香椿花發相關作文20篇
香椿花發 篇1
國小六年級作文 ,694字老家的院子旁有一棵很大很老的香椿樹，樹皮粗糙，一年到頭也不見能生出幾片綠葉。它不像正門前的白楊那般高大挺秀，也不及後庭中翠竹能夠傲迎風雪，更有美好的喻意。它，太普通了。它唯一的用處只有初春發出嫩枝時，長出一簇一簇葉尖泛紅的香椿葉。
去年春末夏初的時候，我回了次老家。發現那棵香椿竟長了一樹綠葉，在風拂下唰唰地響。要知道往年它可是沒有長成綠葉的機會，初春時便已進了我的肚子。這也算不了什麼，在樹頂的枝條上竟然開了一串花，花是白色的，大半都開了，未開的像一顆顆鴿卵般溫潤。花有一點像書上印著的木槿，樸素無華。又有一種聖潔，在一大簇的綠葉中有一種超脫凡塵的美。但香椿怎麼會開花呢？我從未見過香椿開花，也從沒聽老人家說起過，雖然香椿樹在鄉下是很常見的樹。
正疑惑，旁邊的人說：“往年這香椿還沒開花，嫩芽就被掐走了。今年還不錯，居然開了花。”霎那間我明白了，這香椿熬過嚴冬，迎來春陽，生命的本能使它把在冬天的積蓄化作一樹綠葉，但葉剛發就被掐去了。它不撓，又發，把一腔從大地中汲取的力量綻開，作了別人的佐食。
那香椿在被榨取了所有的力量後，被人怨不開花，不遮陽。這可比“一腔熱血盡化作土”還可憐。今年它又一如既往地發芽，倔強如它，它驚奇又興奮地發現無人折枝。於是它生平第一次順利發葉，生枝，綻開花。
我又何曾去想，我的口中食竟是一棵樹的夢想，它春天的夢一次次被粉碎在餃子餡中，冷盤裡。我折了一片葉，夾在一本很厚的書中，權當給我的啟發。啟發是什麼？不用我說了吧！合上筆記本，夜已很深了，我也該去做一個關於春天花開的夢了……
讓書香如花般綻放 篇2
國三作文 ,1216字書，這只是一個平常不過的東西，卻在那年春天裡，成為陪伴我一生的益友，成為我難以忘懷的記憶。
那是一個極其普通的春天，萬物復甦，鳥語花香，一切生靈都在歡慶春天的到來！可是就是在這美麗的春天裡，我卻遭受了我人生中一個巨大的挫折。
“大家好，我是……”響亮而充滿自信的話語迴盪在整個會場，這是競選學校學生會幹部的現場，每一位選手都鎮定而又自信地發表著自己的演講。我也有幸加入到這個競選的行列，而此時的我，心早已在發抖，心臟“撲通，撲通……”地跳個不停。終於輪到我了，我站在臺上，望著臺下黑壓壓的人，臉早已熟成了一個通紅的蘋果，感到腦袋一片空白，好不容易把自己的發言稿，機械地讀完，也不知道自己是怎樣下來的。
在等待結果的日子裡，我每天都有點失魂落魄。我很想有機會鍛鍊自己，可是，我那天的表現……唉！
週末的下午，在家呆得無聊，便到街上閒逛，不經意來到了離我家不遠的一家書店。這家書店，打我懂事起，就已經刻在我的記憶裡，歲月的風雨並沒有改變一切，我童年的快樂就是這家書店給予的。小時候的我經常來這看書，在書中，我與魯濱遜一同在孤島上探險；與格列佛一同到小人國；與海倫凯勒一同思考人生的啟迪；與高爾基一同看遍社會的冷與暖……
我這時才發覺，自從升上初中以後，學習時間變長了，學習任務變重了，我已經很久沒有在一種自由自在的心境下閱讀了。於是，我走進書店，熟悉的書香撲面而來，我一下子就陶醉了……就這樣，我在書的海洋裡度過了一個忐忑而又快樂的下午。
第二天清晨，拉開窗簾，天灰濛濛的，不知為何心中總有一絲不安。不一會，豆大的雨珠從空中滑過。片刻，傾盆大雨，雷雨交加，我們迎來了第一場“春雨”。
來到學校，見公告欄前圍著一群學生，好奇的我從人群中擠了進去。可是，我卻是帶著失落從人群中走出。因為那是學生會幹部的晉級名單，對於不喜歡參加什麼熱鬧活動的我來說，沒有我的名字本是一件好事，可是不知為何，心中總感覺酸酸的，不甘心的。
雨仍舊淅淅瀝瀝地下著，我的心也一直潮溼著。放學後，我再一次來到了那家書店，依舊拿起昨日未讀完的書。可是，這密密麻麻的字，根本無法輸入我的大腦中。我開始在書櫃裡亂翻亂找，這時書店老闆走了過來，拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“孩子，遇到什麼不開心的事啦？不要因一時的挫折而消極而悲觀，安心地讀書吧，它會讓你的人生亮麗起來的！”聽了老闆的一番話，我愣住了。這一番話猶如一縷陽光，照亮我冰冷而無助的心。在書的世界裡，居里夫人遇到挫折時仍不放棄，最終發現了鐳；李時珍遇到挫折時仍不放棄，最終寫出了《本草綱目》；王羲之遇到挫折時仍不放棄，最終成為了著名的書法家……
偉人們用自己的事蹟，激勵著後人要勇於直面挫折，永不放棄。是啊，區區小挫折，就能將我打倒嗎？這一次，我明白了！我又重新投身到書的海洋裡……
夜幕降臨，雨也停了，門口的茉莉花散發著迷人的香味，在我心中的那朵花也綻放出美麗的姿態。我的人生如“春天”，春暖花開！
一碗幸福的香椿炒蛋 篇3
國小六年級作文 ,713字雨綿綿，風蕭蕭，我坐在窗邊傻傻地望著一切。
“姥姥，姥姥，我想吃香椿炒雞蛋了！”我嚷嚷著。“好嘞！”姥姥提起圍裙，擦擦了手，“姥姥這就去採！”話音剛落，姥姥就拿著一隻袋子去採香椿了。我家樓下就長著一棵茂盛的大香椿樹。姥姥快速跑到香椿樹下，把袋子拴在兩根樹杈之間，兩手抓著粗糙的樹枝，右腳踩住枝芽，左腳用力一蹬，站在了枝芽上。她伸長手臂，把香椿拉近自己，細細地挑選著。“不行，這個太老了。嗯，這個嫩……”我隱隱約約聽到姥姥在自言自語。
姥姥她總是這樣，任勞任怨，無論我提什麼要求，她都二話不說，立刻為我去做。
雨越來越大了，風呼嘯著，姥姥依然專注地在為我挑香椿。雨落在姥姥身上，把她的衣服都溼透了。“姥姥，雨大了，你快回來吧！”我撐著傘走出裡屋。“不，我一定要給你摘一大把香椿吃。”說著，她摘過一棵帶著雨珠的香椿，放入了袋子中。我撐著傘，淚水溢滿了眼眶。
“啊！”姥姥突然喊道。原來她的手被一根老樹枝劃出了一道小口子，一股鮮血湧了出來，可她不管，繼續挑選著鮮嫩的香椿。袋裡越來越滿了，姥姥拎著一大袋香椿回了家。此時，姥姥早已變成了一隻“落湯雞”。可是，她哪顧得上那麼多。幾分鐘，一股香味撲鼻而來。我倚著房門，看著姥姥忙碌的身影。
姥姥老了，老得頭髮花白了，身體還有些佝僂了，似乎動作也沒有以前靈活了，看著看著，我的淚水又不聽話地流了下來……
端過姥姥燒好的香椿炒蛋，嫩綠的香椿加上金黃的雞蛋，煞是好看。我盯著這盤香椿炒蛋，遲遲不肯動手。“快吃呀！”我抬起頭，又一次看到那張佈滿皺紋的臉，拿起筷子，吃了起來。這時，這香椿炒蛋說不出是什麼滋味，只覺得臉上熱乎乎的。
姥姥又去忙活了，我端著碗，呆呆地站著，就這樣一直靜靜地看著姥姥……
愛·香椿的味道 篇4
國二作文 ,1036字外公去世的早，爺爺奶奶則照顧表弟表妹，似乎在我的記憶裡，家庭除了父母，便只有外婆的存在了。
在北方，稱呼外婆叫姥姥，如同“爸爸”、“媽媽”一般，更加親切。而姥姥帶給我的，亦或者說是寵愛，但也有嚴厲的一面。
印象中，快樂的事很多，甚至多得有些模糊。而這一份快樂，能持續的時間，可能連我自己都不知道，而我也無從知道。傳統“重男輕女”的觀念，使得我在爺爺奶奶那裡得到的只是所謂的、象徵性的“關愛”，而姥姥卻讓我感到了另一種溫暖，讓人感覺很舒服，猶如春天裡的微風輕拂在臉上。
姥姥留給我的印象，則中斷過一段時間。那時候，我對姥姥的記憶僅僅停留在一個可以揹著我去幼兒園，每天給我講故事，因為媽媽工作忙，或許這是一個類似媽媽的角色吧。姥姥回到老家幾年後回來時，帶給我的是一種震驚。幾年的時間，原來可以讓一個人變得那麼歲月滄桑。患上冠心病、高血壓的姥姥堅持回到上海照顧我。
這段記憶，平凡且難忘。
其實工作日在上學，和姥姥待在一起的時間是不多的。只有寒假回老家的印象是那麼的深刻。
家裡的院子裡有棵香椿樹，媽媽很喜歡香椿的味道，秋天便摘下來，到過年時包上香椿餃子。姥姥包的餃子，不同於超市裡的速凍水餃，但也不過是皮薄肉多一些罷了，可能是多了一種味道，或許那是香椿的味道。
跟著姥姥包餃子，至今都記憶猶新。
而我前一天總是雄赳赳氣昂昂的說要早起包餃子。可多數時候，我起床時已經開吃了，香椿的味道飄散在屋子裡，獨特的香味總是讓人忍不住多嗅幾下。
但總歸有那麼幾次，在我三番五次的軟磨硬泡下，媽媽答應等我起床後再開始包餃子。四五歲的時候，興許還不知道“餃子”、“除夕”意味著什麼，便只是拿著麵糰，揉成各種形狀。第二天、第三天依舊留著那已經乾硬的麵糰，直到發黴才依依不捨的扔掉。
教我包餃子的場景，已經有些記不請了，只是到現在，我還不能包出一個完全成功的餃子。但姥姥從不厭煩，任由我包著一個又一個失敗的餃子，搓著一個又一個小小的麵糰，她常說的一句話我現在都記得那麼的清楚：“浪費一點面，一塊麵皮，換來孩子小小的快樂，我覺得值得。”
今年暑假，當我看著姥姥帶著姨媽的孩子時，我後悔我直到現在才意識到，我小時候是姥姥這樣一點點帶大的。不知為何，看著那些場景，我彷彿看到了我小時候姥姥照顧我的場景，眼眶總是不由得溼潤了。愛與香椿，兩個毫不相關的詞，在我心中擦出了愛的火花。
今年再吃那香椿餃子，我悟到了那不同之處：
那是家的味道，那是愛的味道。
記憶裡喜歡的那種味道，便是姥姥深藏在那餃子中帶給我的。
鳳仙花發芽了 篇5
國小二年級作文 ,376字剛放暑假沒多久時，謝東燁種的鳳仙花大豐收了，經過我的一番請求，謝東燁送給我幾十粒鳳仙花的種子。在這幾十顆種子中，我挑選了幾顆最大的種子種下了。
不知過了多少天，鳳仙花還沒發芽，於是我問爸爸：“這鳳仙花怎麼還沒發芽？”爸爸回答說：“這鳳仙花種子應該還沒發芽，放到太陽底下晒一晒就應該能發芽了。”於是我把種子放到太陽底下晒了晒。
又過了幾天，我把晒好的種子種到了土裡。又過了幾天，我早上準備給鳳仙花澆水時發現一株嫩嫩的、綠綠的小芽兒握著“小拳頭”從土裡鑽了出來。鳳仙花的小芽兒瘦瘦的、彎彎的，再加上一個小拳頭模樣的東西，像極了數字九。這株芽全身都是綠色的，我從網上看到有人說：“有經驗的人能從鳳仙花芽兒的莖的顏色看出鳳仙花將來開什麼顏色的花兒。”於是我想：這株鳳仙花芽兒將來開綠色的花兒嗎？
在最後，我希望這株鳳仙花芽兒能長得枝繁葉茂、鮮花朵朵、碩果累累。
偷香竊花 篇6
國一作文 ,504字從前年開始，母親就愛上培花。每天，她總是要抽出那麼點時間，跑到陽臺上，一邊擺弄一邊嘀咕：“怪了，昨天好好的一盆花兒，怎麼今天就枯了？丁卓弋，你是不是又把花碰了？”
要說碰了，自討苦吃；要說沒碰，不又讓我媽跟爸吵去了？兩個暴脾氣，又吵不出個什麼，我便也只能攏拉著臉，裝一幅受罪樣。
去了趟舅媽家，見了幾盆多肉植物，我媽可高興了，要了一兩盆，又託朋友去買，買了個幾十盆回來了。我也高興，倒不是說它有多美。看那葉子十分碩大，捏起來也十分軟，我便常捏，有時一捏，葉子掉了；有時一捏，汁水便濺了出來，像油漆一樣，很難聞。
媽流連於多肉植物。聽書上講，多肉植物的葉子插在土裡能活，她高興了，便拿個碟子，裝上土，插上了葉子，就像一個個同心圓一樣，長出來，便很美。
她還不止玩玩家中的花，她也愛出去走，拍了許多“美麗”出來發上朋友圈，還配上自己的詩句，與查詢到的資料一齊上傳，弄得她的學生與同事都說她是要由文學界進軍植物界，從文學教授轉為植物學家了。
媽也說過，她上大學時，常常上珞珈山上“偷花”，將野花裝在衣中運回宿舍。偷花已變為“偷”香，變為“偷”得一份恬靜時光，“偷”得一抹典雅心情，伴隨著我的母親，成為一種生活常態。
做香水花瓶 篇7
國小三年級作文 ,666字贈人玫瑰，手有餘香。美麗的鮮花雖然漂亮，可一段時間後就會枯萎。今天小記者活動請來水晶老師教大家做一盆不會枯萎的香花。我有機會參加這個活動，真是太好了，我早就想做一盆永不凋零的花打扮房間了。
我早早地來到活動地點，看到講臺前已經擺好了幾盆小花，有向日葵、梅花、馬蹄蓮等。我仔細一看，哇，原來這些花是用超輕土做成的。那樣栩栩如生，散發著香味的花竟然是“假花”，卻又讓我如此喜歡，我盼望著趕快開始學習。
“水晶老師來了！”不知是誰喊了一聲。我興奮地抬起頭來，看到水晶老師搬來一個大盒子，裡面裝著這節課要用的材料，要用到的材料主要是超輕土、吸水樹脂，還有枯樹枝、雙面膠等。我認真聽老師講解制作的步驟和方法，只見老師的巧手輕輕一捏，幾朵梅花花瓣就做好了。我心裡暗暗佩服老師。
聽完介紹，我幫老師把材料分發給大家，就迫不及待地開始製作。我打算做一束玫瑰花，選擇了紅色的超輕土做花瓣。我先把它搓成一個個小圓球，輕輕一壓，成了一個圓餅形狀的花瓣。可是超輕土太軟了，也太潮溼了，粘在我的手上掰不下來，媽媽在一旁指點我：先讓土晾乾一會兒再做，就不會黏住了。我恍然大悟，在失敗了幾次後，我終於做好了幾十片玫瑰花瓣，等這些小圓餅花瓣不黏手了，我就把它們一片一片組裝起來，我模仿著老師的樣子，把花瓣圍在一起，又用綠色的超輕土做了兩片樹葉，一起粘在樹枝上。我拿給媽媽看，她說：“還不錯哦。”聽了媽媽的鼓勵，我又做了第二朵玫瑰。最後我把花插在在小玻璃杯裡，放入浸泡過的吸水樹脂，又噴了一點香水，一盆花就做好了。
我把花放在自己的房間裡，看著這花，心情也是美美的。
那棵香椿樹 篇8
國一作文 ,642字每次吃到香椿芽，我不僅僅是想到用它製作的美味佳餚，想到姥姥家那棵長了幾十年的香椿樹，更會想到和姥姥一起共同度過的美好的時光，它已成為我心中永遠的珍藏！
上學前，因為父母的工作忙，我便住在姥姥家。姥姥家的內院幾乎被西北角一棵高大的香椿樹遮蓋了，夏天的傍晚，一家人圍在一起吃飯、喝茶、乘涼、嘮嗑……有時候我會纏著姥姥給我講故事，陪著我玩……微風襲來，枝葉婆娑，發出沙沙的響聲，漸漸地我就困了，睡著了。
春天一到，樹上就會冒出一小叢一小叢嫩芽，隨風左擺一下右搖一下地招惹我們。這個時候，姥姥就會找出那根自制的、一頭帶著鐵絲彎鉤、足有4米長的竹竿兒，抬著頭仰著脖兒，在香椿的樹杈上比劃著，隨著竹竿的移動，一簇簇嫩芽從樹枝上脫落下，緩緩地飄落在地，嫩嫩的、油亮亮的。我飛快地跑過去，撿起來，放到筐裡。姥姥勾得起勁兒，我撿得也上癮。香椿芽噼噼啪啪地從樹枝上被勾了下來，落在地上，我跑來跑去，不一會兒，小筐滿了。可別小瞧這差事，沒多會兒，我和姥姥的臉上都冒出了汗。看到滿滿的一筐香椿芽，姥姥的臉上掛滿了笑容。這時，姥姥也不忘左鄰右舍送上一把嚐鮮，拌一盤香椿豆腐、炸一盤香椿魚、炒一盤香椿雞蛋……吃上一口，頓感香嫩可口，回味無窮。
歲月如小可流水一刻不停地匆匆流過，因為房屋改建，姥姥家院子裡的那棵香椿樹被砍掉了。有時候我會想那棵老椿樹，尤其是每年的春天更會想起它，回想曾經給我帶來的愉快、清涼、美味。
我愛香椿，我愛的，不僅僅是香椿獨特的香氣，更是一種對姥姥的思念，對在姥姥家度過的美好時光的回憶。
最香菊花茶 篇9
國一作文 ,401字午後，聞著略帶苦味的玻璃茶壺中檸檬紅茶特殊的香味，咀嚼著清甜的玉米沙拉，手捧一本文摘，外加一支輕巧的鋼筆，僅此，我就可以安靜地度過一個下午。
就這樣，一年又一年。
這個玻璃茶壺很久以前就靜靜地臥在陽臺的茶几上了，它的身體總是飄出一股茶香，抑或濃烈，抑或淡雅，抑或苦澀，抑或香甜。
想著想著，壺中的紅茶已冒出了微小的氣泡，“咕嘟……咕嘟……”，就像是一支緩慢又活潑的曲子。提起茶壺，輕輕地倒在白色的瓷杯裡。不一會兒，屋子裡便溢滿了清香。
端起瓷杯小呷一口，便覺熱烈中透著清涼，還有檸檬酸甜的香味，慢慢地在口中化開，感到一陣沁人心脾的芬芳，頓時令人神清氣爽。
記得我很小的時候，母親就用它泡茶了。母親最喜歡喝菊花茶，那種白色的小花真是可愛。
當我接過母親為我倒的菊花茶時，聞到一陣清香。我告訴自己，這其中，不只有菊花的香味啊。
此後，我嘗試過各種各樣廉價或是昂貴的飲料，但在我的心中，母親的菊花茶總是最香。
香椿頭炒雞蛋 篇10
國小四年級作文 ,752字五一勞動節，顧名思義就是一個要勞動的節日。為此，毛老師特地佈置我們一個特殊的作業—做一道菜給家人吃。
這個作業既讓我期待，又讓我不知如何下手。於是，我請教了我家的大廚—我的奶奶。奶奶說：“那我們就從最簡單的炒雞蛋學起。現在正是香椿頭上市的季節，我就教你做你最愛吃的香椿頭炒雞蛋吧。”我從冰箱裡拿出一小把香椿頭，這是太外婆家自己種的，聞起來特別香，又拿出4個雞蛋備用。
我先把香椿頭洗乾淨，用刀切碎。由於是第一次使用菜刀，菜刀拿在手裡沉甸甸的，一點都不聽話。我小心翼翼地一點一點切著，生怕一不小心切到手指上。奶奶在旁邊看了，忍不住說：“你要把手指拱起來，這樣就切不到手了。”好不容易切完香椿頭，我又開始打雞蛋。我學著奶奶的樣子，先把雞蛋在碗邊敲出一個裂縫，然後順著裂縫掰開蛋殼，雞蛋就滑到碗裡了。第一個雞蛋成功破殼，結果一得意，第二個雞蛋沒敲準位置，被我用力一捏全碎了，蛋黃也沒有逃脫被捏爛的“厄運”。接下來我可不敢馬虎了，認真地敲出了兩個完整的蛋。接著就把切好的香椿頭放入雞蛋中。這時，奶奶盛了小半碗清水倒入蛋液中，我好奇地問：“這是做什麼呀？”“倒一些水進去，炒出來的雞蛋才會更嫩滑。”奶奶笑著說。“不愧是燒菜的行家！”我在心裡暗暗讚歎道。最後在蛋液中加上一小勺鹽和半勺味精，將這些東西均勻地攪拌起來。
準備工作就緒，開始點火炒蛋。我先在鍋中倒入一些油，等油溫到達八成熱時，把混著香椿頭的蛋液倒進去，用鏟子不停地翻炒，蛋液在鍋裡漸漸凝結成塊，像頑皮的孩子上躥下跳。等到香椿頭變得碧綠，雞蛋變得金黃就可以關火出鍋了。我找了一個乾淨的盤子，把炒好的雞蛋盛到盤子裡。
全家人圍坐在一起，品嚐著我親手做的香椿頭炒雞蛋，個個讚不絕口。奶奶更是誇我有做菜的天份，要培養我做她的“接班人”哩！
香椿的味道 篇11
國二作文 ,756字在我的家鄉，家家戶戶都有香椿樹，每到了春天家家都會吃香椿，就連遠在他鄉的人，也會趕回來吃香椿，走時還要帶一大包，好像要吃一年香椿一樣。
爺爺家就有特別多的香椿樹，不同於別人家，爺爺家的香椿並不高大，甚至矮的像一叢草，但結得香椿卻異常得多。我喜歡吃香椿，更喜歡吃爺爺種的香椿。
今年春天，我又如約來到爺爺家，品嚐那久違的香椿的味道。爺爺挎著籃子，便開始摘香椿，陽光灑在青紫色香椿芽上，使香椿芽顯得那麼可愛。爺爺摘香椿芽的樣子，十分動人，像採花一樣，爺爺的大手與香椿芽相比隨顯得那麼粗糙卻十分靈活，像在香椿芽之間跳動。
回到家，我和爺爺奶奶都擠在昏暗的廚房裡，小小的廚房瞬間變得熱鬧了不少。奶奶用筷子將香椿芽往提前和好的面裡一蘸，香椿芽就“穿”上了一件白色的衣服，再往碗邊一抿，快速放到油鍋裡，瞬間香椿芽在熱油中翻滾，香椿芽的味道也充滿整個屋子，讓我聞了更加期待。好像過了好長時間香椿芽終於變成了金黃色，見我著急奶奶連忙用筷子夾出。可這時，翻滾的熱油好像也不願離開香椿芽突然沸騰起來，幾滴豆粒大的油濺在了奶奶的手上，奶奶的手上立即紅了一大塊。可奶奶卻好像不以為然，只是忙著往我碗裡夾。我接過來，一口將一整個全部吞到了嘴裡，奶奶臉上露出了笑容，刀刻般的皺紋更加明顯，一股香味瞬間充斥了全身。看著奶奶紅紅的手背，淚也不自覺的流了下來，鹹鹹的味道與香椿芽的味道融合在一起，構成了我心中最香醇的味道。
吃完了炸香椿芽，奶奶黑紅色的手上已經起了幾個小泡，我心疼的問奶奶沒事吧，奶奶笑笑，說：“沒事兒，常在河邊走哪有不溼鞋！”這令我震驚了，奶奶沒什麼文化，不知怎的我總覺得這句話文縐縐的，雖然已聽過無數遍，可這次卻別有一番味道。
香椿芽的味道至今在我心底迴盪，它包含了爺爺奶奶對我所有的愛。
唉！不知何時才能嚐到那久違的味道……
鳳仙花發芽了 篇12
國小一年級作文 ,270字我以前種了幾株鳳仙花。昨天上午我去看，還是一粒小小的種子，一到下午，就迫不及待的鑽出來了。我一共種了十粒，有七粒種子發了芽，有一株苗被我不小心掐成兩半了，所以還剩下六株苗。
這些小苗嫩嫩的、翠綠翠綠的，彷彿要滴出水來。這些小苗們都有兩片葉，現在，這兩片小葉子都合在一起，只有一個又大又壯的苗分開了一點點。
今天一放學，回到家後我就去看種的鳳仙花，發現有的以經長到兩釐米高了！兩片嫩葉完全舒展開了。剩下沒發芽的三粒種子也發芽了，由於我種得不太均勻，所以我還移植了幾株苗。
真希望這些鳳仙花長得又大又壯，開的花數不勝數，讓我們家充滿春天的氣息！
格桑花發芽記 篇13
國小三年級作文 ,787字（一）
春天，是播種的季節，我便在家裡的陽臺上種下了格桑花。
格桑花又叫格桑梅朵，它廣泛生長在雲南和西藏地區。關於它還有一個美麗的傳說：傳說不管是誰，只要找到了八瓣格桑花，就是找到了幸福！所以它也叫幸福花。
種格桑花先要鬆土、開溝，再把種子撒進去，薄薄地覆上一層土，最後淺淺地澆點水。大概過個7-10天，它就會長出小嫩芽來。格桑花喜歡陽光，怕冷，當然它也不喜歡暴晒。
格桑花的顏色很多，白的、黃的、粉的、紅的、紫的，五彩斑斕，聽說花的顏色還會隨著季節的變幻而轉變。我的心裡充滿了期待，彷彿已經看到花兒們競相開放的美麗畫面。不知道我的花盆裡能開出幾種顏色的格桑花呢？
（二）
每天放學回家，我一放下書包就迫不及待地跑到陽臺上，想看看格桑花長出小嫩芽了沒有。
望著滿盆的泥土，我自言自語地小聲說道：“你怎麼還沒有發芽呢？這都已經第7天了，還是一點動靜也沒有，不是說7-10就能發芽嗎？是不是明天就能看到小嫩芽了呢？”這麼想著，我不禁對著花盆裡的小種子嘮叨了起來：“格桑花啊格桑花，我每天都給你澆水，你怎麼還是懶洋洋地不肯出來呢？你知道我有多期盼和你見面嗎？你就不要再睡啦，外面的世界可精彩了，你快出來看看吧！千萬別讓我等太久了。”
雖然有一點點失望，但我仍然期待著，也相信我的格桑花一定會發出小嫩芽。
（三）
早晨，我還在睡夢中，突然“哇！”的一聲尖叫把我給吵醒了。接著，媽媽興奮地跑進我的房間，對我說：“寶貝，告訴你個好訊息，格桑花發芽了！”
“真的嗎？”我趕緊披上外套就跑到陽臺去了。
真的！是真的！我看到了小嫩芽！跟我想像中的翠綠色芽兒一點都不一樣，只見它混身透著晶瑩，白裡似乎帶著一點點的黃和一絲絲的綠意，頭往下耷拉著，樣子像極了一個小喇叭，又像是一隻縮著脖子的鵝，好看極了！
我開心得又蹦又跳，終於等到你了！我的格桑花小嫩芽！
格桑花，幸福的花兒。我等著你們快快開放！
我家的香椿樹 篇14
國小三年級作文 ,445字我家的陽臺上，生長著一盆香椿。它的葉子翠綠翠綠的，邊緣有波浪形的花紋。樹幹十分粗糙。它長得並不挺拔，枝丫縱橫交錯，看起來樸素極了。但它全身散發著一股清香，感覺很舒服。
春天，它抽出了柔嫩而細小的新芽，那牙兒綠中帶著一絲紅色，十分有光澤，非常養眼。夏天，香椿原本緊促在一起的葉子已經不像春天時那樣柔弱，一片片舒展開來，樹枝也變得更加結實了，給炎熱的夏日帶來一絲清涼。秋天，香椿樹葉漸漸變成桔黃色，一片一片地落下來，彷彿給土壤蓋上了金絲絨的棉被。冬天香椿樹看起來毫無生機，可仔細觀察，便會發現樹枝頂端不知在什麼時候長出了許多芽苞，它們在靜靜地等待春天的號角，好競相生長。
香椿樹一點也不嬌氣，一盆泥土便能養育它。香椿樹也不像那些美麗的花兒一樣，即使有豐盛的雨水，肥沃的土地和充足的陽光，也經常耍耍脾氣。香椿即使一個月不澆水、不鬆土，還是像以往一樣充滿了活力。它那樣堅強，不管受到了多少磨難，都沒有枯萎過，只是自己靜靜地努力生長。
香椿還是一道可口的菜，媽媽做的香椿炒雞蛋叫人食慾大增，美味極了。
香椿樹下的悄悄話 篇15
國小六年級作文 ,1023字一個夏日的夜晚，天空中掛著一輪金燦燦的圓月，偶爾有幾片雲彩從月亮身邊飄過。院中的香椿樹一動不動，月光透過茂密的樹葉縫隙投在小院的石板地面上，斑斑點點的。這時，樹下的車子都還沒有睡意，開始了他們的竊竊私語。
“唉，今天可累死我了，我今天跑東跑西的，足足跑了幾十公里，差不多比平常多跑了一倍。”正在充電的電動三輪車首先開了口。
“可不是嗎，我也覺得很累。今天下午主人用我載著他的寶貝兒子逛了一下午。剛下完雨，道路泥濘不堪，我是水裡來泥裡去，別提多糟糕了。這不，輪胎到現在還溼著呢。”接話的是帶著兒童車座的自行車。
“兩位老兄，行了吧，今天上午可是我值班。我那淘氣的小主人可真不夠意思，不讓我休息不說，還在我上面又拉屎又撒尿的，這個滋味可不好受噢！”兒童玩具車也是一肚子委屈。
“看來，今天最輕鬆的要數我了，今天是星期六，主人沒上班，我休息了整整一天。嗯，真舒服。”說這話的是電動摩托車。
“你當然好了，聽說主人快放長假了，你就好好地歇著吧。可別把你憋瘋了，再去求主人。平時可就數你受寵了，過慣了風光的日子讓你歇著不是受罪嗎？”一直沒說話的電動自行車由於電摩的取代，早就不滿電摩的傲氣，這時開腔對電摩的幸災樂禍提出了抗議。
負責拉垃圾的小三輪平時也不滿電摩的盛氣凌人，也小聲的嘀咕道：“是啊，電摩老兄，風水輪流轉，你可別高興的太早，聽說主人正天天逛車市盤算著攢車呢！”
“不會吧，我多環保啊，又省錢又省地方，再說，車庫還沒著落呢……”電摩的氣焰總算下去了點。
“行了，各位老弟。”一個蒼老的聲音從牆角傳來。大家都靜了下來，因為發言的是靠在牆上的車老大排子車。“你們是訴苦呢，還是表功呀？要說苦，還就數我排子車乾的苦活最多了。十幾年前我就憑著一身硬功夫與主人走南跑北沒少出力氣。我和主人到山西拉過煤，到保定倒過醬菜，還不是那時候沒有別的工具嗎。現在我退休在家，可主人也並沒有小看我們呀，起碼還沒有扔掉我們，我們是他一生奮鬥的見證啊。”
“還是大哥有遠見”電動自行車說，“我平時也不該發牢騷。想一想，主人不是有時還用我出行嗎。再說，平時他經常把我擦得亮亮的，也並沒有虧待我。想想這我這心裡也就平衡了。”
排子車說：“這就對了，還是讓我們張開雙臂歡迎我們的新夥伴汽車的到來吧。到時候我們這個家庭不就更熱鬧了嗎？”
“對，對，就算汽車來了，他也是小兄弟呀，到時候我們再給他講講主人的精彩故事……”。
月亮西移，樹影已經挪到了東牆角，可車子們的談話還在繼續著……
採香椿 篇16
國小二年級作文 ,366字姥姥家的院子裡，種著幾顆香椿樹。在那些香椿樹頂上長滿了嫩芽。在陽光的照射下，香椿頭泛著黃，在滿樹的綠色中顯得格外扎眼。一陣春風吹過一股撲鼻的清香迎面而來，那些香椿頭像一朵朵小花盡情綻放。
清明節，正是摘香椿的時候。我和姥爺帶著小狗嘟嘟來到了後院的香椿樹下。姥爺拿著一根長長的竹竿，竹竿的一頭用鐵絲綁著一個像數字5的鐵鉤。姥爺用鐵鉤搭住有香椿芽的樹枝，用力一擰，鐵鉤把樹枝擰斷。
我在樹下，從這頭跑到那頭，從那頭跑到這頭，撿掉下來的香椿頭，不一會兒就撿了一大袋。小狗嘟嘟也跟著撒歡，看我撿的起勁，它也四處尋找落下來的香椿頭。嘟嘟是條吉娃娃，最愛跟人逗著玩，凡是被它搶走的香椿頭，誰也拿不回來。還是姥爺的一聲吆喝，讓它安生了許多。
帶著我們採摘的香椿，我和姥爺滿心歡喜地回了家。一路上我就在想，那些香椿肯定很好吃，因為這是我的勞動果實。
暗香之花 篇17
國小五年級作文 ,480字走在寒冬與大雪所覆蓋的公園裡，孤獨和清冷包圍著我。放眼望去，除了雪，還是雪，世界一片銀白。這時我聞到一縷暗暗幽香，尋去，最角落裡獨自默默開放的暗香之花—寒梅。
梅花是一種堅強的花，它們開放在寒冬裡，凌寒獨放，雖然沒人欣賞但它們不管，還是默默地展現它們旺盛的生命，正如古詩所說的那樣“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”
梅花不像桃花、梨花，其它花那樣讓人一見就生愛慕之心，它呢，非常堅強，又不像桂花那樣香飄十里，只能默默地散發暗香，但它有一種“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤”的信念，讓它保持著展現給世人光彩的決心。
此時此刻，我也像梅花一樣孤獨，但我卻沒有它那堅強的心，也沒有它那悲慘的人生，但它給了我許多啟示，是它讓我愛上了梅花的古詩詞，從它身上和古詩詞的結合總結人生，王冕的詩曾寫過“吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。”但它後面又提到“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。”的詩句體現了梅花只願能讓人們看到自己旺盛美麗的意願，王安石也曾說過：“遙知不是雪，為有暗香來。”這些詩人都借梅花來教育後人要像梅花一樣，堅強活著，即使沒有人欣賞你，但你依舊要綻放光彩。
香菜花開讀後感 篇18
讀後感 ,763字拋開人間事，撕掉名利紙。借一處雲月，草木與詩詞。靜看花開花落、雲捲雲舒。就那樣情願把心瘦成弦，任由往事悠悠寂寂的撥弄著。
讀《香菜花開》，讓人不禁被這樣一簇小花而心生感觸。隔著清風看過去，葉疏花細，很像藍印布上的那開著的一朵朵。花中生花，五朵環抱，精巧秀氣，每條都具有古典美。這樣的美讓人不禁為之心動，想要讓作者提筆記錄下它的美。
看著這樣的花，我彷彿又憶起了孩童時期的一朵別樣的花。可是，當它給我帶來最大感觸的時候，竟是它生命結束之時。
是那樣的一個午後，我坐於一池清幽旁。池水如鏡也如玉，人也如石。突然，一片粉瓣悄然落下，沒有驚擾到一絲的風。而這片粉瓣彷彿就是朝著自己的影子去的，如此寂靜的相遇，讓人為之感嘆。這粉瓣是要有多少年的等待，才可以盼得這短短的相遇！
我很喜歡季羨林。季羨林有一文提起一個詩人叫做陳恭尹，他的句子與這情景可謂是天造地設的。誰可知道一百年前的這一句“池花對影落”竟與今時一景如此相配？
人們都只知道花盛開之時的芬芳燦爛，可落時的美又會有誰知道呢？這一落是朝著自己的影子而去的，也是朝著自己靈魂而去的，落紅不是無情物，化作春泥更護花。龔自珍認為“落”是價值的體現，而陳恭尹認為是美的體現，可我認為是靈魂的體現。
花朵的一生，在腐朽之時便結束，而它卻因人的存在成為了千古佳句，又何必提什麼生死離別呢？
花，還是那樣的開，那樣的生長著。只管順應自然的法則。與香菜花一般，有人看，無人看，都不能阻礙它的價值體現。
如此，花落了，並不是孤寂，而是落成一闕詞，一首涼涼的詞。記入素箋，或是繪成畫卷，記錄下人生的百味。很快，也會有來年的香菜花盛開，看著清風明月，凌霜傲雪，孤芳自賞。
花的靈魂體現於它的勤勉生長，孤芳自賞；花的價值體現於盛開的美麗與凋零時候的恬靜與優雅；花的美則體現於花生命本身按照自然法則生長。
院裡那棵香椿樹 篇19
國小六年級作文 ,598字四歲，在樓下的小院裡，我結識了一株香椿苗。
一眼看去，那株香椿苗比那時的我矮了許多。我非常得意！一陣風吹來，瘦小的香椿苗使勁晃動著，真是弱不禁風呀！但看上去，它樣子很是不服氣，好像在喊：“將來我一定會比你高的！”
小學一年級，我六歲了。兩個春秋，多麼漫長的時間啊！
在這兩年的時間裡，春天，當沙塵暴襲捲而來時，我把窗戶緊閉，防止把塵土吸進鼻子裡，對身體不好。而那株香椿苗用葉子抵擋著沙塵的襲擊，堅持立在外面的院子裡。
夏天，炎熱的季節。我在家裡，吃冰棍、吹空調時，那株香椿苗卻在外面受著炎熱暑氣氣，但無枯萎之意。
秋天，當霧霾數次出現時，我在屋裡開著空氣淨化器，吸著相對乾淨的空氣時，那株香椿苗卻吸著骯髒的空氣，毫無怨言。
冬天，當刺骨的寒風吹來時，我在家裡享受暖氣、鑽著被窩不想起床時，那香椿卻光禿禿地立在外面，好像已經凍死了。
就這樣，經過兩年的嚴寒與酷暑，那株香椿已不再是低矮的小苗了，而是長成和我一樣高的香椿樹了。對於一年級的我來說，很是驚訝！
再看看現在，我六年級了，反而比那棵香椿樹矮了很多。不經意間，香椿樹已經有兩層樓那麼高了。
如今，每當我在學習或生活中遇到困難時，就會不由自主地站到窗邊，看著這棵身姿挺拔的香椿樹，心中便會充滿克服困難的勇氣。香椿樹的成長經歷告訴我，困難正是縮短我與目標差距的催化劑，只要我堅持不懈地努力，就一定能克服困難，不斷地超越自我，成為一名優秀的好學生。
父親的香椿 篇20
國小六年級作文 ,1006字按照之前，香椿成熟的時節也快到了，對於我來說，香椿絕對不是什麼好回憶。
其實我小時候總會有一些與香椿之間的回味，大多是因為我的父親的緣故。在我們家，父親維嗜香椿，他對香椿獨佔一味，一到春暖花開之際，父親總會帶幾把香椿回家，但偏偏母親與我都不喜歡香椿的味道，有時候還需父親自己動手，就是簡簡單單的香椿炒雞蛋，對父親來說亦是人間美味了。
說起香椿，它的氣味很神奇，要比茴香、香菜、紫蘇的氣味要濃厚很多，但又夾雜了一些不知是什麼的氣味，父親說是香，可我卻覺得十分的衝。而且香椿與其他香菜有所不同的是，香菜們都是草木，可香椿卻是喬木，有時大的香椿樹有十幾米高，而且樹幹細細的，樹上的紋路就如像香椿的氣味一樣，衝擊而又細緻。
曾經有幾次見過香椿樹，特別是香椿成熟的時候，深紅色的葉子十分的美。人們要採香椿時，要用一個好長好長的竹竿去杵，我也體驗過，杵下來的香椿則剛好掉在我的臉上，那富有衝擊力的氣味吸入到我的鼻腔，到現在想起，肺腑之中都會有讓人衝暈的感覺。
我對於香椿唯一的好印象便是香椿的羽狀複葉十分優雅，突出的纖維如無數個大手，包裹住嬌嫩的葉片，再加上棗紅色的顏色，煞是好看。
父親嗜愛香椿，還吃出了學問，他在有一次還說到了莊子的《逍遙遊》中的一句話“上古有大椿者，以八千歲為春，八千歲為秋。”以表香椿樹是很長壽的。在中國古代，也有將父親稱為“椿”母親稱為“萱”的說法，比如唐朝牟融有一句詩“堂上椿萱雪滿頭”，便是說高堂上的父母已是白髮蒼蒼了。
記得在父親的家鄉漢中，有一個比香椿味道更為濃烈的植物叫“魚腥草”，同時也是父親的最愛。旁人可能也都受不了，氣味實在太烈了。可是，當離開家鄉許久時，想念的除了父母與家人，就是小時候家裡那一種“衝”的味道吧！我想父親對香椿的愛，也有一種兒時的思念的情分，唯有這一種濃烈而又細緻的味道，在心中的記憶最甜。到現在，漢中的老房子後面，依舊有一棵高大的香椿樹。
父親來自香椿的學問還有很多，有一次給我講香椿的吃法，說香椿如果變成綠色就不好吃了，因為其中的纖維太粗，氣味太烈了，可這其中又有一個從棗紅到橙色，再慢慢變成翠綠色的過程。
在我看來，香椿、苦瓜、魚腥草這類植物都很有爭議，可就是這一些味道怪異的植物，都是優雅的、美麗的。這一句奇怪的總結，也可以說是一種美麗的錯誤吧！“衝、苦、腥”這三種味道，如果一個人一生中嚐遍所有，那麼也不難品出其中的美和甜，而品嚐過後，則是濃濃的回甘……