難忘的800米相關作文20篇

難忘的800米 篇1

國小五年級作文 ,561字

運動會已過去1個多月了,但那天跑800米的精彩的一幕還浮現在我眼前,讓我難以忘懷。

下午一點左右,喇叭裡傳來800米跑步的名單。我的心就撲通撲通地跳個不停。我能跑完嗎?我能得名次嗎?

我快速地跑到賽道上。當裁判員說“預備”,我馬上做好姿勢,可心已經提到了嗓子眼上。“砰—”裁判的發令槍一響,我箭一樣地衝向前方,一下子跑在了最前方,遙遙領先。到了第二圈,我因剛才衝得太猛,已筋疲力盡,速度越來越慢,雙腳也麻掉了。後面的一個同學從我身旁跑過,我被排在了第二,接著落到了第三。

同學們看了心急如焚,大聲喊道:“許嘉菡,加油!許嘉菡,加油!”老師、媽媽陪著我跑,在我耳畔喊道:“許珈菡加油啊,你一定要堅持住。”

我不能辜負老師、同學對我的期望,我不能倒下。我像被衝了電一樣,咬著牙,閉上了眼睛,向前衝刺。我趕上了一個,排在了第二。我繼續加油,抬高腳步,竭盡全力地跑,可離第一名差了好多距離。

漸漸地地我又慢了下來,只感覺全身無力,嘴巴發乾,腳也像拖著千斤頂似的,但心中有一個聲音在不住地提醒我:堅持住,堅持到底就是勝利。

在這種力量的驅使下,我終於跑完了終點。腳步一停下,我頭昏眼花,腳不聽使喚。忽地就倒下了,還好老師,媽媽及時扶住。

啊!雖然我沒得第一,但是我已經盡力了。它鍛鍊了我的意志,讓我堅信只要堅持就會勝利。

難忘的800米 篇2

國小五年級作文 ,558字

運動會已過去1個多月了,但那天跑800米的精彩的一幕還浮現在我眼前,讓我難以忘懷。

下午一點左右,喇叭裡傳來800米跑步的名單。我的心就撲通撲通地跳個不停。我能跑完嗎?我能得名次嗎?

我快速地跑到賽道上。當裁判員說“預備”,我馬上做好姿勢,可心已經提到了嗓子眼上。“砰—”裁判的發令槍一響,我箭一樣地衝向前方,一下子跑在了最前方,遙遙領先。到了第二圈,我因剛才衝得太猛,已筋疲力盡,速度越來越慢,雙腳也麻掉了。後面的一個同學從我身旁跑過,我被排在了第二,接著落到了第三。同學們看了心急如焚,大聲喊道:“許嘉菡,加油!許嘉菡,加油!”老師、媽媽陪著我跑,在我耳畔喊道:“許珈菡加油啊,你一定要堅持住。”

我不能辜負老師、同學對我的期望,我不能倒下。我像被衝了電一樣,咬著牙,閉上了眼睛,向前衝刺。我趕上了一個,排在了第二。我繼續加油,抬高腳步,竭盡全力地跑,可離第一名差了好多距離。

漸漸地地我又慢了下來,只感覺全身無力,嘴巴發乾,腳也像拖著千斤頂似的,但心中有一個聲音在不住地提醒我:堅持住,堅持到底就是勝利。

在這種力量的驅使下,我終於跑完了終點。腳步一停下,我頭昏眼花,腳不聽使喚。忽地就倒下了,還好老師,媽媽及時扶住。

雖然我沒得第一,但是我已經盡力了。它鍛鍊了我的意志,讓我堅信只要堅持就會勝利。

難忘的800米 篇3

國一作文 ,869字

躲啊躲啊。終究還是沒有躲過這800米。唉!

我為什麼要躲這個800米呢?那是因為我是體育學渣啊。平常慢跑800米我還勉強可以接受,可是要讓我在四分鐘內跑完全程,我只能說:那是要我小命啊!

當我們跑完步回到指定位置,老師告訴我們一個晴天霹靂的訊息:男生1000米,女生800米。話音剛落,隨之而來的是一陣鬼哭狼嚎,同學們個個像焉了的菜。臉上那朝氣蓬勃的笑容瞬間消失的一乾二淨,各自奔向那幾十年來充滿“冤魂”的地方開始準備。

老師哨音剛落,我們班的女生個個像火箭似的跑了出去。我也是拼盡全力地跑了出去,和別的同學持平了一陣子。可是漸漸的我的體力不支了,實在邁不動腿了,我只能停止奔跑,像一個閒人在那裡散步。當我經過男生賽區時,唐佳凱衝著我說:“張如玉,跑快一點,你都最後了!”我也急啊,可是沒辦法。只能邊挪步邊說:“我也無奈呀,我跑不動了……”

我在操場上跑啊跑啊。不知道的人以為我已經跑完三圈了。我在以烏龜的速度來衡量我自己,給自己一點心理安慰。當我往終點處看時,越來越多的人已經到了終點等候,而我卻依然在跑。內心的一種羞恥感頓時湧了上來,恨不得在地上挖條縫,然後像孫悟空一樣變成蜜蜂鑽進去,再也不出來。我當時心中就想:為什麼呢?為什麼我跑不快呢?難道我在這方面就是弱智嗎?這麼一想,心裡的委屈都快溢位來了。是的,我眼淚要滾下來了。但是,我是一個堅強的女孩,決對不能在別人面前隨便哭。我很快擦乾眼淚,堅持跑完接下來的路程,我的雙腿努力的抬動著,我感覺這雙腿已經不是我的了……終於,我跑到終點。

我到了終點,老師丟給了我一句“5分鐘”,而我卻很自豪:雖然成績不理想,但是這是我的汗水與堅持所凝結而成的結果,我為我自己的堅持而點贊。

人生有很多不容易,在我心裡,這些不容易,只要堅持了,不管成功或失敗,都永遠值得點贊。啊!這人生一個小小的800米,竟成了我不容易的事,也成了我最難忘的事。

一次難忘的800米賽跑 篇4

國小六年級作文 ,577字

如果說操場是舞臺,那運動員們就是多才多藝的演員;如果說操場是戰場,那運動員們就是英勇的戰士。

“加油!加油!……”我正在寫廣播稿,這聲音如同連環炮,震耳欲聾,我湊過去一瞧,原來是800米賽跑準備要開始了。天哪!整整要繞著操場跑四圈,都說800米比的是耐力,最後要儲存實力衝刺,估計我跑三圈下來也沒力氣衝刺了吧,哎,這就是大神與菜鳥的區別。“碰!”一聲槍響,800米開始了,別的班級選手如同瘋牛般飛奔而去,這也太虎了吧,再說,這個是留給最後衝刺的力氣呀。還是咱們班的運動員理智一點,一圈又一圈勻速奔跑。有的同學站在“風雨球場”上加油還不行,直接跟在了我們班運動員吳真率同學後面,為他們加油助威。他們要是參加了800米應該也不會差吧!

在瘋狂加油吶喊聲中,800米比賽結束了。“我們班的小將怎麼樣?”,王老師迫不及待地問,“第五名。”雖然沒有拿到好成績,但在我看來,能堅持下來已經十分了不起了。於是我心潮澎湃的拿起稿子,為我們班的吳真率同學寫上一篇鼓舞人心的廣播稿。

這次運動會,我們都卯足了勁,雖然有些專案沒有拿到獎,但也很開心!我相信在新學期的努力下,我們一定能取得更好的成績!加油!我們來年賽場上見。

難忘的1500米比賽 篇5

國小四年級作文 ,588字

今天下午,我們學校舉行了一年一度的運動會。我參加的專案是1500米賽跑。雖然我平時經常鍛鍊,但也不免心中有些緊張。

終於輪到我們16個人上跑道了,參加比賽的都是各班的精英。他們都躍躍欲試,一幅勢在必得的神態,我的內心又充滿了畏懼,正在我再三猶豫時,只聽到了“砰”的一聲槍響,我也馬上追上去,可是我在第五道,又是第二排,所以剛出去就被別人擠到了一邊。眼看著別人快跑出50米了,可是我還在起跑線附近尋找自己的位置呢!

此時,內心焦急,我剛要加速,這時頭腦中浮現爸爸的話。“長跑靠的是耐力,要調整呼吸,平均合理用力。”於是我趕緊調整呼吸,擠進了內道。再抬頭時我看到前面的幾個同學跑得非常慢,好似已經沒有力氣了。於是我趕緊加快速度超過他們。不知不覺中,第一、二圈就跑完了。

第三圈和第四圈是發揮的最佳的時刻,我準備一路向前超過更多的人大步向前擺開雙臂奮力直追。我不再勻速跑動,而是一點點地加速。當我聽到背後傳來同學們此起彼伏的加油聲後,我好似上滿了弦的小汽車,一會就跑完了剩下的圈數。最終獲得了第六名。雖然名次不是很靠前,但是讓我體會到了“堅持到底勇往直前”的快樂。

還讓我感受到到同學們的鼓勵重要,讓我身體裡多了一種能量。那就是心中有他人的寬大胸懷。就好似送人玫瑰,手留餘香。這次1500米的比賽讓我難忘。

難忘的八百米測試 篇6

國二作文 ,412字

今天下午第一節課是體育課,我們女生要測800米,聽到這個數字,我不由得眉頭一皺,心中忐忑不安,上次800米痛苦的回憶在我腦海中閃現。我嚥了口唾沫一向很期待體育課的我因為八百米厭惡起了體育該來的還是要來,在跑完四圈熱身後,體育老師讓我們站成一排只聽他一聲令下,眾人便像脫了弓的弦飛奔出去跑第一圈時我感到很輕鬆,但一直都是第二,我深呼口氣用盡全部力氣終於衝到了第一,但沒過多久,我就體力不支了,從正數第一變成了倒數第一,看著周圍的人一個個都超過了我,我卻無能為力,心中湧現出一種酸酸的感覺。

當跑到第二圈時我的腿發軟,雙眼發黑,喘氣喘得上氣不接下氣,終於只剩下最後一圈,此時,我已經跑不動了,只能在後面慢慢的走,嗓子因為一直喘氣所以很疼,感覺身體都不是自己的了。正當我打算放棄時,我想到了老師的期待,想到了同學們的鼓勵,我用盡最後一絲力氣向終點跑去,終於我跑向了終點,我身體一癱躺在草地上,一動也不想動。

我終於堅持下來了。

難忘的4*100米接力賽 篇7

國小五年級作文 ,513字

這次校運動會,和往年一樣,還是有4*100接力賽,但這次我印象最深。

星期五上午,運動會的最後半天,我看到4*100的四位運動健將已經準備好了,一副神氣十足的樣子。第一個跑的是王奕傑,他聽到發令槍響,就如離弦之箭一樣飛快地衝了出去。這時對手五班利用彎道優勢企圖超越王奕傑,我開始緊張起來,王奕傑的第一名就這樣被反超了?我們能得到男生4*100接力賽第一名嗎?王奕傑加油!反超他!我們全班都是你的後盾!雖然王奕傑比他快,還是沒超過他!棒傳到武軼辰手裡,我們全班都為他加油,終於!他成功超越了5班的選手,太棒了!現在又是我們班第一了!小身材,大力量!再弱小的人,他也可以爆發無限的潛力!他正是如此!接下來棒傳到了徐子涵的手裡,可是他的對手7班選手人高馬大,在他們班中肯定是跑得比較快的,他超過了徐子涵,我心裡暗暗著急,6班和5班千萬別打這個念頭,不然後面的聶然再怎麼發力也反超不了他們,更不要說名次了。但事實上徐子涵努力沒讓6班與5班超上來,不錯!徐子涵加快了速度,把棒順利給了聶然,聶然以飛一般的速度追上了7班選手,併成功反超!我們班男子4*100米小組第一!

這就是我印象深刻的原因,雖然比賽時間很短,但當時卻讓我很緊張。

難忘的第一次作文800字 篇8

國小六年級作文 ,3116字

【難忘的第一次】

程琦喻

成長,是一個過程,既是年齡由小到大的過程,也是思想日趨成熟的過程。在這成長的歷程中,有著許許多多的“第一次”令人難忘,令人沉迷。

最難忘的“第一次”是一年級下學期的一個星期五。那天,春風輕拂,樹葉沙沙作響,晨光穿過樹葉,透過窗戶,打在我的課桌上,一種暖暖的感覺頓時直透心房。當時,我十分膽小,雖然已過了一個學期,我依舊不敢主動找別人說話,也不敢舉手回答問題,甚至連上課,都把頭低得很低。

“誰來回答一下這個問題?”老師的話打斷了我的思緒,飛快地望了一眼白板後,我又把頭低了下去。

白板上的題,我並非不會回答,而是不敢:萬一我答錯了呢,萬一同學嘲笑我呢,萬一……許許多多的“萬一”,充斥著我的大腦,使我的頭愈發低沉,暗暗祈禱老師不要叫到我。誰知,天有不測風雲,老師的目光越過前排同學,到我身上——“你來吧。”不溫不火的語調,瞬間溢滿了整間教室。

我站起來,腦中早已空白一片,同學的目光像一把把刀,直直向我射來,我臉上慘白一片。這時,一道聲音響起,好似一道隱形的屏障,默默地,幫我擋住了那一把把刀:“沒關係,說錯了不要緊的。”分辨出,那是老師的聲音,我望向那張溢著微笑的臉龐,幾絲勇氣不知不覺化作答案,飄到我的腦中:“我認為……”我顫抖的聲音在教室迴盪。

“不錯,非常正確,這差不多就是標準答案了!”老師鼓勵又肯定的話語在我的耳畔迴盪,我的心瞬間又充滿了勇氣:“第二題……”聽著自己的聲音漸漸不再顫抖,抬頭便碰上老師驚喜的目光。“回答得真棒,為什麼不給點掌聲呢?”熱烈的掌聲霎時在教室裡響起。

老師的鼓勵,和同學激烈的掌聲,使我當時的內心被一種從未有過的興奮感所充滿。第一次發言,而擁有的滿滿的成就感,在我內心漫開。

從那以後,我的話漸漸多了起來,主動舉手答題的次數也漸漸增加,在班上也漸漸變得受歡迎起來。到現在,我已從一個害羞的小女孩變得大方,活潑。

時隔多年,我依舊能感受當初內心的喜悅和激動。老師的那句鼓勵,我那精彩的第一次發言,為我成長的過程增添了一縷抹不去的光輝。現在想起,也會讓我瞬間感覺到溫暖。

【難忘的第一次】

馬譯??/p>

人的一生中有許多“第一次”,這些“第一次”都是人們嘗試的結果。你只有勇於嘗試,克服心頭的恐懼,才會有“第一次”以後的收穫。

以前,我是個非常膽小的人,遇到問題總會畏畏縮縮地待在父母身後,從來不敢自己嘗試。記得那是一個寒冷的冬天,爸爸去單位接媽媽,只剩我一人在家。臨走前,爸爸叮囑我把垃圾倒在樓下的垃圾桶裡。接著,他就出門了。

此時,我的“膽小勁”又上來了。我心想:現在天色已晚,獨自到樓下倒垃圾,不會有鬼吧!我越想越害怕,只好坐在沙發上蜷成一團。然而就在這時,另一種聲音從我心裡傳來:“別怕,世界上根本沒有鬼,鼓起勇氣去吧,你行的!”這聲音溫暖了我的心房,給了我希望。經過一番思索,我終於決定去倒垃圾。

我披了件外套,拿起垃圾袋和鑰匙,推開大門。門“吱呀”一聲開了,一陣冷風襲來,可把我嚇壞了!雖然披著外衣,可那徹骨的寒意依然無情地發散在我身體各處,使我的心為之一顫。因為走廊的燈是聲控的,我只需用力一跺腳它就會亮。可這回我跺了無數次它都沒亮。我這才想起:哎喲,壞了!燈今天在維修,亮不了啦!可既然已出門,只好壯著膽子繼續往前走。

走廊裡漆黑一團,我摸著黑慢慢下樓。牙齒在不斷地打架,雙腿也不住抖動著。當我走到三樓時,忽然傳來一陣“嗖嗖嗖”的聲音。我警覺地環顧四周,心裡卻在想:不會有鬼吧?此時走廊裡的窗簾突然敞開,像極了恐怖片裡的場景。我絕望地閉上眼。可過了幾秒鐘,什麼事都沒發生。我睜開眼,這才發現原來是風在搗鬼。真是自己嚇自己啊!最後我順利地完成了爸爸交給我的任務並安全地回到了家。

待到爸爸和媽媽回來時,我向他們講述了這件事,他倆不禁向我豎起了大拇指!

記得一位作家曾說過:“恐懼是人對未知的一切想象。”許多人因為恐懼或害怕失敗而邁不出第一步,可我用一次難忘的親身經歷告訴他們,一切事物都需要嘗試。不嘗試,你怎麼知道會不會成功呢?這是我們人生中的磨練,只有經歷過磨練的人,才會綻放出燦爛的生命之花。

【難忘的第一次】

羅得

每個人的成長總會有“第一次”,如果一個人的生活中沒有嘗試過新的事物,那豈不太平淡無味了?

悄悄告訴你,其實我從小就膽小,對於比較刺激性的遊樂專案一直是敬而遠之的。看到春遊時同學們一見到海盜船就像洪水一般湧上去,玩得興奮激動,我真是百思不得其解。有時,我也想努力地打破貼在內心“膽小鬼”的標籤,可當我一看到各種搖擺不定的刺激遊樂專案上面哇哇亂叫的人群時,又打退堂鼓了。

欣喜的是,最近我終於邁出了擺脫內心恐懼證明自己的第一步。

假期裡,我和爸爸媽媽一起來到了日本的樂高樂園,爸爸指著地圖開玩笑地對我說:“你看,這有過山車,要不要嘗試一下?”我不由得一怔,腦海中閃現出平時樂園裡的巨型過山車,數十米高,從上面呼嘯而過,俯衝,接著360度旋轉,一陣陣驚呼聲迴盪在空中……我的心不禁收緊:莫非,爸爸要讓我坐這個吧!爸爸好像看出了我的心思:“你放心,讓你坐適合兒童的小型過山車,體驗一下吧!”我不由得鬆了一口氣,可心裡還是惴惴不安。

接下來沿著地圖找兒童過山車的途中,我走走停停,心裡忐忑不安地揣測著:兒童過山車也是過山車啊,我怎麼這麼輕易就答應了?不去,我也太不男子漢了!去,真是為難自己啊……唉,騎虎難下,我只能硬著頭皮,拖著腿來到了兒童過山車下。一看,呀,微微的起伏,只有一個比較陡的俯衝點。要不,嘗試一下?我在內心給自己鼓勁兒。

工作人員為我係好安全帶,固定好護欄,感覺還挺安全,我稍稍放下一點心來。但還是情不自禁地攥緊了護欄,感覺到了手心沁出的汗水,額頭也是汗涔涔。我偷偷用餘光看看鄰座的小夥伴,只見小夥伴滿臉的興奮和期待,我自然是不能打退堂鼓啊,心一橫,眼一閉,可不能讓別人看到我的膽怯!

樂園遊戲鈴聲響起,過山車緩緩啟動,慢慢地速度提升了,一陣陣風拍在臉上,好不涼爽!風輕拂我的髮梢,耳邊“呼呼”的風聲,好似為我演奏大自然的樂章。咦,很舒服嘛!我不禁閉上雙眼,沉浸在這自由灑脫的感覺中。隨著過山車時而升騰時而下降,我的心也為之一上一下。過山車的速度又降下來,緩慢地爬到最高點,我的心又緊繃起來,到了至高點,過山車突然停住了,好似在製造恐怖的氣氛——嗯,好戲才剛剛開始!突然,過山車飛速向下衝去,像脫了韁繩的野馬,我的身體隨之前傾,氣流高速地拍打在我的臉上,我不禁“啊”地大叫釋放自己,可只覺得更加爽快,原來沒那麼可怕嘛!

遊戲時間結束,我依然不過癮,過山車也不再是我心中的禁區了。

臨走時,我望了一眼樂園裡高大的成人過山車,心中暗暗自語:等著啊,下一個就是你啦!

難忘的四百米 篇9

國小四年級作文 ,736字

在人生中有無數個“第一次”讓人難以忘懷。因為第一次會帶給我們困難、挫折,還有無法比擬的喜悅。我第一次參加四百米長跑,就是令我久久不能忘懷的珍貴回憶。

在比賽開始前,我先諮詢了一下有經驗的同學,怎樣可以跑得更快,同學們的建議可謂是五花八門啊,有的說分到中間的跑道好,有的說跑前要喝紅牛飲料,還有的說穿一雙帶滑輪的鞋,我只能對他們呵呵一笑。不過有一個同學的建議還是比較靠譜的——在跑賽之前吃一個巧克力可以跑得更快。

運動會的第一天,我們早上七點半就集合了,八點整比賽正式拉開帷幕。先是男、女一百米賽跑,然後才是四百米的比賽。等待的時間是漫長的,我期待著比賽的到來,迫切地想為班級拿下第一,為我所熱愛的班級再添光彩。

比賽開始了,見證奇蹟的時刻到來了。我分在第三道,根據比賽前的分析這是個不錯的道,暗暗打量了一下我的對手,嗯,勢均力敵,個個都摩拳擦掌的。“各就位,預備——啪。”聽到槍聲,我就如離弦的箭衝了出去。“加油,加油”,我的耳邊響起了同學們的加油聲,風輕輕吹過,為我帶來一絲絲涼爽。剩最後一百米了,還有五十米,我看到第一在向我招手,“噢,不。”左邊跑出來一匹黑馬超過了我,我也加速,奮起反擊。可是已經無力挽回,終點到了,我取得了第二名,即便如此,老師和同學們依然為我送來熱烈的掌聲。

比賽結束後,我總結了一下,還是平時鍛鍊不夠,造成後勁不足,以後要加強鍛鍊,爭取來年一舉爭得第一。

這次四百米賽跑,讓我深深地明白一個道理:做任何事情不光要做好充分的準備,還要有紮紮實實的基礎。讓我們時刻準備好迎接明天的挑戰和勝利的到來吧!

難忘的鎮江 篇10

國小五年級作文 ,534字

因為在鎮江的時間只有一天,想來想去,還是去金山寺最好吧。在這之前,我做了許多準備資料,瞭解完畢,我們就出發了。

首先,踏進金山寺之前,我買了三把香,留著燒香用。

我們先在裡面一個專門燒香的地方燒了香,許多人都在那,嗆得我不住地咳嗽,眼睛都沒法睜開,心裡嘀咕著:這是燒給誰的香,看樣子很受人們喜歡。

先進了大雄寶殿,一直往前走,就到了白娘子傳說的“白龍洞”。這個洞看起來不是很大,可是裡面竟存在著一個通往杭州西湖的祕密通道呢!

傳說白龍洞是白娘子和小青的修煉之處。以前只是聽說這個關於白娘子的傳說,不想,還真有這個白龍洞。洞裡還有一個傳說中的祕密通道,通道入口有一個孩童大小,但裡面卻越來越小,只有蛇才能進得去。看著這些,我不禁懷疑這個傳說是否真的存在。

白龍洞左轉有一個樓梯,上面看上去歷史十分悠久了。一直沿著這個樓梯往上走,你會經過一個洞穴,上面掛著一個牌子,上面記錄了當時白娘子搶仙藥救許仙的過程。裡面還有一個遊戲機,讓我們先投一枚硬幣。有一位叔叔投了一元,只見眼前突然一黑,再看,玻璃明明是一條蛇,突然變成白娘子了,我還沒來得及去想,它又一黑,又變回蛇了,真有趣。

快樂的時光又結束了,雖然遊覽了那麼多地方,但讓我記憶猶新的地方還是白娘子專屬區,你也想去試試嗎?

讓我難忘的一個人 篇11

國小三年級作文 ,488字

有一個人一直令我難忘,不管寒冬臘月,還是盛夏酷暑,他都站在自己的崗位上認真地指揮交通。他就是交警叔叔。

叔叔工作十分認真。有一次媽媽送我回家,半路上我們遇到了堵車,前面人山人海,汽車、電動車、自行車怎麼數都數不清,怎麼辦呢?突然一陣清脆的哨聲響起,交警叔叔揮舞著手臂,開始疏散車輛。他右手抬起,左手擺動著,然後又重複了一次,汗水從他的臉上流下,直到馬路暢通無阻,他才回到自己原來的崗位上,開始指揮其他車輛。因為他的及時幫助,車輛很快行駛開了,我們也成功的過了馬路。

交警叔叔也是樂於助人的。有一次,我看見一位老奶奶等到了綠燈走了起來,可是因為她的手上拎了好多東西,所以走得很慢。結果,眼看著紅燈都快亮了,可那個老奶奶還沒有走到路對面。交警叔叔見此情景,又吹起口哨,並大聲說:“大家讓一下好嗎?讓這位老奶奶先過。”他一邊說,一邊一個箭步地衝了上去,扶著老奶奶過了馬路。老奶奶說了一聲謝謝,叔叔只是笑了笑,便又迅速回到了自己的崗位。

不管是上學還是放學,我都能看見交警叔叔始終站在他的崗位上,暴雨大風吹不走他,烈日大雪也趕不走他。他那頑強堅守,默默奉獻的精神,多麼值得我們學習呀!

難忘的老師 篇12

寫人作文 ,581字

提起鋼筆來,紙上就會有他那和藹可親的笑臉,他對我講的話迴響在我的耳邊。他就是我的潘老師,教我書法的老師。

他高高的,身體大約在一米七以上,有一頭烏黑髮亮的頭髮,一張瓜子臉和一雙炯炯有神的眼睛,顯得格外帥氣。

他慈祥,溫和,寫起字來一絲不苟,他雖然不遠近聞名,但能寫一手好字。他在兩年中一直勤勤懇懇地教我們練字,春風化雨,兢兢業業,讓我和在那裡學習的朋友寫的字越來越好。

在一節課上,我們問他:“潘老師,您愛練字,您是怎麼樣練好字的呢?”我興奮得手舞足蹈,真想聽一聽潘老師練字的小竅門。可他說:“我每天下班後就回家練字,大約練的時候每天都忘記吃飯,你們知道嗎?我常常夢遊的時候還想著練字,就馬上起來練字,我這一手字是跟許老師學的,我非常想那許老師,我忘不了他。”聽了潘老師的話,我信心百倍,我相信我一定練的好,就一天天地跟著老師練字,不管是寒冬臘月或盛夏酷暑。

有一個星期天,我在那裡一筆一劃地寫。那天,天氣炎熱,沒有空調的書法班更熱。我一橫一豎地寫,寫一個字就差一個字。看著我寫的字越來越難看,我的心情非常焦躁。潘老師一步一步地走來。我心想:到底怎麼辦?我想著不禁暴躁地撓起我的頭來。潘老師看到我這樣,便對我說:“青青,不要急躁靜下心來,心靜自然涼。”我靜下心來,字也寫得好了。

潘老師,謝謝你孜孜不倦教我,讓我把字寫的更好。您是我心目中的老師,永遠崇拜的偶像。

難忘的恐龍園一日遊 篇13

國小四年級作文 ,1052字

“哈哈哈……”你瞧,恐龍園裡面熱鬧非凡,人流如潮,在熱鬧的人潮中可有我們牛塘中心小學小記者站的小記者們哦!

一到恐龍園,老師就宣佈分組活動,同學們開心極啦!興高采烈地和夥伴開始了冒險之旅。而我,則和蔣老師一組,我們玩了許多有趣的遊戲專案,看了幾場妙趣橫生的表演。其中,我印象最深刻的就要數花車巡遊啦!你看,滑稽的小丑正在向我們揮手呢!他們腳下踏著獨輪車,時而快速前進,時而緊急暫停,時而來個360°大旋轉,多厲害呀。再瞧!婀娜多姿的公主們向我們走來,她們衣著華麗,滿面笑容,旁邊還有一位器宇軒昂的王子陪伴著,多幸福啊。緊跟他們後面的就是一輛輛裝飾精美的花車,看著造型各異的花車,我也彷彿也變成了花車巡遊中的一位小公主,心中充滿歡樂,跟著他們一起舞蹈。

時間在快樂中流逝,一眨眼,中午了,我的採訪任務還沒有完成呢。做為小記者,我還是第一次進行採訪,心裡緊張極了,真像有隻小鹿在到處亂竄。我拿著記錄本和筆,在路上不停地邊踱步邊尋找著合適的採訪物件。看看這個似乎在趕場玩遊戲,看看那個似乎同伴太多,瞧瞧男生怕被拒絕,看看女生感覺人家沒興趣。我猶豫著,思考著,遊人一茬又一茬地從我身邊走過,可我始終沒有確定一個人選。蔣老師看到了我害羞的樣子,連忙招招手把我叫了過去。她摟著我的肩膀親切地說:“不要怕,總有第一次的。大家會接受你的採訪的。你看那邊一個女孩子不是很合適嗎?”她親切地鼓勵著我,支援著我,讓我有了莫大的勇氣。我再次走到了馬路中間,打量著遊客,挑選著合適的採訪物件,這時走過來一個面相和善的阿姨,就她了!我連忙鼓起勇氣來到了她面前,紅著臉問:“阿姨,您好,我能採訪你嗎?”阿姨大概看出了我的窘態,笑著回答我說:“可以啊。”“我是牛塘中心小學的小記者,請問,您今天玩了什麼專案?有什麼感受?”我充滿期待地問。阿姨邊喝飲料邊說:“我剛來一會兒,還不知道玩什麼好呢?”阿姨的回答讓我有些失望,不過我馬上想起了上午玩過的有趣的遊戲專案,情不自禁熱情地當起了她的小導遊:“阿姨,建議您去新開的“夢幻莊園”遊覽一下吧,這裡的遊戲專案不是很刺激,但是很有趣。”阿姨摸著我的頭,滿臉笑容:“你真是個大方的孩子,謝謝了。”我開心地向阿姨道了再見,跑著去向蔣老師彙報我的首次採訪。這雖然是我第一次進行採訪,而且還有些不成熟,但是我還是完成了任務,我對自己充滿了信心,我覺得自己接下來的任務一定會完成得更出色。

一天的恐龍園體驗活動很快就結束了,我們在這裡渡過了一段難忘的時光。我在這裡找到了自信,享受了快樂。恐龍園,我愛你!

難忘的一次比賽 篇14

國小三年級作文 ,651字

今天,我懷著無比激動的心情與我們曲棍球隊的全體隊員來到了鎮江揚中參加全國青少年曲棍球錦標賽。

比賽進行了十天,這十天中,有刻苦的訓練,有激烈的比賽,有表演精彩的文藝晚會……其中最令我難忘的是這場比賽,這場比賽一直在激烈地進行著,可是儘管我們積極在場上奔跑,擊球,努力防守,但是我們始終沒有進一粒球。隊員們汗如雨下,可面對強勁的對手,我們依然團結合作,絲毫不放鬆。比賽進行到了最後階段,隊員們依然按照老師的佈置,繼續防守、進攻,突然,機會來了,胡夢潔揮杆一擊,球進了!在比賽的最後一秒鐘我們居然進了一個球!大家全都呆掉了,這一球一進門,我們就順利地排進了全國前六!大家抱在一起跳呀,笑呀,這時的操場上充滿了我們的歡笑聲。

這一天我們高興地呆在宿舍裡休息,大家談到了今天的勝利,師姐告訴我們:我們是一個團隊,團隊就要互相幫助、團結友愛。如果我們不團結比賽就不會贏,今天的比賽之所以勝利,也就是全體隊員團結合作,面對強敵不害怕,面對挫折不氣餒的結果。一個集體,班級、團隊,首先要講究團結,幫助隊友、友愛同學,不能做自私自利的人,要做就做無私奉獻的人。師姐的話讓我們深有感觸。

以後的比賽一場一場地過去,大家始終在團結中努力拼搏著,雖然很苦很累,但是大家沒有一絲退縮。頒獎的日子也到來了,我們的心裡十分緊張,可當老師報道我們小學竟然得了全國青少年曲棍球賽的第四名時,大家高興得無法用語言來形容,大家蹦著跳著抱在了一起!

這次比賽雖然已經過去了,但是我學到很多東西,“團結就是勝利,拼搏才能成功”是我最大的感悟。

難忘的運動會 篇15

國小六年級作文 ,618字

今天,陽光明媚,萬里無雲。一年一度的運動會就此拉開帷幕。同學們早早來到了操場,對本次運動會拭目以待。

我參加了跳遠比賽,那是多麼的刻骨銘心啊!

“請參加六年級女子跳遠比賽的運動員馬上到達比賽場地”歐陽主任此時正拿著喇叭對我們釋出通知。我躡手躡腳地來到比賽場地。一看,哇!每位選手都看起來胸有成竹。我不禁緊張起來,心想:她們看起來都好厲害,我怎麼辦呀?這時,耳邊響起了播音員所播出的同學為我加油的稿件。我頓時感覺信心正從我的心底萌發出來。起跑、起跳、騰空、落地,每一個動作我絲毫不敢馬虎。最終,我儘自己的全能以第四名的成績為班級爭得了一份榮譽。我很開心。

最吸引我的還是4×100米的接力比賽。我們班有位同學在之前的100米,200米的跑步比賽中扭到了腳,但她還是堅持比賽了。當我們傳遞著友誼,榮譽和希望的接力棒時,觀眾席上的同學和老師們無不為她們大聲吶喊,加油。最後,她們沒有辜負全班人的希望,取得了不錯的成績。

最震撼人心還是800米跑步比賽了。有一些人不顧先前的比賽有多麼辛苦,不顧安全監督員阻攔義無反顧地衝上前去為參加比賽的運動員陪跑。比賽完後已經累得氣喘吁吁了,還來不及喝一口水,就急忙端著水瓶衝過去給運動員喝水。

這次田徑運動會經過我們小學部全體人員的努力,終於圓滿結束了。我們班也在本次運動會上獲得了年級總分第一名的好成績。全班人都很開心。

這是我們小學階段經歷的最後一次運動會了,也是我認為最快樂、最值得紀念的一次運動會!

難忘的一件事 篇16

國小三年級作文 ,355字

記得那是星期六的一個下午,我們全家人正在一起吃飯。吃飯時我常常把飯粒掉在了桌上,此時我還不知道爸爸正盯著我看,當我抬頭看到爸爸那嚴肅的態度時,我的臉一下子紅了。

過了好久,爸爸才出聲:“你可學過《鋤禾》這首詩嗎?”當時我不知道說些什麼好,只是深深的低下了頭。

接著,爸爸給我講起了過去的事。說他們以前常常吃不飽、穿不暖。而現在我們已經過著幸福的生活,卻還身在福中不知福。談到學習方面,說以前他們從小就得出去幹活。而現在我們在明亮的教室裡學習,還不知道努力……。平常我很不會掉眼淚的,可是今天還沒等爸爸把話完,我早已被淚水模糊了眼睛。心想:如果我們不珍惜糧食,以後會不會也過著爸爸以前的生活呢?我把飯往嘴裡送,可怎麼也吃不下去了,喉嚨裡就像被什麼塞住一樣。

我明白了,爸爸是在教育我從小就要養成勤儉節約的好習慣。

讀《難忘的啟蒙》有感 篇17

讀後感 ,708字

提到“啟蒙”一詞,你首選想到的可能是啟蒙老師。是呀,是他們,在我們童稚的心靈播下美好的種子,是他們教導我們學會做事、做人、要好好學習。讀了課文《難忘的啟蒙》,我有著和作者同樣的感受,我也時常懷著深深的感激之情思念我的啟蒙老師們。

春節前的一次大掃除,使我重新拾起了那本被遺忘在角落的作文簿。翻開看看,老師對我的評語都是細心的,既指出我的不足,又說到了我寫的好的地方。特別是其中的一句話,使我非常感動:“一定要好好學習寫作,將來會有所作為的。”幾年過去了,我仍然按照老師的話去學去做,雖然作文仍不算很好,但是我想,一定不能辜負了老師的期望。這就是我中年級的語文老師—嚴老師。

嚴老師不僅教我們學習,也教我們做人。記得三年級的時候,老師把優秀少先隊員的稱號評給班上幾位老師的孩子。同學們多少都有些不服氣,我也認為老師太偏心了。本來就敢直言的我,在日記中寫出了我的觀點,原認為老師能諒解,沒想到後來嚴老師對我的日記的評語寫了近一頁,叫我要先正視自己,再去審視別人。老師雖沒有直說,但我還是感到了老師的失望。從此以後,我再也不會沒看清自己的模樣就去罵別人了。因為我牢記著嚴老師在手冊中對我的評語:“人生何處不歡樂!”

同樣值得懷念的,還有一年級的吳老師。由於一年級的時候我很膽小,吳老師就特意派了幾位善交際又膽大的同學,來慢慢接近我,和我交朋友。後來,我的好朋友慚慚多了起來。真感謝吳老師,若不是她,我現在也許還孤零零的呢。

從小到大,每一個老師都是令我難忘、感激、敬佩的。幾句作文中的評語,一段手冊中的評語,無一不包含著老師親切的關懷,深深的愛。教會我為人處事的老師,我一輩子也忘不了。

難忘啊,我的啟蒙老師!

難忘的科技節 篇18

國小三年級作文 ,413字

科技的腳步悄悄地踏進我們的校園,一年一度的“科技節”開始了。

我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦!謝老師“一聲令下”,我們就飛快地跑出門口,興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學了,他用氣球當浮標,這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的速度減慢,在用竹子夾著雞蛋,用細繩固定竹子。當氣球下降時,竹子架就能緩衝下降的衝力,防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降,雞蛋一點損壞都沒有,吳老師檢查了他的作品,磅了一下重量,完全達標。成績公佈了,他成為了十佳選手。

接著的活動就是我最喜歡的,那就是科技小發明展示了。謝老師帶著我們全班去一樓看同學們的作品,很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體溫計,有的是小型電燈,有的是用廢紙做的披薩,還有的多功能生活用品等小發明。同學們的創新環保精神值得我們去學習。

科技節結束後,我想著:勤動腦筋,我們的生活就充滿了趣味,有位名人說過:科技就是生產力。我們新時代的兒童要用科技興國,讓我們國家更加強大。

難忘的童年 篇19

國小五年級作文 ,748字

童年的生活像五味瓶一樣,有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的。而有件事至今令我一想起來就滿臉通紅。那就是拿媽媽的手錶騙小紅花的事,每當我回想起來這件事來,我就羞愧極了。

記得那是上小學一年級時候,我是班裡有名的調皮鬼,沒有一刻能安靜下來。為此,小紅花總是與我無緣。當我看到別的同學得到小紅花時,我既羨慕又著急。眼看快要放暑假了,別人都有十幾朵了,而我呢?紅花欄上還是一行空,心裡可不是滋味兒。一天,我一個人坐在寫字檯前,一個人冥思苦想,我想啊,想。心裡總算有個主意了。我記得前幾天我寫完作業後,拉開寫字檯的抽屜時,看見了一塊手錶放在裡面。這塊手錶放在抽屜裡好幾年了,從來沒看見媽媽戴過,況且我家現在已經進入電子時代。我想:“媽媽應該不會要這塊手錶了吧!”。如果上學時把這塊手錶交給老師,說是我撿的,肯定會得到老師的表揚,得到小紅花。我想到這兒心裡美滋滋的。

第二天,我把手錶交給了老師。果然得到了老師的表揚,而且得到了一朵小紅花。別提我當時心裡有多高興了。可是放學回家,我就像是老鼠見了貓一樣躲著媽媽。媽媽小聲問一句話,就把我嚇得一跳。總害怕她提起手錶的事兒。每當我坐在寫字檯前寫字時,我的心就怦怦直跳,心裡七上八下的。

紙裡始終包不住火的。終於,有一天媽媽問我:“你看見我放在抽屜裡的那塊手錶了嗎?”媽媽這一問,嚇得我魂飛魄散,心一下提到了我的嗓子眼兒。媽媽見我臉色不對,眼睛一瞪,我只好如實交代……最後,媽媽決定帶我到老師那兒去,我的心裡像揣了只兔子,咚咚直跳,我低著頭,滿臉通紅,羞愧地向老師承認了錯誤,媽媽取回了那塊手錶。

從那以後,我再也不調皮了,學習也用功了。老師見我進步很大,在班上還特地表揚了我,親手給我戴上了一朵小紅花。現在每當我想起這件事來,我羞愧極了。我也漸漸懂得,做人要誠實。

難忘的暑假 篇20

國小六年級作文 ,733字

今天已經是新學期的第二個週末了,但我仍然徘徊在暑假那段充滿美好回憶的日子裡,我多麼希望時間不再向前,讓那段美好回憶停留在我的腦海裡!

在暑假期間,我到爸爸的工廠裡打了一個月的暑期工。在那段時間裡,我感到既辛苦又開心。因為那段日子,讓我明白了許多做人的道理,也讓我學會了什麼叫作團隊精神,更讓我體會到爸爸媽媽的辛勞。

記得第一天我去到工廠時,裡面的擺設和機器讓我感到十分好奇。我看到有些工人在擺片,擺得很快、很流暢,覺得很好玩。於是我便跑了過去,學著他們擺片,但不知怎麼回事,那張裁片就是不聽我的話,像故意和我作對似的。我剛擺好這邊的,那邊又亂了;我弄好那邊,這邊又歪了。我心想:我就不信搞不定你。於是,在我的胡亂搞了一通之後,那張裁片就這樣被我毀了,像一團垃圾似的放在一邊。但是,我並不服氣,心裡暗想:我就不信自己真的一點事都做不好。眼球一轉,我看到了一位阿姨在發片,我看她的動作很簡單,就對那位阿姨說:“阿姨,我來幫你發吧!”可是裁片一到我手中,就變得亂七八糟的了,弄得我都糊塗了,分不清哪邊是正、哪邊是反的。所以趁沒人注意時,三十六計走為上計,我便一溜煙跑回了爸爸的辦公室,坐在沙發上假裝沒事發生過。

但是,迴心一想:就這麼放棄了,不是我的個性哦。擺片、發片這麼簡單的事情就想難倒我,沒那麼容易。於是,我走出辦公室,虛心地向叔叔、阿姨們請教擺片、發片的技巧。在叔叔、阿姨們的指導下,在我的努力之下,果然功夫不負有心人,我很快便學會了怎樣擺好片和發好片。

就這樣,經過了一個月的辛苦努力,我攢到了我有生以來的第一桶“金”,同時也明白了《安格論藝術》裡所說的那句“所有堅韌不拔的努力,遲早都會得到報酬”的意思了,是說只要你努力了,那你遲早都會得到一份專屬於你的報酬。