關愛如燈相關作文20篇
關愛如燈 篇1
國小三年級作文 ,961字【關愛如燈】
林曉萍
母愛像一個溫暖的太陽，在寒冷中給我帶來溫暖；又像一盆清水，在炎炎夏日給我帶來清涼。
一天早上，我正要出門上學，媽媽對我說：“要帶上傘，今天可能下雨。”我不耐煩的說：“不可能，不可能。外面陽光明媚，不會下雨的，你放心吧。”一到學校，我就開始一天的忙碌學習。放學了，我懷著高興的心情，邁著輕快的腳步走下樓梯。霎時間，豆大的雨點砸在了我的額頭上，天空下起了傾盆大雨。我大聲喊道，“糟糕，早知道就聽媽媽的勸告，我現在也不會落得如此下場。”我轉身坐在旁邊的板凳上，等待媽媽的身影。
天漸漸暗了下來，風也越來越大。一些沒有帶傘的同學也陸陸續續被家人接走了。過了一會兒，我便感到渾身發抖，頭也暈暈轉轉的。這時，一個熟悉的身影焦急的向我走來。“啊，是媽媽。”媽媽快步向我走來，我連忙撲到她的懷裡。可是，我渾身發抖，雙腿顫抖。媽媽連忙將我背起。我趴在媽媽的背上，感受到她身體傳來的溫度，望著她眼角的皺紋，豆大的淚珠不禁流了出來。
母親濃濃的愛像一盞燈，是多麼的溫暖啊！
【關愛如燈】
葉家媛
昏黃的燈光打在我的身上，這讓我想起老師對我的關愛，心裡一暖。
一天下午，我在學校上學的時候，突然感到頭很痛。頭上冒出一層細細密密的汗珠，努力想要聽清老師的話，卻什麼也聽不清。老師的聲音一會兒在耳邊響起，一會兒又彷彿在天邊一樣遙遠。我的頭昏昏沉沉的，難受極了。老師看到我難受的樣子，一把將我拉到了辦公室，讓我坐在椅子上。接著，老師急急忙忙的開啟抽屜，拿出了一種止痛的藥膏。她先是輕輕把藥膏擠在手上，然後又緩緩的將藥膏擦在我的兩個太陽穴上，焦急的問：“你好點了嗎？”我說：“好多了。”豆大的淚珠從我的眼睛裡流了出來。老師以為我的頭更疼了，連忙繼續把藥膏擦在我的太陽穴上，著急的問：“現在好點了嗎？”我輕聲回答老師，“好多了。”老師長長的舒了一口氣，眉頭也舒展開來。為了給我擦藥膏，老師耽誤了自己的事情。每次想到這裡，我的心頭湧出一股暖流。
這件事讓我明白：幫助別人，溫暖自己；被人幫助，幸福自己。我以後也要像老師一樣去關愛和幫助他人。
愛如燈盞 篇2
國二作文 ,874字暢遊的小魚擁有清水對它的愛；搏擊的長鷹擁有天空對它的愛；嫩綠的小草擁有雨露對它的愛；繽紛的花朵擁有泥土對它的愛……每個人，每個個體都有屬於自己的愛，但又有多少捨得付出自己的愛呢？
不錯，愛是可貴的，愛就像燈盞一樣。曾經，他的一點點付出，使一顆快要絕望的心看到了希望。
喬治是華盛頓一家保險公司的營銷員，有一次他為女友買花，認識了一家花店的老闆—本。但也只是認識，他總共在本的花店裡買過兩回花。後來，他因為為客戶理賠一筆保險費，被莫名其妙地控以詐騙罪投入監獄，他要坐10年的牢。聞此訊息，他女友離開了他。
10年太長了，喬治過慣了熱烈、激情的生活，不知道自己該如何打發漫長的沒有愛也看不到光明的日子，他對自己一點信心也沒有。喬治在監獄裡過了鬱悶的第一個月，他幾乎要瘋了。這時，有一個人來看他。在華盛頓他沒有一個親人，他也想不出有誰還記著他。在會見室中，他不由地怔住了，原來是花店的老闆本，本給他帶來了一束鮮花。雖然只是簡簡單單的一束花，卻給喬治的牢獄生活帶來了生機，也使他看到了人生的希望。他在監獄裡開始大量地讀書，鑽研電子科學。
6年後，他終於獲釋了，他先在一家電腦公司做僱員，不久他就自立門戶，開了一家軟體公司。兩年後，他身家過億。成為富豪的喬治去看望本，卻得知本已在兩年前破產了，一家人貧困潦倒，舉家搬遷到了鄉下。於是，喬治把本一家接了回來，給他買了一套樓房，又在公司了為本留了一個位置。喬治說，是你每年的一束花，是我留戀人世的愛和溫暖，給予了我戰勝厄運的勇氣。
只是僅僅的一點付出，使悲傷、失去希望的喬治找到了屬於他的希望和目標；使因破產而陷入貧窮的本得到了回報。他們都得到了屬於他們各自的愛。我們經常說，有付出就會有回報。
奉獻愛心，去愛每一個人，是每個人都很容易做到的事情。一句話、一個微笑、一束鮮花、一個問候就足夠了，這對我們而言並不會造成什麼損失，卻可能因此幫助別人走出困境，同時也美麗了自己的一生，何樂而不為呢？
愛的力量不容忽視。愛就猶如是一盞燈，照亮了別人，也溫暖了自己。捧著一顆愛心上路的人，一生都將在愛的源泉中。
母愛如燈 篇3
國小四年級作文 ,534字燈，在黑暗中給我們帶來光明，在寒冷中給我們帶來溫暖。我的媽媽也像燈一樣，給我帶來光明和溫暖，讓我在快樂的環境中成長。
有一次，我在寫作業，遇到了一個難題，我使勁咬著筆桿，冥思苦想，絞盡腦汁也想不出來。我不知所措，望著這道題目發呆，媽媽發現了我的異樣，走到我旁邊來，溫和地說：“這道題目不會做？來，我來給你分析分析。”媽媽仔細地講解著，講了一遍，我沒聽懂，再講一遍，我還是沒聽懂，媽媽就再講一遍……就這樣，媽媽一直給我耐心地講解著，直到我聽懂為止。
媽媽不僅在學習上給我帶來光明，在生活中也給我帶來無限的溫暖。
記得有一次晚上，爸爸不在家，我睡覺時不小心著涼了，還發起燒來。媽媽發覺後，二話沒說，一把背起我，就向門外衝去。屋外下著毛毛細雨，媽媽顧不上這些，依然像箭般向醫院跑去。媽媽這瘦小的身體就這樣把我背到了醫院，一路上沒有停歇一次，真不知媽媽哪來這麼大的力氣！整個晚上，媽媽一直陪在我的身邊，沒合過眼。第二天，我的身體好多了，而媽媽卻為了我病倒了。
媽媽你那無窮無盡的愛一刻也沒停止，千言萬語也比感謝不了你對我的養育之恩，媽媽，謝謝您！是您給了我生命，沒有你就沒現在的我！母愛如燈，媽媽，您就是燈光，給我帶來了溫暖與無限的光明，您總是在我遇到困難時，為我指引方向……
母愛如燈火 篇4
國小四年級作文 ,838字母親的愛，就如一盞燈火，在你找不著路的時候，她會開啟那盞幸福的燈，為你指點迷津，照亮方向。
小時候，我以為媽媽的愛僅僅只是體現在給我買玩具，新衣服，帶我吃大餐，生病了可以照顧我，可是當我慢慢長大，我才知道，媽媽的愛遠遠不只這些，媽媽的愛已經滲透到我生活的點點滴滴，愛它不僅是一份照顧和體貼，更是一種教育。
記得有一次學校開運動會，老師規定不能帶零食來學校，但很多同學都帶了，我看見別人吃得香噴噴的零食，而我呢？只能站在一個角落，咬著牙，心裡想：冰冰不能跟別人要東西吃，媽媽說了，吃了零食容易長胖，而且被老師發現也會被批評的，可是內心的掙扎卻讓我一次又一次有了也要帶零食的衝動。於是晚上回到家，我仍然不死心，還是跟媽媽提了帶零食的要求，媽媽知道我一向是個“貪吃貓”沒有立即回答我，看了看我，一言不發，不過在睡覺前媽媽告訴了我幾句話，讓我念念不忘，受益終生，媽媽說：“既然老師說了不能帶，咱們就不能帶，做人要有原則，不能因為同學帶了，犯錯了，你也跟著犯錯，那是不對的，如果是對的事情，媽媽會無條件支援你，但是錯的事，你就是再要求，媽媽都不會答應的，你想想是不是這個道理。”
聽完媽媽的話，我還是委屈的流著眼淚說：“沒事的，別人都帶了呀，那我為什麼就不能？”聽完，媽媽不但沒有生氣，反而語重心長的說：“人，不能因為別人犯錯而給自己找犯錯的理由，在你的成長過程中，還會碰到很多誘惑和困難，我們必須學會分辨是非，對於對的事，我們要堅持自己的原則和立場，對於錯的事情，我們更不能隨波逐流，讓別人牽著鼻子走，區分對錯，不是在於犯錯是不是具有普遍性，而在於事物本身的是非性！”
聽完媽媽說的話，我剛才的委屈和南國已經煙消雲散了，取而代之的是開心和幸福，開心的是媽媽教會了我一個大道理，讓我以後更能明辨是非，堅持原則。幸福的是，我有一位好媽媽，她就像一盞燈火，在我“迷路”時給我指路，在我彷徨時給我信心，在我犯錯時，給我愛的教育。
我們都應該珍惜母愛，因為她們是無私的，她們給了我們陽光和溫暖！
母愛如燈 篇5
國小六年級作文 ,602字唐朝詩人孟郊曾經寫到：“誰言寸草心，報得三春暉”這句詩，表達了對母親的愛，也表達了母親對我們的愛。母愛如溪流，像溪流一般細膩，柔和地“流”過我身邊，帶給我關懷。想起小時候母親對我的愛，直到現在都難以忘懷。
記得小時候有一次，我從睡夢中醒來，揉著惺忪的眼睛，嘴裡還叫著：“媽媽，媽媽”，邊喊邊側耳細聽，看看媽媽有沒有迴應。過了許久，媽媽還是沒有應答我，我不免有些擔心了。往常我一喊，媽媽就回答：“唉！幹嗎？”隨後便來到我身邊，問這問那，我一面想，一面在家裡尋找媽媽的身影。可就算我把屋頂也掀了，都找不到媽媽，我急得大哭起來。這時，電話鈴響了，原來是媽媽打來的，聽到我的哭聲，媽媽安慰我，說一辦完事就立刻回來陪我，但我執意要媽媽現在回來，媽媽拗不過我，只好回家，我立即破涕為笑。可後來我才知道，媽媽是冒著被領導批評的風險回來的呀！都怪我太任性了，我以後再也不這樣了，媽媽。
還有一次，我圖涼快，結果第二天就發起高燒來。媽媽餵我吃飯，幫助我洗臉刷牙，換洗有嘔吐物的床單。有時我還會嘔在媽媽的身上，這些在別人眼裡看起來非常噁心的活，媽媽做時的動作一氣呵成，也從不抱怨。媽媽，您辛苦了！
母愛也像一盞燈，抬頭能看見它，低頭也能看見它，那白色的光，就像媽媽帶給我的溫暖，無微不至的關懷，和她那雙飽經風霜的大手，撫摸著我的頭。而我就在那白光下幸福，快樂地茁壯成長！
媽媽，感謝您的愛！
媽媽，您辛苦了！
媽媽，我愛您！
母愛如燈 篇6
國小四年級作文 ,322字一次期末考試，我考得很差。晚上放學後，天空下起了雨，我拿著考試成績單，一個人在街上走著，雨越下越大，豆大的雨點打在我的臉上、身上，也打在我僵硬冰冷的心上，想想媽媽為我付出了太多的愛，我不敢回家。
我不知道是怎麼回到家的。媽媽看見我淋溼的樣子心疼極了，連忙幫我擦臉上的雨水，幫我倒熱水洗臉。看到媽媽為我忙碌的身影，我的眼淚流了下來。不知過了多久，我低著頭說：“媽媽，老師叫你明天去學校一趟，這次成績考得不好。”第二天媽媽開完家長會回來什麼也沒有說，只說了一句下次努力就行了。一想起媽媽平時送我上學的情景，我暗下決心一定要努力學習。
媽媽，您給我的愛太多了，我永遠忘不了，我要以優異的成績報答您。在這裡，我要深情地說一聲：“媽媽，謝謝您給我的愛！”
父愛如燈 篇7
國小六年級作文 ,589字我的父親是個不善言表的人，上班非常辛苦，起早貪黑，還經常出差，表面看對我不管不問，但事實上他對我的學習和生活是無微不至的關懷。
記得一次考試，我考砸了，數學只考了80分，媽媽是火冒三丈，從學校一直罵到家，我是不敢吭聲，心裡也是特別難受。回到家，爸爸看見我沒有了以前的神采，就知道不對勁了，把頭湊過來，笑眯眯的在我耳邊輕輕地說：“兒子，今天怎麼了？神氣活現的兒子哪兒去了？”我低著頭還是不說話。他又問：“是不是犯錯了？”我點了點頭。爸爸挑了一下眉毛，說：“犯什麼錯啦？是和同學打架了還是被老師批評了？”我說：“都不是，是這次數學沒考好。”爸爸並沒有大發雷霆，而是溫柔地說：“不是什麼大錯，這次沒考好，下次繼續努力。”頓時，我的鼻子一酸，眼淚情不自禁地往外湧，沒有想到爸爸沒有責怪我，而是在安慰我，我的眼睛模糊了，心裡暗暗下決心，下次考試我一定認真讀題，細心做題，不能讓爸爸失望。
隨後，爸爸幫我擦乾了淚水，給了我有一個大大的擁抱，如明亮的燈光照亮我的心，隨後伸出他那粗大的手，拿出我的試卷，一題一題地講給我聽，直到我聽懂為止。以後的日子裡爸爸天天在燈光下給我批改和講解題目，陪伴我學習就成了每天的必修課。
父親在學習和生活中給我的幫助總能讓我從失敗中走出來，因為他就是一把大傘為我遮風擋雨，他就是一縷清風吹走我心中的雜亂，他就是一件棉衣為我抵禦嚴寒，父親的愛就是心靈最溫暖的港灣。
關愛如陽 篇8
國小五年級作文 ,554字這世上有許多種愛：溫暖的母愛，甜蜜的戀愛，如山的父愛，但還有一種愛，它如黑暗中的一盞明燈，又如可口的甘露—朋友之間的關愛。
過去的歲月中有幾位摯友，給了我無以倫比的觸動。
一個是高我一屆的一位學姐，她很耀眼，即使是在石門那高手雲集的地方也很出彩。她也很真實，從不遮掩自己。她彷彿是璀璨的太陽，撒下的光看似炙熱實際卻溫暖無比……
那次我考試考砸了，這對一向十分注重分數的我來說，如同天塌下來一般。當時第一個想到的就是她，也不猶豫，就滴滴嗒嗒跑去找她了。我一邊跟她訴苦，一邊向她請教，嘮叨地說了半個小時。她一直也不說話，就在旁邊靜靜地聽著，等我說完後她一臉安慰地拿出了張紙巾給我，顯得特別平靜、柔和。她又抽出寶貴的複習時間幫我分析，講解。渾身被淚水沾溼的我彷彿被吹風機吹過一般，一剎那，暖到了心底。
還有一個是一位學長，他叫程俊傑。我與他是死對頭，從4年級開始就不合，打架、對罵都是家常便飯。有一次我被媽媽訓斥，哭得很傷心。不想，半路上竟遇見了他，一向嬉皮笑臉的他竟手忙腳亂地安慰起我來。看著他略顯滑稽的動作，我不禁破涕為笑，似乎頭上的陰雲也被驅散了。原來我的小庭院，在我不知道時，已被那麼多人守護。
我想，我能成為今天的我，離不開他們那如陽的關愛。是他們，是他們那如驕陽般的關愛，使我變得更加優秀！
母愛如燈 篇9
國小五年級作文 ,612字春風夾著你對我的愛，撫摸著我的臉頰。春風就像你的汗水，滋潤著我的心靈。我就像一朵鮮花，長在草地裡，被春風吹動著，被春雨撫摸著。
媽媽，你給予我人生，給予我身軀，給予快樂。從我剛剛成為世界的一份子時，你就開始小心地呵護我的旅程。為了讓我開心，你付出了很多的汗水；為了接我上下學，你付出了多少時間；為了我，你不顧任何的艱苦，都堅強地付出！
每一天，不管風吹雨打，不管嚴寒還酷署，你總是準時出現在等待孩子的人海中，每天見到我放出來，你總會遞上一瓶熱乎乎的牛奶。這瓶牛奶中的香濃，無法比喻，因為這瓶熱牛奶中蘊含著你對我的愛，你對我的深情。
每一次去上課外班，你總是在我耳旁說：“注意安全，小心車輛，專心上課，積極發言，細心做題……”我平時都是胡亂答應一番，總覺得媽媽好嘮叨，於是飛快地跑出家門了。
現在躺在床上，靜靜地想，為什麼媽媽這麼嘮叨？想著，想著，我這才明白了原來媽媽的嘮叨是——愛的叮囑。原來嘮叨也是媽媽愛的表達呀！
在美麗的春天裡，我收穫了很多你的愛。
我真想對你說一聲：“媽媽，我愛你，感謝你，感謝你一直對我關懷備至，感謝你一直對我無微不至的愛！”
有人說，母愛如茶，給我芳香。
有人說，母愛如水，給我能量。
也有人說，母愛如傘，給我遮風擋雨。
但我卻說：“母愛如燈，照亮我人生漫長的旅途。”
師愛如燈 篇10
國小三年級作文 ,809字“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”一支悠揚動聽的歌飛入了我家視窗。此時，我思緒如潮，連綿起伏，久久不能平靜，那是因為我想起了我們敬愛的班主任老師。
老師您就是園丁，我們就是種出來的花朵；您就像大海，我們就像海里的朵朵浪花；您就像藍藍的天空，我們就像天空中即將翱翔的乳雁。師愛如燈，您每天給我們帶來的是光和熱，是知識，是真理，您帶走的是晶瑩的汗珠，成摞的作業本和斷不完的“班級矛盾”。老師，您是世界上唯一一個，和他沒有任何血緣關係，卻為他的點滴進步而高興和努力的人。我愛您，老師！您是我心裡最偉大的人。
老師對我們的愛有嚴肅的，也有溫暖的。
以前我寫的字不漂亮，但自從上了三年級，我的字有了很大的進步，這都是老師的功勞。她很用心，孜孜不倦地教我們寫好字，幾乎到了廢寢忘食的地步。記得有一次，我的作業寫得不夠認真，筆畫歪歪扭扭。老師就很嚴肅地批評了我，並且把我不標準的筆畫一筆一畫地教我寫下來，那一筆一畫裡蘊含著老師對我們殷切的期望。老師常對我們說：“字如其人，字是一個人的臉面，寫一手好字，將受益終生。”我下定決心要好好練字，不辜負老師的一片苦心。這就是老師對我嚴肅的愛！
最讓我感動的是老師不是媽媽卻勝似媽媽一樣愛我。有一天，我大病初癒，中午吃飯時，看著飯菜一點食慾也沒有，這時，老師老師給我端開一碗粥，還特意給我加了紅糖，她用慈祥的手撫摸著我的頭，溫柔地說：“老師知道，你生病了胃不舒服，要吃點易消化的東西，老師這碗粥你把它喝下去，病很快就會好的！”頓時，我的心間有一股暖流淌過，彷彿肚子也不那麼難受了。我覺得這是我喝過最好喝的稀飯啦，因為這裡有老師溫暖的愛。
老師為了我們這些幼苗的茁壯成長，付出了太多太多的愛，說也說不完，道也道不盡，但我會努力學習，好好報答愛我的老師！
母愛如燈 篇11
國小四年級作文 ,370字我的媽媽她高高的，瘦瘦的，雖然她看起來很凶，但是媽媽卻有一顆溫暖的心。我在媽媽愛的海洋裡，自由自在徜徉著。
在一個天氣晴朗，陽光明媚的日子裡，我央求媽媽教我學自行車，媽媽說：“我得回去拿一個教學工具。”只見媽媽匆匆忙忙地跑回家裡，拿了一塊毛巾下來。“幹嘛呀？”“你等一下就會知道了。”媽媽說。只見媽媽用毛巾圍住我的胸口，讓我左腳踩著地，右腳踩住踏板，讓我勇敢地往前騎，時間正在一點一滴地流逝著，我騎得有一點累了，臉也紅了，我轉過頭來，看到媽媽的臉上已經大汗淋漓了，衣服也溼了，我問媽媽你怎麼了，媽媽說：“專心騎車，不要回頭。”在媽媽的全程保護下，我終於學會了騎車。
媽媽，您的愛就像一盞明亮的燈，我在您愛的海洋裡，快樂地成長，媽媽，我愛您！
父愛如燈 篇12
國小四年級作文 ,964字回家路上，天色黯然，人煙稀少，寂靜寥落。路邊的燈漸漸亮起，昏黃的燈光襯托出一派安靜祥和的夜。我走在路上，耳邊只有此起彼伏的腳步聲。前方的路只能在燈光下呈現，我加快腳步，想趕緊經過燈光處。遠處，犬吠忽起，一聲又一聲，不絕於耳，我的恐懼也逐漸放大。腳下的影子越來越暗，離家的路還很遠。正當我加快腳步前進時，卻在燈火闌珊處撞見他。那張親切熟悉的面孔，讓我感到一絲安慰。他看見我，快步走來，嘴上的微笑浮起，照例將書包扛在肩上。在燈光下，他臉上的汗珠垂下，背部也溼透了，想必一定等了許久。他漸漸放慢腳步，在我身後走著。他問起學校的事情，那溫柔的語氣，像一盞燈光那麼溫暖。
身後的光漸漸遠去，父親的影子被拉得細長，卻又如此高大偉岸，緊緊地包圍著我，守護著我，我不再恐懼。
回家的路，閃爍的燈光，是他對孩子守護的愛。
考試失利，父親叫我跟他出去散散步。一路上，風不吹，葉不動，霞雲滿天。父親與我並排走著，我等待著他對我的訓斥，心裡存有一絲緊張，良久，等待卻沒有要來結果。我的視線緩緩望向他，只見，他的眼中閃過失望，只在那一剎那間。可我卻先開口了：“我這次考差了。”他仍舊不語。走到一半，他忽然開口，“那下一次再考好點吧，反正機會多得是不是嗎？”我驚異，心裡卻感到慶幸和安慰。一路上，父親沒有說話，我也像他那樣，安靜的。此時無聲勝有聲，心中的溫暖與安慰勝過千言萬語。霞光隱退，溫暖的風拂過，燈漸亮起，就像父親那樣，無聲地鼓勵我。
學習的路，漸起的燈光，是他對孩子無聲的鼓勵。
從小到大，我聽了不少讚美的語言。那次獲獎，我抬起驕傲的頭，找尋人群中的父親。他坐在正中間，表情卻異常平和，我感到一分落寂與失望。我走下臺，心裡已經期待著父親的讚美。父親走來，對我說：“你的獲獎或許只是出於對手的失誤。沒什麼值得驕傲的！”我大吃一驚，這與我預想中的不一樣啊！可這番不好的話，經過深思熟慮，就像是：“不要低估身邊的任何一人，不要為偶爾的榮譽而驕傲，珍視每一次與對手交鋒。”我仰起頭，父親正一臉嚴肅，聚光燈打在他身上照耀著，彷彿一名聖人站在我面前，給我指點迷津。
成功的路，那盞屬於父親獨有的燈，在照耀著我。
前方的燈溫暖了前方的路，父親的愛溫暖了我的世界。
母愛如燈 篇13
國小五年級作文 ,639字我的媽媽是一個和藹可親的母親。她的愛像一盞明燈——指引了我前進的道路。在我學習上或生活中遇到困難時，她總會照亮我人生前進的路。
在一次考試中，我沒有取得理想的成績。當老師髮捲的那一刻，就有一種不祥的預感。果不其然，89。5分！當我回到家時，媽媽問我：“英語成績下來了嗎？考的怎麼樣？”我一下慌了，給媽媽撒了個謊：“還沒發呢！”這事兒躲得過初一躲不過十五，媽媽也可能問了老師，才得知髮捲了！但我卻沒告訴她。
第二天，我老老實實地把那張英語卷給了媽媽，可是她並沒有發火，而是那天晚上吃完晚飯後細心的跟我講解每一道題。不會的題，媽媽還用手機一道一道地去查。那次過後，我在英語期中考試中考了一個不錯的成績——100分！回到家後，媽媽點了點頭，語重心長地告訴我：“一份耕耘一份收穫，只要你付出努力你就會取得一個不錯的結果。”
還記得那次放學後，我與同學發生了一點矛盾，我把事情的經過告訴了媽媽，她對我說：“一個巴掌拍不響，這件事裡面也有你的不對！”我想了想，點了點頭。第二天我對那位同學道了歉，我們又成了好朋友。
我有一個像燈一樣的媽媽，不僅工作起來一絲不苟，對我的學習也不放鬆，在學習或不開心時，她總是給我講個小笑話。讓我學起來既輕鬆又紮實。
母愛如燈，一直指引著我前進的道路，在學習上給予了我不小的幫助。媽媽，我愛您！祝您：母親節快樂！
愛如明燈 篇14
國小六年級作文 ,852字春天的傍晚，雖然還能看得見事物，可還顯得有些暗，天空中只剩下灰色，一望無際的灰色，現在，需要一盞明亮的燈了。
六點半，經常這時，門會“嘎吱”一聲響，從鑰匙聲和腳步聲，我就能判斷出是媽媽回來了。我迎出去，一眼就看見了媽媽那疲憊的身軀，行動有些緩慢無力。“媽媽！”我張開雙臂，向媽媽擁抱，媽媽有些沉重地癱在我的身上，她的眼皮有些耷拉著，眼中幾乎沒了光彩，夾雜著疲憊的混沌，又嘆了口氣，這聲嘆氣好像傾訴出了媽媽的疲勞。看著媽媽，我有些心疼，真想讓媽媽好好休息，可我，卻更讓媽媽加重了負擔。
我繼續去寫作業，可檯燈突然壞了，媽媽立刻把她平常做手工用的檯燈拿給了我。“媽媽，你不要做手工了嗎？”“沒事，你的學習最重要啊。”媽媽笑著看著我，撫摸著我的頭，這笑似三月的和風，輕而柔。
寫完作業，媽媽先幫我錄好了讀書打卡的視訊。今是週三，又是交巨程學校作業的時候了。媽媽又拿著我寫好的作文稿，坐到了書房電腦桌前，她那靈活的手指在鍵盤上敲打著，感覺比我彈鋼琴的手還快，好似幾個在鍵盤上翩翩起舞的舞者，一會兒跳到這兒，一會兒跳到那兒。媽媽一臉嚴肅、認真，雙脣緊閉，目光跟隨著打出的文字，好像在工作，她專心致志、一絲不苟地快速碼著字，不像我，做事三心二意，要好長時間才能完成，媽媽就是“事半功倍”，而我就是“事倍功半”。終於把文稿打完了，媽媽又從頭到尾複查了一遍，再提交作業。
外面，是一片寂靜的黑。我的心中湧動著一股暖流，雖然窗外黑得令人害怕，可我心裡卻亮著一盞明亮的燈，照亮了整顆心。
我已感覺很困，躺在床上一動也不想動。媽媽忙完，又來到我的房間，坐到床前，陪著我，等我入睡。“媽媽，你怎麼還有力氣做事的？”“那怎麼辦呢？沒力氣也得做呀！”媽媽苦笑一聲，眉毛向中間擠了一擠，眼中充滿了慈祥。媽媽幫我拉了拉被子，就一聲不吭地坐在旁邊，靜靜地陪著我。閉上雙眼，我感覺到柔美的月光灑在我的身上，星星在夜空中閃爍，十分光彩明亮。
媽媽無私的愛就像一盞明燈，照亮了我的整個世界，讓我心裡不僅明亮，而且溫暖。
哦，愛如明燈，愛如明燈。
關愛生命，從我做起——讀《黑狗哈拉諾亥》有感 篇15
國一作文 ,1049字在蒙古森林寒冷的冬季，一頭母犬產下了九隻狗崽，在凜冽刺骨的寒風和母親溼熱的氣息中，這些狗崽將要面臨最大的考驗。
這是個弱肉強食、適者生存的世界，它們要在血腥和死亡的陰影中，進行你死我活的生存鬥爭。哈拉和諾亥便是這場鬥爭中的兩個倖存者，它們在兄弟殘殺之後，吃掉了另外七隻幼崽存活了下來。無休止的鬥爭和廝殺，也使它們變得凶狠異常。在巨大的考驗來臨時，黑狗哈拉和諾亥憑著自己強健的體魄和追求自由的天性，一次又一次地搏擊，一次又一次地向命運發起挑戰，一次又一次地向它們的目標發起衝擊。它們共同的目標，就是想要成為一頭真正的牧羊犬，成為一個頑強的生命，成為牧羊犬血脈的延續。但是這兩隻牧羊犬卻有著截然不同的生命路線。
哈拉，在經過無數磨難和艱辛之後，終於找到了一個善良的主人，有了自己溫暖的家，再也不用在莽莽草原上孤苦無依地流浪。它不僅有了自己的名字，還可以在牧場中盡職盡責。它英勇無比，像黑色閃電一般撲殺野狼；它忠心耿耿，在危險時刻奮不顧身地掙斷鐵鏈撲向行騙者解救主人；它敦厚善良，在呼嘯的暴風雪中救活了凍僵的行人。它在屬於自己的牧場中無憂無慮地生活，在屬於自己的天地中逐漸成長為一頭真正的牧羊犬，實現了自己一直以來的夢想。
可是，諾亥卻被無情又貪婪的販子輾轉販賣，它健壯的體魄和不屈的精神被人們的貪婪和狠毒折磨地日漸衰弱。在城市冰冷的水泥路上，它漸漸迷失了方向，無法選擇自己的家，只能任人擺佈，忍受飢餓和暴打。最後，這隻有著高貴血脈的犬，竟然在一個屠宰場中被人了結了自己的一生。諾亥死去的那一刻，遠在草原的哈拉彷彿感受到了遠方兄弟的呼喚和心靈的震顫，兒時的回憶，和諾亥在一起玩耍、撲咬、打鬧的情景又重現在眼前，哈拉縱情嗥叫……
它們本該是人們的朋友，正是因為人們的關愛，它們才感受到家的幸福，也正是因為人們的貪婪，它們才在痛苦中度過了一生。哈拉和諾亥迥然不同的命運，就在於我們為什麼不能多一些愛心呢？不光是對動物，更是對身邊所有的生命。作為新一代的青少年，在這裡我鄭重呼籲，對生命多一些關愛，多一些善待，多一些敬重吧。在他人遇到困難時伸出援手，扶起不小心摔倒的老人，護送小孩子過馬路；公交車上給老人讓座，給貧困的群體獻愛心；善待生命，熱心公益，做一個像雷鋒一樣富有愛心的人，一如繼往地幫助他人、關愛他人、愛護他人。不再有像諾亥一樣的悲劇發生，不再有一顆顆無辜的心靈受到傷害。
我們生存在地球上，就應該與地球上的其他生命和諧共處，善待自己，善待他人，善待一切，只有這樣，黑暗才會不復存在，光明定會灑滿人間。
母愛如陽光 篇16
國一作文 ,732字清晨，一縷暖陽穿過乳白色的薄霧爬進我的窗，親吻這我的臉頰，我感受到無比的幸福，好像飄浮在空中，四周流動著溫暖和舒適。而母愛就像陽光，從母親體內發散出來，溫暖著我。
鍋碗瓢盆交響曲
每天，我放學回家，總能看到母親那抹忙碌的倩影。她在幹什麼？聽那叮叮咚咚的聲音就知道，她猶在忙著給我做飯了。她將油傾入鍋裡，藍色的火苗舔著鍋底，不一會兒油就開了。她把菜撒向油裡：滋啦！一滴滴油星像惡魔般飛了出去，撲向了母親瘦弱的胳膊。“哎喲”母親輕呼一聲，但立刻住了口，探出頭望望我虛掩的房門，確定沒有影響我學習，才放心地繼續做菜。廚房裡的各種聲音，匯成一支鍋碗瓢盆交響曲，其中夾雜著母親的勞累和對我的愛，激勵我學習。
飯菜好了。母親笑盈盈地夾了一個牛肉丸給我：“知道你愛吃，所以特意給你做的。好吃麼？”我吞下丸子，只覺得胸腔裡充滿了母親對我的愛，令我回味無窮。再看看母親笑顏如花的臉，越發覺得母親像一輪太陽，而鍋碗瓢盆交響曲則是太陽光和熱的傳遞呀！
柔聲細語化憂愁
人生不可能是一帆風順的，這不，我也沒考好。看著成績單上刺眼的分數，我哭喪著臉走回了家。媽媽看看我的分數，身子抖動了一下有點氣憤地掃了我一眼帶著沮喪的臉，便溫柔的說：“這次沒考好是有原因的，對嗎？你能總結一下嗎？”我立刻一股腦地將肚子裡的苦水倒了出來，越說越難受，眼淚在眼眶裡打了好幾個轉，像斷了線的珍珠般落了下來。媽媽摟著我的肩說：“哭吧，宣洩一下，下次繼續努力，好嗎？”我噙著淚水點了點頭。此時看著母親溫柔似水的眼睛，越發覺得母親就像一輪太陽，而那些溫言軟語就是太陽慈愛的光輝呀！
母親，你的愛就像陽光，給予我溫暖和慈愛，替我驅走煩惱和憂愁，你照耀著我生命裡的每一個角落，時刻包容著我，讓我勇敢地在人生的道路上奔跑！
關愛同學演講稿 篇17
演講稿 ,878字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《關愛同學》
是誰在你失意時為你指明前進的方向？是朋友；是誰在你憂鬱時為你排解煩惱？是朋友；是誰在你犯錯時直言不諱地告訴你該怎麼做？是朋友；是誰在你陷入困境時伸出援助之手？是朋友！而朋友彼此間的付出又是出於什麼？那就是友情。在我們同學之間，正有著一種不可言喻的友情。
日常生活中，我們常常能感受到這樣的事例：課堂上我們開展的小組合作學習，解決了不少疑難，幫助了同學。運動會上，運動員在操場揮灑著汗水時，我們不忘真心地去鼓勵他，給他們帶來動力。這都是同學們團結協作的具體體現。
然而，我們每個人都有不同的習慣和喜好，同學之間難免出現磕磕碰碰。比如甲和乙是一對非常要好的朋友。可是，他們做了同桌後，麻煩卻來了，甲喜歡超線，經常霸佔大半個桌子；乙也喜歡超線，和甲坐在一起，經常不是因為誰佔的位置大，誰害他寫錯字等。沒過幾天兩人就絕交了。想必這在我們同學之間也是常有的事，我們不妨仔細想想，值得嗎？曾經最好的朋友因為一件小事而反目成仇。同學之間所缺少的，大概是互相諒解，互相關愛吧。何必呢？何必去互相傷害呢？就讓我們拿出信心，改掉你的壞習慣，多關心身邊的同學吧！
因為：同學之間需要關愛。關愛是一股甜甜的泉水，使有時不幸的不幸的我們忘記生活的苦澀；關愛是一首動聽的歌謠，使有時生活枯燥的我們感到生活的樂趣；關愛是一眼潺潺流動的泉水，使有時飢渴的我們感到人生旅途的甘甜人生；關愛是一座亮在黑夜的燈塔，使有時迷途的我們找到港灣。如果你關愛他人，包括你的同學，那麼你就是一顆與大地融為一體的土地。如果你自私自利，那麼你就是沙漠裡的一點水源。
同學們！相識是一種緣分，能走進一個校園是緣分，能在一個班級是修來的緣分。既然有緣相識，那麼就讓我們好好珍惜這段緣分吧！，讓我們用美好的心靈，傳遞人間的真情。把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們做的沒件事裡，成為我們思想道德的一部分。用自己的真心關愛他人，用自己的誠心溫暖同學，用自己的奉獻美化環境，誠心誠意，踏踏實實地做好身邊的每一件小事吧！
謝謝大家，我的演講完了。
關愛就在身邊 篇18
國二作文 ,971字今年雪下的特別多，這不又一場大雪下起來了。今天是小年，天空中下著刺骨的大雪，地上早就是白雪皚皚的了，我和家裡人要去超市採購過小年夜的東西。於是我們全家就開車去超市了。
到了以後我沒有下車在車裡靜靜的等著，閒著無聊我便下車四處看看。這時一個悲慘的身影在我眼前走過，那是一個流浪者我們這裡人都叫他老根。他在這個地方流浪好多年了沒有人知道他的家是那裡的，只見他雙手插在袖筒裡凍得渾身發抖，身上穿著別人給他的一些補丁衣服，他一隻腳向外一隻腳內穿了一雙不一樣的鞋，弓著身子慢慢的在雪裡拖著。不知道為什麼他的腳老是拖著，怎麼也抬不起來，大概是凍僵了吧。當他走到一個牆角的時候就一屁股坐在那裡，整個身體都蜷在一起，嘴裡哈著熱氣，雙手不停的搓著。
老根的前面是一個賣糊拉湯的小攤，用一塊特別大的篷布擋著風上面用好多棍子支著一塊也特別大篷布擋著雪。有幾個人坐在下面喝熱乎乎的糊拉湯。老根就目不轉睛的看著他們，我從他的眼神裡看出飢餓和悲傷，他渴望人們能給他一點東西吃，但是沒有人注意到他……他望了好久，抬頭長嘆了一聲，這嘆聲充滿了淒涼和失望。
這個時候賣糊拉湯的老闆娘注意到了他，老闆娘沒有理會其他客人，以特別熟練的技巧從“大茶壺”裡倒出一碗熱氣騰騰的糊拉湯，端著走到老根面前。老闆娘將手中的糊拉湯放在了老根冰冷的手中，並對他說：“天氣漸漸冷了，小心凍著！快點喝了這碗糊拉湯吧。”老根用他凍得發顫的手接過了這碗承載著老闆娘關心的湯，用輕微的語氣對老闆娘說：“謝謝！”這謝聲雖不高，但充滿了老根真摯的感激之情。我不知道老闆娘聽沒聽見，我只是看見老闆娘的嘴角向後仰了過去，她笑了，那笑臉真的讓人難以忘懷。
老闆娘轉身去忙活他的生意去了。她走後，我望著她忙碌的身影的是多麼的溫暖；轉過身子看看老根，他正在慢慢地品嚐著從寒風中送來的溫暖，他每喝一口，便抬頭望望忙碌的老闆娘。他的眼淚在眼眶裡打轉，他並不想流淚，但眼淚不自覺的流了下來，順著臉頰流入到了雪中，連著冰冷的雪也給融化了；他又笑了，滿臉洋溢著幸福的微笑，這笑容是給老闆娘的，是老根的感激的笑容。
我站在雪裡，靜靜的思索著剛才發生的一切，雪依舊下著，不經意間我發現這場雪不是冷的，是溫暖的。我明白是老闆娘這一細微的關愛行為賦予雪以溫暖。原來關愛就在身邊，只要每一個人都去關愛像老根的弱勢群體，世界就會變得更加溫暖。
才知道，關愛近在咫尺 篇19
國三作文 ,875字小時懵懂，總認為關愛就要在驚天動地的大事裡挺身而出才能夠被詮釋得淋漓盡致，才足以被人銘記於心，也才值得被人歌頌，為人稱讚，可如今，我對關愛的涵義又多了幾分新的體悟，添了幾絲新的理解。
一滴晶瑩的露水輕盈地滴落在我記憶的荷塘之上，泛起的圈圈漣漪引出我對往事的回憶。
依舊清晰地記得那是個雨聲淅淅瀝瀝的日子，我同往常一樣去搭乘公交車上學。還好，因為起得早，車上的人還不多，便挑了一個臨近駕駛員的座位坐下，車子緩緩開動。
陸陸續續的，車上的乘客多了起來，原來安靜的車廂裡多了幾分嘈雜。又到了一個站臺，車停下了，第一個閃入車門的是一片橘黃—一個穿著橘黃色雨衣的小女孩。她徑直走了進來，似乎沒有付錢的架勢。駕駛員盯著她，沉吟片刻後，說：“你的一元錢呢？”小女孩愣了一下，跳到旁邊的位置，並用手壓著頭比著槓上的線，用稚嫩的童音說：“我還沒超過一米二呢！”這句話好似駕駛員怒火的引線，瞬刻引爆了，駕駛員用怒不可遏的嗓音吼道：“那是當你和你爸爸媽媽在一起時，才能夠不付一元錢的，而一個人是不可以的，你知道嗎？怎麼這麼小就投機取巧？你……”後面便是一大堆不堪入耳的話，如同一顆顆尖銳的子彈，射著小女孩脆弱的心。
我驚異了，看著小女孩那副不知所措的驚惶，看著駕駛員那唯利是圖的嘴臉，看著旁人事不關己的冷漠，我心中的憤怒像待噴的火山。我掏起一枚一元硬幣，“意味深長”地看了駕駛員一眼，扔進硬幣箱中去。隨著一聲清脆，所有的嘈雜都止住了。那一刻定格，畫面裡一定有：旁人眸子裡的羞愧，駕駛員半張著嘴，小女孩感激的目光，以及我的一身坦蕩蕩。我釋然了，心裡不再是千百股繩糾結在一起，不再眉頭緊蹙，不再嘴脣乾燥。我知道，我在無形中給了小女孩一朵美麗的花，名叫關愛，絢爛如朝陽的花，溫暖了小女孩的心扉，也許不是多麼感天動地，但我卻清清楚楚地感知著關愛的分量。
這關愛的厚重，以及這關愛的作用深遠。這便是關愛，可以簡簡單單，可以樸實無華，可以淡如茉莉……
原來，關愛就是近在咫尺。關愛他人，為他人開一朵花；他人關愛自己，自己心中又綻放一朵花。花之間的傳遞與綻放，就是近在咫尺！
愛如冬日裡的陽光 篇20
國小五年級作文 ,731字在我眼裡，《拇指姑娘》既是童話，又是詩，因為它的清潔美麗動人，同時又有很濃厚的詩意。拇指姑娘雖然身材小得微不足道，生活環境也很艱苦，但她卻具有偉大的理想：她嚮往光明和自由。此外，她還有一顆非常善良的心。
它講述了這樣一個故事：從前有個女人，她非常想要一個孩子，就去找巫婆，巫婆幫她實現了這個願望，只不過這是一個跟拇指差不多大小的姑娘。一天夜裡，一隻癩蛤蟆跳了進來，看到拇指姑娘，把她背到了一片大荷葉上。水裡的魚兒聽到了拇指姑娘的哭泣聲，說：“讓我們來幫你。”魚兒們齊心協力地咬斷了葉梗。大荷葉漂走了。一隻金龜子飛來了，他抓住拇指姑娘，飛到樹林裡了，便不再理她。一天，她非常餓，田鼠收留了她。田鼠讓她嫁給鼴鼠，鼴鼠挖了一條地道，地道里有一隻死燕子，拇指姑娘救活了燕子，拇指姑娘不想嫁給鼴鼠，就跟隨燕子遠走高飛了。
當我讀到“毯子編成後，拇指姑娘把它蓋到了那隻凍死的燕子身上。”我體會到拇指姑娘很有愛心，有同時告訴我們：身體的大小並不是幫助人的障礙，即使身體再小，他也有權力幫助別人。當我讀到“拇指姑娘的朋友燕子知道了這件事情，飛來對拇指姑娘說：“離開這黑暗的房子，跟我一起遠走高飛吧。”我體會到燕子有一顆報恩的心，所以我們也應該有恩報恩，不能忘恩負義，也不能見利忘義。
拇指姑娘是幸運的，她的幸運源自於善心。她友善的救活了凍僵的燕子，因此才會有燕子的幫助。拇指姑娘的幸運還源自於她對美好生活的追求，因此她才會勇敢地脫離鼴鼠找到自己的幸福。
愛如冬日裡的陽光，溫暖自己，照亮別人。如果我們也像拇指姑娘一樣有愛心—在公交車上為老人、孕婦讓座，在貧困人民面前伸出援手；如果我們也像拇指姑娘一樣有對美好生活的追求，愛生活，那麼我們的生活是多麼的和諧幸福快樂呀！