門檻相關作文20篇
不要降低夢想的門檻 篇1
高二作文 ,850字跳過龍門就能變成龍。鯉魚千千萬，而成龍的卻寥寥無幾，做龍的成就感也就因此而來。而當有朝一日所有的鯉魚用尾巴拍擊一下水面，隨便一躍便都轉眼成了龍的時候，這“龍”還是當初的龍嗎？
自己通過努力，達成了夢想，自然會很開心。但若是因為夢想的門檻降低了，自己才有幸成功，那麼問問你自己，這是你原來的夢想嗎？是你一直在追求的高度嗎？而且更糟的是，輕易能得到的東西，人往往更不懂得珍惜。能輕易得到的東西必然是沒有努力與付出的，這“成功”或來自於父輩的庇佑，或來自於巧合的機緣，或來自於他人的恩賜。殊不知，沒有耕耘哪裡來收穫，輕而易舉意味著棄若敝履。
人生是需要被肯定，被肯定自己的努力與付出，被肯定自己的價值與作用。如果你的成功不能與你的價值等量，那麼這樣的成功要之何用？你會有自我價值實現後的滿足感？
王安石在《遊褒禪山記》裡寫到“夫夷以近，則遊者眾；險以遠，則至者少”。你可以輕易到達的地方，別人也一樣可以。當大家蜂擁而至的時候，你所見之景與其他人所見之景又有何差異，也就沒有了獨特的感悟。須知：無限風光在險峰。
山路難走，但倘若因此放棄了計劃中的巍峨高山，轉身選擇了相對矮小的山丘，那麼你在山頂看到的風景便不會同預期般美好；激流難渡，但倘若因此放棄了期待已久的洶湧江河，退步選擇了淺淺及膝的小流，那麼你在穿流而過後感到的快樂便不會如想象般碩大。
夢想也是如此，既定的夢想或許有些許遙遠，但正因為如此，當你努力躍過龍門才會變成龍，才會享受“做龍的感覺”。
然而當夢想的門檻被降低，抬腳一跨，便完成了從魚到龍這質的飛躍，轉身間看見無數同僚如己一般，轉身成“龍”的鯉魚他的實質不還是魚嗎，他只是穿上了龍的外衣，他並沒有任何的變化。鯉魚和他的同伴們只是換另一個地方，成了龍池裡的鯉魚。
所以，請不要降低夢想的門檻。不要為自己的懶惰找藉口，不要為自己的失敗找理由。只有堅持自我，奮力拼搏，朝著既定的“龍門”，用力甩動我們可能並不壯碩的尾巴，相信有朝一日，在激揚的水花中，會有那麼一條小小的鯉魚帶著滿身的陽光，飛昇成龍。
踏上初三門檻的以後 篇2
國三作文 ,602字時間不斷在一點一滴地流失著，換言之，初中生涯也在漸漸消逝著。以後的一年，緊貼在一起的初中回憶方塊將要被分離了……
初一的時候，仰望初三，總覺得還很遙遠，每天跟朋友拉著小手，蹦呀跳的，好象時間永遠都用不完。曾經很天真地以為，我與朋友們，同學們的友誼永遠都能像現在這樣子純真。
初二的時候，俯視初一，一樣是仰望初三。雖然踏於初中的中間，但還是沒有絲毫感受到距離初三越來越近的迫使感。下雨了，就同撐著一把傘，捲起褲腳，脫下鞋子，露出含羞而有白皙的赤裸裸的腳跟。每走過一步，輕輕回眸一下，地上留有我們共同走過的足跡。而面前，盡是一片充滿詩意的雨簾。可又有誰知道，這美麗的雨簾後，背後是蘊藏著多少的危機，需要我們同心協力去解決，去克服，去面對。
初三的時候，已經是走到初中的盡頭了，無從讓我再去仰望。站在初三的門檻，心裡又是感到恐懼又是無助。我開始慢慢去體會老師對我們的嚴之愛；開始慢慢去珍惜同學們對我的關愛，哪怕只是一句樸素而又簡短的問候語，哪怕只是一個肯定的眼神或是給予我鼓勵的微笑，我都心存溫暖；開始慢慢去了解父母的良心用苦，即使他們是藉助偷看我日記來知道我心中真正的想法，我明白，我真心懂得……也許是成長了的緣故吧，告別孩童的天真與稚氣，迎來是青春的成熟。
未來的一年，也許我們這一班學生，都各奔東西，也許往後我們都失去聯絡，可是，我想對你們說，無論日後路怎樣走，彼此老友角色依舊。我們的友誼定能天長地久。
跨進九年級門檻 篇3
國三作文 ,844字好似流星劃過天邊，我的初中生涯已經走過了一大半。當我在九年級門檻前躊躇時，人生的轉折點正向我招手。
從七年級開始，一個念頭在我心底萌芽：九年級的生活是怎樣的？那時我對九年級既憧憬又害怕。我憧憬飛得更高，我害怕那沒頭沒腦的枯燥。
但是時間不會因為我們的想法而加快或停止。
在九年級這個隧道里遊走，我並不擔心自己能不能抵達美麗的彼岸，彷彿彼岸對我不太有吸引力。
中考這個警鐘，我也總是愛搭不理的。該幹什麼就幹什麼，該做什麼就做什麼。但在時間的慢慢流逝中，我開始一點點醒悟，一點點明白。
老師們都喜歡念“緊箍咒”，像是怕哪一天我們脫韁了，就再也拉不回來，於是喋喋不休地、苦口婆心地教導我們：現在懸崖勒馬還來得及，別等墜落山崖時才追悔莫及。同學們啊，清醒吧，幸運女神不會眷顧懶惰的人，她只會把神聖的機會留給那些勤奮的人。
而我們，七年級就應該停停浮躁的心，認認真真思量一下，怎樣為自己的人生添一筆色彩。老師的話如同一聲巨響，觸動了我的每一根神經。恍然明白，到現在自己還像一個沉睡的人，我該醒醒了。
不想當將軍的士兵不是一個好士兵，可我沒有一腔熱血，只有平平凡凡。
老師說我屬於知道學習卻不愛好學習的一類，知道學習的重要性卻又不願意為學習做些什麼。只要沒人監督，我們隨時都會瘋起來。
我們不在乎，我們的父母就不在乎嗎？想想炎炎烈日下面朝黃土背朝天的父母，想想我們肆意揮灑的零花錢是他們一點點積攢的血汗錢，我們有什麼理由再去叫板、再去頂撞？現在要做的是給自己一個交代，給父母一個交代，給老師一個交代。
或許老師說得對，農村出來的孩子，除了用知識武裝頭腦，用知識改變命運，還有什麼比這更好的呢？
夢裡沒有彩虹，強壯的大樹不會一直庇護我們。我們這些搖曳的小樹應該在艱難逆境中學會戰勝自我。先苦後甜，才是真理！
九年級了，是該奮力一搏了。我們應該為未來好好策劃策劃，活在當下，要把握當前。
希望之花還在燃燒，伸一伸手，你就能得到你想要的。機會就在眼前，任它消逝，是不是太不珍惜了呢？
有時候，人要有點野心。
站在青春的門檻 篇4
抒情作文 ,516字“走過了人來人往，不喜歡也得欣賞……”耳邊不斷地迴響起這歌。有人說“只有經歷過才會懂得青春的痛”，那麼我的青春註定是平凡無奇的了吧！
後來，我才發現，原來自己曾經的自以為是，叛逆對抗老師，其實也是一種青春，每個人都是有青春的，只不過是有的人踏進了青春的那道門，而有的人卻一直都站在青春的門檻邊上，進也不是，不進也不是，就那樣一直耗著，拿著自己年輕的資本賭著未知的未來。有時候我在想青春到底是什麼，是掙脫繩索飛向遠方的風箏，亦或是水裡自由遊動的魚，這比喻拙劣而又無奈，卻透露出了自由，難道不是嗎？
站在青春的門檻，唱著流年裡悲傷的歌。年少的自己被那悽美絕倫的愛情故事所折服，期盼著有一天自己的王子能夠向我走來，可是青春都已經消失不見，那期盼的王子卻毫無蹤跡。後來，我連青春的尾巴都沒有抓住，雖然曾經站在門口，卻一直沒有進去，因為怕，也因為無奈。
有人說：“青春就像是斑斕的霞衣”，也有人說：“青春就像是一杯香醇的美酒”，醉了流年，溫暖了心絃。現如今的我，獨坐這空曠的寢室，失了最初的動力，卻只能這樣一直遙遙無期地等待著一種叫做機遇的東西，然後駐足停留。
青春的歌再一次響起，青春的門再一次開啟，而我已不再年輕，只能胡亂地抻著脖子張望。
門檻 篇5
高三作文 ,1148字中國古式的傳統建築，大多有門必有一檻。若是現在去尋訪有門檻的建築，卻又不屑於去故宮那些人聲喧鬧的地方，你大可以找一個僻靜的村子，總還是會留存有幾幢有歷史味道的老宅或寺廟的。我外公外婆他們那個小山村就有這樣的門檻，大抵有兩種：木製的和石制的。
有些人家，建屋時會到附近的山頭上挖幾塊粗細相當的片石，在門口一字排開，用沙泥填了縫，製成石門檻；有些人家，會在壯碩的樹木上下工夫，鋸出一整條長木來，再包上一圈鐵皮保護，就成了精美的木門檻。
外公外婆家原來的門檻就屬後者。
有人說，門檻是用來顯示主人身份之高貴的，要有權勢的客人才能“跨”過去，也有人說，門檻是用來防老鼠的，它的高度老鼠無法逾越。然而，外公外婆所在的鄉村，村民大多淳樸老實，自然不會強調誰尊誰卑；老鼠則常從廚房與外界相通的牆腳洞出入，一般不會繞路到正門。縱使有一次我和表哥破天荒地見了一回，那隻莽撞的老鼠也沒給我們逮住它的機會，輕盈地躍過門檻飛躥到屋外去了。
總之，外公外婆家的門檻成了我和表哥兒時嬉鬧的寶地。烈日當空的盛夏，我和表哥一人抱半邊西瓜啃，貪婪地享受著難得的清涼。在一段短暫的“嗑牙交響曲”中，難免會閃現更為清脆的一弦，一塊西瓜肉便從口角溜出，砸在門檻前的石階上。這種時候，照例會有一隻螞蟻哨兵“碰巧”經過這裡。看到天上掉餡餅的好事情真的發生在眼前，它先是繞著西瓜肉轉了一圈，這裡摸摸，那裡碰碰，之後便以來時兩倍的速度奔回蟻穴，召喚來一大群小夥伴。它們細緻地把瓜肉分割成半個指甲蓋大小的幾塊，再十幾只螞蟻託舉著一塊浩浩蕩蕩地凱旋，威風不亞於戰爭得勝的將士。這一切都在我和表哥的注視下發生著，我們也隨著蟻軍的步伐，身體從門檻的這頭移到靠近門檻的那頭，我們會忘情地這樣度過一下午的時光，外婆回家看到我們總會笑咯咯地說：“包門檻的鐵皮都快被你們的屁股磨光了！”我們也只能答她以傻笑。
到了晴朗的夏夜，外婆搖著蒲扇，我們三個人一起坐在門檻上仰望著蟬鳴映襯下靜謐的星空。沒有人們說的眨眼，星星就像一盞黯淡的電燈泡懸在天幕，一成不變。皎月如鉤，見我和表哥正爭論著是星星更大還是月亮更大的時候，外婆忽然問道：“如果外婆以後到天上去了，你們覺得我會住在星星上還是月亮上？”結果我們異口同聲地答“星星”。“兩個笨伢子”，外婆又咯咯地笑起來，“星星怎麼坐人哦，月亮倒還可以當把凳子。”她的笑聲飄向了遠方的小山，又飄回來，飄進坐在門檻上的我的耳朵裡。
一晃十多年過去了，我和表哥也漸漸長大。然而，門檻和門檻上的故事卻也隨著外公外婆的逝去而一去不復返了。只有等到每年春節，表哥從哈爾濱遠道歸來，我們才能享受到難得的歡聚。在看過很多景點的石門檻之後，去年夏天我看到岳陽樓木門檻時，一股對兒時的懷戀之情又湧上心頭。
沒多想門檻上的汙腳印，我輕輕地坐了上去。
門檻 篇6
高二作文 ,997字外婆家環樹依水，門前小河倒映著我童年的夢，這裡的一切成了我童年的歡樂谷，而烙印最深的就屬外婆家的門檻。
屋子四周都隨時光的襲擊，牆壁上一塊塊的磚頭早已腐蝕成黃灰色，變成粉沫一點一點地消失了。可是大門口青灰色的門檻，在歲月的洗刷下依然保持著自己應有的本色。
門檻用花崗岩砌成高高的，表面很光滑，摸上去比玻璃的手感還要好，它躺在那裡，如同狂風暴雨，永無靜止的襲擊，也只是徒勞，反而使它更加光亮照人。
小時候，每逢暑假，我都硬拽著媽媽的褲腿，吵鬧著要到外婆家，因為那裡有我最要好的夥伴。我們都同年，都是外婆的外孫女和孫子，調皮的我們把外婆整整齊齊的屋子，搞得一塌糊塗，和藹的老人，只是微笑著，搖搖頭，誰叫我們是他最疼愛的孫子呢？
中午，地面鋪幾張竹蓆，門檻成了我的城堡，它幾乎都有我們大半人高了，要跑出去玩的時候，我先用一隻腳搭上去，再搬上另一隻腳，來個“跟斗雲”“喵—”一聲慘叫，原來四腳朝天壓在了大花身上，無辜的受害者，眨眼間逃到了屋頂上，可憐我的老貓！
每晚，我們依偎大外公的身旁，一起在屋前大槐樹下乘涼，在這裡有著我們永遠聽不完的故事，外公成了我們的安徒生爺爺，不過在故事裡沒有海的女兒，因為外公只是一個樸實的中國老人，故事裡只有白娘子與許仙、姜子牙與諸葛亮。
那個炎熱的下午，外公從地裡幹完活回家，洗完臉後，坐在冰涼光滑的門檻上，隨著外邊知了的吵鬧，我們的點子又來了，我們溜到後園，每人抱了一大抱紅薯葉梗兒，劃成我們所謂的金銀珠寶，裝在爺爺的太陽帽上，蓋在正熟睡的外公的頭上，外公突然驚醒，我們趕快從門檻上爬下來，異口同聲道“參見老國王”—弄行老人哭笑不得。
如今追憶起外婆那門檻童話般的往事，濛濛中卻又歷歷在目，小屋依舊，小河依舊，但現在又覺傷感起來，心痛起來，外公外婆都已年過六旬，就在近多年來因為舅舅和舅母的感情的破裂，撫養兩個孩子的重擔又落到兩位老人身上，不能安享晚年，還整天忙忙碌碌的，其實他們一生如斯。
現在想想總覺得因為種種原因而沒有真正做到關心老人而汗顏，童年在外婆的故事中長大，有了自己思想的我們應做點什麼？
門檻依然靜靜地躺在那裡，仔細咀嚼一點一滴的印象，我不知道產生那種感覺的過渡時期是什麼時候，孩提時快樂的門檻怎麼就演變成了心靈的門檻，我想我不能拘泥於外婆那門檻之外，現在我比那永恆的門檻要高得多，跨進去也一定容易，並且還會留下一個美麗的弧。
門檻 篇7
國三作文 ,697字從蹣跚學步邁過第一道門檻起，我的人生便翻開坎坷曲折的一頁。門檻是什麼？它可以是絆腳石，卻同時也是墊腳板，它使你摔倒，卻同樣也可以收穫成功。
一次翻開書本，無意中看到了這樣的一句話“你若失去了財產，你只失去一點；你若失去榮譽，你就丟掉了許多；你若失去勇敢—你就把一切都丟掉了”。伴著對這句話的深思，我漸漸地，漸漸地回到了那個夏天。那個夏天是個不平凡的夏天，因為……
往日的情景又重現在我的腦海中，我和幾個夥伴在一起玩，不知道是誰說：“咱們來玩跳馬吧！”大家都不約而同地叫道：“好！”我們來了個石頭，剪刀，布。結果選中了一個人當“馬”，我們就從他身上跳過去，說句心裡話，我沒玩過，但死要面子的我，一聲也不吭，看著小夥伴們一個又一個地跳過去了。我的心裡既高興又著急，嗯，像打翻了醋罈子似的。哎呀！不好，輪到我了，我只好硬著頭皮去跳，我找了一個地方起跑，可剛到“馬”的那個地方，我一下子停下了，僅僅只有一步之距，可我沒有勇氣，我畏懼，我放棄了。
遊戲結束後，回到家，我不甘心，在家裡不斷地練習，雖然我不知摔了多少跤，但皇天不負有心人，我成功了，我跳過去了！我跑出家門，對著藍天，對著大山，大聲的叫喊著：“我成功了！我跳過去了！”
第二天，我們再次玩這遊戲，我一下就跳過去了，動作是那麼流暢。我可以看到夥伴們都投來了讚許的目光。
那“馬”是我人生中的一道門檻，通過我的努力，我跨越了它；那個夏天是個不平凡的夏天，讓我學會了勇敢面對困難，也掀開了新的一頁。
人生變幻莫測，我們也不知道未來的路上有多少門檻，也不知道這些門檻的高低與否。但是，我們要堅強，勇敢的相信自己只要多走一步，你就會跨越它！
踏進春天的門檻 篇8
國二作文 ,593字踏進春天的門檻，我看到春姑娘就提著百花籃，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到人間。霎時，萬物復甦，鳥語花香，處處呈現出生機勃勃的景象。
春風輕輕地吹拂著大地，小草從地裡鑽出來了，嫩嫩的綠綠的，像給大地鋪上了綠色的地毯。各種花兒競相開放，潔白的玉蘭、粉色的桃花、黃色的鬱金香把整個大自然打扮的花枝招展。我們徜徉花海，清香四溢，沁人心脾。遠遠望去山坡上的野花像一片絢麗的雲霞，五彩繽紛，美麗極了。
道旁樹像一個個堅守邊疆的衛士，度過了寒冷的冬天，仍堅強的屹立在那裡。不知不覺中它抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，彷彿穿上了淺綠色襯衣。最美的是池塘邊的垂柳，嫩綠的柳條，像飄逸的長髮，微風吹過，長髮迎風飄蕩，輕撫著河水，像一位翩翩起舞的少女，好看極了。
春雨沙沙的下著，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。雨中的樹葉兒綠得發亮，小草翠綠欲滴。撐著雨傘，漫步在河堤，河面上的冰已經融化了，潺潺的流著，不時可以看到一隻只小蝌蚪歡快頑皮的游來游去，好像在找他們的媽媽，可愛極了。
大雁從南方飛來了，它們一會排成“一”字，一會排成“人”，“嘎嘎”地叫個不停，好像盡情的交流這次長途旅行的見聞感受；小燕子也長途跋涉來到這裡，銜枝築巢，呢喃覓食；美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，傳授花粉；辛勤的蜜蜂嚶嚶成韻，採花釀蜜，忙碌極了。
踏進春天的門檻，徜徉在奼紫嫣紅的花海，感受著大自然的盎然的生機，真是愜意的享受！
跨過那道門檻 篇9
國三作文 ,642字天氣很冷，今天發生了一件令我感慨萬千的事情。
中午我因為去找同學而耽擱了不少時間，出來以後，發現東門已經快要關了。不由得嘆了一口氣，準備從較遠的北門出去。這時候，我同學說到，快點，說不定還能趕上呢！我一開始對此不以為然，保安已經開始關門了，除非你會瞬間移動，否則別想在大門關閉前出去。但是我的同學仍舊不信，推著車子，撒丫子往外跑，沒辦法，我也只好抱著“捨命陪君子”的心態全速衝了過去。一邊跑，一邊想著等會該如何教育他。
就在這時，奇蹟發生了，可能是被我們狂奔的樣子嚇呆了，保安居然沒有立刻把門關上，我們居然順利的從門縫裡鑽了出去，身後是“哐當”的一聲響。
本想教育同學的我現在反而被同學數落了一頓。他說，明明是中學生，卻缺少一種敢於挑戰和拼搏的精神，快關門了又怎樣？又不是已經關門了。即使門還有一絲縫隙，那麼我們心中就應該存有一絲希望。不到最後，希望不滅。
說完，同學略略得意地留下一句“愛拼才會贏”就瀟灑地騎著車子離開了，留下我靜靜地深思。
愛拼才會贏。記得以前我曾經問一個學習非常厲害的同學，為什麼他的學習效率那麼高，他沒有信口開河地打發我，而是別有深意的反問我：“有些事情，你有沒有想要到想瘋了。”現在，我豁然明白了這句話的意思。想要到想瘋了，這是一種怎樣的境界。當我們這樣想時，就會迸發出全身所有的力量與潛力，哪怕只有萬分之一的希望，也絕對不會說放棄，靠著一種必勝的拼搏信念，我們才能抓住最後一絲希望，從茫茫人海中脫穎而出。
過一扇門是這樣，那麼跨過人生的門檻，不也是這樣嗎？
老家的門檻 篇10
高二作文 ,791字一塊方整的長木，經過歲月的洗禮，不知道多少人曾在它上面跨過，踩過，跳過，也不知有多少的回憶曾在它上面停留。那道門檻，承載著多少家的記憶。
如今搬了新家，它便同老屋，同爺爺奶奶一塊留在了鄉下。
關於家的定義，這在我的世界帶有一絲模糊。新家雖好，但關於它我沒有記憶，自然感覺不到溫暖。
從前，總喜歡坐在老屋的門檻上，讀著故事書，特別是《一千零一夜》，望著遠方，想象著外面的世界。
兒時，總感覺外面的世界就如同童話般神奇而美好。有綠草茵茵的大草原；有壯觀且帶有異域風情的宮殿；有各種各樣的小動物，不似老家，只有些雞、貓、狗。還有，還有老門檻。孩童的世界是“腦洞大升”的。
再長大些，從鄰家哥哥口中得知，外面還有高聳的摩天大廈，閃閃的霓虹燈，筆直寬廣的柏油大道，琳琅滿目的各種吃食。引得我浮想聯翩。那時，總喜歡靜靜地坐在門檻上，用彩色的筆畫描繪出一個孩子對於外界的想象。
孩子的世界，純真美好卻總有一些煩惱。那時，考試考差了，總是孤零零地一個人人呆坐在門檻上，嘴裡不時咕噥著：“怎麼辦、怎麼辦，這道題不改錯，那兒也讓人不該錯。完善個媽媽又該責備我了……。”
那時，周圍沒有多少人，而那道門檻便成了我心中小小煩惱的最佳傾聽者。無聲的它，陪伴著我從孩童走向少年。
農忙時節，門檻的身上總是佈滿灰塵，奶奶總喜歡拿塊抹布把它擦得油光發亮，如同打過一層臘。聽奶奶說，從前的人家總喜歡把門檻建得很是漂亮。家門口的門檻越高，就代表這家人的地位越高。我在想，奶奶當時是否在期待我能為老門檻做出點什麼。我也曾仔細打量過我的家的這道門檻，雖然不是特別高，但永遠那麼熱整潔，一眼看上去很是舒服，也許是因為它承擔了太多美好的、溫暖的、關於愛，關於家的記憶吧。
李白詩云“舉頭望明月，低頭思故鄉。”馬致遠曾寫了“夕陽西下，斷腸人在天涯，”周邦彥“爭知我，倚欄杆處，正恁凝愁……”
望著遠方，惦著那道門檻，念著那個家。
站在新年的門檻前 篇11
國一作文 ,830字紛紛揚揚的皚皚白雪，送走了西方的聖誕節，伴隨著歡聲笑語，在冬姑娘的召喚下，新年的腳步近了，辭舊迎新的時刻到了。
站在新年的門檻前，我們都懷著欣喜的心情，儘管我們每個人都不知道來年的命運是什麼樣的，我們對未來總是充滿幻想。想著明天總比今天好，未來總比過去有進步，這是對明天的美好祝願。
站在新年的門檻前，我們不時地回憶過去的歲月，才知道時間如流水，在不經意間悄悄溜走。也許我們過得並不充實，沒有可歌可泣的回憶錄，但有可以作為自己驕傲的記憶，有歡喜，也有意義。
站在新年的門檻前，我們是否會回憶起前幾年的求學生活，雖不是古人口中的“頭懸樑，錐刺股”般的刻苦艱辛，卻也有每日從始而終的學習態度，也許在他人眼中我們並不是優秀的，甚至成績是極其糟糕的。但是不可否認的是，我們也努力過。只是結果不盡人意罷了。假如時間可以倒轉，我想任何一個人也不會如此甘心於現狀，都會以不一樣的態度，重新回報自己的辛苦。但是，這些也許是我們自己做的虛無縹緲的遐想而已，因為昨日已經一去不復回了。但是以後奮鬥的日子還是漫長的。也許伴隨我們的是挫折與艱難，但是為了將來的輝煌，我們沒有說“不”的權利。在一條路上行走總不會是一帆風順的，但我們應該堅信風雨之後會有絢麗彩虹。
站在新年的門檻前，我們蕩著青春的風帆，揚著奮鬥的船槳，在尋夢的海港上前行。遠方的燈塔撲閃著亮光，向我們示意，我們每個人都對自己的將來充滿憧憬。大家都渴望自己的將來會是輝煌無比，因為我們擁有一顆平凡的奮鬥之心，新的一年來臨我們不可以再甘於消沉，應該明白只有努力才會不辜負父母的用心栽培，只有努力才不會枉費老師們的辛勤教導。
回展2014年走過的300多個日日夜夜，在內心深處，我們多多少少有一些寥落和無奈，但那已成為過去。揮揮手告別過去，告訴自己：以一個全新的姿態迎接未來。
獨自站在2015年的門檻前我們不免有一些心潮澎湃。冬天即將過去、春天還會遠嗎？讓我們攜手共度下一個春夏秋冬。站在新年的門檻前，讓我們用心去演繹明天。
幸福的門檻 篇12
國小六年級作文 ,494字每一個人對幸福的定義都有所不同，那麼，當幸福來臨時，每個人的感覺也會不一樣。
有些人總是認為幸福對於他來說，只是一個名詞，遙不可及。可是你只要放鬆心情，深吸一口氣，你就會覺得，人生在世，本就是一種幸福，況且還有摯愛的親人陪伴，這難道不足以令我們感到快樂嗎？幸福的門檻其實並不高，只是我們不願意跨進，使它蒙上了一層灰，也使我們的心靈蒙上了一層灰。
天氣微涼，漫步在小路上，兩旁的樹木鬱鬱蔥蔥，哼一首小曲兒，享受一個人的安靜時光。沒有喧囂，沒有吵鬧，這便能讓我產生一種愉悅，積極的情緒—幸福。它雖是短暫，易逝的，但它也留給我們許多美好的回憶。通往幸福的捷徑有許多種，不只是金錢，權利等物質上能讓我們感到幸福的東西，一家人能聚在一起吃飯，擁有一個完整的家，也是一種幸福。我不知道對幸福的定義是否會隨著我的年齡增長而變化，但至少這一刻，我是這麼覺得的。每個人的身邊都有幸福，只是還有些未被發現。
你我皆是生命中的過客，放寬心，抬頭望望天空，好好的享受一段不被打擾的寧靜時光，從此就讓幸福的花兒兀自綻放，在風中搖曳出最美麗的弧度。
閉上眼睛，用心靈去感受幸福吧。幸福的門檻，其實並不高。
門檻 篇13
國二作文 ,682字小時候在姥姥家附近上幼兒園，有時姥姥會來接我上她家吃飯。
夏天，我來到姥姥家，不顧姥姥的反對從大門門檻的一邊跳到另一邊。我太小了，雙腿並沒有多大力氣，被門檻絆倒，重重的摔到地上。
膝蓋上的皮被磨破，地上的小石子在腿上印下一個個血印，我一動都不敢動，趴在地上哇哇大哭。
姥姥慌了，連忙幫我擦去臉上的淚水，一邊抱我進屋擦藥，一邊責備門檻不長眼，跌壞了我。我內心的委屈無處發洩，順應著姥姥，聲稱要把門檻丟掉。
當時一句哭鬧話，姥姥卻當了真。
從那以後，每當我去姥姥家，就再也沒見門檻。
長大以後，偶然發現姥姥的大門有些短，沒有門檻，下面接觸不到地面，甚至可以從下面的空隙爬進去。
我趕緊告訴姥姥，她輕笑：“其實是有門檻的”。
我有些疑惑，問：“門檻在哪兒？怎麼不放上呢？”
姥姥撫摸著我的頭，給我講起小時候的那件事，哈哈大笑，我心裡一驚，問：“那門檻真的就這樣丟掉了？”
姥姥搖搖頭，說：“沒有，丟了多可惜。但怕你再被門檻絆倒，每次你來之前，我都會把它搬到別的地方。”
我多想笑姥姥的無知啊！我都這麼大了，怎麼會被門檻絆倒呢？但我眼前卻浮現出姥姥在得知我要來後，趕緊邁著蹣跚的腳步來到大門前，費力的彎下腰，雙手死死地抓住門檻，忍受著腰間盤突出的痛苦，慢吞吞的把沉重的門檻移到一邊，再輕輕放下，直起腰，皺著眉輕輕拍打疼痛的身體，再走進屋，等待我的到來。
我強忍淚水，笑著。可內心早已成為淚水的海洋。也許，門檻終究有一天會丟掉，但有一種愛永遠不會隨門檻被丟出門外，那就是親情。
多想讓時間在姥姥搬門檻的那刻定格，這樣我就可以把那場景深深印在腦海中，告訴自己：姥姥是有多愛我。
跨越門檻 篇14
國二作文 ,643字今夜，簾外，夜的闌珊。妹妹，看見你夢中一臉粲然，我俯身親吻你的睫毛。
當娘宣佈她懷孕時，竟讓一向喜歡小孩子的我有些木然。娘懷孕時的場景還是歷歷在目；在孕吐期時，娘一直反胃，吐又吐不出，胃口奇差，然而，一想起肚子裡的孩子時，強忍著不舒服把飯菜嚥下。做超聲波檢查時，醫生說胎盤完全覆蓋著子宮口，隨時可能發生大出血，需長期臥床休息，這個訊息讓爸媽驚慌失措，生活重擔壓得爹喘不過氣，但他知道，這道坎一定要跨過去！
仍記得那心驚膽戰的一天，我和爹有事回泉港不到一天，把娘一人仍在家。當爹在午睡時，電話鈴在空蕩的房裡突然響起，接起，電話那頭立馬傳來了娘顫抖的哭腔和音調，娘大出血了！我的心在那一刻慌了起來，神情緊繃，爹亦是如此，從床上一躍而起，腳步匆亂。開車，在高速路上狂奔。車內氣氛緊張得讓人窒息，我努力得讓自己慌亂的心平靜，讓洶湧似河流的淚水止住，讓自己的聲音顯得不那麼慌張和害怕，而後顫抖著地拿起手機給娘打電話。爹握方向盤的手在顫抖，他用全身力氣控制自己的情緒。那時，娘懷胎八月。
娘在產房內呆了將近四個小時，經歷12級的痛苦。終於，一聲稚嫩的哭聲驚天動地地響起，母子平安。爹一下子鬆了口氣，坐在椅上，我依稀看見頭上又多了幾根星點的白髮。
如今，稀疏而又明亮的月光透過窗簾，照在了我們四人的身上，自從有了妹妹，小小蝸居增添更多的是快樂，飛揚的笑聲時時傳得很遠很遠……
注國真曾說過一句話：當我們跨越了一座高山，也就跨越了一個真實的自己。我們一起抬腿。跨越了這座高山、這道門檻，成就全新的自己。
站在九年級的門檻上 篇15
國三作文 ,801字我站在九年級的門檻上，回首過去，剛入實中時，青澀的我們懷著無限的憧憬一路走來，雖然有過磕絆，但一切都顯得那麼順利，一切都是那麼歡樂，那一剎，我猶豫了，面對未知的九年級，我有些彷徨了。
到校園的第一天，我既興奮又緊張，我知道九年級是一個沒有硝煙的戰場，我懷著緊張而又期待的心情走上教學樓，還未步入教室，就聽到從班上傳來的琅琅書聲，我不禁加快了腳步。剛入教室，我立即被震撼到了：每個同學都全神貫注地讀著書，那種蓬勃的朝氣互相感染著，沒有前奏，也沒有緩衝，直接將我拽入九年級應有的狀態中。我也沒有絲毫懈怠，很快就融進了書聲中，融入了九（5）班中。
讀累了，換口氣，不經意抬起頭，看到吳老師在黑板上留下的一句話：“因為夢想，我們約定在此拼搏”。頓時我又像打了雞血似地讀起書來，能以這種方式迎接九年級，真好！
體育課上，老師為我們介紹了2019年的體育中考，同學們都十分重視。操場上正是烈日當空，同學們頂著驕陽跑起步來，我也加入到隊伍中。我們都咬緊牙關向終點衝刺，我們互相激勵，雖然都大汗淋漓，可我還是堅持到了最後。衝過終點的那一刻，我的心裡有一種不可言狀的歡喜，坐在樹蔭下仰望天空，天是如洗過一般的藍。原來換一種方式，也很快樂。
到了下午，我的狀態有些鬆懈了，總想在班上轉轉，可看到有些同學依舊專心致志地看著書，手中執著筆。眼神在書上一行一行的掃視著，表情也在變化。彷彿天地之間，只有一支筆，一本書，一份專注。這種忘我的境界頗有些“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的意味。我不禁有些慚愧，也拿起書背了起來。能在這個大家庭裡一同進步，真是一件幸事。
一天過後，我站在九年級的門檻上，再次向內眺望。在此之前，我有過猶豫，有些彷徨。與同學們相處，他們讓我在未知的前方，看到了我們一起拼搏的樣子，看到了我們全力衝刺的場景。我深吸一口氣，不再猶豫，不再彷徨，而是心懷坦然，懷著對未來的憧憬，懷著入校時的初心，大踏步前行。
站在九年級的門檻上 篇16
國三作文 ,874字一眨眼兩年的光陰就這麼飛逝了，剩下的這年即是人生中第一個轉折點，也是我們人生中最重要的一年，馬上我就要懷著滿腔熱情站在九（5）班教室的門前。
我上九年級的心態與往常完全不同了，開學的前一週我就開始做準備，變得主動了許多，主動買輔導資料與測試卷，準備聽課本。
九月一日開學的第一天早晨我很早就睡不著，在家默默準備著，對著鏡子不停地鼓勵自己：“加油，現在人生是在我自己手中，我可要全力以赴哦！”我暗暗給自己定了目標—-考上江陵中學陽光班。
越靠近教室我越興奮與緊張，拋開腦後所有的焦慮我意無反顧地踏了進去，還是那熟悉的教室，桌椅，同學，但卻有總有說不出的感受，只見黑板赫然顯示著吳老師贈送給我們的九年級的見面語：“因為夢想，我們相約在此拼搏。”讀著這振奮人心的話語，我熱血沸騰：人生能有幾回搏？青春就是用來拼搏的。於是我快步走進教室，趕緊投入到這場拼搏戰鬥中。
吳老師為了我們心無雜念地投入學習，發起了“收手機-封QQ號-交密碼”的倡議，同學們雖有不捨，但吳老師的一番心理輔導後，大家紛紛響應號召。
開學典禮上，我們作為大師兄大師姐迎來了七年級的小學弟小學妹們，當學校領導在冉冉升起的國旗下發表開學典禮的講話時，我這一次的感受格外不一樣，我領會到了學校對我們的鼓勵與祝福，炎炎夏日讓我燃起奮鬥的活力。
上課了，我們班除了物理與語文兩科老師，其他科目都換了老師。新的老師對我們們很好，我們很適應各位新老師的教學方式。新老師，新氣象，我相信我們的明天會更好。
結束一天的學習，我發現家長竟然已經在學校門外等待著我，看到家長，有一絲感動在我心裡油然而生。家裡的飯菜比以前更豐富，寫作業的時候，媽媽一遍又遍地問候我。要上床睡覺了，媽媽笑著說：“這一年我陪著你，和你一起睡覺啊！”我才明白：風箏為何飛得高，是因為地上有人為它蹣跚奔跑。
當我站在九年級的門檻上時，我感受到了來自學校和家庭的溫暖，我相信我有能力做好，因為我知道只有當我全力以赴時才會發現全出界都在為我讓路。我相信努力奮鬥九個月後，勝利的光輝一定會照耀在我的頭上。我一直相信越努力越幸運。
門檻 篇17
國二作文 ,612字青石板的門檻散發絲絲清涼，那是我兒時最愛的地方。
我不知道這塊門檻的來歷，只知道他的年齡遠比我大。他很光滑，閒適地臥在門邊，古樸而深沉。我們一家早已習慣了有門檻，每天出出進進，都要習慣性地抬腳。
還記得小時候，爺爺總愛坐在門檻上，翻著那老舊不堪的賬本，手指撥動著算盤。由於他的這一愛好，導致他平時坐凳子嫌高，坐沙發嫌軟，那塊門檻就成了他專屬的位置。
門檻那一塊地，也是我的小天地，與夥伴們在門縫隙間捉螞蟻，或倚著門框看螞蟻，便可以打發一下午的時間。
後來有了新家，我們都搬走了。只留那門檻獨守家門。每次跨進新家家門時，總覺得有些不習慣，抬腳時總感覺缺了點什麼。
但我們很快就適應了，可爺爺卻忽然鬧著要回老屋住，無論家人怎麼勸說，也不肯回心轉意。家人無奈，只好又送他回了趟老屋。
那塊門檻還在，只是上面落了灰，不再光滑。也許是灰多，門檻上竟顯出幾條深縫來，我心頭一震。進門時，爺爺俯下身子，用他那粗糙的大手撫摸著門檻，手背上現出一道道深深的溝壑。他顫抖著雙脣嘀咕著：“老了……”，我這才發現，人與物，都歷經了無限滄桑。
老屋的青石板門檻，數十年磨礪，依舊厚實古樸。許多年來，任勞任怨，任由他人從它頭上跨過，默默不語，這又使我想起了爺爺奶奶輩的生活。
門檻，真的老了。為老屋默默守護了一輩子，它將被時間的洪流拋棄。也許哪天它將不再富有生機，但它為我家留下的，永遠不會褪色。
跨進初三的門檻 篇18
國三作文 ,682字今天，跟歡快的暑假告別後，我們帶著複雜的心情邁進了學校的大門。
我們的心情快樂、興奮卻又沉重和不捨。因為可以再見自己的好朋友和老師而快樂，更高年級的挑戰讓我們興奮；因為面臨中考的壓力而沉重，要與朝夕相處的家人分開而不捨。
就算對家人感到不捨，也不能像充滿稚氣的小孩一樣總是依賴於於父母，永遠都需要父母的陪伴，因為我們就像正在成長的蒲公英一樣，總有一天會隨風去尋找自己的夢想，與父母分開的，所以我們必須先學會自立，自強。
邁進學校的大門，往事就像電影一樣一幕幕地快速放映，一切都像發生在昨天一樣。昨天的我們還是那麼的無知，那麼的快樂，整天嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，歡聲笑語充滿了整個校園。不過昨天的我們都不會為了自己的將來而考慮，也不會為了理想去奮鬥，甚至沒有那所謂的理想！
直到現在，我們昔日歡樂的場景仍在腦海裡揮之不去。我們有過開心，有過傷心，有過悲憤，有過生氣，也有過哭有過笑，不過我們擁有最多的當然還是快樂了！
看著自己由昨天的無知、幼稚變為今天可以冷靜思考的成熟，有誰不為自己感到開心，不為自己感動呢？
腳步跨進初三的門檻，我們已不再是默默無知的對什麼都漠不關心的小孩子了，我們已經長大了，有了自己的理想和目標，並懂得應該向著這個目標努力奮鬥。
沒有人不喜歡蔚藍的天，碧綠的草，我們要做蔚藍天空中自由飛翔的鳥兒，要作碧綠草地上快樂的小主人。為了這個夢想，我們必須堅持不懈的奮鬥。
有付出才有收穫，金色的果實都是用辛勤的汗水換來的。想擁有美麗天空的鳥兒必須學會自己高飛，為了擁有幸福明天的我們也必須付出自己最大的努力，用平凡的力量打造出屬於我們自己的蔚藍天空！
跨進初三的門檻 篇19
國三作文 ,833字不知不覺，時間悄然流逝，我這麼快就上初三了。剛上初中時，我解下紅領巾，一改稚氣的心性，走上了青春的道路。路上磕磕碰碰，我們會摔倒，但我們一樣會站起來。有付出就會有收穫，知識是一點一滴積累起來的，只要肯下功夫去學，今天的努力就是明天的收穫。
在我們走來的一路上，不只有夢想、鮮花、陽光，還有失落、迷茫和成長的痛。被輕輕珍藏在記憶深處的是一種沉澱，一分收穫。走過的一切盡在心頭，隨時光一起緩緩流淌，承載著生活記憶的內心總有收穫和啟迪。
隨著年級的增長，我們的課外做業也越來越多，學科也逐漸的加多。起得越來越早，睡得也越來越晚。但是，我知道堅持就是勝利，只有站在金字塔最頂端的人才是勝利者。剛來到學校，老師在前面講課，我就在下面轉著筆，想著暑假裡的事，想著奶奶給我煮的雞湯，想著爸爸帶我到外婆家玩，這一切都沉浸在回憶中。但是時間這麼過的那麼快，好像一眨眼就潦潦草草地過去了，來到學校的神經迅速的繃起來了。每天，上課下課，反反覆覆，中午堆積如山的作業。前面黑板上的數學作業，後面黑板上的英語作業，白板上的物理和品德作業，讓我們累的喘不過氣來。課外作業連綿不斷，中考也面臨挑戰，我們每天都在為中考奮鬥拼搏。
下課了我們也匆匆地跑向廁所，再氣喘噓噓地奔回教師。面對那看得我們昏頭轉向的課本，望著老師在講臺上來來回回的講述。我們像一個個可愛的小豆芽渴望得到雨水的賞賜一樣，呆頭呆腦的，哥哥下課後沒有什麼人在外面完，同學為學習緊張的氣氛在漫延開來。所有的人都在緊張的戰鬥起來，以面對強大的中考。只有我們強大起來了，我們才不怕我的敵人“中考”，才能戰勝它們。面對不斷的考試，我們都一一克服、打敗，我們知道只有久經沙場的人，才能百戰不殆。
在學習的過程中，我有過壓力，但也有過甜頭。梅花香自苦寒來，你慢慢的品味，學習過程中還是有樂趣的。有甜頭的我們要理智面對，在成長的過程中，承受學習和考試的壓力是我們必經的戰線。讓我們積極行動起來，交出一份令人滿意的答卷。
門檻 篇20
高一作文 ,923字生活從來不會虧待任何人，有的時候很努力，但得到的結果卻與付出的不成正比，這不是因為你不配，而是時機未到，你所需要做的只有咬緊牙關，面對挫折。
都說“不經歷風雨，怎能見彩虹”一個人要想有所成就，就需要戰勝挫折，跨過一道道門檻，最終走向成功。
記得嬸嬸對我說過，她與叔叔在老家結婚時有一種習俗，就是叔叔要揹著嬸嬸跨過新房木製的高高的門檻嬸嬸說，邁過那高高的門檻就像他倆結婚前所經歷的的一切，終於收穫了幸福美滿的婚姻。
老鷹，從表面看，它是長得凶惡無比的“大怪物”，但如果深入地瞭解它的一生時，或許對它的看法會有所改觀。老鷹正常能活到四十歲，四十歲的老鷹有兩種選擇，要麼慢慢等待死神的降臨將它帶走，要麼邁過一個無比艱難的門檻。當它到了四十歲這個年紀，它的喙，已經長到前胸膛，它的指甲會越來越長，越來越彎，它身上的羽毛也會越長越長，越長越濃密，以致不能輕快地飛翔。在這時，它需要飛到險峻的山峰上，用山頂上的石塊來研磨已經長到前胸膛的喙。其次，用喙把爪子上的指甲一根一根地拔出來。緊接著再用喙把身上的羽毛一根一根拔下來。邁過了這個門檻，它就能再活三十年。在這個漫長的六個月裡，它必須有堅定的信念以及能忍受一切疼痛的毅力。不忘初心地堅持下來。
人亦是如此。
要想取得成功，就必須跨過道道荊刺，在絆倒的門檻前重新站起來，重振旗鼓，繼續拼搏。
以前的我非常不喜歡英語，篇幅冗長的閱讀文章往往令我暈眩，但英語對我們來說，十分重要，所以我重新振作起來，想要壓倒這座巨人，便開始惡補我的英語。每天我都沉浸在26個字母的海洋中，一個暑假結束了終於把英語中基礎的語法知識點給理解透徹並掌握了。補課期間，我多次有想放棄的念頭，可現實又不容許我放棄，我就咬牙堅持了下來，終於滿載而歸。正是有了當時的堅持不解，如今的我才能受益匪淺。
蟬，要想有嶄新的皮囊，就必須經歷疼痛的過程；毛毛蟲；要想變成美麗的蝴蝶，就必須破蛹而出，付出一定的代價；人，要想華麗的逆襲，就必須在走向成功的道路上揮灑汗水並做到堅持不解。成功道路上的門檻一個比一個高的，所以我們必須一步一個腳印踏實地走下去。要堅信“陽光總在風雨後”。