那兒,月光依舊相關作文20篇

那兒,月光依舊 篇1

國一作文 ,565字

冬至來臨,狂風突襲。寧靜的夜,暴戾的風,似水柔情的月光,都夾雜在這個寒冷的冬天裡……

我承受不住寒冷的折磨,不禁打了個寒顫。母親敏銳地察覺到了些“蛛絲馬跡”,緩緩地坐了起來,睜開了睡意朦朧的雙眼。

天上飄來幾片雲,遮住了月亮。但即使如此,它也仍發出微弱穿透雲層的光芒。

母親慢慢地將手拿出來,小心翼翼地提起已被柔情如水的月光注滿母愛的被子,又輕輕地放在我身上。

她那目光,似春風,似陽光,透過層層僵硬而又寒冷的空氣,拂過我臉頰,讓我沐浴在春風和陽光的洗禮裡。它,更似月光,如水潑灑在我眼裡,更潑灑在我心裡,卻讓我感到陣陣溫暖。

雲,漸漸散去,一顆顆頑皮的星星正向我眨巴著眼睛,可月亮旁邊的雲,並未退去。

她依然不放心,從床上悄悄地下到地上,輕輕地走了出去。回來時,手裡多了床被子,但我卻分明看見她也打了個寒顫。

她又慢慢將被子蓋在我身上,在月光的照耀下,我可以看見:她的頭上又多了幾根白髮,眼中也顯現出條條血絲,臉有些蒼白。眼睛也不像以前那樣深邃,只顯得有些迷離……

望著她那瘦小的身影移動,卻不知她又什麼時候鑽進被窩。但那瘦小的身影早已印在我的心中。

天空中,所有的雲都已退去,月亮又發出了它溫柔的月光。鏡子前,一束光芒照亮了一片區域,讓我清楚地看到—母親那凌亂的頭髮,正映照著月光—

空中,月光依舊……

那兒,童真依舊 篇2

抒情作文 ,624字

天空藍得發亮,雲朵悠哉悠哉地在天空中散步。我和好友並肩走在故鄉的柏油路上,放眼望去,那一大口水塘正晃亮亮地呈現在我們的眼前。哦,童年,那兒,載滿了我們有滋有味的童年的地方。

時間停在了某年某月某日。陽光像傾斜了的流水一般散落在水塘上,我和兒時的玩伴光著腳丫子跑到了池塘邊的榕樹上去捉知了玩。聒噪的聲音從樹上的隱祕處傳出來,我們便循聲像猴子一樣伶俐地爬上了樹幹,一隻只的知了都被我們“擒手拿下”,裝在瓶子裡,齊聲而發,彷彿是群囂張的小傢伙在叫囂著這個燥熱的夏天。我們是很享受,隨地而坐,“接”一縷陽光入掌,看棉花糖似的白雲悠然於湛藍的天空,聽著捉來的知了在歌唱,生活,真的很美好。

玩膩了,便再尋目標,遠遠地站在村口邊,便看見了一棵健碩的芒果樹,在毒辣的陽光下,昂首挺胸地站著,像極了一個防守邊疆的戰士。記憶中,芒果花是很好看的。於是,小小身板的我們,踮著腳尖,昂起了那不服輸的頭,看見了芒果樹上開滿了金燦燦的芒果花,像炸開的了的焰火,那樣的茂密。但最吸引人眼球的並非這個,而是樹上那沉甸甸的芒果。那芒果樹因為近水,已經有一些扎進了水裡。於是我和小夥伴們撐著小船划著漿,撈起掉在水裡的芒果,其場面無窮樂也,一大片笑聲盪漾在溫暖的小村莊裡。

歲月無聲,光陰飛逝,我們已經站在了時光的路口,回望曾經的美麗和溫柔。許多人,許多事,許多渴求與憧憬,依然在歲月的長河中緩緩流過,又默默回溯。但不管怎樣,在我的心中,始終有那麼一個地方,那兒,童真依舊,溫暖滿懷。

月光依舊 篇3

高一作文 ,693字

又是一個祥和的夜晚,關上燈,無奈地發現漆黑的房內除了自己的心跳一無所有。

假期總是那麼漫長,叫囂的塵世讓人沒了心緒。沒有主題的生活,空虛得讓人覺得可怕。傾聽著無邊的寂靜,心中湧起莫名的思念。

終於知道—葉在飄落後什麼是思念;終於明白—人在離別後什麼是思念。

掀開窗簾的一角,皎潔的月光水一般灑滿臉龐,但卻始終照不亮我的心靈深處凝集了太多的悲哀,靈魂似乎已經枯竭,太過漫長的等待讓耐心變得蒼白無力,期待著召回新生的甘泉。

凝視明月,它依舊如水銀般向大地傾瀉。冷漠而多情,無意間滑入了我的眼眶。“好美”。自己或許已在瞬間被那來自另一世界的光芒所俘獲。很驚奇自己竟會痴痴地微笑。但它依舊是那樣高傲。冷豔卻讓人甚至忘記了時間的存在。

伸開雙手,它悄悄從手中滑落,化作晶瑩的回憶。一切都是那樣永恆、經典。

離開了昏暗了燈光,月光的清純便傾瀉了我所有的哀思。而它目光中的冰冷,又讓沸騰的熱血在期待中凝固,寒冷席捲心靈的每個角落。

這騙情的傢伙,總是白白地竊取別人的思戀。閉上雙眼,卻仍然無法逃避它的溫柔。儘管它也同樣晃乎不定,甚至同樣在逃避。天明總要來臨,再如史詩般蕩氣迴腸的傳奇也將幻滅,只留下痴心的人在追逐破碎的夢,在體味永恆的傷痛。

恍然間發現自己似乎永遠是悲劇生活中的配角,不被關注的日子裡,總是充盈著淡淡的痛,淡淡的苦,淡淡的傷,淡淡的淚。

孤寂的人依舊歸於黑夜,孤寂的心依舊懷著傷感追尋原來的頻率。月光依舊清純而動人,但鍾情於它的靈魂卻悄然消逝。淚水滑落於地,述說著永恆的愁悵。

撕裂的心情吮吸著無盡的悲哀。心靈深處,那塊唯一屬於自己的領地中只有一串泛白的無奈。

月光依舊 篇4

高三作文 ,584字

中國自古便有崇拜天地的情結,山川之美終有變數,唯有蒼天永恆不變。

六月—梔子花開的時節。

我獨自帶著不算簡便的行李隻身乘車去奶奶家,小時候,是和爺爺奶奶一起住的,也就是三世同堂,家中有老人在感覺總是別樣溫暖的,他們會在天氣轉冷時,千叮嚀萬囑咐的,要你多穿一件;當你和小夥伴玩得不亦樂乎時,在你身後追著喊:跑慢點,別摔咯。為著這個,在幾年前我們一家搬出去後,這幾年我總會一有時間就回到這裡,回味兒時的感動。

晚飯後,天漸漸暗了下來。我一手一個竹椅拿到家門口的空地上,那是鄉下人家長久以來的習慣……天已經完全暗下來了,不知哪裡傳來了知了的渣渣聲。微風習習拂過耳畔,奶奶偶爾用扇子趕走不時飛來的蚊子,鄰里都談著聊著平日裡的瑣碎,我抬頭,靠著椅背,看月光依舊……

因為好奇所以喜愛,喜愛之餘又難掩好奇之色,小時候特別喜歡月亮,不僅是因為它有著嫦娥奔月的唯美故事,更因為那柔和的月光。在那月光下,奶奶給我講她小時候的故事:她有兄弟姐妹共五人,她是大姐,平日裡總是帶著弟弟妹妹們到處玩,也是在這樣的天氣,六月,楊梅成熟的季節,他們便爬上高高的楊梅樹上摘楊梅吃,一玩便是一天……

我呆呆的聽著,忘了時間,忘了空間,不知身在何處,但見奶奶口中的故事在眼前一個一個的飄過。她的聲音極為優美,加上是將她自己的故事,更顯得真情流露,一派民間風味。

原來月光依舊,一切都不曾改變!

月光依舊 篇5

高一作文 ,943字

潑墨般的夜空裡,有一位美人煢煢孑立,披著清冷的光,神聖而不可褻瀆。

這樣的月亮,曾承載了我小時候純真的臆想。

那裡應有一座閣,閣上有裙裾飄飄的嫦娥憑欄遠眺,過盡寥星皆不是,斜輝脈脈水悠悠。閣下應有一株粗壯的桂樹,繁茂著它的枝丫。樹下有一揮斧的、名喚吳剛的青年,揮斧、落木、抽斧、揮斧……氣喘吁吁周而復始,儼然有史詩般的悽美和悲壯。

於是我小小的心,也輕柔的飄了起來,浮在一片不著實際的月光的柔波中,迷失在這絕美的詩意中了。當我又忽的醒來時,已經是子夜了。

但在機器轟鳴、人來人往的現今,這樣的沉醉卻是莫大的奢望,工業社會這隻從不疲倦的野獸一口吞掉了我們那些美麗的幻想。可憐的玉兔現在還不如基斯兔有名,嫦娥也比不上當紅明星耀眼。

去年那個中秋的夜晚,清風拂來,水波不興。於是我約了兩個同伴,來到了海邊的一座茶樓,想對著大海,好好地看看久違的月亮。

我們託夥計沏了一壺烏龍茶,落了座。望向窗外,月亮正從海面上升起,金黃金黃,照著漆黑的水面波光粼粼。我們的心霎時靜了,都不說話,感覺呼吸都是多餘,只想這樣靜靜的看著……

正在這時,鄰桌几個客人的談話卻像水蛭一樣往耳朵裡鑽。想要趕走卻揮之不去。

“這兒的老闆買這地方可是十年前。那時候這兒多荒涼,這樓才值幾個錢。嗬,一筆好買賣,老闆可是賺大發了!”

另一個人又說:“老闆說他是為本市保留一塊浪漫之地,誰信呢?搞那些虛無縹緲的,還是票子、房子握在手裡實在。”

我同伴自然很是不忿,插話道:“叔叔,您看看這月光,多美啊!這裡難道不是塊浪漫的地方嗎?”同伴本以為這月光可以為他的心靈拂去一些灰塵,增添幾分潔淨。

他卻對那月亮興致缺缺,笑道:“小朋友,我們年輕時也是同你一般浪漫,等你大了就懂了。”

我愣愣的看著他。他那帶著皺的眉眼間有倏然即逝的疲憊,後又突然興奮起來,喋喋不休著他對房地產價格的新研究。

我不著聲跡地轉過頭,啜了一口新上的烏龍,苦澀在脣腔漫延開來,我出神的望著月亮,月色依舊。我和玉兔對視著,眼眸中也渲染了玉兔的紅瞳。

我願等我長大,月光依舊。

我願世上的人也能看到,月光依舊。

月光依舊 篇6

國小六年級作文 ,477字

又是一箇中秋夜,一縷縷皎潔的月光撒在那令人心煩意亂的作業上,望著夜空中那隻“明亮的眼睛”我的思緒早已飄到五年前……

那一天,一輪明月就如一個大玉盤,散發出那個高潔而又優雅白光,這如銀盤似玉的白光照在了田埂上,那寂靜田野鍍上了一層白霜……

我和小夥伴們在院子裡又蹦又跳的玩耍,奶奶坐在一張小椅子上,給我們講著那一個個古老的故事,我們也安靜地聽著,一雙雙明亮的眼睛之中,充滿了童真,個個臉上都掛著無邪的笑容,奶奶慈祥的撫摸著我們的頭。

我望著奶奶那渾濁的雙眼,突然,我發現,在奶奶那已經不再明亮的雙眼之中,看到了一輪皎潔的月亮!不僅是奶奶,小夥伴們的眼中,我的眼中,都多了一輪明月,沒錯,這是我眼中的月亮,更是我心中的月亮!

月亮升到了夜幕的正中央,我們一邊吃著月餅,一邊談著一些趣事,享受著天倫之樂……

如今,我已經長大了,早已離開了家鄉,小時候的童真再也不會有了,只有這伴我成長的月亮還在。

月光依舊還依然那麼明亮,把我的影子拖的很長,很長。

月光依舊 篇7

高二作文 ,733字

“明月樓高獨休倚,酒入愁腸,化作相思淚。”

——題記

秋,多為相思秋,月,多為思鄉月。可在這秋月當空,月如銀環的天空下,我竟不覺得想起了你們。此刻,我想為你們掬一捧皎潔的月光,唱一曲相思的愁緒。

月下人暢言

猶記當年懵懂無知,於夜出門望月,手持汽水兩罐,掬瓜子一捧,攜泡麵餘桶,聚於公園門前,連我共三人。入公園,尋高臺,就坐。於月下輕吟唐詩宋詞中詠月佳句。望月當空,展未來理想,談笑風生,無言不歡。行人愈漸稀,夜已深,當歸。散公園門口,歸家。六十日後,搬家,八十日後畢業。此後或無緣相見,散於人潮,皆思。

危樓飯局香

年少輕狂愛張揚,置身危樓飯局香。仰頭望月道別離,焚書放縱賽始皇。你們是否記得曾於危樓上的那一頓聚餐;是否還記得中考完後的那道沖天火光;是否還記得那時輕吟別離的《時間煮雨》;是否還會記得曾經年少輕狂的那個你。在那段柔軟的時光裡,我們的笑容熙攘,我隔著時空回望,看見那時的月色好美,同學,希望我們可以在未來某個瞬間,我們可以想起彼此,安然無恙。

斷絃有誰聽

不知不覺間,十年已經過去,成長漫長且充滿憂傷。花樣的歲月裡我與你們相識,曾共同欣賞過西下的夕陽,也曾因一個不經意的舉動樂不開支,也有過因聲聲珍重感動得唏噓不已。命運兜兜轉轉,收羅哭笑悲歡,我們合合分分,嚐遍苦辣酸甜。我相信,命運的函式絕對會讓我們再次相聚。熟識的人散落至天涯,而處於青春的故事,永遠不會終止。

今夜,月光依舊。月下,物是人非。我將帶走今晚的月光走向黎明,我將帶著我們的希冀迎接曙光,去追尋下一個十年。

“迴廊一寸想思地,落月成孤倚。背燈和月就花陰,已是十年蹤跡十年心”

——後記

憶舊時月,月光依然 篇8

國二作文 ,740字

陌上花開,獨自彷徨,任綠蘿衣衣,任清風落落,任青雲打溼曾經的幻想--“絕勝煙柳滿皇都”的晚春--至少抑有百花可賞,抑有落日知己可尋。

花火飄過流年,夏日的聲音沉澱在如水的陽光裡,沒有美如畫的蟬翼如雪,沒有行似匆匆的清涼夏風,沒有滿地都是的冰蓮朵朵。取代他的只是夏日烈陽的暴政,只是暑期獨有的無奈,於是我開始想念去年的花開花落,窗邊的我憂慮寄出的信筏找不到從前,又或是似冰心的紙船被風雨打溼,荒廢了。

憶兒時夏夜,村子睡在燥熱的柴薪稻草上,熱的餘外,矮矮的竹椅用他舊時的蒼翠,今日的滄桑倚老賣老,發出竹鈴似的響聲;參差不齊的蒲扇在那棵極大的核桃樹下幽幽碎語,像極了鄰村的醉老頭,只是多了些飄飄欲仙之姿,多了些清涼罷了--只可惜至今我都不曾知道那醉老頭的名字。那時的夜晚不曾無聊,雖沒有一個個靈境般的故事充實我小小的心,淳樸的村民我也不曾記得,只記得與今時窗外燎燎蟬噪窘乎而異的蟬月相照。

清風拂案,筆墨紙硯,縱橫詩篇,只願策馬揚鞭,蟬?N香伴,望盡天涯明月浪,浪捲紙間。多少次,寒星隔著悸月,鏡壁掩著殘燭,長夜隱著霧。開啟藏經閣那捲,我只願讀“桃花仙人種桃樹,又摘桃花賣酒錢”;屜中藏的那本,我只醉“夢也夢也,夢不到,寒水空流,漠漠黃雲,溼透木綿裘。都道無人愁似我,今夜雪,有梅花似我愁”;夢中沉澱的,我只笑“風過如浪,花開如海,如亙古穿越掩日月之光,再回首”。我難忘今宵,難忘紅袖添香夜陪讀,抑難忘冷月流年、蟬訴窗外、書頁檀香--舊時的夏夜,舊日的月,是我一人的浮世清歡,一人的細水長流。

今世今宵,不求琴簫訴情,不奢桃李不敗,不論才疏學淺,但求舊時明月依然,蟬瑟依舊,書香依存,伊人執筆依在,在水一方。

文末,日落,曲終--對閒影,冷清清,憶日遊;花下樓,柳下舟,舊時月,依然?

月夜依舊那麼美 篇9

國小四年級作文 ,623字

“八月十五,三秋恰半,古謂中秋。”此夜的月亮倍明於常時,“金風薦爽,雨露生涼,丹桂飄香,銀蟾光滿,”在這般的良夜美景,豈能不賞月之由呢?

和家人一起品嚐過香甜的月餅後,我和媽媽手挽手來到了小區的院子裡。秋的燥熱還未退去,寧靜中又多了些熱烈。調皮的秋風吹落了幾片枯黃的泡桐葉子。路邊的竹林裡不時傳來陣陣貓咪找媽媽的呼喚聲和蛐蛐低吟的叫聲。

媽媽伸出手臂,高高的舉起指向東方。你看今晚的主角不知在什麼時候已經爬上了樓角。媽媽搖搖頭嘆了一口氣說:“唉!我還是更喜歡小村莊上的那輪明月。”我好奇地問“為什麼,有什麼不同嗎?”媽媽告訴我在她小的時候,這個時節是家裡最忙碌的時候,孩子們會圍坐在這皎潔的月光下,扒著玉米或摘著花生聽長輩們講那些動聽的故事!如今的月亮依舊高高的掛在天空,但現在的人們好像已經忽略了它的存在,它悄悄的來又悄悄地走。

我睜大充滿疑問的眼睛,仰望著“月光如水,水如天”的夜空。今晚的月亮格外的圓,格外的亮。雖然少了雲朵的打擾,少了繁星的襯托,但依舊那麼的美,那麼的光彩照人。“媽媽,媽媽,我覺得月亮還是那個月亮,它不曾改變,改變的是那月光下的人兒。不、不,月亮也不是孤獨的,你看竹林裡的貓咪伴著月光找到了媽媽。”還有一個小女孩伴著月光陪媽媽回憶著那美好的往事。媽媽說:“是的,只要我們心中擁有一顆明月般的心靈,這個世界會越來越美的!”

牆上鐘錶嘀嗒!滴答!的轉著,夜已漸深,柔柔的月光透過窗戶照在窗臺上,依舊那麼美,我卻不願意入睡……

星光依舊燦爛 篇10

國三作文 ,641字

一顆遙遠的行星,它要跋涉過多少光年,才能讓另一顆行星的人見到它哪怕只有窄窄的一縷光芒?

一個身體並不健全的人,他要忍受多少他人的冷嘲熱諷,匍匐在崎嶇小路上爬過多少痛苦,才能像正常人一樣獲得成功?

我在尹小星身上,看到了答案。

尹小星的雙腿拖在地上,他用雙手撐著地面向前爬。他並沒有露出多麼吃力的表情,反而向我們燦爛地笑著—他甚至向我們揮手打招呼。他終於坐到了輪椅上,大家油然生敬地為他鼓掌,他卻有點不好意思了,他點著頭:謝謝,謝謝。

他便是用這樣的方式,攀登了許多連我們年輕人也不願爬的險峻高山。黃山的最高峰雲霧瀰漫,他的手有幾處已經被石頭磨出血了。

這了不起的英雄站在雲中彷彿是能騰雲駕霧的神仙,可實際上他連站也站不起來。

他又用這樣的方式,隻身一人穿越了荒無人煙的沙漠。流動的黃沙上留不下他的腳印,卻永遠記得他在飛沙中堅強的呼吸。他在熾熱的沙漠裡想地平線前進,他有一顆熾熱跳動的心,他有一個無比熾熱的信念—

“也想象正常人一樣,”尹小星如實說,他似乎嘆了一口氣,可又像沒有,“有誰願意當殘疾人呢?”

的確,誰又會裝作不以為然的樣子,不在乎自己是一個殘疾人呢?

但尹小星咬著牙關,他將自己的殘缺用堅強和勇氣填補。他額上滲出了細密的汗也來不及擦,他帶著某個美好的盼望,用力地推著笨重的輪椅,去向那個有著絢爛星空的草原。

也許是上帝一時粗了心,搬走了讓尹小星通往溫暖藍天的木梯。而他卻忍受著手心的疼痛,一步一步向上爬,觸控到那片獨屬於他的綻放著燦爛星光的夜空。

風雨過後,陽光依舊燦爛 篇11

國三作文 ,585字

午後,我獨自坐在窗前,望著藍藍的天,雪白的雲和那火紅的太陽發呆。連續幾次考試的失敗使我心情低落,悶熱的天氣更讓我心情煩躁。

這時,太陽神話般地躲進了一片“來歷不明”的烏雲裡。不久,天空中佈滿了烏雲,遠處也不時傳來陣陣雷鳴。突然,一道光出現在我的眼前,它在黑雲中顯得格外刺眼。緊接著,震耳欲聾的巨雷在耳邊炸響,豆大的雨點傾盆而下……

雨下得很大,天地間茫茫的一片,就像是一幅畫。雨水落在河裡,發出清脆的沙沙聲,這是水和水的親吻,晶瑩而清澈。天和地的激情在這千絲萬縷的交接中瀰漫擴散……雨水拍著窗戶,彈奏出一支洋溢著歡快的交響曲;雨水撫摸著大地,滋潤了乾涸的土地;雨水沖洗著房屋,洗刷了歲月的塵埃。

而我,再也忍不住了,不顧一切地衝出雨簾。於是,我成了“畫中人”,正接受著大雨的洗禮。雨水拍打著我,我卻隨心、隨風、隨雨漫步蒼穹,靜聽風的哭泣,雨的低訴。

漸漸地,雨變小了。由剛開始的一瓢一瓢,變成一行一行,再變成一滴一滴,最後雨停了。烏雲漸漸退去,太陽又露出了笑臉。天空依舊那麼藍,雲朵依舊那麼白,太陽依舊那麼紅。在遠處,隱隱約約還有彩虹的影子。

頓時,我心中的苦悶、惆悵、失落、彷徨全都煙消雲散。迎面吹來的微風,夾雜著泥土的芳香,令我心曠神怡。是啊!茫茫人海,失意的人多,得意的人少。考試失敗算什麼?不要流淚,不要悲傷,要化“悲痛”為力量。相信吧,風雨過後,陽光依舊燦爛!

陽光依舊燦爛 篇12

國二作文 ,554字

在黑暗的盡頭,我疾走;在光明的開端,我飛奔;那迷濛的影,是空白的旅途;我尋找黎明的光線,敞開心門,看見陽光依舊燦爛。

—題記

清風的旋律動人,我聽不到它的音。陽光的腳步輕盈,我夠不著它的肩。抬起頭,看那陽光依舊燦爛。

陰暗雨天

考卷被我揉成一團摔落在地,我抱著頭,坐在地上不爭氣地哭了。多少次徹夜未眠,挑燈夜讀,換來的僅僅是這種結果?!閉上眼,我又想起了老師失望的表情、同學們譏諷的笑容,還有那糟糕的考卷。

似有小雨在心中飄起,我佈滿傷痕的心變得陰暗。

朦朧多雲

雨季在連綿,傷痕也依舊。

我低下頭,無意間瞥見一句話:“踮起腳尖,你就會更接近陽光。”

陽光?我抬起頭,開啟窗戶,看見陽光是如此燦爛!伸出手,啊,陽光竟是這般溫暖!我是不是該放下了呢?

那一刻,一絲光線穿透我心中的雲層,連亙的雨季終止了,心是那樣的朦朧。

燦爛阳光

如詩的六月,城市被悶熱籠罩著,一切都彰顯出悸動的神韻。

所有的人都在為期末考試複習,做最後的衝刺,而我,卻依舊彷徨。

我想,我總該放下的。畢竟,這一切都過去了。

我笑了。哪一刻,無數道有力的光如利劍般射進了我的心靈,驅走了我心裡無邊的愁雲,心是燦爛的。

抬起頭,陽光依舊燦爛。而且,又多了一個胸中燦爛的人,用心去感受那陽光。

頭頂星光依舊燦爛 篇13

國三作文 ,885字

康德曾經說過:“有兩樣事物,我們越是沉思,越會覺得虔誠。這就是心中的道德與頭頂上的星空。那片星空,很美。憤怒的浪濤不曾掩蓋它的光芒,世俗的塵埃不曾磨滅它的摧殘,靜靜凝望,這片用信仰支起的星空。

陰暗的地牢中,淡淡的月色彷彿施捨般將一絲明亮灑入天窗。默默舉起身邊的石塊,在牆壁上刻下一道磨痕。姬昌嘆了一口氣,也無意去數那密密麻麻的刻痕代表了幾天。自他反商起未多久,便進入了這裡,終日與孤獨為伴。戰爭的硝煙瀰漫了整片天空,頭頂上的那片星空似乎也越來越模糊。有多少次,他想永久投入黑暗之中,又有多少次,月下惆悵的他大聲咆哮,狀若癲狂。數十次春秋,伴隨他的不只是黑暗的孤獨,也有著滅商的堅定信仰。每當想到商紂的荒淫無度,每當夢到百姓的水深火熱,他迷茫的眼神又逐漸清晰,那片星空似乎也更加明亮。

燭火跳動著思緒,雨帶著寂寞淅淅瀝瀝。是否在今夜,你能夠聽見我站在窗前呢喃著過去?閉上雙眼,消瘦的臉龐流下兩行清淚。自北宋覆滅之後,李清照一直顛沛流離,原本的美好支離破碎,丈夫的死更讓她痛不欲生。看著那幾箱書籍,那都是丈夫生前最愛的史書資料。這,應該是他留下的最後的東西了吧,不禁令人想起往日的美好。在她心中,丈夫,便是她的一切。而如今,這些書就是她的信仰。因為,這上面承載著丈夫的理想和期望,有著昔日的美好時光,緩緩拭去眼角的淚痕,那片星空似乎也不再朦朧。

塞外的冬天總是異常寒冷,明月當空,有一種說不出的清冷。昭君本是深宮中一名宮女,如今,與匈奴通婚,獨自一人,遠赴他鄉,其中的滋味又有誰知?漢朝與匈奴之間的戰爭已不是一天兩天了,唯有通婚,才能使百姓免遭戰火。只是那獨獨卻要她一人承擔,抱起琵琶,卻無心彈奏,無盡的黑夜帶著不安襲來,誰沒有害怕?誰沒有不安?前方的大漠,旅途充滿著未知。可是,當她想到家鄉,想到親人的笑顏的時候,一切彷彿也不那麼可怕了,掀起車簾,明月當空,繁星依舊閃耀。

煙塵會矇蔽雙眼,但遮不住星空的燦爛。苦難,挫折往往令人猝不及防。人,往往來不及發出一聲嘆息便轟然倒下,獨自在黑暗中摸索著前進,時常遍體鱗傷—但抬頭,頭頂那片信仰支起的燦爛星空依舊閃耀。

那抹夕陽依舊 篇14

國二作文 ,1029字

這個世上,有一種愛,亙古綿長,無私無求,不因季節更替,不因名利浮沉,不隨世事變遷,那便是母愛。

週日,是上班人放假的日子,是初中生上學的日子,是又一星期的開始。在這樣一個特殊的日子裡,每到黃昏,我都要等車去學校,而母親,都要送我去學校。作為一名初中生,都要在週日傍晚時去學校參加晚自習。而我,都要等車去學校,母親呢,也都從不忘記陪我等。不管是風霜雨雪,母親從不會停下送我的腳步。

那是一個冬天,大雪紛紛已是正常。那也是一個週日,早上起床,只能無盡祈禱,傍晚時別下雪。可是,人算不如天算,雪從早飄到晚,不曾停歇。到了黃昏,我又踏上了等車的征途,等了好久,也沒看見任何車的影兒。想必,一定是雪太大,封住了道路,車不能通行了。我只得走路去學校,望著這漫天飛雪,天色昏暗,我躊躇了。這樣又冷又晚的日子裡,我猶豫了。終於,母親決定陪我走到學校,我也不假思索地就上路了。一路上,行人稀少,風颳起了地上的雪,到處飄。母親幫我提著書,我們忍著寒冷,熬到了校門口。母親囑咐我好好學習,便轉身離開了。我不以為然,到了教室,放下書,突然想起了什麼,衝到校門口,四處張望,看不到那個熟悉的身影了。我只得失望地回到教室,忐忑不安地坐在位子上。

日復一日,母親陪我等車上學的黃昏,已經數不清個數了。我們每週日,到公路上等車,聊著天,講著人生路上的百樂百哀,看著黃昏時的夕陽。儘管時光流逝,但黃昏時的夕陽,依然是那樣美好,不曾改變。

若是雨天,雷電交加,哪怕是猛風,母親也不會停下腳步,轉身回家,她也是不顧風雨地陪我等車。我們撐著傘,在路上張望,直到我上車,母親才會轉身離開。若是週日那天她不在家,到了黃昏時分,她也還是會來送我。等我走後,她才放心回家。雨天,雪天過後,又是晴天,下一個週日的黃昏,夕陽依舊。

彈指一揮間,母親的容顏已不比從前,望著她臉上增多的皺紋,頭上增多的白髮,我不禁感傷。時光老人帶走了很多東西,也一併帶走了母親的青春,如今的母親,已漸漸老去,可是,她還是不忘,陪我等車去學校。

而我,卻還是一個孩子。等到我學有所成的一天,也不知道是猴年馬月啊。所以,我應該常懷感恩之心,從點滴小事做起,孝順父母。滴水之恩,當湧泉相報,何況是湧泉之恩呢,我們何以為報?天大地大,父母恩大。“到鄉翻似爛柯人”,時光永不停息的走著,容不得我們猶豫,容不得我們等待。我們只有把握當下,做到孝順父母,感恩父母,將來才不會嘆息。

歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有那份愛,那抹夕陽,依舊不變!

陽光依舊 篇15

國三作文 ,779字

六月,一個充滿希望的季節,是學子們奮發的季節,是滿載而歸的欣慰。是傷感離別的交響曲,是朋友告別的淚水。

很多人是否都在為六月而傷感,是否又在抱怨時光如水。很喜歡六月,也許是因為這個季節能夠有很多情感來回憶。作為一名即將畢業的初三學生,你是否此時此刻又在傷感,開始懷念初一那時天真的日子。夏天不只是教室裡滿頭大汗正在刷題的你,也不只是三五好友一起去小賣鋪買冰棍的那個中午,夏天還是你夢想開始的時候,你起早貪黑匆匆忙忙趕去教室的時候還記得是怎樣的艱難,但你堅持了。你為了不耽誤時間,從食堂打飯到教室吃,偶然有一天你開啟書本發現書本里夾著已經變硬的飯粒的那種心情。早上起來總是還抱著一本書的你都忘了是第幾次看書睡著。

朋友,六月雖然是一個傷感的季節,但是請別難過,這才是開始。你的努力會帶給你不一樣的喜悅,請別懷念過去了,因為你要向前方看去,你不止是一個人在奮鬥,老師們經常會說這樣一句話,千軍萬馬過獨木橋。是啊!不只是你一個人在努力,你有什麼理由傷感。六月無論有多麼炎熱,中午的陽光不管怎樣晒,我們都在不斷前行著,風吹日晒也沒有停止奔跑過,因為你堅信,只要有夢想,就一定能成功,最後至少也不會後悔。夏季酷暑,我們的夢想就如這般陽光一樣,永遠燦爛。

也很喜歡梔子花,也許每當聞到清香的味道就知道又是一個要告別的季節,我們又要開始向更遠更大的地方前行了,純白的花就像我們青春的顏色,純潔且芬芳。我們要繼續去實現自己的夢想了。對高中滿是期待,希望自己的高中跟初中一樣收穫無窮。夏天,讓人懷念,我懷念的是校園到處是青春激昂的模樣,教室刷題的聲音,懷念的是老師孜孜不倦的教導。

陽光依舊那麼燦爛,我們又有什麼理由不去努力呢!我們也許在奔跑中摔倒過,我們也曾經為試卷上的數字哭泣過,我們也許也為一次老師的表揚高興過,初中生活即將結束,不管有沒有成功,但你付出了,就不留遺憾。

陽光依舊 篇16

國小六年級作文 ,671字

窗外。風,驚醒了樹梢;草,驚動了花兒;鬧鈴,喚起了城南小學的每一位學子。雖是秋天,但燦爛的陽光,依舊。

秋遊,終於降臨了!

這是一次與往常似乎不同的秋之遊。哦,原來我們不經意間站在童年的尾巴上,將小學生涯的秋遊劃上句號。帶著這份獨有的感覺,我們上路了。

這是一次異常平凡的遊歷,但一切卻顯得彌足珍貴!

清早,我們便來到了風景秀麗、歷史悠久的溫州江心嶼東園。這是一個匯聚人文景觀的東園,堪稱“詩之島”。

剛踏上江心嶼,眼前出現了一條小瀑布,嘩啦啦不緊不慢,傾瀉而下。一座小山依靠在瀑布附近;成群的小鯉魚活蹦亂跳,一轉眼鑽進水底,便消失得無影無蹤。畫面很幽靜:潺潺的水,一座小山,成群的小鯉魚,使人不免吟誦一句:一山一水魚,盡顯風光美。

我們一邊吟誦,一邊腳步已落在江心寺門前。映入眼簾的是南宋詩人王十朋膾炙人口疊字對聯:“雲朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮長長長長長長長長消。”描述的就是江心嶼四周的潮漲潮落,雲集雲散的自然景觀。

呵,一廟一詩句,恰是“佛之島,詩之嶼”哇!

接著,我們走進了盆景園、革命烈士紀念館、東塔等處。在革命烈士紀念館裡,發生了幾段小插曲。其中有兩位烈士的姓名與我們班的同學姓名諧音,同學們就相互打趣。但在革命烈士紀念館,註定我們的笑聲是短暫的。對於革命先烈,我們應當尊敬他們,懷著一種敬意來紀念他們!

走出革命烈士紀念館,秋遊路上趣事不斷!笑聲重新灑滿在江心嶼。

秋遊江心東園,我們輪渡來回,去沐浴中國源遠流長的歷史文化之風。我想,到這人文的風景點走一走,總會比熱鬧的遊樂場所讓人留戀。

回來的路上,我們的心情似陽光般依舊燦爛!

陽光依舊 篇17

國三作文 ,802字

初冬的暖陽透過窗戶,懶洋洋地躺了一地。樓下行人不慌不忙地聊著天。客廳傳來了外公翻報的聲音,安詳從容。

這個房間,曾經是我的天堂。

條紋地板上,一個咿呀學語的小孩握著兩塊積木敲著,嘴裡不成調的哼著電視上學的兒歌。暖暖的陽光從屋外照射進來,在地板上留下了一個小小的影子。

剛吃過午飯,外公帶著酒氣到我面前坐下,也拿起兩塊積木,“嘿嘿”地笑了笑。“咦,臭死了。”我扭頭表示嫌棄。“這是酒,酒味,很香的!”外公站起來,裝作很著急地說“9是8+1。”我盯著手中的積木,含含糊糊地表達自己的意思。“哈哈哈8+1哈哈哈哈……”他仰天大笑,根本停不下來。從此只要飯菜上桌,外公就表示他要喝“8+1”了。這個另類的名稱成了我們的默契,至今沒有改變。

六七歲時的一個夏天,我興奮地蹦跳著上了樓,外婆開的門。我進門就去尋找我的玩伴—當然是外公!我推開臥室的門,正值中午,他還在睡午覺。窗簾阻斷了所有陽光,房間裡漆黑一片。唯有門縫裡的一束光照向了一個灰色發亮的球體,發出電燈泡般的光。我定睛一看—天!這貌似是個人頭!“啊!媽媽!”我沒想太多,尖叫著,哭著就逃了出來。外公把頭髮剪了,他說他怕熱。所以我幾天沒敢靠近他,直至他新頭髮張出來之後。我給他起了個新外號“光頭強”他也笑納。

在那個無知的幼童時代,他常常逗我笑,也把把成功。有時覺得他就像窗外的一縷縷陽光,照亮我,溫暖我,也陪伴我。

前兩天發燒,儘管心裡有一萬點不想上學,但還是敵不過那一放手就無窮無盡的作業。坐在教室裡,聽著各種公式,本就昏沉的頭聽得更暈了。那時只想回家,想休息。正想著,從教室後門傳來了外公的大嗓門。他是來給我送藥的。我起身接來了藥,感覺已經清醒多了。教學樓間,大操場上,陽光依舊。

抬頭看窗外,陽光下,有一隻小鳥,一點、一點,飛遠了……

我就像是那隻鳥,飛到哪兒都有陽光的庇護和陪伴,從不孤單。

冬日的陽光,依舊明媚,依舊溫暖。

相信那座院子依舊 篇18

國二作文 ,685字

古代有四君子“梅,蘭,竹,菊”,養“四君子”是一種高大上的雅趣,而在我老家,就有一位和藹的老先生,種了滿院子的四君子。

記得那時還小,我常常和左鄰右舍的夥伴打鬧著,打碎別人家的玻璃是常有的事,如果看到一隻不太眼熟的貓,就和夥伴一起向它扔石子,這樣無憂放肆的日子一直到老先生的到來。

隔壁的一戶人家以往常年都空著,這幾個月內忽然而至的花香,好像有人新搬來了,後來聽大人說,搬來的是一個老先生,好像教過幾年書,後來退休了。

對於我們,最熱衷的事情就是滿足自己的好奇心,看那老頭在搞什麼名堂。

很偶然的機會,在門口蹲點的我們,湊巧碰上了老先生出門倒水,趁著這個空,在同伴的“掩護”下,我摸進了老先生的院子,在我印象中,老人的院子裡最多擺幾盆毫無生機的爛尾盆栽,可使我大跌眼鏡的是,幾株十分平淡的梅花點在枝頭,幾條碩大的鯉魚在小池中穿來穿去,在不起眼的牆角,倚著一個露著小半身的冬筍苗,或許還有百草園的何首烏和木蓮呢,只是我沒看見!

在深深陶醉中,一隻佈滿皺紋卻有力的手拍在我肩上,我一轉頭,看見是那位老先生,我想都沒想,“哇”的一聲哭了出來,過去的“驍勇”在一剎那拋到了夜郎國去了,只見老先生轉過身,在枝頭輕輕折下一小枝冬梅,舉到了我面前,聞著花香,不知是“四君子”的魅力還是老先生的親和力,總之我漸漸不哭了,等我平靜下來後,老先生緩緩道:“小朋友,花好看嗎?如果想來,這裡隨時歡迎你!”說罷,把梅花遞給我,我接下了……

五六年過去了,我早已搬了家,曾經與老先生相遇的那座院子是否還在?曾經老人短短几句話,保全了我的自尊,如今想起,滿滿都回憶,我相信,那座院子與老先生依舊在!

明天陽光依舊 篇19

國小六年級作文 ,613字

天,黑了……

我在書桌前發呆,一隻“攔路虎”把我難住了。我冥思苦想,絞盡腦汁,但仍沒法解決。媽媽走過來,看到了:“你上課幹什麼去了?這種題都不會?”“上課認真又不代表學習好……”我面對媽媽的威嚴,越說越小聲,最後連我自己也聽不清了。媽媽一把抓過我手中的筆,一邊在紙上演算,一邊嘰裡咕嚕地講解。“天哪,我怎麼看得懂,你那麼聰明,別來挑戰我啊。”我在心裡不服氣地說。“會不會啊?”媽媽突然放下筆,狠狠地敲了一下我的頭,“痛啊,這道題……”我被嚇得語無倫次,支支吾吾地說。“算了這麼久怎麼還不會,怎麼這麼笨啊?上課睡覺啦?”我委屈的淚水終於奪眶而出,顧不了這麼多了,大喊道:“我們本來就沒教,你不知道就不要說!”我奪過作業,向房間奔去,“砰”地關上門,在房間裡生悶氣。我雖然不知道門外的媽媽是什麼樣的神情,但我知道,我們之間隔著的不只是一扇門的距離。

天,亮了……

我懶懶地趴在桌上,直到吃飯的時間,我還在生媽媽的氣。可看見媽媽在廚房和餐桌之間跑來跑去,我的心軟了。我還是個好孩子嗎?我還是媽媽的好孩子嗎?為了一件小事至於嗎?我正出神地想著,媽媽走過來,用筷子敲了一下我的頭:“發什麼呆,還不快吃飯!”她似乎忘了昨天的事了。“媽,昨天的事……”“什麼?”“沒什麼,吃飯吧。”

媽媽,你變了,變得學會溝通,學會理解。媽媽,我也變了,變得學會寬容,學會傾聽。媽媽,你看到了嗎?這是烏雲散開了。本以為天黑了就不會亮了,可陽光總在明天照耀。

那年桂花依舊開 篇20

國三作文 ,1504字

風,她帶著淡淡的幽香迎面撲來,我的思緒便跟隨著她,步入沉醉的幽香……

那年花開,小小的院落裡。兩個鞦韆,一條長凳。落日的餘暉灑向這片土地,久久不肯離去。金黃的影兒,映著肩並肩背靠背的兩人。風影中搖曳的桂花樹圍成一圈。悄悄地聆聽著風兒的歌聲,陽光的自言自語,還有兩個女孩兒的悄悄話。如影鈴般的笑聲中,飄蕩著沁人心脾的桂花香,一點點兒,一個個的如銀珠點綴在綠叢中,一簇簇的如眾星捧月般,開在風裡,綻放在女孩們的心裡……

那年花開,綠色小道上,乘風飄舞的葉悄落鋪成了片片的毯,隱隱約約傳來濃郁的桂花香。我牽著她的手:“哥哥,這裡很香呢,像是桂花的香氣。”哥哥,我最好的朋友。一個短髮小姑娘,小我一年卻高我整整一個頭。她閉上了水靈靈的雙眼,細長的微卷的睫毛於風中一顫一顫的,紅潤的臉上掛著小水珠。風清揚,吹起她的短髮,桂花香襲來,留在了她的白衣角上:“桂花香……是熟悉的,媽媽的味道。”她漸漸張開雙眼,說道。眼前的桂花,樹的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,特別茂盛,桂花金黃金黃的,很細小,花瓣跟兩個大米粒差不多大。那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠遠望去,彷彿綠葉叢中點綴著碎金,在陽光下,滿樹的桂花,閃爍著金色的光芒,特別耀眼,特別美麗。“媽媽,她最喜歡桂花。”她輕輕地說,淚水悄悄地留在她的眼眶裡。我知道,她母親的離去讓她心碎,稚嫩的雙肩負著同齡人無法承受的打擊。正因如此,造就了她有茫茫大海中一份楊帆前行的勇氣堅定。媽媽是人心中最美的人,就像樹上被小心呵護在綠葉中的金黃碎珠一般,獨一無二。“你不用傷心的。”我說道,“我沒傷心啊。”她望著風中搖曳的桂花道:“這當是與媽媽的重逢吧!”風疾走過,一滴淚劃過她的臉頰卻不留痕跡。一般般花瓣掠過她的衣角,隨即消逝去。

那年花開,安靜小院裡,鏽了的鞦韆嘎吱嘎吱的,清脆的笑聲也不絕於耳。放學的好日子,我坐,她推。最後一束陽光也不捨得離去,躲在桂花叢中偷偷地看著。傍晚,我們看著這一地的米粒的桂花,不禁感到惋惜,這些小精靈,就算是凋謝了,也不該孤零零的。我們拿來了心願瓶,一點一點的小心拾起放在裡面,埋在土裡。“我來許個願吧。”說罷,她雙眼閃著靈動的光,似是裝著一潭泛著漣漪的水。一會兒,脣角一抹輕笑,有意無意的闖入了我的心房:“我願我們永遠是朋友,也願我的朋友永遠平安,永遠幸福。”說完,她明亮的眼眸裡一絲波瀾。我望著她輕輕地一抹笑,像風一樣輕淡。那靈動難忘的雙眼、脣邊輕笑的背後,藏了多少心酸與眼淚。我知,你知,這份孤獨的苦,卸下了,隨風淡化去……起風了,桂花枝如搖鈴般,“我……”我閉上眼,是你單純美麗的笑容,一次次地,徘徊在我的腦海裡。那份溫暖,是你給我的……“我願桂花常在,友誼長存。而我親愛的哥哥,永遠快樂。”她看著我,我看著她,相視一笑。“你知道嗎,瑩子。你的笑,真的很暖。當你哭泣時,我總是忍不住為你抹淚,為你悲傷。要多笑笑,堅強些。我的生命裡,爺爺還在,你還在,你是我的知己,我不希望我的知己哭泣。”

那年花開,我的心頭裡,下著雨,我的心,在哭泣。她在傷心嗎?我不知道。畢竟……她已經離開了。想起,多少次。狂風大雨中,護著我打傘,默默哭泣時,總有一個結實的肩膀讓我靠著……你的那些苦,我不知道,卻總著急的想幫你揹負。你無淚,淚無痕。原來,你的淚都留在心裡,怕我傷心。不知不覺,淚已經模糊了我的雙眼。花開花落已數次,鞦韆花叢中再無你的身影。這一次,算是我與知己相逢了!

天下雨了,那桂花被濛濛細雨沾溼了,更顯得嬌豔動人,芳香撲鼻。靜下心來,我感到那香氣一絲絲,一縷縷地飄來,那幽幽的桂香卻像個調皮可愛的小姑娘,在我不經意間,又邁著輕悄悄的腳步,悄悄地鑽進我的心中。