鞋子們的爭吵相關作文20篇
鞋子們的爭吵 篇1
童話作文 ,564字有一個鞋架，上面有雨鞋、皮鞋、運動鞋、拖鞋……
下雨了，小主人穿著雨鞋出去玩水，回到家，雨鞋驕傲地說：“下雨天，小主人都穿著我出去踩水花，踢泥巴，我時時刻刻都保護著小主人的腳，若是你們的話，準會被弄溼的！小主人對我真好，穿完後都把我的身體擦洗得乾乾淨淨的。”
第二天，小主人穿著運動鞋走了，回到家運動鞋蹺著二郎腿說著：“在學校裡，我見到了各種各樣的鞋子，今年新款的鞋子可真漂亮呢！小主人穿著我去跑步、跳皮筋，我還得過第一名呢！小主人全靠穿著我出去，我的功勞也很大！”運動鞋喋喋不休地炫耀著自己的本領！
週末的一天，小主人的一位同學過生日了，小主人穿著被擦得雪亮的皮鞋，高高興興地去參加同學的生日了，同學們都誇小主人的皮鞋好漂亮！皮鞋聽了心裡美滋滋的！這種場合怎能少得了我呢？
回到家裡，三雙鞋子互不相讓，各自炫耀著自己的本領。它們又譏笑整天呆在家裡足不出戶的拖鞋，說它真沒用，沒有見識！拖鞋低著頭一聲不吭。
有一天，小主人的腳意外受傷了，小主人整天穿著寬鬆的拖鞋，冷落了所有的鞋子們。只有拖鞋誠誠懇懇地為小主人服務！沒有半點怨言。鞋子們難過極了！又爭吵起來了。
這時鞋架忍不住說話了：“你們不要光想著自己的本領，每雙鞋子都有自己的價值，你們要相親相愛地為小主人服務，學會樂於奉獻！鞋子們恍然大悟，從此後都為小主人勤勤懇懇地服務！
鞋櫃子裡的爭吵 篇2
國小五年級作文 ,532字在寧靜的夜晚，小主人進入了甜美的夢香，在鞋櫃裡發出了吵鬧的聲音，原來是鞋子們正在爭誰的用處多。
首先上場的是高跟鞋小姐，她緩緩地上了講臺，大聲說道：“我是高貴美麗的高跟鞋小姐，我讓主人在正式的場面上，給帶來漂亮，布鞋、溜冰鞋、風涼鞋、運動鞋你們做的到嗎？”
接著聽見高跟鞋說你比它差的溜冰鞋小姑娘不服氣候說：“我是可愛的溜冰鞋，我給小主人帶來了快樂，樂趣。同時也給小主人的身體更加健康，你這個高跟鞋除了漂亮還有什麼作用，哼！”
高跟鞋小姐，聽了也想罵溜冰鞋，可是它卻說不出來。
最後，迫不及待的運動鞋先生等的不耐煩了，一腳衝到了它們倆人腳下，嘲笑溜冰鞋說：“誰說只有你才會運動，明知道我的名字前面有運動兩個字，你們看小主人得來跑步比賽的獎盃，我可立了汗馬功勞，我能讓小主人跑得快，穿的舒服，你們的溜冰鞋也太太太太沒用了吧！”
激烈的爭吵，你一言，我一語，吵的小主人沒有辦法睡覺了。櫃子阿姨聽見了說：“我們都自己的長處和短處，不要看不起別人的長處而忘記自己的短處，應該取長補短那才對嗎。”
聽了櫃子阿姨的話，鞋鞋們面紅耳赤的低下了頭，不知說什麼好。他們又和好如初了！
舊鞋子們的經歷 篇3
國小四年級作文 ,650字媽媽的高跟鞋、寶寶的小童鞋、爸爸的大皮靴都穿舊了，媽媽把它們全都扔進了垃圾箱。接下來，就讓我們一起來看看這些舊鞋子在垃圾箱裡發生的事情吧！
在垃圾箱裡的高跟鞋嘆了口氣，說：“要是我們一直在這裡的話，會被活活餓死的。”大皮靴聽了，鎮定地說：“應該不至於吧，運氣好，說不定能找到一點吃的。”小童鞋說：“垃圾箱裡的食物髒死了，誰想吃啊！”高跟鞋也說：“對呀，誰想吃這種髒兮兮的東西嘛！”大皮靴看到這樣的情景，無奈地搖搖頭，走了。
春天，大皮靴在垃圾箱裡撿來一片破得不成樣子的小花瓣，給小童鞋和高跟鞋做床。高跟鞋瞪了它一眼，大皮靴瞬間看懂了高跟鞋的意思，只好拿去給自己做床去了。
夏天，大皮靴從垃圾箱找來一片已經枯黃了的葉子，給小童鞋做扇子。高跟鞋看到這破爛的“扇子”，一腳就把“扇子”踢飛了。大皮靴見了，只好把枯黃的葉子拿去自己當扇子。
秋天，大皮靴在垃圾箱裡撿到一個髒兮兮的果子，給小童鞋吃。高跟鞋看了，破口大罵：“你咋這樣的？我說過垃圾箱裡的東西我們不吃，聽到了沒有，你給我滾。”大皮靴聽了，只好拿著小果子，走了。
冬天，大皮靴從垃圾箱裡找來一個掉了很多毛的小毛球，給高跟鞋和小童鞋保暖。高跟鞋見了，壓不住心中的怒火，一下子把小毛球撕成兩半，一半扔到垃圾箱外面，一半扔到大皮靴旁邊，讓它快點走。大皮靴見了，只好將地上的一半小毛球撿起來，給自己保暖了。
已經過了一年，高跟鞋早就被活活凍死了，只有大皮靴在這一年裡，堅強地活了下來。一個簡樸的清潔工發現了它，把它領回了家。從此以後，大皮靴又有了一個新主人。
五官們的爭吵 篇4
國小三年級作文 ,528字明明的五官長得可精緻啦！炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑，小巧玲瓏的嘴巴，大大的耳朵，它們每天都生活得無憂無慮。可是有一天，五官們發生了激烈地爭吵。眼睛大哥氣憤地說：“你們這些小東西，怎麼能比得上我的火眼金睛，眼觀四面，能讓小主人準確地看清前方的道路。閱讀各類書籍，欣賞美麗的大自然……如果沒有我，小主人眼力怎麼可能會那麼好？”
嘴巴弟弟還沒等它說完就不服氣地嚷道：“這有什麼了不起，比起我，你算什麼？我以能說會道著稱，說起話來口若懸河，每次上課老師提問時，小主人回答得繪聲繪色，都能得到老師讚許的目光，能贏得同學們熱烈的掌聲。如果沒有我，小主人的語言表達能力能這麼好？這都是我的功勞啊！”
耳朵聽了它們的話，暴跳如雷道：“瞧你們說的，眼中還有我？我耳聽八方，任何風吹草動都逃不過我的順風耳，老師講的每一個知識點，叮囑的每一句話，小主人都能牢牢記在心頭。如果沒有我，小主人的成績怎能這麼優秀？”
就這樣，它們你爭我吵，你來我往，各不相讓，爭得面紅耳赤。這時，鼻子大哥不耐煩了，說：“大家爭什麼呢？以前我們一直相處很好，都因為我們能夠團結。作為五官的一分子，缺了誰都不行。我們只有勁往一處使，心往一處用，才能讓小主人更加優秀，有理不在言高。”五官們聽了都慚愧極了。
文具們的爭吵 篇5
國小四年級作文 ,627字一天，風停了，夜睡了，書房裡靜悄悄的。
忽然，從鉛筆盒裡傳出一個聲音：＂老兄，快讓我出來吧，我都快被悶死啦！＂只聽＂啪＂的一聲，從鉛筆盒裡跳出了一塊橡皮，滑出了一支鉛筆，鑽出了一支鋼筆，爬出了一卷修正帶，掉出來一瓶修正液，打破了這一室的寧靜。
鉛筆率先上陣，說：＂我最棒！我最棒！我能寫出各種＂符號＂，還能隨時擦除，鋼筆就不行了，怎麼樣？我最棒吧！＂
＂我才最棒呢！＂鉛筆說的話引得書房炸開了鍋，小橡皮把鉛筆一把推開，說：＂你有什麼用？要不是我天天幫那些＂錯誤符號＂洗澡，主人才不會喜歡你上你呢！＂
＂你們都不如我，瞧，我寫得字多麼強勁有力，看，這信封上的就是。＂鋼筆還沒站穩就指著信封說。
修正液朝鋼筆吐了口唾沫，生氣地說：＂真是好了傷疤忘了疼，上次，你寫錯字的時候，要不是我路見不平，拔刀相助，你就被小主人扔啦！＂這下鋼筆無話可說了，臉也紅了。
＂我最棒了，沒錯！我就是修正帶小姐，我呀！既能把鋼筆字變沒，又不會把本子弄溼，怎麼樣！兩全其美吧！＂修正帶擺了個酷酷的pose說。
這時，＂發生了什麼了？＂一個蒼老而又親切的聲音傳來。＂字典爺爺！＂大家吃驚極了，齊聲叫道。＂是呀，尺有所短，寸有所長，你們大家都應該八仙過海，各顯神通，充分學習別人的長處，彌補自己的短處，明白了嗎？＂字典爺爺語重心長地說。
風兒輕輕地吹，樹兒輕輕地搖，雨兒輕輕地下，文具們不吵了，回到了原來的地方，剛才發生的事彷彿是一場夢，好像什麼都沒發生過，黑夜再次關上了小夜燈，睡了！
文具們的爭吵 篇6
國小三年級作文 ,413字一天晚上，文具盒裡發生了一次爭吵，它們在比誰是老大。
高大筆直的鉛筆得意洋洋地說：“你們看我多帥氣啊！主人沒有我怎麼能寫得出一手好字呢？”削筆刀反駁道：“你沒有我幫你把頭削尖，怎麼能寫一手好字？”削筆刀哈哈大笑地說：“老大非我莫屬。”乾淨而潔白的橡皮擦慢悠悠地走過來說：“削筆刀你削出來的筆屑多黑啊！我可以幫鉛筆訂正那些錯字。”尺子也不甘示弱驕傲地說：“我長得多高多直啊，真是鶴立雞群，橡皮你擦了錯字，看看桌子上都是你身上掉下來的橡皮屑，多髒啊！看主人把我用得多好，線畫得那麼直，我才是實至名歸的老大！”真是公說公有理，婆說婆有理。
正當大家爭得面紅耳赤不可開交的時候，在一旁默不作聲的文具盒終於忍不住站出來說：“大家都別爭吵了，我們都有各自的用途，只是分工不同而已，少了誰也不能讓主人把作業完成好，只有大家齊心協力才能把自己的最大作用發揮出來。”大家聽了文具盒的話都羞愧地低下了頭。最後，大家紛紛表示以後再也不評誰是老大了。
鞋子們的新生活 篇7
國小四年級作文 ,364字媽媽漂亮的高跟鞋，寶寶可愛的小童鞋，爸爸大大的皮鞋都穿舊了，媽媽把他們扔進了垃圾桶。
一天，一輛大卡車把這些舊鞋送到了森林附近的垃圾場。這垃圾場當然不是個好地方，但舊鞋們的新生活卻從這裡開始了……
老虎最先發現這些舊鞋在，他本來是想在這裡找點吃的。但沒想到會發現這些鞋子。這下可好了，他看到了那雙大皮靴。他想，這雙鞋子也許可以做成溜冰鞋。於是，他找來十個輪子，安上，然後穿上溜冰鞋，哇，真地滑出去了。老虎高興地跳了起來。老虎拿著這個鞋飛快地跑回家，突然想到，明天自己不是要去長跑比賽，這個鞋是不是可以跑得快一點呢？還是試試吧！
第二天，老虎穿著這雙溜冰鞋參加了比賽，居然拿了冠軍。這是一雙神奇的鞋子。
至於另外兩雙鞋，一雙成了小老鼠弟弟的滑滑梯，一雙成了老鼠小姐的蹦蹦床。
鞋子們的新生活真奇妙！
文具們的爭吵 篇8
國小四年級作文 ,616字文具們一直老師形影不離的好朋友，相處得非常和睦。
可是，在一天夜裡，小主人的文具盒裡響起了戰爭般的吵鬧，原來是文具盒們在吵架呢！文具們為什麼吵呢？因為小主人把新買的貼畫貼在了紅筆上，其它的文具就有了意見。
紅筆得意揚揚地欣賞著身上的貼畫說：“你們瞧，這貼畫可真好看，貼在我身上再合適也不過了。”
圓珠筆高傲地說：“哼，要說到作用我最大。我對小主人是多麼重要啊！小主人少了我，就寫不了作文，沒有作文交給老師，小主人就會捱到老師的批評。”
橡皮擦細聲細氣地說：“我的作用是薄弱了點，可是小主人沒了我怎麼行呢？小主人如果畫錯了圖，我不就派上了用場了嗎？”
鉛筆不屑地說：“虧你還好意思說，沒有我來畫圖，還能有你幫忙的機會嗎？”
尺子委屈地說：“在文具中，我是最長的，最寬的。小主人要畫線時，哪次我不是最先靠到紙，怎麼出力反倒得不到好處呢？”
紅筆氣憤地說：“全部給我打住！你們看看自己，哪個體態像我這樣秀麗？漂亮的貼畫在我這樣婀娜的身姿上貼著最適合了。再說了，小主人給他的同學檢查時，難道不需要我嗎？”
這時文具盒說話了：“你們都安靜一點兒，小心把小主人吵醒了。其實，只有你們團結一致，齊心協力完成一份作業，那就個個有作用，個個有功勞，不再有什麼強弱、美醜之分了。”
文具們的爭吵 篇9
國小五年級作文 ,825字有一天，教室裡的文具發生了一場爭吵。
首先，鉛筆跳出來說：“我是同學們的必用工具，沒有我，同學們就寫不了字啦，我是很重要的。”橡皮聽來很不耐煩地說：“鉛筆呀鉛筆，單靠你，有什麼用呢？如果同學們哪裡寫錯了，該怎麼辦呢？難道你可以消除錯誤嗎？”鉛筆聽了說：“我雖然不可以幫同學們消除錯誤，但是我可以寫字呀，你可以嗎？”橡皮聽了，選擇了沉默。
這時，講臺上的鋼筆跳了出來說：“我可以幫同學寫字，也可以幫同學消除錯誤，只要同學們寫錯了，只要輕輕地在錯字上一橫就可以了，你看我是不是比你使用！”鉛筆見鋼筆這樣一說，也選擇了沉默。
剛好，講臺正在想東西，被他們的爭吵打擾到了，很生氣。說：“你們煩不煩啊！只顧著同學們，也不顧老師，我可是老師的好助手，老師可以在我身上放粉筆、鉛筆、橡皮、鋼筆、學習用品等之類的，你看，我比你們實用多少啊！”鋼筆聽了講臺的這一番話，不好意思地坐在一旁。
這時，黑板大聲地叫：“你們算什麼東西，你看我，我既可以讓老師用粉筆寫在我的身上，又可以讓老師寫一些要記的課文之類的。我厲害吧！”講臺望了望黑板，走到了一邊。在一邊睡覺的粉筆，聽到了他們講的話，伸了個懶腰說：“黑板，你忘了我了嗎？如果沒有我，老師能寫這麼多東西嗎？”無奈的黑板選擇了沉默。
大家都沉默的時候，鉛筆、橡皮、鋼筆、講臺、黑板都不知不覺睡著了，剩下的粉筆也睡著了，這時，它們共同做了一個夢，夢到了大家都在一起，夢到了一個老人正拿著柺杖向它們走來，老人在它們面前說：“你們每一個都有自己的優點和缺點，尺有所短，寸有所長。不可以用自己的優點來看別人的缺點，要取長補短，懂了嗎？孩子們。”它們全部從夢中醒來，全部和好了，不再爭吵。
從此，它們取長補短，給老師和同學們非常大的幫助。
文具們的爭吵 篇10
國小三年級作文 ,529字一天晚上，小主人將一朵鮮豔的小紅花貼在筆盒中，那是美術老師獎勵給她的。
鉛筆從筆盒裡跳出來，自高自大地說：“切，你們這些破爛，這朵小紅花可是我的。如果沒有我，小主人就不可能畫出美麗的畫來！”“你憑什麼這麼說？”貓在角落裡的橡皮氣呼呼地吼道，“如果沒有我，就會被你畫得一塌糊塗！”不一會兒，躲在筆筒裡的削筆刀探出頭說：“鉛筆老兄，你的髮型也是我修理出來的！”它們三個越吵越激烈，誰也不讓誰。
在一邊的筆盒聽不下去了，大聲地說道：“你們每個人自己畫一幅畫，看誰先畫完，小紅花就是誰的。”它們聽了，一個個自信滿滿，迫不及待地蹦到紙上，準備大顯身手一番。
鉛筆才剛畫了幾筆，唉！畫錯了。沒辦法，只能硬著頭皮繼續畫下去；而橡皮，安靜地躺在那裡，一動不動。對啊，它只會擦，不會畫！削筆刀也畫不了啊！他們紛紛低下了頭。
筆盒看著他們，語重心長地說：“你們只有團結在一起，才會畫出最美麗的畫，寫出最漂亮的字。”說完，用綵帶把小紅花掛在了他們三個的身上。鉛筆、橡皮、削筆刀三兄弟摸了摸胸前的小紅花，相視而笑，緊緊地擁抱在了一起。
家電們的爭吵 篇11
國小五年級作文 ,822字“??mdash;—”，一陣大力的關門聲響起，是小主人花花出去了。緊接著，家電中不知是誰提議：“我們來說一說主人最喜歡誰吧！”
頓時，電視、電腦、洗衣機、空調等等電器們都打起了精神。叫得最響的電視得意洋洋地說：“小主人最喜歡我了，每到週末，她都會開啟我，在我這裡看新聞、動畫片、聽音樂……”
這時，一旁的電腦聽了不服氣，嘟起嘴巴說：“誰說主人喜歡你了！我也可以看新聞、動畫片、聽音樂，我還可以給主人上網，讓主人和同學聊天，難道主人不應該最喜歡我嗎？”
“電視和電腦看多了會近視，你們會讓主人戴上一副難看的眼鏡的！但我卻可以減少主人的負擔，自從我來到主人家，主人就天天不用自己洗衣服了，我才是主人喜歡的！”聽了它們倆講話，洗衣機慢悠悠地說。
空調聽了大聲嚷嚷道：“主人最喜歡誰？當然是我啦！夏天，正是最炎熱的時候，但是隻要我一工作，就可以幫主人消除炎熱。”
冰箱在旁邊聽了很久，終於開口道：“無論是新鮮的蔬菜，還是解暑的甜品，或是健康的水果，如果少了我，它們都會壞掉。所以主人一定最喜歡我！”
電燈目中無人地說：“你們都不算什麼，要是我壞了，會怎麼樣？會怎麼樣，會怎麼樣？整個屋子都是黑漆漆的一片，主人還有心思管你們？”
電燈剛一說完，“吱呀——”門突然之間被打開了，是花花。花花聽了它們的爭吵內容，說：“每個家電都有自己的用處，缺一不可，所以，我沒有最喜歡的家電，但你們都是我喜歡的家電。我希望你們能好好相處，做好自己該做的事！”聽完花花的話，所有家電都像低垂的花兒一樣，羞愧地低下了頭。
從此以後，在家裡就再也聽不到家電們的爭吵聲了。
家電們的爭吵 篇12
國小五年級作文 ,448字一天晚上，家電們為誰最重要而展開了激烈的爭吵。
電燈首先發言：“我是最重要的，我給大家帶來了光明，要是沒有了我，大家都只能生活在黑暗之中，那生活該是多麼混亂啊，所以我是最重要的。”
“閉嘴，”冰箱氣呼呼的說“如果沒有我準備那能吃得上新鮮的飯菜嗎？如果沒有我，那就得浪費多少新鮮食物啊。”
接著，電視開始反駁，說道：“你們再吵也沒用，你們能比得上我嗎？要是沒有我小主人的能那麼開闊嗎？他的生活會那麼豐富多彩，他的知識能有那麼豐富嗎？”
“氣死我了，氣死我了！”電腦紛紛不平的聲音傳來“我才是最重要的，如果沒有了我主人能正常辦公嗎？小主人能那麼愉快的打遊戲嗎？歸根結底你們，你們還是比不過我。”
就在這時，一直默默無聞的電線，卻大聲發表著自己的意見，說：“你們一個人能怎麼樣？只有大家互相團結，才能為主人做得更好。
家電們都羞愧的低下了頭。
家電們的爭吵 篇13
國小五年級作文 ,671字“砰”的一聲，我輕輕地關上門，開心地出去上學去了。剛過了一會兒，家裡就發出了“嘰哩啪啦”的聲音。這是怎麼回事呢？原來是家裡的電器們在進行評選大會呢！
喇叭主持人站在桌子上說道：“第一屆家電評選大賽正式開始。”臺下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。
第一個上臺的是風扇弟弟，它說道：“我可以給主人帶來涼爽的風，主人們很喜歡我，所以冠軍肯定是我。”空調哥哥說道：“你哪有我好，我不僅可以和你一樣給主人們帶來涼爽的風，而且還可以調節溫度，重點功能更是比你多，我才是冠軍人選。”這時電腦叔叔說：“我比你們都好，我可以聊天、上網、看視訊，還可以玩遊戲，主人們都喜歡我！我不是冠軍，誰是？”
這時冰箱爺爺就不服氣了，就想拿年齡說事，便說道：“你們哪！你們哪！一點也不尊老愛幼，空調、風扇、電腦都可以一日不開，一日不玩，飯菜可不能一日不吃啊！沒有我，主人那些好吃的東西怎麼辦？”
它們一聽，就不服氣了，七嘴八舌地爭論起來。
這時主持人發現一位選手還沒有發表，那就是音響妹妹。平時音響妹妹膽子小，為人也很謙虛。主持人突然大聲宣佈：“音響妹妹是我們的冠軍！”接著主持人又說：“因為音響妹妹比你們都謙虛，這一點上她就比你們好。難道她不該當冠軍嗎？”
家電們聽了都羞愧地低下了頭……最後在熱鬧的掌聲之下，評選大會拉下了帷幕。
文具們的爭吵 篇14
國小六年級作文 ,594字半夜，四周靜悄悄地，所有人都甜美的進入了夢鄉，夜精靈提著燈籠，四周巡視，忽然，它看見一間小屋子裡閃爍著微弱的燈光，裡面傳來嘈雜的聲音……
夜精靈趴在視窗上一看，原來是一群文具在爭吵，夜精靈仔細聽著，鋼筆首先說著：“我可是文具當中用的最多，地位最優的鋼筆啊！主人最喜歡用我來寫字了，一橫一豎，一彎一勾，字裡行間流露出書香的味道，我還幫助主人寫下一篇一篇的的作業，我可是我們當中的大功臣啊！所以我才是老大，你們都別和我搶！”
接著鉛筆迫不及待的說：“我可是主人的啟蒙老師，想當初，主人一，二年級的時候，用的都是我，我教主人從a，b，c學起，我為此還長矮了不少，沒有功勞，也有苦勞吧！而且，我是最有畫面天賦的，我能畫出翠色慾滴的草原，碧空如洗的藍天，鬱鬱蔥蔥的樹林，飛流直下的瀑布，這可都是我的功勞啊！所以，我才是老大！”
最後圓規和套尺說：“當主人急需圓的時候，圓規妹妹就張開腿，在主人的作業本上跳個舞，圓就畫好了，而當主人繪圖，打格，計算時，是套尺姐姐用自己的身軀為主人引路，規範答題，雖然我們用得少，但是少了我們也不行啊！所以我們才是老大！”
它們繼續爭吵著，夜精靈飛過來說：“你們各有所長，各有所短，缺一不可，只有合作才能共贏，所以，不要吵了，團結就是力量”
零食們的爭吵 篇15
國小五年級作文 ,513字街角的十足便利店裡，貨架上的小零食們紛紛議論起來，爭吵聲震耳欲聾，十萬八千里都聽得見。
首先，開場的是五毛錢的棒棒糖。它自豪地將大拇指指向自己，“我，價格實惠，小朋友有了一點兒零花錢，就來買我。我的口味多種多樣，孩子們可以根據自己的喜好選擇。有時大人們也會將我買走哩！所以，我才是最強的！”他拍了拍衣服，質問道：“誰還敢跟我比？”
辣條早已按捺不住那急迫的心情了，它大呼小叫道，“我呀，辛辣有味，大部分孩子都喜歡我，他們把我當成休閒娛樂的必備品。雖然我是辣的，但人們就是喜歡這種酸爽的味道！話說回來，我才是最強的！”辣條振振有詞地說。
一聲巨響，薯片駕到，它最會花言巧語。“我，外表漂亮，內心也漂亮！可謂是人見人愛，花見花開，車見車爆胎，人人見了人人都想買！哈哈，我可受歡迎了！我才是最強的！”
“我！”
“是我！”
這時，一個小男孩朝這邊走了過來，大家都很期待自己被選走。結果，他卻走向了默默無聞的泡麵！
大家慚愧地低下了頭，心裡都很不是滋味。從此以後，老師們再也沒有爭吵過。
鞋櫃裡的爭吵 篇16
國小五年級作文 ,671字在一個夜深人靜的夜晚，一個鞋櫃發生了一場激烈的爭吵。
舒服的運動鞋驕傲地搶著說；“我是你們中間最強的，每次小主人賽跑穿上我都拿第一，這都是我的功勞，你們看拖鞋，如果小主人穿上你這臭拖鞋，準會摔個打跟頭，得個最後。”
高貴的皮鞋尖著打嗓門，不服氣的說；“你看，小主人每次去舞會，都得穿上我，只要一穿上我，小主人就會成了舞會上的公主，大家都會羨慕小主人的，我給小主人爭了不少光呢！如果穿上你這雙破棉鞋，會嚇死老百姓，穿上你這爛雨鞋肯定會被人家笑掉大牙的。
舒適的拖鞋不甘示弱地粗著脖子地說；“小主人學習了一天非常疲勞，穿上我就會把所以的煩惱全部丟棄掉了。如果穿笨重地雨鞋，小主人就會更加疲勞。”
漂亮的涼鞋憤怒地說；“在炎熱的夏天裡小主人全靠我，穿上我就會感覺很涼爽。如果穿上棉鞋，小主人的腳就會被烤熟、悶壞的。”
高高的雨鞋，惱羞成怒，眼冒怒火，滿臉通紅地說；“下雨一穿上我，腳就不會溼。如果穿上爛毛拖鞋，小主人的腳就會變成“落湯腳”的。”
暖和的棉鞋不緊不慢地說；“寒冷的冬天，一穿上我，小主人就會溫暖起來。如果穿上涼鞋，小主人的腳就會變成冰塊，所以就會生病。”
它們正吵地面紅耳赤時。鞋櫃公公語重心長地說；“你們應該團結友愛而不應該爭吵。”鞋櫃公公說著說著，鞋子們就慚愧地低下了頭，臉色紅了。
每一雙鞋子都有自己的優點和缺點，鞋子們應該取長補短，團結友愛。
鞋子國裡的爭吵 篇17
童話作文 ,548字晚上，鞋子國裡要選國王了。經過層層選拔，選出了板鞋、運動鞋、靴子、皮鞋和拖鞋，它們能進王宮一起與老國王面議。
到了王宮，拖鞋搶先發言：“我是家裡最常用的鞋，我應該成為鞋子國裡的國王。”它的聲音很快就被靴子蓋了過去：“瞧你那樣兒，像極了馬戲團裡的小丑！你自己說是不是？”“是！”拖鞋被問迷糊了。“哈哈，你自己都說是了，還用選嗎？太醜有啥壞處你應該知道。”“不對不對！”拖鞋大聲反駁。“你太胖，容易得糖尿病、高血脂、高血壓……”
另一邊也在吵得熱火朝天，板鞋說：“鵝鵝鵝，曲項向天歌。我可最柔軟的，沒人比過我。”皮鞋微笑著走過板鞋旁邊說：“很有文采啊。”板鞋以為在誇它，心裡美滋滋的！突然，皮鞋話鋒一轉：“哈哈哈！你那身材，軟軟的，我國臣民如果都像你一樣，別人都會來嘲笑咱們的國家了！再看看我，鋼鐵般的身材，鋼鐵般的意志……”“反對反對！”板鞋撕心裂肺地吼叫：“你太硬！別人一看就害怕，你還怎麼治理王國！”老國王一時也不知所措。
誰也沒有想到，運動鞋一聲不吭，離國出走了，這下，鞋子國亂了，世界也亂了。足球巨星因為沒有運動鞋，踢球都沒有勁，結果輸了比賽；籃球隊的選手，因為沒有運動鞋，在賽場上跑不起來。
鞋子們這才意識到：只有團結，才能勝利。於是，它們真誠地請回了運動鞋。鞋子國太平了，世界也太平了！
鞋子的爭吵 篇18
國小五年級作文 ,404字夜深人靜的時候，所有主人都睡著了，但有一家的鞋櫃很不安寧，原來是鞋子們在吵架。
運動鞋先發話：“主人對我最好，我能幫助他贏得跑步冠軍的稱號，你們算什麼呀！”
帆布鞋說：“我不但時尚耐用，而且帥氣又便宜，主人最愛我，穿上我主人就不想脫下來。”
“我可是用真皮做的，個個方面我都是第一，你們怎麼能跟我相提並論呢？”皮鞋傲慢地說。
高跟鞋生氣地說：“我告訴你們我是最好的，女主人穿上我美的不得了。可她穿上你們就不一樣了，因為你們很醜！尤其是皮鞋，你這麼醜還這麼傲慢，你以為你是老大呀！”
皮鞋氣的無話可說。
“我最好！”拖鞋聽不下去了，“我雖然不好看，但是主人每天都離不開我，尤其是主人累了一天回到家，只想穿我，只有我讓他們的腳最舒服。”
“你們別吵了！”鞋櫃爺爺說：“大家有長處也有短處，大家得取長補短啊。因為世界上沒有十全十美的鞋。”
鞋子們聽了都低下了頭。第二天早上，主人穿上鞋子上班了。鞋子們再也沒有爭吵。
鞋子的爭吵 篇19
國小四年級作文 ,677字從前，一個家裡有幾雙鞋子，主人很喜歡它們，因為它們很團結。
一天夜裡，高跟鞋從鞋櫃裡跑了出來，覺得拖鞋又低，運動鞋又太臭，棉鞋又胖，自己才是最美的。過了一會兒，高跟鞋誇自己的聲音太大了，主人因為上班一天太累了，所以沒有被吵醒，而其他鞋子都揉了揉眼睛，打了個哈欠，醒了過來，高跟鞋看見了，驕傲地說：“我是最美的，你們太難看，一個低，一個臭，一個胖，你們看我，多美的身材，主人總是穿著我去上班，每個人都誇我美，而一次沒有誇過你們。你們還是走吧！”
第二天，拖鞋、運動鞋、棉鞋也都吵了起來，拖鞋生氣地搶先說：“不對！不對！你不要瞧不起我，每當主人穿你的時候。雖然很美，但是一點也不舒服，等主人回了家，總是穿著我，每次都把女兒的作業用我來造句。”運動鞋就不服氣了，反駁道：“不對！哼！主人哪一次不是把我穿著去運動的？主人穿運動服的時侯，哪一次不是穿我？主人穿我是笑咪咪的，你們呢？”
第三天，棉鞋笑著回答：“我是冬天保暖的鞋子，而你們卻是夏天的。如果沒有了我，你說主人該麼辦？”它們就這樣爭得不可開交。
又過了一會兒，主人終於醒了，看到鞋子們的爭吵，溫和地說：“你們先安靜下來！你看，如果我沒有高跟鞋，我就不能炫耀自己美；如果我沒有拖鞋，那我就沒有舒服的鞋子穿了；如果我沒有運動鞋，我就不能運動；如果我沒有棉鞋，我的腳就會凍壞，所以你們一個也不能少。”
鞋子們聽到了，低下頭回到了鞋櫃裡，主人也回去睡覺了。從那以後，鞋子們再也沒有爭吵了。
鞋子的爭吵 篇20
國小四年級作文 ,650字一天，東東在運動會上得了第一名，東東高興極了！晚上睡著了。鞋櫃裡忽然傳出一陣聲響，仔細一聽，原來是鞋子們在議論誰的本領大。
運動鞋跳出來，輕視地瞄了一下其他鞋子，把頭抬得高高的說：“你們瞧瞧我，再瞧瞧你們，我是多麼有用啊！今天，小主人拿冠軍還不是靠我，要是靠你們小主人肯定只能拿倒數第一名！”
皮鞋生氣了，不服氣地說：“有什麼好驕傲的？不就是幫小主人得了一個冠軍嗎？我是多麼高貴啊！小主人蔘加Party演出去酒店時總會帶我去！所以我才本領最大。”
拖鞋不屑一顧地說：“你們有什麼好吵的？不是到了家裡就沒用了嗎？可是我就不同啊，小主人一回到家就穿上我。而且我溫暖、舒適、方便、也很乾淨，不會把地面弄髒，而你們呢？肯定不會讓小主人舒服而且會把地板弄得非常髒的。”
雨鞋氣憤地說：“你們碰到水就都成廢物了，而下雨天小主人穿著我，我會保護小主人的腳和襪子，不讓小主人感冒。”
棉鞋不可一世地說：“我才最有本領！在冬天，小主人一直穿著我，非常暖和，你們都比得過我嗎？”
涼鞋氣的身體都發熱了，連忙說：“在夏天，我能給小主人帶來清涼，你們只能讓小主人出腳汗，你們這群沒用的廢物！”
鞋櫃公公聽了鞋子們的話，語重心長的說：“孩子們，不要吵了，小主人都非常喜歡你們的！以後都要團結友愛哦！”鞋子們聽了以後非常慚愧，從此以後，它們再也沒有吵架過。