青春,應該發光相關作文20篇

青春,應該發光 篇1

國二作文 ,753字

青春,是一個美好而富有活力的字眼!青春是初升的太陽,青春是清晨帶露的花兒,青春更是世界上最有魅力的東西—黃金。因此,人們常說青春是人生的黃金時期。

有的人認為,趁著青春,我們應該吃喝玩樂個夠。在這種人裡,時髦的衣著、美味的佳餚、舒適的生活,才是青春的最大價值。在我們現實生活中,有的中學生為了滿足個人的慾望,踏進非法網咖,通宵達旦,廢寢忘食,讓家中的父母擔憂萬分,甚至為了上網的錢而與父母爭執不休,最後因得不到父母的“支援”而走上違法犯罪的道路。在他們心中,不用說人生的價值,更不用說遠大的理想,就連最起碼的“孝順父母”的感情的底線他們都放棄了。這種人的青春有價值嗎?這種青春能給社會留下點什麼呢?

當然,現在我們大多數的青少年都不是這樣。他們內心裡明白,青春,不僅僅是強壯的體魄,年輕的容貌,奢侈的享受。青春,應該發光!青春如玫瑰一般美麗,如黃金一般寶貴,人們珍惜青春勝過珍惜黃金千萬倍。“花無白日紅,人無常少年”,這話的確說得是。人,在年齡上的青春短暫易逝,然而人在精神上的青春卻可以萬古長存。

看看我國的女排英雄們吧。她們以敢於拼搏的非凡毅力,用堅持不懈的勤學苦練終於衝出亞洲,攀登上世界排壇高峰,榮獲世界女排冠軍,為祖國爭了榮譽。在採訪中,她們的回答是:“人生能有幾次搏,我決心為祖國的榮譽去頑強搏擊。”“我們能夠為祖國、為人民爭得榮譽,這就是我們運動員最大的幸福,最大的快樂!”同學們,你們聽見了嗎?她們為中華民族爭了氣,她們為中國人民爭了光,她們沒有讓自己的青春在無聊享受中虛度,而是讓青春在艱苦磨練中閃光;她們沒有讓青春暗淡失色,而是讓青春光彩奪目。同學們!中國女排英雄不正是我們學習的榜樣嗎?

同學們,別讓虛度年華而辜負了青春,我們應該奮起直追。用我們青春的光彩增添祖國的光輝!

青春應該在夢想中浪費 篇2

高二作文 ,751字

青春就是埋下小小的夢想,拔腿實現它。每個人也許都會在自己的青春裡遇到痛苦和迷茫,那就放手吧,讓青春在自己的瘋狂中被肆意的浪費,一滴不剩。這座城市裡的吵雜和滾滾車流,都無法阻止我去聽見自己的心,不要讓別人覺得你這一輩子是為了別人而活的,也許你一無所有但你手中緊握著的青春不要浪費,用盡全力把它丟進自己的心裡。告訴自己這個世界有愛有溫暖,有樸實的人有誠實的事,有那些叫做現實的怪物想盡辦法也奪不走的簡單。

我始終相信一句話“沒有什麼人生能夠萬無一失。”不要做一個碌碌無為的沉默保守者,我寧願做一個為青春獻身的理想主義者。理想主義者不應該搖尾乞討,博得那可憐的虛榮。理想主義者更不應該只談理想不談其他,否則何來的實現。理想主義者應該變得足夠強大,強大得不需要別人可憐,就算沒有太多的錢。

現在的我們是有生命的罐頭,不應該待在原地等著顧客來臨幸,我們被風吹到這世界上美好的角落,那麼路途顛簸前途未知。永遠年輕,永遠熱淚盈眶,因為只要在路上就沒有什麼能阻擋。

我們都是傻孩子,用了十八年都不曾學會如何在這個世上走出第一步。我們不必帶著別人的期盼走在路上,我們可以只是帶著自己的夢。我們可以走上一條被別人不恥而自己卻安定的路,如果錯過了青春,除了那因現實而產生的夢我們還能把握住什麼呢,

長大以後,有一天當我們醒來,發現我們只是做了一場名為現實的夢,於是小聲對著自己說“天色尚早在睡吧。”安睡在那叫做現實的夢裡,帶著所有成年後的骯髒,所有成熟後的夢想。回到那個十八歲和自己朋友互相打鬧的歲月,擊掌說一句,好久不見我回來了。

這便是青春了。永遠不會髒的青春,等待著被浪費的青春。我擁有的都是僥倖,我失去的都是青春。謝謝名為青春的夢,幫我擋住世界的殘酷,而我,想成為更好的擋風人。

這是一場名為青春的電影永遠未完待續。

青春應該怎樣度過 篇3

國二作文 ,985字

說起青春,我想每個人都不會陌生。青春是每個人人生道路上最美好的時光,但是怎樣度過這美好的時光,每個人都有不同的答案。有的人認識到青春的寶貴,努力學習,不願荒廢。有的人認為青春就應該玩耍享樂,盡情的揮霍。

對於正值青春年華的我們來說,哭過、笑過、瘋過、痛過、無奈過。但這就是我們的青春,酸、甜、苦、辣、鹹,五味俱全。

青春是我們一生中最美好的回憶,我們不能讓自己的青春有任何遺憾和汙點。青春也許在有些人心裡微不足道,只要開心就好。在青春年少的今天,我們不拼搏,難道要在遲暮之年去捶胸頓足,悔恨萬分嗎?

青春,我們只有拼搏,才能把命運掌握在自己的手中。只有拼搏,才能在每一次駐足回首時,可以坦然面對走過的每一段人生。

《我是演說家》節目裡,房琦在她《我們畢業了》的演講中說:“我們還未配妥劍,出門便已是江湖。”我想說,任何一個讓你難堪的現在,都有一個不努力的曾經!趁我們還在學校這個象牙塔中的時候,努力學習,用知識來武裝自己。讓我們將來踏上社會大舞臺時,不至於被打擊的措手不及。刻苦讀書是為了在以後的生活工作中有更好的基礎,有一句話使我深受感觸,“不讀書、不吃苦、你要青春幹什麼?”看似簡單的一句話,卻發人深省,讓我們深刻意識到青春時期努力讀書,多吃苦的重要性。

有很多經典的話:“窮人什麼苦都能吃,唯獨不能吃讀書的苦,富人什麼苦都不能吃,唯獨能吃讀書的苦。”也許有人會這樣認為:“我們的青春還很長,以後慢慢拼搏。”我想對這些人說:“青春短暫,時光亦然,總要抓住每分每秒,才不虛度此生。”

我們還應該為自己的父母和老師想想。我們每天過著吃喝無憂的生活,那是父母在替我們負重前行啊!世界上最悲慘的是“我還未長大,父母已年邁”、“子欲養而親不待”。而老師,我想是除了父母以外,最希望我們能健康全面發展的人了。在學校裡不拼搏、不讀書、不吃苦,便對不起父母的養育之恩和老師的諄諄教誨。

少年富則國富,少年強則國強。我們是祖國的花朵,是祖國的希望,是祖國的接班人,在這個落後就要捱打的時代,希望正值青春年華的我們能懂得拼搏的意義,珍惜現在的每一刻,因為祖國的藍圖等著我們去描繪!加油吧,拼博吧,趁我們青春正年少!

青春不該被揮霍 篇4

高一作文 ,751字

當我們正肆意揮霍青春時,卻不知道時光正漸漸流逝,你生命中重要的人因為你的改變而遠去,而你還在揮霍青的無知的意識中漸漸走遠去。正當你以為你擁有自由擁有全部,其實你已經一無所有了,只剩那點可憐的自尊和被揮霍的得差不多了的青春,憐連知心朋友也漸漸離你遠去。

十五六歲,自認為年紀尚小,還有很多時間,其實我們離踏入社會僅僅一步,我們的青春不該被揮霍掉。當你脫離原本的軌道時,回頭看看你的家人、朋友和被你浪費的時光,他們不曾走遠,只是你沒有發覺。

或許有些人不懂青春的含義,時光流逝也不知。所謂青青春,不過一群人笑著鬧著,一個人哭著痛著,漸漸蛻變成長。我們來到這個世界是為了成為更好的自己,不該浪費時光變成一個世事不知的人,變成一個不學無術的人。

當你揮霍青春時,無數的人辛勤的學習著,在青春中努力地讓自己從青澀變得有內涵。時光不會苦苦等你,等你懂得珍惜時,它已經走了,你的故事還沒有開始,就被寫成了昨天。別人的人生已經被滿滿的故事所填滿,別人的生活是充實的,而你的青春是空虛的。

青春被我們揮霍了之後你就會感到孤獨,就會懷念時光,這你才會發現自己真的一無所有。從現在開始收其起那點可憐的著自尊,一點一點的撿起過去浪費的東西,那些因為你的揮霍而失去朋友和家人,慢慢牽起他們的手,一起為剩下的青春加油!我們要從內到外地改變,收起那些叛逆,不要讓別人覺得你那麼冷漠,那麼難以靠近,努力地去彌補那些被我們揮霍的青春。

青春就像一個容器,裝滿了不安和躁動,青澀與偶爾的瘋狂。正是因為這些讓原本可以裝滿很多更美好的事物,讓你的那些所謂追求和無知所填滿。青春不該被揮霍,讓我們回到那個青澀的自己,重新徹底地成長。

青春不該被揮霍,在時光的渡口,我們只是一介匆匆過客,在這一過程中,要學會認真對待自己的青春,而不是無知的揮霍。

青春磨礪的光輝讀後感 篇5

讀後感 ,558字

生命走到青春時節,也就是到了燦爛的花季。這是一個如夢如幻的季節,一個渴望自由的季節,也是一個逐步走向成熟的季節。

在這個季節,同學們有苦有樂,有歡笑也有淚水。我們就像圖中剛剛發芽的種子,摸摸索索地想衝出土地的束縛,想望一望蔚藍的天,想看一看五彩斑斕的世界,想特里獨立地幹自己想幹的事。

無可否認,青春期是人生最美好的季節,每一位青少年都會追求卓越,立志成才。只不過,面對激烈的生存競爭,沉重的學業壓力以及成長過程中種種挑戰,生活閱歷尚淺的青少年很容易在青春的路上迷失方向,從而阻礙其健康成長與發展。

其實,心靈旅程是一個漫長而又艱難的成長過程,處於這個時期的青少年,心理上的變化是非常微妙的;我們有著堅定的目標,有著百倍的信心,有著偉大的夢想;當然,我們也會敏感,也會固執,也會逃避……

這個寒假,我認真的閱讀了《青春磨礪的光輝》這本書,我深刻的認識到,青少年正處在身心發展的重要時期,我們隨著生理、心理的發育和發展,社會閱歷的擴充套件及思維方式的變化,特別是面對社會生活的壓力,我們在學習、生活、人際交往和自我意識等方面,都會遇到各種各樣的困惑和問題,而這本書對我們青少年幫助非常大,《青春磨礪的光輝》是對我們進行青春期健康教育必要讀本,有助於我們的健康成長,也有助於素質教育的推進,有機會的話,同學們一定的看看。

我的青春撒滿陽光 篇6

國三作文 ,636字

青春是什麼?是一張張試卷,是突然開啟門的老師,是睡在下鋪的兄弟,是那蟬鳴夏日互道一聲再見……每一個青春裡,拼勁全力的用心人。都是勇敢的戰士,都應該被美好的陽光所照耀。

隨著距離中招考試的時間,一天天變短。為了應對中招考試的試題,我們已經做了數不清的題。有的時候做完了題,我們趁老師不在的時候稍微裡偷了一下懶,結果兩分鐘沒到!班主任就破門而出,然後說了一大堆,生氣的話。這是我們只能說:這是我們的不對,僅此一次,以後絕對不會再犯了。在加上只要看見了他,我們的班主任,“班老大”我們就會喊上一聲老師好。這樣以來他也基本上不會生我們的氣了。

每次上完晚自習自習吧,班裡總會有那麼幾個人不約而同地留在班裡寫作業,添一添練習冊之類的,我就是其中一個,然後到了11點多的時候才會回到宿舍休息。不然老師規定的五點鐘起床一定起不來!但是每當我回到宿舍的時候。我就會很想對下鋪的兄弟說一句話。兄弟呀,你這呼嚕聲這是前無古人,後無見有啊。豬八戒都沒你們厲害,你們這此起彼伏的呼嚕聲,都快趕上貝多芬的交響樂了!不過發牢騷歸發牢騷,下鋪的兄弟們,人都很好。而且在很多時候,給了我很多幫助。很感謝他們,更何況在一起這麼長時間,也有習慣了他們的呼嚕聲。

轉眼間距離中招考試的只有不到100天了。我們都在努力!

在這個學會成長,敢於追夢的年紀。我們的內心深處都是勇敢的。都是陽光的。因為我堅信,我的青春路上不會有遺憾,也不會讓愛我的人和我愛的人失望。

因為陽光伴我前行,你們永遠在我心中,我一定會努力。

我的青春撒滿陽光 篇7

國三作文 ,572字

青春是那麼朝氣蓬勃的美好詞彙啊。在這個如花朵,一般的年紀裡,彷彿一切都是那麼美好!那麼開心。

我的青春是一場意氣風發,年少輕狂的狂歡。我的青春是一道用,開心快樂和煩惱鑲嵌著金邊的雲彩。青春期的我會犯錯會有憂傷,會走彎路,但是我知道只有經歷了青春的酸甜苦辣,我們才能從幼稚走向成熟。

有的人說青春就像一本倉促的書還沒有,怎麼閱讀就已匆匆翻過。我很慶幸慶幸自己青春未過,可以去放膽的追求,理想,追求夢想,追求時尚,追求我想追求的一切。不斷的努力拼搏,就算會有坎坷會有困難,我們也可以放膽向前,青春期的我有的是激情。

我的青春充滿幹勁,因為我知道我還有夢想的等著我去實現我的青春,充滿激情,因為我知道我想要的成就。我的青春不能偷懶,因為我還有我想要的生活。我的青春不能放棄,一頁我有自己要實現的目標,所以堅強拼搏,也是我青春的一部分。

在我的青春裡始終堅信著一句話,當你遇到挫折的時候你應該慶幸,因為他除了帶給你,折磨還帶給你驚喜,當一個人遭遇挫折的時候,他的潛能才會被激發出來,而且唯有此時他們才能越挫越逼迫自己實驗現狀,我的青春充滿著不服入。

我的青春裡有夢想,有激情,有目標,有幹勁,有拼搏,有不服輸。各種各樣,充滿著正能量的詞語,我會帶著這些正能量,打造出一個屬於我的獨一無二的撒滿陽光的青春。

我的青春充滿著陽光,我的未來也同樣充滿著陽光。

不要讓青春隨著時光白白流逝 篇8

國二作文 ,647字

是誰,將青春剪成煙花,一瞬間看盡繁華!

—題記

青春,我手中的沙,我看著它從我的指縫間流走,也曾想挽留,卻無用。就這麼流逝,有意無意地流逝。我的手中,有這麼大一把沙,可終究會流光。我的青春,既然註定要流逝,那我,不想讓它白白流逝。

在懵懵懂懂中來,在轟轟烈烈中去的,才是青春!一生一次,一次一生!我要的青春,不是做著試卷,為一次次的考試做準備;不是看著電視,從螢幕中瞭解外面的世界;不是聽著故事,為別人的夢想喝彩。

青春,要勇敢,要倔強,要果斷,要瘋狂!既然這輩子只有一次,那就讓我們為我們的青春,任性地追逐一次!不想有任何顧慮,不想有什麼後怕,只想在廣袤的天空中,勇敢地飛一次,倔強地飛一次,為自己的青春飛一次!拋開萬人阻擋,無視他人目光,放空所有的否定,相信自己的青春,為自己的夢想追一次!

“再不瘋狂我們就老了,沒有回憶怎麼祭奠呢?還有什麼永垂不朽呢?錯過的你都不會再有。”為自己唯一的青春,瘋狂一次又有何不可呢?就算遍體鱗傷那又怎樣?至少努力過,追逐過,奮鬥過!那是你自己的青春,獨一無二的青春!是你一輩子最值得驕傲的回憶!就算再怎麼受傷,也比到老來找不到關於青春的記憶要好!

青春,做一件讓自己老的時候回憶起來也是充滿驕傲的事,不會後悔的事。千萬不要讓自己的青春在後悔的淚水中白白流逝。青春,就做一件讓自己足以驕傲一生的事吧!不要讓它,白白流逝。

青春,用散文作序,溫婉清新;青春,用小詩註解,似水流年;青春,用自傳後記,留給未來的自己。請不要讓你的青春,隨著時光白白流逝

青春應當向生活屈服嗎 篇9

高一作文 ,775字

居里夫人曾經說過:“我們不應該虛度一生,應該能說:‘我已經做了我能做的事’”青春尤是如此。

年輕人,一向是最有銳氣的人,他們往往成就偉業,開創時代。許多偉人在年輕時代就有所作為,自古英雄出少年,有為之人常常是年輕人。辛棄疾率五十人出入敵軍萬人大營,將叛徒張安國一舉抓獲,神勇無雙,名垂青史,時年二十一歲。比爾蓋茨,十八歲就退出哈佛去追逐自己的夢想,如果當今有人大學一年級就退出創業,那麼人們一定認為是他瘋了,但是比爾這麼做了,最終改變了全世界人們的生活,使電腦成為人們生活中不可缺少的一部分。在自然科學領域,愛因斯坦開創物理學的新紀元時,年僅二十六歲。古今中外,各行各業,不勝列舉。青春的銳氣,有如一柄利劍,披荊斬棘,為人類的發展開啟新的道路。

然而,事情並不總是一帆風順。青春就像是人生途中的勁風,他的到來是那樣的完美,一切的一切都因為他的到來而變得強勁有力,青春的銳氣便自然地發生了。但他往往悄無聲息地來,在人還沒有好好享受他時,就乘著風去了,他薄而脆,卻無畏地向厚而硬的生活中衝去;他固執,不撞南牆不回頭;他聰慧,創造了人類歷史上一個又一個輝煌。

當青春的銳氣無畏地衝向厚重的生活時,結果往往顯而易見的。生活的厚重一點一點把他的銳氣變作圓滑,把他的固執變作淺嘗輒止,把他的聰慧變作世故,這一幕幕慘劇發生時,沒有人覺得惋惜,長輩只會認為孩子長大了,同輩只會認為朋友成熟了。沒有人告訴他,你的心已經老了。青春的美德在趨向“成熟”時,一點一點就被無情的生活擄掠,最後,青春的美德不復存在,心中只留下了生活滄桑的痕跡。

青春,該向生活屈服嗎?青春,真的該向生活屈服嗎?

真的成長,應當是青春無畏的銳氣中,加入了生活無盡的智慧與深沉。真的人生,當是成長後的青春,仍有青春的美德,迎著人生的勁風,開創屬於我們的時代。不為虛度年華而後悔,不因碌碌無為而遺憾。

青春裡的陽光 篇10

國二作文 ,621字

報道陽光趕走連綿的陰雨,灑滿大地,空氣中散發的清香讓人不禁心曠神怡。然而這一刻,六中的操場上不再是寧靜安好,而是熱火朝天。因為,我們與八四班的足球賽,正在如火如荼地進行著。

球場上的隊員們,都飽含熱情,奮力奔跑著,任汗水肆意揮灑,他們只為攻破對方的球門,取得這場比賽的勝利。時間,隨著比賽激烈的進行,正一分一秒的流逝,場上比分仍是0比0。我們率先發起進攻,只留一人守住後防線,其他7人聚集在對方半場,強勢進攻。

瘦弱的身軀,修長的四肢,那正是我們的班長李奕德。司職場上隊長的他,不時停下腳步,拍打著雙手,手指對方球門的方向,大聲鼓勵著隊員們:“加油!進攻!進攻!”此時,場下傳來震耳的助威聲:“八五班,加油!八五班,加油!”呼喊的聲浪瞬間如一針針強心劑般注入場上隊員的體內,點燃了隊員們的鬥志,燃燒吧,小宇宙!我們的隊員,像一把把尖刀,劃破著對方的一道道防線。嫻熟的盤帶,精準的傳球,經過一系列漂亮的配合後,球傳到了李奕德腳下,只見他稍作調整,一腳勁射,漂亮!球進了!隊員們紛紛跑向李奕德,相擁慶祝著這粒來之不易的進球。隨著裁判的一聲長哨,比賽結束了,我們的汗水,配得上這場勝利。

一滴水是微不足道的,滲入泥土便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息,如同我們在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創造無數的奇蹟。陽光,汗水,歡笑,勝利……這本就應該記錄在我們青春的記憶裡,這份驕傲,就像陽光一樣,無法取代。

青春撒滿陽光的羽翼 篇11

高三作文 ,981字

青春短暫,歲月無痕

——題記

我們的青春像是剛剛進入盛夏的烈日,肆無忌憚而又無比耀眼地注視著大地,孤寂而又熱烈。

我們的青春又彷彿要將畢生的激情全部押出,參與那一場關於青春的豪賭,盼望贏來所有的機會與幸福,僥倖而又不顧一切。

我們的青春更像是一隻正在織繭的毛毛蟲,用晶瑩而又泛著彩虹光芒的絲,在陽光下編織一個夢,絕不沉溺其中,只能迎難而上。

我們的青春就是這樣充滿矛盾而又奇異的和諧。

是為那乾涸了一萬年的黃土地再次祈頌大風綿綿之歌嗎?是為那歌的盡頭再次彌渡你四處漂泊的魂靈嗎?是為那魂靈超越一棵原本就是若干年前遠離叢林的獨蕉嗎?是為那棵獨蕉在空朦的世幻時便續下了這飄忽的前緣嗎?天卻是一天一天被雨水浸泡被烈日晒得疲憊不堪,地卻是一日一日被風塵腳印攪拌得模糊,多少次的淚水漲滿了一汪汪海一汪汪洋。

但是在時光的隧道里,我們依舊用犀利的目光將天空鑽出蔚藍,讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹,射向高高遠遠的宇宙。我們就是找尋青春年華的旅人,身背行囊,朝著一個遙遠而聖潔的目的地,虔誠地去朝拜,直到堅守到生命最後的時刻。

就像我們無法阻止夕陽的下沉,我們無法阻止時光的流逝,無法阻止滄海桑田,無法阻止歲月老去、人世沉浮、物是人非。時光流逝又如何,我們要用信念書寫現在;歲月老去又如何,我們能用無悔回答過去;就算一無所有,我們也要用激情創造未來。

遠處閃過一道耀眼的弧度,球從籃筐中落下,在地面上不斷地跳躍。時間定格,只剩下那個投球的姿勢。這就是我們的激情,這就是我們的青春,充滿了汗水與夢想,比鑽石更閃耀,比水晶更透明。

只聽見“沙沙”聲,這就是教室,裡面靜悄悄的,苦思冥想,奮筆疾書,是我們留給別人的背影。縱然褪盡所有的顏色,也褪不去其中的信仰與堅持。這是我們的青春、我們的激情,充滿了嚮往與渴望,比碧玉更沉靜,比琥珀更珍貴。

頭頂是炙熱的太陽和水藍色的天空。陽光再怎麼霸道,也只能淪為我們鮮豔青春的底色。

“淡淡的雲淡淡的淚淡淡的年年歲歲,糾纏的雲糾纏的淚糾纏的晨晨昏昏,流逝的風流逝的夢流逝的年年歲歲,也許青春就這樣一去不回。”但是我們依舊身披撒滿陽光的羽翼,置身於青春的驛站,以一腔彭湃的熱血,用迎接太陽的雙手,去推開那道光明與希望之門。於是所有尋找青春旅程的結束又成為一種新的開始。

燃青春之火焰光民族之英魂 篇12

國三作文 ,862字

我們這一代青少年有幸生活在改革開放帶來的大好時代,有幸見證世紀風雲之鉅變,梟雄力挽狂瀾。我們是幸運兒。面對新時代,我們責任重大。作為風華正茂的一代,讓我們從我做起,從現在做起,讓八榮的光芒在我們身上閃現!爭當排頭兵,青年我先行!我們將無愧於這個偉大的時代,因為我們是新時期的青年!

穿梭歲月的峰頭,走進歷史的雲煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優秀青年為祖國富強,為民族振興而作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡,征服坎坷路途而付出的血與汗。在今天,許許多多優秀青年的心中仍然深藏著一個精神,堅持著一份信念,鑄煉成一種魂魄。一種燃燒激情,力爭上游的魂魄。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱鉅。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天就是社會的棟樑,要掀起中華騰飛的巨浪。

青春,如雲霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春,人生之華”,是毛主席口中“早晨八九點釧的太陽”。

花美美在外表,從美美在內心。我十分感恩生活,因為生活磨礪著我;我十分感激學習,因為學習充實著我;我十分感謝大家,因為大家鼓勵著我;我十分自豪,因為我在平凡中沒有蜃沒有自己的使命。沒有漂亮磚瓦建不成奪目的大廈,沒有每一份奉獻撐不起美好事業的藍天。

我願不畏艱辛,勇於挑戰,樹立正確榮辱觀,爭當青年排頭兵,在平凡的學習中燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!,當青春讚歌譜成的那一天,我們可以自豪地說,我們青春無悔,我們生命無悔!

我的青春裡有陽光 篇13

國一作文 ,662字

世間萬物都需要太陽,離不開太陽的溫暖。那陽光像一股山澗的清泉流淌於你乾枯的心靈;又像一縷初春的微風撲到你的臉上,令你心曠神怡。

那年初冬,我十一歲。夜間,突如其來的一場傾盆大雨讓溫度驟降,那晚,我又沒有蓋好被子,因此,感冒了。第二天早上,父母打工也沒時間帶我去看病,爺爺奶奶也一大早就不見了蹤影。我頓時感到有點孤獨。媽媽給了我一點錢,讓我自己去看病,我也很無奈,便去了村北邊的衛生所。

早上有點冷,小跑著來到這裡,發現醫生還沒有來,便在庭院的座椅上等待。無意間發現了幾株打了霜的月季花,她像一位穿著白紗衣的高冷皇后屹立在那裡,甚至有幾分優雅,但優雅中又透著幾絲孤獨,畢竟不如盛夏時豔麗,引人注意。

醫生來了,隨他來的還有一位成年女人和一個孩子。醫生也是先問我的病情,我一五一十地告訴了醫生,他讓我先量量體溫。過了一會兒,我也不知道上面的數字,他說有點低燒,我也及時告訴醫生我不能吃的藥,醫生給我開完藥後,也該付錢了。當我摸兜的時候發現裡面空空如也,我焦急的尋找,怎麼也找不到。我也就向醫生表明了我的情況,但醫生說藥錢必須當面結賬,我也很無奈,也想著只有等爸媽下班來接我了。那個女人也像是知道了我的難處,直接說:“我替這個孩子把錢付了。”我連忙向她道謝,她說舉手之勞,不用謝。

回家路上,我想,她是一個多麼善良的人啊!她的心就像一股清泉一樣清澈;她的一個善舉也更像一縷陽光一樣溫暖了我的心,驅散了我的孤獨,那陽光多麼溫暖啊!

從那件事到現在,我也受到其他的陽光照耀,我的青春被陽光照亮,被陽光充滿!

讓我們的青春充滿陽光 篇14

國三作文 ,820字

初三的生活暗無天日。至少,我曾這麼認為。連窗簾也拉得嚴嚴實實的,似乎沒有人想到一點陽光也足以燦爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上,我也只是低著頭縮在自已的影子裡,躲避陽光。

月考的成績不理想,一向是年級裡佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰鬱的我在日記裡重重地寫下了幾個字:我的生活如同黑夜。

直到那天,不知哪個調皮蛋偶然揭開窗簾的一角,一束溫暖的光線從窗玻璃透進來,打在我的書桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:“陽光每天都是新的。”可我,竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了!一時興起,我拉著同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮溼的情緒也被一掃而空。

站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開了口:“其實我們的青春不僅僅只有中考,還需要一絲陽光。”

我也微笑了,從那時起,我每天總趕在同學來校之前早早地到校,開啟窗戶,叮囑每一個人記得給陽光讓一條路,讓它射進我們的心裡來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調文風,學習起語文老師所提倡的“陽光作文”。直到這時,我才體會到,那些文字美麗如精靈,溫暖如陽光,讓心靈有一種亮堂堂的感受。剎時,長時間淤積在我心中的陰霾一掃而光,心裡難得輕鬆。真可謂“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”

不久,我參加了學校的興趣小組文學社,結識了許多如我一樣即將走上考場,心思細密,有著優美文字的孩子。大家討論社刊的會徽時,我提議選用向日葵。

是的,向日葵,那是一種永遠朝向太陽,永遠需要陽光的花朵,它有著金燦燦的花瓣,飽滿而熱情,象徵著年輕和活力。就像我們這一群零零後,為升學而忙得忘記了一切的孩子,我們也需要陽光,需要動力,需要感受像陽光般的溫暖。

大家一致同意我的意見。我微笑了。

那一夜,我在我的日記上加了一句話:讓我們的青春充滿陽光,因為我們需要它。

我的青春你的目光 篇15

國小六年級作文 ,844字

如果我能高高飛翔,感謝你們給了我一雙有力的翅膀,在你們的目光中,我如沐春風。

——題記

一葉知秋,萬物凋零。

我搓搓手,慢慢地,慢慢地朝家的方向走去。已經很晚了,天早已黑透。只剩下路燈,稀稀拉拉地亮著。秋風蕭瑟,刮在我的驗上,也刮在我的心間。我要快點回去,我要給父母一個驚喜。就這樣,一步,兩步,一個身影孤零零地消失在街頭。

那次我和老師參加縣級演講比賽,本來說好晚上不回家的,學校臨時有事,我和老師一起坐專車在天黑前趕了回來。快到家時我不禁在心裡嘀咕:也不知道父母在做什麼,是在看電視,聊天,還是思念我?突然,我看見了一個陌生的身影,徘徊徘徊。那個身影顯然也看到了我。他走到我面前,我看到他的臉。這是個中年人,顯然是哪個孩子的家長。我與他交談了片刻,瞭解到,他的孩子很怕黑,他放心不下,於是就在路口等著孩子放學。我與他告別,繼續向前走。如果在平時,父母也一定在路口等著我!

終於,我來到了家門前。有個身影正在門口徘徊,不錯,正是父親在朝著我走來的方向張望。“爸,你怎麼又來接我了,不是說了今天不回來了嗎?”“沒想接你,就是習慣了,到了放學時間就想過來看看。”母親看到我,喜悅盡收眼底,連忙把我凍得通紅的兩隻小手放到她溫暖的掌心。我感覺幸福極了。我看到不愛笑的父親,也露出了久違的笑容,那笑容裡,有著掩飾不住的喜悅。

我和爸爸媽媽一起走進了家門,屋裡溫暖如春。我忽然覺得,父愛就像就這屋子,是我避風的港灣;而母愛則像端在手中的熱茶,帶給我無法言說的柔情與暖意。

陪伴白天的是煌煌的太陽,陪伴夜晚的是閃爍的明星,陪伴風雨的是隆隆的雷聲和灼灼的閃電,陪伴高崗的是疊翠的峰巒,陪伴溪谷的是潺潺的流水,陪伴草原的是茵茵的嫩草和點點的野花……

我的青春,你們從未缺席。因為身邊有了你們的陪伴,生活就是溪畔陽光下盛開的野花,迎著春風揣著夢想用生命抒寫著一首首纏綿雋永的詩。

爸爸、媽媽,我愛你們!

青春就該這樣書寫 篇16

國三作文 ,1173字

風穿過梧桐,吹得門前的日曆嘩嘩作響。時光如水,不覺已過了十五個春夏秋冬。那一抹新綠,時時刻刻提醒著我,我的青春,又該怎樣書寫。

初春的天氣,乍暖還寒。冷冽的寒風如刀刻在面板上,更刻在心上。我搖著筆桿,心裡像掛著一隻沉甸甸的球,我的成績竟毫無起色,就像門前那株老藤一樣,再也遇不見青春的綠色。

父親敲開我的房門,我把老藤指給他看:那株老藤身上刻滿了歲月留下的痕跡,雖枝幹遒勁,卻遮不住它的蒼老。門前,柳杏都發了芽,長出了新葉,唯有它,沉睡著,沒有一點生命的跡象,大概已經枯死。父親笑著說:“誰說的?它年年都發芽,長得可茂盛了,今年雖然冷了點,但我相信它一定會發芽的。我相信,它一定會在你的青春裡書寫下濃墨重彩的一筆!”

我雖懷疑,但心中隱約有了些淺淺的期待。

每天晚上,我伏案於一豆燈光下累了,站起來抿口茶,看著繁華的萬家燈火,心緒難平。同學們都急於你追我趕,我卻在場場戰鬥中鎩羽而歸只留燈光與我相伴。日曆一頁頁翻過去,我並沒有懈怠,可我的成績幾乎沒有一絲亮色。夜闌人靜之時,我輾轉反側,甚至預見到六月二十六日那天留下的眼淚。那些日子,我常常把枕頭沾溼。

老藤也沒比我好多少,一院春色漸濃,滿眼新綠,花香四溢,它卻無動於衷,沒有一個芽孢,沒有任何生命的跡象。我不禁開始懷疑父親的話,老藤恐怕要錯過今年的花期。我的青春,一行一行密密麻麻地書寫下去,卻無一個關鍵詞。一天忐忑不安的父親報告了一個好訊息,老藤有了幾個芽孢,它甦醒過來了。於是我更加努力地投入,抓住點滴時間。每當我想鬆懈想放棄時,那鮮活的夢境仍歷歷在目。我擦乾眼淚,咬緊牙關,繼續學習,望著遠方那閃爍著的夢想,邁開腿狂奔……

日曆嘩啦啦地翻過了一頁又一頁,我的成績開始觸底反彈,接著終於向上突破如破竹之勢。

我忙碌中漸漸遺忘了老藤。

那天早晨陽光明媚。我一抬眼,躍入眼簾的一片絢爛奪目的紫花,在蒼翠綠色背景下,一株藤蘿迎風怒放,清香襲人。

是老藤呀!

迎接我的還有父親爽朗的笑語:“我說的沒錯吧,它不會錯過今年的花期,也要見證你奮鬥中的青春!”

“它怎麼一下子開得這樣美豔?”

“不!”父親搖搖頭,“它沒發芽抽葉之前並沒有沉寂,它一直在吸取養分,培育根系,寒冬如此,初春有的花草首先擁抱了春天,它依然故我,它知道它的花期還沒到,與其羨慕別人,不如做好充足的準備,打下堅實的基礎,花期一到,自然獨佔鰲頭!”

我聽了,默默不語,感慨萬千!

現在的成績只是一朵小小的花,要想漫天飛揚,還有很長的路。

那一抹新綠,那一樹亮紫,牢牢地刻在我腦海裡,“博觀而約取,厚積而薄發”,唯有勤奮和拼搏不辜負,我的青春,就應該這樣書寫!

青春時光軸 篇17

高三作文 ,1193字

青墨韶華

陽光下的斑駁印記,如同琉璃閃耀的青春,明爍著迷離的色彩。挽起的青絲盡數在陽光下散開,那灑脫的髮梢掠過的是跳躍的青春。

雨後的天氣清新沁人,葉片上散落的雨滴折射出一張張青澀的歡快笑顏。絲雨浸染過的青石板上,留下一串沾有水漬的彎彎腳印。昔日的閨蜜挽手走過一步又一步。青春的張揚,青春的活力,青春的魅力在雨後的晴空中淋漓的放肆著。我喜歡和幾個好友在雨後的大道上盡情放縱自己,腳下的個個小水窩激起漣漣水花,濺落在每個人的褲腳,綻放出一朵又一朵的歡樂。嘴邊溢位陣陣笑聲,拋開學習的壓力,拋開家長們的絮絮叨語,拋開教室裡面滿滿的悶鬱,使自己盡情的灑脫,盡情的放縱,因為這樣的時光最難得。

灼灼其華

窗外射進一米陽光,灑在一個個莘莘學子的額頭,額上滑落的汗珠閃爍著斑斕的光輝。

展望未來,飛速發展的中國需要我們的奮鬥。中考前的衝刺,拼命汲取著一點又一滴的知識,努力釋放自己的能量,發揮自己的潛力,創下一個又一個的嶄新戰績。90後的我們通過自己的努力向世界詮釋著90後的光彩,祖國的未來會在我們的手中綻放更大的光彩。

流年易逝

不如青春期的我們心中總是會有這樣那樣的專屬小祕密。青蘋果澀澀的,但總是吸引著我們。

記得有一位學姐說過,她上學的時候,遇見過一個很優秀的學長。他非常優秀,是學姐的追求。但理想很豐滿,現實很骨感。在家長得知這些情況後嚴厲的批評了她,並讓她收心集中精力學習。可年輕氣盛又情竇初開的女孩怎麼可能聽。就這樣她荒廢了一年,在嘗試過失戀的苦澀後,她說,她後悔了。她以為只要自己堅持,他們就會走到最後。但現實給了她當頭一棒。她還對我說,青春是不可能重來的,你必須認清現實,現在我們都還小,愛情太深奧,我們無法參透,只有自己奮鬥創造出堅實後盾,才能結出可口的紅蘋果。

夢迴軒窗

歲月是把利刃,它在父母雙親的眼角留下時光的足跡。時光旅程中奔跑的我們,又是否回眸望一下已不再年輕的父母,又是否會感慨一下歲月弄人,一切的快步如夢,等到夢迴之時,又不復從前。

當父親向歲月低頭,雙鬢的白髮提醒著他,自己不再年輕了啊。父親知道在自己選擇雙肩套進生活的枷鎖時,他總會有倒下的一天,但他為了我們做了生活的奴隸,鞭策使他奮鬥了一生,從未喊過一聲苦。當愛美的母親拔下頭上一根又一根的銀絲時,她放棄了迷人的眼線,放棄了靚麗的脣彩,放棄了自己的少女情懷。

在我們朝著父母大喊大叫的時刻,我們又怎會看見父母的付出與放棄。父母的嘆息與無奈,又是否刺痛自己的耳膜,到達心靈的深處,探尋最柔軟的地方。

青春或許應該過分的放縱,因為青春只有一次,再不瘋狂我們就老了;青春或許也應該適當的收斂,因為年少衝動的我們,有太多的不可以。

青春是逆光生長的綠森,陽光灑下只剩斑駁的光痕,品味的是過程;青春是寶石藍的海,深邃的透著神祕;青春是人生的單向旅程,沒有回去的路。

歲月的腳尖緊緊拉扯著流年,我們是否應該追尋寫什麼?

那花,引我發酵青春歲月 篇18

高三作文 ,1384字

儘管我們還很年輕,但仍有時感覺生活在日復一日年復一年地重複著,一頁一頁的日子似枯燥無味的複製品自動編輯成冊。

但在那個下雨夜晚,我靜觀窗臺上、陽臺外、細雨中那盆熟悉的都有點讓人厭煩的永不開花的花時,突然感覺它竟然有一種我從沒發現過的生命之美。轉念一想,我們的生活不亦如此嗎?每一頁生活都正如那盆花,似乎沒有變化,但實則天天在變,都有著不一樣的溫度,飽含著對昨天由衷感恩和對明天熱情期待。

這麼一想,我似乎感覺自己被某種無法掙脫的力量吸進了時間的漩渦,有種穿越之感,對那些曾經的懵懂歲月恍然有了另一番感觸。

我似乎瞥見了昔日那個任性、暴躁、不知滿足的兒時的我。在街上哭鬧了半天纏著媽媽,非讓她給我買那件花襯衣;我無端生氣拔出來的那盆只有綠葉而不開花的花,一次次被姥爺搶救過來;抽屜裡那半塊至今還髒髒的橡皮,是和小學同學哭著喊著才爭搶才得到的……如今,花襯衣根本沒穿,而是靜置在衣櫥的最底層;花盡管遭受了無端之虐,但總算死裡逃生;橡皮依舊,不忍幫其淨身,因為可那個同學已無音信,真不知愧疚說於誰。這些類似的事情,以後不止發生過多少次,但是他們都似乎並沒有完全隨著長大而消逝,而是昇華成了人生的思考,以其固有的溫度和生命力成長在我的生命之中。

有人說,少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁。可是,物仍是,人已非,沒有點什麼想法真的做不到。這物儘管不會再有什麼變化,但是它們所滲透的記憶卻隨著歲月而發酵,激活了太多的思緒。

難怪古人總是睹物思人,想起記憶中的那些東東,勾起回憶,似乎是根本無法避免的。但仔細想想,有些人來到我們的生活裡,只是要給我們上一課,然後像過客一般轉身離開,似乎留下些什麼,但也似乎沒什麼。而這看似矛盾的感覺,卻真正地教會了我們什麼。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,每個階段都會有不同的人融入我們的生活,帶來我們從未感受過的事和情感,從前在乎的事,現在已經無所謂了。年難留,時易損,時間匆匆而走以至今日,從前痛到哭的事,現在會笑著說出來,以前那個任性、暴躁、不知滿足的我也不復存在,因為,生活讓我明白:任性只會讓事情更加惡化,暴躁只會讓原本可以緩和的事情往相反方向發展,不知道滿足只會讓自己更加空虛。

畢竟,生活總是充滿陽光的,因為沒有什麼能抵擋住我追求快樂的步伐,慢慢成長,一次次通過命運的考驗。跌倒多少次,就爬起來多少次,如今,我不再會埋怨和逃避,因為,生活讓我們明白:哭是懦弱的表現,逃避就永遠解決不了問題,只有直面困難,事情才會往好的方向發展。

再想想,跨越了任性,超越了暴躁,打敗了痛哭,擊退了逃避,我們會明白,原來生活不會偏袒每一個人,而是激勵我們自己努力,無論陰影還是陽光,無論傷心還是快樂,我們不能選擇命運,只能向前迎接生活中一個接一個的挑戰,勇往直前,義無反顧。的確,生活有一次讓我們明白:“生活不是走秀場,比的不是誰更厲害,而是誰堅持得最久。”

昨天已經過去,今天也終將逝去,明天又快要來到,可以肯定的是:這三天一定有很多外在相似的事情,但是細細品味,它們的味道肯定不一樣!既然這樣,我們就的確應該改變生活一層不變的心態,用心去體味生活,隨時間發酵每一天,感受生活的真諦!

眼前猛地一亮,衝出了漩渦,恍然醒悟。哦,那盆花竟然發酵了我的青春歲月,使我深深懂得:看似一層不變的生活,實則變化無窮,蘊含著無盡的生命感悟和力量,促使我奮力前行。

讓母親煥發青春 篇19

國小五年級作文 ,725字

“當鳥兒失去了翅膀,當魚兒失去了海洋,當天空不在是藍色,當地球不在是家園……”每當聽到這首歌,我都會陷入深深的沉思。

我們生活在地球上,地球就是我們的母親。這位偉大的母親無私的給我們提供著各種資源,我們無憂無慮的生活著,然而,她的兒女卻無情的破壞她、糟蹋她,使這位慈愛的母親已傷痕累累。記得小時侯老師就告訴過我們,地球是我們的媽媽,我們要保護她。當時,只牢牢的記住了這句話,它的真正含義我卻弄不明白,隨著年齡的增長,知識的增多,對這句話的理解也漸漸的深入,每當看到周圍的環境遭到了破壞,我的心裡就十分的難受,讓人不得不為我們的地球母親而擔心。

我們生活在周圍的環境中,應該好好的去保護我們生活的環境,可是在日常的生活中,有很多人為了自己的方便,去破壞我們生活的環境。你看!在大街小巷裡的垃圾到處都是,大風一起,就像是天女散花,那景色真的那樣好看嗎?有些人,為了少走幾米路,在離垃圾箱很遠的地方就隨便一扔,久而久之,垃圾箱肚子裡空空的,可外面卻堆的成山,這不得不讓我們產生疑問:我們就這樣愛護家園嗎?

再看看我們的整個社會,對地球母親的破壞更叫人慘不忍睹。我國每年有多少樹木被砍伐?有多少水土流失?有多少海洋遭到汙染?這一系列的問題應該引起我們每個人的高度重視。還記得99年那場大水嗎?奪去了多少人的生命?讓多少個家庭支離破碎?這是我們自作自受,這是大自然給我們的懲罰。人類呀!醒醒吧,現在行動起來還不晚,至少還可以為我們的子孫後代留下一片潔淨的天空。

作為我們這一代,我們的肩上的責任很重,國家需要我們建設,地球母親也需要我們呵護。就讓我們行動起來,從自我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,共同為保護地球做出我們最大的貢獻,讓我們的母親煥發青春吧!

青春本應鋒芒畢露 篇20

高二作文 ,1024字

青春是一把刀,鋒利又敏感;生活也是一把刀,厚重而敦實。在青春與生活一次次地相碰中,青春鋒利不再,漸漸地鈍了,變得“圓潤”—這被稱作“成長”。

我相信,青春在生活中成熟,但我不相信成熟的代價就是青春老去。

青春是一把刀,一把剛剛鑄出、鋒芒畢露的刀。青春像這樣一把刀,渴望披荊斬棘,一露寶光。這把刀鋒利又無所畏懼,敢於嘗試一切,不甘居於人後。

生活是一把刀,一把重若千鈞、深不可測的刀。這把刀懸在青春之上,給人以壓力。這把刀不斷落下,敲擊在每個人的心頭,每時每刻改變著人們。

當青春與生活相碰,青春不一定捲刃。美好的青春怎會輕易被生活所屈服?青春本就是鋒芒畢露的年紀,誰人年少不輕狂?當青春與生活相碰,青春反而會更加鋒利,如若不然,青春又如何被稱為青春呢?在我看來,生活更像是一塊磨刀石,青春與之相碰,越磨越鋒銳。

青春的鋒利,不是做事草率,行事魯莽。青春的鋒銳是一種一往無前的信念,是一種說做就做的作風,是一種敢想敢為的態度。

回到20世紀,那個充滿壓迫與抗爭的年代。國內舊制度腐朽不堪,國外列強虎視眈眈。中國正面臨著亡國滅種的危機。1919年5月4日,轟轟烈烈的五四運動開始了,隨著巴黎和會中國力爭主權的失敗,中國人民發出了救亡圖存的怒吼,開始了新民主主義革命。五四運動中,學生是主力軍。面對亡國滅種的危機,一群正值青春的少年少女為了中國的未來,押上了自己的青春,為的是讓中國人民站起來。一群少年用自己青春的鋒芒打開了新民主的大門。他們用自己的青春證明了青春在生活的苦難中只會越發昂揚,更加鋒利。

毛澤東,年僅27便參與成立中國共產黨;周恩來,12歲更是發出了“為中華之崛起而讀書”的誓言;孫中山,28歲便成立興中會,志在驅除韃虜,恢復中華。我並未看見因為列強入侵,毛澤東放棄了共產主義;我並未看見因為社會落後,周恩來放棄了“為中華之崛起而讀書”的誓言;我並未看見,因為亡國滅種的危機,孫中山停止了革命。

試想,假若青春真的被磨去了稜角,我們將不再是自己,而是一群行屍走肉!

我們再來看看科學的巨人們。伽利略,被譽為“當代的阿基米德”之時,年僅25歲;愛因斯坦,提出“狹義相對論”時不過26歲;牛頓,經典力學之父,發現萬有引力之時23歲。這些不過是20幾歲的年輕人,他們是科學的巨人。

青春如刀,經過生活的磨礪,未被磨去稜角,而是將稜角藏在了鞘中。鞘中,更加鋒利。

在青春與生活的一次次碰撞中,青春更加鋒利,愈加精彩,這才是真正的青春。