陪伴是最美的幸福相關作文20篇

陪伴是最美的幸福 篇1

國小五年級作文 ,595字

最近我發現當我檢查班級裡孩子們的讀書籤字時,時常收到這樣的解釋:“我爸媽不在家”、“我睡了爸媽都還沒有回來”……

回看自己的女兒一天天長大,而我能陪伴她的時間卻在慢慢減少。想一想,每當她拍著小手撲到我懷裡的時候,這一天的疲憊彷彿都被她的歡愉一掃而空;每當我發現她的細微變化時,我的心情就如哥倫布發現新大陸一般激動;每當她在我面前癟著小嘴嗚咽時,那滴滴眼淚就如洪水猛獸一般吞沒我的心。當我與孩子朝夕相處的時間越來越少時,猛然間一個念頭在腦海閃過“母欲陪而子不待”—這將是一種怎樣的悲哀!

隨著現在生活節奏越來越快,花在工作上的時間越來越多,電子產品越來越盛行,陪伴家人的時間卻在不斷的減少,與親人溝通的時間也越來越少。而據心理學研究表明,父母的陪伴是孩子成長不可或缺也不可代替的一部分,這部分的缺失會給孩子的成長帶來不可逆的傷害。雖然總能聽到父母深情款款地對孩子說“我都是為了你”,但實際上最缺的就是對孩子的陪伴與理解,這其實是以愛之名的傷害。

試著問一問自己,現在我的孩子最喜歡什麼?我最近一次和孩子互動是什麼時候?我有多久沒和孩子共進晚餐?我有多久沒和孩子促膝長談?……

對於漂泊在外的孩子,最渴望的就是伴在父母左右,因為都害怕“子欲養而親不待”;對於不斷長大的孩子,最渴望的就是家人陪在左右,因為都說陪伴是最長情的幸福。孩子的成長只有一次,用陪伴為孩子畫出一個美麗的童年吧!

陪伴是最美的禮物 篇2

國小五年級作文 ,467字

禮物是各種各樣的,是豐富多彩的。或是一支精緻的鋼筆;或是一隻可愛的寵物,或是一句鼓勵你前行的話語……我的禮物,則是陪伴。

我是從三歲開始認識的她,她有一張圓潤的小臉,眼睛水汪汪的,配上一張可愛的小嘴,那,便是她。

那時,我們兩個人整日都“粘”在一起,形影不離。年幼的我們經常向對方吐露心聲,無話不談。

可時光飛逝,一眨眼我便八歲了,要離開這個城市到其他地方去了。

那天,我們告別的時候,她一直牽著我的手,不願鬆開。我也緊緊地握著她的手,不想離開她。可分離的時刻最終還是來到了,最後,我上了車,而她,也回了家。

以後,我和她便只能用電話來傾訴思念之苦了,我向她抱怨新學校的不好,而她則默默地安慰我。

那一陣,我每天都準時給她打電話,互訴衷腸。慢慢地,她好像變成了一個傾聽者,靜靜在電話那端,只默默地聽我傾訴。

再後來,我們都開始了忙碌的學習,我和她之間的聯絡也漸漸少了。

但是,我卻總也忘不了我們在一起的那五年,她對我的那份陪伴。我相信,禮物沒有了還會再有,花兒謝了還會再次綻放。而那五年來的陪伴,就如同是她與我之間綻放的最美的一朵花。

活著便是最大的幸福 篇3

高二作文 ,1220字

一口氣看完了《活著》。當一個人一生的命運坎坷,讓我用幾個小時來瀏覽時,總覺得有些喘不過氣來。

餘華這麼說他寫作的緣起:“我聽到了一首美國民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對待世界,沒有一句抱怨的話。這首歌深深打動了我,我決定寫下一篇這樣的小說,就是這篇《活著》。”

《老黑奴》是福斯特1860年離開家鄉彼得斯伯格去紐約之前寫的最後一首歌。寫這首歌的時候,福斯特一生熱愛著的家鄉和親人,幾乎都一去不復返了。除了妻子和年幼的女兒之外,只有他一個人孤獨地留在家鄉彼得斯堡。此後福斯特又遭遇家庭婚變的悲劇,他被迫孤身流落到紐約,窮困潦倒,僅僅四年後就孤寂地離開了人世。

顯然,作者寫作本曲也融進了對自己境遇的哀嘆。

餘華用近乎冷漠的筆觸描述了福貴坎坷的一生:萬貫家財一朝歸空,遇上戰爭和文革這兩段中國史上最為黑暗的時代,一切就像一個巨大的詛咒,女兒、妻子、女婿、外孫都離他而去,最後福貴只剩下自己。

我不禁要問:福貴受了這麼多的難,身邊所有的溫暖和人生的盼望都沒有了,年紀也大了,又能活多久呢?可是,福貴還是活了很久,和那與他相伴的老牛一起。

福貴生命中和他親近的人,父母、妻子、兒女、女婿和外孫,都是淳樸善良的好人,還有村裡的鄉親、隊長,當兵途中遇上的老全,甚至是間接害死有慶的春生,對他也是不薄的。或許輸掉家產是富貴命中一劫,卻讓他感受到了父母給予他的真情,甚至讓他後來逃過死劫。福貴的妻子家珍,雖然是有錢人家的千金,卻沒有大小姐的做派,雖然福貴開始時好吃懶做、吃喝嫖賭,可是她卻陪著富貴一生共苦難,即使在他被抓壯丁不知所蹤的日子,縱然心中有疑惑、不信任,卻也依舊堅守著他們的家。福貴一生最大的福分,就是娶了家珍吧。

女兒鳳霞雖然聾啞,但始終關心照顧福貴。而機靈的外孫苦根,伶牙俐齒,卻也像她的母親一樣,小小年紀便懂得心疼福貴,為福貴分憂。

這大概就是福貴活下去的支撐,溫暖得令人落淚。

最後對老牛的唸叨,他對書中的那個聆聽他人生故事的“我”的感激,都是他對人生的回憶,到了最後他已了無對人生的埋怨,而是在那溫情的回憶中對自己的人生充滿了滿足,甚至於自我安慰,親人的先他而去讓他最後能毫無牽掛地死去。

終於明白,人生總有這樣那樣的事,就像長跑時胸腔裡讓你痛不欲生的窒息感,當時的你是那麼怕,那麼累,幾乎忘了終點就在前方,但你總會到達。

餘華在韓文版自序中有這樣一句話:“作為一部作品,《活著》講述了一個人和他的命運之間的友情,這是最為感人的友情,因為他們互相感激,同時也互相仇恨;他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由埋怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上,死去時又一起化作雨水和泥土。”

大概這就是活著的意義,葛閃說,“生活中,在每個人的心裡其實都有一盞燈,不論遇到怎樣的挫折和黑暗,重要的是信念不可以被磨滅,轉過身,換個想法,天再黑,人再背,眼前有一盞燈就好。”讓書充實自己享受快樂的生活!

陪伴是最好的告白 篇4

抒情作文 ,700字

陪伴是溫暖的守候,是甜蜜的依偎,更是世間最美好的告白,如同星心陪伴著深邃的夜,甘霖,陪伴著嫩綠的葉,小鳥卻陪伴著出生的幼鳥,回首暮的相伴,陪伴的對方,無言一片溫馨。

淫雨霏霏,暮色沉沉,我和她靜靜地坐在那裡相依相偎,讓時光的山泉默默的流淌,回憶的大門,畫卷徐徐展開,一幅愛的畫卷鋪展眼前。

“快快點啊,醫生求求你了,”媽媽絕望的注視著醫生,臉色蒼白,雙手緊緊的握著醫生的手,苦苦的哀求著醫生,無奈的說,“我已經盡力,一定盡力!”旁邊我的床鋪上躺著年僅17歲的我,因為好奇我禁不住毒蘑菇光鮮亮麗的誘惑,誤食了幾顆導致重度昏迷無力的呻吟著,我眼睛緊閉,臉色煞白,最後沉默而緊張的四個小時是悄然逝去,我換換的睜開了久閉著的雙眼,啊,怎麼會是你?端坐在我眼前的是一個陽光帥氣的大男孩,金黃的頭髮,眼睛又大又有有神,高挺的鼻樑,一張笑眯眯的口,手捧一束玫瑰花,微笑著注視著我,:“聽說你爸爸媽媽忙的走不開我之前,我自告奮勇來照顧你的”。他是我同學,現在正是高三年華,決定著一生的命運,可是他怎麼不去上課?怎麼不去上課?他笑了,笑得那般甜,蜜能從你的全世界路過,我已經心滿意足了。

我沒有再回應,只覺得眼眶潮潮的。我第一次將我的手放在他的手心裡,突然覺得好溫暖的,每一個開啟的毛孔,都浸透著最美好的回憶。他的陪伴,留給我,成為我的動力和希望。

“渴望的背影是寒冷的無助,伸出去的手握不住溫度,藏了多年無言,對你說攢了許多愛,唯十年凝固……”耳邊似乎響起了張傑的陪伴,17歲的際遇,竟然成了生命中最美的回憶。

陪伴是生命中最美好的告白,一點一滴一個眼神,一個細微的動作也是溫暖的陪伴,都會成為生命中彌足珍貴的回憶。

陪伴是最好的禮物 篇5

國小五年級作文 ,582字

最好的禮物,是陪伴。

—題記

“草,在結它的種子;風,在搖它的葉子,;我倆站著不說話,就十分美好。”在顧城的詩裡,陪伴就是這麼簡單而美好。

我記得,那一天,奶奶望眼欲穿。

正當暑假,我正準備回老家,媽媽走過來,說:“打個電話給奶奶,和她說一聲。”於是我便撥通了電話,“奶奶我們要回去了。”“好什麼時候回來啊?”“四點。”“嗯。”說完,她便掛了電話,只留下滴滴滴的響聲。我也先走開了,繼續收拾。

結果,由於車耽誤了,我們晚了一個小時才到老家。我有些擔心奶奶,可又想起她與我說話時的平淡,應該不會怎麼樣吧。我很快就忘記了這件事。

不一會,我到家了,看著前方,有一個模糊的、隱隱約約的人影出現了,隨著車的接近,我不禁大叫道:“奶奶!”我飛奔下車,與她相擁,突然想起什麼,問道:“你什麼時候出來的呢?”她笑了笑,不說話,我滿臉疑惑。到了晚上,我才從鄰居那裡得知,奶奶三點半就出來的了。

我飛奔回家,問奶奶:“您為什麼那麼早就出來的呀?那可是太陽最熱的時候哎。”“沒關係,在家裡又沒人陪我。”我的眼睛逐漸模糊,兩滴熱呼呼的東西流了下來。

我拿出禮物送給奶奶,奶奶卻說:“我不想要什麼禮物,要是一定要的話,那就多陪陪我吧。”

我聽完愣住了,錢,我們雖不是很多,卻也是個中產階級,可是,我們卻從沒想過多陪陪奶奶。我點了點頭:“好!”

對奶奶來說,陪伴是最好的禮物……

和平就是最大的幸福 篇6

和平就是最大的幸福作 ,626字

人類的生命來之不易,每個人的生命也只有一次。可戰爭卻給人類帶來了很大的災難,讓無數的人們失去生命。我們中國人民永遠也不會忘記可惡的日本鬼子造出的"南京大屠殺"。300,000鮮活的生命就那樣被屠殺掉了。這給我們國家造成了多大的傷害啊!就在前幾天,我在語文課本上看到了一張1937年8月28日的照片,那是日本侵略者轟炸中國的上海火車站時,被記者拍到的真實情況。

照片上天橋倒塌了,房屋頃刻間變成了一堆廢墟,在炸斷的鐵軌上,一個渾身是血的小孩驚恐萬狀的坐在那裡,我彷彿聽見了他那撕心裂肺的哭聲。也許他剛剛還跟媽媽在撒嬌,現在卻看見媽媽鮮血直流。他呼喊著:"爸爸你在哪裡呀,媽媽我好害怕呀。"可是卻無人回答他,他第一次看見這種場面,他不知道媽媽為什麼躺在地上不理他,他更不知道以後該怎麼生存。他該去哪裡。在他身後一片狼籍,到處都是殘垣斷壁,場面讓人慘不忍睹。

這張照片讓我們看到戰爭是多麼的殘酷,戰爭讓無數原本和睦美滿的家庭頃刻間骨肉分離。很多孩子都像圖片上這個可憐的小女孩一樣無依無靠。我不明白,世界為什麼要戰爭。是為了擴大地盤嗎?是因為自己強大嗎?還是為了滿足自己的利益?一個生命多麼不容易,失去親人多麼痛苦,和平多麼重要,和平就是最大的幸福。

在和平年代,我們現在幸福多了,快樂多了。人們能正常去上班,能愉快地去旅遊,我們能輕鬆的去上學,能大聲地唱歌……這些都是和平給我們帶來的。同學們,讓我們珍惜現在和平的生活吧,讓我們記住歷史,讓戰爭從世界上消除。

引導與陪伴是最好的教育 篇7

引導與陪伴是最好的教 ,2350字

引導與陪伴是最好的教育—立德樹人,做好學生引路人

尊師重教、崇智尚學乃中華民族優良傳統,老師以德立身,以身作則,對教育事業的執著追求。學生以師為鏡,可以正品行;以師為鏡,可以明思維;以師為鏡,可以知奉獻。

習近平總書記寄語教師:“廣大教師要做學生錘鍊品格的引路人、做學生學習知識的引路人、做學生創新思維的引路人、做學生奉獻祖國的引路人。”教師要關注學生、關心學生、關愛學生,傾聽學生心聲,立德樹人,做好學生引路人。

注重品德,做學生錘鍊品格的引路人

古有萬世師表之孔子,今有最美女教師張麗莉,孔子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”孔子以自身的一言一行薰陶教育著弟子,被譽為“萬世師表”,在決定生命陰陽兩隔的最後一秒,女教師張麗莉用自己的身軀發揮了生命更大的價值,用行動譜寫了師德的優美篇章。

作為一名教師,有德無才會誤事,有才無德必壞事。教育乃立國之本、百年大計,教育的意義在於立德樹人,為國家的發展輸送人才,教育的方式在於薰陶學生,陶冶學生情操,文化的傳遞也具有潛移默化的影響,所以學院教師隊伍的品德踐行將直接感染著學生的成長,這就要求我們的教師掌握合理的技巧,既能樹立威信而又不是單純表面上的拘謹,既能成為學生的朋友更是學生心靈上的傾聽者,使學生注重品行,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,因此師若“無德”何以“樹人”?

我們的教育領航人—人民教師,始終奮鬥在教育一線,在教育中展示師德品行,在真情中傳遞愛心,在平凡中追求卓越。此外,我們的老師在為人處世中引導著學生,注重師德,堅持不懈做好表率;一日為師終生為父,教師在學生成長的道路上給予了深情陪伴,詮釋了引導與陪伴是最好的教育意義。我們的教師始終注重品德,做好學生錘鍊品格的引路人。

嚴謹治學,做學生學習知識的引路人

二十一世紀,科技現代化日新月異,各國綜合國力的競爭歸根結底還是科技、經濟和人才的競爭。創新驅動發展戰略,人才越來越成為國家發展戰略性資源,而教育是締造人才不可或缺的重要一環,因此教育具有全域性性戰略地位。

“兩個一百年”奮鬥目標和實現中華民族偉大復興的中國夢,教師在教書育人、嚴謹治學前行的道路上任重而道遠。教育非一朝一夕,而是一個漫長,由量變到質變的積累過程,我們的老師需要有頑強的毅力和耐力跑教育的“馬拉松”,三尺講臺四米黑板,嚴謹治學、精雕細琢雕塑國家棟梁。

教師與學生之間,作為學生的我們應該尊師重教、崇智尚學,能明辨是非,既要虛心善學,認真學習老師的授課知識,又要有自己的獨立思考,因為學而不思則罔,思而不學則殆,不能愚昧一成不變的照搬,不要被思維模式所“套路”,而是要走出思想的“禁錮”,術業有專攻,敏而好學、溫故而知新方能學有所成。

老師們也應該有教無類、因材施教,注重授課方式,認真備好每一次課,既是對學生負責,也是對教師職業道德的恪守。教師在教書育人的同時,也需要不斷自我學習,可通過參加各相關教師專項培訓、師生交流會及教育改革論壇會等活動加強院師資隊伍建設;通過教師課堂師生互動,融入學生群體;通過教師同事間課堂相互聽課方式,以評促建、以評促改、以評促學,深化教育體制改革,嚴謹治學,做好學生學習知識的引路人。

改革創新,做學生創新思維的引路人

當今,在“大眾創業、萬眾創新”的時代背景下,科技日新月異,正所謂“苟日新,日日新,又日新”,而我們青年人作為社會上最富活力、最具創新思維的群體,應當掌握新技術,要善於學習,更要善於創新,這也是鄧小平爺爺寄語青年人的殷切期望。

創新乃民族進步的靈魂,創新源於人的思維,而擁有創新思維還是得迴歸教育,在老師的創新思維引領下,年輕的我們應當勇於科學探索,銳意進取、開拓創新爭做時代先鋒。那麼這就要求我們的廣大人民教師在教書育人、立德樹人的同時還得緊隨與時俱進、開拓創新的矯健步伐,創新教學模式,旋轉課堂,明辨思維,刻苦專研專業課程,結合專業實驗幫助學生創新思維,改革創新,做好學生創新思維的引路人。

愛崗敬業,做學生奉獻祖國的引路人

俗話說:教師的威信首先建立在責任心上,讓學生感受教師的愛心,讓教師贏得學生的愛心。尊重學生的心靈,留給學生一片深土,教師的心靈也永遠鮮活,讓教育成為傳遞愛的方式。

在偏遠的山區,總有一首最為動人的歌曲,那便是師德;總有一道優美的風景線,那便是師魂。有那麼一對教師夫婦,他們走過了半個地球,最後選擇在小山村駐足,他們要開一扇窗,讓孩子們發現新的世界—這就是2014年度感動中國十大人物最美鄉村教師朱敏才和孫麗娜夫婦,他們將自己的畢生精力獻給了三尺講臺、獻給了愛崗敬業的教育事業,在中國最美教師又何止它倆呢?

教師像不滅的蠟燭,點燃著偏遠山區的希望,他們給予了山區學子最深情的陪伴,引領孩子們走出大山,用自己行動與青春詮釋著愛崗敬業的含義。他們幹一行,愛一行,踐行社會主義核心價值觀,愛崗敬業,用自己的一言一行、點點滴滴從我做起,薰陶著學生做一個有道德、有理想的人,將來更好的立足於社會、報效祖國,他們甘做學生奉獻祖國的引路人,助力實現中華民族偉大復興的中國夢。

沐浴在教育陽光下的我們,有著偉大而慈祥的人民教師的引導與陪伴,用愛的教育孕育著一代又一代莘莘學子,我們應當更好的立德、精業、創新,方能“有為”。學生不會忘記,人民教師為了教書育人,傾盡畢生精力奉獻給了三尺講臺,做學生錘鍊品格的引路人;學生不會忘記,人民教師在教學一線不斷地刻苦鑽研授課,認真研究教材教法新標準,做學生創新思維的引路人;學生不會忘記,為了促進教育發展,為夢想護航,為人才強國的建設而默默付出的廣大人民教師,始終做著學生奉獻祖國的引路人。他們引導著我們成長,與學生的我們一路相伴、砥礪前行。

陪伴是最好的愛 篇8

國小四年級作文 ,602字

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

你們在看到這封信的時候,心裡可能會充滿疑惑:一家人天天見面的,什麼事情不能當面說,非得用寫信的方式?可是爸爸媽媽,我們可有過一起聊天的機會?

爸爸,每天我還沒起床,您就出門上班去了。我知道您這麼辛苦,都是為了能讓我們一家人過上更好的生活。但是,每天您一下班之後就立馬陷在沙發了,手裡拿著手機不斷地“劃啊劃”,不是在微信聊天,就是在刷抖音。每回我想跟您說點學校裡發生的事情,您總是心不在焉。一轉身,您就忘了我講過的事。我真懷疑到底手機是您的女兒,還是我才是您的女兒。

親愛的媽媽,以前每天我回到家裡,您總是問這問那,關懷備至。您總是把家裡打掃得乾乾淨淨,整理得井井有條。可是,不知道什麼時候,您也成了手機的“俘虜”了,連做飯的時候,您都把手機放在一旁放著短視訊。因此,您最近做的菜不是鹹了就是淡了,家裡也經常蒙上一層灰塵。

之前,只要我看一會兒電視,你們就會嚴厲地批評我:“看電視會傷了眼睛。”“有看電視的時間,不如多去看一會兒書。”以前,聽了你們的批評,我總是默默地把電視關掉,因為我知道你們都是為了我好。可是現在如果我讓你們放下手機,你們卻振振有詞:“我們工作那麼累,玩會兒手機放鬆一下。”“你一個小孩子,也敢管大人的事情。”

親愛的爸爸媽媽,我們已經很久沒有坐在一起好好地說過話了。我多希望你們能放下手機,多陪陪我。

此致

敬禮!

愛你們的女兒:昕冉

2019年5月20日

陪伴是最好的孝敬 篇9

國二作文 ,819字

百善孝為先,這是中華民族的傳統美德。對於我們青少年來說,孝可能不能那麼完美的表現出來,但是我們要盡我們最大的努力去詮釋它,讓他變得更有意義,而不是徒有虛名。

我爸爸是一名工人,長年在外打工。我和媽媽也離開外鄉求學,平常家裡就只剩下年過花甲的奶奶。把奶奶一個人留在家裡,我們總是不放心,爸爸特意為奶奶買了一部手機,平時一有空閒,爸爸就打電話給奶奶,對她噓寒問暖,囑咐奶奶要照顧好自己。我和媽媽也經常給奶奶打電話,幫奶奶解解悶。

但我認為陪伴是最好的孝敬。因此,雙休日我們一定會回家和奶奶一起過。

瞧,星期五下午最後一節課的鈴聲一響,我就疾步如飛地衝出教室,和媽媽急衝衝地往家裡趕。還沒有到家門口,我就亮開嗓門喊道:“奶奶,我回來了。”奶奶笑吟吟地走出來,高興地應道:“我的乖孫回來了。”我跳下車一把摟住奶奶,不斷地給她講學校裡發生的新鮮事兒,奶奶不斷地應和著,高興得合不攏嘴。

其實,陪伴也就是“動動手”“動動口”那麼簡單。

“動動手”,早上很早起床,搬一把椅子給奶奶坐,倒一杯水給奶奶喝,拿一把梳子給奶奶梳頭。

“動動口”,奶奶煮菜的時候我會在旁邊讚不絕口,惹得奶奶把她壓箱底的功夫也給使出來。吃飯的時候,我總是不斷地往奶奶和媽媽碗裡夾菜,還不時說一兩個不是很好笑的笑話,每當這時,微笑總浮現在奶奶和媽媽的臉上,而奶奶那飽經風霜的臉上也早已笑成了一株菊花。

星期一的早上,當我和媽媽又得去學校上課時,奶奶總是依依不捨地叮囑道:“星期五早點回來”,每每看到奶奶那不捨的眼神時,我總是巴不得雙休日早點到來,好陪伴在奶奶身邊。

孝,是我們永遠不會忘記地傳統美德,是感化心靈的名詞。“陪伴”是孝字最好的詮釋,讓我們我多抽空陪伴父母,陪伴爺爺、奶奶吧!

陪伴是最好的禮物 篇10

國小三年級作文 ,532字

爸爸媽媽平時工作非常忙,幾乎沒有休息的時間,尤其這兩年,他們陪我的時間已經極少了。

然而就在不久前的這一次春遊,爸爸媽媽竟然全都請了假,特地來陪我度過這快樂的一天。

春遊結束的時候,爸爸媽媽一起開車來接我,帶我去銀泰城吃我最想吃最愛吃的漢拿山烤肉。

到銀泰城的時候,我快活得很不自在,因為他們很少這樣陪我,我的心裡有一種說不出的高興。我好像一隻春天的小兔子,在銀泰城裡蹦蹦跳跳。到了店裡,我點了一份大份的烤培根,那撲鼻的香氣,那美味的烤肉,準保你吃了一口就停不下來!直到我的肚子再沒有一點空間的時候,我才依依不捨地離開。

和媽媽一樣,我也是個逛街迷,吃完之後我就拉著爸爸媽媽的手,來到負一樓的屈臣氏生活護理店。我看來看去,最終選了一支草莓味的名牌脣膏,請爸爸媽媽幫忙買下它。本來我以為自己的要求不會被同意,沒想到媽媽卻不假思索地說:“好的,為了給天寶一個快樂的童年,媽媽一定要給你買!”太棒了,太棒了!今天的媽媽格外溫柔,格外美麗,我覺得天都好像藍了許多,空氣都清新了許多!

爸爸媽媽雖然工作很忙,沒什麼時間陪我,但是這一天我卻過得很好。既吃到了美味的烤肉,又買到了夢寐以求的脣膏,更是得到了爸爸媽媽全心的陪伴。

難忘的烤肉,難忘脣膏。

陪伴是最好的禮物 篇11

國二作文 ,985字

小溪因為有了雨水的陪伴,才得以匯聚成河:花從因為有了蝶蜂的陪伴,才得以生機盎然:而我有了您的陪伴,才得以快樂成長。

失落時,您的陪伴是一種鼓勵。

清晨,冬天的風呼呼地響,像一把利劍拂過我的臉龐,而我卻毫無知覺,只是低著頭,任淚水在眼裡打轉轉,不知何時,風沒了,我的身上也多披了一件外套。我驚訝地抬起頭正好迎上你心疼的目光。“怎麼了,還在為這次的考試而難過嗎?”媽媽輕聲問。我機械般地點了點頭。“不就是一次考試嗎?不要太在意,你不是說過失敗乃成功之母嗎?一次失敗並不能決定你的全部,只要你不怕失敗,從中吸取教訓,努力付出,堅持不懈,陽光總會來的,加油!”你摸了摸我的臉龐,一副信心滿滿的樣子,“嗯!”我笑了,你也笑了。這時,窗外的風不知何時停了,漸漸升起暖暖的陽光,普照著大地。

成功時,您的陪伴是一種開心。

七月的太陽炙烤著大地,路上的行人都寥寥無幾,我領著剛發下來的成績單一路飛奔到家,來到你的面前,興奮的對你說:“媽媽,媽媽,我成功了,我考到我的目標了,我好開心啊!”你看了看我的成績單,微微翹起嘴角摸了摸我的頭說:“寶貝真棒,媽媽就知道你一定行,但是……”“但是什麼不能驕傲啊,要繼續努力,再接再厲啊!”媽媽哈哈笑著說。“嗯”我十分肯定的點點頭。“等著,媽媽給你做好吃的。”“好哇,好哇,我要金槍魚,可樂雞翅不知過了多久,廚房裡只剩下我們的歡聲笑語。

犯錯時,您的陪伴是一種教育。

七月的烈日炙烤著大地,你給了十元錢,讓我去買雪糕。當我再次出現在你的眼前時,我很開心,你說我真容易滿足,一根雪糕就能高興成那樣。我連忙掏出口袋裡的錢一一十八元,得意洋洋的對你說:“店員找了我十八元錢呢!”突然,你的微笑僵住了,眼裡透過銳利的目光,帶有略微生氣的說“做人要講誠信,老師沒教過你嗎?”我低著頭不敢直視你的眼睛,我知道你生氣了,最後在你的陪同下,我把多的錢還給店員。都說陪伴是最好的禮物,因為陪伴,所以我才能快樂成長,因為陪伴,我才能明白這麼多道理。

母親,感謝您一直以來的陪伴,我愛您!

陪伴是最好的禮物 篇12

國小六年級作文 ,869字

“無聊,無聊,無聊,真是太無聊了!”自從回到老家,無電腦,無網路,沒有小夥伴,我彷彿一下子回到了“原始時代”。“爸爸、媽媽,我們什麼時候回港尾啊?住在這兒好無聊!”我天天纏著爸爸媽媽問這個問題。

媽媽語重心長地說:“你看,爺爺奶奶年紀大了,他們可是天天盼著咱們回來呢!。而平時你要上課,我們要上班,總是來去匆匆。現在好不容易有空了,我們不應該多陪他們幾天嗎?”聽了媽媽的話,我的心漸漸靜了下來,住就住唄。漸漸地,我體會到具有鄉村特色的新年習俗,感受到一家人團聚其樂融融的親情味道。

臘月二十九,我隨奶奶到菜園裡給小菜苗澆水。奶奶告訴我開黃色小花的是油菜,綠油油的是波菜,長得像小草的是蒜苗……我還自告奮勇地給菜苗澆水,雖然把菜苗澆得東倒西歪,可奶奶一點兒也不生氣,還說等我們開學了,這些菜也長大了,剛好可以給我們帶走。

大年初一,我陪爺爺奶奶去走親戚。親戚家的叔公、嬸婆竟然說:“你們家的小孫子可真乖,一直陪著你們。我們家那些小兔崽子,天天跑得不見人影。”說著,還往我的衣兜裡塞進幾顆棒棒糖。

初六、初七,我跟著爺爺到山上給楊梅嫁接。爺爺告訴我起初種下的楊梅是雄的,不能結果子,要嫁接雌的枝條才能開花結果。我在一旁打下手,樂得爺爺合不攏嘴。

初九,我們一家人上三平寺拜拜,我對三平寺的祖師爺爺說:“

保佑我們的爺爺奶奶長命百歲吧!”……

整個春節,我像條小尾巴似的跟在爺爺奶奶後面,爺爺奶奶的臉上天天掛滿了笑容。正月十五,春節結束了,我們也開學了。我們依依不捨地和爺爺奶奶告別。爺爺奶奶在我們汽車的後備箱裡裝滿了鴨肉、雞肉還有各種蔬菜、地瓜……

直到汽車開動了,爺爺奶奶還不停地交待這個,吩咐那個。在路上,我不停地問爸爸:“爸爸,咱們什麼時候再回老家呢?如果能天天在老家,多好呀!”

幸福,是最美的行囊 篇13

國三作文 ,736字

鬧鐘的喊聲漸響,我從睡夢中漸醒。雖是深冬,只要在家裡就不覺得寒冷。“叮—”如同陽光落在地面似的輕響飄入我的耳中。似乎是碗勺碰撞的聲音。我起了興,匆匆披上外套赤腳跑去廚房—母親捧起瓷碗,小心翼翼地盛了一碗棗粥,香味濃稠。我推開門,輕聲喚了一句“媽媽”,母親有幾分詫異地回頭,卻把棗粥遞給我:“吃吧。”我舉起勺子:“媽,我不愛吃棗。”在母親有些不知所措的表情中,我在棗上咬了一大口。

我愛不愛吃有什麼重要?重要的是今天的陽光一如既往。

校園中,結束了早晨繁忙的課程。我正捏著食堂卡準備去付錢,忽然,一個同班同學匆匆向我跑來:“我借你的飯卡吃頓飯行嗎?我卡里沒錢了!”他一邊哀求著,一邊望著一旁的幾份蛋炒飯,眼神中透露出陣陣渴求。“可是我的卡里也快沒錢了。”我輕描淡寫地回答他。“啊?”他失望地吼出聲來,我卻對打飯的阿姨說了一個句話:“麻煩來一份蛋炒飯。”說罷,便抬起手,刷了兩份的錢。

“我只說快沒錢,沒說過付不起。”我將飯遞給他,調皮地眨了眨眼。“啊—謝謝。”

“女兒!過來幫個忙!”“來了—”聽到父親的喊聲,我應聲“滑”了過去,差點與水泥幹牆撞了個滿懷。“我說你啊!長這麼大了能不能像個女孩啊?”父親嗔怪著,卻又拿我沒轍,“喏,我搬起這盆花,你幫我把下面的塑料泡沫換上新的。”我三下兩下地解決完事,卻弄了滿手的泥。我又竄到洗手間,仔細地將手在水龍頭下搓了一遍。隨後拿起一個蘋果,這時,父親又走了過來:“洗手了嗎?”“沒!”我理直氣壯地回答,卻向父親亮出一雙白淨的手。

重要而又幸福的,是父親無微不至的關懷。

入眠也在夢中笑。一日復一日的路途中,我總會每天帶著最美的行囊,裡面裝著我最好的心情。(公眾號:涵城語文)

最大的幸福是遇見 篇14

國二作文 ,702字

相思點點,夜夜期盼,盼望著相逢。

家,溫暖的港灣

當我來到這個多姿多彩的世界,第一次哇哇大哭的時候,我遇見了你們—父母。是你們把我帶到這個世界上,再一點點教育我如何做人。當我獲得成功的時候,最開心的是你們;當我退縮的時候,支援我的是你們;當我得意的時候,警惕我的是你們;當我努力的時候,鼓勵我的是你們。你們讓我得到溫暖,讓我懂得你們對我愛,讓我明白,家是最溫暖的港灣。

我這輩子,最幸運的事,就是遇見你們—我的父母。

師,辛勤的園丁

當我邁入這個充滿知識的教師,第一次遨遊知識海洋的時候,我遇見了你—老師。在課堂上,你像一個魔術師,讓本來枯燥乏味的課堂,變得充滿快樂。在課下,你像一個孩子,與我們一起玩耍,一起笑,一起鬧,當時的你變得格外美麗。你帶領我們穿越到唐朝,領略停懷投著不能食,拔劍四顧心茫然的抑鬱之情;你帶領我們穿越到符號的天堂,加減乘除各顯神功,讓我們懂得數字的奧祕;你帶領我們來到天空,與各種行星共同玩耍……

我這輩子,最幸運的,就是遇見你們—我的恩師。

友,陪伴的友誼

當我與你擦肩而過,第一次與你相遇的時候,你是如此的可愛,漂亮。我的目光被你深深的吸引住了,我努力的與你說話,我們成為了最好的朋友。當我有困難的時候,你會與我共同面對;當我傷心的時候,你會聽我訴說;當我開心時,你會與我共同開心快樂。我們成為了形影不離的朋友。一起開心,一起傷心,一起面對,一起成功。

我這輩子,最幸運的,就是遇見你們—我的朋友。

生命,本來就是漂泊的漫旅,遇見了誰,都會是一個美麗的意外。但我會珍惜每一個與我相遇的人,因為那會成為我一生的回憶。

遇見你是我最大的幸福 篇15

國三作文 ,844字

兒時的記憶,是永不褪色的懷念,那稚氣的面孔,天真的笑顏,眼裡透露出屬於童年最無瑕的純真。允我三年五載,伴你一朝一夕,你的背影卻越來越遠,越來越朦朧……

—題記

不知不覺,已走過了十二年的日日月月,往事如煙,卻都存留於記憶深處,童年佔據著一半,從未模糊。

秋天,已是深秋,這豐收的季節,飄著烤地瓜的香味,勾起我們的食慾,看著那金黃的地瓜,回憶起了小時候烤地瓜的情景……

我們在地裡挖了個土坑工作室,接著拿來地瓜,在坑裡放上各種易燃草,點燃後把地瓜放在上邊,隨後我們輪流站崗在那兒看著,不讓火熄滅,其他人便去尋找資源—枯草。

弟弟發現了一塊良地,全是枯草,便像發現了新大陸似的衝我們叫,大家努力拔草,每個人手上都劃了好幾道,但沒一個嬌裡嬌氣喊疼的,只是沒反應的“敬業”努力著。

最終在我們150分鐘的努力下,地瓜終於烤熟了。

我們拿著像寶兒般的地瓜捨不得吃,每個人手裡捧著寶物,啃一口,放在嘴裡細細品味。那是我迄今為止吃的最甜的地瓜。

在那個秋天,在那個金秋的童年,我遇見了你,無憂無慮的童年。

彩虹,對我們這種年齡來說,無疑是一種吸引,於是,在一個午後我們發現了彩虹的祕密。那是一個春天陽光強烈的午後,我和妹妹在草坪上用噴射器比賽。

我無意中對著太陽噴了一下,發現弧線呈現了一道美麗的七彩虹。當時,我驚訝於大自然的奇妙,在彩虹下歡呼雀躍,為自己的發現而自豪,於是,草坪成了我們最嚮往的地方。

在這個春天,在這個和煦的童年,我們發現了彩虹的祕密,也找到了你—童年的足跡。

隨著時間的流逝,我們漸漸長大了,從幼苗長成參天大樹。童年,是一方沒有汙穢的淨土,是一片無遮無攔明朗的天空。裡面流淌的純真與甜美,使人產生難以忘懷的回憶。

童年的那段時光是最無憂無慮的,最快樂的,最幸福的。童言無忌,童年是最純真的歲月,是最難忘的歲月。

童年,我們調皮,自信,大膽。

我的童年已過去,已離我遠去,但那段時光卻永遠不會磨滅,遇見童年,是我的幸運。

遇見你,是我最大的幸福。

陪伴是最長情的告白 篇16

國三作文 ,824字

“陪你把沿路感想活出了答案,陪你把獨自孤單變成了勇敢,一次次失去,又重來,陪伴是最長情的告白……”

慢慢長大的我,變得更獨立了,思想也更獨立了,所以早已不在習慣別人圍著我團團轉,特別是家人。可是直到那天,我才真正理解了一句話“陪伴是最長情的告白”。

初春的陽光總是讓人感到一絲慵懶,剛回家,我便甩下書包,懶洋洋的倚在沙發上。“回來了?晚上想吃什麼啊?”媽媽一臉笑意的問道。“哦,隨便吧。我都行。”我極其不耐煩地答道。見我一臉的疲憊,媽媽便走開了。不知為什麼,望著媽媽的背影,我似乎想到了什麼,可是我到底想到了什麼呢?

晚上在飯桌上,父母一直給我夾菜,讓我覺得有些彆扭。一會兒,媽媽接到了一個電話,我聽見媽媽說:“你們吃吧,我就不去了,這不姑娘放假了嗎,她好不容易在家,我就在家陪她吧。”“媽,誰啊?”我若無其事的問道。“哦,是你徐麗阿姨,她叫我去吃飯。”媽媽答道。“那你怎麼不去呀!”我十分不解。可是後來媽媽的一句話讓我有點觸動:“你不回來了嗎,我就想著在家陪陪你!”

是啊,我不是回來了嗎?仔細想想,有多少次媽媽說過這句話,又有多少次媽媽因為我拒絕了別人的多少的邀請。一想到這兒,我就覺得自己的所作所為有點兒不好了。

晚上,我躺在床上,望著窗外的月亮,如一面鏡子般明亮,我不禁陷入了深思,遲遲不能入眠……

第二天,又有許多人來找爸爸釣魚,可是讓我出乎意料的是,一項酷愛釣魚的爸爸竟然斬釘截鐵的拒絕了,而原因很簡單—“姑娘回來了。”我早已記不清這是我第幾次聽見這句話了。可是我卻頓時知道了,原來父母一直陪伴著我,儘管時間很短。

晚上,我與父母並肩走在回家的路上,有說有笑。彷彿天上那個的星星也在於我們同樂,一閃一閃的眨著眼睛。回想起這兩天,父母一直陪著我,拒絕的很多事情。望著父母早已不再挺直的背,我知道了這是四年來,父母知道一直在我身邊陪我,只是一向粗心的我從不曾發現罷了……

對於不善言辭的我,或許於他們而言,陪伴是最長情的告白……

陪伴是最長情的告白 篇17

國二作文 ,1260字

願天下苦心父母的痴心守望,都可以獲得烏鴉回巢的誠心反哺。

—題記

時光匆匆,曾經幼稚懵懂的你,隨著時光的延伸,會變得成熟,同樣,父母親人的牽掛也會隨之拉長。試問,有多少愛可以等待?有多少光陰可以重來?子欲養而親不待,是無數子女的切身之痛。好在,蕭晉及時地遏制了相同悲劇的發生。

蕭晉,這個聰敏懂事的孩子自小便是父母的驕傲。他一直在為曾經許下的諾言“爹孃,我一定會好好學習,讓你們過上好日子!”而努力奮鬥。成家立業後,他把父母接到身邊贍養,成為家中的頂樑柱。他想:再苦再累,也要讓家人過上更舒坦的日子。他總是匆匆往返於單位和家這“兩點一線”之間,是當之無愧的“勞模”。

漸漸地他發現父母的笑容少了,變得沉默寡言。這讓蕭晉苦惱不已,難道是自己照顧不周?他將自己的困惑向朋友求助,在友人的幫助下,他獲得了一本《孝敬寶典》。翻開那第一頁,他便被震撼到了……通讀一遍之後,終於找到了父母失笑的真正原因。他和妻子決定,做一個勇敢的嘗試!

週末,他告訴母親,想吃她親手包的餃子,母親欣然答應。母親在準備餡料時,他也在一旁幫忙洗、切,在兩人的忙活下,很快餡成了。接著包水餃,他也跟著母親笨拙的捏著。母親嗔怪道:“你這包的是餃子還是包子啊?”可兩眼卻笑得眯成了一條縫。包好餃子後,蕭晉悉心照看著鍋裡的餃子,不一會兒,這餃子就翻滾到水面上來,像是熟了。母親夾起一個吹吹,送到蕭晉的嘴邊,這熟悉的味道來自於時光的饋贈。兒時,蕭晉總是喜歡跟在廚房裡忙活的母親身後,煮餃子時,母親總會先撈一個送到蕭晉嘴裡,這味道摻揉了土灶中燃燒著的木材與稻草的清香。有時他被燙得“呼哧呼哧”地叫著,每當這時,母親都會被他逗笑。就像此刻一樣,她笑面如花,那為了家而磨出的皺紋彷彿都煙消雲散,煥發出年輕的色彩!蕭晉心中暗自嘆道,母親有多久沒這麼開心地笑了!

飯後,趁著母親和妻子重溫老電影的時間,蕭晉打算和父親下幾盤棋。他在桌上擺好棋盤,泡上一壺茶。一個是久經沙場的將軍,一個是前來討教的小生,父與子之間的博弈,是長者將生命的體悟傳授於後輩的過程。兩人興致正高,父親時不時地高呼“妙”。恍惚間,蕭晉似乎回到了兒時父親教他下棋的時候,坐在小院子裡,運籌帷幄的父親總在關鍵時刻“錯失良機”,讓蕭晉有了“將軍”的機會,這時,歡快的笑聲總會充斥著整個小院。一晃多年,畢業後,自己卻忙於事業,錯過了與父母共度美好時光的機會。正所謂“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼”,這句話正應了蕭晉此刻的心情。

傍晚時分,一家人到附近的公園裡去散步,父母彷彿又如年輕時一樣健談,父親喜歡聊時政熱點,母親對時尚八卦感到新鮮,海闊天空,無所不及,一家人好似有說不完的話題……

靜謐的夜裡,大夥都甜美地進入夢鄉……

自那以後,蕭晉時常陪伴家人,有空陪父親練練太極,陪母親逛逛超市,同父母妻子一塊接送孩子。父母再次煥發出了精氣神兒!

他決定要把自己的心得分享給其他的人,他將《孝敬寶典》與一段文字分享到朋友圈:有多少愛可以等待?有多少時光可以重來?陪伴,才是對父母最長情的告白……

陪伴是最長情的告白 篇18

高二作文 ,650字

只做你肩膀

你見過一個女生腦洞大開的樣子嗎?如果再加上一個形容詞“安靜”。

我們第一次接觸在班級的第一堂體育課上,她當時穿著學校那耀眼得類似於檸檬黃的夏季校服。將長長的頭髮束之高頂。或許是長髮時,本來煩躁的夏天更加煩躁了,又或許這是她習慣性的動作。總之,她就用手將長髮往後一甩。因為她當時是背對著我的,所以,頓時我感覺到了萬千電流通過我的雙眼。

這就是我和她的第一次親密接觸。對此我只想說一句ohmygod。

和她在一起是我比較輕鬆的時光。但是我更想說的是“搞笑”這個詞。因為在她腦洞大開的時候你會全然忘記她那安靜長相。在笑的時候,你不如去求求自己的陰影面積,同時你也就求出了她的搞笑指數有多高了。

她是安靜的有著我夢寐以求的身高的女生。

但這一切都被她那突然一本正經地告訴我:“那年杏花微雨,四郎,你告訴我,你是果郡王。”一棒子打碎我的玻璃心。

也會因為一句“你那略帶褐色的面板”而突然化身成為喪心病狂的花痴形象。

讓我再陪你一段

我和她相處的時間並不長,便早已知道我們有可能會分別。分別就像我和她之間的一顆不定時炸彈,不知什麼時候就會爆炸,也不知什麼時候導火線就被點燃了。

但是我想我可能永遠都不會忘記她那一句話:“如果我走了,誰來照顧你?”

如今,我在想如果你不在我身邊了,只要心還在一起,距離就不是問題。因為我們的心一直都陪伴著對方,直到我們的心臟不再跳動。這種感覺歲月靜好細水長流。

越夢幻的事物越虛無縹緲,就像你永遠都不會遇到童話中的故事。

我想這世界上最長情的告白,就是兩個人的陪伴吧。

陪伴是最長情的告白 篇19

國三作文 ,910字

餘音繞樑的歌聲在我耳畔,這樣動聽的聲音陪伴我近三年,即使唱歌的人遠在他鄉,但仍在我心中,陪伴我聽著歌聲的人們從未遠離過我,他們無論遠近一直給予我力量。

在小時候,最愛聽的話就是長輩的讚揚,每當考試來臨,我就激動不已,應為當成績釋出時,我總會美滋滋的把考試卷藏在身後等著父母看到這分數臉上洋溢著笑容和甜蜜的讚揚,在心中品賞著父母對我讚美的話語,那時候,無論父母多久不回家,我只要拿著試卷想到他們的讚揚與喜悅就不會在感到孤獨寂寞。

時光飛逝,從不為誰停留,我長大了,父母老了,我身邊更多陪伴的是朋友。遇到朋友令我發現很多新奇的食物,像追星。我們姐妹總愛放學了圍坐在一起,看著手機螢幕裡帥氣的面孔,炫酷的舞蹈,令我的心一下子就被他們抓住。每天夜裡,寫作業時最愛聽到他們的歌聲,父母經常不再,我就放聲歌唱,彷彿這樣就可以成為他們的一員。在週末總會叫上朋友一起拿著手機K歌,那時最漫長的時間彷彿是週一到週五,每天都等待那歌聲的洗禮,每天填滿我的心的似乎已被朋友、歌曲填滿,彷彿讓曾經的陳舊埋藏。

母親逐漸有越來越多休息,有更多時間回到家和我聊天,然而我的休息時間已變的萬分珍貴,為了迎戰中考,不得不捨棄一些東西,難免捨棄休息,也有友情、親情。在這個轉折點,很多朋友淡出了我的生活,他們去了另一處,有新的生活;而母親一直在我身邊,我卻總是把母親推出房門,開啟自己的歌,讓房間裡會想的不再是母親的嘮叨而是他們深情的歌唱。那時,我知道母親雖然和我隔了一道門,但她就在家裡,哪也不去。

“知道嗎,他們上綜藝電視啦!”我眼裡迸射光,蒐集一切的訊息,只為在準時準點能看到他們,哪怕一眼。當我直面生活中的他們,令我深刻的不再是他們的外表,而是他們一起痛苦後抽泣說出的話:“最艱難的時候不是每天日夜的訓練,不是每天的盒飯被搶光,而是每夜身邊沒有了家人的陪伴!希望大家不要忽視身邊最親的人。”我的眼淚像是留不住的流水,瞬間溢位眼眶,分不清自己內心是感動還是愧疚。

守候,似乎離我很遙遠,殊不知在守候著別的人時,自己也在被人守候,不離不棄,我們都會長大,展翅高飛,在離開自己最親的人時,別忘了我們最懵懂時是誰陪過我們每段艱難時光,陪伴是最長情的告白。

陪伴是最真情的告白 篇20

國小六年級作文 ,795字

尊老愛老,是美德和責任。老人們是歷史的創造者,記錄了時間的腳步。他們從歲月中得到啟示,言傳身教,向我們傳授做人的道理,他們是我們身後最堅實的依靠。

那天,我隨義工阿華叔叔一行人向城南敬老院進發。那是我頭一回去敬老院,一路上,我想象著敬老院美好的樣子:護工和老人們在陽光下散步,他們說笑逗趣,其樂融融……然而,現實卻令我大失所望—敬老院是一幢白色的大樓,老人們個個呆呆地坐著晒太陽,他們茫然的目光從我們身上掠過……

不過,我們畢竟是孩子,一陣尷尬過後,便與老人們有一搭沒一搭地聊開了。我拿起指甲鉗,在一位老奶奶的身邊坐下,捧起她滿是粗繭的手,仔細地修剪。“奶奶,您幾歲了?”似乎是年紀太大,記不清了,她思索了一番,抱歉地衝我搖了搖頭。“您的兒女呢?”我隨口一問,卻揭開了她心中的傷疤,臉上的微笑消失了,一陣沉默。我心中一沉,想繞開這個話題,卻不想她開口了:“我……沒有孩子了,唉……”她的話語在我心中激起了千層浪:沒有孩子,那該有多寂寞啊!我沉默著,一抬頭卻看見了奶奶眼中盈盈的淚光,我又是一陣慌張,急忙轉移話題……

不知不覺,暮色漸濃,我們該走了。臨走前,有人提議為老人捐款,但一位老人卻說:“不用了,常來陪陪我們就好了。”老人樸實的話語令在場的人為之一震:是啊,老人們需要的並不是錢財,只是我們真心的陪伴而已!

小時候,父母在忙碌的工作之餘細心照料我們。而長大了的兒女們呢,大多一心撲在工作上,忽視了最親愛的父母。他們認為給父母更好的物質就是孝順。更有甚者,將家中的老人送進了養老院,似乎養老院才是老人最好的歸宿。他們都不懂老人的心,對父母而言,需要的只是陪伴而已。

“常回家看看,回家看看。哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不圖兒女為家做多大貢獻呀,一輩子不容易就圖個團團圓圓……” 正如歌中所唱,陪伴是最真情的告白,讓我們牽著父母的手,陪伴他們,與他們一起在晨光暮靄中漫步……