養花讓生活更美好相關作文20篇
養花讓生活更美好 篇1
國小六年級作文 ,544字我家的陽臺上種有許許多多的植物，雖然它們都長得很好看，但我最喜歡的還是那白綠相映的水仙花。
記得那是去年的一節勞技課上，勞技老師讓我們雕刻水仙花，第一次看到水仙花，它只是一個帶著泥土的小球，但是雕刻完之後卻像一位高雅的芭蕾舞者，我便忍不住帶回家，自己養一顆。
我把水仙花帶回了家，拿了一個透明的盒子，裡面裝了些水把水仙花小心翼翼的放在裡面。我看著她想象著長成後的樣子，不禁得意的笑了。
剛開始的幾天，它的底部長出了許多小根，這些小根不停地吸取養分。我每天起床第一件事就是去看看水仙花怎麼樣了，並把它們放到陽光充足的地方。我相信，只要有水，有陽光，她就能快速成長。
可是過了十幾天，水仙花還是那個樣子，根本沒有開花，她在成長中似乎碰到了困難。
我漸漸地對她失去了興趣，不再像之前那樣天天去看她，把她扔在了一邊讓她自生自滅。
但是，又過了幾天，我偶然間看見了水仙花竟長出了小小的花苞，圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。過了一兩個禮拜後，那小小的花苞終於開出了小花兒，靠近它仔細一聞，淡淡的香味撲面而來。白綠相映，漂亮極了。
由此，我想到了人生中的煩惱。關鍵在於如何面對它。
我喜歡養花，養花不僅讓我知道了許多關於花的知識，還讓我懂得了面對人生中的挫折，必須勇敢面對，才會長出絢麗的春天！
養花讓生活更美好 篇2
國小六年級作文 ,605字養花讓我們那浮躁的心，變得更加安靜而細膩。
——題記
養植物就像養小孩一樣，它們就是一個個天生麗質的天使，環繞在我們身邊，我們就像操碎心的家長一般關心照顧它們，它們釋放著靚麗讓我們的生活變得更加美好。
我本是一個不太喜歡花草的孩子，可偏偏老師選我當綠化組組長。在老師面前我是敢於接受任務的人，於是我硬著頭皮把這活接下了。剛上任我只好先澆水，可我也不知道澆多少，只好都澆一點兒，回家後開始一盆花一盆花的查詢資料，我找完後總結了管理方法，可第二天早上一看，一片黃色，什麼情況，“啊！”我的尖叫聲傳到了整個過道里。“NO，我的花，死了十三盆。”頓時，水珠在我眼珠裡打轉，我強止了自己的流淚，望了望花草，有的枝繁葉茂有的根斷草連，甚至枯的枯黃的黃。
我並不灰心，反而相信自己可以救活它們，重振旗鼓後，買了些花草樣差不多的麻繩，又準備了幾雙一次性筷子，開始幫扶了起來。
先把筷子插在耷拉下來的花的周圍，再用繩子一捆紮，然後澆點水，我做了一個又一個。下午，同學們很是吃驚，是誰做的呢？真好看！不知是誰說了一句：“當然是汪芮岑！”教室裡迅速七嘴八舌地傳開了，我感到很欣慰，因為我的勞動成果，得到了大家的認可，花草也活了。後來這些花草一直活到了那學期結束，一直給我們奉獻著綠和氧氣。
養花，它讓我的生活變得安靜快樂，我愛養花。
文明養犬，讓生活更美好 篇3
國小五年級作文 ,706字我一直有個願望—養一隻狗。我想養的這隻狗它非常可愛，個性忠誠，智商極高，對人友善……它出演過《神犬奇兵》，《神犬小七》等電視劇。我想大家一定猜出來了吧！對嘍，它就是拉布拉多犬。
這不，正好讓我遇上了一個好機會，週日牛通社活動是去流浪狗中心學習和參觀，去和狗狗來次親密的接觸。我趕緊讓媽媽幫我報了名，幸運的是我竟然被選上了，我太開心了！
週日早上我早早起床，就迫不及待的趕往流浪狗中心，一到門口，就聽到了一陣陣“汪汪汪”的叫聲，嚇得我腿直髮抖。我壯著膽子去到二樓，那裡正在播放狗狗知識視訊，於是我找個位置坐下來認真的看。通過視訊我知道了狗狗不能帶去學校，醫院，博物館等地方，不能帶狗狗坐公交，地鐵等交通工具。而且我所居住的地方不能養大型犬，那拉布拉多犬我就不能養了，真是讓我太失望了。而且養狗還要去給它辦證明，就像我們每個人都有身份證一樣，要給它洗澡，剪指早，打針等，還要帶它每天散步兩次以上，為了不影響到別人散步時間規定在早上七點之前和晚上七點之後。散步時必需牽狗繩，而且要帶上塑料袋以便清清狗狗的便便。
接著老師帶來了一隻小狗來和我們互動，看它表演跳舞，只見老師拿著狗糧在狗狗頭上轉，這小傢伙哪抵得住美食的誘惑，就跟隨著美食在那轉圈圈，可有趣了。最後老師讓我們輪流抱抱小狗和它合影，我是即興奮又緊張，它是那麼的小，我生怕弄疼它了。終於輪到我抱它了，哇，這隻狗狗好輕啊，我小心翼翼地把它抱在懷裡，生怕一個不小心就捏疼它了，我拿了一粒狗糧餵給它吃，它高興的舔了舔我的手，好癢癢啊！
雖然我今天沒有領養一隻小狗回家，但是我希望有能力的朋友們能去把那些流浪狗領回來，狗狗是我們人類的好朋友，我們要愛護動物！
種花讓生活更美好 篇4
國小六年級作文 ,951字【種花讓生活更美好】
陳肄
種花是一種獨特的享受，待到花開是頗有成就感的。
有一次，我的表妹送給我了一顆小小的多肉苗。我欣喜若狂，像是得到了舉世無雙的寶貝，興沖沖地頂著夜色將多肉種到了花盆裡。
繡球花是我最喜歡的植物。它的葉子是碧綠的，葉的邊緣是鋸齒形的，花杆差不多十幾釐米。越靠近中心，這些葉子就越挨挨擠擠地靠在一起，非常可愛。
繡球花是爸爸買回來的，爸爸他囑咐我要好好的照看。我靜靜地等待著它長呀長，一株苗變成七株，每一株上面都綴滿了綠葉。我嚴格按照說明書進行養護，什麼時候澆水、施肥、晒太陽、移到室內等熟記於心，從來不會忘記。我樂此不疲，照顧好這些花兒是我最開心的事。臨河的陽臺就是繡球花的天地。
終於，秋天來了，繡球花的花期到了。粉、紫、藍三種顏色構成了一朵美麗的的繡球花，每一朵大花裡都有許多許多的小花，它們在和陽光互相嬉戲，蜜蜂前來聚會，蝴蝶繞著花兒舞蹈。現在繡球花漸漸地凋謝了，各色的花瓣落在靜靜流淌的河面上，引得河中的大鵝呱呱叫，也來看看這美麗的花兒，還調皮地啄一兩片花瓣嚐嚐味。好一派自然祥和的景象！
種花時，我會無微不至地照顧著它們，看到它們張開了嫵媚的的笑臉，我的心中也會流過一股暖流。
【種花讓生活更美好】
伏慧琳
種花，能讓你感覺到生命在流動，能讓你低落的心情舒暢。
花是親友之間交往的禮品，是婚禮的冠冕，也是生者贈與死者最後的祭獻。花表達著人的心情，帶去了人們的關心。清晨，這些你種下的花兒同晨風一道將光明歡迎；傍晚，這些花兒又與群鳥一起為它送行。花兒將美的姿態供你欣賞，芬芳的氣味使你陶醉，獨特的口感讓你食用。
當把花種下時，你就會感受到新的生命在破土而出，經過漫長的生長，每一天都有不一樣，讓你滿心歡喜。從萌芽、長嫩葉、發枝幹，花兒都會努力地汲取養分，使勁的生長、生長，歷經風吹日晒，最終綻放它的美麗。春去秋來，從欣欣向榮到慢慢枯萎，花陪伴著你的成長，見證著你的成功，化解著你的憂愁。
在忙碌的生活中，種花是一種必不可少的休閒方式。花總是不慌不忙地生長，它知道自己的季節，它飲著朝露，聽著小鳥的鳴囀，欣賞著夜空中亮晶晶的星星。在種花的過程中，你會在不知不覺的慢下來，細細地品味生活，不再浮躁焦慮，解決現在的困境。
種花讓生活更美好，為生命增添絢麗的色彩，迷人而芬芳！
花讓生活更美好 篇5
國小六年級作文 ,921字媽媽對花的興致大得很，陽臺上的花種類談不上繁多，但絕不算少。花多了一些，將家裡的空氣也摻有一些花香。慢慢地，我也忍不住對花產生了好奇。
花盆中一開始只看得見土壤，毫無值得欣賞的東西。可在日月反覆升起落下後，花盆裡會緩緩鑽出一絲綠意，在黑色的土壤中搖晃著它鮮活的生命。那綠意在小芽兒體內流動著，似乎很快便溢位來，這時候的它稚嫩且脆弱，恰如新生的嬰兒。空餘時，我總是擔憂地看著這時候的它，看著它嬌小脆弱的樣子，不禁對它能否開花充滿了問號。
那株新生的綠芽，就像學會睜眼後的嬰兒，對這個世界有著些許的害怕也帶著強烈的好奇，拔高，一點兒又一點兒，每一毫米都是它探索的慾望，這慾望像是個無底洞，無法填滿。我喜歡觀察此刻的綠芽成長的樣子。此時的它，正如兒童那樣懵懂無知，像兒童那樣探索著陌生的一切。因為它，花盆被蒙上了一層活力的色彩，生活亦被蒙上了一層充實與美好。看著它努力成長的樣子，我不由得升起一股敬佩之情。它改變了我從前對時間的隨意揮霍。它就像我的一位朋友，督促著我。
花盆中，那綠色的身影不知何時開始頂著一個花苞，花苗鼓鼓的，塞滿我對花的喜愛，花給生活的美好，因為如此，花苞的美才如此動人。時鐘“滴答滴答”的聲音，聽上去如此令人振奮，像開花時刻的腳步聲，也像花與我激動的心跳。此時我總是盯著它的花苞，回想著它所經歷過的風吹雨打，不由得感概萬千。花盆中，花在汲取營養；花盆外，一顆夢想的種子悄然埋下。
它的花瓣逐一展開，像舞者那樣，展開的動作優雅得無可挑剔。當露珠沾在它的花瓣上久久不願離去時，我才發現了花一夜的勞動成果。一縷陽光灑進來，不由被它吸引住了，像一盞聚光燈，照射到它的身上。此刻的它搖曳著它的生命，展示著它的美麗與優雅，淡淡的花香瀰漫開來，摻在空氣中，令人陶醉，讓每一縷金色陽光都顯得柔和，讓這個早晨充滿了美好。
花的成長依舊曆歷在目。從不起眼得卑微小芽再到美麗得高傲的花，途中歷經的一次又一次挫折與打擊，如人的成長。花開的夢想需要努力，而努力又使夢想開花，花詮釋的恰是如此。
隨著花一點一點的成長，我也逐漸領悟花的內在，從一開始的懶散到後來的努力，花讓我改變了許多。
花給我的啟迪無比珍貴，它讓生活更美好。
種花讓生活更美好 篇6
國小六年級作文 ,634字每一朵花都有自己的語言，種花無異與花朵促膝交談。
“媽媽，快看，這是什麼花啊？多香呀！”
“乖女兒，它叫米蘭。”
“米蘭，多好聽的名字！媽媽，我們把它買回家吧。”徵得媽媽的同意後，八歲的我笨笨地把那盆米蘭株到了車上。童稚的我對於那些小小的米粒似的花苞特別好奇，一會兒聞一下，一會兒摸一下。當我吃力地把米蘭搬到屋子裡後，這盆米蘭就正式成為我家的一員啦！
我小心翼翼地把米蘭放入盆中，然後把營養土一點一點地放入空隙，上面放上裝飾的小石子，再澆上水。那清冽的水珠歡快地跳入花盆中，我別提有多高興了！
次日，我坐在花盆前，眼淚猶如斷線的珠子一般落下來，砸在葉上，滑入盆中。我哭著著問媽媽：“媽媽，米……米蘭是不是活不了了呀？”“沒事，傻孩子，過幾天就好了。”我立刻就破涕為笑。
每天我都陪米蘭說話，和它一起聽音樂，給它講故事。我把它當作最好的朋友，和它分享喜怒哀樂。
看著米蘭一天天成長，葉片漸漸變大，終於它開花了。花兒小小的、金黃的，米粒大小，上方開了一個四邊的口子。輕輕靠近便能聞到一股清雅的淡香。那股香氣慢慢浸透每一個角落，想來百合也不過如此吧！
米蘭這次花期，讓我們全家的衣服上都染上淡淡的清香。
花是解除孤獨的良藥，花是貼心相伴的摯友。與花對話，無疑於種花。多種種花吧，不僅讓生活更美好，而且讓心靈也染上花的馨香。
種花讓生活更美好 篇7
國小六年級作文 ,580字生活中有很多事物讓我感覺很美好。比如種花，看著它們發出幼小的小苗，看著它們長出綠葉，看著它們開花、結果，心中就會有一種莫名的成就感。
有一天，爸爸給我帶回兩個鬱金香種子，拿到時別提多高興了。我仔細觀察著鬱金香種子，心想：“這種子也太小了吧，又黑又難看，還這麼小，能開花我倒立洗頭。”
回到家後，我將它小心翼翼地放在花盆裡，又挖了一些土鋪在它小小的身軀上，露出它的頭，我再拿起花盆倒了一些水在土上。一切大功告成！我捧著花盆來到陽臺上，將花盆輕輕地放在臺子上，讓它盡情地洗著陽光浴，感受著陽光的溫暖。
我每天按時給鬱金香澆水施肥，一個多月過去了，慢慢地，慢慢地，我驚奇的發現綠色的莖越長越高，還長出了幾片綠葉。從那次以後，每天放學回家我都會坐在陽臺上注視著那盆鬱金香，幻想著它能越長越高，長到天空，長到水星、金星、木星……可那終歸是幻想，我還是不敢相信，它是怎麼長高的？
過了很長時間，鬱金香的莖上竟然長出了一個黃黃的小花苞，它就像自由女神像，挺立地站在花盆上。過了好長時間，鬱金香展開了花瓣，讓人盡情的欣賞。
用時兩個多月種的開放的鬱金香，有一種迷人的芳香沁人心脾，雖然放在不起眼的陽臺上，但來我家串門的客人都能隨著花香找到它。
這一盆小小的鬱金香，總能觸動我的心，還能讓我靜心的做事。讓我感到生活的美好！
種花讓生活更美好 篇8
國小六年級作文 ,989字種花是一件美好的事，不僅可以陶冶情操，而且它帶來的成就感是無與倫比的。
我曾經和姐姐走過南陽新村時，無意看到了買花種子的，我們就一人買了一顆，我買的是含羞草的，姐姐買的什麼不記得了。我如獲珍寶似的小心翼翼地捧在手心裡，一到家就拿起花盆下樓挖了點土，有小鏟子把土翻的又軟又鬆後，挖了一個不淺不深的坑，再將種子放進去撒上了一層薄薄的細土，讓它蓋上了夏涼被。此後我每天給它澆水，定期讓它晒晒太陽，盼望著它發芽。
忽然有一天，我給它澆水時，發現土壤上鑽出了一個綠色的小腦袋——它發芽了！“啊啊啊——我太不容易了，它終於發芽了！”我大喊道。姐姐探出頭來，說：“發芽了，你還吵，不怕影響它成長呀。”我才趕緊閉上了嘴，但還是忍不住高興的手舞足蹈。隨著它一天天長大，我也一天比一天高興，每天上學時都要笑眯眯的打招呼：“早上好，小含，我要上學了，再見！”小含是我給它取的名字。而放學回來時，我則會說：“下午好，小含，我回來了！”我也會時不時的碰碰它的葉子，它就會害羞地收起自己的葉子，就像一個害羞的小姑娘，真是可愛極了。
可是有一天我看到它，它居然把葉子收起來了，一副萎靡不振的樣子，我被嚇了一跳，連忙去找姐姐，帶著哭腔問：“姐，咋辦啊！我，我，那個草，我都沒動它，它自己把葉片收了起來！”姐姐也連忙去看。她看看小含，又看看天，笑著說：“這是快下雨了，它給你做預報呢，你看天是不是陰沉沉的？”我一看，還真是！我又破涕為笑輕點著小含的腦袋：“你呀，真是嚇死我了，不過也讓我長了不少知識呢。”
有了它，每天我都很開心，即使不開心時，見到它，滿滿的成就感和幸福感就溢了出來也不再難過了；有了它，我更勤奮的學習，寫作業時也不會拖拖拉拉的了，每當想先和它玩時，它就會輕輕擺動身子，好像再說：“你快點去寫作業吧，寫完了再來找我玩呀。”我就會趕快去寫作業了；有了它，我的情緒不再易怒易躁了，整個人都平和了很多；有了它……
是小含，讓我確切地感受到了幸福，是小含，讓我瞭解了更多植物的知識，是小含，讓我從心底裡由衷而感：種花，讓生活更美好！
種花讓生活更美好 篇9
國小六年級作文 ,501字最近我迷上了種花，因為前幾天去姑姑家，看到她種了一盆生薑，上面開了一朵紅色的大花，真是美麗極了！我從這件事上受到啟發，之後便興奮起來。
回到家中，我立刻用媽媽的手機，上網查了查，大概哪些東西可以種，之後得出結論。比如葡萄，火龍果，西瓜，這些是用他們體內的種子種的，還有一些比如花生，綠豆芝麻之類的，這些也是直接就能種的。但是要在水裡先泡上一晚，讓他們發芽了再種這樣就事半功倍。
我選擇了種綠豆，我把五六顆綠豆放在水裡泡了一個晚上，第二天早上就直接埋進土裡，兩三天的工夫，我的綠豆就破土而出了。剛出來的小豆苗只有兩片。葉子呆萌萌的很可愛，我把它安放在了窗臺上，每天給它們澆水晒太陽，日復一日它們健康快樂的成長著。但是，就在它們長了半個月左右時，葉子上居然出現了小白點，甚至有的葉子上還爛掉了，我發現原來是生蟲子啦，媽媽給我買了殺蟲劑，噴了兩天便好了。
現在我的小豆苗長大了，足足有18cm高，每一顆上面都有七八片葉子，看著他們健康的成長我也很開心，種花很有趣，但也很無趣。有趣的是能讓生活變得多姿多彩，無趣的是，要慢慢等待，我總巴不得想讓它們快點開花結果，這樣才有成就感。小豆苗你什麼時候才能長大呀！
種花讓生活更美好 篇10
國小六年級作文 ,528字多麼美好的生活呀！可是，我向往更美好的生活，我細細品味著，慢慢感受著……
最近，媽媽在陽臺上又養了許多花花草草，剛開始我沒有那麼在意，但每次放學回到家，我看見那些花草，心情就特別好。所以我也下定決心要學種花！首先我先讓媽媽給我買了幾粒花種子，我就迫不及待的有模有樣幹了起來，學著媽媽那樣澆水、施肥……剛開始還有很濃的興趣，可慢慢我厭煩了澆水施肥的過程。花也很鬱悶，因為它們已經快要枯萎了，我有幾天沒去照顧那些花兒了，可我一去看它們活的還好好的，是媽媽一直在幫我照顧，原來媽媽早就看透了我的心思過來鼓勵我道：“孩子，我給你講過做什麼事都不能半途而廢，這些花也是生命呀，你就看著他們失去生命嗎？不，不能這樣。”聽了媽媽的教導，我再次鼓起勁，下定決心一定要把這些花養的好好的
我的花長得越來越好了。我們科學老師說過，種花養花的好處有很多：淨化空氣，美化環境，還可以讓我們的心情變好。一粒小小的種子發芽，再慢慢長大。最後變得那樣好看，我特別有成就感！我覺得那些花兒就像我的孩子，我看著它們快樂成長，同時我也在開心的養育著它們……
我喜歡花，花也喜歡我。
種花讓生活更美好 篇11
國小六年級作文 ,424字什麼讓生活更美好？我的答案是種花。把種子種下去，等它們發芽，看著它們慢慢長大，很有成就感。
我喜歡上種花是從喜歡上多肉開始的。不知道從什麼時候我喜歡上了養多肉，似乎一瞬間就對這種萌萌的小植物產生了莫名的好感。每路過一個賣花的地方我都會仔細看，我在看的就是這個地方有沒有多肉。每當我考試有了好成績都會去花店或路邊的花攤挑上幾盆多肉。
由於對多肉的喜愛我報了學校的種植課。我們的種植老師不喜歡直接買長大的花，而喜歡買花的種子。她幾乎每節課都帶我們栽下花的種子。自打上種植課以來，我們老師讓我們栽下的種子有很多已經長大開了花。現在鳳仙花已經在結種子了。
如果沒有親自體驗，你永遠不知道把一棵種子從發芽到變成幼苗再長大是多麼奇妙。在它發芽期間，我的心情既激動又有些擔心，幾乎每天看上好幾遍；在種子破土而出時，你會感到生命的力量；在它長大的過程中，你有可能會看到他一次次蛻變；到它開花結果的時候，你也許會很感動。
種花讓我的生活變得更美好，你也來試試吧！
種花讓生活更美好 篇12
國小六年級作文 ,533字早晨，我坐在窗前，房間裡漫著一股迷人的花香，我望著窗外那嬌豔的花兒正跳著華麗。
華爾茲，一陣微風吹過，瞬間下起了“花雨”，心裡由然產生了種花的念頭。
我便託爸爸幫我買了一盆巧小玲瓏的花，並再三叮囑我：“一定要好栽培哦！”我似懂非懂地點了點頭，便開始了我的種花之旅。
前幾天，我精心照料它：每天給它澆水，施肥，修剪葉子，每天調整位置讓它晒晒太陽，花兒每天都是開開心心的，有時還拿著一個小本了把每天花朵的變化記錄下來。爸爸媽媽看到我的勞動十分高興。“女兒把花兒照料的多好啊！”眼看花兒在一天天地成長，變化，開始長幼牙，開花蕾。
可是，有一次我正要給花朵澆水時，幾個朋友把我叫出去玩了，把照料花兒的事忘得一乾二淨，一忘就忘了幾天，花兒也感受到我的關愛不在了，傷心地低下了頭，開始變黃，枯萎。有一天，我注意到了它，“哇”地一聲大哭起來，還好多虧了媽媽，花兒才終於又有了往日的生機，有了色彩。終於有一天，啊！花兒開了，開得那麼迷人，不禁有一種成就感，有一種豐收的快樂。
花在成長，我在成長，房間裡的花香久久不能散去，成了一個花的海洋！種花陶冶了我的情操，種花讓我的生活更美好！
種花讓生活更美好 篇13
國小六年級作文 ,806字若提起對美的欣賞與感悟，那必不可忽略的便是花了。不用提那嬌嫩的花瓣，小巧的葉兒，單是那醉人的芬芳，便足以讓人心曠神怡了，假若說到種花，那便更有趣了幾分。
還記得我四五歲的時候，一天偶得了幾顆花籽，便吵嚷著要種下，找來盆便攜著小鏟下樓挖土，那時並無經驗，只知將籽埋到土中，放在陽臺上，天天前去澆水。沒過幾天，竟長出了指甲蓋大的兩株小芽，雖只活了幾天，卻也讓我興奮了好一陣。直到七八歲，我才真正意義上完完整整地種了一次花。那一次，我和爸爸一同外出，忽然聞見遠處有濃郁的花香，走近看，卻是開放不久的梔子花，那白色的花瓣香雪一般純潔，溫婉如玉，樸實秀麗中透著輕靈。爸爸小心翼翼地折下一枝，遞予我，讓我拿回家種下。看著這一支梔子花，我心中疑惑，卻仍與媽媽一起將其種在了一個大盆中。一天、兩天……我天天澆灌它，卻仍不見它有任何變化。一次家中收拾花盆，便將它放在了屋後露天的小陽臺上，開始還仍澆水，後來時間一久，便逐漸忘了。忽有那麼一天，下了大雨，我往窗外望，竟看見那梔子花長了許多，隔著窗，似還能聞到那淡淡的，清新的幽香，我的心中驚喜極了，欣賞著這美好的景象，我的心突然被一種強烈的、說不出的情感衝擊著，一股莫名的感動充盈了我的心，這是美帶來的震撼，勞動的快樂與成就感，多麼令人驚喜啊！
老舍說：“有喜有憂，有笑有淚，有花有實，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是養花的樂趣啊！”的的確確，養花有著極大的好處，既須耐心，又須見識。種花養花的過程中，那一個個極須認真細緻的步驟，對枯枝爛葉的剪除，實為對心靈汙點的洗刷，養成後，那花給予的感動更讓人心神鎮定。我敢說，只要一個人能培育，種好一朵花，他就定能保持自己的良知與天性，如果人人都能種上一盆花，生活就更美好，如果人人都能種上一盆花，這不難做到吧！
待生活好似待一盆花，只要你認真付出，便能收穫喜悅，種花讓生活更美好！
種花讓生活更美好 篇14
國小六年級作文 ,556字在小學二年級的時候，媽媽不知從哪挖了一大堆土填進了我們家的花盆，她經常在裡面種上一些植物，比如韭菜，油菜花，多肉……漸漸地，耳濡目染的我也喜歡上了種花。
有一次，我在廚房拿了一顆豆子，學著媽媽的樣子把它埋入土中，澆了一下水，觀察了好久才走開。從此以後我天天來這裡澆水，並時時刻刻地觀察著種著豆子的那片土，過了幾天後，小苗破土而出了！我高興極了，只覺得守護小苗讓我的生活變得更有意義。
光陰似箭，豆莖慢慢地爬上了牆，漸漸地，它已然同我一邊高了。有一次我受了很大的委屈，十分氣憤，回到家丟下書包，遠遠地眺望著天空，想減輕自己心中的委屈。可是沒有起到什麼作用，我把目光收回來，看到了那肆意生長著我親手澆灌出的豆苗。這時，我把它想像成我的朋友，對她述說著我心中的種種委屈。說完後，我感覺心中暢快了許多，後來每次心情不好時，我都會來這裡對著它說話，它也給予了我很多安慰，讓我釋放了自己的壞情緒。
我更加認真地給我的豆苗澆水、鬆土，新增肥料。豆莖長得越來越長，直至有一天，它突然開了花。後來，花又謝了，結出了一個個小果實。這天我回到家中，習慣性地望向窗臺上的那個已經結了一點果實的豆秧，心裡產生了莫大的滿足感，我放下書包，蹦蹦跳跳地去同媽媽爸爸分享這個好訊息。
種花真的能夠讓生活變得更美好。
種花讓生活更美好 篇15
國小六年級作文 ,595字種花自古以來，都是一種修身養性的事。花讓人身心愉悅，親手種出的花更是寶貴。
“賣花種……。”買菜回去的路上，耳邊傳來一聲叫賣聲。我情不自禁的探過頭去，賣花種的是一位老奶奶。我翻著花種，“奶奶，哪種花開得漂亮啊？”奶奶輕笑一聲，從花種裡翻出一包拿給我。我一看是鬱金香的花種啊。我付了錢，一路飛奔回家。
回到家裡，我把肥沃的泥土倒進花盆裡，種下花種，灑了一點水。從此以後這盆花就成了我天天細心照顧的對像。雨下大了，我把花盆輕輕抱進屋裡，陽光明媚的時候，把花盆捧出門外讓它晒太陽；天氣熱了，我把花盆擺在樹蔭下……就在我的細心照顧下花盆裡長出了翠綠的小芽。我欣喜若狂，更是細心照顧著，每天恨不得抱著花盆睡覺。雖然花兒一天天長大了但是並不是很健康，葉子也黃了不少。我擔心起來，找媽媽說了這件事。
媽媽聽後笑了笑：“是你太愛它了所以它才會一日不如一日。”我聽得一頭霧水“啊？”“正是你太寵愛它了，所以它才變得嬌弱。”聽了媽媽的話，我若有所思點了點頭。第二天，我只是澆了點水，便去做其它的事了。不想，花兒真得健康起來了，綻開了花朵，家裡充滿它的香氣。
種花是一件修身養性的事，太過在意反而變了麻煩，種花讓我的生活變得美好了。
種花讓生活更美好 篇16
國小六年級作文 ,1125字痴痴望著花景，彷彿遁入時空，與世隔絕，煙飄雲散。
春日微寒，永珍更新。
這天地，早已不是碧樹凋零、冰天雪地、銀裝素裹的寒冬臘月，而是花團錦簇、鮮花怒放、萬紫千紅、鳥語花香的春日。“千里鶯啼綠映紅”的景象讓我想起朱熹筆下的“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”。
鄉野之間，山花爛漫，但家裡卻一點姿色也沒有。“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”這分外妖嬈的春光，可不只是自然的特權，於是便想共享這良辰美景，在家裡也植一株。
埋下種子的一刻，頓覺心也系在種子上。恍惚覺得：埋下的不是種，而是心靈；開出的不是花，而是文思夢筆；結的不是果，而是自己。掩上細土，澆水成泥，手中還猶有種子的嬌嫩與倔強，還猶有泥土的潮溼與馨香。
守候的過程總是最艱辛的，也是最美好的。即使沒達到“衣帶漸寬”或人憔悴，也總能揪起人的心。心中放不下，總尋思著它是否安然無恙。偶爾來澆水，但總令人失望。
也不知是某個吉時，它默默發了芽，把細細軟軟的身子探出泥土。它呼吸著新鮮的空氣，徐徐上長；它吸著殘餘的養分，不懼驕陽似火，不畏風吹雨打。
再來澆水時，便遇見了快開花的它。這著實讓人嚇了一跳。突然，我豁然開朗：也許花並不是嬌氣的代表，而是堅強的使者。
下一次見它，它終於開花了，藍瑩瑩的花瓣，彷彿吹彈可破；淡淡清香，撩繞著整個陽臺。天地間，彷彿數它最芬芳了。然而，寂寞感又湧上心頭。
這株孤單的花再開得多麼豔麗，也總有一種落空的感覺。沒過多久，它就會被遺忘，因為無數的花中，誰又稀罕這一株花？而且物極必反，若待它消亡，又有誰會接替它那點小成績呢？紫陌紅塵，匆匆過客，昔日的小成就，那不算驚豔的小事物又有誰會回憶？即使傾城傾國的紅粉佳人，也逃不過歲月光陰的洗劫。這個陽臺子，它的豔遇定會隨花一起逝去，因為一枝獨秀不是春，只有滿園春色才會被更多紅男綠女所拜倒、痴迷。一株花很快老去，而新的花種又要等很長時間，但若是一簇、一叢、一園子呢？一株倒了，更多的花競相開放，這才是永垂不朽的美。
再次埋下更多樣的種子，手上沾滿了細土與潮溼味。但不久後會看見更豐富更繁榮的花景。此刻，我埋下一個春天；此刻，我種下一個大自然；此刻，陽臺就是一方世界，我就是這一方世界的上帝。以後，將傳播出更多心靈，開出更多夢想。現在回想，即使守候是艱辛的，種花是不易的，但它帶來了莫大的快樂，為我枯燥的童年，增添了更多色彩。所以，種花讓生活更美好。
誰說只有女孩子愛花，其實大部分人都愛花。周敦頤愛蓮花，陶淵明愛菊花，世人愛牡丹花。而我，什麼花都愛，即使是無名的山野之花，它們都有各自的色彩，也在世界上的某一角落怒放著自己！
種花讓生活更美好 篇17
國小六年級作文 ,608字在墨客眼裡，一輪當空皓月，一江似錦春水讓生活更美好；在軍人眼裡，一封家書，一曲軍樂讓軍旅生活更美好……而在我眼裡，種花讓生活等美好。
一天凌晨，我剛吃完早飯，爺爺便興高采烈地拿了一袋子給我看。一瞧，哦，原來是花籽！
“你看，現在咱們小區剛剛修好，咱要是在自家房前屋後把花給種上，給鄰居也種上，遠遠近近可香了！”爺爺一邊微笑一邊說。“好啊！”我回答道。
於是那個下午，我便和爺爺來到園子。爺爺掄起鋤頭落入土中，來回翻動，靈活的像條水蛇。我也學著爺爺的樣子，拿來鏟子，在他翻過的土上挖出一個個小洞，又小心翼翼地抓起兩三顆種子撒進洞裡。接著，爺爺與我一同用手把周圍的土撥回洞裡，卻不拍實，只是輕輕地撫平，再稍壓兩下。很快後園四周都種滿了花。最後，爺爺捧來一隻大噴壺，圍著花噴了一圈，總算完工了！
我們又拿著剩下的種子種遍了對門幾家的房前屋後。
咖啡色的種子，埋進鬆軟的泥土，又被清水灌溉，陽光又能從泥土縫中照射進來……我想，它們肯定能快速發芽、開花。
在我們的不斷照顧下，種子茁壯地吐芽、抽枝、開花了。香氣飄散在空氣中，讓周圍家家戶戶聞了神清氣爽。連過路的人都一邊豎大拇指，一邊讚揚，覺得一天趕路的疲勞和壞心情都化為烏有。
香氣瀰漫，似夏日的冰水，似冬日的暖陽，讓我們幾家沉浸在歡樂之中。種花，讓我們的生活更美好。
種花讓生活更美好 篇18
國小六年級作文 ,750字花的品種有很多，每個人的喜好也不同。有人喜歡清新脫俗的梅花；有人喜歡亭亭玉立的荷花；有人喜歡雍容華貴的牡丹花；還有人喜歡欣欣向榮的向日葵；我喜歡百合的高雅樸素，以及它那沁人心脾的香氣。
我家曾種過幾株百合花，那段時間讓我心情愉悅，每天回家都可以聞到清新撲鼻的花香。
有一次，媽媽帶我出去買一些盆栽回家。到了花店，我意外發現了一些花種，有向日葵的、杜鵑的、鬱金香的……我和媽媽商量道：“媽媽，我想種一些花，可以嗎？”媽媽同意了，我在挑種子時，一眼就看中像大蒜一樣的百合花種子。
回家後，我將種子放入一盆裝有土壤的花盆中，用土壤把它蓋上。然後，拿來噴水壺，裝滿水，給我心愛的小百合澆水。這時，我彷彿看見種子在伸展手腳，似乎要破土而出。為了讓它更好地生長，我把花盆搬到了陽光充沛的地方。我在一旁看著它。雖然還沒有發芽，但是我似乎已經看見了它盛放的樣子。
過了一個星期，它破土萌發了一株小芽，脆嫩欲滴，令我驚喜。它漸漸生莖長葉，又長出了一個小花苞。含苞待放的它，就如同一個亭亭玉立的少女，氣質不凡。一個月過去了，它綻放出了風姿綽約的花瓣。我一看，竟是一朵香水百合，它散發出的香味讓我如痴如醉，好像身在仙境一般。花瓣呈白色，靠近花蕊的部位呈淡粉色，花蕊是金黃色的。這盆花成為了我的驕傲，它被放在我的鋼琴旁，每天陪我練琴，成為我忠實的聽眾。香氣伴隨著音樂，還有什麼比這更美好的嗎？
種花的過程是十分有趣的，等待的過程是十分激動的，看見它“成年”的樣子是高興的。這個過程讓我的生活變得更加美好。每天看著它，讓我的心情十分愉悅。它現在已經不在了，取而代之的是我新栽種的綠蘿。但我種下的每一盆植物，都永遠地留在了我的心間，裝點著我的生活。
種花讓生活更美好 篇19
國小六年級作文 ,876字曾經的我，對榮譽並不在意，得到的獎牌、獎盃、獎狀，存放時間一長，上面就落滿了厚厚的灰塵。就這樣，它們靜靜地躺在我的書櫃裡，可有可無的存在著，直到有一天，我得到了一些種子。
那時候，正是我學業最為繁忙的日子，哪有什麼時間種花呀？我接過種子，看也不看一眼，就隨手撒在陽臺的菜園裡，然後去幹自己的事。那些種子就像被遺棄的孩子，孤零零地躺在土裡。
幾天後，我又來到了陽臺上。那些種子依然靜靜地臥在土裡，但仔細觀察，卻發現了幾株拼命向上冒的黃色嫩芽，彷彿想與命運抗爭，在這於它而言廣袤的世界裡尋找陽光的滋養。很可惜，那都是徒勞啊，我心中喃喃道，沒有我照顧，它們是無法改變現在的一切——過了一會，它們的嫩芽洩了勁兒似的垂了下來。不知怎的，一份內疚與自責卻在我心中發了芽，那一瞬間，我忽然發覺自己一直忽略了眼前的這些堅強的種子，他們值得擁有更好的未來。一想到這，我便更加內疚、自責。於是我提起水壺為他們澆水。水慢慢澆完後，我心裡有了些許慰藉，轉身回房間溫習功課去了。
第二天我再來看時，他們卻已開始了自己的生長，一夜之間，經過光和水的滋養，他們居然已經發出了略帶綠意的嫩芽，雖然這成長只有微不足道的一點，可對它們而言卻是十分重要的一步，它們依然挺著胸膛，等待著明日的成長，花朵的綻放。望著那叢小嫩芽，我彷彿聽到了一句話，只要你願意付出，收穫總還是有的。
從此，我越來越頻繁的出現在陽臺，一遍遍地細心照料它們，它們也變得越來越茁壯，長得越來越茂盛。從種子，到嫩芽，再到冒出綠油油的枝椏，最後開花。
我清晰記得，開花那天，是一個黃昏。
一株紫色的花兒來到了這個世界上，它夾生於兩片葉子之間，開得細小而優雅。彷彿天底下，它是一枝獨秀。望著美麗的花兒，我開心的笑了。心中第一次充滿了有了這份獨特的榮耀和成就感，它讓我深深的感到，沒有誰能隨隨便便成功，用汗水澆灌的成功才值得尊重。
之後，我懂得了珍惜生命中收穫的每一份榮譽它們如同那些開著花的種子，每一個都見證了我付出的努力。我的生活，因為種下了這些種子，因為他們盛開了美麗的花朵，而變得更加美好。
種花讓生活更美好 篇20
國小六年級作文 ,1075字生活中有許多事物會讓生活變得更充實，更加美好。而我覺得種花讓我們的生活更美好，更豐富多彩，因為這是我親力親為的，讓我感受頗深。
在四年級的春學期，有一個話題從班裡傳開來了，那就是種雛菊。當時學校給四年級每個班都發了幾粒雛菊種子和一個花盆，當我們拿到種子時，大家還不知所措。直到老師說種好它，希望你們自己動手，親自栽種它，使它開花結果。大家這才恍然大悟。我小心翼翼的將種子和花盆帶回家，學著媽媽種花的樣子，將花盆裝滿泥土。仔細打量了一番，才謹慎地將花種均勻地撒在泥土周圍，並澆上少量的水。做完這些後，我咧嘴一笑，心想：應該在上面蓋上一層保鮮膜，讓小種子保持溫暖啊！之後我徵求媽媽的意見，才將保鮮膜蓋上，在上面紮了幾個小洞，為的是讓它們呼吸通暢，還能保持種子發芽的溫度，此時我望著這盆鬆軟而了飽滿的泥土，期盼著：你們要快快長大呀！
第一天，第二天，第三天……種子並沒有發芽，我在期盼著它們長出嫩芽來。當在學校裡聽到有的同學說他們的種子發芽了，冒出新葉了……，可我並不著急，只是默默地盼著。
果真在第五天，幾乎所有的種子都冒出了嫩綠的小腦袋。我仔細的端詳著，它們是那樣的小巧可愛，那樣的嬌嫩，讓人都碰它一下，心都要融化了。我心裡別提多高興了，開心地蹦跳起來，我滿臉微笑，摸著花盆，你們還要加油努力地生長啊！我每天都看看那他們，天天都在照顧細心呵護著。在種花的這段時間裡，我發現我變得仔細起來，作業的字都比以前寫得好看多了，做數學題也不再粗心了，變得更加認真了，應該是種花這種認真的態度影響了我吧。
花的莖是越長越高，慢慢得它還長出了黃色的花骨朵呢！突然有一天早晨，我發現菊花的花骨朵竟然綻放了。隨即有一種的成就感由然而生，“哦！我的花開了！我的花開了！”，我歡呼起來。小花黃不時的朝我笑著，好像在說：“謝謝你小主人，把我照顧的這麼好”。接著我在學校聽到的只有：“哎，我的花已經死了”。“我的也活不長了”……。這時我就得自豪地說：“我的花已經開花了”。成就感再次從心底湧出來。
當然我在我種銅錢草時，一當它渴了，我就給它喝足水，就能看見它聳拉的根不一會兒就立了起來，這種花比較好養，只要你細心觀察、照看就行。種花不僅是環境的裝飾，還淨化了空氣，它還是心靈的慰藉，它讓人心情愉悅，讓人擁有成就感，種花不但了美化了環境，也讓我們在這環境中生活的更加美好！