成績,爸爸相信你,加油!”我的眼角略微有些溼潤。我漸漸適應了池水的溫度,吃完那塊巧克力以後,我之前的緊張感也就慢慢消減下去了。

過了一會兒,老師叫我們集合了,並給我們分好了小組,我竟然和三個男生在一組,在體質上我和他們不相上下,但男生歸男生,難道我要輸在起跑線上了?我壓根而沒什麼信心去面對比賽了。

“自由泳”這是第一局的專案,裁判吹響了哨子,我們幾個相離弦的箭一樣衝了出去。這個衝刺我落下男生們一米多,我不禁有些得意。果然,我的了冠軍。

第二局,蛙泳。這是我最喜歡的泳姿,我練了好長時間呢。“預備,開始!”我們四人再次以最快的速度衝了出去,可是俗話說“人外有人,天外有天”這次他們比我遊得都快,我拼命的向前有著,但我用我的餘光看到了:他們的身影在不斷地向前移動,而我自己呢?就像靜止的一樣。我心急如焚,恨不得現在立馬就飛到終點線那兒。但我離終點線依舊是那麼的遙遠。

我絕望了,完成比賽時,我得知自己遊了個第三,眼角又開始溼潤,鼻子也痠疼痠疼的。不,不行,輕易放棄可不是我該做的,“失敗乃成功之母”人生不可能事事如意,我要堅持,勇敢地堅持!於是,我又重新站起來,縱身跳進泳池……

“嘟”,哨聲響了,我們這回遊的是仰泳,就相當於躺在水面上,這下就完全看不見對手了。我手腳並用,飛快地向前遊著,“前途似海,來日方長”,我相信在我克服了心理障礙之後,我一定會成功!也許我太著急了,還在比賽結束以後嗆了口水呢。

我激動的等待著比賽結果,連大氣也不敢出,裁判上臺公佈結果了,“第一名……”我我我,一定是我!可惜裁判員並沒有唸到我的名字,我有一點失望,也有一點心灰意冷的感覺。不過第一不是我,第二總該是我了吧。不出我所料,“第二名,王若錦!”太好了!我高興的跳進了游泳池,濺出了巨大的水花。游泳館裡的人都聽見了,第二名可是我的。

那一刻,我的確成功了,我感到了無比的驕傲和自豪。從失敗到成功是很難的,就像在伸手不見五指的黑暗裡看到光明一樣。到現在,拿塊銀牌還被我珍藏著呢。

那一刻,我成功了 篇17

國一作文 ,1285字

終於輪到我了,站起來沉穩地走到鼓前,手裡緊緊地握著鼓槌,盡力平復自己緊張的心情,我向觀眾們鞠了個躬,坐在椅子上做了一個深呼吸,調整好鼓鑔位置,向老師點頭示意。隨著音樂的開始,我揮動著鼓槌盡情地打起了鼓。舞臺上五顏六色的燈光隨著音樂忽明忽暗,五彩的燈光把觀眾瞬間都帶入了音樂當中,他們跟著我的節奏拍起了手。演出結束了,我情緒萬千!

還記得一個月前的架子鼓比賽,我十分緊張,打鼓時出現了失誤,導致整首歌完全亂了。回家的路上,我十分沮喪,感覺天空變成了灰色的,兩旁的花草樹木變得無精打彩。回到家後,我把書包扔到了沙發上,開啟電視機藉此來安慰我的心情。這時我的架子鼓老師打來了電話:“釗釗,比賽怎麼樣呀?”“唉,別提了,演砸了。”“是不是太緊張了?沒事,誰都會有失誤的時候,好好總結一下失誤的原因,在鍛鍊中成長。下個月還有一個大型比賽,我想讓你參加。”“算了吧,我怕我不行。”“釗釗,我相信你能行,才決定讓你去參賽的。你不能因為一次挫折就放棄!你要對自己有信心,好好想想吧,想好了告訴我。”

就在這時爸爸走過來對我說:“兒子,失敗是成功之母,不要遇到困難,就想退縮。你要堅持下去,刻苦的練習,一定會成功的。”我心裡一震:對呀,我不能因為一個小小的困難就輕易放棄,我一定要堅持下去!於是我打電話給老師,堅定地告訴老師我要參加比賽,並且讓老師給我一個高難度的譜子,我想突破自己。

過了幾天,老師把譜子給了我,難度確實很大。裡面有許多複雜的打擊方法,還有一些我沒有學過的內容。我虛心的向老師請教,那些複雜的打擊方法讓老師示範一遍,用手機錄下來好回家模仿。回家後,我把那些難度大的打擊方法挑了出來,放慢速度反覆練習。我每天都會抽空聽歌,連吃飯時我也帶著耳機聽,聽著聽著,就忘我地沉浸在音樂中了,把手中的筷子當成了鼓槌,碗和盤子當成了各種鼓和鑔,跟著音樂敲打了起來。“釗釗,幹嘛呢?好好吃飯!”媽媽這句話把我從音樂中拉了出來。我突然感覺身心愉悅像是做夢一樣,我看著桌子上狼狽不堪的餐具,傻笑了起來。

每天放學寫完作業後的第一件事就是練習鼓曲,還會抽出時間去找老師指導。在老師讓我跟著音樂練習的時候,他也會被我的節奏所帶動,情不自禁地跟著我打起來,原本一個人的獨奏,變成了二人合奏。就這樣,幾周過去了,我有了明顯的進步。雖然有了進步,但我沒有減少練習時間,反而更加刻苦練習,不斷地完善各個細節。老師看到我這樣認真,十分欣慰地說:“只要你在接下來的時間裡堅持不懈地努力,那麼你一定會突破自己,獲得成功的。”在比賽前,我已經把譜子背的滾瓜爛熟了並嫻熟地掌握了該鼓曲的打擊技巧。機會總是留給有準備的人,準備充分的我,吸取了上次失利的教訓,很好的控制了緊張情緒,演出非常成功,這次比賽我獲得了一等獎!

臺上激情四射的鼓手,臺下熱情的觀眾,那使人沸騰的音樂,五彩繽紛的燈光……

那一刻我成功了 篇18

國小四年級作文 ,586字

還有幾個星期就要期末考試了,同學們個個神情嚴肅,在自習課上都認真複習。我也不例外,正在做著數學的複習卷子。

剛做完卷子,想停下來喝口水休息一下的時候,發現坐在旁邊的同學皺著眉頭,正努力揹著英語單詞。我心想:大家都這麼用功,我可不能掉隊了。連忙喝了一口水又繼續複習起來。

放學回到家,我扔開書包,正喝著涼開水閉目養神時,媽媽走過來大聲叫道:“都什麼時候了,還這麼懶散,趕快坐回書桌,我給你找卷子做。”寫完之後,媽媽又下了一道“聖旨”——快去背背科學試卷。我不敢違抗命令,就只好照做了。

“世上最恐怖的災難”來了,那就是——期末考試。看著監考老師邁著輕快的步伐走進了教室,手中抱著一堆試卷。我的心臟都快蹦出嗓子眼了,再加上次期末考試成績不怎麼好,更是雪上加霜。但是,一接到試卷,緊張的心情立刻平靜了下來,心中重重的大石頭,終於平靜了。我迅速抓起筆,飛快地寫起來。多虧了這幾個星期的複習,題目寫起來胸有成竹,得心應手。很快就寫完了,上交了試卷。

過了幾天,要領成績報告單了。緊張的心情又產生了。我心想:會不會考得很差?會不會考得跟上次一樣?但是,當我一拿到成績報告單,我心裡就樂開了花,我居然超越了自己的預想,各科成績令我非常滿意。就在這一刻,我成功了!

那一次我成長了 篇19

國小四年級作文 ,957字

去年大年初三,媽媽在廚房裡忙個不停,媽媽對我說:“待會兒我單位的同事要來家做客。我今天沒空,就你來接待客人吧!”我一聽,撅起了嘴巴說:“我可從來沒有招待過客人,再說,你的同事我一個也不認識啊!”媽媽說:“你試試看,說不定你能行!”

話音剛落,“叮咚叮咚”門鈴就響了,我開啟門,看見一群陌生的叔叔阿姨站在我家門口,“叔叔……阿姨……你們好!”我膽怯地叫了一聲。然後便呆呆地站在門邊不知道說什麼了。只見他們動作麻利地把鞋脫掉,穿上了拖鞋,我隨他們來到客廳坐下,他們問我:“今年你幾歲了呀!”“十歲了。”我一本正經地坐在沙發上侷促不安地回答。“你這次考試考得好不好呀!”“你這件衣服是從哪買的呀!……”一連串的問題,我逐一回答,儘管聲音不大,但絕對條理清楚,漸漸地我被他們那親切的話語融化了,原本僵硬的臉上有了一絲笑容,談了一會兒,我不再那麼拘謹了。我覺得光談話也沒有多大意思,於是我提議:“我們看一會兒電視吧!”“好呀!”他們異口同聲地回答。

我開啟電視,問他們想要看什麼,他們說:“你喜歡看什麼我們也看什麼。”於是我調到我最喜歡看的《汪汪隊立大功》那一部動畫片,和他們一起津津有味地看了起來,他們還時不時發出陣陣笑聲,我們之間的關係很融洽,居然沒有疏離感了,我還端來糖果給客人們品嚐,又主動倒了茶請客人喝,還左一個叔叔,右一個阿姨地叫得親熱。

時間過得飛快,一眨眼就到了11點,媽媽盛情挽留叔叔阿姨在我家吃飯,但他們執意要走。我依依不捨地向他們道別,並邀請他們有空再來我們家。

等他們走後,媽媽不停地誇獎我:“我沒想到你這麼熱情好客呢!招待客人起來還這麼老道。”我一臉得意地說:“我也沒想到今天能發揮得這麼好,你兒子我成長了!”

是啊,有些事情看起來很難,如果我們硬著頭皮去做,說不定能做好。

那一刻我成功了 篇20

國小五年級作文 ,708字

暑假,我無所事事,一天早上,我睡得正香,耳邊突然傳來一陣叫聲:“懶豬、懶豬快起床。”

我猛一抬起頭,發現哥哥在我的床邊一直叫個不停,我氣得用腳把床打得“咚咚”直響:“可惡,你沒什麼事叫我幹什麼啊?”

“當然是你天天盼望的爬山了。”哥哥笑著說。

“好啊,好啊。等等我。”我一聽馬上跳了起來,洗刷、吃飯,準備好爬山所需要的物品,我們出發了,不一會兒,我和哥哥就來到了山腳下。

“這麼高的山峰,我要怎麼才能爬上去呢?”我擔心地看了看那陡峭的山峰。

“怎麼了,不敢爬?”哥哥故意挑釁我,“要不,我們比賽吧,誰第一個到山頂,就可以不做家務。”

“比就比,還不知道誰輸誰贏?”我不服氣地大聲說。哥哥明擺著佔優勢,可話已出,就不可以後悔。我給自己鼓鼓勁。

比賽開始了。哥哥好似離弦的箭一樣,不一會兒,我就看不到他,不知道他到哪裡,而我走了一段山路,累得氣喘吁吁,有點虛脫的感覺,不想爬了,可一想到那繁重的家務,我又拖著沉重的腳一步一步向上走,好不容易來到半山腰,發現哥哥竟然在那裡睡覺,我沒有驚醒他,悄悄地向上走,山路越來越陡,也越來越難走,頭上的汗水不停地向下流,看到一塊石頭,趕緊在上面休息一下,然後接著再走,一步、兩步……我終於來到了山頂。我大聲高呼:“我贏了。”

不知什麼時候,哥哥也爬到山頂了,看到我得意的勁兒,對我豎起了大拇指。那一刻,我成功了。