下課該做的事相關作文20篇

那次,我做了該做的事 篇1

國一作文 ,726字

在一個寒風凜冽的日子,我背上了書包,“全副武裝”地走出了家門口去補課。

在小區裡,我掃視了一下週圍的環境,原本綠油油的樹現在卻已光禿禿,伴著寒風的吹過,多加了幾分淒涼。沒過多久,手和腳幾乎凍得沒知覺了,寒風越吹越大,我不禁抱怨了幾句:“這鬼天氣,唉!”我加快了步伐。“咣噹—!”一聲巨響把我嚇了一大跳。哎呀!原來是在小區裡非機動車停放地裡所有的電瓶車,自行車都七橫八豎的倒在了一塊兒。

此時,在我心裡有兩個念頭:去扶還是不扶。去扶吧,手都被凍僵了,哪還有力氣去扶啊!而且又不是我的弄倒下的,我幹嘛要去!不扶,但我是個少先隊員啊,老師一直說應該樂於助人,為社會做貢獻。

我看了看手錶,去補課的時間還早,累一點就累一點了!我一個箭步衝了過去,扶起了第一輛自行車。一位路過的阿姨看見了,走過來對我說:“小夥子真不錯!來,我也幫你一起扶!”只見阿姨一邊說著一邊彎下腰,小心地扶起了一輛自行車。於是,“扶車行動”又多了一個人。一位叔叔看見了,也走了過來,主動跟我們一起扶;一位保安叔叔看見了,也走了過來,同樣把車扶了起來……扶車的隊伍在不斷擴大,速度也越來越快。我看到這麼多人在扶車,心頭不禁一暖,於是更加賣力了。

“呼—!”當最後一輛車扶起後,我喘了一口氣,放眼一望,本來狼狽不堪的停車庫現在變得整整齊齊的。此時,風吹得越來越小了,太陽也出來了,人也不冷了,阿姨叔叔們都笑了,我們大家的心也更暖了!最後,大家揮手告別。雖然都是素不相識的陌生人,但是善良的心把我們串聯到了一起,變得無比溫暖,整個人都被暖流所覆蓋。

在人生的道路上會碰到許許多多的“開關”,輕輕碰一下,便會把人帶入兩種完全不同的境界。我真為那次我做了正確的選擇而感到高興!

不該做的事 篇2

國小三年級作文 ,367字

星期三我做了一件不該做的事。上午的一節數學課,不知怎麼的,我的同桌王緒興,拿著圓珠筆畫我的衣服,讓我來跟你們說一說吧。

我一開始還不知道,後來感覺背後有點癢,就看看王緒興在幹什麼。他就在那裡笑,還指著我的背後,我就往背後摸一摸,沒摸到什麼,就脫掉衣服看一看,發現上面被他用圓珠筆畫了好多黑印,就非常生氣,我心裡就產生了一個念頭—我也要用圓珠筆畫他衣服的背後。

我回來後,媽媽發現了我衣服的背後有許多用圓珠筆畫的印子,就說:“你的背後怎麼是這樣子?”我就說:“王緒興把我的背後畫成這樣子的。”可媽媽知道我也畫了他的背後時,就發火了,把我數落了一頓。教訓完後,媽媽和我說:“別人犯了錯,應該是讓他改正,而不是和他一起錯。”這句話深深地印在我的腦海裡,下次不會再犯了。

這件事讓我明白了,別人犯了錯,應該是幫他改正,而不是報復。

我課外最想做的事情 篇3

高二作文 ,886字

一杯清茶,一把藤椅,一卷詩書,一個陽光明媚的下午,一段不需要頗費思考的時光,這便是我課外最想做的事情—閱讀。

可能有人會不以為然,課外你還讀書,怕不是讀書讀傻了?其實不然,學校的課業是一種任務,是要耗費心力去思考,帶有一定的挑戰性和競爭性;而課外閱讀則是一種享受,可以根據個人的喜愛去挑選,美好而愜意。

我可以翻閱金庸的武俠小說。我願去看那廟堂權爭和刀劍交錯的時代,走那暗潮湧動粉墨登場的江湖,聽那薄情戲子一曲離歌。易事,難事,風雨事,江湖事,王朝事,天下事,都不過一劍的事。一人,一劍,縱橫江湖,轉戰三千里,快意恩仇。少年最是義薄雲天,可謂十年飲冰,難涼熱血。

我亦可誦讀詩歌。站在歲月的岸邊,我分明聽到,馬鈴聲透過厚厚的黃沙傳到耳畔,清脆悅耳,只見來者身著重甲,牽著一匹戰馬,不時抖落些許風塵,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。”寥寥幾字,盡顯劉裕北伐、收復失地的豪壯氣勢。

忽然間,幽幽簫聲自遠處飄來,“其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,餘音嫋嫋,不絕如縷。”定睛一看,原來是蘇子與客泛舟而來,暢飲盡興,扣舷而歌,縱葦所如,凌萬茫然。蘇子愀然處,遍賞清風月,其灑脫豪邁之情令人神往。

又忽然,只聽到深後有人高唱,“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。”這不是“繡口一吐便是半個盛唐”的青蓮居士—“詩仙”李太白嗎?未等我聽清他的容顏,他便腰間掛著酒壺,手裡耍著劍法,跌撞著消失在河水盡頭。

我還可以捧起外國名著,體會羅密歐與朱麗葉悽美的愛情故事,體味千百年來困擾人們的一個情字,“不知所起,不知所棲,不知所結,不知所解,不知所蹤,不知所終。”看到有情人終不得生聚,我早已淚溼臉頰。看保爾柯察金的成長曆程,看他如何實踐自己的理想,我能感受到鋼鐵錘煉,千百成器的堅定與樂觀。

閱讀,早已成為我的生活習慣,是我生命的有機部分。課業之餘,我總喜歡抽出一本書,哪怕只是放在膝上,任憑清風翻過,那也是富有意趣的。當有一天,回望屬於自己的光陰長河,那裡定有一個捧著書的身影,伴著淡淡的墨香。

一本書,一個人,一段安靜的時光,這便是我課外最美好的時光。

我最喜歡做的事作文 篇4

國二作文 ,3018字

【篇一:我最喜歡做的事】

猶記得小時候,自己最喜歡在媽媽懷抱裡,將自己好奇的一切都傾訴與她“媽媽,怎麼小鳥總是在藍天飛翔啊?”“媽媽,為什麼知了一直在叫,它不累嗎?”“媽媽……”她總是耐心的回答我“因為,這些都是它們最喜歡做的事情啊。”哦!原來最經常做的事情,代表著最喜歡啊。小小的我如此認為。

後來,隨著自己逐漸成長,對“最喜歡”的看法也有所改變,但每次的“最喜歡”時間並不長。因此每當同學問我“你最喜歡做什麼?”我的回答總是五花八門:“我最喜歡閱讀。”“我最喜歡和朋友出去玩。”“我最喜歡做的事是……”漸漸地,自己也開始迷惑,自己最喜歡做的事情到底是什麼?

迷惑著,彷徨著,追尋著,直到那日。那天是星期六,我吃完晚飯,正準備去玩手機時,媽媽叫住了我“女兒,你好久沒陪媽媽散散步了,今晚就陪媽媽去樓下轉轉,好嗎?”正想該用什麼藉口拒絕時,爸爸不容反對的命令聲響起“今晚就陪你媽走走,別總是玩手機。”我只好無奈答應。內心擠滿了陰森森的烏雲,就連媽媽臉上的笑容都認為是諷刺。媽媽極快的收拾好了桌面,又去換了件睡衣,才拉住我的手說:“走吧,閨女。”她臉上掛著極大的笑容,讓我不禁納悶,真的有那麼開心嗎?

到了樓下,徐徐清風吹來,慢慢撫平了我的不耐煩,讓人感覺絲絲舒適。我和媽媽就這樣靜靜地走著。忽然,媽媽指了指一個方向,跟我說“你瞧,那邊那對母女真讓人溫馨。”順著她的手指一看,小女孩正乖巧地待在媽媽懷抱裡,指著天上和她媽媽說些什麼,而她媽媽則充滿微笑迴應著小女孩。我不禁一愣,想起幼時的自己也曾經是如此和媽媽相處,心裡說不來的悶。“你知道嗎,小時候的你啊,可多問題了。總是纏著我問著問那的。不告訴你啊,你就哭。一眨眼過的那麼快,你都快高過媽媽了……”我的眼眶瞬間就紅了,想到自己這幾年因為成長的獨立想法而離媽媽的懷抱越行越遠,內心充滿了深深的愧疚。我忍住了流淚,裝著用愉悅的語氣回答她“真的嗎?我小時候那麼好奇啊。難怪現在那麼聰明……”“你呀,真是不害臊……”燈光下,媽媽烏黑秀髮上的銀絲竟是如此礙眼,眼角的皺紋竟是如此讓人厭惡,手心裡的老繭竟是如此讓人難受,而這一切,都是我從前從未去認真發現的。夜風還是徐徐拂過,但卻更讓人感到溫暖愉悅。天地間,彷彿只剩下我和媽媽的談笑聲……

從那天起,我最喜歡做的事,便是陪伴媽媽。和媽媽一起散散步,逛逛街,聊聊天。它很平凡,很普通,可卻是我內心暖泉的來源。

我能想象著,若干年後,媽媽仍牽著我的手散步,和我訴說生活的種種。她會清楚的知道,她養育的樹苗已經能夠替她遮風擋雨。

【篇二:我最喜歡做的事】

世界上有很多美妙或者很有價值的事。有的人喜歡看書,在寧靜與淡然間遊走;有的人喜歡畫畫,在自然與典雅間禪定;有的人喜歡探索,在理智與精密間翱翔。而我,喜歡的做的事很簡單,僅僅是看客人們的那一張張笑臉。

我家是做小本生意的,開了個便民店,街坊鄰里時常過來光顧,外地來的也不少,他們都在店裡進進出出,說說笑笑,買到自己喜歡的東西就回家,一切顯得那麼和諧安定。這樣日子年復一年,日復一日的過去,每天都是一樣的事,甚至人都沒有變化,但我卻不覺得厭煩,因為有他們在,我就能每天做我最喜歡做的事,看到他們滿足的笑臉,帶著笑臉過來,依然那麼開心的回去。

我一直認為我家的便民店很棒,因為我們家確實便民,而且值得他們的笑臉。比如說,中秋那天。隔壁家的李嫂要做大餐,說是他在讀北大的兒子今天要回來了。李嫂一大早興沖沖地起來,到處說起這事,連我這小孩子也被拉去聊了一番。“宣揚”了一番後,她就興高采烈的說:“今天我要去大超市買食材,買醬油,一定要給我兒子做頓高檔的!”我聽著這句話,心裡有些許不悅,也有些傷心,畢竟李嫂平時是在我家店裡買這些東西的。我懨懨回了家,坐著,客人們依舊帶著笑臉來去,我不知道我們家的貨品有什麼不好,李嫂會這樣覺得。

不久,李嫂回來了,從她家裡飄出的菜香味不同於往日,今天的香味似乎傳遍了整條街。我更失落了,或許我們家的醬料確實不如人家大超市的。“哎喲,這醬料怎麼一點黃豆味也沒有呀。”李嫂的聲音傳了出來。我溜過去,問:“李嫂,怎麼了呀。”李嫂顯得有點憤怒:“閨女,趕緊去你家拿一瓶我常用的醬油來,這超市的不適合,一點醬味都沒有!”我火速回家拿了一瓶給了李嫂,李嫂笑了,似乎已經放下心來:“閨女,等下再給你們家錢,你們家的醬油才讓我放心呀。”我也笑了:“當然啦,我們家的東西都是貨真價實,物美價廉的呀!”我自豪的說,看著李嫂滿意放心的笑臉,我感覺心都是晴朗的。

或許有人覺得我喜歡做的事很傻,每天看著別人笑,自己也無端開心,不是很傻嗎?我想說,不是的,在我看來,客人的一個笑臉就是對我們這間小店的肯定,至少他是樂意來這裡買東西的,承認這裡的貨品值得放心,這也是對我們一家人的肯定。於是我喜歡上了這一張張笑臉,像花一樣的笑臉,在我心中盛開。

我喜歡做的事,很簡單,僅僅是每天看著那一張張滿意而肯定的笑臉從我家走出。

【篇三:我最喜歡做的事作文】

我最喜歡做的事情就是聽歌,尤其是在寫作業的時候,在舒緩平坦的鋼琴聲裡,時間一點一點的流逝,也給枯燥的寫作業添了幾分色彩。

聽歌不只是聽歌,歌是歌詞和歌曲相結成的,缺一不可。

歌詞能讓人產生共鳴,因為唱的內容和自己或多或少的貼切,感覺歌就是影射自己的生活。我比較喜歡沒有那麼強烈的感情,很平淡,細細品味,卻可以感覺到那深沉的情感的歌詞。

就比如我十分喜歡的一首歌《異鄉人》的歌詞,“披星戴月的流浪,只為一扇窗,當你迷失在路上,能夠看見那燈光。”恐怕在年輕的時候沒有多少人是在自己故鄉里面打拼的吧,大多數還是在他鄉,在迷茫的時候,是什麼給了我們堅強的理由,就是那母親的等候,深夜中亮起的燈光。“不知不覺把他鄉,當作了故鄉。”很多不習慣的環境,自己都在潛移默化的習慣環境,根深蒂固的故鄉,也會隨著時間的推移讓自己漸漸陌生。“曾經的鄉音悄悄的隱藏,說不出的諾言一直放心上。”說不出口的諾言,估計就是說什麼時候回來一趟吧,明明那麼簡單,卻說不出口,怕是擔心自己沒有回來,父母的擔心和失望吧。

我最喜歡的一句還是“有許多時候,眼淚就要流,那扇窗是讓我堅強的理由。”家是心靈的港灣,家裡有父母,在自己脆弱的時候,父母永遠是最堅強的後盾,是孤獨生活中永不熄滅的燈光,為了他們,有什麼理由不堅強,有什麼資格去軟弱。

至於歌曲,我是喜歡跌宕起伏曲調的純音樂,我最喜歡的是松下奈緒的《concertoforcatherine》,這首歌的背景是患有絕症的凱瑟琳在生命最後的時刻,內心所要表達對命運的抗爭。一開始有種情緒很焦躁想要發洩的感覺,跟隨鋼琴加快的節拍,心也是加快了速度,開始忐忑不安。鋼琴開始獨奏,壓抑感越來越重,隨之爆發。有一種欲哭無淚的感覺。緊接著第二次高潮就要來臨。是再也壓抑不住,眼淚流了下來。有種接受死亡而麻木的感覺,是凱瑟琳從傷心到平復的過程。第三次高潮像是在回憶。會有微笑,會有淚水。人的生命總是短暫的,回首過往,發現失敗的,成功的,在現在看來都沒有什麼所謂了,也是人最高的境界无欲無求。結尾處,一次小起伏,就像是凱瑟琳最後無聲的掙扎,讓人回味無窮。

無論是歌曲還是歌詞,都能讓人產生聯想和畫面感,這也是為什麼我最愛聽歌的原因之一。欣賞音樂,更是一種陶冶情操,提高品味的方法,能夠讓人找到安慰,找到一片安靜的海灣。聽歌,是我最喜歡做的事情!

發生在課堂上的事 篇5

敘事作文 ,633字

那是一個星期天下午,我去上我最喜歡的作文輔導課。因為老師常常會給我們創設一些情景,也會帶著我們玩遊戲,再通過輔導,我們有材料可寫,還知道怎麼寫,可以輕鬆愉快的完成學習任務。

今天課堂上會做什麼有趣的活動呢?我心裡一直惦記著,一節課快結束了,“怎麼?今天沒有活動嗎?”就在這時,老師說:“教你們個‘手指遊戲’。很簡單,跟著我做。”“預備!上課,老師進來了,全體起立!一二一,一二一,一二一,停!”這一切指令都是由手指來完成。我們跟著老師學了兩遍就會了。

之後,老師突然點名趙杜鑫,讓他模仿老師的樣子帶著同學們做。只見他膽怯地走上了講臺,一臉茫然。他做了一次錯了,再來還是錯,於是他的手開始發抖,做了一次還是錯。“學前班的孩子學兩遍就會了,你為什麼不會?”老師的批評,更是讓趙杜鑫的眼淚在眼眶裡打轉。同學們都把差異的眼光投向老師,“老師今天怎麼了?小題大作。”大家都很疑惑。接著,老師又點名馮佳佳做一次,結果馮佳佳也做錯了,她被老師嚴厲的態度嚇得也要哭了。誰知,老師看都沒有看她一下,就讓劉博瀟再做一次。劉博瀟很快地帶著我們做了一遍,這時老師的臉才終於陰轉晴了。

同學們把熱烈的掌聲送給了劉博瀟,老師讓我們分析三位同學的表現,並鄭重告訴我們:“以後無論什麼課都要認真聽講,無論做什麼事情都要相信自己,拿出勇氣和膽量做好!我剛才是為了給大家提供一個曲折的故事材料才那樣做,但是批評得有點過,抱歉了!”大家終於明白了緣由,沒有人埋怨老師!

這節課,這件事,一直留在我的心裡。

夏天我喜歡做的事情 篇6

國小五年級作文 ,1043字

春姑娘剛一走,夏叔叔就迫不及待的來到了我們的身邊,可是夏叔叔的脾氣很不好,沒幾天就把大地變得像個大蒸籠,太陽公公好像也在和我們作對,火辣辣的晒著大地,在這個炎熱的夏天中,我用游泳和捉小魚對抗太陽公公的“惡勢力”。

一個星期天吃完午飯,正值天氣最熱的時候,火辣辣的太陽照射著大地,街上一個人也沒有,我躺在床上吹著電風扇,可是仍然沒有覺得涼快多少。突然,我腦袋裡蹦出一個想法—游泳怎麼樣?我對媽媽說了我的想法,媽媽覺得這個主意可行,於是一切都準備完畢之後我們便出發了。我剛下樓,太陽公公就和我來了一個大大的擁抱,為了擺脫炎熱,我飛快的騎著自行車來到了游泳館,游泳池裡的人可真多啊!彷彿過節煮餃子似的,其中,有一個很瘦的哥哥遊得飛快,不一會兒就從深水區游到了淺水區,有一個胖乎乎的叔叔坐在水邊卻不敢下去,似乎擔心自己一下去就把他淹沒似的。我跳進了水裡,啊!好涼快的水,立刻趕走了炎熱。我潛到水下四處遊動著,比小魚還快樂,但是由於我還很小,所以不敢到深水區,覺得有些累了就歇會兒繼續遊。剛好碰到了和我同名的小夥伴,因為這奇妙的緣分我更高興了,我們兩個一會兒潛水,一會兒拿著游泳圈裡的飛盤在水上玩,早已經忘記了時間的存在,直到媽媽說:“該回去了”我們才戀戀不捨的分開各自回家了。

說道“捉小魚”那就要說前不久的一天中午,弟弟建議去附近的河套公園捉小魚,媽媽連連說不錯不錯,因為聽說小魚特別喜歡吃麵包屑,所以在去的路上媽媽特意給我們買了一個麵包作為魚餌,剛好這天的下午也還不算太熱,河套公園裡有許多的人,一位老奶奶在樹下乘涼;有兩個老爺爺似乎棋技還不錯身邊還圍著很多同樣喜歡象棋的路人,他們時不時的出著主意,好像他們自己在下棋似的。到了河邊我們開始捉魚了,我先把麵包掰成一小塊一小塊的,扔進水裡,可是沒有魚來吃,正在我擔心的時候,水中出現了一段段的水波,我一撈原來是一團草。這時麵包已經被風吹得很遠了,小魚在吃麵包我卻只能幹看著,一會兒一條小魚游到了我的攻擊範圍,我頓時欣喜若狂:小樣兒,這下你逃不出我的手掌心了!可是,小魚的速度遠遠超出了我的意料,“嗖”的一聲便從我的眼皮底下消失了,幸虧媽媽眼疾手快把我抓住了,要不然我一定會成為落湯雞的,之後我又撈了好幾次,可是這些小魚兒都太聰明瞭,怎麼都不上鉤,一會兒我便玩累了,正好還剩下一些麵包,我狼吞虎嚥的開始慰勞起了自己的肚子,雖然這次我們都沒有撈到魚,但我玩得和開心。

這就是我夏天最喜歡的兩件事情,他們讓我在這個夏天增添了許多的樂趣。

這是我應該做的 篇7

國小五年級作文 ,507字

“起床了”聽著媽媽的叫聲,我極不情願地睜開眼睛問道:“今天週末為什麼還這麼早叫我起床呢?”媽媽說:“今天我們全家出動一起去拔草。”無奈之下,我只得快速穿好衣服跟著媽媽去拔草。

剛來到草地時,我禁不住大聲叫道:“哇!草怎麼會這麼多啊!”只見一塊肥沃的土地上長滿了青青的草,那些草瘋狂得撲向肥沃的土地,好像要佔領這塊土地似的。

我馬上加入拔草的小組中,看準一棵“草王”後我立刻揪住它的“頭髮”使出九牛二虎之力一拔。“哎喲”我被摔得個仰面朝天。我連忙看看“草王”怎樣了,沒想到我只是拔下了它的頭髮,它的身體依然原地不動。看著“光頭”草王,我十分氣憤,不過也佩服它的堅強,但在佩服它堅強的同時。我又想出了一個殘忍的辦法。既然手不能完全拔完,那麼就用火來燒,我拿了一些稻草,把它點燃丟入草海中,火像不一個殘忍的殺手,不斷地殺死那些草兄弟,可是過了五分鐘,草依然沒有被燒完,我不禁說:“這真是‘野火燒不盡,春風吹又生’呀!”

沒有辦法,繼續老手段吧,就這樣拔了一上午。草終於被我們拔完了,我看著光禿禿的土地高興地笑了。

媽媽直誇我是個好兒子,我說:“這是應該做和。”心裡想以後得多幫媽媽做些事,減少媽媽的負擔,我一定會做到的。

我喜歡做的事 篇8

國小六年級作文 ,623字

從小,我便從母親的故事中長大。然而,在她的耳濡目染之下,我漸漸喜歡上了讀書。因為書提供了最好的學習方式,讓我可以在娛樂中學習並且毫無壓力,不像老師授課的時候如此壓迫。同時它也給了我智慧的頭腦和一個廣闊的思想世界。

我總是在腦袋的思想到極限的時候,就去看看故事書。故此,我被我的同班同學或朋友稱之為“書蟲”。我校圖書館的華文書雖多,可我喜歡的書籍卻是少之又少,令我甚是失望。因此我常常與朋友借書我是纏著母親帶我買書,這種厚臉皮更是達到了死纏爛打的地步。我經常因為如此差點受到捱打或捱罵的份兒,如今想想還是有些後怕。姐姐看見我這樣的樂趣便帶我到書店買書,我非常興奮。但是,好景不長,我的姐姐出外留學了。我不知還有什麼途徑可以看書,只能將所有心思再次投入到學業和成績身上。還有一個原因是鄰近大考UPSR了,父母希望我可以考獲優異的成績,使我的未來一片光明。尤其是我的馬來文成績更是差強人意,一旦不及格便要上預備班,不能畢業。至此,假設我無法畢業就不能再繼續升學了,因為我的父親不希望我像一個失魂落魄的人,因此以此來警告我。因為這樣,我開始大舉限制自己以防一個微小的錯誤就闖出大禍來。正所謂“差之毫釐,繆之千里”。為此,我一直期待大考可以早日過去並不想再遭遇它了。

我相信只要所有書都可以讓只是變得豐富。因此,我克服自身的恐懼讓我自己得以讀取馬來文的故事書讓自己的馬來文成績更進一步,不讓父母因我的事而擔心,不讓他們因我的事而煩惱。我最喜歡的是便是讀書!

我喜歡做的事 篇9

國小四年級作文 ,527字

我喜歡的事就像天上的白雲、地上的人群、水裡的活菌一樣多,比如:看書、寫字、打球、畫畫、打遊戲等等。不過,我最喜歡乾的事還是發明東西。

我需要用零花錢買好足夠的零件。

一個人要和我比賽用零件做一個迷你小飛機。他傲慢地看了我一眼,似乎在對我說:“哈哈,你輸定了!”我氣惱不已,臉上立刻露出了不是魚死就是網破的表情。我狠狠地丟下一句:“哼,走著瞧!”

回到家以後,我迅速畫了一個飛機組裝零件的草圖,然後就開始了發明我的“黑鷹無人機”。我先把外殼造好,然後做發動機和黑匣子,其他的也都趕緊造。終於,功夫不負有心人,我的“黑鷹無人機”做好了!那尖尖的飛機頭、迷你的照相機和雙管排氣口都閃閃發光,彷彿要照出人影來似的。

第二天早上,那個人帶來了一架美式的“轟炸機”。我的是聲控的,他的還需要手動遙控。我先喊“起飛!”只見我的“黑鷹無人機”像利劍一樣迅速飛上了天空,然後在我的口令下,“黑鷹無人機”熟練地做著各種動作:水平飛行、轉彎、爬升、下降……而他的飛了幾下就散架了。哈哈,我贏了!太好了!這架飛機就當生日禮物送給爸爸吧!

這次比賽我雖然贏了,但還贏不了萊特兄弟。我還要繼續努力。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳!

我最想做的事 篇10

國二作文 ,664字

古人云:“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪”看似四季均攤但我依然覺得春天是不一樣的,總有種稍縱即逝的遺憾。

在這大好春光裡,為了不留遺憾,人們常常不受控制似得想要出門,就我而言,踏遍萬水千山,倒不如在附近找座高山,爬到山頂,找一片寬敞,有樹的草地,躺下來,對,就是躺下來,從白天一直到黃昏,耳朵裡塞著耳機,一直單曲迴圈一首歌,理所當然地忘記生而為人的種種煩惱,理直氣壯地沉醉在慷慨的春光裡,那是一種怎樣的愜意。

倘若你去的早,還可以帶上一本小說,風吹開花,花擁抱著你,你在樹蔭下讀書,款款的香氣浸潤著一頁頁紙張,山煙靜影無聲,驀然而過。任憑風吹過你的臉頰,風中夾帶著一絲寒意,可你卻感覺不到寒冷,用肉體感受杜甫筆下的“遲日江山麗,春風花草香”望著天上一鳴而過丈量天空的鳥群,看著地上被樹枝修剪的細細碎碎的陽光,合上手中的書本,信步走到山崖邊緣,探頭俯視,彷彿雄鷹的俯衝前的蓄勢,用心跳的加速,感受此刻仍年輕氣盛的自己,期待春日可以輕輕暖,光陰能夠慢慢昏。

倘若,你去的晚了,便可找上一片青青綠地,放心大膽地的睡上一覺。別定鬧鐘也別計劃醒來之後的事情,且將自己當作身旁的一株春草,隨意攤開四肢從大地裡汲取養分在春風裡灌漿,直待大自然慢慢地將你喚醒,再在春光裡抽枝拔葉。這樣的一頓飽覺之後,或許已是黃昏,坐起來揉揉惺忪的睡眼,站起來,緩緩地伸一個懶腰,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,伴著漫山的夕陽帶著通體的滿足下山。

我多麼想在其他季節里加倍奮鬥,等到春天能夠少些牽絆任我在春光裡放縱,放我到山頂上偷閒,唯有如此才能彌補春日短暫的遺憾。

我喜歡做的事 篇11

國小三年級作文 ,706字

【篇一:我喜歡做的事】

何晗毓

我的生活中有許多愛好,簡直像一道絢麗多彩的七彩虹,有剪紙,畫畫,玩撲克牌……那鮮豔的橙色就是畫畫了。畫畫已經成了我形影不離的老朋友了。

有一次美術課上,老師讓我們畫小動物。我畫了一隻小狗正在津津有味地吃骨頭,一開始我畫的小狗怎麼都不像,旁邊的明明還嘲笑我:“這哪裡像狗,簡直像豬。”我氣死了,但是老師鼓勵我說:“因為你把肚子畫太大了,重新修改下,就更像了。”我擦掉了再畫,又覺得不像,就又擦掉重新畫,最後我畫完了我拿給老師看,老師看完了就給我打了一個五星。我開心極了。

雖然我畫得還不是很好,但是我也學到了許多東西。即使是像達芬奇這樣偉大的畫家,也是經過勤學苦練,才能掌握高超的畫畫技能的。它教會了我做事要耐心,讓我明白了無論做什麼事都要付出很多的努力,千萬不能偷懶。

【篇二:我喜歡做的事】

俞銘皓

我的課餘生活,豐富多彩,簡直像一片奼紫嫣紅的花海,有畫畫、練書法、玩遊戲,其中那最鮮豔的花朵就是畫畫。

只要有課餘時間,我都會拿起筆畫幾下。記得有一次,我把作業都完成了,就想畫一些我喜歡的卡通人物,我想畫名偵探柯南,剛畫了一半的時候,媽媽叫我去吃飯,我當沒聽見似的,仍然認真專注的在畫。這時候媽媽走過來,看我畫得很認真,不想打斷我,媽媽只好讓我畫完了再吃。當我畫完一幅畫,我就覺得自己很開心。每當看到了漂亮的畫我會多看幾眼,想要把它畫下來。

有一次,我在學校下課的時候畫了一幅畫,畫的是一個吃甜筒的小女孩。我先畫了小女孩的頭和“她”那美麗的長髮,再畫“她”的身子,最後畫小女孩手上的甜筒。現在這一幅畫畫完了!同學說:“你畫的真漂亮!”

畫畫也可以提高我的想象力。我最喜歡畫畫了!

這是我應該做的 篇12

國小六年級作文 ,825字

開啟記憶的門扉,我走進去,一路瀏覽昔日的情景一個個在我眼前閃過。突然,“我應該這樣做”幾個大字在我眼前定格,我將記憶拉回從前,至今回想起來,還會為當時的做法感到自豪……

有一次,我放學回家,早早地完成了家庭作業,發現媽媽還沒有回來。我心想:媽媽平時工作那麼忙,回來還要做家務,我該幫媽媽做點什麼呢?這時,我想起了媽媽喜歡吃西紅柿炒雞蛋。於是,我照著媽媽的樣子,開始做西紅柿炒雞蛋。我首先把新鮮的雞蛋敲開,開始攪拌雞蛋。

攪拌完後,我再切西紅柿和蔥,誰知,番茄在菜板上滾來滾去的,好像故意跟我作對似的。我用左手輕輕摁住,心想:“這下你滾不了了吧!”可我正要對它下手時,手又抖起來了,西紅柿好像在嘲笑我:“你好笨吶,連我這一個小傢伙都制服不了。”我氣急了,心裡又嘀咕起來:“有什麼了不起,我就不信今天把你制服不了!”我又緊緊地摁住它,這回終於不滾了,用刀慢慢地好不容易才把它切成了一小塊、一小塊的。

準備工作做好後,把鍋放在爐子上,開啟天然氣開關,點燃火,把鍋放上去預熱,並倒入橄欖油。看到鍋裡冒出的縷縷青煙,我有些膽怯了。我捂住胸口,告訴自己:“別怕,穩住。”我快速把雞蛋倒進去,只聽見吱的一聲,嚇得我差點丟下雞蛋碗,我趕緊學著媽媽的樣子,拿起鏟子翻動著雞蛋,一股濃濃的香味撲鼻而來。我再把西紅柿倒入鍋中,西紅柿在鍋中發出噼裡啪啦的響聲,好像一群舞者在跳踢踏舞。一起翻炒約兩分鐘,放了一點鹽和香油,起鍋裝盤,搞定。這時,媽媽回來了,她嘗一口我炒的西紅柿炒雞蛋,激動的“眼睛都出汗了!”感動的說:“你真是我的好兒子,這是媽媽吃過最好吃的西紅柿炒雞蛋。不過,以後自己在家不要亂動煤氣,這樣很危險的。”“好的媽媽,不過,我長大了,已經是一個小男子漢了!我身上有照顧好您的責任呦!”我壞笑的和媽媽說。

這就是我應該做的。“百善孝為先”孝順不是金錢,不是錦衣玉食,而是愛。在未來的人生道路上,我還會記得這句話,這句永遠值得誇讚的話,堅守著它,堅守著我做人的原則。

春天我最想做的事 篇13

國一作文 ,556字

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”在這個美麗的春天,我要做三件事。

春天的生日

這個美麗的春天將要迎來我這一年當中非常重要的一天,那就是我的生日,我要在家裡舉辦一場生日宴會,要邀請我的好閨蜜:王梓縈,叢慈,肖鈺,於悅百舸,來我家和我一同慶祝我的“破殼日”,然後一起到小區對面在操場上賽跑,贏了的人第二個吃蛋糕,我當然要是第一個吃的,然後一起在電視上看電影,打一場遊戲,最後在帶上我們五位小仙女的護花使者—迪迪去小區裡欣賞春天。

春天的花環

春天總是百花齊放,百鳥爭鳴的季節,在這個美妙的春天裡,我要到小區的各個角落去尋找各色的花朵,為我自己做一個獨一無二的花環戴在頭上,想象自己是春姑娘的孩子,是春天的使者,我走過的每一寸土地都將枝繁葉茂,路過的每一片海洋、湖泊都將生機勃勃,我還要為爸爸媽媽,還有小狗迪迪,各做一個,這樣我們就是春意盎然的一家子。

春天的寫生

在這個花香四溢的春天,我要到峰山上寫生一次,我要把這春天生機勃勃的景色,用我手中的畫筆記錄下來,讓著美麗的春天定格在我潔白的畫卷上,那來自春天的綠樹,那來自春天的紅花,那來自春天的鳥兒,都將在我白畫布上出現,為我那甜美的快樂的春天,畫上一個圓滿的句號,美麗的春天,絢爛的春天等著我呀。

這個萬物復甦,鶯歌燕舞的春天啊,我要做這樣三件事。

春天最想做的事 篇14

國三作文 ,641字

“風雨送春歸,飛雪迎春到。”北方的春天,總是在一場場飛雪中悄悄地來到。俗話說,“一年之計在於春”,在這個美好的季節中,我有我的春天計劃。

雨下騎車

聽說在雨中騎車、唱歌,是一件很美好的很享受的事情,於是我在等待一場春雨,下雨時,我一定要和最好的朋友一起在抱龍河畔騎車。因為這是我們認識的第九年,也是寄託一種長長久久地心願吧。

我會和她一起唱我們小時候唱過的歌,把我們一起經歷過的事都回憶一遍。在抱龍河畔,聽雨水滴打水面的聲音,聽雨水落入地面的聲音,聽雨水落在葉面上的聲音,聽我們最美的聲音。

春遊野餐

最近因為太姥爺病重的緣故,我們家族的大人們全都請了假回來。遠在廣東省的姥姥和堂妹也不例外。正好現在是春天,我想和爸爸、媽媽、姥姥、妹妹一起去野餐。去尋找一片寬闊的草地,帶著我們愛吃的美食,在那片寬闊的地帶,放放風箏,談談往事,和妹妹玩遊戲。

這將是我人生中第一次野餐,把在生活中不開心地事全都忘掉,感受和家人在一起的幸福時刻。靜靜地感受春天的氣氛,聞樹木的味道,和小草的味道。

以花入饌

櫻花,是我的守護花,嫩粉色的花瓣,給了我一種清新、自然的感覺。看到了它,如同看到了一位世家小姐,優雅、溫柔。

又是櫻花季節。我想在櫻花開放之日,去摘幾朵花,放在我最愛的水信玄餅中。透明的玄餅包裹著嫩嫩地櫻花,那是一種美的享受,是自然送給我們最好的禮物。那是來自春的力量,和自然的美好結晶。在百花盛開的季節,以花入饌,品味春天。

在這個寄予我希望的春天裡;我懷著最聖神的心態,來迎接它,擁抱她。

在春天做的事 篇15

國三作文 ,753字

可愛的鳥兒隨著春天開始忙碌起來,我關心著已開始廣泛的綠意,籌備起了我的春天計劃。

“好雨知時節,當春乃發生”

身為在春雨時出生的孩子,天生地對春雨有著無比的喜愛和憧憬。小時一下春雨總會趴在窗上,痴痴地看著雨,聽他們“嘀嗒嘀嗒”地奏起的音樂。那時,我喜歡讓雨飄到臉上,她來的從容而端莊,她比夏雨溫柔,撫在臉上柔柔的,癢癢的。她比秋雨溫暖,不像秋雨那樣冰涼刺骨。但再喜歡我還是必須躲在傘下,伸出手去感受。這個春天,我要買一把中意的雨傘,去迎接第一場春雨的洗禮,撐傘漫步雨中,不再躲避,看腳邊開出一朵朵爛漫的水花,去享受春雨帶給我的視覺盛宴。

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”

春雨過後,沉睡了一冬的新生命,在春雨的鼓舞下,都探出了小腦袋,我怎能放過這一年只有一次的機會呢?我定要帶上滿心好奇和相機去四處拜訪這些稚幼的生命,吐露心聲。小小的嫩綠的芽兒,雨後應會掛著一粒粒晶瑩的水滴,一定很美,那時我定會記錄下這美妙的時刻。我還要去聽聽鳥兒婉轉的歌喉,聽他們歌唱春天,去玩一玩充滿童真的遊戲:去數布穀鳥叫聲,聽到聲音越多就越長壽。萬一叫聲很少,大不了我自己叫兩聲充充數。

“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”

春天可是放風箏的代名詞,不放風箏的春天不是一個完美的春天。但回想一下也有很長時間沒放風箏了,拉著風箏到處跑的情景彷彿定格在了過去的童年時光。決定了,這個春天一定要帶上風箏,去文登學公園,再當一次頑童,找回我的童年時光,重溫那隻屬於童年的歡樂,再次像個孩子一樣去比誰的風箏飛的高。到那時仰望著風箏,扯著風箏奔跑的我,可能會笑地像個孩童吧。

“嘀嗒嘀嗒”的雨點,探出頭的新綠,飛翔的風箏,匯成了我夢幻的春天,我願化作一個小雨滴投入春天的懷抱;化作一個探頭的嫩葉,尋找春天的美好;化作一個風箏心繫春天肆意翱翔。

我想為媽媽做的事 篇16

國小六年級作文 ,485字

在生活中,媽媽和爸爸是孩子身邊的“超級英雄”在我的心目中,媽媽是一位“女超人”。可超人也有失望和沮喪的時候。當媽媽看著許許多多瑣碎的家務活感到無奈時;當媽媽因為我的學習而感到失望時……都會令我難過。我多想為媽媽做幾件事呀!

第一件,是為媽媽做出可口的早飯,媽媽每天都很忙,像語文書裡飛速旋轉的“冰尖兒”一樣忙來忙去。如果我每天早晨都可以做出可口的飯菜,媽媽就會有時間休息了。

第二件是打掃屋子。在家裡,我製造出的“傑作”可不少。瞧瞧這裡的“樂高”玩完後不放到盒子裡,滿地都是。那邊襪子滿天飛,左一隻右一隻,要找到相同的兩隻還要很長時間。如果我可以自己打掃,媽媽就輕鬆多了。

最後一件是好好學習,上次期末考試,我的各科都不超過九十分,看著媽媽難過的樣子,我也十分心痛。如果我的學習好,媽媽一定會每天開開心心的。

媽媽,你為我的成長付出了許許多多的努力。我在這是說到的,一定會努力做到,讓您每天都輕輕鬆鬆,快快樂樂的生活!

我最想做的事 篇17

國小五年級作文 ,769字

從小到大,我最想做的事情很多很多,數不勝數,但我最想做的事情還是利用所有空閒時間看書,把各國名著都看一遍,豐富自己的閱歷。

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書,就像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書是一把金鑰匙,幫我開啟文學之門,開闊我的視野;書是一葉扁舟,載著我在知識的海洋裡遨遊;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。

上學之後,我的書包裡總是裝的幾本課外書,課外書中優美的好詞、佳句、段落,我會用心去細細品味,這不僅開闊了我的視野,還提高了我的寫作水平。

小時候,我就和書有了不解之緣。那是一一佈滿彩圖、拼音和文字的世界:白雪公主和七個小矮人真誠的邀請我,讓我去那裡做客;灰姑娘跑過來向我述說她的不幸經歷;小紅帽興奮的跑過來對我述說他是如何智斗大灰狼的,一邊說還一邊“咯咯”地笑個不停……

因為我與書結下了不解之緣,所以每到借書的時候便興奮不已。這不,今天下午我們又可以借書了。

老師一聲令下,我就像是脫韁的野馬一般飛奔了出去,一溜煙地跑到了圖書館。我手裡拿著借書證,一邊不停的尋找著。不一會兒,我就將目標鎖定在一本書名叫《湯姆。索亞歷險記》的圖書上。我快步走上前將它取了下來,放在桌子上讓老師消磁,隨後,我拿著書回到教室,津津有味的地看了起來。剛看了一會兒,下課鈴便響了起來。我只好戀戀不捨地把書放進了書包,準備課餘再看。一路上,我不由得加快了腳步,想快點看到書中精彩的故事情節。

書是奇蹟。如果你也想讓你的生命發生奇蹟的話,那就去讀書,再讀書。同學們,讓我們與書為友,以書鑑定,讓一縷書香伴著你我同行!

這是我應該做的 篇18

國一作文 ,687字

講文明樹和諧,這是中華民族的傳統美德。所以我們在生活中也要做一個禮貌文明的人,在我們的生活中也有許多一樣的例子。

雖然講文明樹和諧是中華民族的傳統美德,但這種美德仍然有許多人沒有傳承。

記得是去年過年的時候,因為我爸爸媽媽在深圳幹活比較忙沒有時間回家過年,所以爸爸叫我和姐姐,弟弟一起去過年,剛考完試我們就坐上了火車來到了深圳。

剛到深圳爸爸就帶我們吃了豐盛的食物,去參觀了風景區,世界之窗。那裡的景象非常的漂亮,就在過大年那年,爸爸說:“我們今天去動物園好不好”,我們異口同聲的說“好”。那天我們早早吃了午飯去動物園,我們乘坐的是公共汽車,車開走還沒到一截就停車了,我看見上來一位老奶奶,坐在我前面有許多的年輕人,有的聊天,有的打電話,有的看報紙。老奶奶上來了全當沒有看見,自己幹自己的,公共汽車開走了,售票員說“你們哪位給這位老奶奶讓下座”,他們全當沒聽見,沒一個人讓座,我心想他們真沒有禮貌,我連忙把位置讓給了老奶奶,把她扶到座位上坐好。老奶奶說“小朋友你真好,真懂事,真是個好孩子,真的要好好感謝你”,我說:“老奶奶你不要客氣,這是我應該做的”。

過了十分鐘左右到動物園我下了車,我跟老奶奶說再見,她對我們笑了笑,我非常高興,今天做了一件好事,動物園裡有許多的小動物,都很可愛,我們今天玩得非常開心。

在成長的過程中你是否也認為這是我們應該做的,也要做一個文明、禮貌、懂事、尊敬老人的人了。如果沒有馬上行動,也要做一個像我一樣的人,像我看齊。

這是我應該做的 篇19

國小五年級作文 ,653字

“起床了”聽著媽媽的叫聲,我極不情願地睜開眼睛問道:“今天週末為什麼還這麼早叫我起床呢?”媽媽說:“今天我們全家出動一起去拔草。”無奈之下,我只得快速穿好衣服跟著媽媽去拔草。

剛來到草地時,我禁不住大聲叫道:“哇!草怎麼會這麼多啊!”只見一塊肥沃的土地上長滿了青青的草,那些草瘋狂得撲向肥沃的土地,好像要佔領這塊土地似的。

我馬上加入拔草的小組中,看準一棵“草王”後我立刻揪住它的“頭髮”使出九牛二虎之力一拔。“哎喲”我被摔得個仰面朝天。我連忙看看“草王”怎樣了,沒想到我只是拔下了它的頭髮,它的身體依然原地不動。看著“光頭”草王,我十分氣憤,不過也佩服它的堅強,但在佩服它堅強的同時。我又想出了一個殘忍的辦法。既然手不能完全拔完,那麼就用火來燒,我拿了一些稻草,把它點燃丟入草海中,火像不一個殘忍的殺手,不斷地殺死那些草兄弟,可是過了五分鐘,草依然沒有被燒完,我不禁說:“這真是‘野火燒不盡,春風吹又生’呀!”

沒有辦法,繼續老手段吧,就這樣拔了一上午。草終於被我們拔完了,我看著光禿禿的土地高興地笑了。

媽媽直誇我是個好兒子,我說:“這是應該做和。”心裡想以後得多幫媽媽做些事,減少媽媽的負擔,我一定會做到的。

我最喜歡做的事 篇20

國小六年級作文 ,888字

每個人都是一個生命的個體,個性不同,相貌不同,當然喜歡做的事也不同。

我喜歡做很多稀奇古怪的事,我喜歡澆花,我澆的花都享受著不一樣的待遇,但是我最愛澆普通的花草,因為普通的花草一點也不嬌,而且生命力很頑強;我在澆花前先用洗乾淨的大油桶把水裝滿,在太陽下放一兩天,接著給花盆的每一寸土壤澆上均勻的水,澆完之後我再用噴壺將水噴在葉子上,讓每一片葉子和花瓣都充滿水分,小草和小花在我的精心照料下都很爭氣,葉子長得很快,花也開的格外美。

還有,在我閒暇的時間裡,就會坐在椅子上想我的“未解之謎”,比如說:“是先有雞還是先有蛋,月亮和太陽為什麼不同時出來,為什麼鳥可以飛而我不行……想了不到十分鐘,我的頭都快炸了,但是我覺得很可笑,不管怎樣我一定會解開這些“未解之謎”。

接下來要說的可是壓軸的好戲——也是我最喜歡做的事,就是“偷雞蛋”,聽起來有點不道德,但是別誤會我是偷我爺爺家雞下的蛋,我最好的搭檔是我妹妹,我妹妹可是一個“偷蛋”高手,但不管我們兩個多厲害,也鬥不過又凶又猛的老母雞啊!不知怎麼,爺爺家的雞不分男女老少個個都可以保家衛國,尤其是母雞比護小仔的母豬還厲害呀!

當它們要下蛋的時候,總是會找一個舒服而隱蔽的地方下蛋,它們真的好聰明啊。

我和妹妹每找一個雞蛋,都要廢兩個九牛二虎之力,你們知道為什麼要用兩個來形容嗎?這是因為一方面我們要辛苦的找雞蛋,另一方面是要自保,當母雞見到我們在偷蛋的時候,就會跑過來啄我們,所以我們要防止被母雞啄傷。記得有一次妹妹就被啄傷了,然後她發怒的說要去報仇,但是我告訴妹妹,雞是爺爺辛辛苦苦養大的,我們每天還要吃它下的蛋,如果你把雞打傷了,以後不下蛋了咋辦,雞蛋也沒得吃了;妹妹聽完後低下了頭,自那以後我們每找齊7個雞蛋都要炒一盤子來慶祝一下,當然也會和全家人分享這些美味。

我覺得生活中到處都充滿了樂趣,這是因為我有一顆善良而又快樂的心,我相信以後還會遇到更多我喜歡做的事。