那行走在暑假裡的光陰相關作文20篇

那行走在暑假裡的光陰 篇1

國三作文 ,1703字

翻開日曆,猛地發現今天就8月22號了,開學倒計時居然已經屈指可數了。左顧右盼才盼來的暑假時光一眨眼的功夫將被學校“開學”這一道聖旨毫不留情地理直氣壯地劃上休止符。我有些失望,可當筆尖跳動的淺薄的文字緩緩地流淌在小方格上時,那稍縱即逝的行走在暑假裡的時光依然歷歷在目。那蜷伏在記憶剪影裡的妙不可言的感動、快樂、生命、充實便一個勁地爭先恐後地從我的小腦袋裡擠出跳出湧出心間,催促我迫不及待地把美好時光定格在我的作文中。

我的鏡頭裡瀰漫著溫馨。

白天,大人們忙碌於工作,我不是一個衣來伸手飯來張口的孩子,我一個人在家裡學著媽媽的樣子擦地板。不一會兒的功夫,我已經忙得汗流浹背,累得直不起腰,可一看到擦洗得一塵不染的地板,心裡頓時美滋滋的。我居然也能成為分擔家務的家庭小主人了。晚上,我們全家不約而同地相坐於餐桌前盡享美食,你一言我一語,其樂融融,我們相聚在客廳電視機前,有說有笑……靜謐的夜,籠罩在一片無盡的溫馨裡,這溫馨入一泓清泉,慢慢地流淌在我心中,也流淌在行走的光陰裡。

我的鏡頭裡充滿無限樂趣。

暑期悄然來臨,五彩繽紛成了我生活的主色調。我如出籠之鳥,擺脫學習的約束,真是“偷得浮生半日閒”,絕不辜負這激情似火的夏,該約上小夥伴們走出去享受屬於孩子們的時光了。我們一致認同好玩的活動多得繁星密佈;游泳、繪畫、捉迷藏……最讓我百看不厭的要數下象棋了。可別小看我們,這不僅是我們娛樂消遣的方式,而且是讓我們發展智謀的一個平臺。有句話是這樣說的,“象棋似戰爭,走子如佈陣。河界三分闊,智謀萬丈深”。下棋關鍵時刻,夥伴們都蓄勢待發、嚴陣以待,使出渾身解數,想要一分高下、一展雄風。我們是競爭敵友,也是共同分享快樂的朋友。我們為對手敏銳的洞察力和高深的計謀,自嘆不如。這樂趣令人回味無窮,一直行走在前行的光陰裡。

我的鏡頭裡萬般充實。

暑假一開始,爸媽馬上幫我報了興趣班。我的日子完全被浸泡在忙碌的學習中,但也不乏快樂。課堂上,老師忙不迭地給我們傳播知識,我們時而洗耳恭聽,時而各抒己見,時而伏案?r思……窗外雷聲隆隆,而教室裡浸滿了我們渴求知識的熱心。每當受到老師表揚時,我的心總是甜甜的,就連班上淘氣的男孩此時也為博得老師一讚賣力地積極投入到學習中去。課後,同學們彼此交流、共同分享課堂收穫。教室裡,一朵朵天真爛漫、恣意芬芳的“花兒”如雨後初晴的豔陽天一般朝氣蓬勃。15天的魔鬼訓練,我們成為了學習上的競爭隊友,也成為了在生活中的知心朋友。在補習班的那段日子,將一直伴我行走在前行的光陰裡。

我的鏡頭裡閃現著一個“身處黃金屋,書香溢心間”的讀書女孩。

每天除了攻克堆積如山的假期作業和補習作業,我還有一個專屬自己釋放心靈的精神天堂——書房。走進書房,書架上一排排書高高低低地疊著,密密麻麻地推著,疏疏地散放著,齊齊地排列著。更美妙的是,每一本書都會神奇地散發出不同的味道。當我學習遇到困惑、灰心氣餒時,書便帶我與“海倫凱勒”交流,告訴我“上帝為你關上一道門,就會為你開啟另一扇窗”,一本《假如給我我三天光明》幫我開啟心結,樂觀面對生活;當我憂鬱難過時,書便帶我來到“淘氣包馬小跳”的世界裡,讓我體驗平凡中的歡聲笑語,一本《淘氣包馬小跳》似一位知心好友,陪伴我度過聒噪乏味的夏日時光;當我感動生活單調無趣時,我的情緒會因曲折的故事情節悲歡交加,更奇妙的是,我從中學會了開始生命中最初的思考。

與書為友,不僅充實了假期,也讓我學會辨別世界的真善醜美。我會一直做一個快樂的讀書人,快樂地讀,快樂地用,堅持溫習,堅持體味思索。這詩情畫意的暑假生活將一直伴我行走在前行的光陰裡。

那些行走在暑假裡的潤澤生命裡的光陰即將離我而去,但那承載其中的往事猶如沙灘上的貝殼,俯拾皆是。我已經將它們銘記於心,鐫刻在未來的時光裡。

暑假裡的那些事兒作文 篇2

國三作文 ,3322字

【篇一:暑假裡的那些事兒作文】

無意中,翻開了那個日記本,裡面記載了我暑假裡的一些“糗事”。

我與老媽比做菜

今天,我和老媽之間展開了一場激烈的“搏鬥”—比做菜。午飯後,我說:“媽,你今天做的菜真難吃,還不如我做的好呢!”媽媽聽後,說:“要不咱倆比試比試,不過,你要不會做那就算了。”聽到這話後,我心有不甘的說:“比就比,你輸了可別怪我沒讓你。”不一會兒,一切都準備好了。評委一職就由奶奶、爸爸、小弟擔任。比賽開始後,我才發現我根本不知道該如何做菜,但為了面子,我便裝模作樣的將油、鹽、醬、醋一個個往鍋中倒。過了十分鐘之後,媽媽盛出她那鍋色香味俱全的土豆炒肉絲,而我把那鍋黑團盛出。無疑,媽媽獲勝。品嚐媽媽那盤炒菜,不禁想起自己誇下的海口,感到很“糗”。

“大戰”表弟

暑期,爸爸將調皮搗蛋的表弟接到我家住一段時間。一天中午,小表弟吵著我陪他下五子棋。起初我並不答應,但抵不住表弟的“再三請求”,就答應了。自信滿滿的我對錶弟說:“我不會讓你,你輸了可別哭鼻子。”只見小表弟陰笑一陣。棋局開始了,起先我佔上風,但經過長達半小時的激戰後,他卻反敗為勝。當他為自己的成功開懷大笑時,我卻為自己的言行羞愧不已。

激烈的“加班”

“完蛋了,完蛋了,還有一週就開學了,可我還有兩本暑假作業沒有完成。”心急火燎的我一邊為暑假作業而擔憂,一邊忙著惡補暑假作業。通過這一週激烈的“加班”後,暑假作業完成了,我那顆懸著的心終於放下來了。

暑假就這樣轟轟烈烈的走了,它將我暑假裡的那些“糗事”帶到了我那一本日記本里。我愛暑期生活,也愛暑期生活裡的“糗事”。

【篇二:暑假裡的那些事兒作文】

今年暑假雖沒有以往那麼長,但也過得十分盡興。不信嗎?那我就挑幾件有趣的事說給你們聽聽吧。

打工記

“兒子,來幫媽媽把碗洗了。”我坐在床上看著電視,任若無其事地一動未動。突然,媽媽走進屋裡,以迅雷不及掩耳之勢關掉了電視,說:“來幫媽媽洗幾個碗吧。”我打了個哈欠,擺出一副懶態,躺了下去。“好吧,一個碗一塊錢,不過一定要乾淨。”媽媽終於使出了殺手鐗。“真的嗎?那我就恭敬不如從命了!”我立刻跳下了床,渾身充滿了力氣,衝向廚房。

我將碗全部放入盆裡,把水接滿,再倒入些洗潔精,便開始忙活起來。賺錢可真容易啊,我三下五除二就將碗洗好了。這時,我發現櫥櫃裡還有一個不知裡面裝了什麼不明液體的碗,不過為了更多的錢,我就把裡面的東東給倒了,又將這個碗洗乾淨。好,洗完收工,領錢去。

“媽,我洗好了。”我跑到她面前說道。“不急,我檢查一下先。”媽媽走進了廚房。突然,從裡面發出一聲尖叫:“是誰倒了我的雞湯?”大事不妙,原來我倒掉的是雞湯。我也不顧問媽媽要錢了,撒腿就跑。

鬥“匪”記

那天正巧爸爸媽媽都不在家,趁此千載難逢的機會,我可以盡情玩電腦了。我剛開啟電腦,就傳過來一陣敲門聲,我走到門前問道:“是誰呀?”“我是收電費的,快開門讓我進去。”咦,我家上個星期就交過電費了,怎麼還有人來收?這時我便意識到他一定不是個好人。我靈機一動,大聲喊道:“爸爸媽媽,收電費的來了。只見那人“嗖”的一聲消失得無影無蹤。

心跳之後,我便羨慕起自己來了我的頭腦不是不好使啊!

乘車記

這天,我收到了一個同學的簡訊,他說明天就是他生日了,邀請我去他家裡玩。經過爸爸媽媽的批准,第二天我獨自一人出發了。來到了地鐵站,我買了票,坐上了地鐵。車上人很少,一個車廂裡才幾個人,反正沒人,我便躺在了座椅上,可出乎意料的是,我竟然睡著了。一覺醒來,已經快到終點站了,同學家早已過了十萬八千里。我趕緊在終點站轉了車,幾經周折才到達目的地。我把我來的經歷說給同學聽,他聽後,笑得差點噴飯,說:“我真是太佩服你了!”

瞧,我的暑假夠有趣,夠刺激吧!

【篇三:暑假裡的那些事兒作文】

對於孩子們來說,最開心的莫過放暑假了!因為在漫長而緊張的一學期的學習生活後,終於可以釋放一下了。今年的暑假也非同尋常:高溫、酷暑、補課……無不給我帶來一個不一樣的暑假。

揮灑汗水

一學期終於結束了,對於我這個剛適應半個學期的人來說真是一件喜事,因為終於可以回到父母身邊了。可是,對於我們這些“準初三”的學生來說,學習從未停止過—補課!這個夏天格外的熱,補課期間,我們呆在教室就好比在蒸籠中一般,豆大的汗珠不時的落下。電風扇“拼命”的扇著,但一絲涼意也沒有。可大家依舊毫不懈怠!兩個星期的補課,讓我深切體會到了將要到來的初三學習生活的壓力,那每時每刻貴如金的感覺,讓人既有些畏懼,又有更多地期待……

外灘之夜

回到上海後,每一天都在酷暑中度過!偶爾能來幾陣小雨,也已讓人欣喜!一個星期後的一天,溫度稍微有所下降,爸爸便決定晚上帶我們到外灘玩。這對於我來說是個好訊息。好久沒去外灘玩了!

暮色漸漸籠罩大地,一日的炎熱終於迎來了陣陣微風。我們一家坐上地鐵來到了外灘。依舊那般美麗與繁華,但與往年不同,江邊的人更多了!

我們站在護欄旁,望著江中駛過的輪船,突然覺得好美!街兩旁車水馬龍,無數街燈連在一起,形成一條條巨龍,甚是壯觀。回到熟悉的地方,心中卻突然五味雜陳,因為再美也終究要分別。我懷念這夜,這風,還有這江水的味道!

小鬼當家

今天爸爸媽媽都不在家,只剩下我和弟弟。真不知道這是件好事還是件壞事。因為,這雖然意味著一天都沒有人在身邊“嘮叨”,但我卻肩負起“一家之主”的責任。

一早起床後,我便去買早餐,四個包子、兩杯豆漿、兩個雞蛋。等弟弟起床後,便可以吃了!早飯一切順利。接下來,我又擔負起幹家務活的責任:掃地、拖地、擦桌子……忙得不亦樂乎。一上午就這麼過去了,問題最大的便是午飯了!

雖說我知道做蛋炒飯,也有過實戰經歷,但那還是在媽媽的指導下完成的。這次對於我來說,無疑是一次挑戰。一切準備就緒,只待下一步的操作了。

在鍋裡倒入少許的油,預熱一下,然後倒入米飯,米粒兒剛觸到鍋裡的油,便活躍起來,在不停的舞蹈,這下可把我嚇得不輕。掃過一會兒,米粒冷靜下來了,我便把打好的雞蛋澆在上面,翻炒一會兒,倒入少許鹽、味精,嚐嚐味道還不錯!好嘞,大功告成!出鍋了!弟弟吃了一碗後覺得味道不錯,便又吃了一碗,看來這次成功了……

這個暑假真所謂豐富多彩,雖有不一樣的溫度,但趣味卻未消減。或許這會成為我初中生涯中最美好的回憶之一吧……

【篇四:暑假裡的那些事兒作文】

放假了,對於小學生來說這是樂不可言的事,那中學生呢?

這個暑假讓我感覺不是那麼美好,因為暑假生活有太多的事是自己不想做,但又不得不做的……

補習計劃

假期裡,老師,父母都給佈置了很多作業。因為現在學生的好壞都出在學習上,所以不得不在這個暑期實施“補習計劃”。

從放假的第一個早晨,我每天六點鐘準時起床做英語聽力練習。一開始,我真的很難聽懂錄音機裡到底說什麼,我很著急,恨不得把腦子開啟,在裡面安裝一個晶片。後來時間久了,也就漸漸聽得懂了。

我持續了二十天的聽力訓練並堅持做其它各科的暑期作業,終於完成了第一步。

遊覽包公祠

第一步計劃完成,就得到媽媽的好訊息。她讓我帶著妹妹和奶奶於7月22日早晨去合肥玩。聽到這個訊息以後,我和妹妹激動得差點跳了起來。

22號的早晨,我們起得很早,到了合肥,我們去了一個地方—包公祠。

包公是一個家喻戶曉的人物了,但我卻對他的瞭解不是很多。經過這次的旅遊,我不僅對包公有了更多的認識,也讓我在語文學習有了新的領悟。

在包公祠裡,我去了包公墓,這是我的第一次經歷。說實話,當時我真的很害怕,雖然那很可能是假的。一進入墓地,裡面有一種很怪的味道,而且陰森恐怖。我是小心翼翼的走進去的,當我看到了棺材,我再也不敢向前邁半步了,我快步地走了出來……

不過現在回想起來也沒有那麼恐怖了。

出乎意料的事

旅遊回來,我淋了雨,感冒了,也因感冒我去看醫生,但不料卻要吊水,我最討厭打針、吃藥了,可這是和媽媽一起,我不得不弔。

可沒想一吊就吊了半個月,這半個月裡,我的生活是苦不堪言的,因為……

我希望我永遠也不要吊水了。

暑假生活大概也是如此了,這個暑假也不完全都是不好的,但我希望下個暑假是一個完美的、妙不可言的暑假。

暑假裡的旅行 篇3

國小四年級作文 ,778字

週日,老師帶我們去長沙柏樂園旅行。

我一早來到學校門口,看見大家在門口排隊。於是我飛奔過去,碰巧看見了劉丹玲,跟她打了個招呼。不一會兒就上車了,我戀戀不捨地跟媽媽告別,直到看不見為止。上車後我就開始吃零食,一路上說說笑笑,老師又為我們點了幾首歌,時間過得真快。不一會兒,我們便到了目的地---柏樂園。

到了柏樂園,我們看見前面有一池噴泉,就跑過去玩了玩。老師讓我們排好隊伍繼續前行。

忽然聽到各種驚叫聲,我們嚇了一跳。原來,這裡就是動物居住的地方。我們一進門,右邊就是孔雀。孔雀擺動著尾巴,好似在說:“好看吧!”接著一個小女孩說:“快看,那有一隻白孔雀。”我找到後,吃驚地說:“哦,真的耶!”

然後,我的目光轉向正在自由來去的珍珠雞。珍珠雞的羽毛讓人看著就眼花,那白白的斑點,就像一顆顆白白的珍珠。

“嗷……”一陣讓人毛骨悚然的吼叫聲出現了。唐老師說:“別怕,這是棕熊在叫。”我看見一隻棕熊正要下坡去洗澡,沒想到一咕嚕就像個球似的滾進了水中,我差點就把口裡的水吐出來。

柏樂園裡有很多動物,最有趣的就要算猴子和猛獸表演了。我們先看見猴子在假山上爬,想到猴子要吃東西了,孫愷把果凍拿出來立馬扔下去。一隻猴子跑過來用牙齒咬了咬,突然把水給擠了出來,嚇得趕緊跑了。另一隻猴子看見這裡有一個果凍就把它撕開來吃了。我聽見有人說:“真聰明!”

之後,老師帶我們去看動物們表演。首先進場的就是東北虎和獅子。訓獸師讓東北虎給我們敬個禮又讓東北虎踩在鐵球上滾動。接下來該獅子表演了,可是獅子半天也沒下來表演,訓獸師用棍子打獅子的臉,意思是讓獅子快點表演。到這裡,我就有些納悶了,不是說要保護動物嗎?怎麼還打獅子呢,所以我認為打獅子是不對的。

時間過得真快,很快我們就要返程了。今天很開心,但我有一個小小的願望,那就是希望柏樂園的動物們能早日回到它們的家—大自然。

行走在古詩中的春天裡 篇4

國小六年級作文 ,639字

“一年之計在於春。”這句話說得真不錯。當冬天悄悄離開後,春天也離我們不遠了。古詩中的春天也很美,今天我們一起來品讀古詩中的春天吧!

當我讀到“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”我彷彿看到院子裡的花都開了,草也綠了,一棵杏樹的枝條從裡面鑽了出去,露出一朵朵美麗的杏花,絕對會令你讚歎不已!

當我看到“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”時,我彷彿走進了一叢蒼翠的竹林裡,裡面還盛開著三兩枝粉紅色的桃花。有幾隻嫩黃、還未長大的小鴨子,在江水中快活地游泳。在春天的世界裡,鴨子是最先知道江水的冷暖的。這幅景色多麼美啊!猶如一幅幅美麗的畫卷。

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”這句詩描繪的景色多美呀!春雨淅淅瀝瀝地下著,剛剛長出的小草從近處看幾乎沒有顏色,而遠遠看去卻彷彿鋪上了一層綠色的地毯。讀著這首古詩,我好似聞到了一股泥土的芳香夾雜著幾股青草的幽香,自己完全沉醉於這迷人的境界裡!

當我誦讀到“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”時,我的眼前彷彿出現了這樣的畫面:公園裡的柳樹甩出了嫩綠的辮子,細葉長長,楊柳依依,她們在春風的吹拂下輕盈搖曳,給人帶來煥然一新的感覺。

當我吟到“好雨知時節,當春乃發生”時,我彷彿看到了春雨綿綿地下著,如牛毛,如細針,滋潤著萬物。春雨是萬物復甦的起源,所以有句話說:春雨貴如油!當春雨細無聲地滋潤著大地時,我們會感覺到空氣清新許多。

春天的景色很美,春天的古詩更美!古詩中的春天給我們帶來無限的想象,讓我們行走在古詩中的春天裡,盡情地體會春天的美景吧!

暑假裡的趣事 篇5

國小五年級作文 ,655字

在我的腦海中,有許多神祕的小星星,它叫做“記憶之星”。這裡面有許許多多不一樣的記憶,都是特別深刻的,最讓我難以忘懷的是今年暑假到上海遊玩的一件事。

這是一個風和日麗的日子,我的心情也是萬里無雲,因為今天要地去的目的地—上海科技館。終於在我們面前出現的一個高大的建築時,就是科技館了,它的外形像一個球體,在陽光的照射下,顯得更加耀眼。頓時,我的心裡感到一陣激動與好奇。

我首先去了“動物世界”,這裡有許多模擬動物,比如:北極熊、梅花鹿、老虎、長頸鹿、豹子,甚至還有微小的昆蟲,真是形態逼真呀!有時候,還會傳來幾聲吼叫,使人感到陷入了真實的叢林世界裡面。

隨後,我又去了的“熱帶雨林”。先聽到了不遠處傳來的流水聲,嘩啦啦,嘩啦啦,順著流水聲,走近一看,原來是偽造“瀑布”的聲音啊,果真有身臨其境感覺。踏上一級級的石階,摸著一塊塊冰涼又巨大的石頭,我彷彿聽到了遠古時期傳來的一聲聲響亮的吶喊。

我來到了“蝴蝶谷”,剛剛邁進第一步時,就不禁稱讚道:“真美啊”!在我們眼前陳列了一排排色彩絢麗的蝴蝶標本,大的、小的,各處各樣,五顏六色,再加上天花板上的蝴蝶模型,就像在蝴蝶在身邊飛舞著,太有趣了。

來到了“蝙蝠洞”,這裡燈光灰暗,隱隱約約出現一條光線,四周全是石壁,我摸著石壁一步又步地,小心翼翼地走著,耳邊不時傳來蝙蝠的叫聲,這時我猛一抬頭,“哇,太可怕了”,頭頂上正有一隻形態逼真的蝙蝠呢,真是讓人心驚膽戰呀!

在這裡我感覺到自然界的奧妙和神奇,讓我懷著對大自然的神祕的心情去探索吧,真是一個難忘的旅程。

暑假裡的收穫 篇6

國一作文 ,794字

放暑假了,在家閒著沒事幹,悶的慌,一想,在家閒著也是閒著,便向父母申請了去打暑假工的許可,我對他們說,打暑假工可以鍛鍊自己,還可以提前接觸一下社會,等到將來長大了更容易適應社會。他們再三考慮,但還是同意了。

有一天,陽光明媚,晴空萬里。我和一個老鄰居的兒子一起收拾好行李,坐上了長途車,來到一家叫伯頓西餐廳的酒店。

這家酒店的門面很大,裝飾十分講究,光看著就是一種美的享受。我們安放好行李並簽定了勞動合同,就這樣,我們成了這家公司的員工。第二天,我們穿上那套帥氣十足的廚師服,正得意時,只見一個肥頭大耳的莽漢子,身穿紅領子的廚師服,戴著高高的帽子衝我們喊著:“幹嘛呢,大不用幹活了是嗎?那新來的過來。”“這是你們的第一份工作,我對你們會管的比較嚴,要求比較嚴格……”,我心想:一定好好幹。因為“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺”。

砍切雞這麼簡單的事,還不至於讓我們站在一旁連續觀察幾天吧,於是,我忍不住把真實的想法告訴廚師。當我接過刀,用力砍切雞時,雞肉被我切得模糊,不像廚師切的一塊塊好看,我切的那些雞內的某些液體流出十分噁心,看到這一切,自己感到很慚愧。但廚師並沒有責怪我,而是用委婉的語氣說:“現在你明白我為什麼先讓你看吧,從看中總結經驗,所以切出漂亮的雞塊關鍵是要用力剁,還要掌握切雞的技巧”。說著,隨手把一隻整雞拿來做示範。當我再次把雞放在案板上,雞胸朝下,輕鬆地從雞脖子到雞尾沿脊椎一側切開時,讓我更有自信把整隻雞砍切完,看到將切好的雞塊放在盤子上,同時得到廚師的肯定,我好激動。這讓我下定決心以後要做好每一件事。

以後每出一道菜或看見自己烤好的金燦燦,香噴噴的麵包,口感又好時,總會感到成功的喜悅。在廚師的指導下,我漸漸學會了很多,收穫了很多。到領薪水的時候,看著我人生中的第一份薪水,雖然不多,卻讓我明白:只要自己細心觀察就能學到東西;只有通過自己的勞動,才會有回報。

那份夾在筷子裡的幸福 篇7

國二作文 ,713字

秋風輕輕地吹蕩著,落葉在空中翩翩起舞,奏出一曲優美的樂章,獻給滋潤她成長的大地:花兒在草叢間競相開放,描繪出一幅美麗的畫卷,獻給哺育她成長的土地:風箏在空中自由自在的飄蕩著,勾勒出那一條條線條,感謝讓她飛翔的微風……

泛黃的相簿漸漸掀起,裡面全是裝滿了溫暖的照片。

那天剛一踏進家門,我就隨手把書包亂扔。“你回來了,快洗手,要開飯了。”於是我拖著疲倦不堪的身子在廚房磨蹭。看見媽媽媽用筷子把那菜一大堆一大堆夾到我的碗裡,真是不吃就飽了。“好了,媽,別夾了,這麼多,看了就沒食慾。”我沒好氣地說著,卻不禁讓我想起了以前……

當我還很小時,不會拿筷子吃飯,於是媽媽就握著我的手,教我如何夾菜,也許是因為媽媽的不厭其煩,我終於學會了用筷子。有一天,我在媽媽的碗裡夾了一點菜,只記得媽媽當時笑得很甜,很開心。

後來,我上小學了。每天回家吃飯,媽媽總會夾菜放到我的碗裡,我總是津津有味地吃著,有時會對媽媽燒的菜大加讚賞一番,媽媽總是欣慰地笑著:“好吃,那你就多吃點。”說著就夾了又夾,填滿了我那小小的碗。“謝謝媽媽。”我邊吃邊笑著。

現在,讀初中了。看見媽媽把菜夾到我碗裡卻會特別反感。我常常對媽媽說:“別夾了,要吃我自己會夾。你來夾菜,煩不煩呀!”聽見這話,媽媽便不夾,然而下一餐,她仍會習慣性重複這個動作。

在桌上,我情不自禁的感嘆道:在那燈火闌珊處,在這個多姿多彩的世界裡,幸福其實有很多,幸福他就在你身邊,就在你的手裡,只是,關鍵是你自己會不會把她緊緊的握住。我卻沒有了那簡簡單單的小幸福。

泛黃的相簿,一陣微風把它悄悄蓋上,卻始終抹不掉我心中的那一份夾在筷子裡的幸福。

想到這,我不由撒嬌道:“媽,快給我夾菜,我碗裡都沒菜了。

暑假裡的一件事 篇8

國一作文 ,524字

在漫長的暑假裡,我整天如同飛出籠子的小鳥,到處去遊玩那多姿多彩的世界。其中,令我最難忘的莫過於“滅蚊子”。咦?蚊子那麼多,怎麼滅得掉?下面讓我給你細細道來。

天氣剛剛熱起來,蚊子便開始“出行”,每天都會被蚊子“親”上幾口的我,再也忍受不了了,便去找爸媽商量對策,沒想到他們也在苦苦思索。經過一番討論,確定了計劃:媽媽當帥,臨陣指揮;爸爸當“捕手”,捕殺蚊子;而我當那可憐的“誘餌”。一切準備就緒,我們先點上蚊香,對蚊子進行一番“掃蕩”。果然,地上一片蚊子的“殘骸”。可是,有些生命力頑強的蚊子依然不屈不饒的進攻!

唉,輪到我這個可憐的“誘餌”出場了。我一動不動的躺在床上,裝作睡得很熟。果然,不一會兒,“嗡嗡”聲便在我的耳邊縈繞,接著,我就猛然起身,拍死了蚊子。就這樣,持續了將近十分鐘,由於我體力透支,只能由爸媽上陣了。

只見老爸手拿電蚊拍,對著四周一陣亂揮,可是沒有一隻蚊子落網,老媽搖搖頭說:“除了吃,你還會幹嗎?”老媽瞬間變為一臺搜蚊器,四處搜尋,指示給老爸蚊子的方向,真是“男女搭配,幹活不累。”沒一會兒功夫,就幹完了。

我們筋疲力盡,倒頭就呼呼大睡。滿以為可以睡一個好覺,可是,晚上還是被蚊子咬醒。看來,我們白忙活了一場,可笑,可悲啊!

暑假裡的一件事 篇9

國小五年級作文 ,775字

在假期裡的一天,我和媽媽去了南京的靈谷寺遊玩。

靠近靈谷寺,我的眼球瞬間就被眼前所呈現的美景所吸引:映入眼簾的是古色古香的古老建築,旁邊種著一排排高大挺拔的大樹,一陣風吹過,樹葉發出嘩啦啦的聲響,就像音樂家譜寫的樂曲。而樹旁則有一個林蔭小道,走過去,一股涼陰陰的感覺撲面而來。

走進靈谷寺,首先映入眼簾的是一座雕刻精美的寺廟。當我走近一看,這座寺廟原來叫做濟公寺,相傳很久以前,濟公提前得知飛來峰降落到一個村子,濟公趕緊去告訴村民,免受了一場突如其來的災難。然後,當地人為了感謝濟公,便修建了一座濟公寺。接近濟公寺的時候,先傳來的是一陣陣悅耳的唸經聲,然後看到的是一尊塑像,原來這就是濟公像。濟公像旁邊擺放著一個架子,架子上面的牌子寄託的是當地人美好的願望,據說很靈驗。我也便默默地許了個願,朝著濟公像拜了拜,最後走出濟公廟。

沿著樹旁的林蔭小道順著走,我的目光被一個不遠處的小尖頂所吸引,我迫不及待的跑過去一看,醒目的牌子上寫著幾個大字:九層塔通天塔。心裡默默想著:這就是九層通天塔,我倒要看看到底有多高。

我懷著好奇的心理爬上了九層通天塔,當我氣喘吁吁地爬到第二層時,才感受到這座天塔是這樣的高大。於是找了個歇腳的地方坐下休息,欣賞著遠處的美景。緊接著,我又堅持不懈的往上爬,爬每一層的感受不同,所看到的美景一層更比一層美,這更激起了我要爬上第九層的慾望。

終於,我爬到了第九層,抬頭望去,一眼就被眼前所呈現的美景所吸引。“哇,太漂亮了!”,我不禁大聲喊道,似乎所有的疲憊都煙消雲散。站在扶欄上,眺望著遠處的景象,心裡發出一陣陣的讚歎。於是,嚷嚷著媽媽趕緊把這些美不勝收的景色拍下來作為紀念。

天色已漸漸晚去,我拉著媽媽的手,戀戀不捨的走出靈谷寺,心裡泛起無限的不捨。

這美好而又難忘的一天,給我的生活增添了新的色彩。

暑假裡的這一天,我真開心!

發生在寒假裡的一件事 篇10

國小六年級作文 ,807字

在這個寒假當中,我經歷了許許多多的事情,它們有喜有憂,也有一些令人深思反省的事。但是令我印象最深的,還是這件事。你想知道其中的來龍去脈嗎?那就聽我細細道來。

那天,媽媽和姐姐去拜年了,家裡其他人又都有事不在,整個家就剩下我一個人了。媽媽知道我十分愛玩電腦,所以在臨行前特地告訴我:“電腦就不要去玩了,對眼睛不好,再說你作業都沒有做好。”“哦。”我隨便地應承了一下。

等媽媽走後,我覺得十分無聊,沒事可打發了一樣。看電視吧,覺得不好看;找同學玩遊戲吧,又覺得沒意思,而且他們都拜年去了。我心裡閃起一個念頭:“玩一會兒電腦吧,就一小會兒,又不會怎麼樣的,再說媽媽又不會這麼快回來。”這時的我,已經全然忘記了媽媽對我的告誡了。

終於,我跑到了樓上,開啟電腦開始玩遊戲了。我先領取一個任務,再去完成拿經驗升級。我已開始升了一級,後來我想升到更高的一個級別。這種慾望越來越強,我玩電腦玩得停都停不下來,就像有酒癮的人喝上了酒就不會停下來一樣。就這樣,我玩了一個又一個小時。時間已經不知不覺過了三個小時。

而我此時此刻正沉浸在網路遊戲當中,連媽媽站在我身後都不知道。“怎麼,又在玩電腦了?我是怎麼跟你說的?”耳邊傳來了媽媽嚴厲的聲音。我一下回過神來,糟了,這下怎麼辦呢。我看到了媽媽那張臉不再溫和了。

“玩電腦可以,但不可以過度,凡事都是這樣。電腦是用來查資料學習的,像你這樣會很容易上癮的,你現在還小。”媽媽語重心長地對我說了這番話。看到媽媽的語氣有些緩和了,我小心翼翼地向媽媽保證:“我保證,我以後,不會再這麼做了。”

是啊,玩電腦應有節制。網路就像一張大“網”會緊緊地把我們這些缺少自制力的人罩住;網路也正像一把雙刃劍,有利亦有弊,它能幫助我們學習,也能使我們深陷其中以致不能自拔。正所謂

“水能載舟,亦能覆舟也。”

寒假髮生的這件事使我印象深刻。雖然我身處在寒假之中,但是也不能任意地放縱自己,毫無限制地去玩網路遊戲。