小學生的作文優秀例文素材
提高小學生作文素質,必須拓寬思路,培養學生產生文章思路內容的能力和表達文章思路內容的能力,這兩種能力的培養,應貫穿於小學作文教學的始終。下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!
一
紅蓮,擺動著裙裾
裙裾上染著淚
頷首,低眉
佇立在時光裡
紅蓮,擺動著裙裾
裙裾上染著笑
拂袖,起舞
貯藏在陽光中。
二
紅蓮,擺動著裙裾
裙裾上染著淚
頷首,低眉
佇立在時光裡
紅蓮,擺動著裙裾
裙裾上染著笑
拂袖,起舞
貯藏在陽光中。
三
可惡的小偷:
首先,讓我祝你撬不開鎖,別光臨我家。
你的手摸過千家萬戶的抽屜,留下的並不是一份驚喜的禮物,而是一陣尖叫和驚慌;你帶走的並不是一包錢財,而是一包罪惡。難道你拿著這些偷來的罪惡去過日子,會心安理得嗎?
可惡的小偷!你有換位思考過嗎?如果被盜竊的是你,你會快樂嗎?看著自己辛苦勞動換來的果實就這麼不翼而飛了,難道你不會著急和失落嗎?更何況,你有時居然會去醫院行竊,你盜走的是他人的希望和生活下去的權力!這真是太可惡了!
小偷!你罪惡的行為已經汙染了你真誠和純潔的心,你心靈的窗戶已經蒙上了一層洗不掉的汙穢,每個人一旦來到這個世界,上帝會在你的心裡放一張紙,而你的紙上,已經有了太多的墨點,你知道嗎?放下屠刀,立地成佛吧!洗清你罪惡的靈魂吧!
我想你一定見過馬路邊那些撿拉圾的人吧,你也許會覺得他們卑賤無比,但我覺得你根本沒有資格去說他們下賤。勞動永遠沒有骯髒。在《彩虹糖的夢》裡有隻小兔唱道:“我啃著大蘿蔔,心裡面想,不勞而獲,它不是好寶寶,未來的夢,要用我們的爪爪去創造……”
對呀!連一隻小兔子都知道幸福要靠勞動去創造,為什麼你不肯去勞動,去創造呢!
從頭開始吧!去做正直的人,別在黑暗和恐懼中生活了!
祝你
早日用雙手創造新的生活!
一個孩子:丁佳煜
20XX年5月23日
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