難以忘懷的人相關作文20篇

他是我最難以忘懷的人 篇1

寫人作文 ,796字

一身布衣,便是他出門時全部的家當。

我歸家後,與親人們聚在一起,其樂融融。分手之際,手中大包小包提著的,是來自親人的那份鵝毛情意。

放好行李,便隨家人匆匆上了車,跟在我後邊的,是一位身著簡樸,同樣是外出打工的他。上車後,他坐在了我旁邊,身上有一股濃厚的塵土味,頭髮雖然刻意的梳弄過,但依舊掩蓋不住他久經歲月摩挲的老臉,像是被刀刻過的手,時不時地伸進衣服裡層的那個布兜,生怕裡面的東西會離他而去。

車子開動了,離故鄉卻越來越遠。

時間悄悄地從腳下溜走,伶伶俐俐地從身前跨過,不留一絲痕跡。昏昏沉沉,便睡著了。等我睜開眼和他再見時,已是臨近中午。見我醒了,他投給我一個善意的微笑。我也笑著點了點頭,看到他手中拿著一張卡片—上面寫著歪歪扭扭的字,字的下面畫著一家四口的圖—我心生好奇,便詢問了起來。一說到這卡片,他的神情變得精彩起來,與之前判若兩人。

客車行駛在高速上,窗外的近景轉瞬即逝,車內時不時地響起呼嚕聲,在車身靠前的位置,他向我講述著他與家人。多年在外,使他久經風霜,四十中旬的年紀卻有著年過半百的外像—打工者的不易。

他的手不停地摩挲著卡片,像是在撫摸自己孩子,臉上洋溢著幸福。我問他,不累嗎,他說,這有啥的,只要能讓老婆孩子過得好,自己苦點累點不算什麼。午陽透過車窗,照在他的臉上,這使得他的笑容看起來更加的明媚,沉浸在幸福中的他,一舉一動間,都透著一位父親的溫柔,男人的擔當。

臨別時,我特意看了一下他—一身布衣,一張卡片,竟是他出門時的全部家當了。消瘦的影子,漸漸隱沒在了人群,再也找不到了,只是,他留給我的烙印卻還在—為了心中那一份信念,再苦再累又有什麼?一笑而過罷了。

學海無涯,一葉小小扁舟難免會遇到風浪,但只要努力,定會有一刻,逃出風浪,迎來海陽的洗禮,海風的輕撫。

一身布衣,一份信念,再苦再累,一笑而過罷了。

難以忘懷的人 篇2

寫人作文 ,635字

總會有一些人讓你難以忘懷,一聲問候,一句叮嚀,一個動作,一句安慰都可能印在我們的內心深處,都可能是我們一生的回憶。

有這樣一個人,他的身份很光榮,因為他能把鞋修得很好;他的身份又很卑微,因為他只能為別人補鞋。但是,就是這樣一個人,讓我難以忘懷。

那天,我登了山回家,發現鞋子爛了,好多地方都開了口,就把鞋提給鞋匠修。這個城市,已經沒有太多的鞋匠了,只有在化纖市場邊才能找到。我氣喘吁吁趕到那裡,將鞋交給了鞋匠。驀的,我看見鞋匠的手很黑很髒,心裡升起了一種厭惡之情,他會不會把鞋弄髒啊!我心裡直犯嘀咕。“你家住哪兒?”沙啞的聲音映入耳朵,“我後天給你送來!”“體育場後門7樓左邊。”我不情願地嘟嚷了一句,扭頭就走。

轉眼間兩天過去了,天氣突然惡劣起來。先是亂大風,緊接著下起了大雨,街上的行人一下子減少了。我坐在沙發上看著電視,吃著零食。“叮噹,叮噹”門鈴響了,咦,雨這麼大,會是誰呢?我緊張兮兮地開了門……

是鞋匠!他的全身被淋溼了,可懷裡卻緊抱著我的運動鞋。他把鞋顫顫巍巍地遞給我,一雙乾瘦的手映入眼簾,我的心猛地顫了一下,他大概四、五十歲了吧!我把鞋拿在手裡,看著他慢慢轉過身,朝大門走去,頭髮上的水滴了下來,溼了他的衣服。

“大爺……”“什麼?”“這把傘拿著吧!”這句話到嘴邊,卻未說出。“沒事!”我應了一聲。多麼蒼老的身影啊,當他踏出大門的時候,我的眼前被蒙上了一層霧,多麼好的大爺呀!心中的厭惡之情化為了一種由衷的敬佩。

多麼好的鞋匠啊!他,讓我永遠難以忘懷!

難以忘懷的人 篇3

國二作文 ,1155字

我知道,我在寫此文章時,我的雙手顫抖不已,我的心口狂跳不已,我的眼眶溼潤不已。我寫此文章只為“紀念”一個人。

將時間的懷錶調回兩年前,那時,我還是一個人生地不熟的傻小子。對這裡的一切都頗為陌生。此時,在人頭攢動的隊伍裡,發現了一個怪人—他生就一副黑麵孔,不大的臉上表情異常豐富,密集的頭髮怎麼樣也長不高。我的心裡頓時充滿好奇:這個醜八怪是誰?這第一印象在我的心裡留下了一顆小小的種子。

此後,在與他人的交往中,我與他的交往越來越多。便發現他平時寡言少語,可說起話來,卻又滔滔不絕。我也發現他天資過人,而且與他有很多共同的愛好、共同的語言。在那段時間裡我與他無話不談,好如兄弟,親同手足。他的存在,讓我在學校也找到了一種歸宿感。

日子慢慢的過,大家都陸陸續續發現了他天生俱來的幽默感、口才和見識。於是,很多人和他做朋友。我心裡知道,這就像是你喜歡一直鳥兒一樣,你再怎麼喜歡它,它終究是屬於大自然的,你如果真的喜歡他,就應該給他自由。那些朋友裡,也有人為了迎合他,恭維他的興趣愛好。可我知道,真正的朋友不需要用語言來溝通,因為真正的朋友,是你深陷泥潭中時,你最想見到的那個面孔;是你成功時,最想分享的那個人;是你進退兩難時,那個默默為你加油助威還不忘扶你一把的那個人。

漫長的一個學年已過,我們升到了八年級,我因學習而忘我,但時不時想到梗時,仍不忘換頭與他分享。他會擺出他習慣的手擋住嘴的動作。最後幾周,他顯得鬱悶,一蹶不振。許多他的跟班哄他,我也不忘磚頭望他一眼,他將自己掩埋在衣服底下。我的心也為他難過。我認識到—他可能真的要轉走了。我的心裡很失落。

開學了,春回大地。老師也迎著朝陽公佈了一件事—他轉學了。這在我意料之中,也在我的意料之外,我沒想到他走之前連信都不留。一時間,我的心裡並沒有什麼起伏。

上課了,我認真地聽講。可突然間,我迸發出了一點幽默的小火花,我馬上磚頭,而深厚不再是他。

我閉上眼,心裡滿是他的影子,我再睜開眼卻什麼也沒有看到,只留下了白茫茫一片!

我頓時意識到—我失去了我最好的朋友,不,知音!我再也無法傾訴我的心裡話了!我再也無法與他漫步長談了!我也無法與他分享快樂了!我的心像是被萬箭穿心一樣,更像是被人用刀捅了一樣,一股難受、傷心欲絕之情湧向全身。我低著頭,小聲地哭。

回到家,我把書包一扔,沒有一絲回家的欣喜。我昂頭望天,心裡吶喊—

世上的人多如繁星,卻知音少如沙漠裡的水。

咒罵伯牙找到自己的知音!

埋怨老天做出這樣的決定!

也許,他對我的友情會漸漸淡去,可我對他的友情如磐石堅硬。

那晚,我沉沉地睡去。睡前,幾縷月光透過窗簾,映出五花八門的圖案。我只願那月光,能照亮他前行的路。

謹以此文,送給我無法忘懷的黑臉龐。

一個令人難以忘懷的人 篇4

國小四年級作文 ,853字

我有很多難以忘懷的人,有同學,有親朋好友,其中讓我最難忘的就要屬以前教我們語文的舒老師了。

舒老師非常漂亮,一雙小巧玲瓏的眼睛,在上課時總能提醒我們注意自己的言行舉止,一頭烏黑的頭髮,像一條飛流直下的黑色瀑布。其中,令我們最“頭疼”的就要屬她那雙“雷達”似的耳朵了,只要上課一有講話的聲音,她便會馬上發覺並立刻用她那如同“資料庫”般的大腦找出是那位同學,並竊笑著走到你旁邊,讓你去“面壁思過”,保證能讓你吃不了兜著走。

舒老師還帶我們做過很多心理遊戲,並在其中學習或增強一項本領,其中讓我最感興趣的就要屬“啄木鳥吃蟲”的遊戲了。

記得那天下午上品社課時,舒老師便帶我們四大組到舞蹈教室,舒老師就對我們小聲說道:“保持安靜。”於是,剛才還在交頭接耳的同學們都迅速安靜下來,然後,舒老師給我們每個人都發了一根橡皮筋和一根吸管,接著便讓我們將吸管含在嘴裡當成啄木鳥的嘴,又讓我們將橡皮筋掛在吸管上當成小蟲,只聽老師耐心地跟我們講這個遊戲的規則。這邊話音剛落,老師就對我們說道:“預備,開始!”,她剛講完,同學們便二話不說,井井有條地傳了起來,每一組都躍躍欲試。

橡皮筋剛傳到我這兒,我便快速地接到,又以迅雷不及掩耳之勢地傳到了下一位同學的“嘴”上,這位同學又“眼疾嘴快”地傳到了下一位同學“嘴”上,終於傳完了,由於我們組傳得最快,老師便宣佈:“第三組獲勝!”最後臨走前,老師還對我們每一位隊員都耳語了幾句:“你們的團結協作能力還不錯,但還要繼續努力呀!”

雖然舒老師現在已不教我們了,但我深深感念她在我們幼小的心田上播下團結協作的種子,此時此刻,我想對舒老師說:“舒老師,謝謝您!您真是一位令我難以忘懷的人。

令人難以忘懷的猴子林 篇5

國小二年級作文 ,548字

“猴子林,我來了!”我大聲朝著碧空如洗的天空呼喊著,聽導遊的介紹後我得知這是巴厘島中聞名於世的猴子林,激動得久久說不出話來!

剛進門,我們就看到兩隻小猴子在歡快得跳來跳去,好像在對我們說:“你好,你好,歡迎你們到這兒來做客!”雖如此,但我們並沒有特別在意,便繼續往前走了。我們一路向前,突然看見三隻小猴子在戲弄一隻小壁虎,我心想“這可真夠新鮮的!”便拉著媽媽的手隨著同學和老師一起去看了小會兒,我為了更清楚地觀看,邁進了一小步:一隻老猴子張牙舞爪,一副耀武揚威樣;一隻老猴子緊緊攥著壁虎尾巴不放;還有一隻是小猴子,好不生龍活虎呢,蹦來竄去的,真如拉拉隊隊長……而壁虎,只得不顧三七二十一,使出九牛二虎之力,努力掙段自己的尾巴,以迅雷不及掩耳之勢,拼命逃跑。兩隻老猴子見此陣勢,搖著尾巴,左看看,又看看,搖搖腦袋,嘆了口氣。在這關鍵時刻,小猴子靈機一動,縱身一躍,一下子抓住了壁虎的身子。小壁虎就這樣死了。在一旁的我觀看完這驚心動魄的一戰後,提心吊膽,害怕極了!

時間過得飛快,夕陽已染紅了半邊天,我們要離開猴子林了,大家都十分的戀戀不捨,戀那可憐的壁虎,戀那一隻只引人注目的猴子,更戀那充滿魔力的猴子林!走在回酒店的路上,我暗自喃喃自語道:“以後我也要好好學習,願有緣再來令人難以忘懷的猴子林!”

令人難以忘懷的一刻 篇6

國小四年級作文 ,785字

這世上有許多“美”就在烈日下,在交警叔叔不顧汗流浹背指揮交通的忙碌中;在深夜老師不顧休息備課的辛苦中……其實,就算在一件不足為奇的小事上,也能體現那珍貴的“美”。

雙休的一天,我還在床上睡著大覺。“快點起床,太陽都晒到屁股了,還不起來上培訓班。”媽媽的“河東獅吼”把我從睡夢中喚醒了。

“好不容易能睡個安穩覺,卻要去上培訓班,還讓不讓人活了。唉!天生的勞碌命啊!”我反駁道。

“現在都九點半了,十點就開始上課了。環衛工人早就掃好大街了。”媽媽仍然在嘮叨著。

“如果你不信,就出去看看,這到底是不是真的。”

我洗漱完後,就走在通往培訓班的小路上,將信將疑地觀察著大街的衛生。只見街道上、馬路上的垃圾早已被一掃而光,大街上煥然一新,沒有一點兒灰塵,沒有一點兒汙垢。我百思不得其解:這些環衛工人是什麼時候來清潔街道的呢?我帶著這個疑惑來到了培訓班。

第二天,本該是可以睡個好覺的日子,而我卻在凌晨五點半就起床了,來到大街上,打算看看環衛工人是怎樣工作的。到了街道上,只見環衛工人早早就來到街道上清潔了。他們用手中的掃把把垃圾掃成一堆,再用鏟子把它們剷起來,放進垃圾車裡。很快,垃圾車就滿了,而他們已經滿頭大汗,儘管那晶瑩的汗珠一滴又一滴地滾落下來,可他們還是沒有放下手中的活。這時,一股敬意油然而生。原來在一份微不足道的工作裡,也隱藏著許多的辛苦,也蘊含著無私奉獻的人性美啊!

這一刻,令我深受感動,同時也讓我明白:既使再平凡的事,也有著不平凡的“美”。這世上並不是缺少“美”,而是缺少發現“美”的眼睛。

人生中最難以忘懷的一刻 篇7

國三作文 ,1655字

這一天,還是烈日炎炎,我午休完醒來穿上厚厚的迷彩服,又要集合開始訓練了。

“不知道教官又弄出來什麼新花樣來折磨我們,煩死了!”“到底什麼時候才能回家嘛,這是人過的生活嗎?”“唉學校真是的,放著大好的暑假不讓我們過,偏偏要我們來這個鬼地方軍訓。”在太陽底下,同學們又開始抱怨起來了……

隨著教官“一二一”的口令,我們來到了一個大廳。“坐下!”教官命令我們。坐下後,教官說:“男生女生各選出一個領袖出來。”經過挑選後,男生選擇了副連長,女生選了我。沒辦法,雖然很不情願,但我也只好上去了。

這時,講臺上的主持人說:“下面有請朱副營長講話。”朱副營長看上去是個十分強壯的人,他手拿著麥克風,對著我們整個大廳的同學說:“每個連選出兩個領袖,然後其它同學跟著我的口令做動作,每一個人做錯一個領袖就得繞著大廳跑一圈,現在開始。”

不久,結果便出來了,我們40連是84圈,我嚇了一跳,這麼跑不得累死人啊?但沒辦法啊必須跑啊。雖然有點後悔,剛剛沒有拒絕當領袖。但事實已經這樣了,我便跟著前面的開始奔跑起來了。朱副營長,就這樣看著我們跑。一圈、兩圈、三圈……剛開始也好,但跑的圈數慢慢增加,我也感到精疲力竭了,就在我感覺快要不行了的時候,前面有一個領袖已經倒下了。朱副營長看了便說:“你們看看他們現在的汗水都是為了什麼而流?因為你們犯的錯誤讓領袖們要跑那麼多圈,80圈,100圈,這是一個正常人所能承受得了的嗎?你沒看看那些領袖,再想想你們的父母,你們每次做錯了事,都是他們承擔責任,但早晚有一天他們會倒下,到時候你們怎麼辦?領袖們,先回到你們自己的連隊吧!”

我已經累得滿頭大汗了,但聽到朱副營長的話也挺感動的,我們連隊的不少同學也已經流下了眼淚。朱副營長繼續說道:“你們再想想你們多少次做錯了事父母批評你,你卻‘啪’的一聲把房門關上,捂著耳朵不聽。你們知道那時父母是有多麼傷心嗎?你們難道就不能勇敢的承認錯誤嗎?最後還不是父母來安慰你?現在,我們再進行一次訓練。規則,還是和剛剛一樣。”

很快,訓練結果又出來了,這一次明顯比上次好了很多,但還是有點多……這次是30多圈,我們繼續奔跑著。不知道跑了多少圈之後,朱副營長又一次喊了停:“看看吧,每次你們跟父母和好之後,保證不會再犯錯誤了之後,難道你們真的就沒有再犯過了嗎?並不是,是他們一次又一次的包容你。繼續!”我的天吶,還要繼續啊……這次,是5圈……

訓練還是如期進行著,直到沒有人再做錯為止。朱副營長說:“你們一定要好好愛自己的父母,他們已經老了,沒有太多的精力再去受你們的氣了。你們一定要理解他們,知道他們的辛苦,在她做家務的時候給她一個擁抱;在他下班回來的時候遞上一杯熱水。你們的每一個小小的舉動,每一個細節才是他們所真正關注的,才是真正會讓他們感動的。好了現在每位學員都上前走一步,擁抱一下自己的領袖吧。”他們都上來時都已經泣不成聲了,我也已經分不清臉上的水到底是淚水,還是汗水……

最後,朱副營長補充道:“知道你們為什麼第一次錯那麼多嗎?是因為你們不在乎,現在你們在乎了,錯的自然就少了。”

我覺得這是我人生中最難以忘懷的一刻。那一刻,我真的受益匪淺。從此也讓我知道了,什麼時候要“在乎”,什麼時候要“不在乎”。要在乎為自己負責,要在乎父母的感受……很感謝副營長讓我懂得了這麼多。

一件難以忘懷的事情 篇8

敘事作文 ,1116字

就在這個中午,我看見了一件事,讓我至今難以忘懷。

今天中午,我在貢茶店下等媽媽,天上下起了若有若無的太陽雨,我一連打了好幾個電話都沒打通,所以索引就不打了。

在正午,雨剛停,就發生了幾聲怪叫。我漫不經心的扭過頭去,先走出來的是陀螺(羅欣然),他牽著他的弟弟蘿蔔頭氣急敗壞的走了出來。接著出現了幾個身影,我定睛一看,原來是賤人(葉武建),瘋子(殷庭峰)和花生(葉華深)。他們一步步的逼近正在吃西瓜形冰欺凌和吃乾脆面的陀螺和蘿蔔頭,但他們並不害怕,這是有原因的:現在在離學校十米遠的地方,保安那麼多,誰敢打人啊,況且,只要他(她)們兩個一喲呵,就可以馬上引來十多個人,那時候,誰都不好意思打了。

花生嬉皮笑臉的逼近蘿蔔頭,他一定是看他才二年級,放鬆了戒備,所以,當他逼近的時候,被蘿蔔頭狠狠地咬了一口手指,花生的手指流出了血,陀螺,不僅沒有說一句批評蘿蔔頭的話,反而嘲笑花生:“花生有手指嗎?花生還被咬流血了,你不是不會痛嗎,他媽的,你以為你是男生就可以欺負我們嗎?才怪,你他媽個逼的。”說完大步流星地走了。

賤人還想追,可陀螺似乎早有準備,靈巧的一閃,砰的一聲,賤人撲了個空,還撞到了牆上。陀螺面無表情的把乾脆面高舉在頭上,說:“要嗎,要的話就給你們。”然後,把乾脆面重重地砸在地上,磅的一聲,乾脆面被砸的四分五裂,有一些乾脆面的一部分砸到了旁邊的電線杆,撞得體無完膚,還有一些乾脆面還在包裝袋子裡面。而陀螺,走了,陀螺一走,蘿蔔頭也跟著走了,剩下被丟在貢茶店外的賤人,瘋子和花生。

過了大約十秒,賤人大概是回過神來了,望著乾脆面。突然,他三步並作兩步的走上前去,不顧食品衛生,拿起那一塊被丟在食品包裝紙裡的乾脆面。我親眼看見,他在拿的時候,猶豫了一下,臉微微泛紅,最終,他還是拿了。當他別過臉的時候,臉上的紅色,已近消失得無影無蹤了。就在他們要吃的時候,我看見了一個人,我舉目望去,原來是清潔工阿姨,他望了一眼已經走遠的陀螺和蘿蔔頭,剛想張嘴,卻“唉”的嘆息了一聲,默默地掃地,賤人他們大概也看到了,他們並沒有做什麼,而是在吃乾脆面,但不知道為什麼有種不祥的預感,在我心頭纏繞。

果不其然,當他們吃完乾脆面時,又開始做壞事了,他們把乾脆面的碎塊全都堆在一起,然後瘋狂的踩,乾脆面,被踢到東又踢到西,乾脆面斷裂的聲音似乎是他們凱旋的戰歌,乾脆面被踩得體無完膚。過了好一會,他們玩膩了,扔下乾脆面,走了。

在貢茶店下,一片狼藉,行人一次次地走過,剛剛堆好的乾脆面一次次的被踢亂,所有人中,就只有清潔工阿姨在默默的奉獻,大約過了半個小時,清潔工阿姨終於掃好了,這種人的催促下,走了。媽媽也來接我,走在回家的路上,這件事,讓我至今難以忘懷。

難以忘懷的微笑 篇9

國小五年級作文 ,1101字

望著宣傳欄上樑老師的照片,我彷彿又回到了三、四年級,耳邊又響起了她和我們的歡聲笑語。哦!快一年了,樑老師的微笑仍然在我心頭縈繞,沒有被記憶的潮水所沖淡。

樑老師與我們初次見面時,她身穿一條漂亮的連衣裙,帶著明媚的微笑踏進教室,那笑容是多麼的親切,眼睛裡流淌著溫和的光芒。樑老師走上講臺,娓娓動聽地講著開學目標。我們只是認認真真地聽著,以前“上課蛤蟆灣,下課花果山”的景象不見了。那微笑彷彿有著無窮的魔力,讓那些平時調皮搗蛋的同學都情不自禁地安靜下來。當下課鈴響起,樑老師要走時,好幾個同學跟了上去,主動請求老師給他們分配任務呢!要知道,這在我們班,可是史無前例的!

可惜,好景不長,“新修的廁所—三天香”,那些搗蛋鬼們很快就坐不住了。上課時,他們左探探頭,右聊聊天,再搞搞惡作劇。有一次,小橋同學又“舊病復發”了,他一會兒拆下筆,一會兒說說話。正當他看小人書看得津津有味時,卻被“火眼金睛”的樑老師發現了。我不禁為小橋捏了一把汗:樑老師會不會大發雷霆呀?等待他的是一場狂風暴雨,還是什麼可怕的懲罰呢?我簡直不敢往下想了。沒想到,樑老師僅僅是拍了拍小橋的肩膀,舉起了那本小人書,笑著說:“看,這位同學看課外書,看得挺認真呀!對了,積累多些好詞好句作文也能寫好喔!不過……”老師故意拖長了聲音,“好像時間不對吧。”全班同學鬨堂大笑起來,小橋的臉立刻紅了,把小人書收起來了。此後,班上的搗蛋鬼們很少犯開小差的錯了。

樑老師的微笑,不但能管理同學,也能激勵同學。那時,她教我們已有快一年時間了。樑老師檢查我們的背書情況,我胸有成竹地舉起了手—要知道,前天晚上我可讀得滾瓜爛熟,背書時,我也背得口若懸河!可當老師點到我當堂背時,我竟在一個地方卡殼了!雖然快一年的經驗告訴我,樑老師絕不會隨意發脾氣,可當著全班同學的面……我只覺得臉上發燒,頭也低下來。等著同學們的鬨笑和老師的訓斥,可過了一會,居然一點動靜也沒有。我壯著膽子抬起頭,恰好與老師四目相對。我看見,老師的臉上仍掛著那溫柔的微笑,眼神中流露出鼓勵。那目光彷彿在輕聲說:“加油!我相信你能背出來的!好好想想吧!不要慌!”那鼓勵的目光,彷彿為我注入了一股動力,我頓時不再慌張了,靜下心來,終於想起了,並流利地背誦出來!我十分高興,也萬分感激老師的鼓勵。樑老師眼裡又泛出了讚許的目光,像對我說:“看吧!你能做到!”我內心逐漸變得溫暖,並有一股暖流在心頭流動。這微笑,一直在鼓勵著我們!

“哎,你在這兒發什麼呆呀?”同學的話把我拉回了現實。我凝視著樑老師的照片,照片上的她也在微笑。那包含著濃濃師生情的微笑有誰不覺得美麗,不覺得難忘呢?!

那一段難以忘懷的時光 篇10

國二作文 ,598字

光陰似箭,日月如梭。時光一分一秒地流逝,總是讓人感嘆,讓人難以忘懷!太陽會依舊在天空照耀大地;月亮會依舊在黑暗裡綻放光芒;星星會依舊在天空閃爍!而在同一棵柳樹下,柳樹變得更加茁壯,而那個昔日陪我一同在這柳樹下玩耍的您,在哪兒呢?那一段時光讓人難以忘懷!

“嘻嘻!”三歲的我在快樂地玩耍,而旁邊那個一直牽著我的小手的人那時一直都在。“奶奶,這棵樹為什麼比別的樹小呀?”奶奶摸摸我的額頭說道:“寶貝,這是因為這棵樹它種下的時間比其他樹慢啊!等到以後我們來的時候,一定會看到它長大了的,”“嗯,奶奶!我們以後一起來看這棵樹!”

十三歲的我又和奶奶再次來到了這棵柳樹下,柳樹變得更加茁壯、更高了!就像一個威武的士兵屹立在那兒,我和奶奶一同坐在柳樹下談話,奶奶語重心長地說:“寶貝!你長大了,柳樹也長大了,奶奶老了,你要記住,奶奶一直都在陪伴著你,柳樹、你、奶奶都是相互陪伴的!”我點了點頭,堅定地說:“嗯!”我們一直在柳樹下聊天,聊得那麼的開心……

十六歲的我又來到了這一棵柳樹下,柳樹變得更加茁壯了,但我身邊卻少了一個熟悉的身影—奶奶。我依舊坐在柳樹下,回憶著和奶奶在柳樹下的那一段難以忘懷的時光,我堅信:柳樹、我、奶奶都是相互陪伴的!

一眨眼,柳樹變得更加茂盛和茁壯了!太陽依舊在照耀,月亮依舊在綻放,星星依舊在閃爍;柳樹、我、奶奶依舊在我心中相互依存、陪伴,那一段難以忘懷的時光依舊在!

難以忘懷的溫暖 篇11

國三作文 ,874字

“爺爺,我們回來了!”自從老家從山腳下搬到了馬路邊,回老家的次數便了。房子還在山腳下的時候,車子都不好放置,放在山口吧,離家有點遠。開回家吧,道兒不寬,勉勉強強開過,坡陡彎急,要是對面來個三輪車什麼的就進退兩難了。碰上下雨就更糟糕,時不時還有樹枝伸到路中央,回一趟老家,車上總添新傷,媽媽的心也總是疼得起勁兒,頻頻喊著“我的愛車呀”,漸漸地,就懶得回老家了。

去年媽媽看著親戚都搬到馬路邊上了,便提議把房子搬出去。爺爺答應了,於是路邊豎起了一棟新房。房子在馬路邊固然是好的,出行也方便,車也好停,但不知怎麼,我總覺得沒有老房子舒服。

新房子建起,老房子就照管少了。我每次回老家還會去那裡看看,那裡有奶奶種的蔬菜和水果,還有一隻忠誠的看門狗—豆豆。走在狹窄的道路上,側過頭去,田裡的白菜不知什麼時候已經黃了,上面還有被蟲啃過的斑駁痕跡。那塊田從我記事起就一直種的是白菜,而且不管我什麼回來它們都健康著,因為奶奶總是把它們照顧得很好,奶奶知道我最喜歡吃白菜,所以每年都會在這塊田裡撒下種子,精心培養,然後提到宜昌給我吃,奶奶從不讓媽媽給我買外面的白菜,她說:“如果我沒力氣了你們再買著吃,只要我還動得了,就吃我的,乾淨,不打農藥!”這句話我一直記得,想起奶奶的白菜,都有一股暖流從牙縫中流入心田。看著眼前發黃的白菜,心裡有點淡淡的失落,有了新房子,是不是意味著再也吃不到奶奶的新鮮白菜了呢?

走上石階,豆豆便對著我叫了起來,然後開心的在原地打轉。我朝它走去,幾乎快要認不出來它了,因為長時間無人打理,它毛髮的光澤開始黯淡。豆豆是爺爺送給我的一隻牧羊犬,以前的它可愛無敵:金褐色的毛髮,嬌小的腦袋,澄澈的眼睛閃著機靈的光芒。現在的它有點萎靡,只是眸子依然澄澈的。爺爺曾說,他會幫我照顧好它,因為它是我最愛的東西。為什麼有了新房子,豆豆就不再如初?一點酸意漫上心頭。

或許我是自私的,想一直擁有爺爺奶奶全部的愛,想讓自己喜歡的東西永遠得到最好的呵護。細細想想,其實是對曾經美好的一種留戀吧,舊房子的溫暖,已經植根於心頭,不是說聲再見就能忘卻的。

一件令我難以忘懷的事 篇12

國小六年級作文 ,709字

夜深了,躺在床上,那一幕像電影一樣在我腦海中閃過,一遍,兩遍……讓我久久難以忘懷。

透藍的天空,懸著火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。我走在去姥姥家的路上,突然,我被一個聲音吸引了。“行行好吧……”我朝著聲音的方向看去。原來是一箇中年男子,跪在地上,穿著一身骯髒的打滿補丁的衣服,右邊耷拉著空洞的袖子,兩隻眼睛看起來似乎飽經滄桑。向人群中磕頭。我很疑惑不解,是什麼原因使他丟掉了男人的自尊呢?

只見他一邊不停地磕頭一邊用他那嘶啞的嗓音喊著:“各位行行好吧。我因車禍失去右臂,母親重病在床,妻子又離家出走了,家裡還有兩個嗷嗷待哺的孩子。請各位行行好,給我們點錢吧。”有的行人默默地把錢給他,有的捂著錢包飛快的逃走,也有的若無其事地走開。

由於急著去姥姥家,我的目光並沒有過多地停留在他身上。只是悄悄地在他身邊放了兩塊錢,便走開了。

晚上從姥姥家回來時,我再一次遇到了這個中年男子。當時很晚了,只見他迅速脫掉了那層骯髒的大衣,數了數“戰利品”,哼著小曲,一溜煙地走了。留下目瞪口呆的我不知所措的站在那,大腦一片空白。

回想起這一幕,我想到了很多:陶淵明不為五斗米折腰;乞丐不吃嗟來之食;葉挺將軍《囚歌》中寫到:“人的身軀怎能從狗洞子裡爬出?……”女詞人李清照的詩句:“生當作人傑,死亦為鬼雄。”……而這個男人,為了一點小錢卻丟掉了自己的尊嚴,像他這樣擁有健全體魄的人,完全可以靠自己的雙手掙錢,但他沒有,他只是在街邊乞討。他還剩什麼?僅僅是一副空殼罷了。從這以後,每次看到有關“自尊”的詞語時,我的腦海裡都會浮現這個男人

漫漫的人生道路中,發生的事如滿天的繁星多得數也數不完,但我最忘不了的還是那件事。

難以忘懷的味道 篇13

高二作文 ,846字

樓下燈火通明,熱鬧非凡,而平時喜歡熱鬧的我此時卻內心一片無助。我頓時感到自己成了無家可歸三毛的真實寫照。一想到這兒,眼淚也就越發洶湧。就在這時,耳邊響起了那個讓我討厭的聲音:“丫頭,咋了?”雖然我還是不願搭理他,但內心無助的我也只好將實情說出。他聽完後,笑著對我說:“不要緊,我幫你!”他把我帶到他的攤子旁,叫我幫他看著。然後,他就神祕的“消失”了。

我在攤子前等了又等,街邊的店鋪都打烊了,但還是沒有他的身影。

無助的眼淚又快要掉下了那一刻,他回來了。原來瘦弱的他,在夜燈的照耀下,突然變得的高大起來。

他氣喘吁吁的對我說他去居委會查號碼給我爸媽打電話了,說過一會兒他們就回來。聽完後,我的眼淚立馬湧了出來,他見狀,頓時慌了手腳,連連安慰到:“丫頭別急啊!不用多久,他們就趕回來啦!是不是餓了?要不給你烤點燒餅,邊吃邊等,行不?”我沒有應聲,只是默默地點了點頭。

我站在烤爐邊上,凝神看他熟練地扯麵,?R型,抹材料。他見我看得出神,邊將生餅放進爐子邊笑著說吃燒飯的種種益處。

沒過一會兒,燒餅出爐了,他把燒飯拿出來後,又親切地問我要不要放點醬,看著那黑不溜秋的醬,我還真有一些難以下嚥,但當我看到他那慈祥的笑時,我又不捨得拒絕,於是便任由他抹。他將餅遞給我,還囑咐我小心燙,我接過餅,含著感動的淚花一口一口將燒餅吃下。那一刻,我才發現燒餅原來竟是這麼好吃。

爸媽回來後,帶了點禮物去致謝,而他非但沒接受,反而樂呵呵地送了幾個燒餅給我,還笑著說,想吃燒餅就上他那兒。

從這以後,我便喜歡上了以往令我難以接受的燒餅。

每每遇到賣燒餅的小攤,總會不由自主地上前購買,朋友說我是燒餅迷,我沒有反駁,只是笑而不答。因為在我眼中,它帶給我的不只是脣齒留香的美味,更多的是那份在心頭揮之不去的感動。

生活中的點點滴滴,磕磕絆絆,一幕幕,相信都有值得我們去回味與感動的事。

那一幕的瞬間,如今已使我深陷感動的網,觸及到我心中最柔軟的部分,勾起我無限的回憶……

成長路難以釋懷的人 篇14

高二作文 ,869字

那些似箭的光陰,總會像默片電影一般,在回憶中靜靜播放。

時間沖刷不走刻骨銘心的舊回憶。的確,在我腦海中那些關於兒時的記憶,像是已植根一般,自顧自的生長,每當我驀然回首,便會發現它早已一片盎然。

自記事起,是你們,生我養我的父母親,無所顧忌的給了我一個記憶猶新的童年。擁有的天真,揮灑的童心,因為有你們,那變的如此的真實。想去的地方,想擁有的東西,對我而言,便能理所應當的擁有。偶爾會不經的感嘆,回憶,因為有你們,我卻能很幸運的獲得這來之不易的魂寶。感謝你們一路上陪著我,無微不至的照顧著我這個易碎的心靈。翻開那年的紀念冊,我們笑得是那麼的甜。

無故的爭吵,頂嘴,傷心,難過,一切都體現了我是多麼的不懂事。而你們卻一而再再而三的原諒著我的固執和任性。長大了,已不再願意牽著你們的衣襟走過每個春冬秋夏。也不願意讓你們清除一切前進途中的荊棘。想脫離溫室,去當一棵蒼天大樹,沐浴在暴風雨中……有你們這麼強大的地基,我相信我會萬丈高樓平地起。

“因為你不在身邊,做什麼事都會覺得少了一份情”。一個絢麗的童夢,因為有了你,變得如此多姿。也是因為有了你周圍才會變得鬧哄哄。你猶如是時間長河中的碎鑽,兀自沉澱了下來,甚至在河水的打磨下越發光亮,在陽光的照耀下,發出璀璨的光芒。因為當初的同甘共苦,因為曾經的真誠相待,讓我相信緣分是天註定的。那年我們許下誓言要一起為夢想努力,可是時間沒到,夢想未達,我們已看到兩片不同的天空。那時我們稚嫩,不懂什麼叫分離的痛,也不懂什麼叫等待的苦。

“人在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”。從你不告而別的那天到現在我的掛念成災。若不知你是否也同樣想念我,我又怎能渴求你的倍思親?即使早點說我捨不得,又奈何?離開,也許是為了自己更好的未來,我又怎麼能用捨不得來奢求這一切停留?總是提醒著自己,明天是好的,我要堅定著,裝滿勇氣,這樣才更有力量。更有力量等待你回到這片溫熱的土地上。因為心中有信念,所以相信……

漫漫成長路,有父母關愛著,永遠都是幸福體。

將翱翔天空的翅膀在風中尋尋覓覓,不管飛到多遠的距離,我的心永遠在這裡等著你。

最難以忘懷的那份深情 篇15

國二作文 ,789字

早晨起床時一句柔聲的問候是情,上學臨走時一句關心的叮嚀是情,餐桌上各色的菜餚是情,回家後一個溫暖的眼神是情……最難以忘懷的,總是那份深情,濃濃的母愛。

那時我5歲,剛上幼兒園。我一回家就拉著媽媽的手叫苦:“媽,你看老師讓我們背課文,這麼長呢!”我注意到了她嘴角微揚的笑意,卻無任何蔑視:“是嗎?讓我看看。”轉而拿起我的書,“要不然我陪你背吧。”我自然是欣喜地點點頭。其實那篇文章只有100多字,並不多,只不過對於那時的我來說還是有些難度的。還未背,一個噩耗傳來---停電了!

媽媽就拉著我在微弱的燭光下背。明明是一片很簡單的文章,可我卻怎麼也背不下來。媽媽見我辛苦的樣子,幾次勸我先去睡吧,可我的性子也倔,暗自發誓背不下來就絕不睡覺。母親就這樣陪著我一起背。也不知怎麼的,記性一向很好的我這次竟是背了半個小時都沒背下來,母親一直耐心的在一旁教導我怎麼背的快些。他自己都熟練得快倒背如流了,我卻還是吞吞吐吐背不下來。蠟燭都快要燒了大半截了,我一下子盯著蠟燭愣住了:燭焰不停的的扭動著,好像也在嘲笑我……直到一雙溫暖的手撫摸著我的頭頂,直到我耳邊響起溫柔的話語:“彆著急,我陪你,慢慢背。”我才晃過神來。直到我背得打起盹來,我才肯去睡覺。

第二天我為了那篇課文早早起床,奇怪的是我又看了一遍那篇課文,竟一字不差的背了下來。我高興地跑到媽媽的房間:“媽,我背下來了!”媽媽一聽是我,睜開了惺忪的睡眼,靜靜的聽我一口氣背完。她欣慰地笑了笑,誇我:“真聰明!”他嘴角含滿了笑意。還未等我走後,她又馬上鑽進被窩開始睡覺。我知道她一定很累,忙了一天,晚上又陪我背書到深夜。聽奶奶說,媽媽第二天還因此誤了工作。現在想起來覺得,那時我真是太不懂事了!

悲傷時的一句暖心的鼓勵是情,失敗時一句真誠的安慰是情,努力時陪在你身邊是情,成功時一句欣喜的讚美是情……最難以忘懷的,總是那份深情,濃濃的母愛。

難以忘懷的聲音 篇16

國小五年級作文 ,547字

“嘎吱、嘎吱”,是誰撥動的“樂曲”在針線之中穿梭,時而響,時而輕?

哦,原來是外婆演奏的“交響曲”,這麼悅耳,這麼動聽。

冬天來了!冬天來了!我得換上外婆織的鞋,在冰天雪地中,堆雪人打雪仗了!

只見外婆的眼睛瞪得大大的,嘴巴緊緊地閉著,但看起來還是笑眯眯的樣子。她正在一針一線地織鞋呢。外婆都是用上好的羊毛來織鞋,一絲不苟,一點兒都不摻假,摸上去軟軟的,舒服極了。外婆還時不時地換起顏色,從淺到深。這還不夠呢,外婆還在上面繡了小花,真漂亮!穿上鞋,感覺腳底十分溫暖,似乎踩在冰上都不覺得冷呢!

“吃飯嘍!”爸爸喊道,“今天冬瓜排骨湯呢!”冬瓜排骨湯可是外婆最喜歡的一道菜啊,可外婆靜靜地坐在那兒,一句話都不說,擔心我那雙快要大功告成的鞋來不及完成,依舊認真地織著。我在她耳邊叫了好幾回,她還是聽不見似的理都不理,真讓人哭笑不得。

一刻鐘過去了,半小時過去了,外婆更加激動了,她的手不停地揮動,還時不時地把地板踩得“吱吱”響。終於,我的鞋子完工了,她趕緊讓我換上,合適極了,她滿意地點了點頭。這天中午,她沒吃飯。

“嘎吱、嘎吱”,是誰撥動的“樂曲”在針線之中穿梭,時而響,時而輕?

哦,原來是外婆演奏的“交響曲”,這麼悅耳,這麼動聽。

我愛外婆,我更愛外婆演奏的“交響樂”,這是我難以忘懷的聲音。

讓我難以忘懷的一件事 篇17

國二作文 ,736字

人正是在不斷面對和戰勝挫折的過程中成長起來的,在人生的道路上,只有腳踏實地,才能體現出生命的價值。由此,我想起了一件讓我難以忘懷的事。

夏日的炎陽,斑駁著香樟的枝幹,叮叮噹噹的車鈴聲清脆了地上那明滅可見的光斑,旖旎著暗香浮動,釋動了夏日原本浮躁的空氣,寧靜了一段時光。

母親叫我種了幾朵茉莉花,我卻毫不在乎的樣子,覺得種花沒有什麼樂趣。我時常揣著水壺在花上用力渾灑,沒有一點認真的樣子,也沒有觀察花兒正在流淚。我時常往花旁扔一塊泥土,沒有認真考慮嬌嫩的花瓣在重壓下掙扎,連原本飛舞的蝴蝶也嚇得迅速飛走。有一天,母親把我叫到花園裡,看那幾朵氣數已盡的茉莉花。我毫不猶豫地承認了自己的錯,我肅殺了一個個年輕的生命。就在這個時候,有一朵茉莉花引起了我的注意。

它雖然看似已經要枯萎,實際上還在堅持,沒有倒下,如同一位擁有強大力量的崇高戰士。那被水洗得柔軟的枝幹慈愛地撫摸著大地,那花香縈繞在我的鼻翼經久不絕。

一米陽光慵懶地斜射於花頭之上,光影斑駁,溫暖和諧。因為這朵茉莉花沒有放棄,而是堅持、努力,所以才會成功的。那極美的花下,散發著不頹之美。它在風中靈動地擺動,竟有種翩若蛟龍的意味。我明白了這盆花存在的意義。它堅如磐石的根牢牢地抓住了身下的泥土,它堅持,它迎難而上的身影成就了成功。

它有著強大的意志,即使被打倒,也絕不後退。其實,母親讓我種花的意義就在這裡,讓我學會了堅持,讓我領悟其中這個道理。

我繼續注視著這株茉莉花,漫漫長路抵過辛酸困頓,伸樹展葉,獨獨傲立於地,淨植樊生。果然,夜有涼風嘯風緊叩窗櫺,側耳,傾聽那風雨叩立葉片所發出來的空靈聲響。

吻一朵綻放的茉莉花,鏟一杯溼潤的的黃土,用一種認真的態度,鑄一個最美的春天。這件事讓我學會了堅持。這件事讓我難以忘懷。

最難以忘懷的遇見 篇18

高一作文 ,1285字

世界說大也很大,說小也很小,但我們在茫茫人海中,還是會遇見,每一個故事,都有著它不可為之的含義

—題記

生命之花,有著光彩絢麗的一幕,也有黯淡神傷的一瞬。澆灌著的是曾經揮灑過的熱血,是曾經痛苦過的悲傷,是曾經不回頭的拼搏,是曾經興奮過的成功……乘上青春的列車,奇妙又幻險的旅程顯得更加刺激,然而,它展示出許多不一樣的東西,卻給與我們很深的印象。

去年暑假,年僅15歲的我天真地想著去外面打暑假工,以證明自己的能力。不顧父母的反對,格外天真的我安排好一切自認為完美的計劃後,開始採取了行動。出發的那一天,我起得格外的早,天色灰濛濛的,瀰漫的霧氣冷得我直髮哆嗦,但我還是要下定決心拾起行李便開始了那一段特別的旅程。

目的地在成都,經過了四個多小時的顛簸,我終於來到了那個地方。那眼前看到的景象自己完全不敢相信,可能對於我這個鄉巴佬來說,算是夠稀奇的了。我拿出手機,點開地圖,四處搜尋工作的地方,那時,我像是紅軍一樣在走二萬五千里長徵的路。我東奔西跑,問遍了很多人,可我自己就是找不到合適的工作,我那一時的衝勁慢慢弱了下來。我開始停下匆匆的腳步,一股迷茫漸漸籠上心頭。

夜幕悄悄降臨,滿臉沮喪的我像是看不到了任何希望,我變得仿徨,迷茫,像一個傻子一樣不知道該怎麼辦,不知不覺,無助的情緒在心底蔓延,終於攢整合滾燙的淚水從我的眼睛裡流出。我坐在一個小花園邊的石凳上,埋頭哭泣,我想念我的爸爸媽媽,想念我的朋友,我心裡真後悔自己的莽撞與天真。但我的心裡也一直在告訴我自己,要振作起來,再困難的事總會有辦法的。平復了內心的沮喪與恐懼,我開始鼓起勇氣,繼續尋找工作,不知不覺,已經到了深夜……

我在一個十字路口停了下來,望著前面燈火通明的路,我不知道自己該走哪一條。深夜的風刺進我瘦弱的身骨,眼前的一切久久圍漫在我的心裡不能驅散,摩托車、小汽車、公交車一輛一輛地從我身邊飛馳過,它們似乎都有明確的歸宿,而我的歸宿又在哪裡?

天漸漸變,下起了淅淅瀝瀝的小雨,也許,這是老天在為我的這一段故事編上一首淡淡的憂傷的插曲吧。撐著雨傘的我,被颼颼的冷風吹著,人群中的我依舊如常,但就在那如常中,一位年輕的小哥看到了我的落魄。他走上前來,親切的對我笑,並問我:“小兄弟,去哪裡?要不要我帶你一程?”“你真的願意送我一程嗎?”我的心裡充滿了歡喜,但又覺著害怕,他到底是來幫助我的,還是來拐騙我的。但我現在的情況,我不得不選擇相信他。看著他那誠懇的笑容,我心裡的警惕也沒那麼強了。乘著他的車,感覺是那麼陌生,又那麼溫暖。我只想著找一個落腳點休息,平息自己心中的波瀾,於是讓他把我送到車站。有著他帶來的這一份溫暖,寒夜的風顯得不冷了,我的心靈受到他的沐浴,淨化了自己,不再迷惘。

也許這個小哥早已不記得我,但那位小哥,卻在我心裡留下了非常深刻的印象。我感謝在我最無助的時候遇見他,更感謝他讓我相信每個人心裡都有著那一顆善良的心,相信世間並非無情。他的出現,讓我改變了對這世間的看法,他讓我清楚了什麼是愛,什麼叫善良。激勵著我拿著人生這本厚重又意味深長的書,向著未來的方向,前進著,前進著……

最難以忘懷的遇見 篇19

高一作文 ,1038字

也許,每天,我都會與許多人插肩而過。也許,每天,會有很多地方留下我的足跡。也許就是這些命中註定的巧合,讓我有了這樣一段難以忘懷的遇見!

這一天風和日麗,可是突如其來的災難卻發生了,四川汶川80級地震。聽到訊息的那一刻我的心情無法平靜。還記得當時我正在教室午休,由於當時實在年少無知,還以為是大貨車震動,使得地面晃盪起來。突然之間就聽見教學樓上的瓦片不停掉落已至摔碎的響聲,使我感到恐懼的還不止這些,老師居然叫我們躲在桌子下面,心裡不由的想是什麼樣的大怪物居然讓房子在搖擺!

經歷過才知道這個大怪物居然叫地震,真是可怕。令人震驚的一幕幕,我至今記憶猶新,抗震現場,可憐的人、無家可歸的人那麼多,電視上那些悲慘的畫面,將我本來就很柔弱的內心徹底地摧毀了。真的!我也很難過,千里之外的我想將那些哭泣的人輕輕扶起,安慰他們,為他們擦去眼淚!

災難就是這樣悄無聲息的到來,就像一個大魔頭,肆意踐踏著我們的土地,摧殘著我們的人民。一張張觸目驚心的照片,一雙雙呆滯受驚的眼睛,一條條逐漸失去溫暖的身體……無一不牽動著全國人民的心。老天在哭泣,人民在哭泣,我也在哭泣……

讓我最記憶猶新的是這樣一個故事,當搶救人員發現一位婦女的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又衝著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,裡面沒有任何迴應。當人群走到下一個建築物的時候,救援隊長突然往回跑,邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的屍體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,她摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活著”。經過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子裡,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫髮未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查,發現有一部手機塞在被子裡,醫生下意識的看了下螢幕,發現螢幕上是一條已經寫好的簡訊“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生死離別的醫生卻在這一刻流淚了,手機傳遞著,每個看到簡訊的人都落淚了……孩子你的媽媽走了,她讓我們告訴你她愛你,我們會繼續愛你,讓我們將這一份愛延續……

這就是我最難以忘懷的遇見,已銘記於心!

難以忘懷的老師 篇20

國一作文 ,587字

奉獻是秋天的白雲點綴了藍天,也詩化了自己;奉獻是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。生活中,有許多人是在默默奉獻,獻出自己的力量。

步入青春期的我們,叛逆、無知、打鬧、無所不為,常常鬧得巴黎雞犬不寧。而這個時候,我們的班主任總是板起面孔,嚴肅地訓斥我們,“看看其他班都安靜下來了,整個樓層就聽見我們班的吵鬧聲……”每回都嚇得我們大氣都不敢出,訓斥了一節課都未訓完,也常常佔用了我們的課餘時間。“課桌椅放整齊啊!”聽,班主任整教訓我們呢!這句話我們都不知道聽了多少遍,可我們總是不以為重。

第一次月考之後,她有傘一番諄諄教導,又是舉例,又是反思,還有一大堆的總結,而我們卻終是左耳進、右耳出。她犀利的目光掃過全班,明知我們心不在焉,但還是在苦口婆心的對我們講一遍又一遍的大道理,訓也訓夠了,可總頁不聽話的鬧事,操的心如此之多,卻總不見我們長大懂事。

就在我們抬頭一瞬間,我們看到老師眼眶裡流露出淚珠,火冒三丈的臉龐不再嚴肅,澄澈的淚光中,我們看到了她深深夜幕下孜孜不倦批作業的身影,感覺到了她每一句訓斥背後的憐愛……

我們驚呆了,望著老師哭泣的臉龐,想到以前的種種,終於忍不住了,哭了起來。

她擦去臉頰上的淚珠,腫的像水蜜桃一樣的眼睛,又眯著一條縫,笑了。我們也咧開嘴笑了。

老師是無私的,她不求得到學生的回報。作為學生,我們應該懷著無限的珍惜,熱情來回報奉獻的老師!