那次數學早讀留在我的記憶深處相關作文20篇
那次數學早讀留在我的記憶深處 篇1
國一作文 ,657字在我的心裡有很多是我記憶猶新的事情，可是能留在我記憶深處的只有最近發生的一次數學早讀事件了。
週三快放學時，李老師特意來提醒我們：“明天的早讀可是我的，一過來就跟著酈梓玲讀‘葵花寶典’不要和旁邊的人聊天和哄鬧！”可是，有些人的記憶好像只有幾個小時，到明天早上時，已經全忘光光了呀！
那天早上因為起床時間有點晚，因此到學校時班上已經有大部分人來了。在樓梯口時，我就聽到了一陣陣“純真”的笑聲和吵鬧聲，一聽這聲音就知道肯定是我們班原版製造的。一進教室，就看見小酈同學孤零零的在講臺上唱獨角戲。為什麼下面的同學們都不讀呢？因為小酈同學那充滿爆發力的海豚音都抵不過下面那一波波強悍的音浪。有的同學在與朋友聊天，有的同學在跟其他同學隨意鬨鬧，更是有些膽大包天的人竟跑到教室外觀察李老師辦公室的一切動靜。這時，小黃和小齊同學同時衝進教室，異口同聲地說：“李老師來了！快拿出練習冊！”前一秒還鬧哄哄的我們，像換了一個班級似的開始裝摸做樣的讀起書來。
可是，我們還是慢了一拍，原來李老師一直在窗臺上看著我們的一舉一動呢！被現場抓包的我們害怕極了，李老師的眼睛裡似乎有一團燃燒的火球。她一邊拍桌子，一邊苦口婆心地說：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’啊！這大好時光是用來讀書的，這是用再多的金子都換不來的時間啊，全班把三單元的十四條全抄一遍！”
這件事一直藏在我的記憶深處，因為它告訴我“一天之計在於晨，一年之計在於春”我們要珍惜這美好的時光，把握住每分每秒。偷偷告訴你：其實我更忘不掉那一上午抄寶典的痛苦啊！(公眾號：石城春筍）
“竊讀”留在我的記憶深處 篇2
國小五年級作文 ,920字2016年，我愛上了逛書店，愛上了書，愛上了“竊讀”。
小區樓下新開了一家書店，生意特別好，我很喜歡到那裡“竊讀”。記得有一天我去書店，店裡的人多得不行，你推我擠，剛進門就像遇到“龍捲風”一樣被吸了進了人群。我就像個衝浪運動員，英勇無畏地在人浪裡掙扎著。突然眼前露出一道縫隙，我趕緊雙手一伸，後背恰好被人一推，終於從人群裡“逃”了出來。頓時感覺神清氣爽，正在沾沾自喜時，突然發現我的帽子不見了，無奈之下只得重新鑽回人群裡尋找。
“每次來看書總是這樣，沒點體力還不行呢。”我一邊嘟囔一邊來到十六號櫃，當眼睛掃到習慣位置時，“天，我的書呢？”我內心一震，“不是一直放在這裡的嗎？怎麼不見了？難道是被人買走了？”我的眼角湧出淚花。正當我沮喪無助的時候，突然眼前一亮，“小寶貝，今天你怎麼藏在這裡的啊，害得我好找。”原來，我上次看的書被管理換了個地方，我的心情也由小雨轉晴了，好開心。
我捧著書，身子縮成一團，蹲在書架的一角，屏氣凝神地翻著，八頁，九頁……我如飢似渴地讀著，彷彿在吞嚥著一片新鮮的“麵包”，簡直美味極了！
“管理員來了！”一陣騷動。“小朋友們，請不要坐在這裡看書。”總在津津有味地時候被管理員打斷。我極不情願地站起來，往書架後面走，卻發現，書架後面也藏在幾個跟我一樣看書的小孩，於是，我們一起想出了個“遊戲規則”—大家輪流“站崗放哨”。當管理員來時，“哨兵”便提前通風報信，當管理員離開時，“哨兵”再次解除警報。這樣的方式果真很奏效，這種在一起“竊讀”的感覺真的很好，不僅增加了讀書的趣味，而且還使人更加珍惜讀書的機會。
來書店讀書的人依然絡繹不絕，時間就這麼一分一秒地過去了，當滿足地抬起頭休息休息時，一看牆上的時鐘，“呀，都快六點了，”我不得不催著周圍的小夥伴們，“時間不早了，我們都回家吧，不然家裡人會擔心的。”於是我們戀戀不捨地把書放回到書架上，匆匆走出書店，各自回家，人影一點一點消失在街道降臨的暮色裡。
雖然在書店裡“竊讀”了一下午，蹲得渾身痠疼，但是我卻暗自歡喜：我是那麼地愛讀書。一日無書，百事荒蕪，希望我能一直保持這份“竊讀”的熱情和習慣，一直這麼快樂地讀下去。
2016，“竊讀”留在了我的記憶深處。
那件事留在我的記憶深處 篇3
國小三年級作文 ,412字人生中發生過許許多多令人難忘的事，那一件件事就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、還有鹹，時不時在我的腦海中迴盪，在我眼前浮現，但是最令我難忘的還得屬那次跳繩。
一天傍晚，我在學校裡跳繩，突然，我心裡冒出了一個具有挑戰性的想法，為什麼不跑著跳呢？這樣豈不是更能提升我的跳繩能力？二話不說，我立即圍著學校操場跑道一邊跑一邊跳，突然，我一不留神，就被絆了一跤，腳出血了，很疼，我的眼淚頓時像斷了線的珍珠不停往下掉。我失魂落魄地回到家裡，奶奶看見了我腿上的傷口，急忙跑過來，問我怎麼回事，我把經過告訴了奶奶，奶奶聽了一邊安慰我，一邊把我扶進屋。接著，奶奶又拿來紅藥水、棉花棒和紗布，用紅藥水把棉花棒浸溼，然後輕輕地抹在我的傷口上，最後把紗布小心翼翼地纏在我腿上，可還是疼。於是，奶奶拿來軟墊放在我腿上，耐心地幫我揉著腿。幾天以後，我的腿好了，又能活動自如了。
每個人都疼愛自己的親眷，我的奶奶亦是如此，我奶奶對我的愛我永遠都不會忘。
那座橋留在我的記憶深處 篇4
國小五年級作文 ,635字開啟記憶的袋子，一幕幕情景浮現在眼前，酸、甜、苦、辣，有的可能已經從袋中溜走，唯有那一個在記憶的袋中閃閃發光。
那年暑假，我和爸爸、媽媽去了日照的竹洞天，我被那鬱鬱蔥蔥的竹子迷住了，不知不覺地來到了一個好玩處，呵！這麼多冒險的東西。咦！那是什麼？我把目光轉向了遠處人多的一個地方。我走進了一看，原來前面是一座橋，人們都在旁邊看著，無人敢上去挑戰。“看好了”，我大叫一聲，一個箭步衝了上去。我低頭一看，那冒險的東西竟然是一座鐵索橋，不，不，比鐵索橋還要險一百倍：中間一根鐵索，兩邊是兩根繩。比我們學過的瀘定橋還要險。你必須有足夠的勇氣，緊緊地抓牢了繩子才能通過。
還是三十六計—溜為上策吧！可是人們都在看著我呢！有一個小夥子還挖苦到：“小朋友，快上啊！”事到如今，豁出去了，說出去的話猶如潑出去的水，想收也收不回來了，我勇敢地跨出了第一步。橋也好像在嘲笑我自不量力，橋身左右搖晃著，我的一股熱血湧上了腦門，心想：“你還笑我，看我怎門麼收拾你！”我深深地吸了一口氣，雙手緊緊地抓住繩索，小心翼翼地向前移動。走到中央，橋又讓風來阻擋我。風把橋吹得搖晃得更厲害了，好像要把我甩出去，於是，我只好趁風精疲力竭的時候，快速地移動。橋好像還不死心，又在路上派竹兵鎮守，我咬緊牙，忍著癢，好不猶豫地衝了過去。終於，我越過了險橋，踏上了小路。後面的人也許是受我的鼓舞，也紛紛開始過橋。
啊！橋，你鍛鍊了我的勇氣，讓我更相信我自己。我永遠也忘不了你，你將在我記憶的深處熠熠生輝。
2009，那一個“冠軍”留在我的記憶深處 篇5
2009，那一個“冠 ,695字2009，是值得回顧的一年。2009有許多溫馨美好的回憶，大多已石沉大海，但那一天我永遠忘不了……
運動會開始了，女子200米賽跑也隨之開始。我站在起跑線上，心裡不斷地鼓勵自己：加油，你一定行，你一定要為班級爭光！加油！只聽“砰”地一聲槍響，我如離弦之箭往前衝刺，眼看只剩下最後100米了，勞累佔據了我的全身，我吃力地向前邁著每一個腳步，但是腳上好象綁了一個千斤重的沙袋。最後十米，我咬緊牙關對自己說：“快了！快到了，再加把勁！”腳踩到終點線的那一刻，我的整個身子軟了下來，重重地摔在了賽道上。我想站起來走過終點，卻無能為力，這具身體似乎已經不屬於我了……眼看著對手從我身邊跑過，我忍不住抽泣起來，心中萬分自責。
這時，同學們一個個走到身旁鼓勵安慰我：“沒事的，在我們心中，你永遠是冠軍！”“沒關係，你是最棒的！”……聽了同學們的話，我不爭氣的淚水又湧了出來……不過這次不是因為傷心而流淚，而是因為—感動……
“患難見真情，烈火見真金。”想到之前，我對待同學們總是以冷漠自居，因為我不知道該如何與同學一起交往，現在我知道了。朋友是什麼？是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走孤獨；是你落魄時給你鼓勵的那個人。只要大家一起真心相對，友誼之花終究會綻放……
這時，廣播裡響起了一個聲音：“婕凡，加油！你是棒的！不管結果如何，你永遠是我們心中的冠軍，你永遠是我們的驕傲……”聽了同學們對我的一句句鼓勵，我不禁再次淚流滿面……
不管以後發生了什麼，我永遠不會忘記那一句話：“你是第一的！”我也永遠不會忘記那一場精彩的運動會和每一們同學……
那一抹笑，留在我的記憶深處 篇6
國小六年級作文 ,955字笑，一個極為尋常的舉動。但那抹笑，留在我的記憶深處，照亮了我的心田……
那是一次省賽，我在連勝四盤的情況下打入第一臺，遇上了一個實力超強的對手。雖說一直沒法與她碰上，但她的名字總掛在最上方，彷彿是一匹凶猛的黑馬，殺出了一條空曠的血路，永遠位居頂端。我哽咽著衝回房間，低頭不語。在別人眼中，我與她是高手對決，可在我眼中，她就是一座高聳入雲的大山，而我，不過是那被壓在山腳下無法爬行的螞蟻罷了！我幾乎絕望了，認為冠軍一定與我無緣見面。
進入賽場，一股緊張的氣氛瀰漫開來，我的心跳得更快了，手心也捏出了汗珠。我在人群裡，踮起腳，探出頭，眼睛不停地找著我所在的組。不知為何，我的眼睛偶然觸碰到了一抹笑容，我奇了：這麼緊張的最後一輪比賽，誰笑得出來？仔細瞧了瞧，才發現她是衝著我笑的。她是誰？我避開她的目光，但我的心田彷彿被那恬靜的笑容滋潤了一般，已不再僵硬。我迅速地找到我的位置，坐下等待她來。
這時，一個清脆而甜美的聲音響在我耳畔，正在發呆的我回過神來，抬起頭，怔住了。她，就是剛剛衝我笑的那個女孩！她的面板又白又嫩，尖尖的鼻子，小巧的嘴巴，炯炯有神的大眼睛裡閃動著溫和的光芒。她咧開嘴，又笑了，那扇紅彤彤的小窗戶又打開了，陽光照亮了我的心田。
比賽開始了，我與她在棋局上進行著激烈的角逐。不知怎的，我的心已不再慌亂。很快，我們進入了殘局。我們子力均衡，形勢相當，唯有我的時間少些。賽場上靜的出奇，連一根針掉在地上都能聽見。我看著僅剩下3分鐘的表，抓耳撓腮，不知應從何下手。這可是冠軍之戰啊！
若輸，必當名落孫山；若贏，必當一舉奪冠。
但是，可以和呀，和了，不一樣是第一？只是，和了沒法升級呀！哎，算了吧，和好歹是冠軍呢。我抬起手，準備摸象走和棋，可手卻猛地抬高了。時空彷彿在那一刻定格了，我的手一直懸在半空中。她抬起頭，再一次笑了，還緩緩地搖了搖頭。那抹笑，給了我力量，也照亮了我前行的路。我堅定地點了點頭，認真思索。忽然，我發現了一步好棋，並大膽地走了。最後，因為這步棋，我竟贏得了冠軍！
領獎時，她笑著說：“小妹妹，你真厲害啊，姐姐要多向你請教。對了，我家在無錫，有空來玩，咱們來切磋切磋！”她的笑容似一朵綻放的花，散發出誘人的芬芳。我噙著淚，點了點頭，也向她笑了。
那抹笑，留在我記憶深處，照亮了我的心田……
那件事留在我的記憶深處 篇7
國小六年級作文 ,3106字【那件事留在我的記憶深處】
莫少輝
有人說，記憶是留住美好時光的地方；有人說，記憶是上天獎給人的禮物；有人說，記憶是一望無際的天空，讓我們暢遊；還有人說，記憶是美好的種子，是歡樂的天堂，還是人間最美好的相簿。現在就讓我翻開自己的記憶冊，來給你講述一件留在我記憶深處的事吧！
又是一個平凡的一天，天空陰沉沉的，下起濛濛細雨，彷彿在為我的這一次考試而傷心。我走在回家的羊腸小道上，看見花兒都低著頭，我的心情是更加難過了，書包裡那張輕飄飄的試卷，對我來說卻有千斤重。
我慢慢地，慢慢地走到了家門口，想敲門，可是又不敢。一想起書包裡的那張試卷，我連地縫都想鑽進，難道還有回家的勇氣嗎？
終於我鼓起勇氣，敲了敲家門。不一會兒，媽媽滿臉笑容地為我開了門，轉而她疑惑不解：“今天怎麼那麼慢才回來哪，以前都不是挺早的嗎？”我微微嘆了口氣，用盡全身力氣擠出一個微笑說：“沒事，下雨走慢了。”便風馳電掣般奔回自己的房間。聰明的媽媽馬上看出了什麼，便緊跟我身後進了房間輕聲細語地問：“怎麼啦？我可是你最強力的後盾。”
我知道這事始終是瞞不住媽媽的。我慢慢地拿出了那張試卷，一個大大的70分映入眼簾，我無奈地跟媽媽說：“媽媽我這張試卷，我明明可以拿90分的，但是因為我的不小心，把老師交待的作文忘了夾進去，要不然就可以拿90了呀！”我以為媽媽會像往時那樣“河東獅吼”，可是媽媽揉揉我的頭“知道自己錯在哪裡，下次注意就好啦！你瞧瞧把我家寶貝愁成什麼樣啦？”說著拿手機拍照給我看，看著手機裡自己垂頭喪氣的樣子，我忍不住笑了。頓時，家裡傳來一陣陣笑聲。
就因為這件留在我的記憶深處的事，我丟三落四的毛病才改了。
【那件事留在我的記憶深處】
葉夏菲
我上小學一年級的時候，特別好奇，對任何新玩意兒都充滿了好奇心。正是因為好奇，我才有了“喝酒”那一次慘重的經歷。
一個燈火輝煌的晚上，家裡突然來了好多客人，我也記不清是什麼日子了，只記得晚飯後的事。
我有一個愛喝酒的小舅舅，一到我家就要酒。你瞧，現在他捧著酒杯，在眼前搖晃幾下，欣賞一番，然後津津有味地喝起了紅酒。滿懷好奇心的我兩眼發光，走到舅舅跟前，說：“小舅舅，好喝嗎？我也想喝！”小舅舅半開玩笑的說：“小孩子不能喝的。”這句話激怒了我。我心想：不給我喝，我偏要喝。誰相信小孩不能喝？當時我以為酒和可樂差不多，便起了偷喝酒的壞主意。
等所有人都離開以後，我就悄無聲息地溜進廚房，開啟冰箱東張西望。心裡嘀咕：酒會在哪呢？突然，頓使我眼前一亮，啊，原來在這。我踮起腳尖，伸長手去夠那瓶白酒。但是拿到一瓶還剩一半的白酒，心裡自然不滿意，我便又拿了一瓶葡萄酒下來。我開啟白酒的瓶蓋，學著爸爸的樣子，把兩個酒杯倒滿，一手拿一杯，學著大人那樣幹了一杯，然後又放下了。我伸出舌頭舔了舔，試一下好不好喝。“太難喝了！”我捂著嘴，覺得那味道太刺激了。我拋棄了白酒，準備向紅酒“進攻”，但令我意想不到的是，紅酒的味道好極了，果香馥郁，細膩醇厚，喝了一口還想再來一口，漸漸地我覺得累了，困了。我打了個哈欠，倒在我身後的沙發上……我醒來時，已是第二天的中午。
後來聽媽媽說我喝醉了，讓家人擔心了，半夜還帶去醫院檢查。幸好沒什麼大礙，醫生開了醒酒藥讓我吃了，才抱我回房間睡的。
唉，真是好奇心害死了貓啊！這件事一直留在我的記憶深處。
【“寶”留在我的記憶深處】
美文培訓。快速作文鞏固班鍾瑾
在我三年級時，有一個令我印象深刻的人。要問他是誰，他就是令老師頭痛，在我們班出了名，乃至整個三年級都出了名的搗蛋鬼——阿陳。
阿陳的確是個特別的人物。你瞧，他長著一雙水靈靈的大眼睛，塌鼻樑，大嘴巴，尤其是那大頭，簡直大得出奇，特別引人注意。我們還給阿陳配了一首詩：太頭大頭，下雨不愁，你有雨傘，我有大頭。阿陳面對這些，他完全不會搭理。
起初，老師贈予阿陳活寶的“寶”這個“雅號”，他不太情願。上課時，他一直用那大眼睛發出乞求的目光。下課後，他急忙跑到老師面前：“我說老師呀老師，您贈予我‘寶’的雅號，我深感榮幸。可出於能力，我畢竟擔當不起，請您幫忙給換一個好麼？給個‘大頭娃娃’也行啊。”他還生怕老師不能深刻體會他的意思，一邊說一邊往老師的身邊靠。“恩師，您看咱這關係夠不夠好？”老師也被他逗樂了，沒好氣地說：“你呀你，還要耍嘴皮子。再說，我就帶你去校長辦公室，讓你那些‘光榮事蹟’曝光。”“寶”一聽，慌了，便腳底抹油，如狡兔一般躥回座位。
一眨眼又上課了，“寶”還是那麼不安分。他左手拿著一支鉛筆，右手拿著一支水性筆，用低沉的聲音搖頭晃腦地唱著，那腳也和著節奏不停地踢著桌子，好像在演奏搖滾樂。
這時老師走進來了，“寶”的舉動，自然逃不過老師的火眼金睛，他的“越軌”之舉，很快被老師發現。老師透過她那高度老花鏡鏡片掃描，其精細程度不亞於一臺高精度掃描器，老師慢悠悠地道：“阿陳同學，這是一場很成功的演唱會。請你上來為同學們表演，不知你意下如何？”老師這句話顯然是反話。“寶”知道：只要不調皮，這類事情是沒有什麼嚴重後果的。“寶馬上承認錯誤，並且抬頭挺胸坐好。老師見他認錯態度良好，也不再追究。
後來四年級，“寶”就轉學了。
我想“寶”現在應該變乖了吧。但是他調皮搗蛋的形象一直留在我的記憶深處。
【那件事留在我的記憶深處】
美文培訓。快速作文鞏固班楊涵
一個盛夏的早晨，我在便利店為了一點芝麻大的事情和媽媽吵架了，我拿起鑰匙氣沖沖地往家裡跑。
回到家以後，發現弟弟也在家，還有一張紙條，紙上寫著：兒子，幫忙帶一下弟弟。“真倒黴。”我自言自語地說。我看了看外面，想：太陽這個烘烤機為什麼不能消停會兒呢？
時間像箭一般飛梭，霎時就到了正午。大樹熱得停止了擺動，小狗熱得吐出了舌頭，我也熱得渾身冒汗。我大搖大擺地走進房間，開啟櫃子，取出了電扇。又走進廚房，從冰箱裡拿出一個冰凍西瓜，切成兩半，並從櫥櫃裡拿出一個勺子。我心想著：邊吹風，邊看電視，邊吃冰凍西瓜，才是最爽的呢！不知不覺，我己走到插座旁邊，我拿插頭插上了一插座，開好了電視。正當這時，我手一拂，一個清脆的聲音“砰”，杯子摔爛了。“完了，我闖禍了，這可是媽媽最喜歡的杯子，她一定不會放過我的。”我心裡嘀咕著。在這千鈞一髮的時刻，我看到了睡得正香甜的弟弟，我急中生智，想到一個好主意。媽媽回來了，我把摔破杯子的事說成了弟弟。弟弟無緣無故被罵了一頓，成了我的“替罪羊”。
雖然我瞞住了媽媽，弟弟成了“替罪羊，”但我知道我做錯了。這件事至今之在我腦海裡浮現，我的內心受到沉重地譴責，我一定找個機會好好向媽媽和弟弟認錯。
那枝花留在我的記憶深處 篇8
國一作文 ,808字每當玫瑰散發出濃烈的香氣時，我總是鼻子一酸，淚水伴著往事又把我帶回到那個難忘的夏日……
風，靜靜地吹。
我獨自一人站在樹的陰影中，淚，順著臉頰滑落，滴在裂口的大地上，太陽遙遙地掛在天空，淡淡地注視著一切。幾分鐘前剛剛從大人那兒聽到的訊息像把小刀似的，一直剮著我的心，好疼好難受，“整天形影不離的好朋友新新要回到外地工作的父母身邊，去遙遠的昆明瞭，恐怕不會回來了”，我在心中痛苦地喊叫著：“不，新新，不要走，留下來！”
大人們都在熱烈地討論著昆明的一切，沒有人注意到我的“失蹤”，這時，一個一蹦一跳的身影跳入了這幅悲傷的畫面，是新新！我的淚水早已浸潤了雙眼，只能看見那個模糊的身影愈變愈大。“怎麼哭了？”她來到我身邊，關切的雙眼一閃一閃的，我低著頭，狠狠地瞪著地面，好不容易才蹦出三個字“不要走”。瞬間，她似乎呆住了，眼皮垂了下來，一滴大大的淚珠從長長的睫毛下滑落。她呆了一會兒，隨即又展開了笑臉“沒事，我還會回來的，我已經計劃好了，一定會好好學習的，以後考到南京的學校來，我向你保證！”她發誓般地說。說完輕輕地折下了旁邊的一枝玫瑰，拔去上面的尖刺，然後小心地別在我的髮梢，她後退幾步，微微一笑“真漂亮”，我也笑了，笑容風乾了我臉上的淚水……
說完，她便急切地跑走了“我走了，以後別再膽小了，不要一動就哭了”，她一邊跑一邊說著，我看到了她抖動的雙肩，聽到了她顫抖的聲音……
再見，我的好朋友新新，那枝美麗的花會永遠留在我記憶中的……
風，靜靜地吹，驀地心中一顫，記憶中似乎又增加了一份美好！(公眾號：石城春筍）
那份愛留在我的記憶深處 篇9
國一作文 ,623字我和弟弟喜歡吃芒果，爸爸媽媽也喜歡吃芒果，所以我們全家對芒果有一種特殊的喜愛之情。
記得那次外婆從外地帶回了四個芒果，正巧那幾天媽媽喉嚨發炎，所以外婆帶回的幾個芒果便冥冥中成了媽媽專屬。爸爸把這四個珍貴的芒果放進了冰箱，但還沒有等冰箱門關緊，我便悄悄地打開了門，幾個芒果在弱光的照射下，泛著青黃色的光，散發著陣陣的香氣，口水不斷地在我嘴裡上湧，但我還是關上了門。媽媽看見了便拿出了一個最大的遞給了我說，拿去吃吧，說完便去休息了。雖然芒果是冰的，但我內心卻熱乎乎的。想起外婆說過，芒果能去火，於是，我又開啟冰箱，將它小心翼翼地的放了進去。
第二天我回到家中，我發現四個芒果，被整齊地擺在桌上，不禁心中一愣。這時媽媽看見了我，便用沙啞的聲音說道，你昨天怎麼沒吃呢？那我們就今天把它一起幹掉吧。說完便把其中的三個芒果，分別給了我、弟弟和爸爸，自己只留了稍小一些的。我將芒果放在桌角，準備寫完作業再去享用。終於，作業寫完了，我伸了一個大大的懶腰，準備上床睡覺，眼角一瞥又看到了那個青黃色的大芒果，它在柔和的燈光下變得非常的誘人，一股專屬芒果的清香撲鼻而來，可這時我耳邊似乎又傳來了媽媽的咳嗽聲。還是把它留給媽媽吧，想著我又朝冰箱走去。開啟冰箱門的那一刻，我愣住了，只見到三個芒果整齊安靜的躺在冰箱裡……我將我的那個也放了進去，就這樣四個芒果再次緊緊的偎依在了一起。
四個芒果一個都沒有少，一個都不能少。(公眾號：石城春筍）
那場比賽留在我的記憶深處 篇10
國一作文 ,659字那是個陽春三月的下午，微風柔和地拂在臉上，柳樹輕揮手臂為運動員送行。潔白的柳絮兒灑了滿操場，長繩比賽即將開始。可這個本該陽光燦爛的午後，卻成了壓在全班人心上的一層陰雲，讓我們不願想起，又不敢忘記。
“啪，啪”，長繩打在地上，發出清脆的聲響。我們班的女生隊正進行著如火如荼的練習。大家銜接得自然連貫，配合無比默契，個個信心十足，期待著比賽的開始。“我們女生配合得這麼棒，要是男生再加把勁兒，不說第一名，二等獎總是綽綽有餘的吧！”
可是誰能想到，我們幻想的美夢，卻被現實毫不留情地戳破，化作滿地泡影。
就在我們練習時，男子組長繩比賽開始了。十幾秒後，長繩打地的聲音卻消失了，取而代之的是爭吵聲、謾罵聲和聲嘶力竭的吼叫。“你到底會不會甩繩？不會就換人！”“這是我的工作，憑什麼把我換下來？”“你們幹什麼？都落後其他班好多了！”……原來是因為負責甩繩的小金不在，體育委員便指派了小木代替，可誰知小木從沒甩過繩，卻也一聲不吭地把工作接了下來。這就導致了比賽中長繩一會兒快一會兒慢，大家越是指責小木，小木越是著急，最後乾脆就停了下來，責怪演變成一場爭吵，最後慢慢地在班級中發酵……
現在，比賽已經過去很久，輸贏也不再重要了。讓我們回過頭來再審視這場賽事，有很多事情其實可以不必發生。我們要牢記這場比賽，捫心自問，不再做出這樣的事。(公眾號：石城春筍）