三年級繪畫動物圖片
兒童的心靈都是純真的,他們把各種動物看成是他們的小夥伴,會說話、會哭、會笑、會動腦,只要他們有興趣,有強烈的繪畫熱情,能畫出傳神的好作品。下面是小編整理的,供大家參考。
欣賞
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《快樂的回憶》備課教案
教學目的:
1、引導學生回憶生活中最快樂的一件事,並用繪畫或紙版畫的形式表現出來。
2. 學習紙版畫的繪畫技法,利用吹塑紙進行創作。
3. 通過繪畫和製作,培養學生觀察力、創新精神和再造能力。
教學重點:
學習紙版畫的製作方法。
教學難點:
紙版畫的印製,水份、顏料厚薄程度的掌握。
教具準備:
課件、吹塑紙、硬卡紙、膠棒、剪刀
教學過程:
一、引導階段:
讓學生帶著記錄他們快樂回憶的相片,用展示臺展示給全班同學看。並回憶講述。
***引導學生在欣賞他人作品的基礎上,回憶自己生活中快樂的片斷,激發學生創作
熱情。***請大家睜大眼睛,豎起耳朵,可別錯過哦!
二、發展階段:
欣賞版畫作品。通過觀察和討論,引導學生認識
紙版畫的表現方式。請同學們在觀察的基礎上思考:紙版畫是通過什麼方法加工完
成的,它與繪畫作品比較,有什麼不同的視覺效果。
技法學習:
⑴出示製作簡易紙版畫的材料——吹塑紙,
啟發學生思考,運用什麼工具和製作方法可以製作成紙版畫。鼓勵學生髮揮想象
力,採用刻、劃、撕等方法進行創造性地使用,製作出內容豐富、造型美觀的紙版
畫作品。
⑵欣賞教材中作品,用紙版畫或繪畫的形式進行復制或者創作。
作業步驟:
啟發學生講解制作過程。
1.設計。
2.製版。
3. 新增背景
4.剪、刻、品、貼。
三、學生作業:放輕音樂。
兩人完成一幅作品,要求要有合作精神。
教師巡視指導。
四、講評作業:
選取優秀作業,表揚造型美觀、色彩鮮豔、整體看畫面效果好的作業,表揚最佳
搭檔。
五、教師總結:
本課同學們學會版畫的基本方法,這種方法運用廣泛,生活中還有許多地方運用這
種方法,希望同學們多去發現、去探索、體會生活的樂趣。
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