那句格言伴我少年行相關作文20篇

那句格言伴我少年行 篇1

國小五年級作文 ,682字

那一句格言,伴我走過了漫長的少年時光;那一句格言,伴我經歷了風雨;那一句格言,成了我永遠的指路明燈。這句格言就是:真金在烈火中練成;勇氣在困難中培養。

記得那是一次足球比賽的,比賽時,雙方都有幾個初中生,因為我害怕初中生開飛球砸到我,所以比賽中,我在場上總是在躲球。可該來的還是來了,一個初中生開了一個飛球,球急速向我衝來,不偏不歪,正好擊中了我的後腦勺,頓時,一陣劇痛從後腦勺傳來。我一咬牙,強忍這沒讓淚水落下來。

後來,一個初中生衝到了我方的底線,準備打門,離我十分近,但因為上一個球我對他們已經有了畏懼,所以我現在不敢從正面去搶球,生怕又一次被球抽中。就在這時,一句格言在我的頭腦中一閃而過:真金在烈火中練成,勇氣在困難中培養。頓時,我恍然大悟:不經歷困難,又怎會變得勇敢呢?在那一剎那,我心中的勇氣蓋過了恐懼。我鼓起勇氣,向那名初中生疾馳而去。眼看他就要打門了,卻被疾馳而來的我用“戰車剷球”把他腳下的球給鏟走了。因為我勇敢地及時出現並搶下了對方的球,所以沒能讓對手如願以償地進一球。

不僅在踢足球時這句話給於了我勇氣,而且在平常的生活中,它也帶給我許多勇氣。

當寒冷的冬天到來時,早晨,我賴床的時候,這句格言讓我不畏嚴寒,立刻從床上跳起,快速穿好衣服;當媽媽讓我去給她買點兒東西時,而我卻害怕遇到壞人時,這句格言會叫我勇敢些,別怕;當爸爸媽媽晚上加班,留我一個人在家時,這句格言又告訴我,我是小小男子漢,長大以後要保護爸爸媽媽的,所以我不怕黑……

這句格言,將會伴我一生,它把一個膽小懦弱的我,變成了一個大膽勇敢的男子漢。這句格言將成為我一生的良師益友。

習慣伴我少年行 篇2

高一作文 ,1198字

孔子夫子說:“少成若天性,習慣如自然。”就是說小的時候養成的習慣會像人的天性一樣自然,堅固,甚至就變成你的天性了。以致於以後取得的成功,創造的奇蹟,很多方面都是小時候形成的習慣所支援的。

習慣是什麼?習慣,是我們長期重複不斷地做某事而形成的一種行為。一個人一天的行為中,大約只有5%是屬於非習慣性的,而剩下的95%的行為都是習慣性的。即使是打破常規的創新,最終也可以演變成為習慣性的創新。

一次,一位十一歲的美國男孩踢足球,不小心碰碎了鄰居家的玻璃。鄰居要他賠償12。5美元,這在當時是一筆不小數目,他向父母救助。父親說:“我先借給你,不過一年後你要還我。從此,他開始了邊上學邊打工的艱苦生活。沒到一年,就掙足了這筆錢,還給了父親。這個男孩就是後來成為了美國總統的里根。是誠實守信的好習慣成就了里根總統的一生。好習慣,是我們言行的導師,是描繪人生藍圖的五彩筆。

法國學者培根曾說過:“習慣,是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,好習慣就像我們迷茫時的指南針,指引著我們每一個人的行動。回顧歷史,凡獲得成功的人,都擁有一些好的習慣,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅就養成了不遲到的好習慣,他要求自己抓緊時間。為了時時刻刻提醒自己,在自己的書桌上刻下了一個“早”字,叮囑自己凡事都要早做。這樣,長時間的堅持下去,就養成了習慣。最後,他在我國文學史上留下了輝煌的業績,成為了中國十大文豪之一。從中可見,好習慣對我們各方面素質都起了決定性作用。

“滴水穿石,非一日之功。”好習慣的養成,是需要付出時間和毅力的。據科學研究表明:“一個好習慣的養成僅僅需要21天。”21天,時間雖短,可是,一個人如果沒有恆心,沒有毅力,那麼即使擁有再多的時間,那也將是徒勞的。開始的時候,可能會不是很習慣,但是時間久了,自然而然地就習慣了。只要我們多從小事做起,不疏忽每一次考驗,認真對待。生活中,當你看到地上有垃圾時,能主動拾起至垃圾箱內,平時做到不亂丟扔等;在學校內,課前認真預習,課中勤於做筆記,課後積極複習,遇到不懂的問題主動向老師提出,課外見到老師主動打招呼問好等。良好的習慣是從這樣一點一滴的小事之中形成的。

世界上之所以有成功的人和不成功的人,是因為他們的習慣不同。成功的人之所以成功,是因為他們擁有好有習慣,而失敗的人之所以失敗,是因為他們習慣不好。但,我想說的是同學們,也許你不是天才,也許你沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養成良好的習慣,一旦擁有了好的習慣,成功將會離我們越來越近。

培根說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”沒錯,對於處於青少年期的我們,應該從現在開始,養成良好的習慣。昨天的習慣,已經造就了今天的我們,而今天的習慣,將造就我們的明天。在此,我希望在座的各位同學都能養成好的習慣造就我們自己的未來。

吉他伴我少年行 篇3

國二作文 ,809字

夜深了,花園裡的一切都帶有一絲神祕色彩,幽靜的長廊在夜裡更顯唯美,從中飄出一串悠揚的琴聲。有一個十二歲的少年,彈奏著那優美、典雅的吉他。少年,就是我。

(一)

八歲那年的夏天,我成了小區裡的一隻聒噪的小知了。

每天在家裡沒完沒了的彈著吉他,經常引起鄰居們的不滿。可我不予理會,還是我行我素的一遍遍彈著一首曲子,熱得差點中暑。但我還是繼續練習,手都出了一道道劃痕,起了繭子。

窗邊的綠樹上,蟋蟀給我伴奏,不一會兒,一陣鳥的歌聲也加入其中。熱風從窗外吹來,吹得我頭昏腦脹。直到太陽的臉被白紗似的雲朵遮住,才會有絲絲涼意。

(二)

十歲那年的夏天,我是陽光烈焰下晒蔫了的花。

每天在陽臺上無精打采地練吉他的我,經過長時間努力才發現十級有多麼遙不可及。隨著曲目的難度加大,我的信心被一點一點磨損,最後感覺力不從心,想放棄。可最初的理想又在我腦中迴旋,無法逃避。終於,我堅持了下來。

窗外,驕陽似火,萬物都好似失去生機,行人無精打采,花兒垂頭喪氣,鳥兒也萎靡不振……幾陣熱浪吹進屋,我彷彿在受著煎熬,琴聲柔弱無力。

(三)

現在,我十二歲了,我成了小百靈。

與以往不同,現在的我正致力於高階曲目,成功的喜悅在我心中迴盪——我不但考過了十級!還在全市吉他大賽上獲得青少組重奏一等獎!我已從知了化成百靈,以前的點點滴滴電影似的映現在我眼前:第一次練習,第一次自己調音,第一次自己換弦……這些都是進步,而現在,我已跨出最大的一步!

堅持,是人生的新希望。有了堅定不移的信念和失敗後從頭再來的勇氣,就會獲得成功的喜悅。“堅持就是勝利”,只要你肯於拼搏,堅持不懈,有朝一日,你總會到達成功的彼岸!

如果我是一艘小船,堅持能帶領我逆流而上;如果我是一座鐘表,堅持就能帶動精密的齒輪。堅持吧!在挫敗時多些堅持,才會開出美麗的成功之花!

小提琴伴我少年行 篇4

國小六年級作文 ,705字

少年時期如果沒有藝術的陪伴,是不快樂的。比如,我的少年時期有了小提琴的陪伴,雖然有過學琴的枯燥,也有過無數次的想放棄,但堅持之後,收穫的是每一天的充實和快樂。

學琴是枯燥的。記得有一次,我準備小提琴考級,在只剩5天的時候,我的琴譜都一曲都不能背誦。媽媽很為我著急,說:“如果這幾天背不下來,就什麼都不能幹。除了正常作業,就老老實實練琴、背譜!”

時間飛快的過去,離考級僅剩下3天的時候,我一往既往的苦練、苦背,直到深夜11點,我已疲憊不堪到了極點。

我放下琴,來到媽媽的臥室門前試探地問:“媽媽,我可以睡覺了嗎?”那時的我,手痠、頭痛、啥都不想幹。

媽媽反問:“琴譜能背了嗎?背得就可以,背不了就繼續背!”

我失望地走回房間。雖然一萬個不情願,但還是苦撐繼續練琴。媽媽的房間裡偶而傳出的呼嚕聲,讓我更加想瞌睡。耳邊也響起兩個聲音,一個說:“堅持,堅持,堅持就是勝利!”另一個卻說:“睡吧,想睡就睡吧,大不了明天接著練!”不知什麼時候,我聽從了第二個聲音,倒頭睡去,小提琴孤零零地歪在床邊。

第二天一大早,我被媽媽吼醒了:“你怎麼回事?能背了嗎?”

我搖頭嘆氣,卻只得立馬起床接著練、接著背。

經過幾天的勤學苦練,我終於背下來了的那一刻,我開心極了。上學的路上,感覺車窗外的風景比任何時候都要漂亮,陽光明媚、清風送爽,似乎路上的行人都在衝我微笑。

終於通過了考級,終於在小提琴的路上也更進了一步。

小小提琴,伴我少年行,有苦,更有樂……

書籍伴我少年行 篇5

國一作文 ,734字

書,猶如人一般,有著五味雜陳的悲喜,它有如十里春風,清爽;它有如夏日微涼,舒暢;它有如秋高氣爽,涼意濃;也如冬雪飄落,灑脫;它還如……

我依稀記得,書籍這個東西:有趣。在我一兩歲的時候,聽媽媽講述,我每天晚上都要聽故事,才會安然入睡,整夜好眠。當我識字後,我便開始自己讀書,我喜歡讀童話,《安徒生童話》《一千零一夜》《格林童話》……都是目睹我成長的“好夥伴們”。所以,我每天晚上都要看書。一年級入校,我認識的字,沒有一千也有八百了吧。

三年級左右的時候,我的語文老師很欣賞我,想讓我參加一些“作文報杯”“語文閱讀競賽”之類的比賽。因此,她便讓我拓寬眼界,為我推薦了一些我沒有涉獵過的書籍。我回家開啟淘寶,刷刷刷,這些書都下了單。我細細品味這些書,發現了新詞,都會進行批註,我的語文功底果然得到了提高,我還喜歡了名人傳記,小說。

四年級時,老師讓大家閱讀《城南舊事》這本書。我對它感悟頗深。裡面語言精煉,回味無窮。同時我也喜歡動物小說,《狼王夢》。這本書講述了一匹母狼—紫嵐,她希望自己的孩子們可以當上狼王,但世事難料,它的孩子們相繼死去,只剩下它的女兒——媚媚,可是母狼不能當狼王,也放棄了。它想找那隻金雕復仇,替死去的黑仔報仇,最終與金雕同歸於盡了。我很喜歡這本書,是它讓我體會到狼不是冷血動物,只是它們愛的方式獨特罷了。

書籍是調味劑,有酸甜苦辣鹹,我們要細細品味其中的美好。

書籍,伴我度過了一整個童年,它就是我的好朋友,永遠的好朋友……

書籍,你好!

童年,再見!

讀書伴我少年行 篇6

國一作文 ,1139字

書海渺渺,文字浩瀚,情結於書,無怨無悔……

——題記

閒倚草木之下,靜吟手中之書,茫茫書海無涯,只願一書一人,輕風流水相伴,淡雲薄霧在旁,讓書這個“良師益友”融入我心。

在最美的年華里,空閒之際賞一篇美文,就是對無聊的最好消遣。難以尋得一片寂靜,手握所愛之書,靜品所愛之文,體會其之哲理,所悟書之“靈魂感知”。歌兮,舞兮,書帶你走進了一個嶄新的世界。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。讀書,將生命立於一道亮麗的風景裡。書是我最好的朋友。我常常會獨自一個人對著視窗發呆,窗外,春暖花開,歡聲笑語。窗內,我落寞地將頭深深的埋在臂彎裡,我是多麼渴望窗外的陽光啊!是書給了我樂趣,使我不再孤單無助。書將我前進的道路照亮了,將我的痛苦融化了,將我從迷惘中帶離出來。“不讀詩書形體陋”。不錯的,不讀書,有什麼樂趣可在呢?成長過程中,書日益厚重,充滿詩味,讀書逐漸有了更深刻的體會。讀書,它是一種美的享受。任何地方都有文字,都可以讀,不管是報紙廣告,還是小品名著,都可以讀出一番天地來……

紅樓之下,黛玉手把花鋤悲涼葬花;星光燦爛,賣火柴的小女孩赤腳街中;東風之餘,諸葛亮綸巾搖羽扇;暖陽照射,李爾王傷心地抱女痛哭……你是否有著黛玉一般的情愫?陽光一樣的溫暖?又是否有著春風一般的和煦?書,告訴我一切,讓我心潮起伏,感慨萬千……

獨自讀書在石階上,綠樹環抱,涼風習來,飄來青草的清香和幽幽的書香,書頁輕輕翻動,樹葉子也“沙沙”地輕喚著。讀書,是一種忘我的境界。

讀書伴隨著我的成長,使我樂在其中其中,受益良多。落英繽紛,草長鶯飛,花瓣輕落在書頁上。我知道,我已經長大了,不再幼稚無知,逐漸從孩童走向少年。是書,如一束溫暖的陽光,照進了我那黯淡的心靈。書——它一定會伴著我一路前行,做我的人生嚮導,忠誠夥伴,讓我忘記所有煩惱,在以後的生活中汲取知識,點亮心中明燈!

讀書如水,是生命的希望;讀書如火,是生命的奔放;讀書如雲,是生命的飄渺;讀書如雪,是生命的純潔。

“書中自有黃金屋”讓我們盡情欣賞著大千世界的美好。“讀書破萬卷,下筆如有神”。它滋養了我的靈魂,使我的少年生活更加充實充滿了快樂。讓我們一起以書為友,與書相伴,擁有美好人生。

讀書中,夢想起航;讀書中,希望燃起;讀書中,熱情飛揚!感謝你,書!伴我成長,使我快樂。有你陪伴,我的生活將會更加精彩!

一句格言給我的啟示 篇7

國小四年級作文 ,721字

“失敗是成功之母。”這句格言使我深受啟發,正是因為這句格言才使我度過重重難關,走上成功之路,邁向成功大門。

記得小時候又一次考試,沒有考好,我最害怕的就是媽媽打我,結果媽媽卻和藹的對我說:“寶貝,沒關係,失敗乃成功之母,一次失敗並不意味著永遠的失敗,只要你敢於面對並克服困難,媽媽相信你,你一定會成功的!加油!”

這句話讓我受用不盡,從那以後,我發奮學習,並把“失敗乃成功之母”做為自己的座右銘。再一次迎來期末檢測,果然我沒有辜負媽媽的期望,我拿了全班第一名。可是,回家迎接我的並不是滿面春風的媽媽,而是滿臉嚴肅的媽媽。當我把我認為是個天大的好訊息告訴媽媽時,媽媽沒有眉開眼笑,而嚴厲地對我說:“虛心萬事能成,自滿十事九空,一定不能驕傲。”我的臉頓時覺得火辣辣的,像被千萬張巴掌扇了臉似的,我羞愧難當,心想:對,不能驕傲,一驕傲就會成為別人的手下敗將!

小時候,看見大哥哥大姐姐們都騎自行車,心裡非常,不是我沒有,姥姥姥爺非常疼我,我的東西那真是應有盡有,我也有我自己心愛的自行車,可我不會騎,剛學騎的時候,總是摔跤,身上摔了好多傷,青一塊紫一塊的,一氣之下,我把車子扔在一旁,坐在那裡生悶氣。突然我想起了我的座右銘:“失敗乃成功之母”對呀不經歷風雨,哪裡見得彩虹我忽然茅塞頓開,再次騎上自行車,竟然學會了,我騎著自己心愛的“寶馬”,在整個小區裡詫叱風雲。

每個人都有一時的失敗,但也保持不住永久的成功。就這樣,“失敗乃成功之母”伴隨著我度過了一個個春夏秋冬,每次我成功時,誰又能知道成功的後面有多少汗水,一時的失敗並不代表永遠都失敗,摔到了,沒關係,爬起來,自己還是自己。只要敢於面對失敗,就一定能夠嚐到成功的喜悅。我喜歡挑戰,我喜歡成功!

一句格言給我的啟示 篇8

國小五年級作文 ,697字

“失敗是成功之母。”是啊!這句格言說的真不錯,失敗後認真反思,找出失敗的原因,再去克服它,就會成功。因此,它成了我的座右銘。

記得那時我才上三年級,一開始就很喜歡英語,就一直問:“老師,什麼時候考試呀?”老師總是回答:“過幾天。”

到考試的那天,我滿懷信心,認為自己一定會考好的。過了幾天,考試結果出來了,本是歡歡喜喜的我,現在臉上沒有一絲的歡快,我垂頭喪氣的看著那紅紅的分數,我心想:“怎麼可能呢?我怎麼才考了這麼一點的分數呢?老師檢測的時候,我都考了90分以上呢。這次怎麼回事呀?”等等的問題,頓時,我的腦袋亂成了一鍋粥。

我失望的回到了家,失望的把考試成績告訴了爸爸媽媽,可爸爸媽媽卻溫和的對我說:“孩子,‘失敗是成功之母’,有失敗才會有成功。‘世上無難事,只怕有心人’,只要你努力去做,就沒有做不到的事。”聽了爸爸媽媽這番意味深長的話,我的心裡平靜了許多。

那天晚上,我怎麼也睡不著,不禁回想起考試經過。啊!原來我把監考老師講的要求都弄錯了,叫我們寫A、B的,我卻寫成了1、2,再加上心裡緊張,我的腦子一下子變得遲鈍了,所以,這次考試,才會沒考好。

我知道了這次考試沒考好,失敗的原因,於是,我在以後的各種考試中,都放鬆緊張的心情。在期末考試,我放鬆的心情,認真的聽老師講考試規則,考試結果出來了,我取得了95分以上的好成績,我心裡高興極了!

是啊!“失敗是成功之母”,失敗後認真反思,找出失敗的原因,再去克服它,那樣才會取得成功,取得提高。

失敗後不要傷心,也不要失望,要認真反思,找出自己的缺點,再去改善它,就會成功。

“世上無難事,只怕有心人。”世上沒有難不倒的事,只要你肯去做。

一句格言對我的啟示 篇9

國小五年級作文 ,423字

“失敗乃成功之母”這句格言是我的座右銘,它給我帶來了許多好處。

記得三年級的時候,我非常喜歡英語,有好幾次問“老師,什麼時候考試呀?”老師說:“過幾天。”結果考試那天考了七十二分的成績,當老師唸到我的成績時,我當時猶如五雷轟頂。當天傍晚,當我以做好捱罵的準備給媽媽看試卷時,媽媽並沒有罵我,而是給我分析錯因。原來,考試時我太過緊張,把選A,B的看成選1,2,3,的了,而且在聽力中,把不少的單詞聽錯了,導致做的也錯了。最後,我終於在期末考試拿到了全班第一的好成績,媽媽知道了很高興。

還有一次,在一次月考中,我的語文成績沒有達到媽媽的要求,可是,媽媽沒有罵我,而是鼓勵我說:“孩子,失敗乃成功之母,這一次你沒有考好不要緊,媽媽相信下一次你一定會考好的。”聽了這番話,我有了信心,在期中考試中,我取得了全班第二名的好成績。從此以後,“失敗乃成功之母”成了我的座右銘。

“失敗乃成功之母”不斷的鼓勵著我,讓我不斷爭取,不斷進步,不斷上進,不斷拼搏的。

一句格言給我的啟示 篇10

國小五年級作文 ,518字

“失敗是成功之母”這句格言給了我深深的啟示,這句格言成了我的座右銘。

在我讀小學三年級的時候,剛開始學英語,我老是跟不上,有一次,我們月考的時候,我的英語才考了55分。

回家以後,我的心情特別不好,媽媽問我“考了多少分”。我吞吞吐吐的說:“媽媽我靠了55分”。媽媽接著說:“孩子不要灰心,失敗是成功之母。人難免有失敗的時候,你應該把失敗的原因找出來”。

聽了爸爸媽媽這番話,我才平靜下來。回憶考試經過,原來考試的時候,我把老師講的的要求弄錯了,叫我們寫AB的,我卻寫成12了,在加上心裡緊張,我的腦子變的遲鈍了,一時沒有反應過來。

之後再後半學期裡,我明天堅持不懈的努力學英語。就這樣我的英語一直不斷的進步,媽媽一直鼓勵我。

在媽媽的鼓勵下,在姐姐的幫助下,我英語考試成績越來越高了。到了中期考試的時候,我都時時刻刻提醒自己不要緊張,認真聽老師講解考試規則。在期中考試中,我放下了緊張的精神,取得了全班第二名的好成績。

那次我考了全班第二名,老師誇獎了我,同學表楊了我,爸爸媽媽鼓勵了我,我心中有了一幅漂亮又美麗的畫面。如果沒有“失敗是成功之母”,我可能不會考全班第二名,這句格言讓我沒有灰心,讓我沒有放棄自己,更讓我沒有放棄我的一切。

一句格言給我的啟示 篇11

國小五年級作文 ,550字

“加油,加油!”操場上傳來了陣陣助威吶喊聲,這是在幹什麼呢?哦,原來華泰小學在開運動會,正在舉行女子400米跑步比賽,而我也是其中的一位參賽選手。

我已經跑完了一圈,累得氣喘吁吁,喉嚨幹得直冒煙,小腿就像綁上了鉛塊,軟綿綿的,每跑一步,就像踩在鬆軟的棉花上似的。我的心中不禁浮現了一個念頭—放棄,我得了重感冒,昨天還在看醫生呢,不是我不願意跑了,而是情有可原。我越想就越覺得有充足的理由可以放棄比賽。

可這時候,我聽見了小夥伴們加油聲:”陸心怡,加油,堅持就是勝利!”是呀,堅持就是勝利,我的腦海中浮現出了許多畫面:在學小提琴的道路上,因為我的堅持,現在不是能拉出一曲曲優美的曲子了嗎?在學習蛙泳時,因為我的堅持,不是學會了嗎?在班級英語口語決賽中,因為我的堅持,不是在競爭者中脫穎而出了嗎?在學習毛筆字的過程中,因為我的堅持,不是寫出了許多漂亮的春聯送給親戚朋友了嗎?……這次400米比賽,我都跑了一半了,難道就不能堅持了嗎?

不行,絕對不可以!好強的我不知道從哪兒來的一股力量,猛得向前衝去,超越了一個選手,又超越了一個選手,終於衝過了終點。

“堅持就是勝利!“這句格言給了我一個深刻的啟示:一個人只要堅持,勝利的曙光就會屬於你。它將成為我的座右銘,指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

一句格言給我的啟示 篇12

國一作文 ,557字

學而不思則罔思而不學則殆。這句名言,從小學開始就一直陪伴著我。他的意思是 學習而不加思考就會迷惑,思考而不加學習就會疑惑。這是孔子說的一句話。我認為他能讓我時刻提醒自己要不恥下問,這也是我的座右銘。

記得有一次我就因為不理解意思而鬧出了笑話,那天我在家裡寫作業。不知為何,老爸突然自己就情不自禁地哼起了歌,我看到這個場面不僅哈哈大笑的說:“老爸,你真是觸景生情呀”。

一旁的老媽聽到了嚴肅的對我說:“觸景生情?你這成語可用的不恰當,它的意思是受到了周圍環境物的影響而引發的一種情感,而你爸那是不由自主的想哼上一曲。有景才有情,你爸哪兒來的景哪兒來的情”。說到這兒,我自愧不如的低下頭。從一件小事就可以反應出你不會學習。

除此之外,我還特別熱愛看書,詩書朗誦。陶淵明的那句:採菊東籬下,悠然見南山的閒適灑脫。李白的長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海的豁達,豪邁。

李清照的莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦的高雅脫俗。還有文天祥的人生自古誰無死、留取丹心照汗清彰顯了他寧死不屈的精神和愛國情懷。我更愛屈原的路漫漫其修遠兮,五將上下而求索,讓我體驗到了追求真理的快樂。這些唐詩宋詞,讓我念念不忘,讚不絕口。

當然,這些詩詞的意思,我也早已明白,The early birld catches the wom早起的鳥兒有蟲吃。

一句格言給我的啟示 篇13

國小五年級作文 ,578字

生活中會聽到很多格言,而讓我印象最深刻的便是那句“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”

記得7歲的時候,爸爸帶我去學乒乓球。老師首先讓我們練習正手和反手的動作。隨著“一,二。一,二。”的喊叫聲,一雙雙手騰空而起,完美無缺地揮舞著乒乓球拍,猶如一隻只蝴蝶在空中飛舞。

動作做完後,老師帶我們練球,一個個同學都輕輕鬆鬆過了關。馬上輪到我了,我的心臟提到了嗓子眼。但一切終將發生,輪到我了,只見老師一個下旋球發了過來,我用正手去接,可沒想到球卻飛到了空中,然後重重地落在了地上。老師又發了幾個球,可球總是不聽我的話,都在空中“翱翔”著。我一屁股坐在了地上,大聲對爸爸喊:“我不學了!”爸爸聽了,面不改色,語重心長地對我說:“‘滴水能把石穿透,萬事功到自然成。’難道這句話都沒聽過?你看到過哪個成功的人,沒付出努力?堅持到底才能取得成功,明白嗎?”聽了這番話,我羞愧萬分,心想:是啊,只有付出努力,堅持不懈地去做一件事,才能取得成功。

我立刻從地上爬起來了,又打起了球。老師一個下旋球如狂風般向我撲來,我用反手去接,卻還是沒接住。但我毫不氣餒,因為,我謹記著爸爸的話,又打了幾次,球終於落在了乒乓球桌上。我又一連打了幾次,球還是穩穩的落在球桌上。我高興地一蹦三尺高,大喊:“我會打乒乓球了。”

通過這件事,我真正明白了“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句話的含義。

一句格言給我的啟示 篇14

國小五年級作文 ,513字

有這樣一句話,一直讓我久久不能忘懷,它激勵著我,勇敢前進……

記得那一天,天氣正好,陽光明媚,太陽光透過葉子射下來斑斑駁駁的,畫出美麗的圖畫。暖風輕輕吹過,我和老媽來到張公山公園去爬山,決定來一場比賽,看誰爬得快。我心想:我肯定能贏,我可比老媽那老胳膊老腿強太多了,還用比嗎?我在心中暗暗得意道。

迎著風,伴著歡聲笑語,望著四周翠綠的風景,信心和自信伴隨著,我爬得很快,兩步並作一步,不一會,就上很高了。而老媽,則被甩於“千里之外”,根本趕不上我。這讓我有點飄飄然,彷彿渾身有使不完的勁,腳下踩著風。這不禁讓我沾沾自喜。正在我得意忘形時,那股勁不翼而飛,那股風也從腳下消失,消失得無影無蹤,得意與自信彷彿人間蒸發一般,伴隨我的也變成了腰痠腿麻的煎熬,我後悔極了。這時,媽媽回眸一笑,說:“有這樣一句話,登上了山頂的你可能是傷痕累累,但看到的卻是無限風光”。這句話,讓我愣住了,是啊,好不容易上到這,再努力一下不就上山頂了嗎?於是,我便繼續前進,累了就休息,好了就前進,這讓我看到了平凡又不平凡的風景。我感悟到:原來,只有經過不懈努力才能獲得最美好的風景。

山頂上天氣正好,陽光明媚,太陽光透過葉子射下來斑斑駁駁的,真美,真好。

格言伴我成長 篇15

國小五年級作文 ,898字

格言伴我成長,有時它是前進中的路標,有時它是開啟心靈的一把鑰匙。我喜歡的格言有很多,因為它們讓我有堅強的毅力,不懈的拼搏,讓我的生命逐漸變得完美。我最喜歡的一則格言是偉大領袖毛澤東說的“虛心使人進步,驕傲使人落後。”它時時刻刻提醒著我,如同一顆小小的種子在我的心田生根發芽。

“虛心使人進步,驕傲使人落後。”這則格言一直像黑暗中的一盞燈,指引著我前進,不驕傲,虛心做人。記得還在三年級的時候,一次我數學考了滿分,看著試卷上鮮紅的100分,我高興得心花怒放。回到家後,我馬上把試卷拿出來給媽媽看。媽媽看完試卷後,臉上像綻開了一朵花。“嗯,這次你考得不錯。詩漫,你要繼續努力,保持這個分數哦!”媽媽笑眯眯地對我說。聽了媽媽的話,我以為自己很厲害了,就跑去看電視。以為這100分的總屬於我,平常我心不在焉地開啟自己的作業,快速地寫起來。寫完作業後,我作業沒檢查就放進了書包。又是一次數學考試,那100分的榮耀還一直在我心裡,我快速瀏覽著題目,自信地做著題。看到這些都是自己複習過的題,我三下五下就把題做完了。做完題後,我都沒檢查就把試卷交了上去。當數學試卷發下來了,我傻眼了!80分!這個灰色的80分淹埋了我那自信的100分,刺痛得我的心隱隱作痛。回到家後,我躲進了房間自我反省:一定是我自己太驕傲了,才沒考好的。我要吸取這次教訓,時時告誡自己不能過於自滿,“吾日三省吾身”。這時,我看到房間牆上貼著一則格言“虛心使人進步,驕傲使人落後。”頓時,我亮堂堂的,恍然大悟:做人千萬不能驕傲,如果一個人過於驕傲,就會落後的。

從那以後,我學習就不敢怠慢,不敢不認真對待。因為我明白了一個道理:做事情要專心致志,要持之以恆。只有懷著堅強的意志,才能有達到彼岸的喜悅和自豪感。“虛心使人進步,驕傲使人落後。”這則格言在我心中熠熠生輝,在我心中陪伴我成長。這則格言讓我感受到一種力量,一種精神,它讓我不斷完善自己,不斷地拼搏向前。這則格言也變為了終生教導我的座右銘!

一句格言給我的啟示 篇16

國小五年級作文 ,810字

生活中有很多激勵人的格言,但是我卻對“世上無難事,只怕有心人。”這句格言有一番自己的感受。因為它曾經激勵著我,讓我在練習書法上取得了大大的進步。

那天,我經過層層選拔進入了學校書畫社。我欣喜若狂,恨不得讓我所有的親戚朋友都知道這個好訊息。那天,我連蹦帶跳地進了學校書畫室。本以為是練鋼筆字,沒想到卻是練毛筆字,我猶如晴天霹靂。因為我從來沒有接觸過毛筆,直覺告訴我毛筆字肯定比鋼筆字難學得多。再看看周圍的同學,一個個揮筆潑墨,我頓時心虛不已,無從下手。

後來,我下定決心,決定接受新事物,開始學習毛筆字。看著一個個碩大的正楷毛筆字,我顫顫巍巍地拿起毛筆,心裡七上八下。潘老師微笑著走過來地教我標準握筆姿勢。經過反覆練習,我終於邁出了第一步,握好了毛筆。

一天,一個十分難寫的字把我困住了,我宛如熱鍋上的螞蟻——團團轉。一不小心太用力,墨汁濃濃地印在紙上,迅速地散開起來,一整張紙一下子全都染了墨汁。我在心裡大聲譴責:“別啊!一個字又毀了!”老師經過身旁,開始手把手地教我:“寫毛筆字有些部分筆尖要抬高,這樣才不會染開,有些部分要濃點,這樣才均勻好看。”聽了老師的這番話,我開始反覆練習這個字,心想:王羲之7歲練習書法,不知寫掉多少墨水,寫爛多少筆頭,每天在池水裡洗筆,天長日久竟將一池水都洗成墨色。我遇到的這點困難算得了什麼?終於,一個端正的“敏”字傲然十足地出現在宣紙上,娟秀極了!

我越練越熟練,經過一學期的努力,我的毛筆字在書畫社成了進步最快的。現在,我一提起毛筆,就能得心應手寫起來。在這個練字的過程中,我從中也悟出了一個深刻的道理:世界上沒有做不到的事,只要你肯努力去做,認真去做,你就一定能成功。

“世上無難事,只怕有心人。”這句格言時刻激勵著我,讓我一生受用。

一句格言給我的啟示 篇17

國小五年級作文 ,631字

“涓滴之水可磨損大石……”這一句格言就像一股風,幫助我驅趕前方的迷霧。

記得三年級的時候,我十分羨慕那些能夠穿著溜冰鞋在地面上自由自在滑行的大哥哥大姐姐們。當我第一次穿上溜冰鞋,搖搖晃晃地剛邁出一步時,“啪”的一聲,毫無準備地就摔了一個“大馬趴”。學習溜冰很難嗎?我忍著劇痛,勉強扶著牆壁站了起來。當我再次邁出一步時,腳下又是一滑,雙手在空中不斷掙扎,可最終,還是又跌倒了,一次又一次的跌倒,讓我學習溜冰的興致漸漸喪失。“不學了!”我一屁股坐在冰冷的地上,摸著身上傷痕,淚水在眼眶裡打轉。

這時,媽媽走了過來,對我說:“你聽過一句話嗎?‘涓滴之水可磨損大石,不是因為它的力量強大,而是由於晝夜不捨地滴墜。’你現在就好比這區區一滴水,只要堅持,就一定可以戰勝困難!”聽了媽媽這一番意味深長的話,我的自信心倍增。在後來學習溜冰時,我無論摔多少次,不管有多痛,都堅持了下來。

寶劍之所以鋒利,是因為它經歷過反覆地錘鍊;梅花之所以清香,是因為它經歷過嚴寒的考驗。的確,不經歷風雨,怎麼見彩虹?在這個世界上,想要成功免不了經歷挫折。當然,最重要的是要有一顆克服困難的心。困難和挫折在我們的生命中時常出現。它們就像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。只要我們坦然面對一切,成功會離你越來越近!

一句格言給我的啟示 篇18

國小四年級作文 ,535字

“努力到無能為力,拼搏到感動自己。”這句格言一直在我心中迴盪。它像一盞指引我進步的明燈,時時照亮我前進的道路;它像學海之舟上的一張鼓滿風的風帆,時時為我鼓勁加油;它還像我生活旅途中的夥伴,時時激勵我前進。

記得暑假的時候,我們全家一同到溫州樂園玩。我的內心無比的歡快與快樂。溫州樂園到了,只見大門前人山人海,蜻蜓在門口快樂地飛舞,好像在對人們說:“玩得開心,人類們。”我們也走進了遊樂園中,只看見一個個高如沖天的專案,我不禁聳了聳身體。

第一個專案是海盜船,我們踏上船裡,坐到了船尾,我抱緊安全杆,一次可怕的旅行要開始了。首先船慢慢向前,再向後,馬達發“滋滋”的響聲。然後,船頻繁地向前向後。當向後時,我好像是森林之王,俯看下面的人。當向上面時,我就像靠在沙發上一樣。最後,向上和向下的坡度越來越高,當向上時,我整個人好像要向上飛似的。當向下時,我整個人就像躺在地上一樣。

第二個專案是轉轉飛上天,我坐在位置上,繫好安全帶和保護繩,一次驚人的旅行就要開始了。坐位開始轉圈,高度越來越高,我不禁大聲尖叫起來,但我慢慢平靜下來,我堅持到底了。

人不管做什麼事都需要堅持,堅持就是勝利,堅持就有收穫。

一句格言給我的啟示作文400字 篇19

國小五年級作文 ,519字

最初讀到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句格言,我是一知半解的,不太瞭解其中的意思。

有一次,我看見小夥伴們正在溜旱冰。看見他們溜得很好,又這麼酷。心裡不禁對溜旱冰有愛慕之心。我就叫爸爸教我溜旱冰。

來到操場上,爸爸給了我一套旱冰的裝備,我穿上了它。爸爸說:“第一步,要練平衡力。”我坐在那裡,剛想站起來,誰知只見,啪!的一聲。我摔倒了,四腳朝天,像一隻大烏龜。旁邊的小孩子看到都哈哈大笑。我的臉不禁紅了起來了。心裡想:“溜旱冰這麼難,早知道就不學了。”爸爸好像看出了我的心思說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你剛才看見溜旱冰的人,也一定摔倒過,我們再來一次。”

我站起來心裡想著:“平衡,平衡。”一邊看前方。一米,兩米,……我信心大增,繼續練習。不知經過多少次跌倒,又繼續練習,20米,30米……100米……我終於學會了溜旱冰。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我知道了很多,讓我受用不盡!

一句格言給我的啟示作文500字 篇20

國小五年級作文 ,549字

“世上無難事,只怕有心人”這句名言給我很大的啟示。它一直激勵著我,成為了我的座右銘。

記得上次,我參加“小小講解員”比賽。週末,我在家一次又一次的練習,最終衝出學校,打入片級,殺進縣級,不負眾望,獲得一等獎。直到現在,縣級比賽前一個星期的刻苦練習還深深映在我的腦海裡。那時,每天晚上都在反覆的練,一遍又一遍,覺也睡不好,壓力從天而降。比賽的前一天,我快放棄了,想象中的對手是那麼強大。可是,我忽然想起了這句名言“世上無難事,只怕有心人”。我暗暗給自己打氣:現在我面對的不也是一道難關嗎?只要闖過去,我不就在人生中邁了一大步嗎?無論結果怎樣,這都是鍛鍊自己最好的機會,我一定要堅持到底,奮力一搏。於是,我重新打起精神,振作起來,更加用心的反覆練習。第二天,我帶著老師和同學們的期盼,取得了一等獎的好成績。那時,我是多麼開心啦!

不止我一個,許多名人也是這樣,海倫·凱勒就是一個很好的例子。她又聾,又盲,可是,她從不言棄,不向命運屈服,最終還不是取得了成功嗎?

“世上無難事,只怕有心人”,是啊!學習是這樣,生活是這樣,無論做什麼事都應該這樣。所以,讓我們永遠都記住這句話,永遠勇攀高峰!