那次難以忘懷的考試相關作文20篇

那次難以忘懷的考試 篇1

國小五年級作文 ,659字

每逢考試前夕，我總是提心吊膽，難以進入夢鄉，但我又期待：因為考試能證明我的努力沒有白費，有時還能收穫豐富的勞動成果。

在那一次考試中，我取得了優良的成績。因此它在我的心中挑選了一間令我久久不能忘懷的房間。

試前，教室裡靜悄悄的，連一根針掉在地上都能聽見。只見同學們坐在自己的位置上，安靜地默讀。瞧！同學們有的拿出一本寬大的書，擋住自己的臉，躲開老師的視線，悄悄地轉過身去，跟後邊和他一樣不好學的同學們講話；有的在臨時抱佛腳，因為平時貪玩不復習，才開始讀書，時不時還雙手合十，祈求觀音菩薩前來幫助；還有的同學如同獲得了摯寶，眉飛色舞，似乎自己一定能考滿分，一定能被家長好好稱讚一番……

老師開始發試卷了。我如坐針毯，坐立不安，心中似乎懷著一隻小兔子，怦怦直跳，心彷彿都跳到了嗓子眼！

開始考試了，教室裡只能聽到“唰唰”的寫字聲，安靜到甚至能聽見自己的心跳。一眼望去，屬小馬虎最顯眼。只見他一會兒抓耳撓腮，答案沒有想出來，卻急得額頭上冒出顆顆豆大的汗珠；一會兒又左顧右盼，可是答案沒有瞧見，卻被監考老師逮個正著！

再看妙想。她全身貫注地寫著試卷，一路上“披荊斬棘”。但她似乎了遇到了一隻“攔路虎”。只見她一手拖著下巴，一手騷耳邊的垂髮，苦思冥想，臉都漲得通紅。突然，她眨了眨眼睛，露出了一絲微笑，在試卷上唰唰地寫著。

自從那次考試過後，我不再懼怕考試。因為要在平時的學習中，一絲不苟，日積月累，就會循序漸進，打穩基礎。

一次難以忘懷的嘗試 篇2

國小六年級作文 ,1257字

“yes！庫裡絕殺三分！”我這個球迷爸爸又激動地跳了起來。我在旁邊羨慕不已，也希望自己可以像庫裡一樣帥氣。爸爸看到了我羨慕的眼神，便問了下我：“要不要學打籃球啊？”帶著幾分誘惑的語氣。我一蹦三尺高，興奮地說：“當然要！”

爸爸帶著我來到了公園裡最大的球場。一個紅紅的圈圈在球場的中央，一條白線將它分為兩半。地上基本全都是紅色的，一條條彎彎的白線像一道道彩虹。籃框離地面兩米多高，對於我這個二年級的小朋友來說特別高！一開始我看到這麼高的籃球框，都不敢相信有人投得進去。我把球從爸爸的手裡奪來，左拍拍，右拍拍，籃球落地上的聲音如同一首錯亂的交響曲，讓人心煩。我抱著球往上亂丟，卻怎也丟不進籃框，甚至連籃框的邊也挨不到。我著急地跑向爸爸，跟爸爸請教。只見爸爸右手託球，左手五指張開輔助，雙臂用力一彈，籃球如猛虎出山，直奔籃筐。只聽“刷”的一聲，中了！我說：“爸爸，你好厲害呀！”爸爸又給我一本正經地表演了一個三步上籃，也中了！我仔細地觀察了一下爸爸的最後一個動作，是縱身一躍，把球往上一撥。我心想：好帥啊，我也要努力！爸爸對我說：“左手控球，也就是把左手放在球左邊，防止球移動方向，右手在底下托住球，瞄準籃框，右手用力一推，就可以了。”

這時，又來了一個小朋友，他站在罰球線上，一投，打板穿針。我就想：一個小朋友都可以，難道我不行嗎？爸爸把球給我，說：“你試一下，你可以嘗試打到白框框，那裡必進；控制好力度，進行穿針。”我雙手抱球，望著高高的籃板，心裡非常緊張，彷彿有很多兔子在心中亂跳。我靜不下心來，我緊張的臉色和爸爸放鬆的神情形成了鮮明的對比，就連那個小朋友也看著我，一臉的嚴肅。爸爸說：“沒事，試一下，不要緊張。”場上安靜得如同平靜的湖面，沒有任何聲音。我按照爸爸所說的手勢一投，球打到了板上，彈開了，沒進去。我如同一隻暴躁的兔子，用力地跳啊跳，來發洩自己失敗的情緒。爸爸說：“沒事，還可以投呀！不能急！來，我再來教你一下瞄準。”爸爸雙手握球，瞄準球框，一投，又中了。

我在爸爸的鼓勵和指導下，開始有規律地投了，但都沒中。時間一長，我又開始心情急躁起來。爸爸說：“打籃球就是要靜下心來。加油！”在爸爸的安撫下，我平復心情，吸取沒成功的經驗，瞄準“三點一線”，球在天空中劃過了一道美麗的弧線，中了！終於中了！我欣喜若狂，大喊：“中了！中了！Yes，太棒了！”爸爸看著我，微笑著說：“做事不要太急，要靜下心來，才能辦好。”我說：“嗯，我知道了。”

這是一次成功的嘗試，也是一次難以忘懷的嘗試！這次嘗試，讓我明白了，做任何事情都要心平氣和，你的方向對了，堅持做下去，就一定能成功！

那是一次令我難以忘懷的嘗試 篇3

國小五年級作文 ,726字

人，總是在磕磕碰碰之中成長，必然會經歷各種各樣的嘗試。嘗試也許會失敗，但是不會因為失敗而失去信心，反而可以獲得成功的經驗。

就說說發生在我自己身上的一件事吧——獨自一人買雞蛋。

暑假裡的一天中午，烈日當空，萬里無雲。媽媽發現家裡沒有雞蛋了，皺著眉頭自言自語道：“雞蛋又沒了，還準備燒番茄蛋湯的！”這話被站在一旁的我聽到了，於是我自告奮勇的和媽媽說：“媽媽，我去買雞蛋吧。”媽媽拿出了5塊錢對我說：“去買一斤雞蛋，要當心路上的車子……”媽媽的話還沒有說完，我便一溜煙跑出去了。

平時很少有機會單獨出門的我，原本在家裡還興高采烈地，到了路上卻突然充滿了緊張感。自行車鈴聲好像子彈的聲音從我耳邊響過，把我嚇了一跳，路上的行人似乎在用凶惡的眼神看著我，好像我是一個犯人一樣。我雙拳緊握，右手中的5塊錢都溼了。感覺原本湛藍的天空此刻也變得陰沉沉的，陽光退散，黑雲密佈。我觀察著周圍一切的事物，心想會不會出現一個狡猾的小偷？會不會遇上一個不講理的店主？會不會有一隻惡狗，緊追著我不放……這些奇怪的念頭在我腦中連珠似的湧出。不知不覺中，我竟然到了賣雞蛋的店鋪前。

我的心裡像有一隻小兔在亂跳，我鼓起勇氣，支支吾吾地說：“老闆……我要買一斤雞蛋……”老闆幫我裝好後，我趕緊接過來，直接狂奔回家，直到到了家門口時，這才如釋重負……

人，總是在經歷不同地事情中成長，我也不例外，這就是我的一次難以忘懷的嘗試。

那段難以忘懷的日子 篇4

國三作文 ,918字

晚風輕輕吹過，一絲殘月高高掛在天空。

父親接過電話，臉上的笑容卻逐漸凝固了起來。此刻，新年的鞭炮聲還久久尚未停息。

曾祖父他快不行了。

那年三月，是有史以來最冷的一個月。曾祖父那時年過八旬，是尤為怕冷的。他便自個打開了曖爐，一沾床便睡了去，萬萬沒有想到，被子竟被這一個小小的暖爐所點著了。一場大火，讓年邁的曾祖父活受了一遭浩劫。

待到我見到曾祖父時，他全身60％的面板早已不見了蹤跡，盡露出了白花花的肉。

醫生說，他太老了，本來就是大半個身子早已沒入地了，而這火一燒，想必死神早已抓住了他。他最多活不過幾天。

我掩面痛哭。一個月前的大年初一，曾祖父那是多麼的活躍啊！儘管腿腳不便，卻還是始終來回了幾個小時。他的皺紋彷彿就在剎那展開似的，眉宇間盡是歡樂。

等我見到他坐下來的時候，看了看自己鼓囊的口袋，便過去尋他要壓歲錢。而他看了我，不知從哪掏出一張白紙和一隻筆，寫上了一個大大的三百元，他又想了想，將自己的名字又給寫上了。但那時，我接過了這“三百元”，還興高采烈的心想又可以買一個新玩具。竟跑到附近的一個尚未關門的商店，拿了這“三百元”和一張十元錢伸手就拿了一個大玩具。而老闆那時竟收下了這“三百元”和那張十元錢，笑嘻嘻的讓我回去。從那時起，我便一心等待過年；渴望曾祖父的那張“三百元”。

可是現在，曾祖父的氣數剩不了多少了。細菌早已擴散到他的全身。那雙不久前還炯炯有神的眼睛現在早已看不到任何東西。

站在病房門口，曾祖父始終保持微笑，不像病人將優愁寫在自己的腦上。就當我們一家人即將動身離開時。他那蒼老無力的手忽而有力的拉住我。曾祖父將他的頭探了過來，他輕輕的對我說：“人生自古誰無死？”然後拍了拍我的背，他說“走吧。”

我不由得落了淚，在曾祖父的病床和病房門口這短短的幾米距離，竟回了三次頭。而曾祖父卻也似知道我將離去，在那兒仍舊微笑著，點點頭，揮揮手。

隨著門咔啦的一下關上，這便成了我最後見曾祖父的一面，現在仰望蒼茫，只想慰問一句：“曾祖父，你還安好不？”

難以忘懷的嘗試 篇5

國小五年級作文 ,1047字

“現在，我宣佈三河市第六小學‘快樂閱讀，放飛夢想’演講比賽，現在開始。”我穿著筆挺的禮服，激動地讀完了這句話，彷彿用盡了全身的力氣。

臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。同學們和老師都滿意地點了點頭，微笑地看著我。我望著臺下的一切，心中的思緒也越飄越遠，慢慢地穿過時空，回到了一個星期前……

“什麼？”我一臉的不敢相信。“這……要……讓我來主持！”就在十一放假之前，老師交給我一個無比重要的“特殊任務”，那就是要在下週主持全校的一個演講比賽。我又結結巴巴地說：“我真的行嗎？萬一忘了詞，萬一出了醜，萬一……”沒等我說完，老師拍了拍我的肩膀，斬釘截鐵地說道：“我相信你是可以的。不要嗎？要相信自己呀！”我的手微微顫抖地接過了主持詞。

我回到了家，把事情的經過告訴了媽媽。媽媽說：“我相信我兒子是可以的。”媽媽的話如同一顆定心丸，讓我的勇氣回到了心頭。從那以後，我每天都背上一段，讀上幾遍。

比賽前兩天，老師說：“你背得如何？在同學們眼前來演示一次。”我緩緩地走上了講臺，剛讀第一段就緊張地不行了。有過無數次想要跑回座位。轉眼讀完了一半，我發現同學們看自己的眼光發生了變化。我心中一驚，哪裡讀錯了嗎？是不是剛才沒讀好？就這樣我懷著忐忑不安的心，終於把稿子讀完了。我長舒了一口氣，彷彿我就是孫悟空，剛被五指山壓了五百年。

出人意料的是全班竟響起了無比熱烈的掌聲。我彷彿又是被雷擊了一下，不知所措地呆在了那裡。老師走過來說：“你讀得真好呀！多麼富有感情，每一個字就像從心底裡發出的聲音一樣。我不好意思地說：“哪裡，哪裡，讀得還算湊合吧。”經過了這次小小的嘗試，我增添了自信心和無限的勇氣。

時間過得真快，到了比賽那天。沒有想到三河市的領導也來了。我心中的緊張又多了幾分。

我走上了臺，拿著話筒，迎著無數的燈光和攝像機對著我，我緊張地雙腿直髮軟。我定了定神，大聲地讀了起來，越讀越有感情，越讀越起勁，一切似乎一帆風順。

就是這時，我一緊張竟把原本背得滾瓜爛熟的主持詞忘了一段。我頭上冷汗直冒。馬上就該我報幕了，怎麼辦？怎麼辦？我心中又冒出了一個無比大膽的想法：現場發揮。我覺得不能辜負同學和老師對我的信任與期待。

我站在臺上，聲音洪亮地說道：“高爾基說過‘書籍是人類進步的階梯’。讓我們一起去領悟書中的真理吧！下面有請XXX同學為大家帶來的《XXXXX》。”我真為我自己的機智感到高興。

比賽在我的洪亮聲音中結束了。老師和同學們拍起了手掌，掌聲震耳欲聾。我的內心卻久久不能平靜。

這真是一次令我終生難忘的嘗試呀！

那一段難以忘懷的時光 篇6

國二作文 ,598字

光陰似箭，日月如梭。時光一分一秒地流逝，總是讓人感嘆，讓人難以忘懷！太陽會依舊在天空照耀大地；月亮會依舊在黑暗裡綻放光芒；星星會依舊在天空閃爍！而在同一棵柳樹下，柳樹變得更加茁壯，而那個昔日陪我一同在這柳樹下玩耍的您，在哪兒呢？那一段時光讓人難以忘懷！

“嘻嘻！”三歲的我在快樂地玩耍，而旁邊那個一直牽著我的小手的人那時一直都在。“奶奶，這棵樹為什麼比別的樹小呀？”奶奶摸摸我的額頭說道：“寶貝，這是因為這棵樹它種下的時間比其他樹慢啊！等到以後我們來的時候，一定會看到它長大了的，”“嗯，奶奶！我們以後一起來看這棵樹！”

十三歲的我又和奶奶再次來到了這棵柳樹下，柳樹變得更加茁壯、更高了！就像一個威武的士兵屹立在那兒，我和奶奶一同坐在柳樹下談話，奶奶語重心長地說：“寶貝！你長大了，柳樹也長大了，奶奶老了，你要記住，奶奶一直都在陪伴著你，柳樹、你、奶奶都是相互陪伴的！”我點了點頭，堅定地說：“嗯！”我們一直在柳樹下聊天，聊得那麼的開心……

十六歲的我又來到了這一棵柳樹下，柳樹變得更加茁壯了，但我身邊卻少了一個熟悉的身影—奶奶。我依舊坐在柳樹下，回憶著和奶奶在柳樹下的那一段難以忘懷的時光，我堅信：柳樹、我、奶奶都是相互陪伴的！

一眨眼，柳樹變得更加茂盛和茁壯了！太陽依舊在照耀，月亮依舊在綻放，星星依舊在閃爍；柳樹、我、奶奶依舊在我心中相互依存、陪伴，那一段難以忘懷的時光依舊在！

最難以忘懷的那份深情 篇7

國二作文 ,789字

早晨起床時一句柔聲的問候是情，上學臨走時一句關心的叮嚀是情，餐桌上各色的菜餚是情，回家後一個溫暖的眼神是情……最難以忘懷的，總是那份深情，濃濃的母愛。

那時我5歲，剛上幼兒園。我一回家就拉著媽媽的手叫苦：“媽，你看老師讓我們背課文，這麼長呢！”我注意到了她嘴角微揚的笑意，卻無任何蔑視：“是嗎？讓我看看。”轉而拿起我的書，“要不然我陪你背吧。”我自然是欣喜地點點頭。其實那篇文章只有100多字，並不多，只不過對於那時的我來說還是有些難度的。還未背，一個噩耗傳來---停電了！

媽媽就拉著我在微弱的燭光下背。明明是一片很簡單的文章，可我卻怎麼也背不下來。媽媽見我辛苦的樣子，幾次勸我先去睡吧，可我的性子也倔，暗自發誓背不下來就絕不睡覺。母親就這樣陪著我一起背。也不知怎麼的，記性一向很好的我這次竟是背了半個小時都沒背下來，母親一直耐心的在一旁教導我怎麼背的快些。他自己都熟練得快倒背如流了，我卻還是吞吞吐吐背不下來。蠟燭都快要燒了大半截了，我一下子盯著蠟燭愣住了：燭焰不停的的扭動著，好像也在嘲笑我……直到一雙溫暖的手撫摸著我的頭頂，直到我耳邊響起溫柔的話語：“彆著急，我陪你，慢慢背。”我才晃過神來。直到我背得打起盹來，我才肯去睡覺。

第二天我為了那篇課文早早起床，奇怪的是我又看了一遍那篇課文，竟一字不差的背了下來。我高興地跑到媽媽的房間：“媽，我背下來了！”媽媽一聽是我，睜開了惺忪的睡眼，靜靜的聽我一口氣背完。她欣慰地笑了笑，誇我：“真聰明！”他嘴角含滿了笑意。還未等我走後，她又馬上鑽進被窩開始睡覺。我知道她一定很累，忙了一天，晚上又陪我背書到深夜。聽奶奶說，媽媽第二天還因此誤了工作。現在想起來覺得，那時我真是太不懂事了！

悲傷時的一句暖心的鼓勵是情，失敗時一句真誠的安慰是情，努力時陪在你身邊是情，成功時一句欣喜的讚美是情……最難以忘懷的，總是那份深情，濃濃的母愛。

難以忘懷的第一次 篇8

國小六年級作文 ,494字

我有過許多的第一次，如：第一次散步、第一次走夜路、第一次自己一個人去學校……等。可是，令我難以忘懷的是第一次練手法。

我第一次練手法時，寫得歪七扭八的，紙上龍走筆蛇的。不是忘了把主筆突出，就是忘記寫筆鋒了。我心裡很焦急，只能怪自己腦子太笨，媽媽來的話一定會很生氣的。我越這樣想，我就越煩躁，越寫不好看，不如不寫了！

這時，我聽見有人進來的聲音，我忐忑不安地回頭，是媽媽！媽媽端著果盤走了進來，她見我好像病懨懨的，關心地問我：“你怎麼了？”我支支吾吾地把我剛剛想的事情一五一十的告訴媽媽，她和藹可親地跟我說：“傻孩子，就算你寫不好，媽媽也不會生氣的，只是你沒有找到技巧而已，媽媽相信你一定寫好字的，加油！”她說完，就打電話幫我報了一個書法班。她把我送到了樓下，叮囑我好久。

我跟老師認認真真地學了幾個月，再練起書法時，果真寫好了許多。有一回，老師表揚了我，回家之後，我迫不及待地跟媽媽分享這件高興的事，媽媽聽後誇獎了我。

從這件令我難以忘懷的第一次，使我領悟到：學習一種才藝是不容易的，但是你沒有挺過了前面最苦難的時候，你將不會迎來美麗的彩虹；你挺過了前面最苦難的時候，你將迎來美麗的彩虹。

那難以忘懷的細節 篇9

國二作文 ,671字

夜涼如水，殘月半彎，懶懶地灑下幾縷清輝，幾點孤星就那麼懶散地綴著。

“哎呀，誰啊，煩死了。”不知是誰碰翻了我的筆袋，我不滿意地叫了一聲。抬起頭來，卻發現是媽媽。她手裡拿著一杯牛奶，似乎是想要放下，但卻不小心發出了聲響。

我不耐煩地把媽媽趕了出去，手中的筆卻停了下來，心情頗為煩躁，索性關了燈，爬上了床。

隨著知識的增添，學習負擔也越來越重，但父母仍絞盡腦汁地幫我搜羅難題，本就分身乏術的我更加頭疼了。

不知不覺，我已進入夢鄉，朦朦朧朧好像看見媽媽從門口進來，手中端著一盆依舊氤氳著霧氣的水，可能是我沒有洗漱就上了床，媽媽想幫我清洗一下吧。沒想到媽媽如此注重細節呀！想罷，媽媽已經來到了床邊，抬起她那隻枯黃的手。

那是一隻什麼樣的手啊！黝黑而又枯瘦，這隻手上佈滿傷痕。小時候，我因頑皮打翻了熱氣滾滾的湯碗，是媽媽用手接住了，但卻被燙傷了；是我因學習態度不端正，只知道吃，讓媽媽不得不奮發工作；是我因……

猛然間，淚已沾溼了衣領，媽媽也在這時端起盆子準備離開。那頭頂上的白髮在月光的照拂下熠熠生輝。就這樣，我漸漸進入了夢鄉。

第二天早上起來，看見媽媽依舊在忙碌，回想起昨晚發生的點點滴滴，這些細節無一例外不打動著我。

青春是多彩的，我們會遇見不同的自己，有的明媚，有的陰鬱，有的華麗，有的倔強，有的冒險，有的柔軟，最後那個在感悟。感悟親情，感悟細節，感悟生活中所有的美好。

深夜，簡單的愛在這裡昇華，小屋，厚重的情在這裡飄蕩。感謝有你，媽媽，也感謝有你，那難以忘懷的細節，是你讓我明白了何為愛，更明白了何為努力地鬥。人的一生不該如此嗎？感謝有你！

那難以忘懷的 篇10

高考作文 ,825字

生命中總有一些揮之不去的記憶，它總是深深地隱藏在每個人的內心深處，給予人心靈的觸動，或是美好的、甜蜜的，抑或是悲傷的、痛苦的……

“丫頭，走，給爸推一下車，那邊修橋，坑坑窪窪的都是土坡路。”我回過頭去，父親大汗淋淋的，汗水已使父親的眼睛睜不開了，身上也都是泥塵。“哦，我應了一下，爸，你還是洗一下臉涼快涼快再去吧！”爸到井邊用涼水衝了一下臉。

這正是七月裡最炎熱的時候，樹梢上的知了沒命地叫著，空氣中沒有一絲涼意。我跟在父親的身後，覺得喘不過氣來。那火熱的陽光穿透過樹縫，在地上投射出斑駁的樹影，像是對我做著鬼臉，嘲笑我無精打采的樣子，我的心更加煩躁了。而父親依然加快腳步不停向前。

父親始終沒有說一句話。我也只是緊跟在父親的身後，望著父親卻發現已不像在我小時候那樣高大強壯了，後背有些前傾，走起路來，也不像以前那樣有力了，才不過四十出頭的人，頭上白髮早已數不清，父親手上早已有許多裂痕。記得小時候，我最喜歡趴在父親寬大的背上用小手摸爸爸後脖上那顆大痣和弄亂父親那黑黑的頭髮，有時候握著他的大手玩，現在卻早已不能夠。為了我們這個家庭的生活，父親要每天起早貪黑蹬三輪車到幾十裡外的城市收貨賺錢，即使在這令人窒息難耐的炎熱的夏天。

爸爸喊了我一句，我們來到了車前，車上堆滿了廢紙箱和酒瓶，車好像被壓彎了一樣。父親在前面掌控著車把，使勁向前推，我也使出渾身氣力向前推車。這時，我像是洩了氣一樣，終於忍不住，鼻中一酸，滾燙的淚水流了下來，父親的辛勞有誰明白，但我還是咬緊牙關，低下頭，終於車子推到了公路上。我連忙擦拭自己的眼淚，不讓父親看見。

父親微笑著讓我回家，他依然蹬著那三輪車去賣貨了，而我站在這強烈的陽光下，卻感到一絲心涼的感覺，我一直目送著父親，直到看不見父親那左右搖擺的蹬車的身影。

現在在這秋日的午後，父親的身影仍不時浮現在我的眼前……

那段難以忘卻的時光 篇11

高一作文 ,775字

年華，溫柔了歲月，驚豔了時光；花開，芬芳了流年，美麗了相遇。那段難以忘卻的時光，每每憶起，總能蕩起心中層層漣漪，久久不能平靜。

正如泰戈爾所說：“只有經歷地獄般的磨礪，才能練就創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”是啊，不經一番冰霜苦，哪得梅花放清香；於是乎，在本該輕鬆暇閒的寒假裡，我踏上了嚴肅又緊張的求學之路。揹著沉甸甸的畫包，告別家中的歡聲笑語，大跨步地來到畫室，期待著這段人生中最精彩時光的到來。

拿書，訂紙，削筆，所有動作一氣呵成。離上課時間還有十分鐘，所有東西都早已整齊有序地準備完畢，只待老師一聲令下。

終於到了上課時間，同學們根據老師所講的內容在畫板上描繪著。我也同樣用手中的鉛筆勾勒出一幅屬於自己的圖畫，不一會兒，手就被染得黝黑髮亮了，看著自己髒兮兮的衣服，髒兮兮的手，不禁心生懶念：想放下鉛筆休息一會兒。但想到比我強的同學還在努力，比我差的同學還沒放棄，我還有什麼資格想休息。所以剛要落下的鉛筆又被我重新握起，繼續用努力裝點圖畫裝點自己。

時間如白駒過隙，轉眼間，到了第一次專業考試，我又激動又緊張。削好鉛筆，準備好橡皮，萬事俱備，只欠試卷了。伴著考試開始的鈴聲，我接到了能檢驗專業水平的近段時間是否努力的試卷，只待我用心把它完成。我手握鉛筆，開始“奮筆疾書”。三個小時的時間，在我的修修改改中過去了，只聽結束考試的鈴聲響起，我心頭一驚，尚未完成的試卷伴著鈴聲去了，同學們激烈的討論聲將我淹沒，我癱倒從在板凳上，傷心不已。

回到宿舍後，一股暖流夾著不甘在眼框中打轉，最終還是溢位，我想我該堅強，那只是一次普通的專業考試，畢竟“勝負乃兵家常事。”

無論你昨夜經歷了怎樣的泣不成聲，醒來後，這個世界依舊車水馬龍。那段難以忘卻的時光，有汗水，有眼淚，有微笑，也有收穫。那段難以忘卻的時光，讓我眼緊盯前方，努力向前奔跑。

一件難以忘懷的事情 篇12

敘事作文 ,1116字

就在這個中午，我看見了一件事，讓我至今難以忘懷。

今天中午，我在貢茶店下等媽媽，天上下起了若有若無的太陽雨，我一連打了好幾個電話都沒打通，所以索引就不打了。

在正午，雨剛停，就發生了幾聲怪叫。我漫不經心的扭過頭去，先走出來的是陀螺（羅欣然），他牽著他的弟弟蘿蔔頭氣急敗壞的走了出來。接著出現了幾個身影，我定睛一看，原來是賤人（葉武建），瘋子（殷庭峰）和花生(葉華深)。他們一步步的逼近正在吃西瓜形冰欺凌和吃乾脆面的陀螺和蘿蔔頭，但他們並不害怕，這是有原因的：現在在離學校十米遠的地方，保安那麼多，誰敢打人啊，況且，只要他（她）們兩個一喲呵，就可以馬上引來十多個人，那時候，誰都不好意思打了。

花生嬉皮笑臉的逼近蘿蔔頭，他一定是看他才二年級，放鬆了戒備，所以，當他逼近的時候，被蘿蔔頭狠狠地咬了一口手指，花生的手指流出了血，陀螺，不僅沒有說一句批評蘿蔔頭的話，反而嘲笑花生：“花生有手指嗎？花生還被咬流血了，你不是不會痛嗎，他媽的，你以為你是男生就可以欺負我們嗎？才怪，你他媽個逼的。”說完大步流星地走了。

賤人還想追，可陀螺似乎早有準備，靈巧的一閃，砰的一聲，賤人撲了個空，還撞到了牆上。陀螺面無表情的把乾脆面高舉在頭上，說：“要嗎，要的話就給你們。”然後，把乾脆面重重地砸在地上，磅的一聲，乾脆面被砸的四分五裂，有一些乾脆面的一部分砸到了旁邊的電線杆，撞得體無完膚，還有一些乾脆面還在包裝袋子裡面。而陀螺，走了，陀螺一走，蘿蔔頭也跟著走了，剩下被丟在貢茶店外的賤人，瘋子和花生。

過了大約十秒，賤人大概是回過神來了，望著乾脆面。突然，他三步並作兩步的走上前去，不顧食品衛生，拿起那一塊被丟在食品包裝紙裡的乾脆面。我親眼看見，他在拿的時候，猶豫了一下，臉微微泛紅，最終，他還是拿了。當他別過臉的時候，臉上的紅色，已近消失得無影無蹤了。就在他們要吃的時候，我看見了一個人，我舉目望去，原來是清潔工阿姨，他望了一眼已經走遠的陀螺和蘿蔔頭，剛想張嘴，卻“唉”的嘆息了一聲，默默地掃地，賤人他們大概也看到了，他們並沒有做什麼，而是在吃乾脆面，但不知道為什麼有種不祥的預感，在我心頭纏繞。

果不其然，當他們吃完乾脆面時，又開始做壞事了，他們把乾脆面的碎塊全都堆在一起，然後瘋狂的踩，乾脆面，被踢到東又踢到西，乾脆面斷裂的聲音似乎是他們凱旋的戰歌，乾脆面被踩得體無完膚。過了好一會，他們玩膩了，扔下乾脆面，走了。

在貢茶店下，一片狼藉，行人一次次地走過，剛剛堆好的乾脆面一次次的被踢亂，所有人中，就只有清潔工阿姨在默默的奉獻，大約過了半個小時，清潔工阿姨終於掃好了，這種人的催促下，走了。媽媽也來接我，走在回家的路上，這件事，讓我至今難以忘懷。

難以忘懷的微笑 篇13

國小五年級作文 ,1101字

望著宣傳欄上樑老師的照片，我彷彿又回到了三、四年級，耳邊又響起了她和我們的歡聲笑語。哦！快一年了，樑老師的微笑仍然在我心頭縈繞，沒有被記憶的潮水所沖淡。

樑老師與我們初次見面時，她身穿一條漂亮的連衣裙，帶著明媚的微笑踏進教室，那笑容是多麼的親切，眼睛裡流淌著溫和的光芒。樑老師走上講臺，娓娓動聽地講著開學目標。我們只是認認真真地聽著，以前“上課蛤蟆灣，下課花果山”的景象不見了。那微笑彷彿有著無窮的魔力，讓那些平時調皮搗蛋的同學都情不自禁地安靜下來。當下課鈴響起，樑老師要走時，好幾個同學跟了上去，主動請求老師給他們分配任務呢！要知道，這在我們班，可是史無前例的！

可惜，好景不長，“新修的廁所—三天香”，那些搗蛋鬼們很快就坐不住了。上課時，他們左探探頭，右聊聊天，再搞搞惡作劇。有一次，小橋同學又“舊病復發”了，他一會兒拆下筆，一會兒說說話。正當他看小人書看得津津有味時，卻被“火眼金睛”的樑老師發現了。我不禁為小橋捏了一把汗：樑老師會不會大發雷霆呀？等待他的是一場狂風暴雨，還是什麼可怕的懲罰呢？我簡直不敢往下想了。沒想到，樑老師僅僅是拍了拍小橋的肩膀，舉起了那本小人書，笑著說：“看，這位同學看課外書，看得挺認真呀！對了，積累多些好詞好句作文也能寫好喔！不過……”老師故意拖長了聲音，“好像時間不對吧。”全班同學鬨堂大笑起來，小橋的臉立刻紅了，把小人書收起來了。此後，班上的搗蛋鬼們很少犯開小差的錯了。

樑老師的微笑，不但能管理同學，也能激勵同學。那時，她教我們已有快一年時間了。樑老師檢查我們的背書情況，我胸有成竹地舉起了手—要知道，前天晚上我可讀得滾瓜爛熟，背書時，我也背得口若懸河！可當老師點到我當堂背時，我竟在一個地方卡殼了！雖然快一年的經驗告訴我，樑老師絕不會隨意發脾氣，可當著全班同學的面……我只覺得臉上發燒，頭也低下來。等著同學們的鬨笑和老師的訓斥，可過了一會，居然一點動靜也沒有。我壯著膽子抬起頭，恰好與老師四目相對。我看見，老師的臉上仍掛著那溫柔的微笑，眼神中流露出鼓勵。那目光彷彿在輕聲說：“加油！我相信你能背出來的！好好想想吧！不要慌！”那鼓勵的目光，彷彿為我注入了一股動力，我頓時不再慌張了，靜下心來，終於想起了，並流利地背誦出來！我十分高興，也萬分感激老師的鼓勵。樑老師眼裡又泛出了讚許的目光，像對我說：“看吧！你能做到！”我內心逐漸變得溫暖，並有一股暖流在心頭流動。這微笑，一直在鼓勵著我們！

“哎，你在這兒發什麼呆呀？”同學的話把我拉回了現實。我凝視著樑老師的照片，照片上的她也在微笑。那包含著濃濃師生情的微笑有誰不覺得美麗，不覺得難忘呢？！

他是我最難以忘懷的人 篇14

寫人作文 ,796字

一身布衣，便是他出門時全部的家當。

我歸家後，與親人們聚在一起，其樂融融。分手之際，手中大包小包提著的，是來自親人的那份鵝毛情意。

放好行李，便隨家人匆匆上了車，跟在我後邊的，是一位身著簡樸，同樣是外出打工的他。上車後，他坐在了我旁邊，身上有一股濃厚的塵土味，頭髮雖然刻意的梳弄過，但依舊掩蓋不住他久經歲月摩挲的老臉，像是被刀刻過的手，時不時地伸進衣服裡層的那個布兜，生怕裡面的東西會離他而去。

車子開動了，離故鄉卻越來越遠。

時間悄悄地從腳下溜走，伶伶俐俐地從身前跨過，不留一絲痕跡。昏昏沉沉，便睡著了。等我睜開眼和他再見時，已是臨近中午。見我醒了，他投給我一個善意的微笑。我也笑著點了點頭，看到他手中拿著一張卡片—上面寫著歪歪扭扭的字，字的下面畫著一家四口的圖—我心生好奇，便詢問了起來。一說到這卡片，他的神情變得精彩起來，與之前判若兩人。

客車行駛在高速上，窗外的近景轉瞬即逝，車內時不時地響起呼嚕聲，在車身靠前的位置，他向我講述著他與家人。多年在外，使他久經風霜，四十中旬的年紀卻有著年過半百的外像—打工者的不易。

他的手不停地摩挲著卡片，像是在撫摸自己孩子，臉上洋溢著幸福。我問他，不累嗎，他說，這有啥的，只要能讓老婆孩子過得好，自己苦點累點不算什麼。午陽透過車窗，照在他的臉上，這使得他的笑容看起來更加的明媚，沉浸在幸福中的他，一舉一動間，都透著一位父親的溫柔，男人的擔當。

臨別時，我特意看了一下他—一身布衣，一張卡片，竟是他出門時的全部家當了。消瘦的影子，漸漸隱沒在了人群，再也找不到了，只是，他留給我的烙印卻還在—為了心中那一份信念，再苦再累又有什麼？一笑而過罷了。

學海無涯，一葉小小扁舟難免會遇到風浪，但只要努力，定會有一刻，逃出風浪，迎來海陽的洗禮，海風的輕撫。

一身布衣，一份信念，再苦再累，一笑而過罷了。

難以忘懷的溫暖 篇15

國三作文 ,874字

“爺爺，我們回來了！”自從老家從山腳下搬到了馬路邊，回老家的次數便了。房子還在山腳下的時候，車子都不好放置，放在山口吧，離家有點遠。開回家吧，道兒不寬，勉勉強強開過，坡陡彎急，要是對面來個三輪車什麼的就進退兩難了。碰上下雨就更糟糕，時不時還有樹枝伸到路中央，回一趟老家，車上總添新傷，媽媽的心也總是疼得起勁兒，頻頻喊著“我的愛車呀”，漸漸地，就懶得回老家了。

去年媽媽看著親戚都搬到馬路邊上了，便提議把房子搬出去。爺爺答應了，於是路邊豎起了一棟新房。房子在馬路邊固然是好的，出行也方便，車也好停，但不知怎麼，我總覺得沒有老房子舒服。

新房子建起，老房子就照管少了。我每次回老家還會去那裡看看，那裡有奶奶種的蔬菜和水果，還有一隻忠誠的看門狗—豆豆。走在狹窄的道路上，側過頭去，田裡的白菜不知什麼時候已經黃了，上面還有被蟲啃過的斑駁痕跡。那塊田從我記事起就一直種的是白菜，而且不管我什麼回來它們都健康著，因為奶奶總是把它們照顧得很好，奶奶知道我最喜歡吃白菜，所以每年都會在這塊田裡撒下種子，精心培養，然後提到宜昌給我吃，奶奶從不讓媽媽給我買外面的白菜，她說：“如果我沒力氣了你們再買著吃，只要我還動得了，就吃我的，乾淨，不打農藥！”這句話我一直記得，想起奶奶的白菜，都有一股暖流從牙縫中流入心田。看著眼前發黃的白菜，心裡有點淡淡的失落，有了新房子，是不是意味著再也吃不到奶奶的新鮮白菜了呢？

走上石階，豆豆便對著我叫了起來，然後開心的在原地打轉。我朝它走去，幾乎快要認不出來它了，因為長時間無人打理，它毛髮的光澤開始黯淡。豆豆是爺爺送給我的一隻牧羊犬，以前的它可愛無敵：金褐色的毛髮，嬌小的腦袋，澄澈的眼睛閃著機靈的光芒。現在的它有點萎靡，只是眸子依然澄澈的。爺爺曾說，他會幫我照顧好它，因為它是我最愛的東西。為什麼有了新房子，豆豆就不再如初？一點酸意漫上心頭。

或許我是自私的，想一直擁有爺爺奶奶全部的愛，想讓自己喜歡的東西永遠得到最好的呵護。細細想想，其實是對曾經美好的一種留戀吧，舊房子的溫暖，已經植根於心頭，不是說聲再見就能忘卻的。

一件令我難以忘懷的事 篇16

國小六年級作文 ,709字

夜深了，躺在床上，那一幕像電影一樣在我腦海中閃過，一遍，兩遍……讓我久久難以忘懷。

透藍的天空，懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。我走在去姥姥家的路上，突然，我被一個聲音吸引了。“行行好吧……”我朝著聲音的方向看去。原來是一箇中年男子，跪在地上，穿著一身骯髒的打滿補丁的衣服，右邊耷拉著空洞的袖子，兩隻眼睛看起來似乎飽經滄桑。向人群中磕頭。我很疑惑不解，是什麼原因使他丟掉了男人的自尊呢？

只見他一邊不停地磕頭一邊用他那嘶啞的嗓音喊著：“各位行行好吧。我因車禍失去右臂，母親重病在床，妻子又離家出走了，家裡還有兩個嗷嗷待哺的孩子。請各位行行好，給我們點錢吧。”有的行人默默地把錢給他，有的捂著錢包飛快的逃走，也有的若無其事地走開。

由於急著去姥姥家，我的目光並沒有過多地停留在他身上。只是悄悄地在他身邊放了兩塊錢，便走開了。

晚上從姥姥家回來時，我再一次遇到了這個中年男子。當時很晚了，只見他迅速脫掉了那層骯髒的大衣，數了數“戰利品”，哼著小曲，一溜煙地走了。留下目瞪口呆的我不知所措的站在那，大腦一片空白。

回想起這一幕，我想到了很多：陶淵明不為五斗米折腰；乞丐不吃嗟來之食；葉挺將軍《囚歌》中寫到：“人的身軀怎能從狗洞子裡爬出？……”女詞人李清照的詩句：“生當作人傑，死亦為鬼雄。”……而這個男人，為了一點小錢卻丟掉了自己的尊嚴，像他這樣擁有健全體魄的人，完全可以靠自己的雙手掙錢，但他沒有，他只是在街邊乞討。他還剩什麼？僅僅是一副空殼罷了。從這以後，每次看到有關“自尊”的詞語時，我的腦海裡都會浮現這個男人

漫漫的人生道路中，發生的事如滿天的繁星多得數也數不完，但我最忘不了的還是那件事。

那份難以忘卻的愛作文 篇17

國二作文 ,1525字

【篇一：那份難以忘卻的愛作文】

說到愛，我不得不想起我的爺爺，因為當年他給予我的那份愛，直接刻在了我心上。

那年過年，我們一家人高高興興地回到了家鄉。那時，爺爺快60歲了。臉上佈滿了“歲月的滄桑”，頭上已是滿是白髮了。

爺爺最疼愛的就是我。在我玩耍時，他總在旁邊說：“小心點啊！”真煩！在我寫作業時，他總在旁邊說：“專心點啊！”真是煩！在我休息時，他還會在旁邊說：“累了吧！”我真嫌他煩。

對於他那樣的“愛”，我那時並不“領情”，我覺得他就是個糟老頭，整天羅羅嗦嗦，真煩。

在爸爸家旁邊，有個水池，還挺深的。小時候的我，很調皮，總喜歡去玩水。就這樣，不幸的事發生了。

“撲通！”我掉下水了。我在冰冷的水裡掙扎著，兩手高舉，拍打著水面。一會兒，水淹過了頭，嗆了一口水，又浮起來，水裡響起了“咕嚕咕嚕”聲。“我不是要死了吧！天啊，不要啊！”“咳咳！救命啊！”我大聲呼救。

這時，我隱隱約約好像聽到：“孩子，別怕，爺爺來了。”爺爺毫不猶豫地跳下了水。上到岸，我身子一直髮抖，不過爺爺抖得更厲害。“爺爺就快60歲了，還跳下來救我，天氣那麼冷，爺爺恐怕凍著了吧。”這時父母跑來了，趕快扶我們入屋，我看了爺爺一眼，臉色發青，嘴脣發白，身體一直在抖。爺爺似乎發現了我的目光，說：“孩子—爺爺沒事。”突然，有一股暖流，衝上我心頭。我淚水不禁流了下來。並不是怕，而是深深地感動了。

這一刻，我意識到錯了，我真的錯了。原來爺爺在一直關心、愛護著我。可我以前卻老是嫌他煩。我的眼睛不禁又紅了，淚水流進了我嘴裡，淚水原來是“酸”的。

本以為時間可以抹去一切，再多的東西也能忘記。但爺爺對我的愛，已深深地刻在我心上，時不時浮上我腦海，讓我難以忘卻。

【篇二：那份難以忘卻的愛作文】

愛，無處不在。有一種愛，是我有生以來難以忘卻的。

小學遲到，是一件見怪不怪的事了。小孩子嘛，難免也會遲遲到，但遲到次數多了就不一定是好的咯！

我想那是我第三次遲到吧！

在一個冷到鼻涕都快結冰的早上，還沉浸在夢鄉中的我被刺耳的鬧鈴聲震下了床。遲到的第一反應就是：趕快起床刷牙，馬上穿衣走人。當然，早餐也顧不上吃了。對遲到的恐懼，似乎壓制了飢餓的感覺。我一路狂奔到學校，停都不停。

到了學校，為時已晚—已經開始上早讀了。

“報告！”我站在門口，低著頭，稍微大聲地喊了一下，一抬腳準備溜進教室。“站住！”陳老師嚴厲的聲音把我定格在門口，我瞬間感覺有股重重的殺氣向我迎面襲來。遲到的下場很慘，被“唾罵”“審詢”了一頓，終於可以坐下了，但我心中的火卻燃燒起來了，我又不是故意遲到，餓著肚子跑到學校，這樣罵我，是人都會生氣啦！

下課了，同學們都出去玩了，就我坐在課室，無力地趴在課桌上。一邊生悶氣，一邊聽著肚子在“咕嚕咕嚕”地叫。啊！好餓啊！誰來救救我呀！我心中痛苦地喊著。

這時，陳老師從教室外經過，看見我這個“衰樣”，停了一下，似乎在想些什麼。但什麼都沒說，徑直回辦公室去了。

一會兒，老師進了教室，手裡提著個塑料袋，向我迎面走來。我還以為老師還要懲罰我，於是立即起來，想以去洗手間為藉口去躲一下。沒想到老師把塑料袋遞給了我。我接過來，熱熱的，開啟一看，是三個叉燒包。他對我說：“吃吧，就知道你沒吃早餐。”說完就走了。

拿著這三個熱熱的包子，我足足發了5分鐘呆。我瞬間有點慚愧了，感動了。

三個包子，我吃了兩個，還有一個我還給老師吃，順便道一下歉。老師欣慰地看著我，說：“你吃飽了就好，這樣才可以好好用功讀書呀！”

那三個包子，我至今不會忘卻，兩個包含著老師對我們的愛，一個飽含著我對老師的歉意和承諾。

熱熱的叉燒包的味道，是濃濃的愛的味道。那份愛，我始終不會忘記，到死也不忘。

難以忘懷的味道 篇18

高二作文 ,846字