400米長跑接力賽相關作文20篇
400米長跑接力賽 篇1
國小三年級作文 ,443字今天，我們學校舉行了“冬季三項”中的400米長跑接力賽。運動場上洋溢著一股緊張、激烈的氣氛。
我們班的先鋒是運動健將魏傑，隨著比賽開始的一聲哨響，他像離了弦的箭似的向前奔跑，別看他個子不高，跑起來可快著呢！不一會兒，他就把二（2）班和二（3）班的選手遠遠地甩在後面了。接著跑第二棒的是黃錦濤，他個子高高的，只見他雙臂前後擺動著，腳像踩著風火輪，以他最快的速度把棒子傳給了我，我也飛了似的衝了出去。跑第四棒的呂晨曄也不甘示弱，她奮力地向前奔跑，我們班一直都遙遙領先。很快她就把棒子傳給了第五棒時雨，只見她跑著跑著，不知是什麼原因速度就慢了下來，我看了真為她著急，真想上去幫她一把。後面的二（3）班的同學就慢慢地追了上來，跑到了她前面。當棒子傳到第六棒也就是最後一棒王溯的手上時，由於時雨落後太多，使得王溯怎麼也追不上二（3）班了，最後我們班只拿到了第二名。
比賽結束後，我們班的同學都責怪時雨，說她拖了我們的後腿，可是比賽已經過去了，責怪又有什麼用呢？只有下次比賽時努力，爭取拿第一名了。
激烈的長跑接力賽 篇2
國小五年級作文 ,588字“丁零零—”下課鈴聲響了，同學們像開了閘的水一樣湧向操場。操場上頓時人山人海，圍滿了各班的拉拉隊。一場激動人心的10×500米春季長跑接力賽拉開了序幕。運動員們精神抖擻，信心百倍，個個猶如整裝待發的勇士。
“砰—”隨著一聲槍響，第一棒的七位運動員像脫了僵的馬一樣飛快地跑，足下生風，你追我趕，誰也不甘示弱。呀！五（5）班的楊濤同學超過了我班，拉開了100米左右。不一會兒，接力棒傳到第二位運動員手裡，只見五（5）班的跑步健將劉憶猛衝了出去，把我班同學遠遠地甩在後面，距離越拉越開，足足差了一大半圈。見此情景，拉拉隊產剛才火熱的心一下子涼了大半截，連加油聲也越來越小了。可我們班的運動員們並不失望，他們沉著、冷靜，奮力追趕，但還是讓五（5）班佔了絕大優勢。
又過了一會兒，第四棒開始了，我班朱星宇同學像離弦的箭似的直追，他邁著矯健的步子，咬緊牙關，努力追趕著，50米，10米，5米……近了，更近了。空氣頓時凝固了，場外的圍觀者都瞪大了雙眼，屏氣凝神地望著他，望著他那向前邁出的一大步，“耶—”他們歡呼雀躍起來，“朱浩，好樣的！”第四棒為我們班扭轉了不利形勢，為後面的比賽打下了堅實的基礎。接著，第五棒朱倩同學像猛虎一樣地向前衝，超過了對手，我們班終於遙遙領先……
接力棒一棒又一棒地往下傳，我們班贏了，同學們高興得蹦呀，跳呀，沉浸在歡樂之中。
秋季長跑接力賽 篇3
國小五年級作文 ,587字“丁零零—”下課鈴聲響了，同學們像開了閘的水一樣湧向操場。操場上頓時人山人海，圍滿了各班的拉拉隊。一場激動人心的10×500米秋季長跑接力賽拉開了序幕。運動員們精神抖擻，信心百倍，個個猶如整裝待發的勇士。
“砰—”隨著一聲槍響，第一棒的七位運動員像脫了僵的馬一樣飛快地跑，足下生風，你追我趕，誰也不甘示弱。呀！五（5）班的楊濤同學超過了我班，拉開了100米左右。不一會兒，接力棒傳到第二位運動員手裡，只見五（5）班的跑步健將劉憶猛衝了出去，把我班同學遠遠地甩在後面，距離越拉越開，足足差了一大半圈。見此情景，拉拉隊產剛才火熱的心一下子涼了大半截，連加油聲也越來越小了。可我們班的運動員們並不失望，他們沉著、冷靜，奮力追趕，但還是讓五（5）班佔了絕大優勢。
又過了一會兒，第四棒開始了，我班朱星宇同學像離弦的箭似的直追，他邁著矯健的步子，咬緊牙關，努力追趕著，50米，10米，5米……近了，更近了。空氣頓時凝固了，場外的圍觀者都瞪大了雙眼，屏氣凝神地望著他，望著他那向前邁出的一大步，“耶—”他們歡呼雀躍起來，“朱浩，好樣的！”第四棒為我們班扭轉了不利形勢，為後面的比賽打下了堅實的基礎。接著，第五棒朱倩同學像猛虎一樣地向前衝，超過了對手，我們班終於遙遙領先。
接力棒一棒又一棒地往下傳，我們班贏了，同學們高興得蹦呀，跳呀，沉浸在歡樂之中。
長跑接力賽 篇4
敘事作文 ,737字一棒有一棒的交接，讓比賽陷入無限膠著中，那承載了全班希望的接力棒終是落到我手中。膝蓋，傷痛？在比賽面前似乎算不上什麼，唯有眼前那不斷放大的對手才是真。“最後50米，衝呀！堅持住，堅持！”同學的聲音入了耳畔，最後50米……衝！我調動著全身的力量，面部的猙獰，動作的狼狽都不及那比賽的幾米重要！最後幾米，據說，應是超了過去。下場，有些無力，卻仍想支撐著看比賽。一圈轉眼即過，我那一點點掙得的優勢，硬是被對手的王牌抵了下去。瑤上場了，她緊張，卻是目光堅定，交棒，人便一閃而過。彎道，又超了！這興奮感被推上了最後的高潮。“加油！”我大聲喊，小步迅速跑向道邊，語無倫次，硬是知覺地喊道“加油啊！”她的姿勢仍是前傾著，臉不知是憋紅，或是寒風抹上的活色，大步，大步，交接……她彎著腰，撐著膝蓋，臉上的紅潤未褪去，皺眉，咬牙，忍受的跑後的難症。“棒，特別棒，特別棒，太厲害了！”我由衷地嘆到，她笑了笑，眼神仍注視在場上——最後一場交接。那承載了全班希望的接力棒，在後方班級強壓下仍第一個被帶回了終點。腿軟，滿載希望與勝利而歸的最後一棒倒在地上，坐著，大喘著氣，紅繩在其腳下纏繞——這是大家拼搏的的榮譽。眾人去扶她，攙著的、扶起的不僅是她，更是班級的情誼、友愛。
回班，我試著走了幾步，不太好的感覺湧上心來，有點持不住啊。瑤見了，同往常一樣，做我的拐，一邊也絮叨著要護好膝蓋。其他人見了，也上來搭把手，一路聊著意猶未盡的比賽，說著笑著，回到我們一同溫暖的“家”去。
400米長跑賽 篇5
國小五年級作文 ,788字夏季的尾巴才走，未待桂花香滿校園，我們就迎來了一年一度的運動會。
今年運動會，我不再是啦啦隊隊員了，而是一名運動員，我參加了400米長跑賽。
“請參加四五年級第一場的女子400米長跑的同學馬上到跑道上等候。”廣播裡焦急的聲音傳了出來。我迅速的來到跑道邊等候，心裡很想為班級爭光——我在這之前還從沒參加過個人比賽呢！
“各就各位。”裁判員用洪亮的聲音喊道，“預備——”我咬緊牙關，弓下了背，盯著五十米處位子，“跑！”我猶如離弦之箭，嗖的一下子衝了出去，把其他班的人甩得老遠。
50米近在咫尺，近了，更近了。只聽見一聲“開始搶道”我極速向最裡面的跑道跑過去。不料一名緊追不捨的一班隊員差點追上我，我深吸了一口氣，鼓足勁，遠遠趕超過了她，輕鬆地把他甩在了後面。
終點快到了。我眼前一亮，使出吃奶的勁兒衝刺面前……
“耶！”只聽見一陣歡呼聲——我贏了！我得了小組第一！我激動得一蹦三尺高，因為那意味著只用看秒錶我和第一組誰更快一些了！
可是女子400米名次下午才報，於是我只能乖乖地等一上午了。可光陰如梭，轉眼下午了。
“現在公佈女子400米名次，第一名黃倩，第二名李雅婕，第三名……名次公佈了，我沒得第一，原來我和黃倩只羞零點零幾秒，但同樣破了紀錄。
在領獎臺上，我既興奮又失望。興奮是因為我得了第二，失望是因為沒得第一。但是這也是來之不易的——我班400米還沒有過第二名呢！
一次使人興奮的女子400米賽過去了，只留下陣陣桂花安撫我的心……
400米長跑作文500字左右 篇6
敘事作文 ,552字今天的體育課，是我感覺最累的一次，是因為艱難的400米。
我站在起跑線上，運動神經又一根根的繃緊，隨著準備“離弦”，一聲哨響，我飛跑而去，腳步與風摩擦出聲音，我慢慢的超越了幾位同學，但還是不能放鬆。
我發現後面幾位同學也追了過來，我心想：一定不能被超過。於是又加快了腳步，超過了一個又一個同學，再次趕上了大部隊。我像一隻脫韁的野馬，自由自在的奔跑。
在過了主席臺的時候，我開始有些吃力了，速度漸漸慢了下來，扶著欄杆大口大口喘著氣，後面的同學追來了，我這休息還沒休息夠呢，又得跑。
時間一分一秒流逝著，我耳邊響起了書上常用的話：堅持才能讓你達到人生巔峰，而我的生活不就缺少了堅持嗎？
走了一陣子，終於到了最後100米，該衝刺了，我望了望後面，見許多同學都在拼命追趕，我想：他們都不怕累，為什麼我不行？接著，我鼓足了勁，拼命跑起來，就算爬也要爬到終點，我心中已經立下了這個目標。
跑步過後必是大汗淋漓，但我也從汗水中領悟到一個道理，做任何事情，只要你努力過，拼搏過，奮鬥過，哪怕到最後沒有達到預期的結果，你還是能問心無愧地對自己說一聲，我真的努力了……
現在我下定決心一定要堅持練習，這樣考試的時候才能不會因為體育失分，再遙遠的目標也經不起執著的堅持！
400米接力賽 篇7
國小六年級作文 ,857字“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮。沒錯，我校正在舉行一年一度的運動會！
隨著同學們的歡呼聲，激動人心的400米接力終於拉開了序幕。只見跑道上同學們各個精神抖擻。運動員們有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風生，胸有成竹；有的活動筋骨，彷彿在做熱身操。
“嗶——”一陣有力的哨聲，各班的運動員們像離弦的箭一樣衝了出去，如同脫韁的野馬爭先恐後地飛奔著。每一位運動員的臉上都是堅定嚴肅的，都想著為班級爭光。起先，是男子組比，因跑道沒有什麼優勢我們班的同學暫時落後，其他幾個班領先在前，露出了得意的笑容。不參賽的同學滿操場跑，焦急地為自己班同學加油打氣，個個喊得面紅耳赤、汗流浹背。
沒關係，才剛剛開始，壓軸的還在後面呢！開始接第二棒了，我們班的實力派快速擺動手臂，短髮在空中飛動，步子邁得大大的，很快就與前面的選手拉近了距離。接到最後一棒更是精彩，這位“王者”可是大長腿，拿到接力棒就一個勁兒地往前衝，把對手甩到百米以外，輕輕鬆鬆地拿下了冠軍。大家互相擊掌，開心得手舞足蹈。
不僅男生表現得優異，我們班的“女漢子們”也是無敵的！“嗶——”又是一陣哨聲。開始了，我們班的首戰同學不料反應慢了一拍，落後了一些。到了第三棒時，我們仍在最後。我急起來：完了完了，這回要墊底了。可在這時一個模糊嬌小的身影浮現在我眼前，我揉了揉眼睛，又驚又喜地跳了起來，呀，這不是我們班的鄭女俠嗎？腿短速度可不一般，一下子超過兩個同學，最後50米了，能超過嗎？差一點，就差一點，最後5米左右，她緊握拳頭，眼珠瞪得滴溜兒圓，著了魔似的向前衝去，第一個到達終點。又是一個冠軍！“耶！雙贏！”我們班的同學興高采烈地歡呼道。
我們這些飛奔的野馬，在小學的最後一次比賽，奔出了自己的完美賽績，這次比賽，令我終身難忘！
記一次精彩的4×100米接力賽 篇8
國小六年級作文 ,847字深秋的一天下午，涼風瑟瑟，但勒流中心小學的運動場上卻熱火朝天，喝彩聲、加油聲不斷。原來運動場上正在進行一場激烈的4×100接力比賽。
“砰……”忽然，一聲槍響，操場上立刻譁聲一片，猶如一鍋沸騰的水。我們班的袁子琳頓時像離弦的箭一般“嗖”地衝向前去，只見她眉頭緊皺，雙眼目不轉睛地直視前方，可依然力不從心，只能緊跟在對手後面。我班的同學見狀，便立刻大喊起來“加油！袁子琳加油！快快快……”
十多秒過去了，樑曉琳瞬間接過棒，朝前方跑去。她的雙臂擺動得很厲害，腳下像踩著風似的，兩米，一米，五十釐米……樑曉琳逐漸超過了遙遙領先的對手。一個，兩個……她猶如猛虎下山，又如蛟龍出海，發揮了驚人的力量，成為了全場一個炫麗的焦點。一陣雷鳴般的吶喊聲和加油聲頓時排山倒海般湧出，簡直是震耳欲聾，整個場面更加沸騰不已。看著眼前的一切，我睜得大大的眼睛裡滿是驚訝。
不知不覺下一棒就輪到陳芷琪了，她精神抖擻，全神貫注，雙目炯炯有神，只顧注視前方，把對手遠遠地拋之腦後。彷彿看到急速旋起的風狠狠地划著她圓圓的臉蛋，我不由自主地大聲呼喊：“加油！陳芷琪好樣的！”
時間飛速流逝，很快就到了最後一棒。張子程弓著腿，伸著手，彎著腰，身子向前微微傾斜，像一支即將離弦的箭，準備隨時接過後方的接力棒。陳芷琪越來越近，只見張子程把手一伸，緊緊地抓住了棒，以迅雷不及掩耳之勢衝了出去。接著她又立馬擺動雙臂，使盡全身力氣地向終點線奔去，腳尖碰地的聲音仿若清晰可聞，快得宛如一陣風拂過……快了，快到終點線了！比賽逐漸進入了最高潮，吶喊助威的聲音響徹雲霄。張子程彷彿流星趕月一般，帶著大家的希望，率先躍過了終點線。啊，太棒了！太厲害了！我們班勝利了！真是太興奮了！我和幾個同學激動得緊緊地抱在一起。隨著比賽的進行，運動場上又接連不斷地爆發出陣陣喝彩聲……
最終，功夫不負有心人，我們班的女子接力從年級中脫穎而出，獲得了第二名！這是憑著全班同學頑強拼搏的精神、不屈不撓的信念和堅持不懈的努力才得到的，我更為作為這個班級中的一員而感到光榮！
800米長跑比賽 篇9
國小四年級作文 ,301字“加油，加油！”一遍遍加油聲在我耳邊響起，同學們圍在跑道兩側，扯著嗓門給我加油，他們臉都喊紅了，那激動的神情，和運動員沒有兩樣。在加油聲中，我熱血沸騰，全身充滿了能量，我想：同學們那麼信任我，給我加油，我不能辜負大家的希望，而且我準備了那麼久，是展示實力的時候啦！我咬緊牙關，加快速度，還有半圈了，我奮力向終點跑去。加油聲此起彼伏，只剩下最後50米啦！我的腦子裡一片空白，只有“向前衝”三個字。我終於衝過了勝利的終點線。
那一刻，我贏得了第一名，大家都激動了。那一刻，是大家用鼓舞和努力換來的，是大家用汗水和激情換來的。第一名的榮譽不僅是我的，更是大家的。我們相互擊掌，相互微笑，來慶祝這個激動的時刻。
50米接力賽 篇10
國小四年級作文 ,385字“加油！加油！”操場上久久迴盪著同學們的吶喊聲和歡呼聲。原來，我們年級正在進行50米接力賽。
輪到我們班了。我們來到了跑道上，只見跑道的一邊放著兩根接力棒。這次，我們的對手是四（7）班。
只聽裁判員一令下，雙方隊員精神抖擻地走進場內，分別站在跑道的兩端。兩位老師把接力棒給了兩個班的第一個隊員。比賽即將開始了，只見隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。在場的觀眾都屏住了呼吸，好像空氣都凝固了。
隨著“嘟”的一聲哨響，操場上又沸騰起來。隊員們都使出了渾身解數。全部隊員都握緊了拳頭，一句話也不說，好像只要一說話，在跑的同學就會發揮失常。
再拉近鏡頭：A同學準備接棒了，他目光如炬地看著前方，生怕一走神就會掉棒；B同學看見同學掉了棒了，急得真跺腳；C同學正在跑，看樣子她拿出了這幾天最好的狀態。
只剩最後一位同學了，我們都用了吃奶的力氣喊加油。只見那位同學跨過了終點線，我們贏了！