驚心動魄的瞬間相關作文20篇

驚心動魄的瞬間 篇1

國一作文 ,518字

“旋轉,跳躍,我閉著眼”耳朵裡塞著純白色耳機,腦袋裡不斷回想著那個嚴肅的眼神,心彷彿一根被繃緊的弦,一觸即斷。

這次作文,我得了一個不及格的分數。當成績公佈時,我的睫毛上立刻有了一層薄薄的水霧,平時老師都將希望寄託在我身上,可這次……

在公路上漫步,mp3上跳動的音符彷彿在組合著一首悲歌。忽然,耳朵裡傳來緊促,的車鳴聲,扭頭一看,一輛卡正向我撲來,我的心平靜得出奇,閉上眼,耳邊仍有蔡依林的《舞娘》在播放,我也等待著死亡的降臨。

然而在一瞬間,我感覺自己彷彿被一雙大手輕輕託透起,溫暖的懷抱使我朦朧的爭開眼,哦!原來是哥哥,他將我抱在懷裡,和我一起從路中央跳到了路邊,躲開了卡車,頓時,一股暖流湧遍了全身。

定過神後,發現哥哥的手臂有些擦傷,那個卡車司機也用方言粗魯地說了我一頓,他說什麼我倒沒在意,但哥哥受傷的手臂的模樣,卻留在了我的腦海裡,還有那驚心動魄的一瞬間,永遠不會被我的記憶掩埋。

當時那死亡的想法我誰都沒有告訴,因為我後來明白:年少的我們,彷彿剛出爐的瓷器,晶瑩無痕,但卻無比脆弱,稍一碰撞,便在頃刻間粉身碎骨,那時以為死亡就是將痛苦關在門外,卻不知道門外還有整片藍天。

那一瞬間,將永遠鼓勵我堅強的活下去。

驚心動魄的瞬間 篇2

國三作文 ,741字

逝者如斯夫,不捨晝夜,可終有一瞬是與眾不同的。這一瞬會定格,在這飄渺的時間裡。

魚的記憶只有七秒,七秒後它會忘了剛才的一切。七秒對於我們來說太短暫了,可對魚來說,七秒是它們一生的記憶。所以魚是不是快樂的短暫,痛苦的也短暫呢?所以是不是對魚來說,沒有什麼東西是可留戀的,更沒有什麼驚心動魄的瞬間會讓它們記一輩子。

可是人不一樣,人一旦記住那些瞬間就是一輩子。在你年事已高,青春不在的時候,坐著搖椅,圍著爐火,將那些瞬間慢慢咀嚼,直到嚼出時光荏苒的味道。

夏天的河水這麼涼,簡直刺骨的寒,我驚慌地在水裡撲騰,奈何周圍根本就沒有可讓我抓住的物體,我以為我會溺水而死,因此我嚇的根本無法冷靜。我第一次落水,幸而河水不深,但我害怕呀!我根本不會游泳,群裡還有蛇,泥鰍和吸血的水蛭。想到這些,即使我在水裡也能感覺到一身冷汗,哥跟我前來的女孩兒都是同齡。她們早都嚇哭了,只能指望她們救我,我當時一心想從水裡出去,可是我好怕突然有東西從水裡鑽出來,因此我根本不能也不敢冷靜。我真的慌了,現在想起還心有餘悸。我不記得我是怎麼上來的,只知道當時是又害怕又無措,以至於我現在更怕水了。我在水裡聽不見也看不見,只是一直撲騰著,我想當時我的表情一定很驚悚吧,事後,她們還因此而來我,說我像見到鬼了一樣,我心裡卻想,可不是見鬼了,我還在鬼門關轉了一圈呢。上岸後我不敢回家,怕被罵。於是我們在林子裡點了火烤衣服,結果衣服被燒出個洞,現在想想也真是可笑,那時的水位也不過到大腿處,卻被我想的這麼恐怖。

我回家時已經黃昏了,我永遠忘不了那天的故事。夕陽把我們的影子拉的很長,我想,這大概是我一生中最驚心動魄的瞬間了。逝者如斯夫,儘管不捨晝夜,都會有一道驚心動魄的風景,讓滾滾時間河流停留腳步,為了那一幕,儘管只一瞬。

驚心動魄的瞬間 篇3

國小五年級作文 ,514字

童年是一本多彩的相簿,一張張照片便是一個個永恆的瞬間。一回想起那個驚心動魄的瞬間,我到現在還心有餘悸。

那是一個風和日麗的下午,我邁著輕快的腳步,哼著悠揚的小曲,踏上了回家的歸程。忽然,不遠處的大樓上幾個蠕動的小黑點引起了我的注意。我仔細一看,哦,原來是幾個“蜘蛛人”在安裝一個巨大無比的廣告牌。我好奇地停下了腳步,饒有興趣地駐足觀望起來。

只見那幾個“蜘蛛人”正用一根根很粗的麻繩,把廣告牌慢慢吊起來。他們好不容易架好廣告牌,又要用電焊把廣告牌焊在牆上。只見他們熟練地踩著十幾樓窗戶的支架,迅速移動著,很快焊好了廣告牌的三個角,馬上就要大功告成了。忽然,一個“蜘蛛人”腳一滑,身子向後一仰,直直地就栽了下來。呀!我的心一下子提到了嗓子眼。好險哪,我嚇得用雙手捂住了眼睛。幸好,他及時抓住廣告牌,再加上身上有安全繩綁著,才沒有掉下去。

但是,他的臉卻重重地撞在了廣告牌上,鮮血頓時蔓延開來,很快染紅了他的半張臉,可他並沒有退縮,只用袖子擦了一下,又繼續頑強地工作著,直到把廣告牌安裝好。就這樣,一場驚心動魄的危險工作結束了。

回到家,我仍然在想那個’蜘蛛人”。雖然這份工作是那樣危險,可他們仍然戰鬥在自己的崗位上,我真敬佩他們。

驚心動魄的瞬間 篇4

國小四年級作文 ,631字

夕陽照耀著大地,給教室樓披上了金色的外衣,我正在班裡幹一件可以讓人煎到八分熟的工作。

我飛奔到水池邊,把抹布溼了溼水,又跑回了班,我要做一件”大事”——擦玻璃。

我小心翼翼的爬上那個凸凹不平的椅子,戰戰兢兢的伸出手,拿起抹布向玻璃進攻,我使出了我的壓箱底絕招“無影手”把玻璃擦的像沒有玻璃一樣,但最上面的玻璃我夠不著,依然蒙著一層灰塵。

我們班的榮義序來幫我了,他將左腳踩到窗臺上,比椅子高了一點,把上面的灰擦掉了一點點。(因為榮義序是我們班最矮的人)

天生膽小的我,也學著他的樣子,將一隻腳踩在了窗臺上,正準備去擦,卻發現腿一直在抖,好像隨時給跌個腦震盪,就準備下了,不過,出乎意料的事情發生了,向下一看驚訝地“啊,這麼高啊!我可怎麼下去呀?”

“哎呀,我的腦子怎麼這麼笨呢?”我靈機一動,立刻打開了窗戶,向另一邊跳過,(那邊還有很多桌子)我從桌子上跳了下來。

為了避免發生意外,我把抹布向玻璃上拋去,可這樣也只能擦到一小塊,所以我還是不得不站在窗臺上擦,這次我的大腦開始運轉了,一隻腳站一個窗臺,左手摟著中間的柱子用右手去擦上邊的窗戶。

終於,我好不容易把那些死角給擦的一乾二淨。最後老師專門也把我們這些參加勞動的同學給記上了名字,應該是班會時表揚我們吧。

今天的經歷真有些驚心動魄,但也鍛鍊了我的膽量。不過高空作業還是要注意安全呀!

驚心動魄的一瞬間 篇5

國小四年級作文 ,644字

“加油,加油!”,“走內道啊!”這種聲音一直在校園裡迴盪,我們這是在幹啥呢?原來,我們正在舉行男子團體12*75米的接力賽呢!

我先講一講比賽的規則,男子組接力賽每個班有十二個人蔘加,在環形跑道的左右兩個點上各站六個人。

比賽開始了,第一棒的選手們一個個就像小獵豹一樣衝了出去。一棒接一棒,就在這時,“哐”的一聲,接力棒掉了!接力棒像一個活力四射的小精靈,彈到地上又跳起來,來回跳了好幾次。原來是我們班陳泓升接黃朗峰棒時,黃朗峰的手舉得太高了,好像要跟長頸鹿比高似的,並且他的手還擺來擺去,如果抓不好就會掉棒。陳泓升那樣子就像一隻招財貓在和觀眾揮手,不知怎樣下手接!就這樣,一放一接中不幸的事發生了,棒沒接住。陳泓升去撿接力棒時,接力棒太調皮啦,掉在地上又彈了起來,不讓他抓到,好像在捉迷藏。當陳泓升抓住接力棒時,已經和別的班的小運動員差了好遠。陳泓升快速地把接力棒傳到我的手上,我感覺到好大的壓力,但是我迅速的把壓力換成樂動力。我的腿像不受控制往前奔跑,衝刺,一下子就把差距縮小了許多。

當我把接力棒傳給李俊錫,他不知怎的忘了走內道,我大聲喊:“走內道,快走內道!”

到了最後一棒時,黃子鳴好像一隻離弦的箭一樣地向前“飛”去,“加油,加油!”無奈因為前面的差距太大,我們還是最後一名。

想想我們班去年可在這個專案上可是得了第二名,總結這次失敗有兩個主要因素:一是陳泓升接棒時棒掉了,耽擱了不少時間。二是我們班原來的跑得最快的沈兆祺轉學了,真是遺憾啊!下一次,我們要更加努力,為班級爭光!

驚心動魄的選課時間 篇6

國小六年級作文 ,653字

星期六早晨天剛朦朦亮,我想起了今天是什麼日子,我心想”今天是我小學生涯中最後的一次選課了,成敗決定於今天。拼了!”

想到這兒,我便一股腦兒翻下床,可我的眼皮似乎在於我做鬥爭,

再加上家裡的室溫與被子的溫度可不止1度2度,因此我感到痛苦不堪!

一起床,我便猛地衝向書房,暈頭轉向地打開了電腦,這時傳來了電量不足的噩耗。由於開搶時間只有不到30分鐘,我便像熱鍋上的螞蟻似的,好不容易找到了線頭插在電腦上,這時距離開場時間只有不到20分鐘了,我打開了手機,用戰兢的雙手,顫抖著打上字母,點選了回車,可事實告訴我。我打錯了,我使用九牛二虎之類的成果,就這樣化為煙雲。

就在我將要崩潰的時候,我便給自己加油打氣:“加油,不要氣餒,你能行的!”,這一次,當我再一次信心十足地按下了回車。這一次果然成功了,我不僅為此鬆了一口氣。

“我就要成功了!”我心想,“8秒,7秒,6秒……開始!”,我手疾眼快迅速地拍下了選課鍵,可事實卻無情的,要想搶到一門好課,不僅需要手速,還需要網速……

電腦竟然崩潰了,我喊道,”啊!網神啊網神,您就大發慈悲吧!”可是網速依然沒有我的祈求啊因此快一點,反倒似乎慢了很多。我呆呆地望著同學們選課成功的訊息,心裡有種說不出的委屈,可就在這時網速竟然恢復了,“是時候展現出真正的技術了!”說時遲那時快,我以迅雷不及掩耳之處,迅速地搶在別人之前,按下選課鍵過來。沒過多久,課就選滿了,我懷著一顆怦怦直跳的心關上了電腦。

這次選課可真是驚心動魄!其實,只要保持著樂觀的心態,一切都會令人感到滿足於愉快。

驚心動魄的接力賽 篇7

國一作文 ,890字

愉快的國慶假期剛過去,我們又迎來了轟轟烈烈的體藝節。懷著“友誼第一,比賽第二”的心理,同學們都積極踴躍地報名參加了。最令我難忘的非屬50米接力賽了!

這是運動會的最後一個下午,我們迎來了終極專案—50米短跑接力賽。身為運動員的我怎能不激動、不緊張呢?

到了運動場地,運動員們都開始做準備活動了。放眼望去,跑道旁擠滿了同學和老師,他們七嘴八舌、議論紛紛。身邊不時傳來陣陣加油助威聲,可我覺得愈發緊張!

看了第一組比賽後,我更感覺到壓力山大,似乎肩負著整個班的重任。幸虧老師把我安排在中間,我的心才稍稍安了些,但緊張還是瀰漫我的整個身體,感覺雙手冰涼、雙腿都有些麻木了。

“各就各位—”“砰—”隨著裁判員一聲槍響,各班的“先鋒”就飛一般地衝了出去,那氣勢,堪比排山倒海,你追我趕,不分上下。每位運動員都健步如飛,使出渾身的勁兒,邁開長腿往前衝。幾乎每班都是同時將棒遞給下一位同學的。

男生還可以,如果是女生,那差距可就大了。有些“女漢子”好像吃了興奮劑似的,一個勁兒往前衝,絲毫不敢怠慢。我們班可就不一樣了。那速度,好像一匹疲憊的馬兒,拖著沉重的腳步,笨重的身軀,想跑也跑不快。差距就在此時慢慢顯現出來了。

幾回合下來,你猜怎麼的?我們班把“第一”給搶來了—倒數第一,差別的班一大截。

運動員們一個接一個地跑,終於輪到我了,我感覺到緊張了許多。我突發奇想:“萬一對面的女生跑過來交接棒時,我沒接牢,掉棒了,該是多麼嚴重的後果呀!”儘管我們班已落後其他班一截,奪冠已成為泡影,但我還是要放手一搏。

對面的女生跑來離我越來越近了,三步,兩步,一步,“哇—”我大叫一聲,接過棒我衝了出去。霎時間,我緊張的心情煙消雲散,彷彿有一股熱流湧上心頭,使我渾身充滿力量,奮力向前奔去,越跑越有勁兒。

離對面越來越近了,馬上到了最後關頭,我放慢了些步速,將棒子遞給了下一位女生。還好沒有掉棒,我懸著的心終於可以放下了。

最終我們班還是沒有跑進小組前三名,但是重在參與,只能說我們班的體育素質沒有別的班強。希望明年的我們能更上一層樓,勇奪桂冠!

一次驚心動魄的體驗 篇8

國一作文 ,989字

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”楊萬里眼中的夏天是密密層層的荷葉鋪展開去,與藍天相連線,一片無邊無際的青翠碧綠,那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開,在陽光輝映下顯得格外鮮豔嬌紅。“綠樹濃蔭夏日長,樓臺倒影入池塘。”高駢眼中的夏天是綠樹蔥鬱濃蔭,夏日漫長,樓臺的倒影映入了池塘。而我聽著蟬有氣無力地鳴叫不免有些煩躁,所以約朋友一起出去遊玩。

期待是一顆甜甜的蜜糖

行走在蓮葉滿池,花紅柳綠,萬木蔥蘢的公園中,激動的心情彷彿也平靜了下來。期待是一顆甜甜的蜜糖,含在嘴裡卻遲遲不肯下嚥。每當聽到坐過山車的人的高聲尖叫;每當聽到鬼屋裡的人的驚聲尖叫;每當聽到笨豬跳的人的失聲尖叫,我的心裡總會漾起陣陣漣漪,到底哪一項體驗才是我的歸屬呢?行走在枝繁葉茂,濃陰蔽日,鳥語鳴蟬的公園中,我離我內心的期待越來越近。

遇見是一種神奇的安排

選擇是一種智慧,而我們的人生,也是一次又一次的選擇。不知道走了多遠的路,大地都被太陽晒得火辣辣的。穿梭各種“水上飛行”“空中飛人”“激流勇進”中,覓覓尋找,卻在拐角處遇見了它—跳樓機,他只衝雲霄,大約有十幾層樓高。最終我和朋友一起決定體驗一下這個從未感受過的極致體驗。

勇敢是超越自我的表現

坐在滾燙的座位上,一陣風吹來,將一團雲彩向東吹去,太陽又在雲彩邊露出臉來。隨即,雲彩又把陽光遮擋,使人覺得有些涼蔭。“叮鈴鈴—”啟動的鈴聲響起來了,我也緊張到了極點,只感覺這個大傢伙緩緩上升。旁邊的朋友緊緊抓住我的手,緊張的不得了。升到了頂部,它停了一會兒,彷彿是讓我們睜開眼來欣賞美麗的風景,但不過幾秒,它猛地下降,就像當你站在樓頂時,毫無防備的被人推了下去。一到底部,它又迅速反彈,又升到最高處,再次停了一會兒,又猛地降下去,就像一個頑皮的孩子一樣。這時,我的耳邊除了呼呼的風嘯聲,還夾雜著數聲尖叫。“啊—”喊出來後,身體好像徹底放鬆,再也沒什麼顧慮了。就這樣上上下下了八次後,終於解放了,剛一下去感覺天旋地轉,腿軟的想一屁股坐在地上。但勇敢是超越自我的表現,從此以後無所畏懼。

天邊出現了一抹紅霞,幾聲清脆的鳥叫消失在風中。我們走到一個池塘邊稍作休息,一池清水,映著碧天,閃著微微的漣漪。告別跳樓機後,我的心久久不能平靜。然而這一天下來的總結就是:在任何時候,都要抱著一份希望,都要對自己有信心。不忘初心,在成功之路上發揚光大!

驚心動魄的漂流 篇9

國小六年級作文 ,804字

暑假裡,媽媽和我一起到督公山漂流解暑,督公山位於徐州市賈汪區,是一處難得的漂流勝地。

我們從督公山腳乘車,通過曲折陡峭的山路,來到了山頂。這一定是一次驚心動魄的漂流。山上,樹木鬱鬱蔥蔥,綠意盎然,一片清涼。俯視漂流道,只是隱隱約約的看見了幾條小艇浮在綠色的水潭中,上面的人們好像在談笑風生,又好似互相戲水,歡快極了!我也迫不及待的和媽媽跳上皮艇。

坐在皮艇上,只見小池中水清澈透明,泛起層層水花,飄出了水清涼的氣息。皮艇在水中晃晃悠悠,如同一個搖椅,我頓時覺得新奇不安。突然,工作人員把皮艇一推,我還沒坐穩,便順水而下,猛一抬頭,只見一個斷層出現在我面前,此時,水流急轉直下,水瀑直掛,巨浪擊石,銀花綻放,水聲震耳,聲勢浩大。如巨龍翻騰,似猛虎下山。我目瞪口呆,手足無措,身體僵直,雙眼不由得又閉上,緊緊抓住扶手,心中懼怕油然而生,大腦空白。轉眼間,皮艇義無反顧,飛速衝下,艇身幾近垂直,那一秒,身體瞬間失重,隨著一聲尖叫,“啪”皮艇沒入水中,水花四濺,我們早已全身盡溼,雙眼迷離,口鼻被嗆,狼狽不堪。可儘管如此,我們仍開懷大笑!

漂流途中,一路顛簸,尖叫聲此起彼伏,隨著忽高忽低的水勢,我們終於來到了“桃花潭”這個戲水場地,我看到一隻皮艇也來到了這裡,高興起來,心想:“這回可有對手了”,於是,我控制著皮艇,若無其事地從它身旁劃過,卻暗出冷招,兩隻手合成碗狀,伸進水中,小心翼翼的捧起一汪水,用盡力氣,往前一潑,打了他個冷不防,他回頭一望,原來是同學王文昊,只見他惱羞成怒,甩起胳膊,打水,數千顆圓潤的珍珠向我飛來,我多處“中彈”,卻有一股涼爽衝進了我的全身,我身上的每一個毛孔都在感受著清涼的氣息,都在接受著這份水的沐浴,我從外到內,都被清涼所感染,活力四射,和王文昊打的更歡了,我們一起享受著這美好的時光,夏季三伏的炎熱都在此時化為泡影!

這次漂流,驚險刺激,清涼解暑,挑戰膽量,十分有趣,我十分開心!

那是一次驚心動魄的嘗試 篇10

國小五年級作文 ,448字

一次,我和爸爸媽媽一起去遊樂場。

我們一到那兒,就看到了又高又大的摩天輪,我們迫不及待地衝往摩天輪,到了那兒我靜靜地等著管理員開門,開了門,我就衝了上去,上去後我的心情又興奮又害怕,快到頂端的時,整個遊樂場盡收眼底,感覺像一個巨人俯視著大地。

我們接下來又玩了旋轉飛椅,我上去之後,感覺還行,可隨著旋轉飛椅慢慢的旋轉越來越快的時候,我嚇的和小老鼠沒有什麼兩樣,下來之後感覺四周都是星星,頭還覺得暈呼呼的,

接下來,我和爸爸媽媽要一起玩過山車,由於小時候被過山車嚇過一次,心裡還有些陰影,看到過山車就有點害怕,腳也不由自主的後退了兩步,這時,媽媽看出我害怕的表情,過來鼓勵我,我坐了上過山車,害怕的閉著眼睛,感覺在慢慢啟動著,漸漸加快了速度。等過山車到了最高點的時候,突然一下子衝了下來,我害怕,但是沒出聲音,好不容易等到過山車停下的時候,我問:“爸爸媽媽你們怎麼一點也不害怕?”爸爸和媽媽異口同聲的回答“:你在坐車的時候,要把激動和害怕的心情喊出來,就不會害怕了!”

這真是一次驚心動魄的嘗試啊!