高考歷史比較類問答題模板
設問呈現
設問型別基本上有三種:
***1***相同點***或相似點***比較類:其呈現形式有“比較在……上的相同點***或相似點***”,“指出……和……在……上的相似之處***或相同點***”,“比較……和……的共同點”等。
***2***不同點***或相異處***比較類:其呈現形式有“概括……和……的不同特點”,“指┏觥…和……在……上的不同點”,“ ……和……相比,在……方面發生的新變化”等。
***3***異同類比較:其呈現形式主要有“比較……和……的異同點”,“對……┖汀…進行比較”等。
答題模板
該類設問的解答基本上分為三個步驟:
第一步,明確比較物件。首先明確要比較的是哪幾項歷史事物,然後明確要比較的是相同點還是不同點,或者是異同點。
第二步,確立比較角度,即找準比較點,這是關鍵。題目已設定了比較點的按要求比較即可;題目沒有設定比較點的,要根據題意確定比較點。比較點一般從背景、性質、方式、特點、結果、影響等方面思考。
第三步,組織答案。解答時要注意從材料中提取有效資訊並關聯所學知識。組織共同點的答案時,首先要寫出比較點的提示語,例如:“特點:”“方式:”等,然後行文上為“都……”。對於共同點的回答要注意從巨集觀上把握所有要比較的歷史事物。組織不同點的答案時,也要首先寫出比較點的提示語,然後行文上為“A……;B……;〤……”,對所有要比較的歷史事物逐項作答。
設問型別基本上有三種:
***1***相同點***或相似點***比較類:其呈現形式有“比較在……上的相同點***或相似點***”,“指出……和……在……上的相似之處***或相同點***”,“比較……和……的共同點”等。
***2***不同點***或相異處***比較類:其呈現形式有“概括……和……的不同特點”,“指┏觥…和……在……上的不同點”,“ ……和……相比,在……方面發生的新變化”等。
***3***異同類比較:其呈現形式主要有“比較……和……的異同點”,“對……┖汀…進行比較”等。
答題模板
該類設問的解答基本上分為三個步驟:
第一步,明確比較物件。首先明確要比較的是哪幾項歷史事物,然後明確要比較的是相同點還是不同點,或者是異同點。
第三步,組織答案。解答時要注意從材料中提取有效資訊並關聯所學知識。組織共同點的答案時,首先要寫出比較點的提示語,例如:“特點:”“方式:”等,然後行文上為“都……”。對於共同點的回答要注意從巨集觀上把握所有要比較的歷史事物。組織不同點的答案時,也要首先寫出比較點的提示語,然後行文上為“A……;B……;〤……”,對所有要比較的歷史事物逐項作答。
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