那一次我真震撼相關作文20篇

那一次我真震撼 篇1

國小五年級作文 ,781字

煙花只不過是那一剎那的繁華,卻引得無數人為它那璀璨而著迷。這是因為,世上有一種震撼叫美的震撼。美總能觸及到人的心靈深處,而那一次我也被震撼了……

我的媽媽愛花,也喜歡養花,所以家裡的陽臺上擺放著各種各樣的花草。比如:文竹、吊蘭、牡丹、海棠花……還有一盆並不起眼的仙人掌。它沒有漂亮的外表,一年四季都裹著一件綠衣裳,樸素無華,形狀宛如一個奇形怪狀的手掌,渾身長滿了刺,好像一隻小刺蝟,並不引人注目。我經常幫媽媽給花草澆水,卻冷落那不起眼的仙人掌,因為仙人掌外表醜陋,又沒有花兒的美麗和芬芳,所以一直不太喜歡仙人掌。而正是這歷經多年風雪、不起眼的仙人掌,在某天早上給了我深深的震撼。

“快快快,快來看……”媽媽一清早便亮出她的好嗓子,於是我就拖著鞋,睡眼惺忪地來到媽媽身旁-陽臺角落那盆仙人掌旁。只見一抹純白出現在我眼前,我揉揉眼,不敢相信眼前這一切是真的。在層層綠色中脫穎而出的花朵,長長的骨朵,花瓣中間透著一派鵝黃色的天真。層層相疊,頑強地在風中怒放著。我頓時睡意全無。媽媽開口道:“沒想到,這仙人掌在這不知經歷了多少春夏秋冬,無人問津後,竟能如此頑強,開出了美麗的花朵,真是不可思議!”媽媽的語氣中有掩飾不住的驚訝與歡喜。我緩緩蹲下,撫摸著花瓣,指尖碰到花瓣冰涼的觸感,柔柔的,軟軟的……心中暗暗想著:自然界的每一份力量都是不可估量的。仙人掌的開放是頑強,又或是不甘……它告訴我的是風雪後震撼人心的怒放!

我們也像一株小小的仙人掌,雖然我們不起眼,但是我們可以用自己那份微薄的力量,默默地付出著。即使身處逆境,也能不屈不饒地去戰勝,終有一天,我們也會有屬於自己的怒放!

那一次我真震撼 篇2

國小六年級作文 ,675字

那一年暑假,我隨父母回到了鄉下的爺爺家。

在一個陽光明媚的早晨,窗子射進幾縷晨光,豔陽高掛在蔚藍的天空。我跟著爺爺穿過村莊泥濘的鵝腸小道,來到一處小山坡。

爺爺是一名花農,有幾畝地被他用來種花,其餘用來種各種果樹。

爺爺帶著我看了幾塊花田,最後來到一塊桔子樹田,他皺了皺眉頭,嘆了一口氣,用手指了指不遠處的樹,說:“這樹經不起旱,今年怕是沒有好果子收了。”我默默地凝視著那些桔子樹,它們的葉子早已有些枯黃,葉子上的脈絡顯示出來。初生的果子個頭很小,而且數量很少,十個手指頭數得出來。桔子的果皮乾巴巴的,十分粗糙。爺爺伸出手摘了一個個頭很小的桔子,遞給我,“嚐嚐。”我撕開果皮,拿出小瓣嚐了嚐,沒有水分,而且還很酸,這乾巴巴的果肉彷彿正在訴說著它的無奈。

可是,一波未平又起一波。颱風來臨,爺爺匆忙地收了一些花,那些收不及的,颱風的襲擊使它們面目全非。爺爺擺出一“破罐子破摔”的態度,連續幾天都悶悶不樂。至於那些桔子樹,樹幹被攔腰折斷,熬不熬得住這一季都是未知數。

春暖花開,那些經過颱風洗禮的桔樹竟然仍屹立著,散發出勃勃生機:新鮮的嫩芽上長出了一個個潔白的花頭,中間點綴著金黃的花骨朵,果子脹起來,變得水靈靈的,葉子也重新綻放出該有的綠色。

我默默地凝視著它,我終於明白了它:就算不被人看好、被人忽視,也不應該放棄自己,要努力去展現出最美好的一面。人也是一樣,面對巨大的挫折,也不能自暴自棄,應該站起來,重新展現出自己最好的一面,讓別人重新關注你。那一次,我真的感到了震撼。

那一次我真震撼 篇3

國一作文 ,683字

我十分喜歡泰戈爾的一首詩——生如夏花般絢爛,死如秋葉之靜美。

阿姊愛花,陽臺上許許多多的盆栽,有的是從老家帶上來的,有些自己攢錢買的,都十分漂亮。

自從來到贛州,一株仙人球帶了過來,長勢旺盛。

一天,當霧還未散去,植物上還掛著飽滿晶瑩的露珠,仙人球上悄悄地長了個花苞,似桃瓣。紅粉兩色搭在一塊,似火焰。

此後,每日我都利用早晨的十多分鐘,精心照料這株仙人球。家中其他植物也很多,仙人球遲遲不開花便棄置一邊,吊蘭,多肉,水仙倒放前去了。

過了一月有餘,媽媽突然在陽臺上大喊:“兒子,過來看花!”一進陽臺,芳香迎面而來,沁人心脾。那種香並不濃烈,也不清淡,又不飽滿,反倒格外悠遠別致,如同一壺清茶,惹人痴,引人醉。

輕輕觸碰柔軟光滑的花瓣上晶瑩的露珠,彷彿搖搖晃晃跌落了一般。見在土中,淡黃的花蕊隨風顫抖,好似經不住和風的吹拂,一抹粉,一抹紅,一抹白,從層層綠意中拖影,不知他經歷了多少春夏秋冬。

如同涅??般,本詩歌被遺棄的花豬得不到任何愛憐,雨水不滋潤它,陽光不照射它,本應就此沉淪,卻綻放出了自己所有美麗。

或許是在與它的醞釀,或許是在於它的不甘,又或許是在於它的留戀……但他卻用震撼人心的綻放表現出它那無與倫比的美麗。

聞著它的幽香,沉思著:“花開如火,也如寂寞”。春花秋月,夏陽冬雪,自然總是在不經意間觸碰到我們的心靈,撩撥著我們的心絃。

人生也像這仙人球一樣,生如夏花之絢爛,之前的痛與隱忍,全是為此刻,當它枯萎了,它卻依舊在偏僻的地方綻放出自己的美麗。

那一次,我真震撼 篇4

國小五年級作文 ,880字

那是一個下雨天,我漫無目的地走在路上,我失敗了——準備了兩個月的比賽,輸了。想著這兩個月的努力都付之東流,心裡不免更加失落了。

正當我走向公交車站時,身後突然“撲通”一聲,我轉頭一看,原來是一個年齡與我相仿的女孩摔倒了。她的身旁有一把黃雨傘,那一定是她的,身後還有一根柺杖,等等柺杖?難道說……這時我才發現,她的右褲腿是空的!她是一個殘疾人!我趕忙去扶她,她卻倔強地搖搖頭,說道:“謝謝你的好意,但是請別幫我,我剛出院,醫生說過一陣子就習慣了,我相信我可以的。”我看見了她動人的笑容。這時,她慢慢地從地上爬起,衣服上已滿是汙垢。可重心不穩,又摔倒了。這次的情況可不太妙,她的右手臂上蹭破了一大塊皮,血水隨著雨水流下。我幫她打著傘,她又嘗試著站起來,她一手撐著柺杖,一手扶著牆壁,緩緩地站了起來,這一次,她成功了!她自豪地對我說:“看,我站起來了!”我再次看見了她笑容,燦爛而又純真的笑。她的衣服溼透了,額頭上不知道是汗水還是雨水,但不變的是她臉上的微笑,依舊那樣自信!她走了過來,對我說:“從哪裡跌倒,就要從哪裡自己站起來,不可以退縮、畏懼,這是我媽媽教我的道理。再見!”她說話時,著重強調了“自己”二字,從她堅定的話語中,我知道了她是個堅強而又勇敢的女孩。她打著傘,撐著柺杖,一步一步地離開了我的視線。後來她是否又摔倒了,我不知道,但是她那自信的笑容和那堅定不移的話語始終印在我心裡,我的心靈受到了一次震撼。

這件事發生後,引起了我的一次深思:一個年齡和我差不多的殘疾女孩,面對這樣的挫折,依然能笑著。那我們呢?我們這些四肢健全的人呢?一個小小的失敗,便自甘墮落,這個小失敗對於那個女孩身體上的殘傷來說,那真的是很渺小。

我們要像那個女孩一樣,摔倒了,就要馬上站起來,無論摔了多少次。萬不可坐在原地一動不動,自甘墮落,從此一蹶不振。

那一次,我真震撼……

那一次我真震撼 篇5

國小五年級作文 ,733字

軍訓時光轉瞬即逝,離開營地時,我不禁回頭望向沙地間那一抹青青的翠綠。人們常說,活著的理由是一種向上的意義。我們身邊其實無處不存在著那股頑強,向上的力量。

您試過在砂石地上趴著做俯臥撐嗎?應該試過的人都能有這樣的感觸,手掌鑽心的疼……還有被風吹進嘴巴里生土的味道,夾著枯草的斷葉。對,就是它……

石子在手掌裡越陷越深,掌心的疼有點難以忍受,抬起一隻手掌試著放鬆緩解一下卻被教官發現,目光對視中……我悻悻地將手放回地上,不經意間我發現手掌邊一叢枯草,橫七豎八交織在一起,葉子枯黃枯黃的,好像一陣風就可以把它吹成灰……顧不了那麼多了,我急忙把手一抬,精準無誤地按在那叢枯草上,和預想的不一樣,並沒有減輕我的痛感,反而枯萎的草紮在手心,更難受了……這是它的掙扎和抵抗嗎?

在教官一聲停止休息的口令下,感覺渾身釋然,全體起立。我不禁低頭看了一眼被手壓得不成樣子的那叢枯草,不知道是微風的呼喚還是它自己抗爭,我竟然感覺到這叢瀕臨枯死的雜草似乎在一點點合龍。一根,一束,一叢……此刻,我不敢相信我的眼睛。它竟然恢復了它本來的模樣!突然,我眼前一亮,在這叢枯黃雜草中,一抹青青的嫩綠映入我的眼簾,內心突然感覺被一股力量所震撼!我真的沒有想到,它殘敗的外表下竟擁有如此頑強,努力向上的力量。這種力量足以讓它重獲新生……我從心裡開始欣賞這叢即將新生的一抹新綠了。

離營時,有一件重要的事牽扯著我的心。那就是再看一眼讓我內心震撼的一抹翠綠……是的,翠綠的新生!

那一刻我真震撼 篇6

國小六年級作文 ,608字

雨後的天空很是明朗。我正在做一道難題,可怎麼也做不出來,心情很是雜亂。於是套上外衣,走出家門。外面的空氣格外清新,仿若善良的精靈,活潑地清理人們身心裡的濁氣。小草在雨後更是青翠欲滴,迸發出勃勃的生機。嗅著路兩旁的花香,聽著鳥兒的歌唱,心情格外舒暢。

走著走著,攸地,目光落到了馬路旁的一個小水坑中,那小水坑中落著一隻蝴蝶,那是一隻純黑的蝴蝶,毫不引人注目。黑黑的觸角在水中擺動,黑黑的翅膀掙扎著撲打著水面,那水坑雖小,卻成了困住它自由的牢籠。一次次的失敗,它依舊用它那輕薄的翅膀撲打著水面。我頓時覺得有些可笑:這隻蝴蝶憑藉它弱小的身軀就想飛出這鐵一般的牢籠?轉念又覺得它很可憐:這是隻被大雨俘獲了的獵物,已是必死無疑,又何必做垂死掙扎。

我蹲下身,目光仍停留在這隻正在掙扎的蝴蝶上。它幾次上半身已飛出水面,可好像有一隻無形的手將它按入水中,怎麼也飛不出來。

此時此刻,我於心不忍,正準備伸手去幫助它,它似乎用盡了全身的力氣從水坑中撲騰而起,劃出一個優美的弧線,飛出了水面!那一刻,我震撼了:一隻弱小的蝴蝶在面對困難的時候,它並沒有放棄,它堅信自己一定能夠飛得出這水坑,並不斷地努力。這不,它不就飛出了這鐵一般的牢籠嗎?而我做題時遇到一點點的困難就選擇退縮、選擇放棄,難道我連這隻小小的蝴蝶都不如嗎?

我抬頭看著這隻蝴蝶,一直等它飛得讓我看不見!

突然,我想起了那道難題的解題思路,便趕忙站起來,朝家的方向飛奔而去……

那一次,我真震驚 篇7

國一作文 ,678字

桂花,開了。夏季早已離去,只留下秋日的傷感與淒涼。

還記得,那次,我站在桂花樹下,秋風拂面而來的卻是桂花的香。桂花是一種小花。有黃的,有白的,明明那麼不起眼,卻散發著無盡的香氣。就像——

“姑娘,你還要嗎?”一個瘦弱、矮小的老爺爺,臉上密密的皺紋,寫滿了歲月的滄桑。

我看了看手上的空瓶。

“不了,給您吧!”我遞出空瓶。

老爺爺伸出手接了過去向我道了聲謝,拖著他的蛇皮袋,慢慢地,慢慢地,走遠了。我並沒有什麼感覺,只是覺得人家需要。幾日後,我又碰見了那個老爺爺。他在學校門口,等他的孫子,在高大的成人中竟這麼矮小。

放學了。一大撥學生湧了出來,找到了各自的父母便回家去了。漸漸的,人慢慢少了。只見老爺爺的孫子,走了出來,看到爺爺也沒打聲招呼,只顧把書包扔到老爺爺手上,只顧一個勁兒的往前走。

徑直走到一家店門口,孫子走到那兒伸手就要老爺給他買。老爺爺掏出錢,只是一塊的,五毛的零錢。

老爺爺看著孫子笑著,我震驚了,那可是老爺爺自己親手收空瓶掙的,就這麼……花了,老爺爺的頭髮在夕陽下更加蒼白。

夕陽下,我靜靜的走著,夕陽染著路邊的大樹、小草,也靜靜的灑在我臉上。

我心中不免有些苦澀。

在生活中是不是有一些像桂花一樣的人,默默的為你付出。而你卻渾然不知,去看看他們吧,珍惜他們吧。不然有一天你想起他們的時候,他們卻不在了……

我站在桂花樹下,看著星星點點的桂花,盡情吸著桂花的香,在香裡靜默著……

那一刻我真震撼 篇8

國小六年級作文 ,809字

人生匆匆,時光如流水般一去不復返,但能夠停留在內心深處的,往往是那些觸動心靈的事情。

思緒又一次被拉回到記憶深處,那個雖然平凡卻蘊含著人生哲理的地方——小區的一塊石頭旁。

剛看到這塊石頭時,只見它體格龐大,健碩的身軀上殘留些許歲月的痕跡,使我為之動容。隨著目光的推移,我的注意力卻停留在了一顆嬌小的草苗上。那顆草苗居然生長在一個極其狹窄的縫隙裡,我的心怦然一震,呆呆的地望著眼前這顆堅韌不拔的小草。它生長樸素,沒有鮮花俏麗的外表,沒有泥土徹底的滋養,它只是安靜的挺立在那裡,四肢佈滿了灰塵,早已看不到翠綠的衣裳,但依舊昂著頭向上生長。這是多麼強大的生命力啊!我彷彿看到了它在成長中遇到的那些艱難險阻:也許最初它還是一粒不起眼的種子,卻被上天安排到了這個狹窄的石頭縫裡。它沒有抱怨,也沒有放棄,只是默默地承受著這一切。周圍的花朵無情地嘲諷它,旁邊草叢裡快樂生長的小草藐視它,但這顆絲毫不起眼的草苗,卻活出了自己的天下。無論狂風怎樣打擊,無論暴雨怎麼無視,他仍舊屹立不倒!在經歷了無數次地摧殘之後,它終於見到了陽光!

它望見了湛藍的天空,聽見了孩子的嬉笑,看見了自己成功的模樣,它該有多麼激動啊,頑強拼搏之後等待它的是無盡的美好。即使曾經灰頭土臉,卻依然能夠笑著面對世界。在惡劣的大自然面前,在艱難的生存條件下,它義無反顧的去抵抗命運的殘酷與無情。這不就是生命的偉大嗎?這不就是生命的力量嗎?我的心再次被這個小小的生靈打動了,是它讓我懂得面對挫折和困難時,不要輕易放棄,而是敢於去拼搏,去面對,去鬥爭!我站在原地,久久不能平靜,這種震撼一波又一波地湧上心頭。

見證了生命,才知道生命的頑強。

體驗了震撼,才知道震撼的力量。

微風輕輕的拂過,在耳邊對我說著悄悄話,陽光溫柔的揮灑,對映在我的臉龐。空氣中傳來陣陣草地的清香,我的心中不禁感慨萬千,我的心中不禁思緒連連……

那一次,我真的很震撼 篇9

國二作文 ,815字

細細碎金灑下,茂密的枝丫剪碎一地光陰。那天,我遇到了那人、那花;那一次,我真的很震撼。

一個靜謐的午後。這是一個難得的假期,爸爸媽媽帶我回到了老家。望向窗外明燦燦的油菜花,一心只想利用美景快趕作業的我也坐不住了,推開屋門,向小巷深處走去。

油菜花亮亮的,一片一片,從我眼前飄過。家家門前種著油菜花,它們帶著陽光的氣息,揮發著自己的美。不知不覺我來到村中心的那棵大樹下。

忽然,油菜花那種豔麗,熱鬧的感覺似乎淡了些。我一抬頭,猛地碰見那一雙眸子。平靜卻帶著笑意,深邃又彷彿得這層層花影。

原來是一個賣花的人。我聽爺爺說起過他。不怎麼種田,日子也過得清閒。他就穿著意見樸素的藍布衫,洗得有些發淡,一條灰白的褲子,還有一雙布鞋。這雙布鞋看得出是照著他腳的形狀一層一層縫上去的,白底,繞著些藍線。如此樸素?我心中不覺一震。

“買花嗎,小姑娘?”他笑著問我。他臉上顯出健康的氣色,熱情洋溢地招呼我。他的嘴似乎直咧到耳邊,眼睛眯起來,看看花兒,又看看我。

我本不準備買花的,聽他一說,又回過神來。疊疊迷花影,那花倒也像他,樸素,不張揚,卻又熱情。

“嗯,是呀!這花怎麼賣?”我活潑地問他。“八毛錢一把。”他說。八毛錢?我心中又一震。“嗯,對呀,八毛錢。”他爽朗地笑了,“賣的就是這美吶!你看,這花小小的,淡淡的,放在家裡看著舒服吶!”我於是拿出八毛錢,放到他的手心。他又笑了,眼睛亮亮的。他有些笨拙地彎下腰,捧給我一束花。

與其說是捧,不說說是抱。我小心地接過那一大束花。花叫不上名字,但擠在一起,綻放開笑臉。抬頭,看見那賣花人也衝著我笑。他揚起手,向我揮了揮。我也抽出一隻手,揮了揮。又是風起,風吹來花的香,我嗅了嗅,心靈震撼。花彷彿也帶來了那人心靈的清香,搖曳著,訴說著……

庭外閒花乍落,庭內清風入夢。那束花現在早已凋零,但不變的,是那人春風般的笑聲,是那人帶給我的震撼。持一份淡泊,載一份美好,不浮不躁,自在自然。那一次,我深受震撼。

那一次我真的被震撼 篇10

國一作文 ,783字

她,數學培優課坐在我前排的一個女孩,胖胖的,並不大的眼睛,並不高的鼻樑,憨憨的,不愛講話,也不愛笑,但上課卻從不講閒話,從不分神。

她的媽媽,幾乎沒有一節課落下過,每一次,都悄悄坐在教師的最後面,雙手捧著厚厚的一本筆記本,專心致志,眉頭緊鎖,一邊做筆記,一邊認真聽課。

起初,把這當一個新奇事,只是認為這位媽媽還想繼續學習,回味兒時。但是後來甚至好幾次,她會像一個小孩子一樣,舉手發問,不懂的問題,也會請教老師再細講一次。每當這時,全部同學都會齊刷刷地看向她,吃驚地看著這位母親。老師也把她當作自己的學生,再次把她聽不懂的地方細講一遍。頭幾回,班上總會有一陣陣鬨笑,慢慢地,這便成了課堂上常有的事,大家也就不以為然了。如果老師的第二次講述她仍沒有聽明白,她會臉急得通紅,眉頭緊鎖,趕忙請教後排的同學。直到完全明白,緊鎖的雙眉才會稍稍輕鬆。

可以說,我開始十分不理解她的做法,不知道她為什麼要與孩子一起上半天的課,為什麼不回家休息,為什麼……

後來,無意之中的瞭解,讓我深深被震撼。

因為自己的孩子理解能力較差,反應有些慢,老師課堂上講得許多知識點沒有辦法全部吸收,她週一至週五努力工作,週末便於孩子一同上補習課,把老師講得內容,細節,一字不漏地整理在筆記本上,回家以後,再次給自己的孩子講解一遍,幫助她理解,分析。

這母親對女兒的無私的愛,無條件的付出與一位小孩儘自己最大的努力去刻苦學習,她們之間的這種複雜而又如此簡單的親情是多麼震撼人心啊!在這位母親飽經風霜的臉上,看不出她對孩子的一絲責備,只有滿滿的鼓勵。在這認真學習的女孩的背影中,感受不到一絲對學習的厭惡,只有濃濃的熱血與希望。

每一次上課,都會清清楚楚知道,他們都在為了自己,為了對方默默努力著。我也清清楚楚的明白,像這種勇於在驚濤駭浪中搏擊的小船,一定會到達成功的彼岸!

那一次,我真後悔 篇11

國一作文 ,921字

秋天了,望著窗外的銀杏樹樹葉一片片的隨著寒風落下,我的思緒也被那一片片扇形的枯葉牽回了暑假。

自從奶奶去世後,爺爺就一直獨自一人守著那空空的大院,天天看著院中的芍藥開了又謝,謝了又開。爸爸和大伯也曾好幾次勸爺爺到城裡來和我們一起住,可是爺爺總是用各種理由謝絕。大人們對爺爺的牛脾氣很無奈,只能任由他一個人。

終於熬到了暑假,我本以為可以與久違的電腦好好的親熱一下了,哪料剛孕育出這一想法,就被爸爸的一句話消滅了:“你暑假裡到鄉下住幾天吧,去鄉下陪陪爺爺。”我心裡犯起了難。我是家中最小的孩子,也是爺爺唯一的孫女,爺爺從小對我照顧有加,下鄉時,他總是揹著兩個哥哥偷偷把好東西塞給我。我喜歡爺爺,可我也愛電腦呀。

第二天爺爺樂呵呵地從鄉下騎著電瓶車趕了上來。望著爺爺一臉的燦爛笑容,我著急的找著理由:“爺爺,我不想下去,下面有蟲子,我上次已經被蜈蚣咬過了!”可是平日裡善解人意的爺爺現在卻什麼都沒聽出來,仍舊興高采烈地說:“那爺爺今天下去給你把房間都消消毒,明天再來接你啊!”

轉眼間,“明天”就到了。不過這次不同的是和爺爺一起來的還有大伯他們一家人。爺爺一看見我,就笑咪咪地說:“孫女,吃過飯我們就下鄉去啊!”我只是僵硬得擠了擠嘴角。飯桌上,爸爸半開玩笑的說了一句:“你又可以到老家去了哈!”他明知我不願意去!這句話激起了我的鬥志,我艱難地說道:“爺爺,我不想下去!”剛剛還吃得好好的爺爺突然手一抖將茶灑了些出來,臉上的皺紋也一根根凝結了起來。他怔了一會,卻還是朝我笑著,用微微顫抖的聲音對我說:“沒事,不去就不去吧!”後來就只是一味地對我笑著:“多吃點菜,啊!”我再也忍不住了,不顧吃了一半的晚餐,全桌人的尷尬、詫異和爸爸溢於言表的憤怒,頭一轉,跑出了飯店。

媽媽追著我出來了,媽媽說是爺爺讓她追出來看看的。聽了這句話,我內心澎湃。我腦海中不禁浮現出爺爺的身影:他偷偷地把糖果塞給我;他佝僂著背,用殺蟲劑在房間的每個角落消毒……

腦海中那一幕幕景象像一道道洪水沖垮了我心中任性的大壩,心裡頓時湧起一股酸澀,我不禁一遍遍地捫心自問:我怎麼能這樣?怎麼能這麼衝動,不顧及爺爺的感受?怎麼能就這麼辜負了爺爺對我的疼愛和期望。

那一次,我真得很後悔。

那一次,我真後悔 篇12

國二作文 ,840字

一個不經意的笑,會讓你溫暖纏身;一句不經意的話,會讓你氣憤填胸;一串不經意的動作,會讓你後悔許久……這,誰都會知道,可有時,必須“親自”經歷後才會深刻感受到。

小學時,老師天天叮嚀我們在校園內不得奔跑,我也知道,但有時辦事心切會不由自主地跑起來。那次,還真出事了。

每個單週,我都要去檢查廣播操,並在學生回班之前把記錄本交到學生處,但往往,我必須在廣播操未結束之前就走,太遠了!一個星期一,我照例小跑到學生處途中路過一排教室,憑我“多年”的經驗,這條路上從未會有人,為了趕快回班寫作業,我加快速度跑起來,剛想停下來,突然,從最後一個班裡走出來一位老師,“嗵!”只覺腦袋一震,隨即抬起頭,一看,額頭冒出了冷汗---這位老師是住在我們小區的老師,我媽媽也認識她。我連忙道歉,深深低下了頭,心中一團雜亂,不知老師會不會把這件事告訴冷主任,如果告訴了他,我大隊委之位將不保,班級也會扣分,並在全校面前批評……總之,我心中如一團麻繩,全部糾結在一起。突然,老師拿起了我的校牌,看了名字後,又發現背面是大隊委的標誌,顯得更加生氣,瞪著雙目,嚴厲地批評道:“你身為大隊委,應為學生做起榜樣,而不是帶領學生和你一樣奔跑。你想想,如果今天你撞到的不是我,是二年級的小學生,那結果會怎樣……”在槍林彈雨般的責備下,我一聲不吭地低著頭,直到老師說:“好了,下次小心點,別再跑了!”“嗯,對不起老師!”等老師走後,我又轉身向學生處走去,心中滿是後悔。

回到班中,我一直低頭不言,身後的好友發現了我的反常,問我怎麼了,我幾乎哽咽這對她說完了整件事的經過,她沉思片刻,即說沒事,應該不會扣分什麼的,我第一次這樣嘛。聽完,心情才略舒暢。之後,每每經過那個班,我都是低著頭匆匆走過。

原來,老師那“喋喋不休的嘮叨”是真的,在校園內奔跑,真的會出意外。我想,從那以後,我再也不會跑著去交本子或追逐打鬧了,因為萬一失手或失腳,後果將“不堪設想”。

那一次,我真後悔,但正是那一次,使我改變。感謝那一次,雖至今還後悔。

那一次,我真感動 篇13

國一作文 ,768字

在記憶的長廊中,我看見了一張相片,相片中的女子只有一個背影。

“唉,關門了。”我揹著書包,站在阿姨家的店門口,本想借個電話打給老媽讓她來接我回家的,看著上了鎖的大門,我不由得嘆了口氣,“沒辦法,只能走回去了。”我深呼吸了幾下,踏上了回家的路。走著走著,突然覺得有點餓了,從包裡拿出一個蘋果,用手擦了擦,“將就著吃吧。”我安慰自己

這時天色已晚,過往的行人神色匆匆。唉,萬家燈火,為何只我孤獨一人?昏黃路燈的照映下,我那被拉長的背影更顯得孤單。忽然背後有些聲響,我回頭一看,原來是一位中年婦女騎著一輛電動車在我身邊停下來了。“小姑娘,你住哪兒啊?”她的嗓音很甜潤。我愣了一下,看著面前這個短髮,微胖,衣著樸素的女子,心不由得安定下來,說道:“我住在老派出所那兒。”“哦,那你上來吧,我帶你去!”說完,還熱情地拍了拍坐墊。我遲疑了一下,心想:她不會是騙子吧,怎麼我們素不相識她就要帶我回家?她好像沒有看出我的遲疑,仍然笑著,那笑容如午後的陽光,溫暖和煦,給我一種親切的感覺。我最相信會笑的人,於是,我上了她的車。電動車啟動了,風兒唱著歌從我耳邊掠過。一路上,我們聊著天。她說:“我是跟你坐一班車下來的,我住在老街那邊,正好順路,就順便帶你一程。”她的聲音裡帶著普通家庭婦女的熱情,我的心頭湧上一股暖流,這種感覺迅速蔓延了我的全身,使我的全身上下都暖烘烘的。

到家了,我下了車,抱歉地對她說:“不好意思啊,阿姨,謝謝您把我送到這兒!”“沒事,正好順路嘛,我就住在老街。”她衝我和藹地一笑,擺了擺手,就啟動電動車走了。我望著她遠去的背影,忽然想起我還沒有向她道再見。好心的阿姨,我什麼時候能再遇見你呢?

不知怎麼,我的腦海裡總是浮現出那位阿姨的身影。是的,她很普通,也不漂亮,可是,她身上卻有一種比漂亮更堅固、更本質的東西使我感動,那就是善良!

那一次,我真後悔 篇14

國一作文 ,774字

“懶蟲起床了!懶蟲起床了!”我正躺在床上做著美夢,溫柔而執著的鬧鐘把我拽了回來。煩!我一甩手,“啪”地關掉鬧鐘,胡亂地穿好衣服,拖著沉重的步伐走出臥室。

迷迷糊糊地吃完早飯,一看鐘,媽呀!要遲到了!我趕緊拎起書包,衝下樓去。爺爺早已在樓下等我,我一上車便發出號令:“好了,快點快點……”誰知爺爺反應比我還快,我還沒坐穩,車就躥了出去。“哎喲!”我無奈地以一個優美的弧度,加上180度轉身,倒栽蔥式摔了個“嘴啃泥”。我大聲地吼道:“爺爺你開這麼快乾嘛啊!這麼急你是趕著去……”我硬是把後面兩個字嚥了回去。爺爺臉色一變,我以為他會發火,但他愣了兩秒,只是說:“上車吧,別遲到了。”聲音微微地顫抖著。

我灰頭土臉地走進教室,開啟書包,準備開始新一天的“戰鬥”。糟糕,數學考卷沒帶!第一節就是數學課,我心裡暗暗叫苦。“爺爺發現會送來的”,我自我安慰著,又有點擔心他生氣了不會送來。

早讀課上,我不停向窗外張望,就在快要失望時,盼來了爺爺高大的身影。我興高采烈地迎上去,本想說一句感謝的話,可話到嘴邊又變成:“你怎麼才來呀?”爺爺沒有回答,關切地問:“你剛才沒摔壞吧?”我心裡一熱,連忙說:“不要緊不要緊”,立即跑開。

坐回教室裡,我長長地吁了口氣。窗外的天卻翻了臉,下起了雨。我立刻想到,爺爺來去匆忙,肯定沒帶傘。在淅淅瀝瀝的雨聲中,我又想起爺爺那粗糙的手,那漸漸佝僂的背和微微顫抖的聲音。想起奶奶說:“你爺爺冷天送你上學,風一刮就淌眼淚,可他還是搶著送。”我還想起小時候我為爺爺按摩的情景,耳邊迴響著他朗朗的歡笑。羞愧與後悔頓時湧上心頭。爺爺一直盡心呵護著我,我卻沒有注意到他正在一天天地蒼老。

淚眼朦朧中,我想起了一首小詩:“對不起/我扯著歲月的鬍鬚盪鞦韆/一不小心把你的發角蹭白了/對不起/我拿著鐮刀收穫青春的麥田/一不小心把你的額上刻上印痕了……”

那一次,我真後悔 篇15

國二作文 ,871字

少年的我是一非常調皮的小孩,老喜歡在我爸爸的車庫裡玩水,玩得全身溼溼的被老媽叫回家,第二天就感冒了。

有一天,我照樣去玩,因為小夥伴太多,玩得太盡興了,所以我很晚才回家,回到家只見媽媽躺在床上。

我穿著溼溼的衣服跑過去問:“媽媽,你怎麼了?”

“沒什麼,出去找你時摔了一跤,背摔到了臺階上。”媽媽有氣無力地回答。

“哦!”我漫不經心地回答。

剛出房門,就嗅到一陣菜香,我突然覺得好餓,便埋頭大吃起來。突然,我的腦袋像被誰敲了一下似的,老爸不在家,老媽又躺在床上,飯菜是誰做的呢?哎呀,先吃了再說吧。

吃完飯,開始寫作業,寫啊寫啊,忽然覺得腦袋很沉,好不容易寫完作業,剛起身,就一頭栽了下去,倒在了床上睡著了。醒來時發現自己躺在醫院裡,身旁坐著老爸,右手扎著針。

“媽媽呢?”我有氣無力地問道。

“媽媽在家躺著呢!”爸爸說。“那誰送我過來的?”

“你媽媽啊。”

“媽媽不是摔傷了呢,媽媽還沒吃飯吧!”這時我才想起剛才在外面玩了回來只顧自己吃飯,卻忘了給媽媽端飯吃。

“嗯,但她起來給你送藥時發現你感冒嚴重了,就把你抱過來了,然後給我打完電話就回去了,你媽還沒吃飯呢?”

“啊!”我慚愧地低下了頭。回想起剛才在家的時候,我明知道媽媽病了摔了,還餓著肚子,也不關心媽媽,既沒有給媽媽送藥也沒有給媽媽送飯,卻只顧自己在那狼吞虎嚥地吃著。媽媽呢病了還要給我做飯,我越想越覺得自己真該死。

時間一分一秒過去了,我的針終於打完了,回家一進門就看到媽媽正在吸鼻子,感冒還挺嚴重的。我趕緊給媽媽拿藥,關切地問媽媽吃飯了沒有。媽媽說已經說過了,我這才放下心來。細問之下,才知道媽媽在找我的時候因為著急沒看清路從車人摔了下來,晚上送我醫院的時候又被風吹感冒了。

躺在床上,媽媽對我的關愛一幕幕出現在我眼前,像這樣的事情不知經歷了多少次。我不禁責問自己:“為什麼從來就沒想到過去關心媽媽呢,只知道自己玩耍、吃飯,卻不知道關心家人呢?”

那一次我好後悔,如果不是因為我,她也不會躺在床上,如果不是因為我,她也不會摔跤,如果不是因為我的調皮任性,她也不會感冒了,如果……

那一次,我真開心 篇16

國一作文 ,581字

在我記憶的長河中,開心的事很多,但是最讓我開心的事,讓我難忘的事,讓我講給你聽。

記得那一次,爸爸開著車帶著我和媽媽去海洲灣遊玩。一到海洲灣,望著無邊無際的大海,我油然而生出一種感慨,一種激動,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。

我們迫不及待地把鞋脫了,一邊撿貝殼,一邊漫步在金色的沙灘上,沐浴著輕柔的海風,傾聽著浪濤拍岸的聲響,十分愜意!過了一會兒,我們撿了許多貝殼,那五彩繽紛的貝殼真讓我眼花繚亂。有純白色的,像一隻只小勺子,有深紅的,像一隻可愛的小喇叭,有花色的,像一隻小小的吹笛……望著這些千奇百怪的貝殼,我高興地簡直無法用語言形容。

我們在軟綿綿的沙灘上繼續往前走。突然我發現了一隻小螃蟹緩緩地朝我們走來,我躡手躡腳地走上前去,只見它揮舞著大鉗子,耀武揚威地,好像在說:“小丫頭,你敢碰我嗎?”我毫不示弱,伸手就去抓它。誰知這回上了當,我的手指被它夾住了。我費了九牛二虎之力才甩掉它。突然,我靈機一動,計上心來,在海灘找了一根小棍,搖來搖去去招引小螃蟹。得意忘形的小螃蟹以為又是肉乎乎的手指,又拼命一夾。這回,它上當了,這就叫“將計就計,願者上鉤。”我趁它暫時還沒有鬆開,眼疾手快,抓住它將它放入袋中,我朝小螃蟹笑眯眯地說:“小笨蛋,你被我騙了!哈哈……”爸爸媽媽看到我這副模樣,也被逗得哈哈大笑。

那一次,我真開心,那件事也讓我常憶常笑,常憶常新。

那一次,我真緊張 篇17

國一作文 ,671字

還依稀記得出小學六年級的時候,有一節口語交際課,老師佈置我們一個新任務—這次口語交際課要脫稿上臺演講。

剛下達這個任務我還在走神,沒聽見,直到旁邊同學跟我說了我才知道。什麼?脫稿!我頓時緊張了起來,因為每次口語交際老師都讓我們帶著稿子上臺讀。我反覆地讀,可只會背那一小段。

我打量了周圍的同學,他們一個個神色緊張,就連每次被老師叫中的班長也體現出一絲慌張。我就更別說了,從小膽子就小,看到個個人都是一樣的臉色,我心裡就像十五個吊桶打水—七上八下。

我似乎聽到有人在祈禱:上帝保佑,別讓老師喊到我。我瞅了老師一眼,看見她好像在看我,我立即把頭又埋了下去。只聽見老師那如同洪鐘般的聲音一喊:“停!”全班鴉雀無聲。也許是無意的,也許是有意讓我鍛鍊鍛鍊,不幸中老師還是叫到了我的名字。

我一驚,又不好意思回答不去,於是便心不甘,情不願地走上講臺。在講臺上,我像被所有的“狼”看中的一塊“肉”似的,他們都盯著我。我驚張的發汗。老師和藹地對我說:“別緊張,我相信你一定可以的,加油!”

我開始說了,半天才說出幾個字來,中間全是用“啊……啊……”填補的。接著才有些背的有些連貫的地方。突然,有一小節我忘記怎麼背了。心想:這下死翹翹了,老師要批評我了。

同桌好像看懂了我的心思,就把我的稿子舉了起來。可我根本就看不見。我的腦海裡好像浮現出那段文字,於是便快速結束了那段話,隨後我就把後面的結結巴巴吐了出來。我下臺那刻,感覺如釋重負,臺下響起了熱烈的掌聲。

那一次,我真緊張。直到現在還心有餘悸,一回想那次的情形,我覺得自己成長了許多。

那一次,我真的很激動 篇18

國一作文 ,873字

馬上就要看見那波瀾壯觀、碧波萬頃的大海了,心情怎能不激動?

曾無數次地希望過,有朝一日能看見那美麗的大海。現在,就要實現這個願望了,我的心跳在不停地加快,而腦中,則想著那一幅幅動人的畫卷……

啊,看見了,看見了!我從車上一躍而下,一路歡呼著,朝著大海的方向飛奔而去。我顧不得脫下鞋子,只是象著了魔般,要投向大海的懷抱去。但是,那可惡的礁石,阻擋了我前進的步伐。我不得不小心翼翼地穿越它們。遠處,一個海浪氣勢洶洶地朝岸邊奔來。是躲,還是迎接?正在思考間,那海浪已不分青紅皁白地打了過來,打得我措手不及。冰冷冷的海水從髮根流到發尖,從上衣口流到袖口,從指尖流到褲角邊。我成了一個十足的落湯雞!五月的天啊,五月的大海啊,你為什麼要以這樣的方式來迎接我?我滿懷激情地來到你身邊,你為什麼,為什麼……

我失落到了極點。

我走在海灘上,聳拉著肩,低著頭,邊走邊用腳去踢那堅硬的沙石。我無精打采地回到車上。海浪依然朝岸邊湧去,碰擊的聲音擊得我心裡直癢癢。沒法兒,海啊,你對我的誘惑太大!又回到那沙灘上,無意中,我發現了幾個美麗的貝殼,難道這些是剛剛大海表示歉意而送給我的禮物嗎?我輕輕地拾起它們,把它們放在海水中細細沖刷。洗好了,我猛一抬頭,卻又望見遠處的幾隻海燕,正在藍天中搏擊、飛翔。我似乎從未見過它們,而現在所看到的它們,則身披潔白的羽毛,有著紅紅的嘴,它們與藍天構成了一幅美妙的畫卷,這不正是我心中所想的嗎?這一切都很美,但似乎缺少點什麼……

“海啊,我要你奔騰,我要你咆哮,你聽見了嗎?”我朝海大聲地喊去,即使我知道它不會聽見。我搬起一塊大石頭,憤憤地朝海砸去,激起了不小的浪花。海真的聽到我的聲音了,快看!海浪一浪接一浪,一浪高過一浪。濺起的浪花,似銀珠,似白梅。他們一個接一個地朝著終點奔去—海灘。海水開始變昏了,似乎預兆著什麼。我從未見過這麼壯觀的場面,害怕得連連後退。若此時颳起大風,那一望無際的海上又會是怎樣一番景象呢?洶湧澎湃,張牙舞爪?……

遙遙望去,海燕依舊在藍天中翱翔,我心也隨之飛翔。

激動。真的激動嗎?我真的很激動!

那一次,我真後悔 篇19

國一作文 ,760字

翻開我記憶的相簿,許多往事就像一張張彩色斑斕的相片,給我留下深刻而又美麗的印象;唯獨有一件小事,就像一張曝了光相片,讓這張相片染上了一個個顯眼的汙點,讓我終身難忘,讓我終身後悔。

那天,天上下著濛濛的細雨,雲朵都特別陰沉,讓路上的行人也不禁加快了腳步。我披著雨衣,單手騎著直行車,單手端著滿滿一簸箕垃圾,因為下雨的原因,我懶得靠近垃圾箱,想快點回家,就用力把簸箕一倒,“啪”的一聲,一大半垃圾撒在垃圾箱外。

我剛要轉身往回走,突然,我看見一位老爺爺。他拐著仗,白髮蒼蒼,無情的皺紋已經爬上他的手,大約已有50~60歲。他穿著一件薄薄的雨衣,頂著無情的雨水,身上已冷得顫顫發抖。

他看了看滿地的垃圾,說:“是誰這麼沒道德,隨地扔垃圾。”無奈地搖了搖頭。於是,他從路邊撿起一塊木板,從他那寬大的口袋中取出一隻大墨水筆,藉著那支柺杖,在木板上緩緩地寫了起來。然後,拄著柺杖,頂著風雨,慢慢地走到垃圾箱旁,插起這塊木板。我定眼一看,原來木板上寫著幾個炯炯有神的大字:請保護我們共同的家。因為下雨的原因,字跡有些模糊。望著這幾個大字,我的臉頓時燒得火辣辣的,心想:唉!我是一位少先隊員,而且還是三好學生,我怎能這樣做呢?

當我從神遊中醒來時,只見那個老人拿著一個垃圾桶,用那雙粗糙的手把垃圾撿起來,他靠著那支柺杖,慢慢蹲下來,任由雨水的敲打,也堅持著。一陣風吹過,他頭上的雨帽被吹在了地上,他滿頭的白髮也在風中跳起舞來,他顯得更加衰老。我又悔又恨,望著老人那枯瘦的身影,我當我想走過去跟那個年邁老人說聲“對不起”的時候,那個老人已經走了,地上的垃圾也被撿起來了,雨也漸漸停了……

啊!我們也是這個地球的一份子,我們也應該愛護我們的家。那一次,我真的很後悔,這件事雖然已經過了很久,但是給我留下了一個難以磨滅的烙印,永遠揮之不去……

那一次,我真的感動了 篇20

國三作文 ,716字

每個人的生活中,都曾經歷過許許多多的事情,它們都給我們留下不少的深刻印象。有的會讓我們高興;有的會讓我們後悔;也有的會讓我們難過……但是,那一次,我真的感動了!

那是我讀八年級的一個下著毛毛雨的晚上。教室裡十分安靜,有的同學在寫作業,有的在複習,有的在預習,而我卻在撓癢,不知道是什麼原因,我的手猶如被魔鬼侵蝕著一樣,十分難忍,手臂上出現了道道的紅痕。雖然如此,但我還是不願意弄出太大動靜,恐怕打擾正在學習的同學。但我手上的紅痕最終還是被同桌發現了,他問我:“你的手怎麼了?要不要去醫療室看一看?”我勉強地擠出一絲笑容:“沒啥事,你忙你的作業吧。”但他還是不放心,硬要陪我去學校的醫療室看看,我只好順著他的意,向老師講明情況後,他陪我走到樓下的醫療室,但醫生不在。我只好到老師那請假去看病,老師的辦公室在對面,由於剛才走的急,忘記了帶雨傘,但他還是陪我迎著雨跑向教師樓。老師批假之後,他陪我走到學校門口,和藹的對我說:“你一個人出去,注意安全哦!”我點了點頭,我走了幾步,我回頭看,他還在門口看著我離開,那雨溼透了他的衣服,這時我的眼淚潸然流下了,我不敢再回望。

我看完病後,就回學校了。當我踏進教室時,全班同學的目光都聚集在我的身上,我的心頓時溫暖起來,回到座位,周圍的同學都問我“剛才怎麼了”“剛才哪不舒服”“現在好些了嗎”之類的話語。那一刻,我忍住不讓眼淚流出來,把頭低下,假裝在找東西,不讓他們看見我淚光閃閃的雙眼。

人生雖然短暫,但卻有許多事情深深印在我們的腦海裡。雖然不能穿越時空,回到那時候,但那個下著毛毛雨的晚上會永遠地留在我的腦海裡,現在的我,只能用我笨拙的文字來表達我當時無比感動的心情。

那一次,我真的感動了。