電腦改變了我的生活相關作文20篇
電腦改變了我的生活 篇1
國三作文 ,561字在我的書桌上，有一個類似本子的東西，小巧玲瓏，金屬外殼，猜到是什麼了嗎？哈哈，沒錯，它就是我的寶貝—膝上型電腦。
說起它的來歷，那可真是辛苦啊……很久之前我就想擁有一臺電腦，纏了爸媽幾個月，他們也不鬆口。他們的條件很簡單，只要考第一名就可以。說說容易做做難。我不分課內課外刻苦學習，終於換來了一臺電腦。我激動得熱淚盈眶。之那以後，它便成了我生活中的一份子。
它是一位優秀的“家庭教師”。遇到不會的問題就問它，它準會把題目的詳細答案與分析清晰地展示在你面前，讓我豁然開朗：“哦，原來如此！”遇到不認識的字，都不用去查字典，問它，別說字形，就是這個字的前世今生道告訴你一清二楚。勞累時，它便用悅耳的音樂幫我放鬆，生動的故事讓我感動，英雄的事蹟讓我震撼。它像一位慈祥的老師循循善誘，有了它，正如那句風靡全國的廣告語一樣：“媽媽再也不用擔心我的學習了。”
它是一位忠實的好朋友。無聊時找它，它機靈的腦袋立馬出現無數的小遊戲；傷心時找它，一切痛苦都煙消雲散；開心時找它，它會和我一起分享快樂。
有時，它是橋，溝通了我和朋友的心；有時，它是是窗，讓我看到了外面的世界；有時它是鏡子，讓我更瞭解自己……它改變了我的生活，讓我活得有聲有色，有滋有味，讓我的生活充滿歡聲笑語，擔憂不再，煩惱不再……
它，便是我的寶貝，我的電腦。
網路改變了我的生活 篇2
國二作文 ,770字通過網路我們可以瞭解許多的知識，通過網路我們可以掌很多技能，通過網路我們可以知道打千世界的精彩增長我們的見識，丟掉更多的無知與無能，通過，我們可以……總之在大多數人的眼裡，網路是個好東西，但在家中父母，乃至被人們認為早已落伍的爺爺奶奶眼裡都認為網路是最壞的東西，而我認為它是一把雙刃劍。
1997---2003年，我本是在固原七小上學的，支因為我好玩，玩上了這該死的網路遊戲，把一個愛學習而且學習很不錯的我拉進了深淵。使我尤如染上了毒隱似的，瘋狂的上網打遊戲。直到在三中上了初一，仍是如此，而且是變本加厲，經常逃學，偷拿家中的錢，最後還在網咖包機，一包便是半個多月，經常熬夜，有了黑眼圈，身體也虛弱了。當然這段時間，家中的父母則是分頭行動，挨家挨戶的找。父親沒法，把我轉到了頭營小學，才的以控制了我的網隱，因遠離網路，我才好好學習的念頭，也才有機會體驗到父母的苦處和辛勞。
上學期間的一次偶然的機會，讓有了體諒父母的一份心。父親的手是我見到的最粗糙的，這是因為他的職業需要抓鐵，做鐵件的緣故時間長了，他的小拇指也展不直了，成了90度的直角。而母親的手是在一次上山栽樹回家後我才發現的。她每天都要上山栽樹，每天只有1。7元的收入。中國古老的傳統是“男耕女織”但母親不是這樣的她每天起早貪黑的幹，導她的手關節得了了骨質增生，風溼病，手形邊了樣。還有甲狀腺，這樣的病一擁而上，全都落在了她的身上。我見到這種情景心如刀絞一般，我哭了，我這才體會到了父母的不易，我才感到自己當初貪戀網路的行為是多麼的無恥，多麼的對不起父母。我從此長大了懂事了，不在亂花錢了，知道了回報父母的最好的方法是好好學習，以最好的成績回報他們。
是因網路給了我這樣的一個矛盾的機會，它給了我張黃牌以示警告，讓我從中也成了一個懂事的人，網路是一把雙刃劍是它改變了我的生活和未來。
閱讀改變了我的生活 篇3
國二作文 ,561字生活總是需要新增一些新元素來改變人生的軌道。而我生活的新元素便是閱讀。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這一名句流傳至今，便可以看出書對人的重要性。我們的生活離不開書，自然也離不開閱讀。閱讀不僅可以增添我們個人自身的書香氣質，還有助於我們培養高尚情操與良好的人格魅力。
我最喜歡自己一個人靜靜地坐在窗戶邊，手中捧著老舍先生的《駱駝祥子》來感受祥子所在社會的黑暗，以及身處在社會中的無賴與痛苦。亦或是坐在床頭，拿著柯南道爾的《福爾摩斯》跟隨福爾摩斯一起去探索案件的真實情況，去深切安慰那些身處在痛苦與黑暗中的人們，去幫助他們開啟光亮的大門。
高爾基先生曾經說過“書籍是人類進步的階梯”社會時代的發展自然會淘汰一些舊的東西，但是書籍和知識永遠也不會遭到淘汰。我就像一條小魚身處在書籍的海洋中，靠著知識的海洋燈找尋到正確的人生道路與前進的方向。
閱讀改變了我的生活。他褪去了我日常生活中的無聊與繁雜，帶給我了書的清香；他抹去了人的面具，帶給了我們真實的面對面。喜歡張愛玲筆下那輕柔細膩的語言，他帶給我們心靈的享受；喜歡魯迅先生筆下那帶有批判又富有哲理的語言文字，他帶給我們心靈上的抨擊；更愛楊絳先生筆下那樸實無華的文字，他帶給我們的是心靈上的感同身受。
我愛閱讀，閱讀使我快樂。願我們一同遨遊知識的海洋，感受書香帶給我們的享受！
改變了我的生活 篇4
國一作文 ,991字太奶奶的離去，徹底改變了我的生活。
記得小時候，週末常去太奶奶家住。太爺爺在我出生前便去世了，我只在照片中見過他的模樣。爸爸媽媽工作都比較忙，有時他們都出差了，太奶奶便獨自照顧我。我從小就貪睡。記憶中太奶奶獨自照顧我時，她老是不捨得叫我起床。於是我就一覺睡到中午，一起床就吃中飯。太奶奶做飯比媽媽還是差了一截，但是味道也不差，相比於如今中學的飯菜簡直是美味佳餚。可我比較挑食，太奶奶做的飯我隨便挑些吃幾口就不吃了，讓太奶奶很頭疼。太奶奶最喜歡給我講故事，我聽也聽不進去，過一會兒走神兒了。等爸爸媽媽接我回家時，我還抱怨連篇。
到了小學高年級，週末補課漸漸地佔據了週末，我便很少在太奶奶家裡住了。通常一年就見面五六次。2016年，太奶奶住院了。期間我也去探望了幾次，之後便藉口學業繁忙，很少去了。
五年級上學期，這是我小學最後一次運動會了，我還有兩個專案要參加。正整隊準備上場時，爸爸媽媽神情嚴肅的跟體育老師說了幾句話，便將我拉出了隊伍。
爸爸媽媽直接將車開到了醫院。媽媽去停車，爸爸拉著我的手，一路小跑到病房。一個瘦骨嶙峋的老人躺在病床上。湊近一看，居然是太奶奶：面色蒼白，插著呼吸管，電腦上線條跳動著。爸爸拍拍太奶奶，太奶奶眼睛眯成了一條縫。爸爸指指我，湊到太奶奶耳邊，輕聲說：“曾孫來了。”
從未想過太奶奶已經病得這麼重，話都說不出來了。那天，我給太奶奶講了很多很多故事，大多是當年她給我講的。下午2點鐘，太奶奶陷入了昏迷。
第二天凌晨，太奶奶在睡夢中安靜地離去了。參加葬禮，大家默哀時，都掛著眼淚。可我突然發現，太奶奶留給我的記憶，有太多空白。從小到大，我與太奶奶交談的時間，也就不過幾個小時，甚至還沒有我每天睡覺的時間多，內容也大多是生活中瑣瑣碎碎的小事，沒有深度的交流。
沒有了太奶奶的陪伴，整個城市只有爸爸媽媽是我的親人。姥姥姥爺在北京，爺爺奶奶在西安；小姨在加拿大，大伯在美國。甚至爸爸媽媽，也年近半百了。
這改變了我的生活。從此，我更加珍惜與長輩相處的機會，孝敬，體貼他們。雖然進入了中學，學習的事務經常讓我目不交睫，無暇幫助長輩。但理解長輩對我們的良苦用心，在長輩勞累時送上一句問候，這難道不是孝敬長輩的一種方式嗎？
只有失去了，才珍惜；只有錯過了，才遺憾。我們，總是爭取未得到的，而忽略所擁有的。讓我們把握當下，等到失去了，不留遺憾！（公眾號：我們555666）
科技改變了我的生活 篇5
國二作文 ,676字進入二十一世紀，科技變得十分發達，人們的生活發生了“翻天覆地”的變化，電腦、手機、MP3等產品層出不窮，給人們的生活帶來了便利。
電腦
窗簾蓋得雖嚴，但太陽光仍一片片地落在地上。仔細看去，陽光中有些許灰塵上下舞動。
又是熟悉的開機音樂，我迫不及待地點開瀏覽器，照著螢幕輸了個網站。網站開啟後，我十分焦急地死死盯著螢幕，上下飛快地翻著頁面，最後在最底下找到了我要找的。我長長地舒了口氣，點開網站，慢悠悠地抄了起來。
網路讓我們的資訊傳輸更加快捷。
手機
時間較晚了，但桌子上的作業依舊成堆，我飛快地翻著資料書，但始終沒有它們的蹤影。
“爸，手機給我！”我氣得大喊一聲。手機一來，我就拿了過來，本想開啟瀏覽器卻因過於激動而點錯了幾次。“這都是什麼書，這都沒有。”我把“getmad”這個短語輸進去後，立刻蹦出了這個短語的意思，我不由得感嘆：還是手機有用！
手機，讓我們日常生活中的資訊傳遞更加方便。
MP3
窗外的風景不斷變換，但更多的是黑漆漆的田野，和火車內的顏色相映襯，我又喝了口咖啡，繼續看著窗外的夜景。
“嘿，玩會兒吧。”上鋪突然伸出一個腦袋。“行啊，聽會兒歌吧。”我提議。“好！”上鋪一下子鑽進了我的被窩，我拿出了MP3，插上耳機和他一起在音樂中進入夢鄉。
MP3，讓我們在無趣的時候獲得些許樂趣。
科技在改變我們的生活，我們也在發展科技。只有合理運用，我們的生活才會更好。
簡訊改變了我的生活 篇6
國三作文 ,606字似乎是一瞬間，世界發生了日新月異的變化；似乎是一剎那，世界已進入新的時代。許多東西，都在改變著我們的生活。
簡訊·溫暖
凜冽的寒風吹著，發出很大的聲音，院子裡的梅花在風中凌亂著，卻散發著沁人的芳香，似乎是火的精靈，在燃燒著雪白的冬天。
“叮咚”一聲，我有氣無力地拿起手機，接過簡訊。看到一封來自遠方的父親的簡訊，或許是“父親”的這個署名太特別吧，我一下子坐了起來，開始仔細閱讀。父親雄厚的聲音似乎在我耳旁響起，看著看著，我的眼中充滿了淚水，緩緩順著臉頰流下。
千里之外的親情，就這樣被簡訊所傳送過來。
也許是愛的精靈，也許是冬天的溫暖，也許是心靈的觸動，一封簡訊所包含的有太多太多。
簡訊·便捷
火辣辣的七月，似乎要被這瓢潑大雨所撲滅，空氣中溼潤卻悶熱，陽光閃亮而又耀眼。
清早起來，接過一條簡訊，“平頂山，三十六℃，有暴雨”。看著簡訊天氣預報，我欣然地笑了笑，天氣似乎喜怒
無常，轉眼便是暴雨，而簡訊卻能讓人做一個準備。當接到簡訊時，心裡或有驚奇，或有猜疑，但每次都會有一種被幫助的感覺。變幻莫測的天氣，就這樣被簡訊把它讓人眾所周知。
簡訊確實是便捷，總能關乎著我們的方方面面。
當收到一封來信時，或是喜悅，或是驚奇，或是悲傷……種種情緒便會湧上來。
簡訊，正在改變著我的生活！
你改變了我的生活 篇7
國三作文 ,770字記憶飄回了小時候的一個場景。在我讀幼兒園時，我順手拿走了園裡一塊好看的積木，到家後被你發現了，你將我鎖在門外，整個中午我都趴在門上哭，你用實際行動教會了我誠實。事後才知道你心裡也很難過，但為了我養成好的習慣，所以毅然將我拒之門外。我第一次感到媽媽你那鋼鐵般的冷酷和嚴厲。
時間如同流水，流水記錄著生活的酸甜苦辣。轉眼間我上小學了。“別跑，我要追到你！”教室裡的同學都走光了，只剩下值日的我們倆追跑嬉鬧。突然他摔了一跤，身體撐在課桌上，課桌重心不穩翻倒後重重地撞在窗戶上，玻璃碎了，我們倆都傻了。但是我從容地想：反正不是我打碎的。
事後，那同學對老師說是我們倆一起將玻璃打碎的，我氣得想要動拳頭打他。學校將雙方家長叫來，教訓了我們倆還賠了錢。你看到我氣憤的樣子，不僅沒有安慰，反而更加嚴厲地斥責我。是你，教會了我人生中重要的品質，學會擔當。儘管你清楚這不是我親手將玻璃打碎的。媽媽你那斬釘截鐵的語句，教會了我怎樣成為一個真正的男人。
時光經不起打磨。我已是一名初中生。面對頻繁的考試和巨大的壓力，你沒有對我施壓，教我從容面對。我考試失敗，你沒有批評我，因為你知道我長大了，有自己的思想，會通過自己的努力改變現狀。所以你總是不斷鼓勵，細心地幫我挑出學習上的問題，讓我在每一天都進一小步。媽媽你那柔中帶剛的教導，教會了我怎樣面對生活上的種種困難。
我的生活因你而改變。我的人生因你的幫助，而不會走向迷途。如果當時你讓我留下了積木，或許我現在已經有著“小偷的習慣”；如果當時你寬容了我的做法，或許我現在做錯事情會一味推卸責任；如果當時你沒有與我拉近心與心的距離，缺少了溝通，或許我現在已經厭倦了學習。
感謝你為我付出的一切，因為有你，我的人生之路才變得如此美好；因為有你，我才擁有了那巨大的動力。
網路改變了我的生活 篇8
國小五年級作文 ,626字網路改變了我的生活。
一次，我去福州參加頒獎儀式。媽媽直接自己開車，還順路帶了另外幾個去頒獎的同學。一條條路縱橫交叉，方向感本來就很差的媽媽迷路了。我眼睛目不轉睛地盯著車窗外的景物，感覺好似一直在兜圈圈。大家都心急如焚，這時媽媽把車上的導航打開了。怎麼前進，怎麼拐彎，哪裡不能走，哪裡有違章拍照，導航都一一提醒。在以前的時代，沒有導航只能靠自己認路，要是迷路了，那就真沒辦法了。現在有導航“神器”，經過一路波折，我們總算到了頒獎大廳。
來頒獎的人如一股奔流的泉湧，從大門口一直溢位到門口的停車場。置身在人群中分不清東南西北，彷彿一個不留神就會走失。想什麼來什麼：一個隨我們來領獎的孩子，莫名其妙消失在人群中。媽媽的表情凝重起來，死死地握緊我的手，生怕我也會走丟。她眼睛掃視四周，一直尋找那個孩子。人漸漸散了，場上的人流像被一個瓶子裝起來了一樣，一下子少了很多，可還不見那個孩子的蹤影。媽媽一下子想起了什麼，急忙聯絡她的手錶定位。這真方便，一下子就找到了她。如果是在以前，那就沒這麼方便了，還需要通過廣播互相轉告了，麻煩極了。
領完獎之後已是正午時分，要自駕回去可能會到下午兩點多。我們決定就地吃午飯，但還不熟悉福州的我們該怎麼解決吃飯的問題呢？我們開啟手機，查詢附近有什麼飯店，很方便一下子跳出了許多選項，各種各樣的飯店顯示在手機上，給我們多重選擇。就這樣，午飯愉快地解決了。
這次頒獎讓我深深地體會到：網路改變了我的生活。
碎片化如何改變了你的生活 篇9
碎片化如何改變了你的 ,905字碎片化會給你一種錯覺，讓你覺得你在高效的利用時間，其實不知不覺它偷走了你的時間和金錢。
在我們不知道碎片化這個概念時，我們都知道浪費時間是可恥的。可自從微信、微博等各種軟體橫空出世，大街上就隨處可見“低頭族“。大家都以為自己在利用時間，但實際上更多的時間都用在看垃圾資訊。這是一種變相的時間浪費，現在讓我們揭曉“碎片化”的真相。
碎片化時間≠節省時間
上學上班時我們很難留出一整塊時間給自己，再刨除吃飯和睡覺，剩下的時間都是零零碎碎的。所以當資訊科技出現在生活中，我們都直呼終於可以利用“碎片化“為自己節省時間了。可是事實證明碎片化時間不但沒有為人們爭取更多的時間，反而養成了“依懶症”和“拖延症”：刷完這條微信再吃飯，看完這條微博再幹活……。久而久之，這些所謂利用碎片化節約出來的時間被用另外一種方式悄悄浪費掉了。
碎片化閱讀≠讀書
當今時代資訊科技越來越發達，上網成為我們生活的不可缺少一部分。網路閱讀、資料查詢，要什麼有什麼。但這真的好嗎？網上的許多虛假資訊，垃圾資訊都會只給我們錯誤的方向。讀書的目的是求知，求知的目的是學做事、學做人。娛樂性閱讀是無法替代真正的讀書。
碎片化購物≠省錢
開啟手機你會發現幾乎每個人的頁面上都會下載“淘寶”軟體，許多人都已習慣了手機購物。方便、快捷、隨時能淘到便宜貨，不知不覺就買了許多並不需要的東西，屯在家裡時間久了，就不喜歡了，當垃圾扔掉。這樣不動聲色的就花掉幾千甚至上萬大洋。所以說在碎片化購物想省錢是不可能的。
碎片化社交≠社交
曾經QQ、微信一度風靡年輕人的社交圈，人們在平臺上可以隨時隨地的社交。搶紅包是其中人們比較熱衷的遊戲，給群裡增加了許多熱鬧氣氛，時間久了大家都埋頭搶紅包，只在意手氣好不好，搶好後四散佈置了去向，沒有了交流，說能增加感情也成了口號。
所以說碎片化到底偷走了我們的什麼？只是金錢、時間？它還在悄悄的偷走了我們的注意力。我們會越來越不集中手上的學習和工作，經常會被手機跳出的一條微信把注意力拉走。回頭一看，才發現自己已經揮霍了那麼多時間、精力、金錢。請大家放下手中的電子產品，不要讓網路把我們的生活碎片化，讓我們重新感受下真實美好的生活。
電話改變了我們的生活 篇10
國二作文 ,823字一通電話，溫情傳遍萬戶千家。
—題記
電話唠叨
“來電提醒為您服務，嘟聲以後開始留言。嘟……喂？寶貝啊，我是媽媽，怎麼又不接電話？寶貝啊，媽媽今天加班，晚飯又不能回家去吃了，實在是對不起。明天媽媽一定會陪你吃的，飯在電飯煲裡，還是熱的，直接盛出來吃就好，砂鍋裡面還有湯，媽媽特地為你燉的，要喝完哦，你正在長身體，營養是很重要的。還有啊，晚上氣溫會降低，很冷的，記得多加幾件衣服，彆著涼了。還有啊，晚自習回來如果餓了就在櫥子裡找麵包吃，別餓著了，一定要吃飽啊。還有……唉，算了，不說了，說多了你又說我嘮叨，媽媽掛了啊，再見啊，寶貝。嘟，嘟，嘟……”
電話思念
“來電提醒為您服務，嘟聲以後開始留言。嘟……喂？小阡啊，我是外婆，這是什麼新奇的玩意兒啊？你們叫我撥一大串數字過去，說是可以和你說話啊，你怎麼不說話呢？小阡啊，跟你說啊，今年家鄉有大豐收了呢！外婆這兒有好多的新鮮水果和糧食呢，還做了許多新的衣服和棉被呢，你們什麼時候過來，或是我給你們送去也成，人老了，也就只能為你們做到這些了。也怪想你們的，什麼時候回來看看，和外婆說說話，家鄉有大變樣了呢。唉，也是，你們都忙。掛了啊，聽說這玩意兒怪貴的，老頭子又在催了，應該省點錢啊。嘟，嘟，嘟……”
電話牵掛
“來電提醒為您服務，嘟聲以後開始留言。嘟……喂？小阡啊，我是表姐啊，最近過得還好嗎？‘陌陌，別亂來呀，呀，又把泡泡弄到媽媽身上了，不乖哦。’跟你說哦，你侄女現在可好玩了，會走會跑還會說話了呢，來，陌陌，叫姑姑。‘姑……姑’，‘乖，陌陌最乖了，回頭媽媽去給你買糖去。’對了，小阡吶，你上次叫我帶的衣服啊，表姐給你帶到了，什麼時候來拿？好，就這麼說了，陌陌又亂來了，拜拜啊！嘟，嘟，嘟……”
一通電話，接通了萬戶千家；一通電話，帶去了多少思念與牽掛；一通電話，溫暖了多少忙碌的人們的心房。
電話，改變了我們的生活。科技的發達連線了我們的心。
好書改變了我的家 篇11
國小六年級作文 ,815字書，是知識的源泉；書，是照耀人生的陽光。讀書，是心靈與智慧的結合體，讀書，能使人終生受益，讀書，能改變一個家庭的命運。
說實話，我在讀三年級之前，對閱讀課外書根本沒什麼興趣的，作文水平就更不用提了，父母對我這樣的閱讀習慣很擔心，經常會為我的學習成績差而吵架。自從上了三年級，我來到了這間學校，有一天，老師帶我們去學校的圖書館看書。在圖書館裡，我看到了琳琅滿目的書，心裡有些驚訝，很多同學都找到了自己喜歡的書，坐在座位上聚精會神地看書了，我就隨意拿了一本《海洋的奧祕》看，看著，看著，書中的內容就把我吸引住了，我彷彿就是海洋中的一條小魚，在大海里暢遊，那種感覺是多麼的愉快呀！這本書我一口氣就看完了。我又拿起一本伍美珍寫的《穿越天空的心靈》，慢慢地品讀。眼睛在看，心中默讀，遇到好詞好句，大腦在記。看完這本書以後，我由衷感嘆：陽光姐姐寫的書實在太好了，我彷彿在書中享樂。從此以後，我和書本結下了不解之緣，許多圖書館都留下了我的身影，經常要媽媽走過來跟我說：“該回家了，你都看了幾個小時了。”我才會依依不捨地回家。
爸爸媽媽看到我喜歡了看書，他們從心底裡感到高興。每隔一段時間，家裡的書櫃都會增添一批新圖書，每當我看到新書時，我心裡都會感到無比高興，都會迫不及待地閱讀新書，在我的影響下，爸爸媽媽也慢慢地愛上了看書，再也聽不到爸爸媽媽為我讀書的事而吵架了。爸爸以前很喜歡喝酒、有空就出去打麻將，現在居然喜歡陪我一起看書了。
久而久之，我家成了讀書之家。爸爸從書上學到了金錢龜的養殖技術，養起了金錢龜，賺了不少錢，使我們家的生活越過越紅火。媽媽從書上學到了許多新菜譜，我們經常可以大飽口福。我和同學們也互相交換書籍，共同探討閱讀方法、交流讀書體會，使我的閱讀能力和作文水平不斷提高，老師也經常表揚我，每次在期末考試時，我取得了好成績，我開心，爸爸媽媽更高興。
我深深地體會到：這一切都是讀書讓我的生活更充實、更美好！是好書改變了我的家。
那件事改變了我的想法 篇12
國三作文 ,895字人不可貌相，海水不可斗量。
—題記
光陰易逝，人世滄桑，我們對人和事的認識，不能一成不變。就是那件事，讓我改變了看法……
那是一個深秋的一天，剛好星期天，媽媽給錢我讓我去菜市場買菜，然後，就去上班去了。我在家裡看了一會電視，就拿著媽媽給的錢去買菜，我心情還挺不錯的，連忙買了幾種菜，準備回家了。可我在出市場的途中，看見了我們班上的“調皮大王”—張明。只見他在幫一個老奶奶提著籃子，還攙扶著老奶奶走著呢！我趕過去和他搭話道：“張明，今天怎麼良心發現，陪奶奶一起上街買菜啊！”“不是不是！這位老奶奶剛才跌了一跤，我擔心她回家不安全，就陪她一起回家的！”張明連忙說道。我心一想：真是太陽西邊出來了，平時一副老虎相，今天怎麼菩薩還蠻有愛心的嘛！
不是我對他有偏見，是因為他經常在班裡很調皮搗蛋。記得有一次，那天上語文課，老師讓我們聽寫詞語。而張明一直坐在後面看著我的同桌笑。我想：肯定又做了什麼壞事了，還是小心一點好。只聽見我同桌一聲尖叫，把我嚇了一大跳。然後語文老師就走過來，把我的同桌批評了一頓。我的同桌那可是在全班最文靜，學習成績也很優秀的。哪裡受得老師這樣的批評。只見她臉紅的像猴子屁股，眼淚在眼眶中打轉……終於下課了，我連忙問她：“你上課怎麼突然尖叫啊？”她沮喪的說：“不知是哪個人在我的文具盒裡，放了一條毛毛蟲，我最怕毛毛蟲了，暈！然後忍不住了，叫了……”她把頭低下去了哭了。我心裡一想，肯定是張明，難怪他一直在後面笑的，就是要等著別人出洋相啊！我義憤填膺地跑過去問張明：“剛才是你乾的好事吧！是不是你在別人文具盒裡放了一條毛毛蟲呀？”他嬉皮笑臉的說：“你拿什麼作證據啊？你哪隻眼看我放東西她文具盒裡啦！”我一時語塞，臉頰頓時像火燒一樣，辣辣的。他也做著鬼臉，一邊跑開了。從此，我對他印象不是很好。因為他成績一直不是很好，而且還喜歡調皮搗蛋，老師經常批評他。
可是，今天還真沒想到，他還有這樣的一面。
從這件事上，我就明白了一個道理—人之初性本善啊！我們不能只看別人的外表，不能一直用同一種眼光看待別人。人都在不斷變化。就是那件事，改變了我的看法……
那件事改變了我的看法 篇13
國三作文 ,923字小時候，我一直認為人是世界上最高貴的生命，沒有什麼東西能侵犯我們的自尊和尊嚴。可是，那一件事改變了我的看法。
那是一個夏意正濃的上午，我和媽媽一起去購物，在經過很長久的等車後，終於我看曙光向我跑來，我和媽媽快速走上了車，並及時的找到了兩個座位，這時一個年過六旬的老奶奶抱著一個沒多大的小寶寶，那個老奶奶從衣服中掏出兩元錢來給那個售票阿姨，因為車上的人比較多，那個老奶奶只好在車間中站著，路比較不好走，車搖擺的比較厲害。老奶奶的身子也隨著車不停的左右搖擺，而旁邊那個中年婦人卻不停的叫喊著：“你可不可以到一邊去，瞧！你把我的衣服都弄髒了。”還時不時的用手拍打著老奶奶碰到她衣服的那個地方，也還時不時的說出幾句讓人感到不爽的話語出來。忽然老奶奶懷裡抱著的小寶寶也哭了起來，這時那個婦人更加不耐煩，一句句不堪入耳的話脫口而出。當時我想這個中年婦人太不講道理了，在公交車上哪能不擁擠的啊，再說人家輩分比你高，為什麼不尊重老人，我發現這個世界上仍然存在不公平及其他一些不尊重別人的事，我一直認為人生來平等，不分高低與貴窮。可往往一些事便使你不像所想的那樣。
在這個時候，一箇中年男人對那個出言不遜的婦人大聲說道：“你會不會尊重別人，你難道連起碼的尊老愛幼都不懂嗎？假如這個奶奶是你的一個家人你會怎麼想？假如這個奶奶是你的一個親戚而他又被別人欺負你會怎麼想？”這時那個婦人便說不出話來了，臉紅了又紫紫了又紅，那個中年男人便讓出自己的位置給老奶奶坐下，老奶奶被他的言行感動了，連忙說著：“謝謝。”這時我頓覺車上的氣氛緩和了許多，剛才不敢吱聲的我急忙和媽媽商量，“我和您共坐一個座位，另一個給那位中年叔叔坐吧！”媽媽一臉燦爛，馬上讓我坐在他腿上，笑著招呼那位叔叔坐我那個位子，那位叔叔很爽快地坐下了，和我們同坐兩站路之後就下車了。望著那位叔叔漸漸遠去的背影，我覺得生活中還是好人才倍受尊重，願好人一生平安啊！回到家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“一個人活著，不是隻為自己而活，而是要為整個社會，整個國家而活。”爸爸跟我說了許多關於這方面的事。我也認為爸爸說的很有道理。
晚上我在床上想著今天發生的這些事情，發現原來我們得到的自尊和尊嚴，都是要自己去先尊重別人。
那件事改變了我的看法 篇14
國小五年級作文 ,613字教我們數學的孔老師是個不苟言笑的人。當我做錯事的時候，她總是嚴厲地批評我；當我得到了別人的誇獎，她總叫我不要驕傲。我覺得孔老師一定是不喜歡我，但有一件事改變了我對孔老師的看法。
一個寒冷的冬夜，我們正在上數學晚修課。我聽著聽著，感覺頭好熱，昏昏沉沉的，我覺得頭越來越暈，但是看到孔老師在講臺上滔滔不絕地給我們講解練習題，我又不敢舉手打斷老師的講課。我只覺得越來越沒有精神，就迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。
我不知道自己到底睡了多久，當我睜開沉重的眼皮的時候，只見原本安靜的數學課已變得鬧哄哄的，同學們個個手忙腳亂地在教室進進出出，有的去裝溫水，有的去拿熱毛巾，有的給我蓋衣服，有的正焦急地圍在我身旁……看到同學們關切的樣子，我鼻子都酸了，沒想到他們這麼關心我。
數學老師見我醒了，溫柔地摸摸我的頭，關切地說；“誠誠，你發燒了，你先休息一下，我已經打電話讓你媽媽來接你了。”接著，她把我身上的衣服往上緊了緊，我發現身上披的正是孔老師的外套。
我看到數學老師為我忙前忙後的，額頭上豆大的汗水一滴滴流下來，我心裡想：我原先還以為孔老師不喜歡我，沒想到她對我這麼關心。這時，同桌泉泉走過來，只見他匆匆忙忙地把一杯暖水遞到我嘴邊：“誠誠，先喝口水吧。”泉泉溫柔地對我說，我頓時感覺一股暖流直流到我的心裡。
此刻，窗外寒風凜冽，但看到了數學老師慈祥的面孔和同學們的關切的眼神，我的心裡卻溫暖無比。這件事改變了我對人的看法，讓我至今難以忘懷。
過山車改變了我的膽怯 篇15
國小二年級作文 ,368字有一天我在看電視，裡面的人在坐過山車，超快的速度滑下去，這讓我想起了去珠海遊玩的那段時光。
那是暑假，我們去了珠海，坐飛機到那裡已經是下午了，第二天我們坐遊艇去的海洋樂園，大姑姑說先去坐過山車，我看了看，好怕的樣子，我問大姑姑坐過山車會不會掉下來的呀，大姑姑笑笑說，不會的。我還是害怕，但是媽媽帶著弟弟去看海獅劇場了，姑姑說要勇敢，我只好先試試看。
我做上過山車，感覺也沒那麼害怕了，從十幾樓的高空飛下來感覺好爽呀。原來做過山車也沒有想象中的那麼可怕。
後來姑姑帶著我們去坐另外的一個過山車，我想坐，但是身高不到一米四，不能坐，只有哥哥可以，但是後來哥哥做了過山車之後，眼淚直往下流，原來哥哥也跟我之前一樣的膽小呀！
有了這次經歷，現在的我沒有那麼膽小了，我變的更加的勇敢，而且學習也有了提升。生活中，別人打我，我也不會那麼膽小了。
假如岳飛闖進了我的生活 篇16
想象作文 ,750字我愛看《岳飛傳》這本書。岳飛是古代宋朝英勇殺敵的抗金名將。假如岳飛闖進了我的生活，會發生什麼呢？
我正在家裡看書，外面傳來馬蹄聲，開門一瞧，一個威武雄壯的人騎馬提槍來到我面前，他不是書裡畫的岳飛嗎？我激動地大叫起來：“岳飛！你是岳飛！”他笑著點了點頭。我請他到家裡看電視。當看到電視裡的張邦昌、張俊、秦檜時，他縱身大吼一聲：“奸臣，可惡！”說完，就猛撲上去，將這臺電視機抱起摔得粉碎。他又對著碎零件說：“真是的，竟敢變成小鐵塊，這樣也好，我可以把小鐵塊帶回去給兄弟們造兵器用。”
我帶他去遊樂場，岳飛跨上了旋轉木馬，並用隨身帶的長槍一邊拍打著馬屁股，一邊喊著：“快點！駕！快點！我要到太師盧高官那裡。”騎了幾圈，岳飛又急迫地大喊：“快點！駕！快點！我要上書朝廷。快！快點！”這回大家被逗得前仰後合。岳飛從馬上下來，不高興地說：“什麼馬呀？總在原地打轉，就是不聽命令。”
我們來到了博物院。岳飛喜歡這裡，特別開心。他見到了古代兵器，便按捺不住，拿起一把大刀就舞了起來。功夫確實厲害，圍了很多人觀看，個個拍手叫好。精彩的表演卻讓我被管理員罰了一千元，因為這裡的兵器只能看，不能摸。岳飛有些不好意思地說：“我是太喜歡這些兵器了，不是為了耀武揚威。”
我又帶他來到了我喜歡的“恐龍世界”，把我的恐龍朋克們介紹給他。岳飛興奮極了，他喜愛恐龍朋友們，立刻組建了一支恐龍戰隊。哇！這可是一支力大無比的超級戰隊呀！恐龍戰隊的吼聲震天。岳飛看著這支超級戰隊，想起了宋朝的將領和士兵們，他要回去了。我對岳飛說：“下次我帶你去科技館，感受高科技。把你的七十多名將領也帶來吧，讓他們也感受一下。”岳飛點點頭，進了時間光環，不見了。
我盼著我和岳飛的“科技館奇幻之旅”快快到來，我也能見到岳雲、陸文龍、何元慶……他們這些人了。
大課間重新整理了我的生活 篇17
國二作文 ,793字賽場上
正午時，火辣辣的太陽炙烤著我們。大家仍然筆直地站立在操場上，等待著比賽的開始。
“叮~叮~”比賽的鈴聲響起了。每個班都各具特色，別出心裁，花樣各一。看得我眼花繚亂，在一旁拼命地鼓掌。
時間以飛的速度不斷推移，七年級各班比賽一結束，便到我們八年級了。這時，我們班主任帶著我們來到一個極其安靜的地方，用沙啞的聲音說：“大家，安靜下來，我今天喉嚨不舒服，已經沙啞了，你們小聲點。下一輪便到咱們班了，我希望大家全力以赴，全身心投入，標準每個動作，力爭第一。”大家似乎受老師感染，都大聲地叫：“加油，加油。”
到我們上場，是時候展示我們的凝聚力了，是時候收穫我們的成果了，是時候考驗我們的團結。跟著熟悉的音樂響起，大家踏著整齊的隊伍進去了，旋律在耳邊響起，大家一致出拳，跨腿，伸手，跳躍，每一個動作看起來都是那麼標準、有力。
訓練的點點滴滴又浮現在眼前，做錯動作時老師的不厭其煩教導和糾正，我們灰心喪氣時老師的循循開導，老師把清甜的礦泉水送到我們的手中獎勵我們時的歡呼聲，記憶的畫面和眼前交織在一起。我們都忘記了時間，忘記了自己。
教室裡
月兒彎彎照九州，幾家歡喜幾家愁，
看著每個獲獎班級興高采烈的站在領獎臺上合影留念。回到教室，誰都沒有說話，連班上那幾個混世魔王都坐的端端正正，教室裡從來沒有這麼靜。不知怎麼不爭氣的眼淚還是啪啪落在桌子上，教室裡忽然有一個聲音“老師您辛苦了”我們都不約而同地抬起頭，只見班長已走到講臺上，他的表情從未這麼嚴肅，眼睛紅紅的，他用顫動的手使出了全身的力量在黑板上寫下了一行字：老師，您辛苦了！
我們一起回頭看坐在最後一排的老師，他站起身來，快步走上講臺，老師說：努力了就不後悔，我想告訴大家不要等到後悔才努力，才珍惜，我們已經初二了，初三還會遠嗎？所以，我們要珍惜現在，拼搏明天，放眼未來。班上響起了熱烈的掌聲，沒有快樂成長太單調，沒有眼淚成長也不完美。
書重新整理了我的生活 篇18
國二作文 ,778字這個高智慧的時代，出現了許許多多高科技產品。走在大街上，個個行人手中都握著手機，都是在刷朋友圈、QQ空間，路上偶遇熟人，也低頭沉浸在手機中，如同強大的磁力將人深深吸引進手機。如今許多人，為了跟上時代的潮流，時常沉迷於電子產品，我也不例外。
曾經的我，放學回家，胡亂地刷題，應付了老師所佈置的作業後，便一頭埋進平板電腦的世界中，享受著遊戲、視訊、聊天和音樂的快樂。除了上學、寫作業、吃飯、上廁所之餘，手離開了平板一小會兒，其他時間都捧著平板電腦。
但那一次，讓我認識到比電子產品更有趣、更好玩的東西，那就是書。
星期天，陽光透過淡薄的雲層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發花，將我的房間塗上薄薄的銀裝。此刻，我正興致勃勃地玩著平板，忽然，螢幕上出現令人厭惡的紅色條子—“電量只剩10%”的提示。如往常一樣，我站起來尋找充電線，可是這次，我翻箱倒櫃，都不見充電線的身影。這下我急了，又胡亂尋遍了房間，仍然找不著。我在腦海中仔細搜尋關於充電線的記憶……啊！原來昨晚充電線借給媽媽了，媽媽離下班還有三四個小時，那麼長的時間，我該怎麼度過啊？
我無奈地看了看錶，秒針移動一格彷彿需要4秒，我絕望了，看了看“待命”的平板，一切都是那麼無聊。無意間，我瞥向了那未曾動過包裝的新書，隨手抽出一本，撕開包裝，胡亂地翻到第一頁看了看，打發打發時間……
漸漸地，我被強大的磁力吸引到書中，開始小心翼翼地翻看。我滿懷好奇心地閱讀著，簡直無法自拔。原來，書是那麼神奇，那麼好看，我看得入迷了。怪不得說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，就是這個道理！此刻，秒針移動一格彷彿只要0。25秒，時光飛逝。耗電已盡的平板呆呆地躺在旁邊，漸漸地失去了我的寵愛。
現在，書已經成為我生命中不可替代的一部分，我每天都會翻看幾頁書，替代刷電子產品，重新整理了我的生活。
國學浸潤了我的生活 篇19
國三作文 ,886字從幼兒園起，我就接觸了我國古人的一些作品，我在背誦著領略到它們給予我的生活的樂趣。雖然不能夠領會其中的意思。
學前我就在媽媽的領讀下，跟讀唐詩宋詞。李白的《靜夜思》，至今熟悉的不能再熟悉了。有時晚上我醒來，望著窗外的皎潔月光，在問媽媽：“李白是不是寫錯了，咱們看窗外才有月光，我們的窗前哪有月光呢？”媽媽笑了：“咱們這房子和李白住的房子不一樣。你看，我們現在的窗戶，為了防雨傾斜進來，都在窗戶上加了防雨罩。這樣一來，不僅雨進不來了，而且月光也被擋在了窗外。李白那個年代就不一樣了。首先那時的房子，沒有我們現在蓋深長，其次窗戶也沒有現在這樣設計，他們也沒有我們現在的電氣化照明裝置。為了能借助自然光，他們的床經常是靠窗的。”我似懂非懂的，反正媽媽給我說了一大堆理由。管它呢？那時我的樂趣就是我背會了，大夥都是給我大拇指，誇我聰明。媽媽親親我，爸爸抱抱我，爺爺是樂的笑，奶奶是孫子棒棒不停地說。
入學了，我們學校也是不停地給我們上些古人的課。《弟子規》、《三字經》等等，主要是讓我們背誦。不過我們揹著著朗朗上口的文字，覺得古人真不簡單。人之初，性本善。揹著揹著，我感覺有了自己的一些理解。問問老師，老師還很贊同。這六個字，就是說人出生時，本性是好的，是一個好人。老師誇我善動腦筋，讓我得意洋洋。這更讓我對於古人的這些文字感興趣，於是我更加努力的背誦。現在我已經能熟練背誦《三字經》、《弟子規》、《千字文》和《增廣賢文》等等。
我們從一年級就有好多古人的詩，這些詩我非常感興趣。背起來朗朗上口，像唱歌一樣。那李白的《靜夜思》恰巧我和媽媽學過，老師還沒有讀課題。我就說我會背誦，還能說說意思。我的那些小同學甚是驚訝。老師也是臉上掛著驚喜，讓我站起來背誦。我站起後，一口氣背了下來，老師又讓我說了說意思。在我背誦期間，老師一直笑眯眯地，還不住的點點頭。我知道老師對我肯定很是滿意，有內心佩服我呢？果然背完後，老師讓同學們給了我熱烈地掌聲。
自此以後，我學習古人的詩文更是興趣大增，也從他們的詩文中獲得不少智慧。我願意在以後的日子裡，繼續跟著古人的智慧前行，讓我們古人的智慧傳承下去。
她重新整理了我的生活 篇20
國一作文 ,772字她重新整理了我的生活。
從前的學習生活，總是乏味而平淡。直到她，出現在我的生活裡。
步入初中，她成了我的班主任，可親又可愛的班主任。她有一雙伶俐智慧的大眼睛，一頭捲髮總是散發著淡淡的清香。一副圓框眼鏡，給她帶來些許理性的氣息，卻絲毫未曾遮掩她的活潑與俏皮。
她的課堂，總是充滿樂趣。她的語言，永遠是那樣活潑、幽默、富有朝氣。清晰的條理，鮮活的語言，總能逗得我們哈哈大笑，卻在歡聲笑語中將知識點爛熟於心。有時說著，她自己也被自己的語言逗笑，嘴角不自禁的上揚，聲音微微發顫。努力憋笑的樣子，可愛得像個孩子。
有時，她也會一臉的莊重與嚴肅，語重心長地，向我們灌輸著心靈雞湯。她說得那樣慷慨激昂，一字字落下，堅定有力。有時，她說到激動處，亦會情不自禁手舞足蹈，臉頰漲得通紅。用一節語文課的時間，同我們講如何努力，為何奮鬥，她從不吝惜。每每聽她講完，總覺得無比振奮人心，無懼艱險。
課後，她是我們的大姐姐，會聽我們講各種趣事，同我們一起笑。她總是自費請我們吃飯、看電影，從不吝嗇。每一次，她都像孩子笑得那樣明媚與燦爛。由於名字讀來相近，不知哪個調皮的傢伙，將她稱作“小豬佩奇”。她卻絲毫不帶慍怒，滿臉幸福地接受了這個稱號和某人送來的玩偶。
她關注著，我們學習成長的一點一滴。翻開我的家校聯絡本和摘抄本，總能看見一行行紅筆寫下的娟秀的文字。“明天考試加油，期待你！”“這次沒考好，怎麼了？”“要細心！”“聰明的小孩！”這一行行文字，她每日都堅持寫著，從不間斷。前段時間，我的成績有波動，她也第一時間同媽媽聯絡。本就不好的頸椎，卻還要接受媽媽每天在微信上發去的訊息，日夜督促我的一點一滴……
是她的出現，重新整理了我的生活。生活變得充滿樂趣，。學習不再只是一個人的奮鬥。肩上，多了一份期望；人生，多了一個要努力奮鬥的原因。前方的路很長，但我堅信，她與我同在！