陪伴,讓歲月多了一份溫暖相關作文20篇

陪伴讓歲月多了一份溫暖 篇1

國三作文 ,781字

藍天因白雲的陪伴,讓天空多了一份浪漫;河水因魚兒的陪伴,讓小溪多了一份歡樂;而我因真情的陪伴,讓歲月多了一份溫暖。

課間,同學們正襟危坐,專心致志地緊盯著黑板。抬頭望去,不難發現,老師因高燒而漲紅了臉,一句一頓地,艱難地為我們傳播知識,耕耘智慧的天地。“咳咳”,乾啞的嗓子提出抗議,老師仍不管不顧。“這道題,大家都聽懂了麼?要不我再給大家講一次吧……”嘔心瀝血,您不厭其煩為我們授“真經”。誠然,您緊皺著眉頭。您仍以教學為主,將病痛的折磨拋之腦後。我們望著您,只聽您仍喃喃自語:“考試加油……”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。您用一支粉筆寫就了兩袖清風,而三尺講臺更伴您演繹了四季晴雨。老師,您辛苦了!您的陪伴,是我們無畏前進的動力!

學生宿舍,一群學生正熱火朝天地一起討論著某個問題。不曾想,我因偶感風寒,身體不適而當場就地嘔吐。我本以為這一定會引起同學們的厭惡。正打算勉強起身去清理地面上的穢物時,卻見同學們早已分散開來,盡其所能。轉眼間,桌上多了暖水袋與貼心的感冒沖劑,一條熱毛巾爬上我滾燙的額頭,暖了我沉睡已久的心扉……

深夜,當12點的鐘聲緩緩敲響,藉著月光空明,我獨坐一隅奮筆疾書。我正緊皺眉頭,為闖一道名叫“奧數”的關卡而急得像熱鍋上的螞蟻。臥室的門被輕輕推開,伴隨著的是一陣輕柔的聲響,似春風,甘醇得沁人心脾。我抬頭,卻見媽媽一手端著牛奶,一手拿著蘋果,無語凝佇。片刻,她只柔柔道:“歇息片刻吧,我陪你。”我猛灌一大口牛奶,任香醇可口充斥口中,思緒迴歸,豁然開朗,數學難題迎刃而解。驀然回首,媽媽早已依偎在牆角熟睡。我扯過一床被子,細心地為媽媽掖好被子。月光柔似水,兩眼淚潸潸。

駐足,回望14年風雨歷程,真情一直都在,陪伴從未走遠。

光陰似箭,日月如梭,時光荏苒,似水流年。歲月匆匆,它會在指尖不經意地溜走。但真情的陪伴,讓歲月多了一份溫暖……

陪伴,讓歲月多了一份溫暖 篇2

記敘文 ,721字

陪伴是最長情的告白——題記

我年幼無知,你調皮搗蛋。

你初到我家的時候,我也是懵懂無知的年紀。大人總是沒空搭理。於是,年紀最小的我沒有朋友。許是你的年齡也小;許是隻有我叫,你才會動上一動;許是我的吵鬧煩到了大人。他們讓我照顧你,我每天都精心照料著你,給你吃最好的狗糧,喝最乾淨的水。打掃你的窩比打掃自己的房間都勤快,很快,我們就形影不離了。

我們一起闖禍,把家裡弄的天翻地覆;我們一起捱罵,耷拉著腦袋在家長前乖乖聽訓;我們一起玩耍,從東街跑到西巷,從南巷跑到北街,往往是我不小心弄出血,你不小心弄掉了毛。

我學業繁重,你默默陪伴。

隨著年齡的增長,作業一天比一天多。我陪你玩的時間少了,寫作業的時間多了。而你,這麼好動的性子,竟也能趴在地上看著我寫那麼久的作業。每當我遇到難題想放棄時,對上你澄澈的眼睛,似乎就有了堅持的勇氣。

每天早上,我上學,你都會跟著我到家門口,蹲著目送我遠去。每天下午,我回家,你也是蹲在家門口,遠遠的看見我,就倏的跑過來圍著我轉圈圈。日復一日,從未間斷。颳風下雨,雷打不動。

我青春年華,你行將就木。

你已經快十歲了,對人來說不算什麼,對狗來說已是高齡。你變得遲鈍,衰老。不在像以前一樣天天跑來跑去,蹦蹦跳跳,而是終日躺在你的窩裡,每次接我也是慢慢走了。而我,明明看到你的變化,卻依然告訴自己你很好,還可以再堅持幾年。

你是那麼堅強,堅強到我以為你可以再陪我很久;又是那麼脆弱,脆弱到一場感冒就帶走了你。有幾句話我一直想對你說:對不起,在你最後的時光我也沒有多陪陪你;謝謝你,我的童年有你的陪伴變得完美。

月皎潔,是因為有星的陪伴;

花美麗,是因為有草的陪伴;

我快樂,是因為有你的陪伴。

陪伴讓歲月多了一份溫暖 篇3

國三作文 ,667字

世間萬物皆離不開陪伴:草陪伴花,讓它有甘甜的花蜜;群星陪伴月亮,讓它不在黑夜中獨自閃爍;父母陪伴孩子,讓他們明確人生的方向。陪伴,讓歲月多了一份溫暖。

父母的陪伴總是隱藏在平凡的小事中。小學時,我曾去朋友家為朋友過生日,不知不覺間時間就溜走了。回過神來才發現天都黑了大半,正準備在月亮霸佔整個天空前回家,媽媽就打來一個電話。隔著手機,也依然能聽出語氣中的擔心。在媽媽的千叮萬囑咐中,我終於趕在太陽消失前到了家。這一次晚歸中顯現出的牽掛也許就是陪伴的見證吧。

俗話說勝敗乃兵家常事,一次考試失利後,即使明白失敗總是難免的,但總免不了有些懊惱。媽媽見我心情低落,再看看我手邊皺成一團的試卷,一下就明白了我垂頭喪氣的原因。意料之外的是想象中的批評並沒如期而至,代替的是溫柔的鼓勵。在分析完錯誤後,我的心忽然平靜下來了,不再一味沉浸在後悔中,懂得著眼於更遠的未來。這一次失誤中顯現出的體貼,也許就是陪伴的見證吧。

後來我坐上了終點站為中考的列車,壓力如雨點般打在肩上,時間被無情擠壓,再碰上了少有的失眠,整個人都十分疲憊。為了保障睡眠只能每晚回家。如往常一樣,我費力地擠上公交,窗外樹木飛一般的向後掠過,突然對單調的生活有點厭倦。到站下了車,看見媽媽等候的身影,心裡忽然湧上一股暖流。奇蹟一樣,早已沉重的腳步又充滿了活力。我想無數次接送中顯現出的關心,這就是陪伴的力量吧。

世間的陪伴多得數不清,令我無法忘懷的只有親情堅定的守候,這種陪伴,像燈照亮前行路,像風拂過楊柳條,像雨浸潤地中土。陪伴,讓歲月多了一份溫暖,而你我都是陪伴的見證人。

陪伴讓歲月多了一份溫暖 篇4

國三作文 ,849字

小樓青苔斜陽,冷月無聲初上,落款處,餘墨暈染迴廊。

——題記

梨花院落融融的月光,和著柳絮池塘淡淡的清風,流入我的心中,撥動著那根塵封於歲月的心絃。斑駁陸離的記憶中,是您的陪伴,讓歲月多了一份溫暖……

春風拂面

小時候,總愛與外公坐著一輛又一輛公交車穿梭於城市的大街小巷間,外公也總是不厭其煩地陪伴我感受這個城市的車水馬龍。孜巖、五糧液……幾乎每一路車的終點站都曾有過我們的足跡,兒時的我有著一種不到終點不罷休的執著。依偎在外公寬大而溫暖的胸膛上,望著您拭去皺紋後滿臉的神采飛揚,一股淺淺的溫暖在我心中醞釀開來。您的陪伴,讓歲月多了一份溫暖,濃烈卻清淺,如春風拂面。

潤物無聲

長大了,外公買了一輛三輪代步車,鮮紅的油漆,寬敞的後座,這普通的不能再普通的小車,在我眼裡卻燦若星辰。靚麗的小車在路上平穩地行駛著,讓我感覺彷彿載著我的全世界。和煦的微風撲面而來,盪開外公樸素的襯衫,漾起這位白髮老者久違的笑容。您的陪伴,讓歲月多了一份溫暖,隨性且迷人,潤物無聲。

大夢方醒

後來啊,這輛車失去了往日的風光。斑駁的紅漆,破損的座墊,以及那不停發出“突嗒嗒嗒”聲的發動機,是歲月無情的痕跡。外公也老了,蒼白的臉龐是一張被揉皺後展不平的白紙。那一次,當外公開著這輛不再“風華絕代”的小車來學校接我時,我躲開了他的視線,只因那荒謬而可笑的東西——面子。夕陽染紅了半邊天,外公充滿企盼的眼神一直盯著校門,直到……直到最後一個同學跨出了校門。他走了,開著那破舊的小車,消失在夕陽的餘暉中……您的陪伴,讓歲月多了一份溫暖,卻令我悔恨與痛心,而今,大夢方醒。

外公啊,您的陪伴,給我十四年的歲月送上無聲的溫暖,繁花怎奈年歲荏苒消磨,罷罷罷!莫莫莫!錯錯錯!管它煙雨如夢事事休,願與外公執手,共一曲陪伴之歌。

陪伴讓歲月多了一份溫暖 篇5

國一作文 ,940字

陪伴,無處不在。好書的陪伴,讓我們的生命多了積極的態度;家人的陪伴,讓我們的歲月多了溫暖的力量。

“媽媽,你快點兒!都四點多了,你怎麼還不來送我上學!”我用著近乎咆哮的語氣對著那頭的媽媽說。

老媽只是溫柔地說:“來了來了,我正在路上。”彷彿還帶著笑,急躁的我還沒聽完就把電話掛了。我心中被埋怨佔據,滿腦子都想著他們對我的無視,竟然遲遲不來送我上學,不停地翻白眼,旁邊無辜的椅子更慘了,被我連踢了好幾腳。(椅子獨白:我怎麼這麼慘啊,這個小主人太凶猛了,我要離家出走)

我不停地朝向窗外看,側著耳朵注意聽,彷彿老媽有魔力,馬上就能駕車出現了。可是,老媽顯然很不給力,一點車子的馬達聲都聽不到,更別提影子了。真是辜負的我的期望。我按捺不住,感覺過了幾個世紀,又打了個電話給老媽,老媽沒有接。我強壓心頭怒火,不停地踱來踱去。一轉身,看見老媽來了,我不管三七二十一,衝過去就對她吼著說:“媽,你怎麼不接我電話?”老媽還是一臉笑,歉意地說:“開車開得太快沒聽見。”說完,她關心地問我:“書包整理好了嗎?胸卡準備好了嗎?有沒有帶水杯?”我不耐煩地說:“都好了,都好了,快點走!”

在去學校的路上,老媽還在充分發揮她絮絮叨叨的特長,吩咐這吩咐那,語氣一如既往地溫和,也不管我是不是對她一臉嫌棄,聽得耐不耐煩。看看時間還足夠,陣陣和煦的風也吹散了我煩躁的情緒。我突然若有所悟,仔細地看著老媽,她的頭髮在風中盡情舞蹈,但美中不足的是中間摻雜著幾縷銀白的頭髮。我突然意識到,老媽真的會老!想起平時對老媽的態度,溼潤的淚水浸滿了眼眶。

老媽的話打斷了我的思緒,她溫柔地說:“孩子,學校到了,趕快背好書包去教室,不然會遲到的。”我點了點頭,小聲地對她說:“媽媽,再見!”

我走到校門口,轉過頭,發現母親還在那裡,那愛意深沉的眼神一直在我的身上徘徊。母親看見我在看見她,用手勢叫我趕緊離開。

一陣溫暖湧上我的心頭,父母的陪伴,使我們感受到溫暖!

“你養我長大,我陪你到老”。老媽,你等著!

陪伴讓歲月多了一份溫暖 篇6

國三作文 ,930字

時光太快,快到恍惚間往事如昨;歲月太短,短到不經意間長大變老。人生中的歲月,放眼望去像是在攀爬一座高峰,各種困苦我們自己最有體會,而歲月中存在的溫暖是我們繼續前進的理由。

我從小在奶奶身邊長大,父母不在一起後,我把奶奶當成了母親來倚靠,直至現在。在工地上工作的爸爸辛苦忙碌,我們首尾不見。這十幾年的春秋一直陪伴我的是我最親愛的奶奶。

奶奶臉上深深的皺紋記錄了歲月的風霜,半白的頭髮恰似秋天的枯草,可是她慈祥的臉總是洋溢著對生活的熱情和滿足,她溫柔的目光在我到家後一直追隨著我。初三,爭分奪秒的日子。每天十一二點鐘休息已不再稀奇,可她總是在我睡之後才肯安眠,早晨起的總是比我早,為我準備早餐,她從不允許我空肚子去上學,哪怕再要遲到她也說:“不行,吃一口飯,吃一口飯再走。”中午又是為我準備豐盛的午餐,她總是坐在椅子上,問我:“餓的咋樣?”她是蒙族人,說的漢話不通順,但她的語言邏輯我最懂,她是想問:“是不是餓了?”好像在我面前逐漸衰老的她逐步變的越來越小。小時候,我仰著頭問過她:“我什麼時候才能長的和你一樣高?”現在她要仰著頭看著我說:“放學早回來,路上小心點。”

歲月太快,轉眼這樣的陪伴就是十幾個春秋。奶奶雖然沒讀過一天書,但小的時候她就告訴我這世上的道理,要我好好的做人;她在我面前是一位樸素節儉的老人,年紀大的她,依然堅守著她那個年代的生活習慣,啥東西都不會浪費,夠用就可以;她在我面前是一個比我還要小的孩子,常常忘記自己要做什麼,總有幾分“童真”的眼神,有小孩兒的影子,吃飯時,嘴邊總會有飯粒,感覺菜鹹了,她責怪自己:“菜又做鹹了,唉!奶奶真是老了,不中用了。”她每每說這些話時眼裡滿是那種自責,而我卻從心底感到了溫暖。

十幾年來,奶奶一直陪伴在我身邊,給予我溫暖,給我力量。她如同雨中的一把傘,飢餓時的一塊麵包,飢渴時的一杯水,歲月中的陪伴,溫暖著我,鼓勵著我。

惟願時光再長些,長到不知道什麼時候有盡頭;惟願歲月再久點,久到不知道什麼時候會老去。奶奶陪我長大,我要陪她到老。

陪伴讓歲月多了一份溫暖 篇7

國三作文 ,770字

慶幸人生的緣分,讓你我得以在三年前的初秋相遇。同行之路上,你的陪伴,讓歲月多了一份溫暖。

為了與你相逢,我拼搏了六年,面對抉擇,我孤注一擲,毅然選擇了你。最終擊敗重重對手,如願以償踏進這片土地。依稀記得與你初次邂逅的那個清晨,陽光映襯著你迷人的面龐,我遙望著你的倩影,流露出久違的欣喜與感動。藍天白雲下,一位少年,暗自立下堅定的理想,不曾改變。

與你陪伴的時光,凝滯於歲月的海洋。每天清晨的相會,傍晚的分離,日復一日,永不停息,黎明時分,便是你黑夜沉寂後的甦醒,朗朗的讀書聲,裹織著嚶嚶鳥鳴,預示著與諸多學子們即將共度的時景。你靜靜地傾聽著,注視著,早校會的演講,樓道上人來人往,無時無刻不沿著微風,穿梭於各處角落。偶爾察覺到黃葉飄起,纖枝搖擺,鳥兒撲稜飛去。也許,那正是你淺淺的蹤跡。

一年的初識使我更加了解你,我們彼此之間逐漸相互適應,從運動場到考場,從教學樓到食堂,你的面容在我的記憶中不斷加深,難以忘卻。轉眼間,初二的程序徐徐展開,不斷加重的學習任務,讓我有些疲乏和膽怯,刷題與考試成了“小三科”的利器。你依舊沉穩,在背後默默的陪伴著我,以新的面貌展現於學子眼前,濃厚的學習氛圍,讓我對你的眼光更加崇敬。天色已晚,你的身影在燈光下越發朦朧,我們在你的目光中漸行漸遠,兩年的並肩作戰即將見分曉,忘不了的,是你堅定的眼神。

三天後,我將以考生的身份與你重逢,兩年磨劍為等今朝,考場上我奮筆疾書,將自己的承諾化成現實,離開你的一刻,你的微笑隱隱約約顯露陽光,衝破烏雲,一切是如此美好。

歲月過往,你的過場。不到半年的時間,成為你我相伴的最後時光。共度三載,我在你的庇護下成長,當年的理想,如今不再遙遠。你的溫暖,是我前進的動力,陪伴我,堅定不移地向遠方邁去。

感謝相遇,感謝陪伴,是你,讓我的歲月多了一份溫暖。

陪伴讓歲月多了一份溫暖 篇8

國二作文 ,1006字

寫作是思想的執行者,是內心最真實情感的表達,通過寫作慢慢學會說話,學會思考,讓表達成為一種習慣,成為一種自己與心靈相互接觸的途徑。

世間萬物皆離不開陪伴,就像小草離不開雨露的陪伴,就像地球離不開月亮的陪伴。

我一直都對“陪伴”這個字眼不敏感,但前兩天我在路上看見蹣跚的老爺爺和老奶奶結伴散步時,我不由得問自己:陪伴究竟意味著什麼?它可能就如董卿在朗讀者第二期節目中說的:“陪伴很溫暖,它意味著在這個世界上有人願意把最美好的東西給你,那就是時間。當然陪伴也是一個很平常的詞,日復一日,年復一年,到最後陪伴就成為了一種習慣,就像我們的朗讀者,鄭淵潔、喬榛都談到了自己,夫妻之間的陪伴,父母對孩子的陪伴;在這期節目當中,最讓我感動的是楊乃斌,一個在八個月的時候失去了聽力的孩子,為了能夠讓他像健全人一樣的成長。他的母親,在他上小學的第一天開始就成了他的同班同學。所以,我覺得陪伴也是一種力量。在這個世界上沒有一個人是孤島,失去了陪伴,也失去了生存的意義。”亦或者像顧城的詩中所寫“草,在結它的種子;風,在搖它的葉子,我們倆站著不說話。”陪伴就是這麼美好、純潔!

我對於文學有種不可描述的嚮往與熱愛,因此特別喜歡寫作,但每次寫完之後又忐忑不安,不知道寫的究竟好不好。而我的母親一直站在寫字椅的後面陪著我,因害怕打擾我一聲不吭、一動不動,我寫幾個小時她就站幾個小時;等我寫完之後,她才會就那些我所糾結的詞、語句一一回答!這使我懂得了許多詞的典故、含義以及對寫作的激情更加高昂了。陪伴,讓歲月多了一份溫暖,淺薄卻又熱烈!

英語老師有個習慣上早讀習慣讓我們站著背書,那種板凳在腿後卻不能坐下的感覺讓對她總喜歡不起來。突然,上英語早讀從沒有“精氣神兒”的我變得“生機勃勃”了,這是因為什麼呢?原來是因為那位戴眼鏡、梳低馬尾的她,也站著。我們坐下來了,她依然站著,我回憶著曾經的無數個早讀,她每次都站的那樣標準、優雅,不過是我沒有注意到罷了。看著她我不禁想到了那句廣告詞“你未必光芒萬丈,但始終溫暖有光!”陪伴,讓歲月多了一份溫暖,卻令我痛恨自己,而今時今日我也“夢醒了。”

還有著許許多多的人以著他們的方式陪伴著我,是你們讓我的歲月多了一份溫暖!謝謝你們!

陪伴讓歲月多了一份溫暖 篇9

國二作文 ,967字

陪伴,像護航的帆,保你一路前行,順暢無阻。

——題記

若我們都是那一隻只小船,則母親就是那揚起的帆;若我們都是那迷途者,則母親就是那黑夜裡猛然亮起的一盞明燈。

茫茫人海中

茫茫人海中,有誰會這樣刻意的在意著你的冷暖喜憂?

記得上次剛考完試,母親的電話就像擾人的鬧鐘般打來了,我的心像是小鹿亂撞般怦怦直跳,接也不是,不接也不是。最後,強忍著心中的那份害怕,顫顫巍巍地接了電話。母親寒暄了幾句後,就開始問我的成績。因為考的並不理想,所以害怕,不敢說,但在母親的一再詢問之下,我一股腦的說出來了。然而,想象中的暴風雨並沒有襲來,她只是淡淡的說了句:“沒關係,這次沒考好不代表下次考不好,別灰心,加油,媽媽相信你!”這句並無太多波瀾起伏的話語給予我莫大的鼓舞。

茫茫人海中,有誰會這樣刻意的在意著你的冷暖喜憂?是母親,是母親的陪伴。

薄暮沉沉裡

薄暮沉沉裡,有誰會佇立在風中將你歸來的身影翹首以盼?

在先前學校時,每每晚自習下課後都要步行回家,那年嚴冬,晚自習下課後,我頂著呼嘯的狂風艱難地走著,將近村口時,我恍恍惚惚看到個人影,當時不以為然,以為是等計程車的。待走得越發近時,視線猛然清晰:那是我媽!單薄的衣服,瘦小的身影佇立在寒風中彷彿搖搖欲墜,而後見到我的剎那間頓時笑靨如花,她拉著我的手,掌心的溫度不僅僅是溫暖著我的那雙手,它更溫暖到了我內心深處。心,不禁泛起絲絲漣漪……

薄暮沉沉裡,誰會這樣佇立在風中將你歸來的身影翹首以盼?是母親,是母親的陪伴。

星辰滿天時

星辰滿天時,又有誰會為你的夜不能寐而焚香祈禱?

記得那段灰暗的日子,因學業問題整日鬱鬱寡歡,晚上睡不著,母親隨即看出了我的不對勁,好多次都來我的房內問我怎麼了,我不想和任何人吐露心聲,不語。一次,在黑暗中猛然驚醒,坐起來,聽到外面好似有人在絮絮低語著什麼,我小心翼翼的扒開門縫向外看,只見母親虔誠地跪在神像前,淚眼婆娑的為我祈禱,我回到床上,思緒萬千,不僅為母親之大愛而潸然淚下……

星辰滿天時,又有誰會為你夜不能寐而焚香祈禱?依舊是母親,依舊是母親的陪伴。

曾幾何時,母親的陪伴已然成為生命中必不可少的一部分,讓歲月多了一份溫暖。沒有你在,良辰美景可與何人說?

陪伴讓歲月多了一份溫暖 篇10

國一作文 ,927字

藍天因白雲的陪伴讓天空多了一份浪漫;河水因魚兒的陪伴,多了一份歡樂;而我因父母的陪伴讓歲月做了一份溫暖。

這份親情是純真質樸的,或許有幾分波瀾,或許一直平淡無奇。

我的父親是平凡的工人,工作有幾分忙碌,總是早出晚歸。我與他一日不過幾句話的見面時間,隨著年級的增大,我也少不了那“燃油”的時候。一個人開燈到深夜已是常態,父親往往在此時才回家。

那一晚,期末衝刺成績一向不怎麼好的我,哪能少得了學習到深夜的事兒,我一個人悶在臥室,看著那讓人發瘋的數學幾何,英語閱讀,簡直要有一種“飄飄”的感覺。那時,父親如期地把門打開了,拖著疲倦的身子走了進來,他往我臥室一瞧,見我沒睡,便走了出去,到廚房了,可能是尋些吃的,我又埋頭幹這題海中了。臥室門又開了,爸爸走了進來給了我一杯咖啡,說到睡吧。我點了點頭,說:“您睡吧,又忙了一天。”時間一分鐘一分鐘都過去了,我收拾了書,開門去衛生間,只見他斜趴在沙發上,他睡了!我一開衛生間門,他好像醒了,說到:“你學完了,那睡吧,我也不守著了。”我回到臥室,桌上那杯咖啡,還泛著熱氣,一圈圈盪開,我一口喝下去。

愛,便是撥通心底的一根弦。

期待是美的,總有一個人在執著的等待,不會離開,總有一個聲音在打動你的心不會斷絕。曾幾何時,我如願參加了學校組織的競賽。媽媽也總期待著我的成績。“學校要競賽,你被選上了,千萬要好好考,為班級爭光。”她說道。但正當我見到題的那一刻,這個希望便不能諸付實踐了。那幾日的我,在臥室裡,不想去做任何事。她便每天拿一盆仙人掌,把葉子掰斷,插在另一個花盆中,就這樣每天插一個,那花盆竟被插滿了。過幾日,他拿著那個被插滿了的花盆,走到我面前說道。:“你看,這是仙人掌的葉子,它們離開了‘母親’也會發芽,也要成長。”他說罷,便把那盆花放在我桌上,走了。我釋然了,是啊,沒了母親的滋養它們不照樣活嗎?我為什麼要放棄呢?

愛不是爭執,而是一個人願意等待,另一個人也堅持。

陪伴,讓人生的漫漫長路,如那一盞跟在身後的明燈,讓歲月多了一份溫暖。

陪伴讓歲月多了一份溫曖 篇11

國二作文 ,719字

身邊的高樓蓋了又蓋,街道上車水馬龍。奶奶騎著車的身影,一直刻在我的心中。

奶奶喜歡在樓房間穿梭,騎著車,載著我。車頭的鋼鈴鐺鐺作響。

我坐在後座,清涼的風拂起耳邊的碎髮,撓得人發癢。奶奶坐在前座,飛快地踏踩著踏板,齒輪不停地叫囂著。汗順著臉頰緩緩落下,滴進奶奶的上衣中,她的眼中閃著光,勾起的嘴角欣賞著風景。

那時候的我依偎在奶奶背上,感受著溫暖和熱情。

可歲月如梭,白髮不知何時爬滿奶奶的頭,她的腿腳不如從前,沒辦法再持續地運動,眼神越來越不好使,奶奶老了。面對生命無法挽回的潰敗,我唯有選擇理解。

她不再成天出門,只是搬了張板凳,坐在門邊,已是秋日,泛黃的枯葉飄滿了整個前院。像被打翻了顏料桶,火紅染滿了天。夕陽西下,光透著雲朵射向大地,顯得如此淒涼平淡。奶奶靜靜地坐著,身邊的自行車也和奶奶一起老去,顯得破舊。她伸手輕輕撫摸,終究是輕輕一嘆,向這副年邁的身子屈服。

“奶奶。”我望著她失落的臉龐,眼框微酸,輕輕上前,扶上自行車:“我載你出去轉轉吧。”

“吱嘎吱嘎”,鐵鏈的聲音又一次迴盪在耳邊,我坐在前頭,奶奶坐在後頭,用滿是皺紋的手摟住我的腰,好像使出了全身的氣力。我用餘光望向她,霞光染紅了她的臉,奶奶的神情從一開始的緊張過渡到刺激,像極了那年還是孩子的我。我似乎又看了兒時回憶中那張充滿朝氣的臉,風迷住了我的眼,我載著奶奶在這輪夕陽下前行。

憶不起當初看到的萬千風景,卻能清晰地記得奶奶載我遠行的背影,感受不到昔日的美麗,卻能真切地感受到,隔著衣服透過來的溫曖。

光陰似箭,一經射出,拒絕回頭,容不得我們慢慢地等。這份漫長卻又如此短暫的陪伴,讓歲月多了一份不可捨去的溫曖。

一瞬之間,奶奶老了,而我也在奶奶老的一瞬間,長大了。

陪伴讓歲月多了一份溫情 篇12

國小五年級作文 ,695字

新加坡河在明月與天空樹的照耀下緩緩流淌,耳旁似乎還能聽見魚尾獅的噴水聲,一派異國風情撲面而來。

此時,我們剛從天空樹景區出來。夜幕低垂,我們一行人的話題很快就都集中到了晚餐上面。

爸爸媽媽和阿姨用閩南話商議了一番之後,通過上網查詢,就近選擇了一家飯館。雖有地址,但是我們第一次來新加坡,人生地不熟的,一時之間找不著北。

突然間,我發現有一個人正在用異樣的眼光注視著我們。那是一名男子,五官清秀,長相很像中國人。正在我心裡暗自納悶的時候,這位不速之客快步走到了我們的跟前,用普通話問道:“請問你們是泉州人嗎?”

爸爸略帶疑惑地說了聲是,那名男子又說:“怪不得和我母親的口音那麼相似,我母親也是來自泉州的。”

之後,他又和我們談了許多,我們才得知他的母親早年來這邊工作,與當地人結婚並生下了他,他父親也會說閩南話,所以他們在家裡經常用閩南語來進行交流,他也因此熟悉了母親的泉州音,也學會了一點閩南話。

在異國他鄉得遇老鄉,真是倍感親切。鄉音,縮短了我們彼此間的距離。他得知我們要尋找那家飯館,就主動給我們當了嚮導。

一路上,爸爸跟他聊了很多,雖然面孔是生疏的,但是聽著他們用泉州腔談天說地,我的心中騰起了絲絲暖意。

大概過了20分鐘,他將我們帶到了目的地。爸爸邀請他同我們一起共進晚餐,他揮了揮手,用閩南語說道:“不了,多謝!歡迎常到新加坡來玩,老鄉。”看著他漸漸遠去的身影,那熟悉的鄉音依然迴盪在我的耳邊。

在這別國他鄉,而能有這熟悉的鄉音相伴,不能不說是一件幸事。那份溫情,淌過歲月的長河,時至今日,依舊令我難忘。

陪伴讓歲月多了一份溫馨 篇13

國三作文 ,890字

外面的雨很大,但還好我們一直在一起。

——題記

秋天的雨猝不及防地來了,還著些許涼意,雨珠輕輕溼潤了我的發間,悄悄地沾溼了我的褲角。

不遠處一輛半新的電動車向我這兒飛快駛來,有一種必須向前的架勢。到了近處,車子停下來。“放學了?”爸爸問。接著提起他那件軍綠色的雨衣,對我說:“快進來,這兒很暖和,雨也淋不到。”我看著那軍綠色雨衣,遲疑著不肯向前一步,心想:我現在都這麼大了,怎麼好意思還像小時候那樣鑽進爸爸的雨衣裡呢?便對他搖了搖頭,說:“爸,不用了,雨也不大。”說完,爸爸那滿是關切的眼神漸漸變為了失落。“沒事,上車吧。”我坐到車後座,雨不大卻慢慢打溼了我的衣服,爸爸時不時擔心地轉過頭看我,我看著他那不再直挺的背,心裡有些酸酸的。

又是一個下雨天,我打著漂亮的新雨傘,透過人群,一眼望到那個軍綠色的背影,我跑過去叫他“爸。”他轉回頭,臉上滿是欣喜,手正要往雨衣上摸,但看到我高舉過頭頂的傘,手又連忙收了起來,趕緊說:“上來吧。”

我一聲不吭的坐上車,涼風颼颼地颳了起來,特別冷,風辭掉了爸爸雨衣上的帽子。“風大,傘拿好,別打歪了。”爸爸沙啞著聲音說。我應了聲,然後把傘舉過他的頭頂。

春雨朦朧,一出校門,便看見了那個佇立的軍綠色身影,我心裡有些溼潤,收起那個嶄新的雨傘向他跑去。

他看著沒打傘的我,有些疑惑。“上車。”一道輕快的聲音響起。我飛快地鑽進他拉開的雨衣裡,裡面很暖,很暖。原來爸爸背並沒有我想得那麼寬大,但還一如既往地愛我,我輕輕地環住他的腰。

從上學那天起的每一個雨天,都是爸爸載我度過。如今他雖已韶華不在,但那軍綠色雨衣無疑是歲月中溫馨的存在,它凝聚著爸爸對我的愛——陪伴。我躲在他的雨衣裡這樣相依著。

外面的雨很大,還好你陪我在一起;外面的雨很涼,還好我躲在你的雨傘裡。

雨又下了起來……

陪伴,讓歲月多了一份溫情 篇14

國三作文 ,1030字

在路上,是什麼一直在陪伴?

不是風雨,因為總會雨過天晴;不是父母,他們只能陪伴著走過上半生的路;不是朋友,他們在某個固定的時間點閃現,又消失。在路上,他們的陪伴,似乎稍顯短暫。

在我的路上,是他一直在陪伴。

我沒有親生哥哥,但從未感到過可惜。堂哥早我四個月出生,在牙牙學語之前,就同居一簷之下,吃穿住行,形影不離,早與親兄妹無異。我右眼下處有一道疤痕,便是兒時打鬧時,被他抓傷所留。我們,活在彼此的回憶裡,從小到大。若說陪伴,也非他莫屬了。

哪還記得什麼初見,那是我尚未滿月的事了吧。依稀還能記得的,不過是兩三歲,喝牛奶的事,我不愛喝,總會趁爺爺奶奶不留意之時,將我的塞給他喝;過五歲生日時,向彼此臉上抹奶油;上小學了,比著誰先寫完作業;漸大些了,每天都要比比是誰長得更高。五年級我還能跟他比比,而如今早已是可望而不可及了。

然而,關係再親密,也免不了產生矛盾。但無論吵得多厲害,總是會在第二日(或更早)把不快拋到九霄雲外。又嘻嘻哈哈,情比金堅了。

就這樣,我倆陪伴著彼此,冬去春來,轉了再轉,轉了十多圈。溫溫情情。

小學畢業後,我從南充到了成都。與哥哥東西相隔,三四百里。然每週一通電話,思念反而讓著兄妹之情更濃,更令人珍惜。見著面時總有說不完的話。

在路上,有他的陪伴,甜到心底。

我和哥哥從小都愛吃牛肉,他比我更甚。紅燒牛肉、牛肉拉麵、蹺腳牛肉、牛肉乾、牛肉包子,皆是愛不釋手,十多年來,從未膩過。中秋節時回家,他拿出袋風乾牛肉,據說是珍藏已久,只待我回來一品天澤。一嘗,果然是上上品,那股香辣的勁兒,辣得到人兒心底,是讓人上癮的香,讓人著迷的辣。我和弟弟都吃不夠。但最後,全讓給了弟弟。雖未飽足口服,但看著小人兒開心,亦足矣。大概哥哥也會這麼想。

第二日,就得回成都。臨行之時,趁奶奶叮囑爸爸路上小心的空隙,哥哥往我書包裡塞了一紙袋,並囑咐我不要讓那貪吃的小鬼發現,自己吃,他這兒再沒多的了,我瞭然。

是週日,我回到寢室,有些餓,倏??肫鵡侵醬?礎4蚶純矗?欠綹膳H猓?褂形蟻舶?男尤省K?故欽庋?南感模?暈藝庋?暮謾?/p>

一陣熱淚湧眶,急忙找紙拭乾,暗幸四下無人,這矯情的模樣,沒被人看見。其實他自己也喜歡吧?他又何嘗不想吃呢?

本以為一路走來,早已習慣他的陪伴、他的照顧。但原來,內心仍似水易瀾。

在路上,是他的陪伴,予我溫情。將一直一直陪伴下去,走到彼此,歲月盡頭。

這陪伴讓歲月點滴,更添溫情。

這陪伴,讓那如白駒過隙的歲月,更添溫情。

陪伴讓歲月多了一份溫柔 篇15

國三作文 ,807字

有那麼一些人會讓我們一直相信,無論我們身處何地,他們都會陪伴我們走下去。

——題記

每次提到陪伴,好像我們想到的都是父母、祖父母這些日夜陪在我們身邊的人。而我格外幸運,我還有一位啟蒙老師、人生導師-我的小學數學老師兼班主任李老師。

李老師從一年級就開始教我數學,到三年級時成為我的班主任。其他學科的老師都是一換再換,只有我們李老師是從教一二班變成了教二三班,而二班的我就這麼幸運的跟了李老師六年。六年是個什麼概念呢?大概就是從前我抱著老師的腰揚頭看著她,到如今她環著我的腰抬頭看向我。看,這就是歲月啊!

小學畢業後的我們分散到了濰坊各地,在諸城的我距離老師最遠,但我見李老師的次數最多,每年暑假回到濰坊,我都會回小學去找李老師玩。我們上學那會兒,李老師僅僅是我們的班主任,如今她已坐上了教導主任的位子。她總喜歡說,是因為我們她才能做到這樣;我也總是很驕傲的告訴她,因為她才有了今天的我。哪怕我不完美,不那麼優秀,可我的成長也都是她一步步帶領出來的。這是歲月最好的模樣吧-我為她的優秀自豪,她為我的成長驕傲。

今年暑假聊天時,李老師和我談到幾個月前她去英國學習的經歷。她告訴我說,她在那邊遇到了一位年輕的姑娘和一位年過半百的婦人,都是中國人,經過一番詢問後才知道,貌似母女的二人是一對師徒。學生為老師在陌生的國度翻譯著,二人走在倫敦的街頭,交談著師生間的舊事……單是描述的畫面,就足以令人心神嚮往了。李老師說:“當時看的我特別羨慕,以後咱倆也是那樣。”是啊,那樣的陪伴會給歲月鍍上一層多麼溫暖的金邊啊。

我認識李老師的時候是六歲,如今14歲,八年就在間隙中一閃而過了,現在的我和李老師相距一百公里,以後可能會是一千公里,甚至1萬公里,可我知道,我們的心相距十釐米,我揚頭抱她,或她抬頭抱我時,心臟相隔就是十釐米的距離。瞧,這就是陪伴啊!

陪伴讓歲月多了一份溫情 篇16

國二作文 ,722字

看庭前花開花落,寵辱不驚;望天邊雲捲雲舒,去留無意。空嘆年華似流水,無語東流。他悄無聲息,不聞百花枯謝,不理萬物哀求,從未停下過腳步。

但,那年盛夏,她的陪伴,竟要歲月變得如此怡人,車水馬龍花月春風。

那年夏天,天氣一如既往地燥熱,窗外蟬鳴雜亂無章,獨留我一人在家,空氣都變得愈發安靜。夏日的早晨,沒有一絲風,春天還遠吧,就如觸不破黏稠的離別愁緒,哽咽、酸澀。望窗外香樟樹上,思索著成群的鳥兒,為何雀躍,為何歌唱……

“咚咚…”敲門的聲音在我耳旁響起,掐斷了我的思緒。我起身去開門,一個佝僂的身影撞入我的眼簾——是外婆。外婆的臉龐長圓,額上佈滿了一道道挺深的皺紋,兩隻眼睛深陷眼眶中。

外婆來後,我一改往日的一覺睡到自然醒的樣子,在外婆柔和的聲音中醒來,看到第一縷曙光穿透雲層,感受熹微的晨光透過香樟樹葉的縫隙,灑在臉上。

晨後,我與外婆去買菜。

“糖葫蘆——糖葫蘆”穿紅大褂的女人吆喝著,一旁的小販也是“賣土豆嘍,土豆嘍,四塊!”引得外婆頻頻側目,外婆走到小攤前,開口:“三塊五嘛,賣不?”“那不行,太低了。”小販說,經過外婆一番軟磨硬泡,價錢商定三塊七,瞧,外婆的臉都笑成了一團菊花。

回到家後,閒不下來的外婆一邊做著針線活,一邊很我講述著,她樸實無華的童年,好不悠哉,聽著聽著,就去了夢鄉,尋外婆記憶深處那條泛著童真的小河。

黃昏後,我與外婆漫步在林蔭小道上,滿懷柔情,賞日傍西山。

陪伴,讓歲月靜好,流光裡繾綣是滿懷溫情。

陪伴讓歲月多了一份溫情 篇17

國三作文 ,649字

陪伴不是一幕短暫的煙火,亦不是一份永久的相隨。陪伴是生命中的一段緣分,卻能讓繾綣的歲月有了星點的溫情。

樓上一對夫婦已年近七十,午後常在樓下長椅上坐著聽戲曲,陽光悄悄掉落,那光芒大概都斂在那位奶奶的眼底了吧。不然她的眸光怎麼如此的明亮呢?一曲終了,她扭頭嗔怨爺爺不認真聽戲,而嘴角的笑意卻無法遮掩,爺爺便討好的憨笑。我記得,爺爺不喜歡這些戲曲,正是因為有了微小的遷就,甘願的陪伴,讓漫長的歲月有如此的溫情。

暑假時,一日我心血來潮約朋友去做漂流,途中路過書店,她不禁停下腳步觀望,我不由分說地把她拉走。一路上,我想著漂流刺激的快感,灼灼日光下凜冽的河水不停的向她訴說內心的熱切,她俏皮的眨了眨眼,眸中隱隱的期待掩住了剛剛沒買書的失落。

到達目的地時,排隊遊玩的人出奇得多。我揪住她快速擠上去,看著前方的隊伍急得直跺腳。"我早就想來了,一直沒人陪我,今天終於來了!"我興奮的叫嚷湮沒在嘈雜人聲中。她微微一愣,旋轉一展笑顏,而後多日,我忘記了那天瘋狂的尖叫,翻卷的水浪,卻唯獨記住她淺淺的微笑和過程中緊緊抓住我微微顫抖的手。漂流結束後,她陪我去買飲料,看著色彩斑斕的飲品在機器中翻湧,從兒時到今日,她的陪伴如電影一般播放。原來,吸引我的並非刺激的專案,而是有她陪伴時的溫暖。

回家路中,我鬼使神差地轉進一家書店,買下一本書,撫過書皮,我看見那對夫婦午後陪伴相依時的時光,看見我與她共同度過的幾個年華。於是抬筆寫下:陪伴,送給最重要的人。

陪伴,讓漫長的歲月,溫情無比,值得期待。

陪伴讓歲月多了一份溫情 篇18

國二作文 ,881字

搭乘生活的列車,偶爾回首,軌跡或深或淺,而始終陪伴我的那把傘、那雙手、那個人,讓我的成長多了一份份回味無窮的溫情。

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,打入池塘發出“嘀嗒嘀嗒”的聲響。那一刻,我心中的安逸也被打亂。“池塘的荷花還開著呢,可不能被雨打壞了。”我一邊想著,一邊衝出屋門,用手捂住最靠岸的荷花。雨水打在睫毛上,弄得我睜不開眼。只聽得一陣急促的腳步聲,便覺得頭頂上的雨停了,是奶奶。她撐著雨傘,用手輕輕拭去我臉上的雨珠,微微一笑:“在幹嗎呢?”我欣喜地指著手中的荷花:“看!我在保護荷花呢!”“你也是我的小荷花呀,可別打溼自己!”奶奶捏著我的鼻子,調侃地說。“那,你就是我的大荷花嘍!”我一說就溜,奶奶在後面追著我,那雙手,那把傘,也一直追著我。

一把傘,一雙手,一個人,陪伴著我,映照出我童年的快樂記憶。

依舊是一個雨天,熱鬧了一天的老街恢復平靜。雨盡情飄灑著,世界變成了雨的樂園。因跟母親鬧了彆扭,生氣的我摔門而走,任憑雨打臉頰,淋紅了臉框。“怎麼了?淋雨很容易生病的。”

那聲音如同一陣潮溼的風吹動了我的心扉。回頭望過,那雙佈滿青筋、粗糙得宛如樹皮的手,緊緊握著那把傘,那傘亦如一片厚重的雲,抵擋了風雨來襲。奶奶瞪大眼睛向我張望著,我一頭撲進她的懷抱,只覺暖意如同流水匯入我的胸膛,蔓延全身。

一把傘,一雙手,一個人,陪伴著我,驅散了我青春的任性叛逆。

又是一個陰雨天,如絲如霧的雨絲籠罩著整個小鎮,門前香樟樹被洗滌得青翠逼人,萬物都在春雨的滋潤中恣意生長。

我牽起正在掃地的奶奶的手,撐起一把傘,向外走去,漫無目的,只是想讓奶奶感受到,孫子已長大,傘可以由他來撐,老人家可以歇歇了。奶奶有些茫然的臉上掛著微笑,深刻的紋烙印在眼角,那是她的付出,那是她的辛勞,也是我的成長。

一把傘,一雙手,一個人,陪伴我走過風風雨雨。在成長的歲月裡,奶奶陪伴我度過了15個春夏秋冬,讓生活多了一份溫情。

陪伴讓歲月多了一份春天般的溫暖 篇19

國三作文 ,770字

在每一個人的歲月長河裡,會遇到各種各樣的陪伴,冬晨、夏晚、秋午,爸爸的一句:“孩子,爸爸陪伴著你。”讓我的歲月多了一份春天般的溫暖。

冬晨

伴隨著“起床了!”我朦朧地睜開雙眼,迷迷糊糊地穿上衣服,刷牙洗臉,本來就磨嘰的我加上身上厚重的衣服,動作十分的緩慢,乍一看,時間不早了!拿起書包,穿上鞋子,急急忙忙下了樓,爸爸早已在樓下等候。爸爸見了我,連忙跑過來,替我背身上的書包,走到車前,迅速開啟車門,暖氣襲面而來。我一骨碌鑽了進去,爸爸輕輕關上了門,遞給我熱騰騰的早飯,嘴裡說道:“不要急,孩子,爸爸陪伴著你。”窗外,冬日緩緩升起,溫暖的陽光偷偷地爬進了我的心房,融化了我那顆煩躁的心。陪伴,讓歲月多了一份春天般的溫暖。

夏晚

暑假,對於我而言是一個出去旅行的好時機。“看看你考成啥樣,還心心掛念地出去玩,你好意思嘛!”媽媽的一襲話讓我十分窘迫,想去玩又想努力學習。這時,和事佬爸爸走來對我說:“沒事,孩子,爸爸陪伴著你。”有了爸爸這個堅強後盾,媽媽暫時同意了出行。事後,老爸還真是說到做到,硬是抽出了四天時間,陪我和媽媽一起徜徉在古鎮的小橋流水。那句話,也時時陪伴著我,溫暖著我,讓我失意的內心佈滿了春天般的溫暖。

秋午

秋風颯颯,我無望地坐在練功房裡,內心充滿了抉擇,是跳還是不跳,腦子裡只有這六個字。“爸爸陪伴著你,加油!”整個下午,在爸爸充滿期待的目光的鼓勵下,我重拾了信心,一次又一次的踮起生硬的腳尖,旋轉、飛舞,又是一個快樂的小精靈,沉浸在美妙的旋律之中。陪伴,如春天般溫暖著我,讓我擁有了不竭的動力。

陪伴,就是在歲月的長河中,身高差的不斷減小;陪伴,就是在歲月的長河中,默契感由少到多的遞增;陪伴,就是在歲月長河中,多了一份春天般的溫暖,獲得新生的力量;陪伴就是……親密一家人一輩子的事……

陪伴,讓歲月多了一份春天般的溫暖!

陪伴讓歲月多了一份堅強 篇20

國三作文 ,663字

夢漪不絕,心中,是書的故鄉。

—題記

書,是最美的漢字。閱讀,是最美的詞語。回憶過去,我已讀了近八年的書,那簡單的矩形,陪伴了我成長。在雪白的歲月中染下了別樣的花紋:水墨青花,素紙墨韻,薄荷輕煙……

一本好書,陪伴了我三生三世,縱然沒有十里桃花,千里墨韻仍猶在罷……

那是一段黑色的歲月,仍是老套的考試失利,卻在我心底烙下了極深的烙印,從未有過的低谷!深夜回家,擰開臺燈,柔軟的鵝黃像新蕊一樣照亮了我心底的美好。漆黑的大樓裡閃爍著淺淺的光芒,是希望嗎?

抿緊嘴脣,隨意地從書架上抽出一本書,深邃的墨藍封面像在撫摸我受傷的心。紙質如綢,心裡一股莫名的舒服。開啟書,將自己扔進柔軟的沙發裡。

漂亮的簪花小隸勾勒出了一個全新的世界。文字上彷彿落滿了白梅,那麼輕,那麼麗。一位傾國傾城的絕代佳人倔強地走出,在我眼前上演了一段曠世絕戀,在戰火中飄零,一朵清幽的白蓮硬是成了雨打枯荷的枯枝敗葉。縱然天賦不如,又豈能認輸!

心似乎融化了,散發著微微幽香,那麼馥郁!紙上文字不言,只是默默注視著我,似乎在陪伴……

蝶又曳,她那麼勇敢,那麼愛國!只為一個嬌弱的女子,卻拼得頭破血流也不放棄最初的信仰,拖著病體,畫下一張張溢滿才氣的圖紙,寫下一首首溫暖沁人的小詩,走遍中國古樓建築……她,是林徽因。

想想我又算得了什麼?多大的困難?硬是遮住了天!毅然放下內心的軟弱,讓自己在孜孜以求的精神世界中涅??昇華,讓軟弱與無能成為教訓與鞭策!

心明瞭,是書的陪伴掃去了心靈的塵埃,讓堅強透露出來……

唯願心靈不蒙塵,陪伴,讓歲月多了一份堅強。