兒童速寫人物畫
兒童繪畫與語言都是符號,它們是兒童用來傳遞意義、交流思想的媒介,是兒童走向符號世界的主要工具。幼兒園至小學低年級的兒童,是兒童繪畫表意特徵最為明顯的時期。以下是小編分享給大家的,一起來看看吧!
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以上的之後,下面就來了解一下關於兒童畫的知識吧!
兒童畫的特點
兒童畫在造型上常常不按物體的實際比例進行描繪,兒童由於生理特徵關係和知識侷限,他們做不到面面俱到,無法分析物體之間的比例關係。兒童畫人,頭的比例常常很大,而頭上的眼睛也很大。因為兒童看人首先吸引他的是人的頭部,在頭部上又總是人的眼睛。一個嬰兒,當媽媽俯身去抱他的時候,他總是緊緊地盯著媽媽的眼睛,而當他能拿起筆來作畫的時候,這種觀察方法就從畫面上反映出來了。兒童處於發育生長階段,他們幼小的手缺少強健的肌肉,沒法很有控制力的去描繪物件。然而他們又力圖控制自己,使筆下的線條自然形成一些有抑揚頓挫的偶然效果及獨特的稚趣,講神似不求形似,使人看後歎為觀止。
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