關上心靈之窗相關作文20篇
關上心靈之窗 篇1
國二作文 ,605字聽別人曾說過，性格孤僻的人往往會在朋友或老師的幫助下去開啟心靈之窗，而我，卻執意要去關上那心靈的窗。
在我成長的道路上，一直是一條寬敞乾淨而又筆直的陽光大道，而上了初中，我發現這條路慢慢彎曲了，越來越狹窄了，一年光陰白白飄逝，而卻變得更加庸俗，更加無能，有我說：“人往高處走，水往低處流。”而我卻一步步快將走到無底的深淵。曾下過決心，曾發過毒誓，曾有過進步，然而又失敗了。可我的心卻永遠放不下現在這個無能的我。
一次次失敗，一個個破碎的夢，使我感到上帝對我不公平。為什麼？為什麼？我從一個品學兼優的好學生變得這樣庸俗，這樣無奈。
過去的我，幼稚的我，純真的我，與現在庸俗的我，無奈的我，隨便的我，又是何等的天差地別。我討厭現在自己一步步走向成熟，我討厭自己長大，我向往天真，天真是一種美，它有著一種晶瑩剔透的明亮，它沒有受過一點渾濁、汙點的觸及，自始自終都保持著一份自然，一份純美。
當我們長大的時候，面對天空喊到：“長大真好。”的時候，總會想到兒時的生活更加美好。思想的純潔、心靈的純樸，夢想的天真，我快抓不住了，快！快！幫我關上心靈之窗，別讓“天真”悄悄溜了出去。
月光如瀑布一般灑下來，瀉入每一個夢的心靈，也索引著我的心飛越—我願關上心靈之窗，讓所有汙點與失敗透過窗子，在心中沉澱，讓所有庸俗與無奈都透過窗飄去，化為烏有，從此，我會關上這一扇心靈之窗，去保持著一份天真的美麗，去收藏那份純真。
語言，開啟心靈之窗 篇2
高三作文 ,1182字語言像是一扇扇窗戶，掌握不同的語言就會在自己眼前推開不同的窗戶。—翟華
很多學生不曉得自己學習語言是為了什麼，許多初中、高中生甚至會說我們學習英語是為了應付中考和高考，這是多悲觀、多消極的想法啊！我們學習第二語言是為了要多掌握一項技能，多開闊視野，並在對比分析第一語言和第二語言的過程中獲得有趣的收穫。對我來說，學習英語不僅帶給我莫大的樂趣和成就感，也開啟了我通往好未來的大門。就我學習英語的經歷和感受來說，也是這樣的。
我非常贊同翟華所說的“語言推開了不同的窗戶”，學習英語讓我進一步瞭解了美國人的思維和性格。英語說簡單不簡單，說難亦不難。它總共就二十六個字母，子音母音排在一起就成了單詞，不像漢字那麼千變萬化。然而，就是因為英語的這種“簡單”，你必須要注意每個單詞的拼寫，因為相差一個字母表達的意思可能大不相同，這也解釋了美國人為何做事這麼謹慎、直接了當的原因。英語語言本身的構造，促使他們細心明確地表達。英語的文章往往也不如中文簡練，看平時的產品使用手冊就知道，中文一頁可以說完的東西，英語可得用兩三頁才解釋得清楚，而就是英語描述需要更多解釋說明的事實促使了美國人細緻的寫作方式，解釋事物一絲不苟，說理有憑有據，雖沒有中文那樣的行雲流水，卻也有樸實穩重的美感。
英語和漢語的對比也讓我瞭解了中美兩國文化上的差異。或許是我個性張揚，不太習慣中國人過分的謙遜、甚至拐彎抹角，我更欣賞美國人的大方坦然。在中國，若人家稱讚了你，即使千真萬確，你也得回答“哪裡哪裡”或“沒有沒有”，不這麼回答就是不謙虛的表現。而在美國，人家一定會大方地回答“謝謝”。美國人還有一點我很欣賞，那就是毫不吝嗇給人以讚美和鼓勵。中國人不擅長稱讚他人，即使要稱讚他人，也多是說“不錯不錯”，而美國人讚美的話語層出不窮，還多是“Great”、“Excellent”這類激情洋溢的詞語，自然能給人以“正面”之感。
學習英語除了讓我瞭解到美國的風土人情和文化的絢麗之處之外，也為我的心靈打開了一扇世界觀之窗。小時候聽大人們說，總覺得美國是一個很開放、甚至很混亂的國家，認為美國人在二戰中取勝後一直把持世界經濟霸主地位，並侵略伊拉克等中東小國，美利堅民族一定是一個很殘忍的民族。但學了英語之後，我開始瞭解美國的文化和歷史以及美國人的思想模式，我逐漸能夠理解他們關於核武器的使用和獨裁統治的觀點，我逐漸拋棄了往日的成見，開始學會理解、接受或者認同。對美國文化的理解也延伸到我生活的方方面面，我能夠漸漸理解幷包容不同性格的人、事、物。
通過學習英語，我獲得了進一步開闊視野在去美國學習的機遇。我希望自己在去美國取經的同時，也能將中華文化與美國文化融合，取其精華去其糟粕，收穫一個更加美好、更加有生命力的國際文化視野！
語言真在是受用一生的財富。趕快開啟一本外語書，為自己的心靈推開一扇窗戶吧！
保護我們的心靈之窗 篇3
高一作文 ,860字眼睛是心靈的視窗，是五官之首，是對於人們的工作、學習和生活至關重要的，正因為如此，我們才要保護我們的眼睛。
人看東西，無論是看遠處、近處，都是靠我們的眼睛，一旦我們近視，這一切都變成了一種朦朧美。我們開始近視了，整天戴著個眼鏡，看什麼東西都要用眼鏡，那樣的事情況是多麼的糟糕啊！
我們都希望自己有一雙明亮而有神的眼睛，可是我們卻沒有想過如何去保護他們？
自從上了高一，用眼過度自己也沒有保護好自己的眼睛，有時候看黑板，字變得越來越模糊，眼睛不得不眯起來，實力在一步步的下降，也給自己帶來了許多的不便。
每次看到星光，總是覺得模模糊糊，有人說，那是一種朦朧美。但是當我戴上別人的眼鏡在看的時候，只有我自己知道那才是真正的美。所以平時也沒有好好保護視力，那麼我們青少年應該怎樣保護我們的視力呢？
對於我們青少年來說，要注意寫字，閱讀距離最好不少於30釐米，檯燈不宜太亮，用普通燈15瓦合適，用三基色節能燈3瓦合適，長時間近距離用眼睛時，要戴上專用的防近視眼鏡，看電腦時的距離不能少於60釐米，看電視的距離不能少於3米，每天睡眠8小時。
那麼我們還有哪些方法保護我們的眼睛呢？一、光線要充足，反光要避免；二、連續閱讀的時間不宜過長；三、坐姿要端正，距離要適中；四、睡眠要充足，注意用眼衛生；五、在行車或走路時不能看書；六、多做眼保健操，進行戶外運動；七、注意飲食結構，營養攝取應均衡等方法。
現在我終於認識到眼睛的重要性了，眼睛是心靈的視窗。如果沒有眼睛，那麼我們的世界是多麼的黯淡無光，那麼我們的心靈也沒有了視窗，眼睛是我們的朋友，更是我們的生活中不可缺少的一員。
一開始的時候，我總是在傷害自己的眼睛，自從老師讓我們寫這篇作文的時候，我才意識到，保護我們的眼睛是多麼的重要，如果沒有眼睛，我們將看不見花紅柳綠，看不見藍天白雲，看不見這色彩繽紛的世界，我們的世界只有黑暗。
所以我們要保護我們的眼睛，因為它是我們心靈的視窗，更是我們用它看著色彩繽紛世界的一種器官，所以我們要保護我們的朋友，讓我們擁有一雙美麗而又明亮的眼睛。
謝謝你為我開啟心靈之窗 篇4
國一作文 ,882字初識你，應是在一個桃花爛漫的盛春。
兒時的我在書房一角發現了你，暗紅的封面，微黃的紙張如清風映入我眼簾，囫圇吞棗一讀卻是什麼也未品出。
再識你，是在一個秋意甚濃的午後。
你依舊陳舊卻掩不住周身光華，我驚訝於你歷經滄桑卻仍不朽於世。翻開紙張，是你富有年代氣息的質感，伴著你濃濃書香，我沉浸於你的夢。你有一個夢幻的名字—《紅樓夢》。
你帶我步入你的夢中，帶我歷遊太虛幻境，品讀金陵十二釵的悲劇人生。我既悲憤而又感慨，一代才女卻奈何身在此年代。我在她們的歡聲笑語中聽見你無奈的嘆息。她們看似無憂無慮卻是身不由己。古代的封建迫使她們萬事不敢太過恣意。所以，在這當中我便最欣賞晴雯。她是一個率性直言的剛烈女子，有著“心比天高，命比紙薄”的傲氣和悲哀。她不為所謂封建而活，她聰明卻太過張揚而為此她不得不含冤離去。我為她高興亦為她哀傷，高興她不再受拘束又哀傷她生不逢時。
你又將我帶入一條園中小徑，在這兒我看見你心中的另一位女子—林黛玉。她漫步幽幽，衣袂隨風而起，如詩如畫。她手握花鋤，她吟誦著“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，她將凋零的花瓣埋入土中。她埋葬的並不是花瓣而是對封建年代的女性悲哀的惋嘆還有她與寶玉的愛情和她的青春。黛玉是一代奇女子亦是一位普通弱女子，她才貌雙全卻生在一個“女子無才便是德”的年代。她也渴望愛情也渴望自由瀟灑的生活，她那無限哀傷的眼睛訴說著她的悲哀與痛苦。封建社會對女性的欺壓和女性之間的鋒芒相對是她心中的痛處。每一個看似快樂的人都有著不為人知的悲傷。
你好似一杯散發淡淡馨香的清茶又好似一壺醇香的佳釀。你將我引入夢中又不知不覺送我出夢。初識你，我不懂你；再識你，我卻明瞭你的內心。你如清晨第一縷陽光射入我的心靈，讀你，我的心靈好似一片清澈而深遠的藍天又如同寧靜而遼闊的青青草原。謝謝你為我開啟心靈之窗，讓我品嚐酸甜苦辣，盡閱世間百態，讓我懂得堅守，讓我沐浴書香，亦為我展現一片廣闊天地！
你是一個夢也是開啟我心靈的鑰匙，願風將你吹遠，願雲伴你遠行，讓你帶給更多的人純淨而美好的心靈，讓更多的人沐浴書香之中，開啟心靈之窗。
書籍為我開啟心靈之窗 篇5
國一作文 ,706字雨後初晴，一縷柔和的陽光照射在正愜意享受閱讀時光的我的身上。書頁翻動時的清脆聲音好似天籟，新書散發出的淡淡墨香勝過花香，輕觸紙張的美好感覺讓我覺得有書萬事足！
小時候，我的性格內向，班主任老師注意到了這一點，專門和我談了一次心，其中的一句話讓我銘記至今，她說：“書可以是你永遠的摯友。”大概是受了這句話的啟發吧，我開始愛上閱讀。從此，世界變得不一樣了：我可以和小女孩兒一起賣火柴，替她分擔生活的重擔；我可以與小裁縫結伴同行，感受他的勇敢無畏；我可以和小王子成為好朋友，一起排解心中的孤獨……我不再為沒有朋友而憂傷，笑容重新回到我的臉上。閱讀，使我的內心不再寂寞，變得充實而快樂。
一個空中佈滿陰霾的下午，一張慘不忍睹的成績單在我心中築起一堵灰暗的牆，我沒了往日的自信。失落幾天之後，我來到書架前看書，目光就再也移不開了。“一個人不是生來要給打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他！”海明威筆下的老漁夫與大魚搏鬥兩天兩夜，雖敗猶榮；愛迪生在實驗室失敗了1000多次，始終沒有失去信心，終於發明了電燈，造福世界……一個個感動人心的故事，使我內心深處的那堵牆分崩離析，一縷陽光重新照在我的臉上。閱讀使我不再軟弱，變得自信而堅強。
進入初中，課業日益繁重，讓我感覺迷茫，是書引領我找到方向。蘇秦以錐刺股，寒窗苦讀十餘載，終被拜為六國宰相；王羲之日夜練字，將一池清水染成墨色，書聖之名流傳至今……正如書中的人物一樣，我要實現理想，就只有刻苦讀書。閱讀，使我的心靈得到慰藉和昇華。
孤獨時，書是我的朋友；失意時，書是我的依靠；空虛時，書是我的希望……這，或許就是我愛上閱讀的原因吧。我微微一笑，翻開了下一頁，霎時，一室書香。
心靈之窗 篇6
國小五年級作文 ,619字眼睛是心靈的視窗，通過眼睛我們可以看見藍天白雲、青山綠水……繽紛的世界；透過眼睛我們可以尋見辛酸和愁思、幸福與希望……多味的人生。
展看歷史長卷，有太多的令人難忘的眼神：孔子的深邃，愛因斯坦的神祕，諸葛亮的睿智，雷鋒的熱情似火，孔繁森的真摯感人，海倫凯勒的透視人心。
我以為，最能抓住讀者心的，是卡夫卡的，那雙充滿了令人無法忘卻的恐懼的眼睛；最具神異夢幻色彩的，應是普魯斯特的，那種夢幻般的迷離眼神；涵概了無盡苦難的，是陀斯妥耶夫斯基的，那僅有的一隻裝滿了世上最多疑惑的眼睛；稱得上大師給人類的寶貴財富的，是文學巨匠托爾斯泰的，那充溢人性之愛的悲憫的目光……
最特別的，最令我難忘的，當屬我國文學大師魯迅先生的凌厲的眼睛。他擁有一雙能看穿透人心的明眸，他的眼睛如刀刻般稜角分明，他的目光如烈焰般炯炯有神。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是他一生偉大人格的寫照。魯迅以異於常人的眼光，對人們的共同經歷作出獨特的觀察和分析。他棄醫從文，以手中的筆做銀針，療救在苦海中掙扎的然而又遲遲未能覺醒的廣大民眾；又以筆為匕首和投槍，懷著滿腔的激憤和仇恨與敵人作堅決的鬥爭。《狂人日記》、《祝福》、《孔乙己》、《野草》……無一不代表著他的心聲。他的心靈之窗更是穿透一切，洞察一切。他以聲聲吶喊喚醒沉睡的人們，又用如火般的熱情燃燒著年輕人，促其奮進不再彷徨。
讀著大師的眼睛，感受著大師不俗的靈魂，體驗著非凡的感覺，頓覺人生的豐富與多彩……
開啟心靈之窗 篇7
國二作文 ,522字你還記得那個癱瘓了也不哭，用微笑征服這個世界的女孩桑蘭嗎？你還記得那位雙耳失聰，卻用堅強奏響生命最強音的聶耳嗎？
他們的經歷告訴我們，要開啟心靈之窗，真心為這個世界喝彩，不要因為挫折而失落。因為人生路上必有坎坷，一路走來，你不可能總是一帆風順，也不可能總是贏家。只有經歷無數的失敗與挫折，你才會更加堅強，更加勇敢的面對人生。
當你還在為一次考試的失利而失落時，為什麼不想想失敗的原因？為什麼不去找老師談談，只是獨自在那裡怨天尤人，自暴自棄。你一定要記住：不要一味的去怨恨，去自卑，這樣，最終只會埋葬你自己。
漫漫人生路，少不了荊棘與沼澤，只要你開啟心扉，你會發現，你應該感謝這一切。感謝絆倒你的人，因為他磨鍊了你的雙腳；感謝欺騙你的人，因為他增強了你的智慧；感謝拋棄你的人，因為他磨鍊了你的意志；感謝侮蔑你的人，因為他激發了你的自尊。感謝一切值得你感謝的人和事吧！
遇到挫折，可能會讓你自卑，可能會讓你放棄理想的追求，但你該知道：如果鉛筆不經歷刀削的疼痛，怎麼能寫出美麗的文字呢？如果種子不經歷破殼的疼痛，怎麼能綻放美麗的笑容呢？如果蛹兒不經歷破繭的疼痛，怎麼能羽化成蝶、凌空飛翔呢？
朋友，別畏懼挫折，開啟心靈之窗，熱情地擁抱屬於你的陽光吧！
國學經典我的心靈之窗 篇8
國一作文 ,754字“讀書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫對讀書的真實評價。書有許多類，其中讓我印象最深刻的是—國學經典。國學經典至今流傳了百年之久，誰都會為作者的才華橫溢而讚歎，國學經典是石，敲出星星之火；國學經典是火，照亮前行的路；國學經典是路，引領我們走向黎明；國學經典是窗，讓我們呼吸“新鮮空氣”。
國學經典是我們的良師益友，我們會在閱讀的過程中發現新的東西，理解新的詞句。小時候，躺在床上，媽媽在一旁給我們講故事，那時還小，我們只懂得孫悟空的勇敢機智；唐三藏的心腸很軟；劉備、張飛、關羽的情意深厚；諸葛亮的足智多謀。隨著年齡的增長，我們學會了自己看書。那時我們會覺得國學經典是在你絕望無助時，給你希望；在你難過傷心時，給你安慰；在你失敗受挫折時，給你勇氣。人們常說活到老，學到老。你在閱讀國學經典時，就是學習，它會給你帶來快樂，它會讓你的閱讀能力提高，它會讓你的寫作內容變得豐富多彩。因為閱讀國學經典，所以我的作文曾被老師在講臺上朗讀，我看著作文字上那一條條波浪線，心裡不只是喜悅，它讓我感受到了寫作的樂趣。
孔子曾說過，知之者不如好之者，好之者不如樂之者。懂它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人。只要你以國學經典為樂，它就會經你為夥伴，更多源源不斷的知識就會向你跑來。雖然你有很多知識了，但需要堅持，錢學森也曾說，不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。做事只你堅持，就一定會成功。包括讀書也一樣。每天哪怕只讀一點，你天天讀就會受益終身。國學經典是我們學習之路上必不可少的一個部分，讓我們有樂趣、堅持閱讀國學經典吧。
國學經典陶冶了我們的情操。國學經典是水，澆灌成功之樹；國學經典是光，照亮前行之路；國學經典是土，培育成功之苗。讓我們攜手閱讀國學經典，讓國學經典成為我們永遠的心靈之窗！
開啟心靈之窗 篇9
國小六年級作文 ,847字問世間什麼最美？有人說風景最美，有人說外表最美，有人說琥珀、鑽石、金子最美……但我認為這些都不是真正的美，最美的應該是人的心靈。
不知道大家有沒有聽過這樣一個故事：有一位單身女子搬家後，發現隔壁住了一戶並不富有的人家，一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上停電，那位女子忽然聽到有人敲門，原來是隔壁家的小孩子，她猜想肯定是來借蠟燭的。當她聽到小孩子說：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”就生氣地對孩子吼了一聲：“沒有！”正當她準備關門時，那窮小孩一邊從懷裡拿出蠟燭，一邊說：“媽媽說您剛搬來肯定沒有蠟燭，讓我送兩根給你。”見此情景，她既感動又自責，一把將孩子緊緊地擁在懷裡。
這就是美好心靈的表現，不知道大家有沒有注意，其實我們身邊也有許多這樣心靈高尚的人。
有一次，我在學校上社團，上到了很晚。天已經黑了，學校的大門也要關了，我迫不及待地衝出校門。走在幽靜灰暗的小路上，總感覺背後有人跟著我似的，心“撲通、撲通”跳的越來越快，我很害怕，於是小跑了起來。“噼！”一陣閃電嚇了我一跳，看看天，天陰得可怕，又過了幾秒，下起了小雨。“噼！”又是一陣閃電，更加大聲了。我趁著雨還小，急忙地跑著，可是雨越下越大，我只好躲在屋簷下。我無奈地想：爸爸媽媽都那麼忙，哪有時間來接我呀！只能等大雨停了再走了。雨中，我突然看到了一個人撐著一把傘向著我的方向走來，我很緊張，“千萬別是遇到壞人”，心裡暗暗地想，那把傘越來越近了，我終於看清楚她的樣子了，是位阿姨。我眼巴巴的看著她，阿姨走到我面前和藹地對我說：“小朋友，這麼晚了，你是因為下雨回不了家吧？”她親切地問我，然後用手拍拍我說：“這雨還要下很久呢，你家在哪兒？我送你回去吧！”聽著阿姨和藹可親的聲音讓我想起了媽媽，緊張的情緒逐漸緩和了下來，我不好意思，但還是點了下頭，給她指了我家的方向。她抖了抖傘，笑了笑，便帶著我往家的方向走去。雨依然下著，但我的心裡暖暖的。
外表美不重要，因為紅顏總會逝去，美好的品質，才是人生中永恆的伴侶！讓我們開啟心靈之窗，共同呵護心靈中的美麗！
我們的心靈之窗 篇10
國小四年級作文 ,340字記得以前，我做作業、看書時，頭老是埋得很低，也經常在不亮的地方看書，媽媽怎麼提醒也不管用。百般無奈之下，媽媽只好買來了可以預防我近視的工具。我一使用它，頭就不得不抬得很高，雖然糾正了錯誤的寫字方式，但是戴著它卻常常讓我苦不堪言。
現在班級裡有一些同學已經戴起了眼鏡，戴眼鏡不僅會影響美觀，而且也會在日常生活中帶來不少麻煩。下課鈴剛響，同學們就活蹦亂跳地拿起繩子在大課間的操場上跳繩，跟我一組的是戴眼鏡的趙育隆，當他跳時一不小心就會讓眼鏡從臉上掉下來，別提有多痛苦了……
瞧，愛護我們的眼睛是多麼重要。如果我們的世界一片模糊，如果我們再也看不到這個美麗無比的世界，我們將追悔莫及。現在，讓我們在平日寫字時頭抬高一些，背挺直一些，不要在昏暗的燈光下用眼，少看電視，請保護自己的眼睛吧！
心靈之窗 篇11
國小四年級作文 ,321字老爸是個近視眼，只要不戴眼鏡就看不清任何東西。爸爸也是家裡的大廚，每次炒完菜，他都要用溼巾擦去鏡片上的油漬，麻煩極了。冬天每每吃火鍋，爸爸眼鏡的鏡片上就會蒙上一層薄薄的白霧，看不清東西。小時候，我很好奇爸爸的眼鏡，於是便趁爸爸熟睡之際，偷偷戴上了他的眼鏡。哎呀，怎麼又糊又花，太難受了。
長大了，我才知道近視的壞處。雖然我還沒有成為“四隻眼”，但也快到邊緣上了。現在我做一會兒作業，眼睛就覺得酸，得眯上眼休息會兒，有時甚至在晚上寫字的時間一長，看不清書上的字了。我很害怕，害怕自己成為“四隻眼”。於是，我開始保護自己的眼睛，不再讓眼睛在五官兄弟中受到嘲笑和諷刺。
愛護你的眼睛吧，別再讓心靈之窗上蒙上一層抹不去的灰，愛護眼睛，大家都行動起來！
心靈之窗 篇12
國一作文 ,657字人們常常說眼睛是心靈的窗戶，在我看來這是正確的，但對於另一些人來說，這是錯誤的。
眼睛是人可以看見外界的橋樑，因為有它，我們才可以看見五彩繽紛的世界，才可以看到花開花落，潮升潮退的美好與無奈。
同時，人的一些感情也可以從眼睛中表達出來，例如，不經意的翻一個白眼表示無語，或者一個月牙形表示開心，又或者睜大眼睛的一種震驚，從這些來看，眼睛的確是心靈的窗戶。
但是世界上卻有一種人他們擁有明亮的雙眼卻可以說出與實情完全不符合的話語，他們明明不屑，明明討厭卻要笑彎了眼睛，那麼如此，眼睛還是心靈的窗戶嗎？不能。
當眼睛看不到真善美，看不到世間醜陋，只能看到金錢利益權利時，當眼睛不能表達真正的想法，反而去偽裝去討好時，那還是我們一直信仰的心靈之窗嗎？不能。
反而，有些眼睛有缺陷障礙的人可以“看”到世間真善美，你能說，他們的眼睛是有障礙的嗎？不能。
心靈的窗戶，是眼睛也不是眼睛。當我們不被利益所矇蔽時，眼睛就是最美的心靈之窗，但當我們為了金錢所去關閉雙眼時，眼睛就再也不是心靈之窗了，當我們眼睛有缺陷時，自己的心就是心靈的窗戶，即使看不見，還有心可以感受到真善美。
一顆赤子之心，一雙真正的能看見美醜的雙眼才是我們的心靈之窗，才能做出正確的判斷與決策。不要讓自己明亮的雙眼蒙上灰塵，更不要讓自己一顆赤子之心被金錢利益所誘惑。
心靈之窗，是可以讓我們看見世間美好與醜陋，將自己的心表現出來的窗戶，當你開啟它，才可以看的更清，感受的更深切，如果讓它蒙上灰塵，便什麼也看不見了。
不要做金錢的奴隸，用明亮的眼睛看清這個世界。
心靈之窗 篇13
國小五年級作文 ,594字這世間，有兩種人，男人和女人。可在某些人心中，卻只有富豪和窮光蛋。一個天上，一個地下。
十三是一個酒樓的女工，天天見著各式各樣的人出入酒樓。應酬、聚會、賭博，幹著各樣的事，性質也各不相同。時間一天天過去，十三在酒樓內耳濡目染，日日薰陶，純潔的內心漸漸被蒙上了黑紗。她開始對男人著迷，與其說男人，倒不說有錢的男人，她看中的只是男人口袋中的錢。
為了利益，十三改頭換面，脫胎換骨。她開始學習化妝。她日日將自己的打扮得貌美如花，往臉上塗末上各色的粉，粉紅的胭脂打得有厚厚一層，將眼睛塗上眼線，再添上豔紅的脣、時時刻刻在補妝，讓自己更加美麗。她穿上暴露的衣服，學嗲嗲的女人扭著屁股走路，學著她們的撒嬌神技能，對男人的語氣總是副嬌媚，奉承在十三身上表現得淋漓盡致。彷彿她所做的一切改變都能引起男人們的關注與寵愛。
為了利益，她算計著生活的每時每刻，只在自己身上花錢，對別人總是斤斤計較，自己的父母病了，翻箱倒櫃找出早已過期的藥，弟弟要交學費，讓他自己想辦法。冷酷無情，對待至親之人更是如此。這是為什麼？不要了親情，只是為了錢？
錢，在十三眼中漸漸成為了最重要的東西，甚至超過自己生命。
十三改變了自己的相貌、行為習慣，還有她那寶貴而純潔的心！她的心早已被利益充滿利益是人世間最重要的！
在社會中，像十三這樣的人很多，很多。難道只因為利益與財富而不要親情，不珍惜自己的生命嗎？心靈美不才是最重要的嗎？
開啟心靈之窗 篇14
國二作文 ,626字“我曾經跨過山和大海，也跨過人山人海，我曾經擁有著一切，轉眼就飄散如煙……”一首《平凡之路》，激起了每個人的少年情懷。曾經的夢想，都譜寫在了這首歌裡，它承載著我們多少個日日夜夜的夢，展現出了我們想要的生活，可是，這真的是你想要的嗎？
“放下”聽起來是一個多麼簡單、輕鬆的詞啊，可是又有多少人能真正做到呢？你對那夢想的嚮往，僅僅是三分鐘的熱度嗎？僅僅是因為年少太輕狂嗎？那麼還是因為你的浮躁？每個人做錯事時，都會為自己找一個冠冕堂皇的藉口。可能“放下”才是一個正確的選擇。
“放下”你的年少輕狂，為自己選一條風平浪靜的路，你做得到嗎？有時候可能你覺得自己可以放下一切，可能正真到了關鍵時刻，就將你所謂的“放下一切”都表現得淋漓盡致。“靜以修身，德以養性”，心靜下來了，還有什麼做不到呢？
我無法給“放下”擬一個完整的定義。俗話說“拿得起，放得下”，真正的放下在於“靜”。當你下定決心說：“我要好好學習，不讓老師，不讓父母失望。”可是當同學們的歡聲笑語縈繞在你耳畔時，你的決心徹底“崩塌”了。
曾經讀到這樣一篇文章，一個名叫大將的人迷上了遊戲，揮霍著父親的血漢錢，當他得知父親掙錢不易時，決定不上網，後來因抵不住誘惑而又開始上網，最後父親那“牆角的愛”感動了他。文中的他放下了那顆經不誘惑的心，功成名就。而你是否也可以做到呢？
如果“三分鐘的熱度”是你的代名詞，那麼請你放下它吧，如果“年少太輕狂”是你的座右銘的話，那麼請你將它回逐吧。“放下”，成就一切。
別讓心靈之窗蒙塵 篇15
國小六年級作文 ,778字有位詩人曾寫道：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。是啊，如果失去了眼睛，我們的生活將陷入黑暗，我們將再也無法領略大千世界的美妙與精彩。
進入二十一世紀，科技越來越發達，而我國近視人數也在逐年增加，尤其是青少年患近視的人數達到了50%，這是個多麼觸目驚心的數字啊！是什麼導致越來越多的人患上了近視呢？總結原因，主要有兩點。一是隨著手機，平板，筆記本大肆入侵人們的生活，人們沉迷於網路，長時間用眼過度。其二是用眼不規範，看書寫字姿勢不正確，甚至躺著趴著看書。這兩點原因使人的晶狀體長期處於緊張的狀態，引起眼睛疲勞，漸漸失去調節功能，就形成了近視。
有人說，近視了沒什麼大不了，配副眼鏡就行了。這是個極端錯誤的說法。近視者不能進行劇烈的體育運動，如打籃球，踢足球，終身不能參加笨豬跳，跳傘等極限運動。嚴重的會患上青光眼，甚至失明。想想人失去了明亮的雙眼，那是一件多麼不幸的事啊！
身體髮膚，皆受之於父母。父母給了我們一雙明亮的眼睛，我們怎能不珍惜呢？愛眼護眼，顧名思義，就是愛惜眼睛保護眼睛。首先我們讀書寫字姿勢要端正，做到三個“一”：眼離書本一尺遠，胸離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠。做到三個‘不“：走路乘車不看書，躺著趴著不看書，強光弱光不看書。其次不要長時間用眼，連續用眼一小時，就應該休息十分鐘。做做眼保健操，眺望遠方，看看綠色植物，這都是護眼的好方法。平時還要注意不要用手揉眼睛，以免把細菌帶入眼睛，引起眼睛發炎。同時，注意多吃胡蘿蔔，玉米，菠菜，甘薯，枸杞，葡萄等食物，它們可是眼睛的好朋友哦。
一雙明亮的眼睛可以讓我們欣賞大自然的日出日落，月隱月現，雲捲雲舒，花開花謝……眼睛雖小，卻可以看到全世界。讓我們從現在開始，行動起來，愛眼護眼，讓我們的心靈之窗永不蒙塵。
心靈之窗 篇16
國小五年級作文 ,482字我有一個心靈之窗，在那裡，我可以釋放我的情緒，放飛自己。它，就是我的書。
我家的書種類很多，有科普書、兒童文學作品、漫畫……這些書，是我的精神食糧，也是我的心靈之窗，還是我緩解小情緒的“神器”，我有時候會在房間看，因為這樣不會被父母發現；我也會在客廳看，邊聽著新聞，邊看著書，能讓我汲取更多知識。
書不僅僅是心靈的小窗，還非常有用。在上學期期末測試中，出現了附加題，而附加題正是課外書的內容。我家的《小屁孩日記》中，主人公的舉動也常常使我心裡開心，讓我不禁會心一笑，我很喜歡《小屁孩日記》。
有一次，我與同學在課室玩棋，我一直處於劣勢，最後，他們再次讓我交出道具，我輸了。我有點不開心，放學回來以後，我飛快地跑到房間裡，拿出我喜愛的那本書，在房間裡悄悄看。當我看到了主人公的怪異舉動時，我心裡不開心的情緒便不知不覺地散去了。看來，書還真的有開啟“心靈之窗”、緩解情緒的作用。
我很喜歡看課外書，你喜歡嗎？你願意將有用的書作為你的心靈之窗，緩解心情的“神器”嗎？
透過心靈之窗 篇17
高一作文 ,758字透過心靈之窗，可看到每個人都有不一樣的風景，有的繁花似錦、奼紫嫣紅；有的陰雲密佈，慘淡灰暗；有的如潺潺流水，平淡自然。因為觀念和態度的不同，行為處事，人生經歷也就有所不同。因為不同，所以人生的舞臺便演繹出各種不同的故事。
青蓮居士，一個不安於平庸的靈魂。透過心靈之窗，我看到了他“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的超然，“長風破浪會有時，直掛風帆濟滄海”的灑脫；“仰天大笑出門去，我輩豈是篷篙人”的豪邁。因為敢於對抗權貴，因為性格豪放不羈，他在自己的人生舞臺上留下了不平凡的一筆，也使後人永遠記住了那個不一樣的靈魂。
司馬遷，一個有著鋼鐵般毅力的人。透過心靈之窗，我看到他內心的愁苦、孤寂，也看到了他為了夢想和信念艱苦奮鬥的決心。即使是被世人所齒笑也不以為然，即使將來無法完成自己的夢想也不以為意。所以，因為堅持，他被世人所銘記，因為堅持，他的事蹟將流傳千古。
博迪，一個全身癱瘓的病人。當其它人都在為他悲慘的命運嘆息時，他用心靈的剛毅告訴所有人，他不是一個一無是處的人。透過心靈之窗，我看到他曾經的彷徨和無助，但更多地是對未來的渴望和夢想的堅持。他以眼睛為工具助手一起寫出的《潛水衣與蝴蝶》，證明了他存在的意義和價值，他的人生不再只有灰暗。
心靈之窗裡有著一個人對和生活的態度，對夢想，對生命的理解以及一個人的追求和信念。在那裡可感受到心靈強大的力量，即使身殘，自己的人生也會有不一樣的風景，即便失意，你的命運也將有燦爛的一頁。
正是心靈所煥發的光彩，照耀著這片廣袤的大地，也正是心靈的力量，使這個世界變得美好和不同。
心靈之窗，一個傳遞著希望與夢想的殿堂，一雙承載著堅持與信念的翅膀。它將植根於每個人心中，等待有心人去解讀，去了解。
心靈之窗 篇18
國小五年級作文 ,866字每個人的眼睛都是一扇窗，透過這扇窗，你能看見五彩繽紛的世界；透過這扇窗，你能看見世界的溫暖和悲傷……
我的妹妹有一雙靈動的眼睛。烏黑的眼瞳，圓圓的眼珠子，周圍雪亮的眼白保護著眼珠，一天到晚，這顆“黑珍珠”一直在眼眶中打轉。
一次，她把我拉到陽臺，讓我接了一大盆水。剛開始我很不情願，但最後在她苦苦的央求下，我答應了。
不一會兒，她把床上的被子、娃娃、枕頭……全部搬了出來，學著媽媽的樣子，把被子塞到盆子裡，使勁用腳踩、踏。一轉眼，盆裡的水都不見了，我呆呆地看著地上，對她說了一句：“水全灑了。”我們把門關上，擦擦手上的水，坐在床上，若無其事地拼拼圖。
天色已經昏暗，她媽媽來收衣服。我們倆的臉上冒出冷汗，臉發紅，嘴脣發白，好像生了病一樣，我們的眼睛裡好像有千萬只螞蟻到處亂轉。
“哇塞，這是誰弄的被子，都弄溼了，晚上怎麼蓋呀？”隨後我們被抓去審問。
她媽媽的眼睛裡好像有一隻老虎，馬上就會把我們給吃了。我們低著頭，汗水都流到了鼻尖，妹妹的一番話讓我無語：“媽媽，姐姐給我端的水。”我聽到這話臉色更難看了，我也回了一句：“是一言讓我倒的水，我一開始也是不想給她倒的，但是不給她倒的話，她又不肯，讓我怎麼辦？我只能給她倒了。”就這樣，我們開始了一場無休止的“戰爭”。
她媽媽的眼神像一片鋒利的刀片，割傷了我的自信心。最後，我忍不住了，跑到陽臺上，收拾了“殘局”。
妹妹的眼神變得輕鬆，一時高興下，她跳起舞來，腳一蹬，手一揮，“砰”的一聲，一個值千金的花瓶打碎了，她的眼睛裡充滿了恐懼。誰知，她媽媽就在邊上看著，妹妹的眼睛裡，淚水在打滾。媽媽罰她掃地，我在一邊悠閒地看電視，她盯著我看，我能看出她眼中的氣憤。
在我眼中，心靈之窗是世界上最純潔的東西，一雙眼睛，會折射出我們的一顆顆內心！
眼睛，人的心靈之窗 篇19
國小五年級作文 ,635字據《中國青年報》報道，最近孩子們的近視發病率越來越高，這引起了許多家長的疑惑：學校不是一直都在做眼保健操嗎？難道做眼保健操沒用嗎？
隨著科學技術的飛速發展，現在，研製出許多電子產品：手機、iPad、電玩……也出了許多精緻而又好玩的遊戲。這讓許多孩子都沉迷於遊戲中，甚至有些同學到了痴迷的地步，儘管有時候家長不讓玩，但孩子還是要偷偷地玩，老師要求只能用手機來打電話，聯絡家長，如果用手機做其他事情則要罰抄寫課文10遍。
儘管這樣，還是有些同學想方設法地玩手機。長期玩手機，哪能不近視？
這些愛玩手機的同學，還不做眼保健操，如果做了的話，也是敷衍了事，要麼是不閉眼睛，要麼就是找藉口說什麼要上廁所……等做完眼保健操才進教室。
還有一些學習成績好的同學也都紛紛戴上了眼鏡，這是為什麼呢？是因為他們喜歡讀書，可是每當看到那一張最精彩的部分時，就要睡覺了。可又很想看，怎麼辦呢？於是就拿上書和手電筒躲到被子裡去看，這也是很傷眼睛的。
現在電子產品似乎已經成為我們生活的一部分，出去旅遊要帶手機，吃東西要帶手機，甚至連做個公交車也要帶手機。而且住酒店也要住有免費WiFi的。這些現象也成了孩子近視發病率提高的原因。同學們玩手機我不反對，因為每個同學都喜歡玩，但要有所剋制。
“眼睛，人的心靈之窗。”它對我們的學習、生活和工作十分重要，希望同學們認真做眼保健操，多看綠色植物，這樣，近視病率才會降低。
心靈之窗 篇20
國小五年級作文 ,854字有人說，每個人的心裡都有一扇窗，當我們還是個單純的孩子的時候，那扇窗戶乾淨透明。而隨著年齡的增長，自私、任性、傲慢都會成為蒙在窗戶上的灰塵，讓你看不清外面真實的風景。
那天，語文課上，班長滔滔不絕地回答著老師所提出的問題，班長的回答很精彩，贏得老師頻頻地微笑、點頭。我莫名地覺得不痛快，仔細地推敲著老師的問題和班長的回答。果然讓我發現了問題，班長的回答雖然精彩，但是與老師提出的問題卻相差了十萬八千里。我迫不及待地舉起手，向老師禪述了我的觀點。果然，老師滿意地點了點頭，誇我聽得仔細，敢於指出別人的錯誤。我得意揚揚坐了下來。
下課後，班長負責收昨天的家庭作業，我把書包翻個底朝天，仍然沒找到我的作業本。我漫不經心地告訴班長：“我沒帶，下午交。”沒想到，班長當面一言不發，背地裡卻偷偷打了小報告！
老師把我叫到辦公室數落了一頓，這可是我第一次挨批評。“都說‘事不過三’可這才是我第一次呀！不就是作業沒帶嘛，我又不是沒做……”我越想越委屈，淚順著臉頰無聲地流了下來。“班長真壞！一定是剛剛上課被我搶了風頭，就偷偷打小報告！”
一向嚴厲的老師聽到我的抱怨突然和藹了起來：“比沒帶作業更嚴重的是你這樣的想法。”老師頓了頓，又說“我知道你委屈，但是你還沒有認識到你的錯誤。班長負責收作業，這是他的職責。你不知道的是，剛剛班長還特意為你求情。他眼裡的你是好學的學生，不會沒做作業，一定是忘了帶。在我眼裡你也是足夠優秀的孩子，但是，你竟然因為虛榮猜忌同學。都說發現別人的簡單，發現自己的錯誤困難，你更應該好好地擦擦你那扇心靈的窗戶。”
聽了老師的話，我再次流下了眼淚，這次不再是委屈的淚，而是因自己的錯誤思想以及行為而感到羞愧。
從那時起，我雖然還會指出別人的錯誤，但我首先會問問我自己：“你心靈的窗戶還是乾淨透明的嗎？”