雨記相關作文20篇

秋雨記憶 篇1

高一作文 ,926字

一場淅淅瀝瀝的雨,沖淡的到底是誰人的記憶?

—題記

正欲揮手告別那冷落清秋,靜候寒冬的肅殺,卻在秋天的最後的幾個日子裡,迎來了一場淡淡的秋雨,在我的深秋中肆意。

那雨開始了……

記憶中,深秋的日子恰似朱耷的畫作,除了記住枯敗的草木,剩下的便只有大片大片的白,悲哀的,它卻被滿世界的灰黃填充,幾棵楊柳與松柏兀自孤獨地立著,在不遠的山上,靜靜的。朦膿中,暫見那雨連成萬千條絲縷,彷彿有誰用梭把他們經緯一張偌大的網,末了,覆在楊柳的裙襬上,然後散開,再聚成一顆顆星星大小的珍珠,水汪汪的,在葉尖上,好像輕輕一觸碰,便要破壞這小小的晶瑩似的,慢慢的,深黃的葉被壓彎了腰,把他們送到離地滿最近的地方,靜待滑落,然後縱身一躍,翹上了藍天,好高好高。彷彿是憋悶得久了,硬是要望一望更曠遠的的景兒才罷休似的,原來他們也很悶啊!於是,遠處的山上的樹的枝葉上下錯落地翻飛,跳躍,起起伏伏的,有一種微弱的顫動,好似那催眠的曲調,只不過聲音太小了,只聞得見她的鼻息。而那雨滴呢?她默默地走向溝渠,隨著九曲迴腸的道路,流向消亡的邊緣。但或許,它孕育著未來的清脆欲滴。

她幻化成蒼天的淚水,從哪淡藍的臉龐上墜落,飛向人間,還沒來得及回眸看她那曼妙的身姿,她卻早已鑽進土泥中的縫隙,徒留淡淡的秋的清香,在微風中飄散,順著人們的衣襟,她偷偷地滴落,去浸潤那滿世界的乾涸。而我們,悄然不知。

秋雨的到來,帶伴風聲。沒有凜冽的呼嘯,卻帶著幾分那瑟人的肅殺,不是捲起幾片慘淡的枯敗的葉,起先在厚厚的塵埃劃一道淡的弧慢慢飄搖,漸漸地,遠了,高了,打著旋兒,翻轉著,飛舞著,跳躍著。恰似一隻華爾茲,跳響了心中的記憶和孩提的快樂。

童稚時,也是伴著著秋風的風景走過來的……

曾幾何時,輕輕地依偎在外婆的懷裡,坐在石階上,閉著眸子,談男的吮吸涼風中恬淡的橙香,聽雨“滴滴答答”地打在青石板的凹凼上,濺起的水花沾在臉上,涼涼的,溼溼的,若順著臉頰鑽進你的嘴叫,那舌尖便淺嘗到這無言的滋味,心中也沁入了一份愛的甜甜。

而現在一切都成記憶。

雨依舊下著,依舊那麼靜,還是那麼柔,卻平添了一絲淡淡的寒冷,也下不出那份美麗的溫暖。

今年的秋雨來得格外的冷。

抬頭,雨還是靜靜的下著,我覺得好冷啊!

雨記 篇2

高一作文 ,786字

一場大雨包圍了整座城市。天空灰濛濛的一片,透著深沉與壓抑。雨下得很大,用傾盆大雨形容也毫不為過。而我們的故事也就在這雨中開始了。

“叮鈴鈴……”放學鈴聲響起。雨水瀰漫的學校門口,依稀出現了幾個學生的身影。他們揹著書包匆匆的行走在雨中,穿過鏡頭,再消失在雨裡。雨越下越大,學生也漸漸多了起來。他們在雨中疾行,雨水遮住了他們的視線。這使他們都沒發現,路上的一個下水道口是開著的。漫天的大雨為它提供了遮掩,路上深厚的積水更是將它完全覆蓋。唯有上面因水下流而出現的迴旋兒,才能證明他的存在。如果沒有上面的遮掩人們就會發現那深深的甬道像是人工的陷阱,半米的直徑更使它像一個饕餮的巨口,那凹凸不平的邊緣更為他增添了幾分陰森。更重要的是,最近這裡已經出了好幾場事故了。

這時,一個老人出現了。這個老人目光渾濁,弓背彎腿,腳步蹣跚。這個老人身體不太好!老人出現後。一箇中學生也隨即出現,那種學生面色消沉而悲慼,帶著說不出的表情,手裡拿著一把傘,快步向老人走去。

老人步履蹣跚但走的不慢,渾濁的目光似乎在尋找著什麼,最後定格在了那洞口上。中學生一路跟來,然後撐起雨傘,立在老人頭頂。老人忽然蹲下身子,手掌撫地。不斷地在地面上摸索著。中學身被這一舉動嚇了一跳。他趕緊彎下身子,看到老人完好才舒了一口氣。這時,老人停止了摸索。

“看那,那小子自己站著,竟然讓他的父親在水中找東西”路上的行人與帶傘的學生髮出議論。投過去的目光帶著鄙夷與譴責。

停止摸索的老人,竟從水中掀起一張下水道蓋子!他仔細的蓋在了下水道口上,然後對中學生笑了笑,轉身離去。

其實所有人都不知道:中學生和老人沒有任何關係;同樣的中學生也不知道:在一週前的一個雨天,老人的孫子在這下水道口上溺水而死;而老人更不知道:就在一個月前的一個雨天,中學生的爺爺因淋雨感冒,引起舊疾復發而去世。

一場雨,一把傘,一口井。牽動兩顆悲傷的心。

躲雨記 篇3

敘事作文 ,2885字

【篇一:躲雨記作文】

一直以來,我都在頭腦中尋找一個合適的言語把爸爸的形象樹立起來,可我始終不能如願,因為在我的心靈深處,爸爸的愛是毫無言語的愛。那無言的愛,使爸爸的愛在我的印象中顯得渺小。

在我孤獨無助時,是媽陪伴我;在我傷心失敗時,是媽安慰我;在我生病苦惱時,是媽照顧我……但偶然得到爸爸的關心,也只不過是問問我的學習,一點兒也體現不出母親般的細心。但……

不大記得那是怎樣嫻靜的傍晚,因為我的一樣作業忘做而被老師留下來,天有不測風雲,當我的功課完成時那深灰的天空竟下起了大雨。我有些悵然地走出教室,眼前出現一個熟悉而陌生的身影,竟是父親。剎那間,我全然忘卻傾盆的大雨。一種怦然心動的感覺浸入我的心,多少次這樣的夜晚,都是媽媽來接我的,而今天卻是爸爸……

“你媽不在家,見這麼晚了,總放心不下你,所以就來接你,可天居然下起了大雨,怎麼辦?”

我什麼也沒說,馬上投進爸的懷抱,在他的懷抱中是多溫馨啊!

我是多麼歡欣,同時也有一種感動,爸爸摟住我,緊緊的。但雨依舊下得稠密,夜靜得只聽見雨的傾訴。霎時,我覺得爸爸的身軀從來沒有像今天這麼高大過,爸爸的愛,是那種平凡而樸實的愛,爸爸摟著我更緊了。

“萬世滄桑,惟有愛是永遠不變的神話”。爸爸和我真摯的情感就永留在那安靜的教室門口;就這樣,爸爸陪我躲過那場“愛之雨”……

【篇二:躲雨記作文】

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,蒙朧的雨景勾起了我的思緒,使我想起了那人,那事……

那天,風和日麗,帶著好心情我獨自一人去登山。那清澈見底的小溪,一望無際的藍天,那被鮮豔繽紛的朵朵野花鑲嵌著的綠色的草坪,至今使我流連忘返。這一切猶如一幅美麗動人的風景圖。

可是,夏天,天氣總是變幻無常,不一會兒就烏雲密佈,颳起了大風。我再也沒有心情欣賞這風景了。一個勁兒地往山下跑,豆大的雨點打在身上,使人感到涼颼颼。

狂風搖曳著路旁

突然間,我覺得自己好像在茫茫大海中找到了方向,找到了從容和平靜。可是雨卻更大了,我輕輕地問自己,是不是該去屋簷下躲躲雨呢?別人的屋簷?我這才慢悠悠地告別了冰冷的雨水。就像寄居屋簷下的燕子一樣有些悽然地躲著。

這時,狂風怒吼,大雨傾盆,風在呼嘯,樹在搖曳,彷彿整個世界都在動搖。當大雨滂沱,它不再是心中的美景,而是人生的挑戰時,你會選擇進還是退?

我看見一顆顆豆大的雨點強有力地敲擊著土地,在這樣寂靜的黃昏,這樣空無一人的大路上,這些聲時顯得異常清晰,雨滴一次次地撞擊,一次次被堅硬的土塊擋垮,然後順著土塊蜿蜒而下,匍匐在他的腳下。可是又一顆飽滿的雨滴快速而堅實地落下,又被沖垮。但雨點前赴後繼,遍遍地重複著註定的失敗的過程,一顆顆毫不氣餒地衝向被沖垮的命運,但是卻這樣堅定頑強……

曾經幾時,自己一直以來也努力拼搏。不知怎地,腦中竟出現了西楚霸王項羽在烏江大義凜然,舉刀自刎的情景。而我,一直以來是看不起項羽的,認為他實在是懦弱,因為灰色的環境就失去彩色的人生?因為一時的不順就放棄遠大的抱負?因為這樣或那樣的困境就失掉活著的勇氣?是不想苟活於世還是沒有能力存活於這個世上?正如達爾文在進化論中談過一點:適者生存。那麼,軟弱而無力與黑暗現實對抗的人也實在只能屈身於歷史的江河並馬上被淹沒。

“譁!啦!啦—”我猛然驚醒,卻發現自己已經駐立在風雨中了。是什麼原因,讓我忘記了躲雨而竟陶醉在風雨的衝擊下呢?我是如何不知不覺地走向風雨?望著那深一腳淺一腳從臺階上踏下的腳印,我找到了答案:是堅強地接受風雨的勇氣啊!

此時,一幕幕的情景出現在雨中。

看不慣官場腐敗,豪情作詠“安能摧眉折腰事權貴”的李白;錐刺骨,勤學苦練,終於身掛六國相印實現了人生壯志的蘇秦;一個在無光,無聲的黑暗世界裡摸索的弱女子海倫凯勒;以驚人的毅力和不屈不撓的精神,創造了奇蹟……

如此種種,還不能說明堅強的面對風雨嗎?

我昂起頭,挺起胸,拉直了衣服,衝往那個空蕩蕩的大路,我知道,這風雨已經洗去一個失落者的全部失意。

我也知道了,我也應該勇敢地面對生活中的風風雨雨。

“收起我嘆息般吹落的感慨,眼睛中亮得沒有塵埃。後知後覺我的優雅綻放在意料之外,那是誰在風雨後綻開笑臉……”

【篇四:躲雨記作文】

雨點噼哩啪啦地下著。看這陣勢,跑不了幾步就會成一個落湯雞,還是先躲一下吧。正巧路邊有家商店,綠色的屋簷伸出來很寬,下面已經躲進去好幾個人了,我趕忙也鑽了進去。

聚在一起的人們本來都素不相識的,可這雨使大家成為了患難之交,再加上剛才的緊張帶來的激動和興奮,便你一言我一語地聊起來,突然,大家背後傳來一聲尖歷的怒喝:“喂!躲雨一邊躲去,站在門口叫我怎麼賣東西?”大家不約而同地回過頭來,只見櫃檯裡一位姑娘叉腰而立,滿面怒容。我不由有些驚慌、悚然,趕忙躲到了一邊。

旁邊也是一家商店,很小,屋簷很窄,店裡有些暗,但足以看清裡面的陳設,貨架上的東西排得整整齊齊,使小小的商店寬敞了許多。櫃檯裡站著一個女孩,大約十六七歲,她看了看我,微微側著頭說:“你進來避雨吧。”她溫和地笑著,我心裡的驚慌和疑惑全被這親切的笑拂去了。我歡天喜地地喊那幾個“難友”,“你們也來這裡避雨吧!快來呀!”難友們挨個兒側著身子移過來。女孩臉上還是那種坦然爽快的笑。她親切地招呼門口的人們:“大家快近來吧,這是就是小了點,不過還站得下。”大家都被這態度感染了,一齊擁了進來。小店裡的氣氛熱鬧起來,剛才那雨帶來的冷意也不知不覺消失了。

那女孩顯得更誠懇了,不知是誰說了一句:“這女孩多好呀!那邊的那個姑娘太可惡了!”正在擦櫃檯的女孩兒停住手,認真地說:“她也是個好人,只是脾氣暴了點。其實大家都是好人,只要你誠心對待別人,別人也會真心對你的。雖然你有時會不被人理解。但是終究彼此會以誠相待的。”人們都把日光轉向了那女孩,沒有一個吭聲。

“給我拿兩包煙吧。”一箇中年人打破了這小小的沉默。“哦,對不起。”女孩滿臉的歉意。“上次進貨時,煙被雨淋了,有點潮溼,您要是想買,隔壁店裡有。”“啊,不,我就喜歡抽潮溼點的。”中年人的話逗得大家全笑起來。那女孩也笑著說:“那我按批發價賣給您吧!”說著,很快地從櫃檯裡拿出煙來,並用塑料袋包得嚴嚴實實的。

“同志,給我拿個手電筒吧!”“給我拿袋洗衣粉。”“我買兩個線團。”“我買……”

人們接著都擁到了櫃檯前,紛紛指著貨架上的日用品,七嘴八舌地要著,我也掏出了媽媽給我的零錢,想買幾隻鉛筆,儘管我並不需要。

年輕的姑娘臉紅了,驚慌地退了一步說:“不行,不行,我不是叫你們來買東西的。”“是我們自己要買,你就賣給我們吧!”“人們仍不肯後退,一雙雙誠懇的眼睛望著她。

“你賣給大家吧!我們理解你,我們只能用這種方式來回報你的真誠。”中年人一字一句的說。

女孩低著頭,接過那一張張握得溼熱的紙幣,手有些發抖了。很快,大家都拿到了自己要買的東西。

“這會兒雨小了,我們快走吧!”不知是誰說了一句。於是大家在一片真誠的“再見”聲中告別了溫暖的小店。

雨變得很細小,很輕柔,我走在這一片如煙的雨霧中,呼吸著被濾得清新甘甜的空氣,心裡充滿了溫馨。

觀雨記 篇4

國小四年級作文 ,514字

安靜的月湖公園最適合划船,我們來到了這兒,被這的風景牢牢迷住。

我們上了船,慢慢地劃,慢慢地劃……

沙啦啦,沙啦啦……

雨隨著風而來,慢慢的,像一條條晶瑩的絲帶,打在這平靜而無波紋的湖面上。雨打溼了我的手,它在我的手上走來走去,在這個未知的地方,他似乎迷了路,但仍傲然地挺起頭,一點兒沒有迷路的樣子。

嘩嘩譁,嘩嘩譁……

雨下得越來越大,船上的帆布為我們頂住了大部分的雨,但還是有一些頑皮的小精靈想竄進船裡探個究竟。我們看著雨,它們有的像很大的豆子,有的像細細的絲帶,有的像小小的橡皮……

月湖公園的樹木在雨下顯得更加生機勃勃,有嫩綠,墨綠,淺灰,金黃……陽光明媚,天空中一片令人舒心的湛藍,陽光下,所有色彩彷彿都在這一刻融為一體,層次清晰。

這雨中的綠色,在任何一個畫家手中,都難以用顏料調出來,但只要一看到,便會在腦海裡產生一種難以忘卻的畫面。

雨不知什麼時候,停了。樹木,也停止了交談,公園中一下子變得非常寧靜。不遠的地方,一對夫婦正小聲交流,彷彿在誇獎這雨。遠處,許多隻小船正漸漸靠岸。

我們也漸漸靠岸,露珠正調皮地往下垂自己的下巴,樹在瘋狂地搖擺。

咚—呼,咚—呼……

猶如一場太陽雨的結束句。

躲雨記 篇5

國一作文 ,748字

天灰濛濛的,似乎就要黑了。我向外婆道別之後,提起東西邁著輕盈的步子,就朝學校走來。

遠處,群山如黛;近處,金黃的油菜花無聲無息。我一個人走著,走著。忽然“轟”的一聲巨響,把我嚇了一跳,還以為是哪裡在放炮。幾滴雨點打在臉上,啊,是老天在提醒我,讓我再走快一點,要下雨了。

果然,沒有走多久,天就下起了大雨。怎麼辦呢?離學校還遠著呢。前面山腳下有座草房,去避避雨吧。

於是,我三步並著兩步,跑到山腳下的草房邊。草房好像長久沒有人住了,很簡陋,門上的鎖已是鏽跡斑斑。院壩很窄,雜草叢生,很荒涼。這裡離大路雖然不算太遠,但我總覺得有些陰森,有些怕人。要不是這場該死的雨,打死我都不會到這裡來。

雨久久沒有停息,我感到百無聊賴。透過雨線,遠山好像要清爽了些,油菜田卻又是一番景象。突然,從大路邊走來一個打雨傘的人,我想可能是雨太大傘遮不住,也到這裡來避雨。

“你一個人在這兒不害怕嗎?要不是看見你,我還不敢來呢。”這是一個穿著白色衣褲的女孩,她走到我站的草房屋簷邊放下傘對我說。

女孩很漂亮,如陽光一般燦爛。我失了神,心跳得很快。過了很久,我對她笑了笑,或許還對她說了一些話。接著她告訴我,她叫什麼名字,在哪兒讀書。原來我們是同一所學校的。她的聲音很甜美,宛若口中含有蜜糖似的。平常愛說話的我,此時卻不知道說些什麼好。我時而看看外面的雨,時而看看她。我希望雨永遠不要停,這樣,我就可以永遠看著她了。

雨終究還是停了。她對我說:“雨停了,我們走吧。”真是天公不作美,我也只得與她一起走在路上,她對我說了許多話,但我卻總有一種壓抑的心情,說得很少,而且直到現在我都不知道說了些什麼。

不久,我們到了學校。她向我打了招呼之後就走了,而我卻在原地不停地張望著。

一座草房,一次躲雨,一個陽光女孩。我,永遠忘不了……

風雨記憶 篇6

國一作文 ,641字

教室外,風如一把利劍,刺痛著每一個人的心坎;雨如一支毛筆,書寫著無盡的不捨與懷念……

教室裡,我目光緊跟著老師的粉筆,害怕錯過一個美好的細節。不知何時,總盼望著下課的我,竟開始期望多上一分鐘,哪怕與老師同學多待一會兒,那也是寶貴的記憶呀!

悄悄把目光移向親愛的同學們,那一雙雙帶著靈氣的眼中,此時也蕩然無存;曾經一陣陣竊竊私語,此時也不再出現……教室上空飄蕩著離愁的氣息,讓我的視線一片模糊……

下課的鈴聲在風雨聲響起,那是在告訴我:小學的最後一堂課,畫上了句號。默然地站起來,將一本本帶著溫馨的書,小心翼翼地從抽屜取出,像要把小學課堂上所有美好記憶都裝走,滿滿當當地塞進書包。

教室已空無一人,四周靜悄悄的,只有風聲雨聲在吟唱這裡的淒冷,黑板上,老師的粉筆似乎還沒有停下;課桌上,同學們爭先恐後的回答似乎還沒停止;講臺上,點名單的空格似乎還沒有填滿……

“吱呀”一聲,我關上了門,心中寫滿了苦澀,一陣風吹過,幾滴雨打在了我輕薄的短袖上,我不由打了個顫。

默默地走在樓梯上,看著這熟悉的臺階,想到馬上就要離開這親愛的母校,心中湧起一股莫名的痛楚,眼中噙著閃閃的淚花。

這條路不知走過多少次,卻從沒有如此般漫長。我曾哭著,不情願地走在這條小路上,可卻是第一次帶著不捨與懷念踏在這條小路上……

校園的鳳凰花,開了又謝,謝了又開,一年又一年,目睹我的成長。如今長大的我,卻沒來得及認真欣賞一次鳳凰花,就要從他身邊分離!

我擦一擦眼角的淚,揮一揮手,在雨中,向母校告別!向我的小學生涯告別!

雨天的記憶 篇7

國二作文 ,882字

天空下著零星小雨,一層薄紗籠罩著整個世界,變得模模糊糊的。閉上眼睛,開始感受雨中的清涼,風兒的吹拂,呼吸著夾著泥土氣息的清新空氣。伸出手,似乎摸到了那片遙不可及的天空。

雨,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……

雨,在空中斜織著,與電線杆交錯著,輕輕拍打著小草……雨說,它是來親吻大地的,是來到大地領略時間的溫情的。

“滴滴答答……”玻璃窗上綴滿了水珠,聽著雨滴敲打玻璃的聲音,清脆利落,似乎是雨為我作的一首樂章。彷彿置身於演奏廳,撩人心絃的音樂環繞在我周圍,指尖似乎被什麼觸動著,不知不覺開始打著節拍。想象著遠處的是一位鋼琴家,修長的手指在琴鍵上躍過,動聽的音樂像是從遙遠的天邊傳來,若隱若現。真想躺在草地上,聆聽雨的歌,追尋無憂無慮的生活,思想像一隻頑皮的小鹿,在草原上自由地奔跑。

“嘩嘩啦啦……”看著雨沖洗大地,大地又變得清新亮麗,好像是換了一件新的衣裳。雨滴劃過樹葉,撫摸著樹葉上的深刻紋理,到了葉尖往下跳,底下的一灘水泛起了層層波紋,好像是一條扭動著身體的魚兒。田野裡,草變得更加幼嫩了,是誰在田野了潑灑了顏料?花兒變得如此鮮豔,樹葉變得如此動人,草兒變得如此嬌嫩。不禁感嘆著,原來這就是大自然的鬼斧神工。

“刷刷啦啦……”雨突然下大了,街道上花花綠綠的,各式各樣的雨傘在街道上綻放。在公園的小徑上,幾個身影來回穿梭。幾個小孩赤著雙腳,用手稍稍把褲腳提起來,在鋪著鵝卵石的小徑上歡快地奔跑著,歡聲笑語充滿了整個公園。他們在接受雨的洗禮,洗去他們的學習的壓力,你追我趕,任憑大雨沖刷他們幼小的身軀。也許,他們就喜歡這樣方式來表達心中的嚮往,厭惡枯燥的生活。

雨聲越來越小,越來越小……

雨停了,似乎萬物都停止在這一瞬間,他們多想挽留雨給他們帶來的活力。鳥兒又出來嬉戲了,唱著歡快的歌曲,帶著愉悅的心情,盡情在樹枝間和半空中自由自在地飛翔,盡情享受著雨後的清新空氣、雨後的涼爽。

太陽光透過雲的間隙直瀉到大地,溫暖的陽光籠罩大地。湖面泛起波關粼粼的水波,像是被撒了金粉下去,多麼耀眼!絲絲的花雨,淡淡的幽香,幽幽的樹影,抹抹的日光。讚美著雨的溫柔、雨的無私、雨的風采……

記一把藍色的雨傘 篇8

國小五年級作文 ,520字

我的記憶,這麼久以來都被一把藍色的雨傘所牽絆……

那藍色,明媚如天空。

小時候的下雨天,媽媽總撐著一把藍色的雨傘來學校接我。我的頭頂著的是一片藍色,肩膀也籠罩在一片藍色之中,觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。

後來的一個下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀溼了,額前的頭髮也溼了,而我,依舊置身於一片藍色的無雨的天空。“媽媽,雨傘歪了,”我提醒道。“沒有,雨傘沒有歪。”媽媽輕輕回答道。我的視線落在傾斜的傘柄上。“是真的,傘真的歪了。”媽媽固執地說道:“沒有,真的沒有……”

後來,我長大了,不再需要媽媽在下雨天來學校接我,那把藍色的雨傘在櫃子中一年一年的褪色,我曾一度以為我淡忘了它。

在最後,我也終於明白,這麼久以來,媽媽都在為我撐起一片無雨的天空。現在,我多想也給媽媽一片快樂的天,就像孟郊說的“誰言寸草心,報得三春暉”。知道在我小時候父母對我的愛,對我的關心。

於是我的視線便牽絆於那把藍色的傘,每天深夜在燈下夜戰的人是我,每個週末穿梭於補課地點的也是我……

這一切,都因為那把傾斜的藍色的傘。

那藍色,明媚如天空,讓我的視線不敢移開,永遠都不敢移開。

我記憶中的那個雨天 篇9

國二作文 ,946字

“嘩啦啦—嘩啦啦—”,窗外下著大雨,我站在窗邊,欣賞著被雨淋洗過後的翠綠植物,思緒卻不知怎的飄到了七年級時那個星期六的晚上……

那天,也如此時下著大雨,正當我在飯桌上揮動筷子對付老媽的紅燒鯽魚時,不禁想起了學校的炒魚,於是便對老爸老媽大吐苦水:“哎!老爸老媽你們不知道,我們學校的魚和家裡的比起來簡直是天壤之別!在學校裡,我生怕吃魚的時候會有刺,因此總是小心翼翼地。還有還有,你們說早上還要先上早自習再吃飯,有時還在上課時肚子就餓了,哪兒還有什麼心思背書聽課。哦,對了,食堂離我們那麼遠,每次去吃飯時,如果下雨了,還要打著一把傘,多麻煩!你說是不是,老爸?”窗外的雨下的更大了,可我卻絲毫不知道,馬上會有一場心靈上的暴風雨來光臨我……

老爸一聽,放下筷子,若有所思的說道:“照你這麼說,是挺苦的。可是—”,他放下筷子說:“如果你連這點苦都受不了的話,怎麼經受得起人生路上更大的挫折?”我怔住了,一時不知說什麼好,只覺得心中有一種酸澀的感覺呼之欲出,三人一時間陷入尷尬。不一會兒,媽媽笑著打起了圓場,說道:“行了,吃飯吧!也許你還沒適應學校的生活吧。”說著夾了一塊魚到我碗裡,“就你慣她!看看成什麼樣兒了,這麼點兒小事就這麼多抱怨!”三人又陷入了沉默,只聽的見窗外“滴滴答答”的雨聲……

夜裡,我輾轉不眠,起身,推開窗簾,看到窗臺上有一株草,被雨點打得彎下了腰。我想:我不正如這棵草嗎?這雨點就是爸爸對我的呵斥,壓得我喘不過氣來。正想得出神,突然從爸媽的臥室裡傳來一絲光亮。咦,這麼晚了,他倆還在幹什麼?

我輕手輕腳地下了床,小心翼翼的走到他們臥室門前,透過門縫,我看見他倆正在談話,我情不自禁的把耳朵貼在門上開始偷聽,媽媽說:“今天你在飯桌上說的話是不是有點兒過了?而且我看你倆的關係也挺冷的!”爸爸嘆了口氣說道:“我只是想讓她更堅強一點兒,我有空會和她好好談談的。”一陣酸楚湧上心頭,我走進臥室,拉過被子準備睡覺,突然發現剛才那株草正把落在它身上的水珠送進土壤,讓根好多吸收一點兒。我想:這雨水不正像爸爸的愛嗎?我就如這棵草,感受著他的愛……

窗外的雨依舊下著,我卻明白了父親對我的愛。在這個下著雨的夜晚,我知道了其實狠心並不是不愛,而是愛的另一種形式!

我不能忘記的一個雨天 篇10

國三作文 ,866字

天色陰沉下來了,雲層黑壓壓的一片,推搡在一起,沉悶得讓人說不出話來。小樹無助的呻吟著,大樹也扶著腰微微顫抖,樹葉紛飛,卻沒有一點美感。我估摸著,該下雨了。“轟隆”一聲驚雷炸起,攪亂了雲層。老天像是受了驚嚇似的,“哇”地哭出眼淚來。

我從未見過這樣大的雨,即使在整個長沙,這樣的大雨應該也不常見。不到一兩秒的功夫,臺階上便彙集了一條不大不小的溪流。雨密集地砸向大地,狂風一吹,瀰漫在視線裡,幾乎連人也看不清了。儘管坐在教室裡,也不禁感到一絲恐懼—怎麼回家,雨這麼大,有傘也會淋溼吧!

臨近放學,雨依舊沒有要停的跡象,雨霧裡依舊看不清人,臺階下的水幾乎要漫上岸來,頗有一種“水漫金山”的氣勢。我溫吞著收拾好書包,晃了一會神,眨眼的功夫,教室裡的人已走了大半。大多數人沒有帶傘,是衝回家的。我可沒有他們的英雄氣概,只得揹著書包,蹲在屋簷下等雨小下來。“話說回來,班長呢?班長也跑了?!”我尋視了一週,沒有發現班長的影子,不免有些氣憤:這就跑了,都不等我一下,真不夠義氣!我在臺階上來回踱著步子,百無聊賴地看著身邊的人們大義凜然地衝進雨中“就義”。朦朧裡瞥見一個人影—班長!她回來做什麼?只見她的衣衫都已經被打溼,撐著小傘在雨中顯得十分單薄。她只停留了一下下,接走了身邊的一個同學,便又衝進了雨中。

不一會兒,班長又撐著傘折了回來,她的衣衫完全被打溼,頭髮一絲一絲的黏在臉上,卻依然遮蓋不住她的氣場—一種名為偉大的氣場。她又是回來接人送人的。當她將一個同學拉入傘下,準備離開時,我也決定不再怯懦,撐開自己那把小到極致的傘衝進來雨裡。班長的傘下只有兩個人,卻讓我一下子看穿了這世間冷暖,世上終是好人多!我找不出詞彙形容這時的感想,只覺得血液一點一點流回我的心臟,之前那種淡淡的傷感和氣憤蒸發在空氣中,被風帶走。我開始為我先前的埋怨而自責,自己有什麼資格去埋怨別人呢?雨水濺到我手上,卻一點兒不覺得冷,班長那把小小的傘,包含著這一整個世界的溫暖!

雨沒有停,可我卻覺得心情如此明朗。我不能忘記的,這一個雨天。

雨巷的記憶 篇11

高一作文 ,587字

是雨,淅淅瀝瀝的雨絲在暮色中纏纏綿綿地舞動著,舞動著。我撐著一把油紙傘,在江南那深邃的小巷中尋覓著,尋覓著一個丁香一樣的姑娘。

那是怎樣的一個姑娘?她在我的夢中出現過很多次了。在夢中,她同我一樣,撐著油紙傘,在那雨巷中默默的彳亍著。那單薄的背影纖如丁香,在這細密的雨幕中,彷彿瀰漫著水一樣的憂傷,在我心頭盪漾起層層的漣漪,在那漣漪的盡頭,我彷彿會嗅到那靜寂的丁香的芬芳……

轉過一個又一個深邃的雨巷。驀地,在那雨幕盡頭,出現了那樣一個身影,一個如同我夢中一般的丁香一般纖細的身影。是你嗎?是我夢中那丁香一般的姑娘嗎?她慢慢的近了,近了。油紙傘下,那太息般的眼光若隱若現。我靜立,不敢上前,怕驚散了她丁香般的身影,丁香般的眼光。她近了,近了,從雨幕的那一頭穿越而來。細密的雨滴飛濺在她那淡紫色的裙襬上,印染出一朵朵精緻的花朵,宛若丁香。她近了,近了,她撐著油紙傘從我身旁飄過,也飄過一陣丁香的芬芳,彷彿是我的夢一般。我望著她遠遠地走進了雨幕之中,雨絲模糊了她那纖如丁香的背影。她遠了,遠了,彷彿是走到雨幕的盡頭,走向那頹圮的籬牆。她遠了,遠了,在這雨的哀曲裡,消散了她的背影,消散了她的芬芳,油紙傘轉動,是否會划起漂亮的弧度,圈起她的背影,消失在那雨巷的轉角……

又是一個細雨霏霏的暮色,我撐著油紙傘,獨自彷徨在那悠長而又寂寥的雨巷。那如丁香一般的姑娘啊!我該去何處尋覓你呢?

小雨點旅行記 篇12

國小六年級作文 ,745字

我是一滴小雨點,每當我投進大地爺爺的懷抱,就會消失的無影無蹤。我也是一滴十分酷愛旅行的小雨點,喜歡去世界各地去旅行。今天,我又要出門旅遊了。

我旅遊的第一站是一片草地。太陽高高地掛在天上,炎熱的太陽烘烤著草地上的一草一木。小草低著頭,也不像以前那麼光鮮嫩綠了,變得枯黃。花兒垂下了腰,花瓣被陽光烘烤得髮捲,顏色十分暗淡,沒有光澤。空中沒有蝴蝶和蜜蜂在天空中飛舞,變得死氣沉沉,一點也沒有生機。我和我的小夥伴們落在了這裡,把太陽趕了出去,送來一片清涼。

“沙啦啦……沙啦啦……”草地又恢復了生機,花兒又重新綻放了笑臉,小草也抬起了頭,又變得那麼光鮮亮麗,也有蝴蝶和蜜蜂在空中飛舞。我停了下來,在落葉搖籃上躺著,看雨後的天空上漸漸出現一條彩色的綢緞—彩虹,它好像在誇我能幹呢,所以才來捧場!

接著,我又來到了山裡。山中的每一塊岩石,每一叢綠草,每一片樹葉,都變成了奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。嘩啦啦……嘩啦啦……我們灑落在山中的每一個角落,灑在竹子的根鬚上,突然,竹筍像一個個淘氣的小孩,從土裡一個一個的蹦出來;我們又落在田地裡,幫助農民伯伯澆水,田裡的禾苗也挺直了腰桿。

在我旅行的最後一站,我來到了一條大河上。我下起了一場大雨,雷公公電奶奶正在為我助威,狂風也在空中呼氣。我下了好久好久,不知在什麼時候,我悄悄地停了,風也屏住了呼吸,大河邊一下子變得非常幽靜。樹枝上,一隻不知名的小鳥開始啼轉起來,彷彿在傾吐浴後的歡快,近處凝聚在樹枝上的水珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水窪裡,發出異常的音響:

丁—冬—丁—冬—

我輕輕的揮手,告別我這次愉快的旅行。

雨發生態園歡樂遊記 篇13

國二作文 ,653字

近郊旅遊,學校每年都有,可這次,聽說去雨發生態園,我渾身帶勁。

土生土長的故鄉,雨發生態園爸媽帶我去過,這次,我算主場,理應盡地主之誼,做好同學們的嚮導。

聽爸爸說過,雨發生態園區佔地上萬畝,投資2億元,背靠老山國家級森林公園,前臨長江,高速公路、高鐵穿境而過,離長江三橋很近,地理位置得天獨厚,自然環境十分優美。

進入園區,導遊介紹園內設有兒童樂園、燒烤園、垂釣園、果蔬採摘園、花卉園、美食街、購物廣場、旅遊觀光車等遊樂設施,不僅是江蘇省四星級休閒農業旅遊區、南京市農業科技園區,還被省、市部門確定為科技示範、科學引智、科普教育、產學研合作、農民創業園示範基地。

乘車遊覽中,面積超大、環保綠景給同學們印象極深。我為身邊的同學一一介紹了智慧化玻璃溫室、茶園、板栗園、草莓園、彩葉樹種展示園、五星級雨發小廚娘酒店,這裡儼然成了南京周邊百姓暖春踏青、盛夏消暑、金秋品果、隆冬賞花的好去處。

因為雨發集團老闆屬牛,恰巧應景,園區到處可見造型各異的牛像,牧童短笛、金牛擺尾、牛氣沖天等,憨態可掬。

新建成的田園歡樂世界最受大家歡迎。摩天輪,海盜船,挖沙機,過山車等遊樂專案驚險刺激,白雪公主和七個小矮人,蜘蛛俠,超人等卡通人物像都能在這找到,竟然我們還趕上了一場趣味橫生的演出,令人捧腹。

雨發生態園成為家鄉發展的縮影,折射出當今社會對生態綠化健康環保的渴望,對擁抱自然尚品生活的追求。身在其中,我除了自豪驕傲,更是默默決心,好好讀書修煉內功,提升自我綜合素質,將來,為建設更加富裕美麗的祖國奉獻自己的無悔青春!

雨的印記 篇14

國三作文 ,932字

晶瑩的雨絲從天幕垂下,在太陽的照耀下,根根剔透。哦!下起太陽雨來了。雨的溼與太陽的熱交織在一起,變成悶熱的牢籠囚禁著人們。可孩子們卻不會被這牢籠囚禁,紛紛衝到雨中,接受著雨帶來太陽的禮物。盡情地在溫潤的泥土上蹦著,跳著。快樂的身影與農家的裊裊炊煙,在雨的渲染下,暈成一幅朦朧的山水畫。

接受到雨的邀請,青蛙打著鼓,小溪哼著清新的旋律,水牛用沉厚的男低音緩緩吟唱著雨的歌謠。各種蟲兒也不甘寂寞,大方地獻上一曲。從來就不曾沉默的鳥兒,怎會放過這熱鬧?一時間,各種美妙的聲音融匯在一起,合成一首悠揚的山曲。

密林中,是見不到太陽的。如今,雨帶著太陽的味道來問候它們。在寂寞寒冷中,給它們一些溫暖的安慰。沉睡在泥土深處的種子,聞到太陽的味道,也睜開了眼睛,從泥土裡探出了腦袋,張開雙臂,迎接這獨特的雨。

風漸漸大起來。雨,是狂熱的舞者。在風的帶動下,身著太陽的華服,以水墨畫為景,以山曲為樂,以大地上眾多的生靈為觀者,盡情地狂舞著。天地間,織就了一張雨幕。

雨乾脆“咚咚咚”地瘋狂敲打著玻璃,彷彿不把窗戶敲破,就決不肯善罷甘休。孩子們早就嚇得躲進了房子,隔著玻璃好奇地張望。附近的田野裡竟綻放出美麗的笑臉,正在對雨問好,因為有了它的滋潤,莊稼和果樹才得以生長。風更大了,湖堤邊的柳樹不停地扭腰,樹下的小草匍匐著,失去了往日的風采。湖面上,線般的水擊落在湖中,泛起朵朵水花。雨把桃樹上的一些花打落下來,恰似一陣“桃花雨”。雨越下越大,像是蓄能已久的烏雲要在一瞬間爆發它所有的能量。一群正準備覓食的燕子遇到了雨,它們只好四處尋找棲息之地,它們吃力地扇動翅膀,在大雨中低飛盤旋。最後,它們來到我的窗戶旁,將身子抖了幾抖,然後顫顫巍巍地縮作一團。

慢慢地,風緩和了下來,雨聲也小了。雨,累了,它緩緩退出舞臺。虹身著七彩的華服,在湛藍的天空露出七彩的微笑。好像一切都不曾發生過,但—空氣不再悶熱,窗旁的小燕子站了起來,抖幹身上的雨水,向藍天飛去……

滴翠的青樹翠竹上,還掛著的珍珠,是何時出現的?那若隱若現的霧嵐,是何時出現的?好像一切和雨前沒什麼變化,水墨畫還不曾退去,山曲還未消散,綠樹依舊張開著雙臂,似乎還在等待著什麼?

太陽又開始閃耀起來,好像一切都不曾發生……

清明雨上,尋找記憶中的你 篇15

散文 ,514字

絲絲細雨化成思念,涓涓心語隨輕柔的風飄上那遙不可見的天國。

在那濛濛的晨霧裡,我遇見了回憶,那個雜亂的小院,那個慈祥的老人。

一個個春夏秋冬,一次次拂過我發端,那個慈祥的老人,已不見了蹤影,當年的我是多麼的傻,在那一段灰暗的暗無天日的日子裡,我卻冷漠的看著,心裡的是自己,眼前的是遊戲。

直到現在,才悵然回看那遙不可及的童真。

雨一直在下,我一直在想,在千萬裡外的那個地方,是否有人在尋找記憶中的我。濛濛煙雨中,我彷彿看到了他的影子,慈祥和藹,又有著威嚴。

我忽然開始瘋狂地想念,那故事裡的童年,那如畫般的歡樂。

我來看你了,抵達時陽光正好,心中卻有一種無以言表的失意,那種觸不見摸不到的斷魂之感,清明的雨,童年的魂,追憶的心……你,是否還在那個角落裡等待著我。

我沿著回憶走在舊時光中,沉浸在此,就在那無法放下的思念中。

在時光長河中,我茫然,我不知所措。回不到那段真切的時光,也找不到那一絲渺茫的懷念。

尋不到無數個夜晚的思念,說不出暗自傷心的原由,只是單純的希望,那個人,永存我心中;那份愛,時刻安撫著我弱小的心靈;那些話,在這世間不朽。

茫茫人潮中,我悵然,我迷茫。我只願在歲月的雕琢下,那些畫面永不朽,那些話語永不忘。

雨中乘車記 篇16

國小四年級作文 ,557字

放學咯!我舉著小傘,邁著輕快的步伐來到車站。

站臺上人真多!一位阿姨特別引入注目,只見她拿脖子夾著傘柄,兩隻手提著大包小包,懷裡還抱著一個長卷軸,樣子看起來有些吃力。她一臉焦急,一會兒車來了,阿姨急匆匆地上了車,我也跟了上去。

車廂裡,空位一個不剩,走道上也人滿為患,我艱難地往裡擠了點兒,真是見縫插針哪!一個急剎,我腳下一滑,身體卻被四周的力量托住,就像被塞到一堆泡沫球裡一樣。我心中大樂:正愁手夠不著扶手,這多舒服呀!

過了一會兒,走道里的人少了很多,我剛抓穩扶手,又是一個急剎車!只見先前那位阿姨一個趔趄,眼看就要摔倒,一位好心人趕緊拉了她一把,並起身給她讓座。阿姨連聲道謝,那個叔叔說:“不要緊,我們就在前面一站下車。”我一看,叔叔牽著一個上幼兒園的小弟弟,可能是接兒子放學的吧!那個小弟弟乖乖地站在爸爸邊上不哭不鬧,我向這對父子投去了讚許的目光。不多時,民院到了,可我發現,父子倆並沒下車,過了兩站路才默默地下車離去。我想,這真是一個善意的謊言!

又過了一站,阿姨提著東西,走到後門前,一位姐姐看見了她,準備起身讓座給阿姨:“阿姨,這裡有位子,您過來坐。”我聽著那聲音很奇怪,定睛一看:唔?這是一個外國留學生呀!

從學校到家,短短六站路,我見證了發生在公交車上感人的一幕。冬天的雨好冷,而車裡卻溫暖如春。

雨湖遊記 篇17

國一作文 ,504字

走進雨湖公園的大門,便有潔白的鴿子飛向蔚藍的天空,紅嘴、白毛、雙翼甚是輕盈。腳踏青灰石板,傾聽鞋底摩挲板面的聲音。

向前走去,過了一座小巧精緻的石橋,便是上湖。湖邊柳樹成蔭,鶯歌燕舞,徜徉在柳蔭裡。見柳條舒展,隨風曼舞,陽光透進間隙,一剎時染上了綠色的春意。綠色與金色交織,儼然是生機的樂章。

乘遊船去下湖的途中,便可與中湖有一個親密接觸。與另外的兩湖不同,中湖顯得格外清澈。手指過碧浪,時不時與池底的魚兒有歡樂的相遇。在陽光的照耀下,湖面波光粼粼。坐在遊船裡,品嚐些時令瓜果,願時光慢些、再慢些,便沉醉在雨湖裡,不知歸路。

下了船,便又是一番天地。各色遊人坐於石上,歇於泉邊,停於樹下,戲於湖畔,數不勝數。相比上中兩湖,少了點恬靜幽雅的天然,多了幾分人來人往的熱鬧:大娘大爺們圍成一團,唱戲的唱戲、打牌的打牌、算卦的算卦;年輕男女們著裝休閒,舉起手機留下一幅幅精緻的景色;孩子們歡聚一堂,踩單車、溜旱冰、坐搖椅,樂便在這些活動中吧!

我看這雨湖公園裡來來往往的人群,想到了歷史上所描述的古時雨湖的荒涼,心中五味雜陳,又不乏喜悅。難受的是舊時湘潭地域的荒涼,喜悅的是如今湘潭城市的昌盛興旺,這便是最好的見證。

雨遊燒烤記 篇18

國一作文 ,1078字

雨應該是秋日裡常見的了吧,今天的雨一如前幾日,頗有阻人出行的意味,讓有著秋遊計劃的我們很是無奈,都在期盼著這雨是不是能小一點,再小一點。

也真是天隨人願,雨真的小了!冒著沁人心脾的秋日小雨,我們出發了!

一路上,垂天的濃霧如帳幔般遮擋著沿途的景物。車窗外,只能依稀分辨出哪兒是江,哪兒是房,給我們的行程增添了幾分神祕。目的地又是何方?車轉過角,眼前的幾個大字也給出了答案—赤松黃大仙山,若按照古人的觀點,濃霧深處藏仙人,今日的白霧也算是應景之物了吧!然而,我們只是些“俗人”,終無“尋仙”之想。秋遊目的又是什麼?就暫且賣個關子吧!

上了山,下車走上土石路,開始登山嘍!經過雨水沖刷的路面顯得十分光亮。道旁,山崖上的青松還是那樣蒼勁、墨綠。來到山間平臺向遠眺望,平日裡能盡收眼底的村莊、青山都只剩下了黑線般的輪廓,重重雲霧彷彿將這座仙山與外界阻隔了,此時的我只感覺自己正置身蓬萊仙境之中,與世隔絕。身後崖上的草木一副睡意還濃的樣子,微微搖晃著身體。這山中的早晨,有秋意,有秋雨,也有秋日裡美麗、標緻的顏色。

又向上走了一小段路,我們秋遊的終點站—燒烤山莊,終於從霧中顯出影來。燒烤!這才是這次秋遊的主要目的,大家都已經等不及了,還等什麼呢?衝吧!

只是搬運食材的幾位同學略微慢了些,讓大家又多等了一會兒,可燒烤的氣氛卻更濃了。一箱食材剛放到棚簷下每個寢室長就拿著托盤過來領了,全不顧順簷流下的雨水打溼了衣服,一個個都想趕快分好,和寢室裡的同學“先嚐為快”。

等我分完食材回到燒烤桌邊,我們寢室的其餘五位同學已經先下手了,擺弄著燒烤架上的串串美味,我也忍不住了,拿起一串紫薯和雞柳,匆匆塗了點油,趕緊放上去搶位置。

此時的山中,霧已經散去了大半,我們的炊煙又成了一輪新霧。大家都不著急,還有一個多小時,有什麼好急躁的呢?我們烤一串,吃一串,個個都悠閒的很。這時候,旁邊寢室的同學們玩起了“雜技”:他們把肉串放進托盤,貼著盤面,在裡面倒上一層油,又把剩下的油一下子全倒進煤炭裡,突然把托盤往上一放。手剛一抽出來,托盤周圍就躥起了老高的火焰,冒出嗆人的煙—真是好不危險!嚇得我們都“退避三舍”,又忍不住笑起來。

在濃濃的香氣,哈哈的笑聲中,一個半小時的燒烤時間飛快地流逝了,每個班都拍照留念,有的班喊著“信春哥,不掛科”,有的班喊著“周敏靈,最聰明”……屬於我們的青春的快樂洋溢在群山之間。

彼時,赤松山間只剩下了小雨,讓人更感到這仙之所在的靈秀。這場秋雨,似乎是能讀透人心,潤了一路的景。這次秋遊,也註定會成為我們難忘的回憶。

我依然記得那把雨傘 篇19

國小六年級作文 ,703字

生活,就像一條河,匆匆流去。在生活中,有許多小浪花,隨著時間匆匆流去。但那一件,卻像一張照片,深深地印在我的腦海裡揮之不去。

那是一個下雨的日子。我在學校傳達室裡焦急地等待著。爸爸明明說好了來接我的,怎麼沒來?焦急的我撥通了爸爸的電話。在電話那頭,爸爸說單位有急事,不能來接我了。我十分焦急—很顯然,我沒帶傘,雨這麼大,怎麼回去?

身邊,一個熟悉的聲音響起:“丁子彥,你是不是沒帶傘啊?”我回頭一看—我的好哥們陳亮言!我象是看到了救星。只見,他手裡拿著一把藍色的雨傘,還沒撐開,他就遞在我手上,“你拿去吧我家很近,一會兒就到家了。”“哎,他只有一把傘。”我心想,“如果我拒絕他的好意,自己就會被淋溼,肯定會感冒,沒準還會發燒。但如果接受,就違背老師常說的‘謙讓’了。”猶豫不決中,我說了句:“你自己拿著趕快回家吧。”

我猜錯了。也許是相處的時間久了,他“看穿了”我的“小心思”,說:“你還是拿著吧。我真的不需要!”他又把傘遞給了我。“我爸也上來接我!”我無奈之下,撒了個善意的謊言。沒想他,他竟然陪著我一起等起了爸爸。

時間過得飛快,一個小時過去了,天漸漸黑了。見我老爸還沒來,陳亮言把遞給了我,說“他拿去用吧。”他給我一個微笑,說:“我知道你不想讓我淋溼,但我也不想讓你淋溼。”說完,飛一般地跑走了。我撐著傘,追了出去,他的淺藍色的外套頃刻間變成了深藍色,頭髮也溼了一大片。我看著他消失在夜幕中,心裡很是感激。

現在,好友陳亮言已轉學到上海了,但我心裡對他仍有一份牽掛,我忘不了他,忘不了我們之間的友情,也忘不了那把雨傘。那一幕依然刻在我的腦海裡,印在我的心裡,我依然記得那把傘。

記憶中的那場雨 篇20

國二作文 ,752字

夏雨,總是來得突然,總是連綿不斷,也總是勾起我對那一場雨的回憶。

淫雨霏霏,幾日見不到一縷陽光,我望著車窗外的重重雨幕,想著遲到後老師的可怖面容,不禁打了個冷戰,硬著頭皮打開了車門,撐起了一柄不大的傘。

行走在小道,我低頭看了看錶,時間尚早,所以我放慢了步伐。抬起頭,視線裡出現了一個瘦削的老人,面容憔悴。他沒打傘,一頂黑色的鴨舌帽扣在他頭上,單薄的身子倒像是副衣架,掛著一件黑短袖和黑短褲。這一身黑,使我莫名不安和壓抑起來。

雨越下越大,水泥路上坑坑窪窪,一條條河流在小道上流淌,小路上行人寥寥,只有我與老人,我猶豫不決,傘本就不大,到底要不要去為老人撐傘呢?

正當我搖擺不定的時候,老人腳下一滑,兩隻手不由向後伸,以求一個支柱,但於事無補,老人終究還是摔倒了。

我心裡卻沒有一絲憂慮,反而驚喜起來,雜貨店的叔叔站在門口,他一定會來扶起老人,而小吃店的老闆也肯定會應聲而來,平日裡就數他倆最熱心……

然而,我所期望的事情並沒有發生,雜貨店的老闆靠著門望著老人,眼角露出鄙視與嘲諷,嘴角露出一絲令人生厭的可憎笑容,這副嘴臉是我平日裡所沒有見到的。而小吃店裡則傳出一陣談笑聲,這類“小事”,他們並不關心。

老人支起他的右小腿,左膝跪地,撐起自己的身子,兩隻佈滿了老繭的手搭在牆上,猛地一發力,直起右小腿,艱難地站起了。

我終究還是做了個旁觀者,我自責著,羞愧著,感覺自己是赤裸地站在這世上,我的虛偽,我的好面子,一覽無餘。突然,我腳下一滑,雙手條件反射地向後撐,但我仍滑倒了,身子撞在水泥地上,生疼生疼的,我的書包在空中一甩,摔在了地上,雨傘也脫了手,在空中一揚,輕飄飄地落在了地上。

我扶著牆,忍著身上的疼痛,試圖站起,這時,一隻佈滿了老繭的手穿過了雨幕,扶起我,穿過記憶中的那場雨,來打撈起我的良知……