難忘的社會實踐活動相關作文20篇

難忘的社會實踐活動 篇1

國小六年級作文 ,907字

今天,我起了個大早,因為我們要去深圳的東部華僑進行社會實踐活動。

啟程了,我們在3號車上有說有笑。人人都期望去實踐,所以現在大家都十分激動。10點左右,我們到達了目的地,同學們欣喜若狂,經過”幾番折騰“,我們進入了景區,玩去了。

東部華僑城是由華僑們花費了35億左右建成的,其中包括大峽谷、茶溪谷、大華興寺。由於那裡太大了,我們就在大峽谷中玩。也玩得很開心。

華僑城遊樂設施像天上的星星一樣,數也數不清。我玩了許多專案:木質過山車、遊戲機、颶風營救、自然之腿、雲海索道等。雖然玩了很多,但我最喜歡的卻是木質過山車和颶風營救。

木質過山車是全國十大過山車,全程400多米,高度十分恐怖,但這正是挑戰自我的時候。我去排了隊,玩的人多,我排了一個多小時才輪到了我。我飛快地衝了上去,過山車停了下來,裡面的人出來後,我跳了上去,把行李往寄存櫃一扔。等了一會後,遊戲開始了!過山車以每小時70公里的速度執行著。上坡了,我全身都向後傾,好像要掉下去了一樣!開始下坡了,速度提升到了最高點,巔峰時刻到了,我屏住了呼吸。下坡太恐怖了,失重的感覺太難受了,我差點沒哭出來。車子現在正斜著“超速“行駛,我的媽呀,就我!穿山洞了,我眼前一黑,媽呀,見到光了,可是又失重了!最後過山車一上一下,像波浪一樣。下車後,我心裡感嘆到:這真是夠厲害的,差點沒把我弄死呢!我說玩完的人怎麼都臉色發白。

接著我們來到一個新專案前,那就是颶風營救,颶風營救其實就是打水戰,我做的戰車射程遠,威力大。遊戲開始了,船開始移動。我坐在發射臺上,朱天奇在前,我在後,開始打水仗!由於我們倆十分投入,所以沒被別人射到,而沒人卻被我們射得變成了落湯雞。突然,有人攻擊我們,水崩又來了,又剛好經過瀑布,我怒了,對著岸上狂射,岸上的人沒雨衣那樣子,比落湯雞還慘!雖然我成了落湯雞,但朱天奇因為沒買雨衣,衣服都溼透了!還好他預備了一套,不然那就慘了。隨後,射我的人也玩了颶風營救,我投入硬幣,瘋狂地朝他掃射,結果,他悲劇了!

吃完午飯後,我買了兩個紀念品,然後將整個下午都花在了遊戲廳中。爽呀!

這次社會實踐活動對我們都受益匪淺,因為我學到了,玩到了,看到了,也聽到了!

難忘的社會實踐活動 篇2

國小四年級作文 ,552字

本次社會實踐活動,我們的目的地是西湖職高。這所名不見經傳的中學,地理位置偏僻。但在近幾年裡,它獲得各類大獎,發出閃耀的光芒。

我們這次初步體驗這所職高,學習體驗了點鈔、打字計數、速寫數字、禮儀迎賓、賓館服務,還看了職高30週年畢業慶典片。看了哥哥姐姐的精心準備的精彩表演,我們個個都樂呵了嘴。

在多門多項展示中,禮儀服務和賓館服務最受我的歡迎。雖說我的手很不靈巧,但還是十分喜歡用餐布做花。我喜歡折雞冠花,它簡便而美觀,與紅色的餐布十分匹配。我把餐布捲成長條,又把長條的兩頭向內一折,再向外一抽,漂亮的一朵雞冠花完成了。它的花瓣又細又長,花蕊平整而不歪,圓而不皺。

賓館,我相信大家都住過,但其中很少有人做過賓館的活兒。今天,我就體驗到了。賓館的活兒可重了!要換床單,套枕套,疊被子,搬移床。難度可大了!瞧!我們六人用盡全力去搬一張床,都難以將它移動一米。套枕套的難度就更大了!枕套與枕頭之間產生的摩擦力使我們難以成功。一次次地嘗試,一次次的失敗,雖說如此,我們一個個還是幹得熱火朝天,興致勃勃。

這次社會實踐活動,我受益匪淺。我深深地體會到勞動是辛苦的,勞動是美麗的,勞動是受人尊敬的。有勞動,才有成果。愛勞動,才有尊嚴。看到職高畢業生通過自己的奮鬥,取得了輝煌的成就,我的心中不禁產生一份濃濃的敬意。

一次難忘的社會實踐活動 篇3

國二作文 ,836字

“星期五啦,今天是星期五!”我和室友一起從睡夢中醒來,伸了伸懶腰,準備好出行必備品,懷著期待的心情,臉上洋溢著甜甜的笑,下樓吃早餐。

聽老師說一會兒要爬山,所以要吃多點才有力氣爬呢!

今天的天氣可真是好啊!不像昨日那樣炎熱,也沒有下雨。可能是老天爺知道我們今天出校門玩所以也和我們一樣有好心情吧!

我們排著整齊的隊伍,陸陸續續的上了車。第一站是板障山。“哇喔”,幾乎每位同學站在上腳下都會發出一聲感嘆!或許是在感嘆大山的高,連綿不斷的山峰讓我們所震驚。

老師向我們講述爬山規則:初中一共三個班,以每班最後一位同學到達時間的先後來計班級名次。

開始爬山啦!我對自己十分沒有信心,害怕自己會拖班級後腿,一想到有一千九百九級階梯,而自己才爬到兩百級階梯便氣喘吁吁,心裡不免產生了放棄的念頭。可是又一想,我不能拖班級後腿。我要堅持下去,就這樣一直爬向了山頂,山頂的風光真美,初二也獲得第一,真的是苦盡甘來,看到同學們和老師那麼開心,我真慶幸自己堅持了下來,而之前的那些累,那些汗水也早已拋到九霄雲外去了。初二最棒了!

爬山讓我明白了,班級團結很重要,身為班級的一員,我們每個同學都應該為班級爭光,更讓我懂得了,遇到困難,要相信自己能行,世上無難事,只怕有心人。

下一站—珠海博物館。走進珠海博物館,參觀了許多值得收藏的珍品,也領略了珠海從一個小漁村發展為文明城市的艱難過程。中國每一處的歷史都博大精深。都值得我們去學習,去了解,去鑽研,去探索。

最後一站—白蓮洞,經過上午的遊玩,同學們都有些餓了,老師帶領著我們來到白蓮洞燒烤,分別為9人一組,共6組。我們是9位女生一組。經過一場“戰爭”我們終於“消滅”了“敵人”[食物]。雖然在燒烤過程中有燙傷,也有因烤不熟而煩惱,但最終都克服了。

同學們都戀戀不捨的離開了,在這次課外實踐中我學到了很多在學校內課本中學不到的,也懂得了許多道理,這次課外實踐讓我受益匪淺!希望學校今後能組織更多這樣的活動!

難忘的社會實踐 篇4

國小六年級作文 ,90字

我們上岸的時候筋疲力盡,褲腳都溼了,吃了自制的打年糕才“得以生還”。

這次的秋遊十分有趣,不僅讓我們明白了農民伯伯的辛苦,還讓大家親身體驗了一次鄉村生活,希望下次還這麼有趣!

一次令我難忘的社會實踐 篇5

國小四年級作文 ,457字

今天上完書法課後,我和媽媽一起去新華都超市買東西。

首先我們去買牙刷,來到貨櫃前,只見各式各樣的牙刷琳琅滿目,讓人目不暇接。媽媽拿了一包牙刷,裡面有6把。我看到包裝盒上說“三個月要換一次牙刷”,就對媽媽說:“我的牙刷用了四個月了。我也想換一把兒童牙刷,好嗎?”媽媽說:“好。”於是我又選了一把兒童牙刷。

我們來到食品櫃檯前,又買了一些吃的。我們先買自發粉,挑來挑去就沒有奶奶指定的“理想”牌自發粉,只好選了一種看起來也不錯的其它品牌。接著媽媽又買了蛋糕和山楂。

新華都超市真大呀!各種各樣的貨物,樣樣俱全,看得我眼花繚亂,也走得暈頭轉向的,要不是跟著媽媽走,我可能會迷路的。

當我們買完所需物品後就去結賬,收銀臺的阿姨說:“一共85元。”我給了她100元,找回了15元。我們拎著大袋、小袋的東西高高興興地走出了新華都超市。

這次社會實踐使我學到了很多知識,也鍛鍊了我的膽量,真是令我難忘啊!

我的社會實踐活動 篇6

國小六年級作文 ,1195字

今天,我興高采烈地起了床,做好準備工作,就和同學們一起去往社會實踐活動的目的地—大足石刻。

一路上,我一直在聽歌,可後面那一群女生則一直在唱歌,到了目的地,他們終於消停了。

我們首先換上漢服,我原以為要把外套脫掉,沒想到,直接穿上就行了。換上漢服,我們便前去拜孔子。我們該怎麼拜呢?雙臂打直,大拇指在手掌中間,手指閉緊,拜三下,完了後,老師就讓我們在紙上寫一個人字,我寫了一個,但過了一會兒,我發現我的人字變胖了,這時,老師就讓我們誦讀弟子規,讀完了,老師就帶著我們去博物館體驗茶藝了。

來到大足石刻博物館的最下面一層,老師給我們分好小組,就讓我們入座了。我發現桌上擺著兩個杯子,兩個提壺,一個過濾器。老師說:“大家看我這邊,我姓鄧,大家可以叫我鄧老師。下面,我就得大家示範一遍泡茶,先舀半勺茶葉放在那個有蓋子的提壺,加入開水,將水倒掉,因為我們用的是紅茶,紅茶有一個味,這一遍就是將味去除,第二遍才正式開始。這一遍也是跟剛才一樣,只不過,我們要在另一個提壺上放入過濾器,將經過過濾的茶水倒入杯子裡,就可以喝了。”我們看老師做完示範,就自己動手了。我和何蘇洋分工進行,不一會兒,我們就沏好了,老師又叫我們喝茶的姿勢—左手是一個橫著的掌型,右手是一個橫著的u字型,端著茶杯,先聞一下茶香,再喝一口,品嚐一下,再喝一口,回味甘甜。之後,老師就讓我們把茶磨成粉,先給我們示範了一遍,就讓我們自己開動了。我和何蘇洋你一下,我一下地磨,直到茶都成粉末狀。這個沏茶也就幾分鐘的時間,居然有那麼多的學問,那麼多的技巧,弄錯了一個步驟也不行,我以後做任何事情都要像沏茶一樣,小心。

接著,我們拿著畫板,來到了大佛灣,一邊寫生,一邊遊覽。第二個石刻就是地獄的圖片,裡面有一面鏡子,凡是下地獄的人就能從鏡子上看到自已一生犯了多少錯,另一幅,則是天堂的景象,上面有三個佛祖,一進去,佛祖就會歡迎你,有一個佛祖,看一眼,你的願望就會實現,只能看一眼,多看幾眼,佛祖就會認為你很貪心,也會下地獄。一個個栩栩如生的故事展現在我們的面前。

之後,我們便來到了一個廟裡,看到一個千手觀音,有許多隻手,每隻手都握著不同的法寶,老師就要求我們在這裡寫生,我想了半天也沒想出來畫啥,最後,我定下來畫千手觀音,可我剛把臉畫好,就叫集合,我只好收拾東西,和同學們一起去參觀大足石刻博物館了。

在博物館裡,我瞭解到:大佛灣的千手觀音是經過三次修理的,外面用的是非常薄的金箔;最早的時刻是從印度發現的,1999年的時候,才有的這個大足石刻。參觀完了博物館,我們意猶未盡回學校了。

這次的社會實踐活動,我不僅玩了,也學到了東西—原來茶藝不僅是門藝術,還是我們中國傳統文化的代表,還被列入世界非物質文化遺產之一,拜孔子的手勢也非常重要,弄錯了,就是對孔子的不尊重。這次的活動非常讓我非常難忘,也受益匪淺。

有意義的“社會實踐”活動 篇7

國小四年級作文 ,685字

今天,我們三年級幾個班首次參加了“市科技館及青少年活動中心”的社會實踐活動。

上午九點多來到了市科技館,一共有三層展廳。

第一層是自然與科學,用大量的模型、模具向我們展示了天文知識,使我瞭解了地球、月亮、太陽它們運轉的規律及24節氣與太陽光照遠近有直接的關係等。

第二層是雷、電、光、力與自然科學。我們知道了雷、閃電如何形成。還例舉了一度電能起多大作用。我親自體會了“靜電”麻蘇蘇的感覺。

第三層是生命與自然科學。介紹了人的形成和身體結構。講了小嬰兒在母親肚子裡1-10個月的變化,由此我想到了母親的艱辛,我要好好孝敬媽媽。

科技館參觀後,緊接著來到了青少年活動中心。我們用彩陶進行了手工實踐。老師讓我們發揮想象力給自己的父母做了一個精美的禮物。我用幾種彩陶做了一個漂亮的“棒棒糖”,一看同學們有做小魚兒,有的做小恐龍,還有做小飛機,小襪子等等,老師讓每個小組評選誰的作品最好,我們小組同學都選了我的作品為最佳,我感覺很開心。

最後,讓我們看電影——《消防知識》。我們看到可怕的火災帶來的巨大損失,學會了如何用消防器材和自救的知識。

不知不覺一天社會實踐結束了,“社會實踐”使我受益匪淺。我們通過這種活動,走出課堂,接近自然,瞭解科學知識,感悟生命樂趣,鍛鍊了我們動腦動手的能力,更加敬重我們的老師一路上以我們的愛護和照顧,增強了同學之間的團結和友誼,培養了我們獨立生活的能力。

啊!多麼期待下次“社會實踐活動”早日到來。

難忘的一次實踐活動 篇8

國小六年級作文 ,766字

實踐活動中,充滿了歡聲笑語,也學到很多書本上所學不到的知識。可真是一舉兩得的好事呀!

雖然我經歷過很多的實踐活動,唯獨這一次——參觀川菜博物館,令我久久不能忘記。

川菜博物館——-顧名思義,一定是講川菜的吧?的確!就連午飯都是“自助川菜”呢!

臨近中午,嚮導姐姐帶著我們來到了一個與眾不同的飯廳。哇哦!一個個正方形,圓形的餐桌很有規則的擺放在高高的大樹下,四周還有不少綠色植物圍繞著。多有大自然的情趣呀!一些仿古建築靜立在一旁。哈!猜中了!這就是自助川菜的取餐點。真牛啊!直到這時,我才發現“吃貨四人組”散團了!睜大眼睛四處瞧了瞧,不好!落後了!我飛奔到取餐點趕緊端起一碗麵,坐在果果身旁,狼吞虎嚥地吃了起來。待面吃得差不多了,我抬起頭來,看見果果從揹包裡拿出餐巾紙,邊擦嘴角邊心滿意足地對我說:“小萬萬,這兒的餃子太好吃了,我還要去端一碗,你要不要嚐嚐呢?”“要要要!”我想都沒想,頭點得跟雞啄米似的。吃完餃子之後,我們還吃了涼粉、花生、玉米糕、酥肉條、湯圓……直到吃不下了才罷口。

吃完午飯,我站起來,肚子也有小氣球那麼大。實在太撐了!可能需要運動運動。嚮導姐姐突然“調轉馬頭”神祕地說:“好啦,同學們,我們的下一站是典藏館了,此館含有6000多件古代文物哦!”

剛進典藏館,手機、相機、平板、一一舉起,咔嚓咔嚓聲一片又一片。許多同學都不約而同地發起朋友圈來了呢!一樣樣東西在眼前一閃而過。突然的那麼一下,我像發現了寶貝似的衝過去一看,喲呵!古代還有結婚證,奇葩呀!哈哈哈!

我愛豐富多彩的社會實踐活動。

一次有趣的社會實踐活動 篇9

國小六年級作文 ,490字

實踐是每個人一生中不可缺少的東西,但實踐是什麼呢?實踐就是用實際行動去做,去履行。所以,我們要經常去實踐,因為實踐可以給我們帶來一些獨特的感受和體會。

在城市裡經常會看見在電線杆上有一些小廣告,這些小廣告嚴重影響城市的環境,所以我做了一個決定——我要用自己的雙手將這些影響城市環境的小廣告清理乾淨。所以我報著激動的心情去買了一個鏟子和一瓶水。

這樣,我就開始刮小廣告了,剛一開始,我在小廣告上倒了一些水,然後用鏟子在小廣告上刮,但是怎麼也刮不掉,然後我發現刮小廣告應該倒的水少一點,水太多的話就會有一些留在電線杆上面,所以我吸取教訓了,少倒了一些水,但發現我還是刮不掉,於是,我思考著:到底為什麼刮不掉小廣告呢?是不是我刮小廣告時用力太大了,所以我才刮不乾淨?為了證明自己的想法,我再次找了一個小廣告,在它的身上倒上水,再用小鏟子輕輕的、慢慢的刮,終於,我刮掉了一個完整的小廣告,雖然汗水浸溼了衣服,但我望著刮掉的小廣告,心裡油然升起了自豪的感覺。

經過這次實踐活動,我明白了一個道理:幹什麼事一定要找對方法,如果沒有找對方法,用再多的力氣也還是徒勞。

一次有意義的社會實踐活動 篇10

國小五年級作文 ,599字

天剛朦朦亮,我就早早地起床催促媽媽趕快把我送到學校,去參加社會實踐活動。一路上我哼著歌,興高采烈地來到了學校。

到了學校,我一下子就看到同學們站在操場上嘰嘰喳喳地談論著什麼。每個同學的臉上都洋溢著激動的笑容。不久,同學們都到齊了,我們坐上大巴車,踏上了兩天一夜的旅行。

一路上,我們認識了三位輔導員老師:大海、利刃和凱旋。到了活動基地,我們進行了開幕式,開幕式後,我們領了床單被罩回宿舍整理床鋪。我很快就把床單鋪好了,而在套被罩時,我遇到了困難,我把被子全塞進被罩裡,頓時,所有被子捲成一團擠在一個被角里,當我又把被子倒過來,想把他弄平時,被子又像一個不聽話的氣球一樣,從被罩裡掉了出來,這時候,我生氣極了,把被子搓成團仍在一邊,當我又看到同宿舍的多數人都套好了,更加著急了,牙齒緊緊地咬著,雙手不停地來回搓著……旁邊的同學看到了,趕忙過了幫我拉著,我把被子的四個角對齊被罩的四角,很快,我們便把被子套好了。再看看別的同學,還有兩人沒套好,我們又飛快地幫起了別人。

接下來,我們玩了“合力搭建”的遊戲,遊戲規則就是要我們用一個拴著毛線的皮筋,把三個杯子移到另一塊墊子上並搭成塔形。一開始我們自己幹自己的,不管別人,杯子總是不聽話地掉,後來我們知道了要團結一心,最終我們成功了。

從這次實踐活動中,我體會到了互相幫助、團結一心就能戰勝所有困難。