那一招手暖人心相關作文20篇

那一招手暖人心 篇1

國小六年級作文 ,836字

同學們都認為我是一個活潑大膽的女孩,做事雷厲風行、速戰速決。可是,他們不知道我還有膽小的一面。那就是面對過馬路,我總會戰戰兢兢、束手束腳。

每當出門過馬路時,看到來往賓士的汽車,我總會躲在父母的身旁,像只伸頭縮頸的小烏龜,等過完了馬路,我的心還一直咯噔咯噔跳個不停。簡直把我整得心慌氣短。

雖然我膽小,怕過馬路,但過馬路的口訣我可是牢記在心,不敢怠慢。什麼“紅燈停,綠燈行”,“一停、二看、三通過”,“眼看四方,耳聽八方”。有時獨自出門過馬路,沒有父母在身邊,我只能使出渾身解數,像小老鼠似的鑽進過馬路的人群中,隨著人流渾渾噩噩地過了關。

過馬路更有我沒轍的時候。記得一個星期天的上午,我獨自一人去書店買書。眼看著書店就在馬路的對面,可我就是到不了目的地。因為馬路兩端都是呼嘯而過的汽車。更糟糕的是那條人行道上沒有紅綠燈。汽車一直都可自由行駛。我一直在等著穿梭如織的汽車有個間斷的機會。可是,我想得太美了,這鬧猛的馬路段,汽車像裝了巨大的磁鐵一樣,一輛緊緊吸著一輛。我眼前一直晃動著汽車飛馳時編織出的彩色條紋。我的心由緊張變得無助了,捏捏自己的手,手心裡全是汗。我茫然地看著對面的書店,像一個迷失方向的沙漠行者。“嘎吱”忽然耳邊傳來一陣刺耳的剎車聲,抬頭一看,一輛公交車停在了人行道前,擋住了它後面的車輛。我心中竊喜,一定是公交車出故障了,我正想大步流星鑽了這個空子,突然發現公交車車窗前有黃色的物體在劇烈晃動。定睛一看,原來是公交車司機在向我招手,示意我過馬路。當時我的心頭湧起一股暖流。我感激地朝司機看看,發現他正對著我微笑,感動的潮流頓時包圍了我的全身。我百感交集地朝司機笑笑,匆匆地過了馬路。

進了書店,那司機大叔招手、微笑的畫面一直在我的眼前浮現,並深深地定格在我的腦海裡。

那一招手的溫暖成為我人生中一道優美的風景。它將激勵著我為我們的世界增添更多亮麗的風景。

那一雙溫暖人心的眼睛 篇2

國三作文 ,811字

眼睛是人心靈的窗戶,它可以表達出人們的情感,或喜悅、或苦澀。但有一雙始終囑著一絲微笑的,或許是我見過的最溫暖的眼睛。

深秋的寒風一陣陣地卷襲著樹葉,直將瑟瑟的紅葉從乾枯的樹枝上打落下來,飄搖落在了地上。

那是一個午後。我吃過飯,陪著母親去菜市場採購些食材。剛到門口時,便被這來來往往的人驚了一下:一時間,市井小販招徠顧客的叫賣聲,穿著豔麗、面色紅潤的人們走在街道上的互相談笑低語聲,還有小汽車在穿過擁擠不堪的人們時發出低沉的轟鳴聲,直往我腦袋裡灌。

“崽,”媽媽慈愛地摸了摸我的頭:“有什麼想吃的嗎?”我的目光在菜市場裡轉了圈,猶豫了片刻,最終落到他身上。那是一個賣豆腐的小販。他的攤子前冷冷清清,彷彿與這熱鬧的世界格格不入。他安靜地蜷縮在角落裡,淡淡地看著來往的人群,平靜的眼眸裡不起一絲波瀾。這分明已是深秋了,他卻隻身著單薄的外套,肥大的上衣下是一條洗得已有些發白的牛仔褲,腳上踏著一雙明顯已有些硌腳的人字拖。“我要吃豆腐。”“好。”媽媽牽著我走了過去。

“要一元錢的豆腐。”媽媽淡淡的聲音傳來。“好咧。”他卻淳樸地笑了,嘴角直咧到耳根,露出黃黃的大板牙。切塊、打包,看著他用凍得發紫、像蘿蔔似的雙手熟練地做完,我的心竟有一瞬間的抽搐。“給,您的。”他雙手遞過來。母親看著他佔滿了黑泥的手指甲,眉頭不可見地皺了皺,卻終究還是把豆腐接了過去。

他也不在意地笑了笑。這時,我瞥見了他的眼眸:黝黑黝黑的,彷彿是一汪深不見底的黑潭;那裡面已沉澱過太多情感,有家人之間的溫暖、與兒子嬉戲間的愉悅、也有對生活失望過、悔恨過、但從未放棄的堅強。在他的眼裡,我看到了一份近乎頑固的執拗,那誠樸、又如蘊含著群星的眼睛啊,璀璨又明亮,霎時溫暖了我的周遭。

那雙眼睛裡充滿著渴望,即使歷經過風霜,遇見了坎坷,還是那麼自信、堅強,像一盞小小的明燈,照亮並溫暖著周圍的人。我敬佩這種精神,即便深知道路上佈滿了荊棘,卻還是勇敢地走下去,擁抱陽光。

一杯溫暖人心的水 篇3

國二作文 ,708字

“團結就是力量/這力量是鐵/這力量是鋼/比鐵還硬,比鋼還強”,這首著名的《團結就是力量》,曾經擂響了各民族團結救亡、打敗日本侵略者的鏗鏘戰鼓,吹響了各民族團結建國、建設社會主義的激越號角,時至今日,仍然激勵著各族人民為實現中華民族偉大復興團結奮鬥。

我就讀的學校是一所九年一貫制民漢雙語學校。學校地處八道灣,十個多民族聚居的地方。這裡民族團結的故事天天都在演繹。一件發生在上學路上的事,讓我感動不已。

火紅的太陽高高的掛在天空,散發出熾熱的光照射在大地上,我走在烈日下,注視著遠方,看見前方不遠處有一棵高大的樹,樹前烈日下有一位頂著火爐的維吾爾族阿姨正拿著掃把一點點的把垃圾掃堆。我準備拿一瓶水送給阿姨,可還沒走兩步就看見有一位漢族阿姨正微笑著走近那位阿姨,她把一瓶水遞給了環衛工阿姨,她的笑是那麼的美,那麼的柔和。

我停下腳步,觀望著這一切。看見兩位阿姨正將那瓶水推來推去,可是那位漢族阿姨在這麼多次被拒絕的情況下仍沒有放棄,最後環衛工阿姨拗不過她,接過了水,她們對視了一眼,笑了,我的心也放下了。

我看得忘記了這烈日的烘烤,忘記了一切,眼裡滿滿的都是這兩位阿姨。我走上前去,把手中的水也遞給了阿姨,阿姨這次並沒有推脫而是直接接過水,笑著還伸手摸著我的頭。那一刻,好開心呀!

我為一瓶水感動了,這不僅僅是一瓶水,而是代表著兩個民族之間濃厚的友誼。我心裡想:下午放學,我要去看看我的好友—胡爾西達。想著,加快了腳步。

國家要富強,離不開各民族的團結。少數民族離不開漢族,漢族離不開少數民族,少數民族之間也相互離不開。各民族手足同根、骨肉相連,為走向共同繁榮、建設文明富裕的社會主義現代化中國而並肩奮鬥著。

那一幕,真讓人心疼 篇4

國小五年級作文 ,992字

周圍,鱗次櫛比的大廈矗立著。在這樣一個美麗而又先進的城市裡,大家的生活質量都普遍變高了。可以去旅遊,可以買東西……在如今,步行街等地方已經是每日都人山人海。但大家都注意過這樣的事情吧,步行街上,你是否看見許多殘疾人沒有安生之地?飯店的樓道上,步行街的角落裡,他們望著洶湧的人流,好像被人遺忘了似的。有些孩子,生下來就有殘疾。他們不能和我們一樣上學,不能和我們一樣生活……在樑豐生態園邊,有一所孤兒院。他們正在努力地讓那些和我們年齡相仿的朋友有一個溫暖的家。

我們班以前去探望過一次。那時,走進大門,一片寂靜。我們隨著人流擠上樓梯。每一步,踩到的瓷磚聲都在耳邊迴響。

終於到了。

哇!蝸牛樣式的門,牆壁上的小熊維尼,米老鼠,奧特曼,灰姑娘……那都是無論以前還是現在,大家都很喜愛的人物啊!環視四周,就好像走進了一個溫馨的童話世界。在房子的窗外,我們朝裡看去,只見一個小男孩睡在搖籃裡。他睡得好香啊!房間裡,滿牆的星星和月亮注視著他,滿屋的動畫人物陪伴著他,房外滿走廊的人守護著他。

我們走進了活動區,眼前的景象令人大吃一驚。有的孩子天生就不會說話,有的孩子失明瞭,有的孩子得了白化病,有的孩子天生骨骼畸形……我在心中不禁感嘆:“這世界上還有這麼多人身患殘疾!”這時,一個小男孩拿起本來騎得好端端的木馬,拼盡了力氣用力往地上一砸“砰!”小木馬頓時裂開了一條口子。有同學見了,嚇得連忙衝出大門,喊著:“救命啊救命啊!”小男孩注視這小木馬,眼眶紅潤了。過了一會兒,大家開始接近他們。一個小女孩走過來,她的頭髮全白了。她好奇地看著我,我也看著她。只見她的眼睛與常人的不太一樣。一顆藍色的瞳仁,臉很蒼白。可能得了白化病。她緊緊地拉了拉我的手,不,因為手太小了,所以拉的是我的中指。那一刻,真令人心疼。我無奈不能讓她和我們一樣上學,也心疼這個被爸爸媽媽丟棄的天使。上帝或許在他們面前遮住了簾,或許沒有讓他們和常人一樣。但作為父母,怎能把他們丟棄了?他們也是一個個小生命啊!我們看著他們,很心疼,他們看著我們,卻像花兒一樣充滿希望。

周圍,鱗次櫛比的大廈矗立著,邊上的生態園人山人海,誰會在意那幾株快枯萎的小草?

一張溫暖人心的笑顏 篇5

國小四年級作文 ,745字

她,是如此平凡,在茫茫人海中,誰會注意到這一粒沙?但是,她的愛心,卻深深地烙印在了我的心中……

時光倒轉回去年的暑假,那一幕幕又湧現在我的腦海,直至現在我還記憶猶新。

暑假,我和家人朋友一起去恩施大峽谷遊玩。那裡崇山峻嶺,我們一連爬了五座大山,累得筋疲力盡。剛一下山,我和小夥伴就都吵著要吃麵。於是,我們挑了一家比較乾淨的小鋪,點了兩大碗番茄牛肉麵。不一會兒,老闆娘就把現做的兩碗麵端了上來,我滿心期待地吸一大口,可是,那火辣的味道讓我眉頭擰成一團,我的舌頭如火燒一般,怎麼會有這麼辣的番茄牛肉麵!又餓又急的我,忍不住向媽媽發了一通脾氣。一直默默無聞的老闆娘見狀,趕忙用半生不熟的普通話向我們解釋:“對不起,我不知道你們不能吃辣,我們湖北人就愛吃辣。我幫你們再做兩份吧,放心,不要錢!”看著她的笑臉,聽著她的這番話,我們每個人的心都變得熱乎乎的。其實,我們根本沒有提出特定口味要求,她大可不必再做兩份,但她的善解人意,真的讓我心生愧疚,更讓我十分感動。

大概過了三四分鐘,兩碗熱氣騰騰的牛肉麵就出現在我的面前。我拿起筷子,小心翼翼地將麵條送入口中,細細品味。我第一次覺得麵條竟會如此之香、如此美味,那是愛的味道,是幸福的味道。臨走時,老闆娘還送了我們四個土家掉渣餅,她笑著說:“快趁熱吃吧,這是咱們恩施的特色,可好吃哩!”她那純潔的微笑像夏日裡的一抹清涼,用柔和的風為我驅走了酷暑的煎熬,帶來了沁人心脾的芳香……

回到家裡,手指指向地圖上的恩施,我的思緒就像視訊裡的特效一樣,又回到了那一片大山,回到了那一個小鋪,定格在那一張最真、最善、最美的笑顏上……

一件溫暖人心的事 篇6

國小六年級作文 ,759字

那天雨不停地下著,大雨傾盆,總是帶給人一種憂傷之情,可就在這種令人討厭的天氣裡發生了一件溫暖人心的事。

爸爸開車載著我和媽媽,在這天去海邊做志願者,經過一個繁忙的路口時,一輛電瓶車因雨天路滑倒在路上,車上的東西撒了一地。明明有那麼多的車和人經過,但沒有一個人幫助他,甚至沒有一個人看他一眼……

這時候,有一雙手扶起了這輛電瓶車,還幫不知所措的電瓶車車主把灑了一地的東西撿了起來——那個人就是我爸爸。

大約在一分鐘前,爸爸看見了這輛倒在地上的電瓶車,他與別人不同,他停下了車,讓我乖乖待在車裡,自己冒著大雨去幫助別人。我看見,在別的車裡有幾個小朋友拿著手機咔嚓咔嚓按著快門。

接著,爸爸回來了——他愉快地笑著回來了,瞧瞧他現在的模樣,頭髮溼了、衣服褲子都被大雨淋透,像個狼狽的落湯雞。可他為什麼依然笑著呢?

“爸爸,你很高興嗎?為什麼你被雨淋溼了,還是笑著呢?是因為你幫助了別人嗎?”我一口氣問了爸爸三個問題。

“是啊,我幫助了別人難道不是件快樂的事嗎?”爸爸還在笑著——那麼快樂的樣子。

“那,”我又提了一個問題,“別人都沒幫他呢,你為什麼不像他們一樣對這事置之不理呢?”

我看到爸爸臉上不再是愉快的笑容了,而換上了一副嚴肅的面孔問我,為什麼要這麼想,難道幫助別人不是我們每個人應該做的事嗎?

是啊,幫助別人不是我們每個人應該做的事嗎?我感到有些慚愧,我為什麼會這麼想呢?

突然之間雨停了,風止了,雲散了,太陽出來了。那第一束暖暖的陽光照亮了我的心,瞧,爸爸的一顆善心、佛心,把天神也打動了呢!

有這樣的爸爸,我自豪!

那一刻暖人心頭的愛 篇7

高一作文 ,1027字

有時候,愛不需要過多的形式、華麗的詞彙和解釋。它是樸實無華的,是一場溫暖的路程!

新年的鐘聲敲響,人們送走了舊的一年,迎接嶄新的一年,在又一張白紙上增添新的色彩;而我,又長大了一歲。

坐在二年級的新班裡,不由得陣陣激動。但我卻不知怎地,那時不知,直到現在也不知,或許是太過於激動,又或許是遇到了志同道合的人吧——就是這張嘴啊,好似那黃河之水“奔流到海不復歸”’!當場就被新的班主任拿下了。這——就尷尬了!

沒辦法!誰讓人家是老師呢?不過沒什麼,只是抄五六遍課文罷了。

下午,當我走到辦公室,當我站在辦公室那“高大的宮牆”時,不禁莞爾一笑:為什麼我會有一種回到家的親切感和見到故友那久別重逢的喜悅感?

規規矩矩的在老師面前站好,雙手將那學生命根般的作業本交給老師,心中又不由得一笑:我此時是不是該穿身漢服,單膝下跪道:“主公過目”。想到這裡,不禁笑出了聲。霎時,心中暗叫不好,只見老師那獵鷹般的雙眼定在我的身上,四目相對,使我頓時毛孔大開,一身冷汗!

“咱們下次一定要好好的學習,好麼?”接著向我做出了一個雙手握拳“加油”的動作。但我並未說話,轉身走出門外。當我走出辦公室門的那一刻,淚水順著眼眶劃過臉頰,流下兩道淚痕。

那一刻,我的心……

好像有一雙無形的手攙扶著我走出了黑暗,有一把無形的鑰匙打開了內心的枷鎖,有一縷金色的陽光射入了我的心田,不斷的擴大、擴大、再擴大,直到照亮了我的整個空虛的內心。那是一種多麼美妙的感覺!是魚兒在溪水中暢遊,是鳥兒在湛藍的天空翱翔,是駿馬在遼闊的草原奔騰,是蝴蝶在陽光下振翅飛翔穿過彩虹的七色。

朋友!這種奇妙的感覺你們不明白。因為你們從小生活在光明的世界,時常被別人秒贊;而我卻生長在黑暗中,沒有溫暖的陽光,甘甜的雨露,剩下的卻只有譏笑和諷刺。你可以體會得到麼?

下意識的看向藍天,發現那天更藍了,草更綠了,似乎一切都更加美好了。我不禁暗想,難道人生的旅程不該如此麼?

眼淚被我不著痕跡的擦去,抬起頭,讓那流過的淚水化作我努力前進、奮勇拼搏的動力!也就在那一刻,辦公室“高大的門牆”在我的心中坍塌了……

路,就在我的腳下。我用著堅定地信念,向光明走去。

那一刻一絲溫暖在心頭 篇8

國一作文 ,631字

風抹面,聆絲音,輕織慈母心;

母愛甜,瞬間美,談笑到天邊;

勾手指,相視笑,最迷醉人間。

時光恍惚跳過大段歲月的留白,回到那個遙不可及的童年。熙熙攘攘的大街不知停歇地喧鬧著,來來往往的人群如同一條永不停息的大河,我與母親夾於其中,逆流而上。母親忽然回頭,看見了那纏繞在一起的手指,一抹不經意的笑染上脣邊,我望向母親的眼眸,將手指勾緊,再勾緊,企圖將這溫暖嵌入心頭,牽著母親的手永遠地走下去。

時光像個頑皮的孩子,以一根精緻的銀線,縫過了數十年的光陰,針尖處的我,叛逆且乖張。

又一次一同上街,同樣繁華的街道,同樣擁擠的人群,不同的是兩根孤獨寂寞的手指和兩顆冰冷的心。什麼時候我與母親這麼遙遠了呢?

驀然,一個人將我撞倒,眼看我就要與大地來個親烈的擁抱。伸手,勾指,溫暖觸及指尖,藉助那一道穩住身形。一切不過短短的幾秒鐘,卻那麼理所當然,那麼順理成章,彷彿從未失去。

那一刻,我感受到了絢麗的花朵在我耳畔綻放;那一刻,母愛將我緊緊包圍;那一刻,我才發現我並未失去過什麼,最值得我珍惜的仍在原地守護著我;那一刻,太多太多,終匯成一絲感動在心頭。

“你沒事吧?”望時母親溢滿關切的眸子,淚,毫無徵兆地湧出來。“怎麼了?是不是哪裡摔疼了?”我努力吸了吸鼻子,搖了搖頭,只是將手指不斷地勾緊,朝母親笑了笑。

歲月橫斷已然各成彼岸,母親在那頭,傾情地呵護我,我在這頭,將這一絲溫暖於心頭。

最是時光能消愁,一刻勾指,不住淚流,她柔荑輕捧以我為軸,只盼勿忘勿消融,攜手到白頭。

溫暖人心的一幕 篇9

國小四年級作文 ,365字

這兩天,我住在韶山外婆家,決定好好玩兩天,但在玩耍的過程中,我也看到了溫暖人心的一幕。

這天,我和媽媽正準備去買髮帶,我看見有烤羊肉串的攤子,便對媽媽說:“媽媽,我想吃烤羊肉串。”“好呀,你要幾串?”“四串,我要四串”“老闆,這羊肉串幾元一串?”我問,老闆用新疆語中含有漢語回答我:“兩元,”就在這時我看見了溫暖人心的一幕。

賣羊肉串的老闆,有三個孩子,兩女一男,男孩大約五六歲,女孩是最小的,大概是一兩歲,坐在寶寶推車裡,男孩很調皮,坐在寶寶推車裡的小妹妹的鞋脫了,讓小妹妹的腳挨凍,一旁的姐姐不知所措,手忙腳亂,幫妹妹撿起鞋子,但不知道怎麼給妹妹穿,小妹妹嚎啕大哭,哭聲把正在工作的清潔工奶奶吸引過來,老奶奶邊哄邊給小妹妹穿鞋,小妹妹立刻不哭了。他們的媽媽回頭一看笑了。

啊!這位老奶奶真是贈人玫瑰,手有餘香,我應該向她學習。

那一雙溫暖有力的手 篇10

國一作文 ,581字

友情似海,可以包容你的缺點;友情似火,可以在寒風中給你溫暖;友情似書,可以使你明白更多的道理;友情似光,可以照亮你人生的道路。而我認為,友情像一雙手,一雙能帶給你溫暖的手。

今天,我在跳繩的過程中,一不小心腳崴了。我痛苦地坐在地上,雙手揉著疼痛難忍的腳,眼巴巴地盼望著有人關心一下我。可大家都忙著跳繩,每人注意到我。這時,一雙手出現了……

那是一雙溫柔的手。在我為腳痛而痛苦時,它出現了。它小心翼翼地幫我揉著腳,動作是那麼溫柔。它先把我的腳輕輕抬起來,把我的褲腳往上卷,然後輕輕地揉了起來,。我對那雙手真的很感激:“謝謝你,溫暖有力的手。”

那是一雙驅趕煩惱的手。我正在為腳痛而煩惱時,那雙手溫柔的撫摸,讓我彷彿沒那麼痛了,心情也頓時好多了。我正在為居然沒有一個人來關心我,問我痛不痛,要不要緊時而悲傷。那雙手的出現,就像一場大風把我心裡的烏雲吹散了,露出了七色的彩虹。

那是一雙“救死扶傷”的手。我正疼痛難忍的時候,抱著腳,“哎呀”地叫喚著,痛得我齜牙咧嘴。可是當那雙手溫柔地揉著腳時,我的疼痛在一點一點地褪去。當那雙手扶我去醫務室的時候,我的腳竟然奇蹟般好了,我心裡真感謝那雙手。

那雙手是林思圻的手,她的這一舉動體現了我們班互幫互助的珍貴友情,謝謝你!

一個可以溫暖人心的地方 篇11

國小五年級作文 ,737字

有一個地方,他很普通,普通到每個人都會擁有;但他卻又很不平凡,因為沒有人想要失去,讓人難以割捨,它就是給予我無盡溫暖的地方——家。

那年暑假和父母外出,天色漸晚,便住進了一家旅館,空蕩蕩的房間讓我“孤獨”,那張床雖然寬大,舒適,但卻讓我難以入睡,心中不覺的浮現出了那張床的溫暖,安心,那臺淡黃色的檯燈散發著柔和的光芒,那小巧精緻的枕頭,而在這時我又不免的想起蕭乾老先生的《棗核》,“她”對故鄉的那種思戀應該就像我對家的那種懷念一般了吧,同樣,也沒有哪一個地方就如同家一樣讓你魂牽夢縈。

家帶來的不僅是身體上的溫暖,讓我更觸動的是心靈上的關懷。

家意味著的是親人們居住的地方,有他們的存在,才讓這個家充滿溫暖,每每要回家過年時,家中的“年味兒”更盛,親朋好友們準會走街串巷,因此家中不免也會來一些客人,大家團坐在一起,吃著熱乎乎的飯菜,聽著大人們嘮著家常,聊著開心事,讓我溫暖更盛,大人們準會問問孩子們這一年的情況,學習工作是否順利,而父母亦是如此他們不畏困難,辛苦毅然支撐起這個家,因為他們的存在,才讓我感受到了“它”的溫暖。

再一次回到家裡放下一身疲憊,靜靜地坐在家裡聽著父母的嘮叨,心中有的不再是厭煩,更多的是一種“享受”,可能我就是這麼一個戀家的人吧,這裡的溫暖和溫馨,這裡有我愛的人和愛我的人,這裡是一個能為我遮風擋雨的地方,這裡……這一切都讓我深深地愛上了這個地方,一個能讓勞累了一天的父親放鬆的加,一個可以讓母親可以為它無私奉獻的地方,這也許就是家的“魔力”吧。

心中那一抹溫暖 篇12

國小五年級作文 ,818字

在我的日記本里,夾放著一個普通的綠色塑料袋,我把它疊得平平整整。每當開啟日記本看到這個塑料袋時,眼前便浮現出一個面帶微笑的身影來。

記得那天是中秋節,由於軍訓的原因,學校沒有放假。中午放學後,我就騎著車子去小姨家吃餃子去了。回來的時候,小姨給我拿了些蘋果、梨、月餅等好吃的。我心裡美滋滋的。回到學校,存了車子,拎著塑料袋興沖沖地朝宿舍快步走去。正得意地走著呢,忽然噼裡啪啦,吃的東西全都掉到地上了,原來是東西太沉,塑料袋又不結實,壞了!東西滾落一地,有幾個蘋果還滾到了遠處,我撿起了幾個,但是兩隻手根本拿不過來,撿了這個丟了那個,想扔了吧又覺得太浪費了,愣在那兒,不知該怎麼辦才好。

“同學,用我的袋子吧,我這個結實。”我回頭一看,一位穿綠色上衣的女孩兒站在我的面前。她一邊說著,一邊拿出自己袋子裡的東西,然後把袋子遞給了我,我急忙說:“謝謝!”我開始彎下腰撿地上的東西,那個女孩也幫忙撿,等我把東西全放入袋子後,她說:“袋子不用還我了,我走了。”我拿出蘋果想送給她,表示感謝,她怎麼也不肯,衝我笑笑就走了。望著她離去的背影,心裡充滿了感激,她也許不知道一個小小的袋子化解了我多大的尷尬。帶著幾許溫暖我走回了宿舍。

回去後,我把塑料袋騰出來,洗得乾乾淨淨,疊好了,夾在日記本里。每次開啟日記本看到那塑料袋時,心中總會湧起一抹溫暖,想起那個穿綠色上衣的女孩兒,想起她那始終微笑的臉龐。每當放學或去食堂吃飯時,我總是四處張望,想憑自己的記憶去尋找那個微笑的臉龐,但遺憾的是我始終沒能找到那個笑臉。

隨著時間的過去,綠衣女孩的真實面孔或許會變得越來越模糊,但她的笑臉永遠是清晰的,她的塑料袋也會珍藏在我的日記裡,心中的那抹溫暖也會一直都在。我想在以後的日子裡,我也會用我的微笑,我的熱情去做她曾做過的事,把心中的那份溫暖傳遞下去,那個塑料袋將會成為美麗和溫暖的標記。

一場激動人心的掰手腕比賽 篇13

國小六年級作文 ,510字

一上課,作文老師便宣佈:“這節課要舉行一場掰手腕比賽。”老師的話音剛落,這訊息就像一滴水掉進燒熱的油鍋裡,迅速地炸開了,教室裡立刻沸騰起來,還有同學開心地從椅子上跳了起來。

第一組比賽是在我和胡湘笛之間進行的。比賽還沒開始,大家的眼睛就已經緊緊地盯住我們的手,眨都不眨一下,嘴裡不停地呼喊:“加油,加油……”這時老師提高音量宣佈道:“比賽開始!”這時站在我們身後的同學喊聲更大了:“加油,加油……胡湘笛,加油!李馨蕾,你一定要加油呀!”聽見大家的加油聲,我們更加用力了。我們僵持了大約六七秒鐘,同學們的吶喊聲又提高了十五分貝。比賽到一半,我已經沒了力氣。但是聽見了身後同學們大喊的“加油”,我頓時有了力量,我使出吃奶的勁兒,終於我的手緊緊地把胡湖笛的手扣到了桌子上。

站在我身後的同學們笑了起來,拍著我的肩膀向我祝賀。我望向胡湘笛,我們倆也不約而同地笑了起來。

通過這次別開生面的掰手腕比賽,我懂得了成功的道理:只有堅持不懈,才能有所收穫。

溫暖人心的一刻 篇14

國小四年級作文 ,737字

我們學校一到上學放學時間,兩個大門就有家長擔當家長義工,維持交通秩序,保證同學們安全通過馬路。

那是一個風和日麗的下午,我和幾位同學結伴回家,我們有說有笑的走出校門口,忽然一輛小車以迅雷不及掩耳之速開到學校門口禁停區,當我發現那輛車時,它就快撞上我們了。可因為我們大家都在說說笑笑,不能快速逃走,於是我大喊:“向那邊看,有車,有車。”這時,大家才回過頭看,我們卻與它只有幾米距離了。我們心想快速跑,但被嚇得三魂不見七魄,腿就是不聽使喚,原地定定地站著。來不及了,眼看就要撞上我們了,突然一位身材不高且瘦弱、一頭長髮,身穿藍色馬甲的家長義工三步兩步“嗖”的一下就跑出來了,並用手擺了個停止手勢,大聲對車裡的司機說:“請停一下,小朋友還沒過馬路。”還用身體攔停小汽車。接著義工又用關切的眼神,溫柔地對我們說:“小朋友,你們可以過去了。下次過馬路留心要眼看四方耳聽八面。”等我們安全通過馬路才讓那輛車通過。

我們通過馬路以後,我們連聲對那位家長義工說:“阿姨,謝謝您。”家長義工卻微笑著說:“不客氣,不用謝,這是我的職責。大家過馬路時不能分心打鬧,注意路面安全。”大家都點點頭,連聲應答。家長走了以後,大夥都討論著,這位家長義工簡直就是一位天使。這位義工的及時拔刀相助,不正是雪中送炭嗎?那一刻我真的很感動,雖然當時天氣很冷,但我的心卻是暖暖的。

假如那位司機沒有停下來,我們可能會被撞到,但假如沒有那位家長義工出手,那輛車沒能停下來,其他同學可能會被撞死。那位家長義工卻不管自己的安危用身體擋住小車,讓我們安全通過,實在令我感動。

那一隻溫暖的手 篇15

國小六年級作文 ,784字

記憶中,許多人都漸漸模糊,許多事也漸漸忘卻了,但那一隻溫暖的手,我永遠也忘不了……

那是去年夏天的一個傍晚,大街上車水馬龍,人們行色匆匆,天空中晚霞朵朵,像織女織出的金色錦緞。我剛上完課外班,獨自走在喧囂的大街上,欣賞這美麗的晚霞。

突然,我的胃發出了“SOS緊急救助訊號”——可能是中午吃了不該吃的東西。緊接著,肚子先生也開始抗議,腸子扭在一起跳舞。我的頭開始冒汗了,但我極力忍者,不想讓路人看到我的“窘相”。不一會,最不願意發生的事還是發生了——我“哇”地一聲吐了出來。此時,我的肚子翻江倒海,就像孫悟空在裡面大鬧“天宮”。

行人見了,紛紛捂著鼻子繞道而行。我蜷縮著身子,痛苦地蹲在那裡。這時,一隻手伸了過來,將我攙扶起來:“小朋友,你哪裡不舒服?”“我肚子痛,可能吃壞了……”說話間,“哇”我再次吐了出來。不巧,嘔吐物濺到了那位叔叔鋥亮的皮鞋上。我十分不安,連忙道歉。

那隻溫暖有力的大手緊緊扶著我,將我扶到臺階上坐下,擦掉我身上的穢物,並遞給我一瓶礦泉水,說:“小朋友,來,先喝口水簌簌口,這會好點了吧?給你家人打個電話,要不,我送你回家?”

一股暖流流遍我的全身,我想,我與這位叔叔並不相識,而他願意向我伸出援助之手,他的內心真是比金子更美麗。我多麼幸運,在萬分痛苦的時候,碰到了這位熱心的叔叔,感覺到這隻溫暖的大手。

雖然這件事已過去許久,我卻久久無法忘記那一隻溫暖的手,是那隻手讓我知道了只要人幫人,世上就不會有冷漠。感謝那隻溫暖的手,感謝那顆善良的心。

那道溫暖人心的目光 篇16

國小六年級作文 ,412字

生活中,很多東西不僅可以用語言來表達,也可以用目光來表達。有一道目光,我至今仍然難忘。

那是一個陰雨連綿的日子,黑壓壓的烏雲遮住了太陽。雨下個不停,地上已經有了很多積水。我忘記帶傘了,只好匆匆地走著,想快點回家。

忽然,路口出現了一輛黑色的摩托車。那輛摩托車像一道黑色的閃電疾馳而過。但是這可苦了路上的行人們,所有人幾乎都被路上的積水濺溼了。我也一樣,全身上下都溼透了。人們都在暗暗咒罵那個摩托車車主。

這時,路口又出現了一輛車,人們連忙都退到路兩邊,還把傘撐在身前,以免再次被濺一身積水。我也退到路邊,可是卻沒有傘。我只好期盼著不會再濺身上那麼多水。

沒想到,那輛車開到積水前,卻放慢了速度,慢慢地開過,沒有濺出多少積水。車主從車窗中探出頭來,朝行人們投去一道溫暖人心的目光。那道目光,即使在這樣陰冷的天氣裡,也令人無比溫暖。行人們都紛紛報以感激的目光。

生活中,即使是一個小小的舉動,一道目光,也會有意想不到的效果。

一件小事暖人心扉 篇17

國二作文 ,675字

新學期來了,同學們興奮不已。書換了新的了,筆買了新的了,就連購物卡中也充了許多錢。每一下課,同學們都閃電般的衝進了商店,買好吃的,因此,校園林業出現了許多小食品袋。

一日,我與同學張爽在操場上散步,我們有說有笑的。走著走著,突然看見前面有一些小食品袋。開始,我不以為然,繼續向前走。可是張爽卻站住了,看著小食品袋深思了一會。

我走過去疑惑的問:“你怎麼了?怎麼不走了?”張爽說:“這有垃圾,我們應該撿一下。”我滿不在乎的說:“這又不是我們班的分擔區,我們不用撿吧。你看,這麼多來來往往的人都沒有撿,我們也別撿了。”張爽都堅決的說:“不行,我們應該樂於助人,更應該愛護校園環境。”我不耐煩的說:“別撿了,我們走吧,一會該上課了。”可是張爽卻斬釘截鐵的說:“不行啊我們得撿。如果你不撿,我不撿,別人也不撿,那校園不就變成了垃圾場了嗎?”

說完,她便蹲下來,將垃圾一個一個的撿進垃圾桶裡。

看到他這樣做,我心為之一震。或許在別人開來這只是一件微不足道的小事,但是在我的眼中他卻有著深刻的含義——如果每個人都不肯伸手去撿垃圾,那麼校園的環境將是多麼惡劣啊!反之,如果每個人都像張爽這樣,校園的環境比那會變得很美。

其實別的事也是一樣的。就像你幫助了別人,別人也會幫助你一樣。誒!要是每個人都向雷鋒那樣無私奉獻,那該有多好啊!想到這兒,我也加入了這個行動中……

那一雙溫暖之手 篇18

國小五年級作文 ,740字

或許,這雙手並不光滑,更不美麗,但,這雙手伴我走過無數歲月,我,永遠,忘不了這雙手。

這雙手,由於長年累月的辛苦勞動,而長滿了大大小小的老繭,如同月球表面坑坑窪窪。這一道道歲月的痕跡都是生活的磨鍊留下的印記。粗壯得有些過分,而又那麼有力。

窗前那一串貝殼風鈴,總是隨著風悠悠地唱著一首熟悉的歌,在陽光的照耀下顯得是那麼精緻而又美麗。這串風鈴是爸爸為了我做的,如此精緻,與爸爸的手是如此的不相稱。爸爸的手,是靈巧的吧。桌上那一道道美味佳餚,彷彿在連連向我招手,可以讓任何一個人都留下如同瀑布般的口水。爸爸的手,是勤勞的吧。爸爸的手,用處好多呀!為什麼爸爸的手能把每一件事都做得那麼好?

記得那一次元宵,我們這裡迎龍燈了。雖說是在寒冬,天空中還下了雪,但是人們的熱情絲毫沒有被這不太好的天氣所影響。家家戶戶張燈結綵,熱鬧得有點不太正常。天還未黑,廣場早已被興奮的人群所淹沒。等我們到達廣場,早已沒了位置,爸爸帶著我往前擠了一點,立馬被龐大的人群反彈了回來。越來越多的人擠進廣場看龍燈,我被如潮水般的人群擠得左搖右晃,喘不過氣來,如同一隻螞蟻被巨大的海浪吞沒。爸爸感受到了我的不知所措,用粗壯的雙手把我拉近在身邊,給我撐起一片安全天地。我緊緊地抓住爸爸的手,如同一隻小貓咪依偎在安全的火爐旁。隨著一陣鑼鼓聲,開始迎龍燈了,可我的眼前依然是一片烏壓壓的人群,我焦急的目光被爸爸發現了,他用力抱起我,穩穩地扛在肩上,用兩隻手抓住我的腰,瞬間,一股暖流流進我的身體,啊,原來,爸爸的手是溫暖的。

天塌了,有爸爸頂著;地陷了,有爸爸護著……不論何時,爸爸都用雙手為我撐出一片溫暖的安全天地。

爸爸的手,真的好溫暖,好溫暖,好溫暖啊……

那一幕溫暖我的心靈 篇19

國三作文 ,1055字

我正坐在蔚藍的大海旁,呼吸著生命的氣息……“快起床!快!”“啊!”我在媽媽急切的催促聲中驚醒。美夢瞬間破碎,我正迸射出憤怒的火焰,突然一串鮮豔的紅色數字鑽進我的雙眼“2:05,遲到了!”我掀開被子就跑。

顧不了別的,此時,我橫衝直撞,飛奔在馬路上。路邊傳來一陣驚慌聲和尖叫聲,很多人急忙給我讓路。沒錯,我就是這麼害怕遲到,上天入地,都不及遲到帶來的恐懼感??我最怕遲到被罰站整節課了。

可惜這一路盡是上坡路,我已累得像了的花兒一樣。左一下,右一下,我拼命他踏車,像個活塞子一樣。加油啊:你一定能趕上的!我暗自打氣。不行了!趕不上了!還有四分鐘,快!快!我吃力地沿著上坡往上一釐米一釐米地爬著,像滿臉結冰,凍僵在半崖腰的人抓住一根極細的稻草向上爬一樣。

上來了!馬上到了!我幾乎撲了去。“咚”!迎面的一輛破老爺車,把我撞撞倒在了地上。連同自行車死死壓在了我身上。眼看就要遲到了,我急壞了:“誰,怎麼沒長眼睛嗎?”我像餓狼馬上要撕碎他的獵物一樣放眼望去,卻見對面一個同樣摔在路上的人。

這個人摔得不比我輕,帽子歪在一邊,齜牙咧嘴地呻吟著,手捂著膝蓋揉啊揉。他的破帽簷下露出蒼老的臉龐,大大小小的雀斑麻子堆滿了臉,一道道皺紋像黃河上一條又一條的支流一樣佈滿了整張臉,嘴一張,露出幾顆參差不齊的大黃牙。“哼,典型的小人模樣,說不定是個資深碰瓷家。”我火冒三丈地想。只見他爬起來扶起破爛的自行車,又顫巍巍地拍了拍沾滿黃土的舊黑布褲子。

當他向我伸出乾裂得像木柴棒的手時,我才明白他要扶我。“這葫蘆裡又買什麼藥?”我警惕地伸出一隻手,見我沒事兒,他長舒了一口氣,衝我和藹地笑道:“娃呀,對不起呀,耽誤你上學了,怎麼樣?還疼不疼?爺爺幫你擦擦。”說著,他掏出一條洗得發白的手巾,抓著我的衣服拍了起來。這倒好,他如此熱情,我竟誤會他,還把他當碰瓷的,我不禁羞紅了臉。“啊……謝謝……爺爺!”我衝他揮了揮手,友好地道了別。“不知道他有沒有傷著?”我走到半路才發現自己竟連一句問候都沒有說出口。

那天,我儘管遲到了,但是發生在路口的那一幕,卻教會了我很多東西。老爺爺的關心,就像暖流一樣溫暖著我的心靈。

一份寬容暖人心 篇20

國小六年級作文 ,749字

多一份寬容,就多一份快樂。寬容一個人,就會有了信心和力量……

在一個明媚的下午,我和表哥一起去買奶茶喝。我們在擁擠的奶茶店裡穿梭著。

“一杯珍珠奶茶!”“一杯椰果奶茶!”兩人的話語幾乎同時響起。

“先做我的!”我說道。表哥不甘示弱:“服務員,先做我的!”我瞪了他一眼,說:“憑什麼先做你的。!”表哥白了我一眼,眼神意味深長,我年紀比你大,肯定比你先喝。服務員說:“好了好了,我兩杯同時做好吧!”雙方這才停止。

奶茶店裡充滿著火藥味……

走出奶茶店,忽然,表哥往我這裡靠,把我的奶茶弄掉了,這一次,我真憤怒了,衝他大吼:“你幹什麼!故意的吧!”我頭也不回地走了……

我生悶氣地坐在床上,想:他肯定是故意的!過了一會兒,我心中的氣解了,又想想往日與表哥打打鬧鬧的場面,臉上掠過一絲懷念,又想起剛才對他大吼的場景,覺得自己做的有點過分,想:當時不應該這樣對他,明天,我得去向他賠禮!

第二天,我在半路上碰到了表哥,我對他說:“昨天的事,對不起!”表哥說:“沒事,我也要向你賠禮!”我感覺有一種甜味湧入心田——美滋滋的。路上出現了兩個影子,在說說笑笑,陽光頑皮地在我們身上跳躍,我覺得沒有什麼時候比此時更快樂了……

寬容別人就是寬容自己,開啟自己的心靈之窗,讓陽光放進來,這何嘗不是寬容呢?有了寬容,我對未來充滿了希望……