面對縈繞書香的歲月相關作文20篇

面對縈繞書香的歲月 篇1

國三作文 ,908字

歲月的暮鼓晨鐘,叩響了新的朝陽,我們仍還在路上。來不及回味昨天,一天便又匆匆開始。忙碌間捧起一本老書,又泛起了我的笑聲。

我還是個孩兒時,總喜歡攥著一本童話書追在母親身後,讓母親唸書與我聽。母親倒似無法了,對我笑了一笑,輕輕翻開書,一句兩句地讀著。我也沒聽出個所以然,可卻笑成了花。夕陽下,母親念著,我聽著,風兒颳著,書香縈繞著,笑聲迴圈著。不知何時,我悄悄沉睡在母親溫暖的懷中,母親悄悄地理順著我的頭髮,風悄悄地拂過我們的臉。夕陽西下,一天竟這般匆匆流去。那被書香縈繞著的笑聲,母親那青春的笑顏,那哭著嚷著要聽書的孩兒,倒不見了。

我小學時,迷戀上了書中那極富傳奇色彩的故事。我熱衷於追尋林黛玉與賈寶玉的愛情,佩服那林沖怒殺王倫的俠義肝膽。拾起一本書,暮光折射進窗裡,照在書上。我貪婪地汲取著一文一字,忘卻了時間。幾時窗外滴滴答答落下兩三滴雨來,滴在窗外那棵大梧桐樹上,我自又吟起詩來。“一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁,三更歸夢三更後”了。自樂得哈哈大笑,母親笑我傻,我笑她不知之樂。便這般過了一個下午,直至母親再三喚我,我才不舍而去,凝望著書,會心一笑。

但又不知何時,時間竟這般與我作怪,那本本書上都蓋滿了灰塵,像是在與我抗議,又像是我嘲笑我的無奈。歲月的霜華,悄悄鍍上了母親的髮梢,那幼時會聽母親唸書樂得捧腹大笑的孩兒,那會看著窗外細雨吟起詩來的影子,如同流星颯沓,如同過眼煙雲。

我只是被時間這條繩索束縛著,一個勁地埋進那萬分無聊的教科書中,為了那倆個熟悉卻又陌生的“中考”倆字。我哪不知道時間等不及?我哪又不知道母親的白髮更等不及?所以我只得努力地奔跑,時間的匆匆,母親的霜絲,已經容不得我放縱了。細心捻去書上的灰塵,淡然笑之,再又一頭腦埋進功課中……直至身心疲憊,看著窗外倆三隻歸鳥簌簌飛去,看著那輪殘陽一點點地褪去紅紗,一點點地埋下了頭,想起母親與我兒時那般無憂無慮的笑顏,倒又樂得哈哈大笑起來了,只是現在的我相比那時,多了份懂事,多了份舍取,多了份傲氣!

又不捨,再拾起那曾被我視如珍寶的書,合上書卷,輕聲微嘆,時間匆匆。那年書香縈繞著的歲月,那些珍貴的回憶,那被時間沖刷過的白絲,我也必定珍藏著。

當我面對那絲鮮香的時候 篇2

國小六年級作文 ,705字

夜晚的風,激起樹葉泛起漣漪,入秋的風,有了些許涼意,這些許涼意讓我想到那絲鮮香和那絲愧疚。

當早晨讓人感到分外寒涼時,我便會去樓下那家餛飩店,吃上一碗熱氣騰騰的餛飩,再去上學。店家老闆看上去不過四十來歲,眉宇間透露出一份沉穩,四方臉,穿著一雙運動鞋,繫著白圍裙,呼呼熱氣撲面而來。每當見到他時,總是笑臉相迎,問我吃什麼。“一碗餛飩,一個茶葉蛋。”“馬上好呀。”說完,便將早已包好的餛飩下鍋,翻動,又在一旁配製調料,井然有序。

餛飩上來了。一碗高湯包裹著餛飩,給餛飩附上油光。撒上些許紫菜,香菜,蝦米,再來些花生碎如點睛之筆,賣相很好,緩緩放出誘人的鮮香。盛起一個餛飩,透亮的麵皮透著鮮肉的紅潤,似一顆顆白玉,散發著濃郁的香氣,吃上一口,湯汁流淌到嘴中,香而不膩,沁人心脾。

正當我享受這美食時,老闆又給自己的兒子端了一碗,摸摸他的頭說:“快吃吧,吃完好去上學。”可那聲稚嫩的童聲打破了我的享受,他嫌棄的推開這碗餛飩,喊道:“我不吃,不好吃呀。”同樣的人,同樣的做法,怎會難吃?我當時只是一笑,沒有想那麼多,可如今想起,哎。

母親也為我做過餛飩,色澤,口感都不比賣的差,可我記得我只是匆匆吃了幾口便下樓了,絲毫沒有品嚐。生活中,總覺得外面的飯菜比家裡父母做的好,其實不然,父母怎會將難以下嚥的飯放到你的面前,老闆的兒子認為那碗餛飩難吃,而我則是享受那絲鮮香,在家裡,我何嘗不是像他一樣。想到這裡,心裡便滿是對母親的愧疚。

當我面對那絲鮮香的時候,不再是一味的評價,而是多了幾分愧疚,母親的味道,值得我吃上一輩子。

飄滿桂花香的歲月 篇3

國小五年級作文 ,463字

秋風漸起,門前的桂花鋪滿了小路,一地金黃。我忽然想起了自己消失在遙遠童話裡的童年,像是初秋的桂花,飄落在我記憶的林間。

兒時,我的家在農村,一開門便看到一個金光閃閃的世界。耀眼的陽光照射在海面上,波光粼粼彷彿魚兒們躍出水面,擁抱這溫暖的光芒。而門前的桂花樹卻讓記憶猶新,那小時候的一次次生日都是伴隨桂花香度過的。

記得在6歲的那年,我快要過生日了,媽媽奶奶們都忙著搖桂花,晒桂花。而我卻是靜靜地佇立在桂樹下享受著桂花雨,品味著桂花香。生日那天,我細細地品嚐著桂花做出來的食品—桂花茶、桂花餅、桂花糕……一家大大小小,老老小小,一起歡聚在庭院裡過生日。“桂花糕真好吃啊!”我興奮的叫道。輕咬一口,甜甜的軟軟的,吃入肚子裡後再回味一下感覺滿口留香。

後來,“桂花生日會”又陪伴了我三四年時光,我來到了靈溪生活,雖然有時也有吃到桂花糕,可我再也感受不到自家做的糕中的那股味道和那股清香了。

而現在我再想起兒時過的每一個生日,禁不住唏噓感嘆,那不僅僅是普通的桂花宴,而是大人們對我的愛和關心,還有那長輩對晚輩深深的期望啊!

縈繞著書香的一角 篇4

國三作文 ,623字

“書是全世界的營養品。”所以在我們教室有富有營養的一角,我們可以隨時隨地的汲取營養。

那一角,彷彿有一種特殊的魅力,不斷將同學們吸引,下課時,許多同學在那裡手捧一本書,沉默地沉浸於書中那優美的語言或跌宕起伏的情節。流連忘返,書櫃裡滿滿都是一本本各式各類的書籍。書櫃樸素單調,但經書的點綴後美麗了許多,帶著絲絲縷縷的書香。那一抹清新的綠色鑲嵌書本之中,使人頓時心情愉快,心曠神怡。

一天晚自習時,老師允許我們自由借閱,我在那各式各類書中尋覓,尋覓著,找到了自已心怡的書籍,開始選書的時候,我可能僅僅被它的封面所打動,那精緻美麗的封面讓我選中了它。再次開啟它時,我被那活潑生動的情節所吸引,這情節彷彿如海浪一般,一波三折,波瀾起伏。我被這本書所吸引,一縷縷書香沁人心脾。一深入到書的內容中去,我便無法自撥,遲遲不肯合上。欣賞完後,正值課間休息,不自覺地伸了個懶腰,這可能就是看完書後的輕鬆吧。我也意識到知識體系中增加了大量自己以前所未知的知識,眼界頓時開拓了許多。我覺得那書美的不僅是封面,書的內容也很廣泛,並不是華而不實,而是有許多耐人尋味的地方。儘管它只是一本作文素材方面的書籍。

這次我真真切切地體會和感悟到了高爾基“我撲在書上就像飢餓的人撲在麵包上”對書那種如飢似渴的需求。書帶給我們營養,拓寬了我們的眼界,書之好處頗多,慢慢地我們便會體會到。

有這樣一個營養豐富、縈繞著書香的一角,真好!

書香溫暖了我的歲月 篇5

國二作文 ,641字

我本想在書中汲取一些溫暖,他們卻給了我整個春天。

——題記

一棟古色古香的茶樓,抑或一座華麗神祕的城堡,在我夢的世界裡打開了門。我不用擔心門外有冬日的雪,秋夜的風,因為他們告訴我:親愛的,這裡沒有別人,只有書,和你自己。

那個夢裡春秋

書是要陪伴人一生的東西。從你伊伊學語到你老暮黃昏,或正立或斜躺,在一方角落裡,看著你。待你的時光流逝,它便記好了你的過往。就像日夜奔波的中年人。翻開它泛黃的紙頁,依舊可見那個瘋狂的青春。

那個惆悵客人

正如一曲青花瓷拓不完中國風的美一樣,一本飲水詞,也看不盡你的身影。記憶中你立在一株寒梅月下,笑而不語;手持一把摺扇,不是人間富貴花。你是情痴,也是忠臣。你同我吟詩作對,一輪明月,映盡世間所有的美;一壺濁酒染不上你一身傲骨,兩袖清風,可謂風骨絕世。如此的你,令我仰慕——納蘭容若,你的名字本身,就是一闕最美的詞。

那個黑髮少年

你有世間最明朗的笑容,嘴角的酒窩裡融潤了我們的歲月。我坐在草坪上看著你騎著掃帚在天空中飛行,一個一百八十度的旋轉,伸手抓住了金色飛賊。這時候的陽光可真暖啊,你和我一起躺在草坪上。我愛你的勇氣與機智,愛你的活潑與你的正義。你是我們每一個人青春的影子,也是我青春裡最明媚的太陽——哈利波特。

這一個個或實或虛的你們,從墨色裡走出來,來到我的身旁。我擁抱你們,也擁抱青春;感謝你們溫暖了我的歲月。感謝你們從咿咿學語到老暮黃昏,未來要陪我一直走下去。

藝術——縈繞心靈的美 篇6

國小六年級作文 ,663字

藝術在常人看來,總是十分高雅而遙不可及的。其實它可以是一幅畫,一次展覽,一段經歷………有藝術的生活就有歡樂,就有美。藝術,可以淨化我們的心靈;藝術,可以陶冶我們的情操;藝術,也可以激發我們的靈感。

那是一個萬里無雲的日子,我在媽媽的陪同下來到市圖書館參觀了“快樂二小、幸福童年”美術書法展。我們迎著清爽的春風走在去圖書館的路上,路邊的小花小草在春風中頻頻點頭,好像在歡迎著我們。

來到圖書館,我們來到了美術書法展覽區,哇!兒童畫、國畫、水粉畫、素描、毛筆書法、手工製作,琳琅滿目,精彩紛呈,那一件件優秀的作品讓我目不暇接。那畫紙上描繪的人物,植物,動物像真的一樣,可以看出作者的素描功底之深;那些兒童畫的作者都是一些低年級的同學,但他們畫的畫不僅顏色搭配非常鮮明,而且極具個性,又不失童趣。再看看那蒼勁有力的毛筆字,你會發現這是作者夢幻的色彩、純真的墨香。

參觀了這麼多的美麗的畫卷和剛勁的書法,我們是時候看看那浪漫的手工製作了。你瞧,同學們製作的手工還真是各種各樣,一件件漂亮又好玩的小製作讓我看得眼花繚亂,有的用廢舊易拉罐修剪成一架飛機,十分美觀;有的用廢舊罐子做成一個儲錢罐,十分耐用;有的用月餅盒做成一臺坦克,十分威風。

這麼多的作品中,我最感興趣的還是那一幅書法,那書法蒼勁雄力、力透紙背,猶如青龍狂舞,我暗下決心:好好練習,一定要超過他!

呀!藝術,就是那縈繞心間感受到的美;藝術,並不是遙不可及的,它之所以被稱為藝術是它能夠陶冶人的性情,感悟著成長的幸福,展示著內心世界的美妙。有了藝術,人們的有活將會更加精彩。

走進書香的世界 篇7

高二作文 ,734字

如果五千年的優秀文化是繁花似錦的萬花叢,那麼書籍就是縵立其中孤高傲世的百海棠。

如果燦爛的中華文化是姿態妖嬈的俏佳人,那麼書籍就是“天生麗質難自棄”的楊玉環。

走進書香的世界,領略書海的浩瀚。

走進書香的世界,讓好奇的我們一窺三國的十八般武器,哀嘆商紂宮廷的奢華輝煌,感慨阿房的雄偉壯觀。縱觀古今,許多文人作者將自己畢生的精力鑄入作品中,才得以讓我們徜徉在浩瀚無垠的書海中,品嚐作者的辛酸苦楚,喜怒哀樂。書是良師,書是益友。書籍好比一盞明燈,引領人們登上文化的殿堂,書籍猶如一把鑰匙,幫助我們開啟心靈的智慧之窗,書籍如同一葉扁舟,載著我們駛向書香世界。

掀開嶄新的書本,我被那股濃重的書香氣息所吸引,像是墨跡未乾的氣味,但它卻能讓我浮躁的心平靜下來,讓我感到莫名的心安。

初次閱讀,我選擇了曹公的《紅樓夢》,我隨著作者的筆墨走進金碧輝煌的大觀園,走進這深宅大院,賞盡琳琅滿目的珠寶。我瞭解了賈寶玉的專情軟弱,林黛玉的高傲任性,薛寶釵的溫柔體貼,王熙鳳的八面玲瓏……也看清了封建禮教下世間的冷暖。我們不禁感嘆:此書只應天下有,人間哪得幾回聞?

合上書本,靜靜沉思,回憶著書中的美好與甘甜。書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。當簡愛說:“我們是平等的,我不是無感情的機器。”我懂得了作為女性的自尊;當魯迅說:“不在沉默中爆發,便在沉默中滅亡。”我懂得了人應該有反抗精神;當李白說:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”我懂得了人應該樂觀自信。

走進書香的世界,我看到了人的真善美,假惡醜,也懂得了待人的處世之道;走進書香的世界,我讀懂了局中人的迷茫與無奈;走進書香的世界,享受了無與倫比的樂趣。

炎炎夏日,書香伴我入睡,寒冷冬天,書香溫暖我心。走進書香的世界,書香伴我成長。

書香的腳印 篇8

國二作文 ,570字
G劍亂砍,所到之處,衣甲平過,血流如泉,可身前的阿斗,正進入夢鄉。有一種力量驅使著,是趙雲的忠,是他對主公的忠,對自己選擇的忠。

走過趙雲,留下串串忠勇的腳印,飄來忠勇的清香。

走近諸葛亮,留下智慧的腳印

童年時,看到諸葛亮只在城上彈琴,就驚走十五萬大軍,以為諸葛亮乃會魔法的超人。

長大後,站在城樓上,看諸葛亮閒庭自若,在自己幾乎無兵下,下令開啟城門,遣少許士兵扮成百姓打掃街道,面對司馬懿十五萬大軍兵臨城下,只是帶書童在城樓上,焚香彈琴,神情平和,就像在竹林中休憩一般放鬆。而城下的司馬懿卻怕伏兵,撤軍而去。我不禁為諸葛亮神機妙算,對人性弱點的把控和臨危不亂的勇氣感到讚歎和敬佩。

走過諸葛亮,留下串串智慧的腳印,飄來智慧的芳香。

走近劉備,留下仁義的腳印

童年時,讀到劉備攜民渡江時,心裡感嘆:劉備可真是個好人啊!

長大再讀,小時的判斷是對的,但還有一層更深的意義。他明明可以自己逃走,還減小目標,增加行軍速度,何樂而不為呢?是仁義點醒了他:舉大事者,必以人為本。是仁義讓他不拋棄,成為仁德之人。

走過劉備,留下串串仁義的腳印,飄來仁義的芬芳。

趙雲、諸葛亮、劉備,一個個鮮活的人物形象,從表面到內涵,從疏淺到深刻,一串串書香洋溢、深淺不一的腳印,一陣陣忠勇、智慧、仁義的清香沁人心脾。

面對良心拷問的時的正確抉擇後的坦然 篇9

高三作文 ,781字

它從悠遠的歷史走來,貫穿生命的長河;它是千百年多人仁人志士追尋的心靈準則;它很簡單,簡單得連呀呀學語的孩子也知道,它又很難使知識淵博的科學家也陷入猶豫;它是一面鏡子,折射出社會百態;它是一顆執著的樹,堅守心靈的月亮。

它就是無愧於心,在面對良心拷問的時的正確抉擇後的坦然。

面對自然,我們要無愧於。蘇格拉底曾說過,自然界的每一枝葉,都精心書寫著生命的智慧。芸芸眾生本應平等,花草樹木,山川徑流與人類都是朋友,都是宇宙母親的籠愛。但當工業文明的車輪軋過自然的身軀圍湖造田,過度放牧,亂砍亂伐。河流失去了光澤,樹林鮮活的肌膚變得裸露,湖中的魚兒被農藥吞掉生命…自然在哭泣。為了自己的利益,人們向自然索取得太多,遭到報應;於是人們幡然醒悟,植樹造林,保護生態平衡,以求面對自己的那份無愧於心才能使自然與人類和諧共處。

面對生活,我們無愧於心,擺正心靈的砝碼。

善良的母親寧肯犧牲自己的利益把裝在洗腳盆裡的田螺扔掉,她做到了無愧於心,給孩子上了心靈的一課。

英勇的抗災戰士武文斌窮盡生命的最後力量為災區做貢獻直至累死在災區,他做到了無愧於心,使所有人動容。

某影視明星,無論多忙,總會及時繳納自己演出的稅款,從不隱瞞,真正做到了無愧於心,贏得了人們的尊重。

海德格爾曾說過,生命充滿了芬績,卻也能詩意的棲居。而詩意棲居的前提就是無愧於心。

面對人生,我們要無愧於心,悟出人生的真諦。

在花般年齡逝去的小作家子尤無愧於心,因為他用筆為自己短暫而充實的生命畫出斑斕的色彩。

敦煌學的研究者常書鴻無愧於心,他用自己的辛勤研究向世界證實敦煌學在中國。

我們的人生就是一個不斷“清零”的過程,一步一步走,一步一步扔,扔掉的是私慾、狹隘,收穫的是無愧於心的坦然。

無愧於心,蘊含著人生的三昧真經,是我們面對自然、生活、人生所要遵循的心靈準則。

無愧於心,任它密雨斜傾,我只坐擁王城。

在充滿書香的日子裡 篇10

國三作文 ,747字

翻開書,清新而淡雅的書香撲面而來,撩起我心中層層的戀意。在充滿書香的日子裡,我憧憬,我品味,我快樂。

孩提時,我總喜歡捧著童話書依偎在媽媽的懷裡,讓媽媽為我講故事。我會為白雪公主歷經磨難後的幸福而歡呼,會為海底女兒忍受尖刀步行而心痛,為她最後化為泡沫而嘆息,會為了醜小鴨終於變成白天鵝而欣慰……於是,兒時的我,在媽媽的指引下,感知了書的魅力,在童話書的陪伴下,我走過了童年。

不久,我上學了,會認讀拼音文字的我,開始自己讀書了。我喜歡一個人捧著書在林間小路邊讀書,咀嚼那些令人心怡的文字。

清晨,林間小路上那晶瑩剔透的露珠親吻著我的鞋子,樹葉兒上的水珠輕輕滑落,慢慢地,慢慢地“叮咚”一聲,濺落在湖面上,泛起層層漣漪,一圈一圈,一層一層……一直盪漾到遠方,我嗅著新鮮的空氣,誦讀著美妙的文字,真是情景兩相忘了。漸漸地,書香越來越濃,縈繞在我的身旁,逐漸地將我包裹,久久不願散去。在充滿書香的日子裡,我愜意,我快樂。

步入初三,隨之而來的是枯燥乏味的生活。每天,教室—寢室—食堂三點一線。然而有書香相伴,讓我那被考試揉碎的心時而有片刻的休閒,可算得是我修來的福分啊。週末,難得休息一天,同學們大都喜歡,矇頭大睡;我呢,喜歡捧書品讀。你想想,點一支香,放一段輕音樂,讀一本“閒書”,多清閒自在呀。在書中,我認識了簡愛,領悟到女性的尊嚴靠自己去奮鬥。簡愛,你是那樣柔弱,你又是那樣堅強。在書裡,我感受到保爾的苦痛,和那執著進取的精神品質。保爾,你是我學習的榜樣,我似乎聽到你在吶喊:苦難,你休想讓我屈服!

也許,閃耀的輝煌不會屬於我,編織的美夢不會光臨我,絢爛的光環不會青睞我,但我相信,書將永遠伴隨我,不離不棄,永生相隨。

書,我的最愛,在充滿書香的日子裡,我快樂,我沉醉。