雄偉的教學樓相關作文20篇

雄偉的教學樓 篇1

狀物作文 ,416字

我們雄偉的教學樓坐落在中心小學的東面,是中心小學一大景觀。

太陽剛剛越過地平線,我便走進校園,去窺探教學樓的美……

教學樓的紅磚在太陽的照耀下顯得格外耀眼,而白色的琉璃瓦則是教學樓外觀的畫龍點睛之筆,把教學樓襯托得完美無瑕。

再進入教學樓,一目瞭然的是:教學樓分為五層,有五個樓梯道。如果你仔細看,還會看見教學樓的地板是有兩種不同顏色的,而這種雙色地板不但防滑,為我們的行走安全提供了保障,而且美化了走廊。

每天,我們在教學樓裡聽老師講課;在教學樓裡愉快地玩耍;在教學樓裡交朋友。正是因為教學樓,我們每天的校園生活都過得有聲有色。

同時,我們也很愛護教學樓。它髒了,我們擦乾淨;它有垃圾了,我們撿起來;為了它的美,我們也不會去損壞它。雖然,這座教學樓有9年的歷史了,但在我們的精心呵護下,它完好如初。

雖然教學樓是一座建築物,可我們把它當作朋友看待。正是因為它,我們才能在舒適的環境下讀書,才能健康快樂地成長。

我愛這雄偉的教學樓。

校園的教學樓 篇2

國小四年級作文 ,484字

我在東方小學讀書,這裡的一切我都十分熟悉,尤其是那座天天都陪伴我們學習的教學樓。

教學樓一共有七層。在教學樓的外牆上寫著:“為中華之崛起而讀書。”幾個字在陽光的照耀下顯得很顯眼,它時刻提醒著我們要好好學習,將來為祖國爭光。

教學樓的第一層是風雨體育場,實際上就是一個可以遮風擋雨的小操場。小操場的兩側還有兩張乒乓球桌呢!放學後,同學們就在這裡打乒乓球,他們玩得可起勁兒啦!小操場的後面鋪著一條塑膠跑道。每逢體育節,我們學校的“小飛人”就在這條長約50米的跑道上進行賽跑,為班組增添光彩。

第二至第七層則是我們各個年級的教室。我們的教室既寬敞,又明亮,走進教室,映入眼簾的就是二十多套嶄新的課桌椅。每天,同學們就坐在這裡,學習科學知識,聆聽老師們的教誨。

教學樓還有許許多多的多功能教室。比如:電腦室、電教室、體育室、美術室、音樂室、舞蹈室……它們既讓我們學到了不少知識,也給我們帶來了無限的樂趣。

如今,教學樓已經15歲了。它就像一位老師在一點一滴地教導同學們,又像一名無怨無悔的巨人,時刻陪伴著我們在知識的海洋中遨遊。

啊!我愛美麗又明亮的校園,更愛校園裡的教學樓。

校園的教學樓 篇3

國小四年級作文 ,399字

在我們的校園裡,有一座美麗的教學樓,它穿著雪白的衣裳,高大威武。

走進校園,首先映入眼簾的是幾排梧桐樹,一陣風吹過,梧桐樹就擺動著枝幹,好像在向我們招手。再走進去,你就會發現生機盎然的教學樓,教學樓前有兩棵玉蘭樹,它們像兩位戰士,保衛著教學樓,每到夏天,玉蘭樹的枝頭掛滿了小花。小花是米黃色的,一陣微風吹過,校園裡瀰漫著一股濃郁的香味,沁人心脾。

教學樓一共有七層,一層是一個能為我們遮風擋雨小操場,每當下課時,小操場就熱鬧了起來,同學們都在那玩耍,為校園增添了勃勃生機。第二層到七層是一間間教室,每間教室的門口都有名人名言,這些名人名言時時刻刻都在激勵我們好好學習。教學樓還有多功能教室,有電腦室、美術室、圖書室、自然實驗室……。我們的教室窗明几淨,每當上課時,琅琅的讀書聲從窗裡飛出去,有幾隻小鳥從窗外飛警匪片,嘰嘰喳喳地叫著,好像在誇我們:“真棒!真棒!”

我愛我們的校園,更愛校園的教學樓。

別了,我親愛的教學樓 篇4

國小六年級作文 ,571字

別了,別了,我親愛的教學樓,落葉飄進我的視窗,我沉思著,過多一個月,這間老舊的教學樓就要拆了,這裡曾發生過的往事,在我心底烙下了印子……

走上展廳,便發現各種各樣的櫃子裡擺滿了琳琅滿目地獎盃,這是高黎小學的學子們通過不懈的努力換來的,也是通過十多年的努力而積攢下來的。是啊,沒錯,這麼多的獎盃,在這裡安放了這麼多年,總要有些不捨吧,過多幾天,就要搬家了。

走進教室,便看見老師在那墨綠色的黑板上緊不慢地寫著字,發出有節奏的“嗒嗒”聲,。而同學們在臺下發出的沙沙聲跟老師的“嗒嗒”聲合成了一部交響曲。清風吹過,筆從桌子上掉下,猛然發現那老舊的地板上剝落了幾塊“皮”,可能是它經不住同學們的頑皮,掉了下來。

操場上,我們揮灑出的汗水,在陽光的照耀下閃閃發光。“嘣”的一聲趕落,便有同學鼓掌歡呼,賓士在綠草如茵的草地上,便會想起一年級出操時,懵懵懂懂的在那跟著人家胡亂擺,想起來還有點好笑。

教學樓,一位德高望重的老人,望著他,往日的事便會浮現在腦海中,它伴隨著我們度過了短暫的五年半,在這美好的時光中,我認識了無私奉獻的樑老師,樂觀向上的諶老師,幽默的翁老師,聰明可愛的黎老師……在這裡,他見證了我們從幼稚到成熟。

教學樓的每一張桌子,每一把椅子,。每一片落葉,每一寸草地,每每一處地方,都有著我們的回憶。落葉被風吹了進來,別了,我親愛的教學樓。

漂亮的教學樓 篇5

國小三年級作文 ,597字

你想知道我們的教學樓是什麼樣的嗎?告訴你吧,我們的學校是實驗小學的分校——金橋校區。

走進校園的大門,就是我們風景如畫的校園景色了。穿過大操場,眼前出現的是一個個奼紫嫣紅的大花圃,紫紅的喇叭花,金黃的向日葵,碧綠的白楊樹……綠油油的小草圍繞在操場四周,五顏六色的小花隨風微笑。夏天的時候,站在教學樓後面的小池塘池邊,盛開的荷花像仙女般的在舞蹈,花骨朵兒搖曳身姿;荷葉像一把把大傘,為這些少女遮風擋雨,使得這些荷花更加粉嫩,更加秀美。這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

掩映在綠樹叢中是一座高大的教學樓,那就是我們三年級的教室了。順著樓梯往上走,向左第一間就是我的教室,三(2)班幾個大字多麼鮮豔!推開教室門,一眼看到一塊可以伸縮的大黑板,黑板的兩側寫著:“好好學習、天天向上”,時刻提醒我們做一個好孩子。教室前面是老師的講桌,上面擺放有教科書、作業本、教具……教室中間是課桌椅,供同學們用心聽課、認真作業,在知識的海洋裡遨遊。後面的牆壁上是我們的黑板報,上面內容豐富,有我們評選出來的優秀作文,有我們喜愛的作,還有朗朗上口的小詩。課後,我們來到這兒,看著、笑著,多麼開心啊!

我們在寬敞明亮的教室裡學習、遊戲,多麼幸福,多麼自豪!漂亮的教學樓,我喜歡你!

漂亮的教學樓 篇6

國小三年級作文 ,645字

有人喜歡高聳入雲的南通大飯店,有人喜歡金碧輝煌的八佰伴,有人喜歡豪華美觀的圓融廣場,而我最喜歡的卻是我們學校堅固壯觀的教學樓。

我們的學校年代悠久,兩棵高大雄偉的銀杏樹已經四百多歲了,它見證了我們學校的每一個奇蹟。走進校園,一眼就看到塑膠鋪成的操場。學校的花園更展現出了美麗的風采:春園裡綠樹成陰,夏園裡百花齊放,秋園裡丹桂飄香,冬園噴水池裡的水潺潺不息,假山上有時有頑皮的同學在上面攀爬。

遠看錯落有致的教學樓,就像一位身穿紅色衣服的少年在奔跑。走進教學樓的第一層,就看見走廊上有一幅幅美麗的畫。這是專為不怎麼認識字的一年級的小同學佈置的。畫上面畫著許多的花,你看朵朵花兒含苞欲放,像羞澀的小姑娘,十分嬌豔。第二層樓的牆壁上畫就少了,變成了各種名言名句。其中我最喜歡的是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”它告訴我們學習沒有捷徑可走,只有勤奮努力才會取得收穫。三層教室的牆上有各種各樣的黑板報,有關於運動的,有關於學習的……而我最喜歡的是關於節日的那一塊。你瞧,它身上張燈節彩,有一種節日的味道。五六年級的走廊展示的是大哥哥大姐姐們的各種各樣的作品。每次吃過午飯,我便會和夥伴們前去觀賞,暢遊知識的海洋。教學樓的每一層都是多姿多彩,而我最喜歡的還是電腦室,那是我們上資訊課的地方,我們可以在裡面打電腦、畫畫……

我們學校的教學樓就像一艘船,載著我們航行在知識的海洋裡,我愛堅固壯觀的教學樓,我愛我的學校!

教學樓前的那壇小草 篇7

國小三年級作文 ,455字

記得以前在我們學校教學樓的旁邊有一罈草,現在已經被剷除造花壇了。我對那壇草記憶深刻,直到現在,我還依舊記著它那堅強的模樣。

回想起春天,二年級剛開學的時候,老師讓我去教學樓送材料,我就被那壇剛剛長出嫩芽的草壇給深深地吸引住了。

那天下著春雨,我早早地來到學校打掃衛生。路過教學樓時,卻看見小草們在綿綿春雨中生根發芽,他們不懼餘寒,勇敢得在雨中生根發芽,我是多麼佩服這些頑強的種子啊!

再想想夏天的時候,它們已經個個都長成了綠油油粗壯無比的小草苗。一陣陣清風吹過罈子,小草們彷彿一個個少男少女在用吹風機梳理他們綠油油的頭髮。體育課上同學們有的在踩這兒的草,有的在揪揪那兒的草,但我還是看見它們又慢慢地直起身子。這種不服輸的精神是最值得我們敬佩的。

越過秋天,冬天來臨,日漸發黃的小草們有的枯死了,有的長彎了,當我看到這些情景時,心中不禁為它們感到可惜。

雖然小草都已經枯死不見了,但第二年的春天還有再來,我們要學習著小草們的勇敢、不服輸的精神。我也相信,明年春天,小草一定會長得更加茂盛,更加蔥綠,更加耀人的眼!

我們的舊教學樓 篇8

國小三年級作文 ,450字

我們現在還在舊教學樓上學,我們都很喜歡舊的教學樓。

因為裡面藏有著我們開心的回憶,有我們下課時的歡樂笑聲,上課時的讀書聲,上講臺領獎的鼓勵聲……這一切都是舊的教學樓帶給了我們上課的地方,玩耍的地方。颳風下雨時給我們遮擋風雨,太陽公公晒的時候讓風姑娘吹動樹葉寶寶給我們涼爽。舊教學樓為我們付出了很多很多,如今他也變老了一些,就像人也會變老一樣子的。舊的教學樓也馬上就要被拆掉了,都說舊的不去,新的不來。雖然新的比舊的好看美麗。寬敞明亮,但是都沒有舊的教學樓裡的回憶多得多。

我們都很不希望拆舊的教學樓,可是有了新的教學樓,還要再舊的這塊地方蓋新的教學樓,它不得不離開了。這舊的教學樓像個箱子,把我的回憶裝在裡面保留住。舊的教學樓它要被拆了,我想了一首詩,詩是這樣的:

教學樓啊,教學樓,

你為什麼要變舊?

如果你不變舊,就不會被拆。

如果你不變舊,我們還可以繼續上課。

哎!可是你還是變舊了,

留給我們滿滿的回憶和不捨。

真希望“它”能看得明白我寫的詩,在我們搬入新教學樓,我們一定會想念舊的教學樓的。

教學樓前的玉蘭花 篇9

國小五年級作文 ,437字

冬爺爺逐漸離我們遠去,春姑娘的時代來了。現正是料峭春寒、春水盈盈的早春時節,但風還是冷冷的,人們還不敢脫掉厚厚的大衣。

來到學校,遠遠望去,那一朵朵充滿春意的玉蘭花映入眼簾,它像粉紫的棉花糖,又像棉桃,還像一隻只圍繞著樹幹飛翔的蝴蝶。在陽光的映照下閃爍著燦爛的光芒,顯得活活有生氣。玉蘭花千姿百態,聖潔如百合,清純如荷花,絢爛如向日葵。玉蘭花美得張揚,美得超凡脫俗。

一陣微風拂過,一整棵樹上的玉蘭花漾起波紋,好看得很。近近地看過去一片片花瓣像一把把小扇子,呈粉紫色,走近一聞,聞到了一種淡淡的清香。幾片葉子落了下來,我拾起幾片玉蘭花一摸,感覺它很脆弱,好像輕輕一碰就會破裂。每到下課時間我都會情不自禁走到窗臺旁看看那美麗的玉蘭花。每次看到那一株美麗的玉蘭花,學習的壓力就隨著煙消雲散了。

微風中的玉蘭花像一位舞蹈家,在跳著優美的舞蹈。亭亭玉立,沐浴陽光。

大家把“沉魚落雁”送給了四大美女。而我更願送給著集萬千寵愛於一生的玉蘭花。玉蘭花我愛你!

教學樓後面的小果園 篇10

國小三年級作文 ,436字

我們學校的教學樓後面有一個美麗的小果園。那裡風景優美,果實累累。

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。看,果園的梨花開了就像一個個小風車,風一吹,就隨風飄動。桃花也開了,紅紅的更好看了。

夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的。果樹長出了綠色的果子。綠色的樹,綠色的果子,在涼風的撫摸下,圓滾滾的果子微微搖晃,可愛極了。滿園都是綠色的,給小朋友們帶來絲絲清涼。在樹下嬉戲的孩子最喜歡抬頭望著樹上的果子,盼望著它們能快點長大。有的小朋友甚至一天要去看它們好幾次呢!

秋天是個豐收的季節。梨、柿子、蘋果你擠我碰,彷彿爭著要人們去摘呢!秋風一吹,陣陣好聞的香味撲面而來,勾住了小朋友的腳!

冬天,樹上的葉子都掉光了,光禿禿的,猶如一位慈祥的老爺爺。小朋友們在果園裡打雪仗,堆雪人,有的還在雪地上打滾,一片歡聲笑語。果樹們好像在說:“我們也想玩,和我們一起玩吧!”

這個小果園給我們承載了我們的記憶,帶來了很多快樂,我們希望他們也能一直陪伴著我們長大。