政務中心圖書閱覽室建設方案範文

　　為深入推進文化建設、拓寬工作視野、豐富精神生活，帶動中心營造全員學習、終身學習的文化氛圍，幫助工作人員豐富知識結構、陶冶生活情操、提升綜合素質、增進互動交流，市政務服務中心管理辦公室將組建圖書閱覽室，為學習型機關建設提供知識平臺，為進一步做好政務服務和公共資源交易工作提供文化載體和精神動力。圖書閱覽室建設方案如下：

　　一、場所：

　　二、裝置：根據圖書數量，購置書架、期刊架、借還書工作臺等裝置。

　　三、圖書

　　（一）圖書種類

　　哲學宗教、政治軍事、社會科學、自然科學、歷史地理、法律經濟、醫藥衛生、交通運輸、文化教育、財經管理、語言文字、文學藝術、中華古籍、人物傳記、科普讀物、生活百科、娛樂休閒、婚戀育兒、心理健康、烹飪美食、旅遊世界、考試書籍、外語書系、計算機書系、工具書系等。

　　（二）圖書來源

　　中心面向全體工作人員進行書目徵集，對徵集情況進行全面分析，按照每人2本的比例擇優選取較好的圖書刊物，由中心工作人員統一購置。同時，鼓勵工作人員根據自身條件向中心圖書閱覽室捐贈書籍或期刊，中心將根據具體情況予以適當加分。

　　（三）圖書完善

　　中心每半年進行一次書目徵集，根據工作需要和好書推薦購置新書，不斷完善圖書閱覽室的存書種類和數量。

　　四、圖書閱覽室的使用

　　（一）開放時間：每週三上午為統一開放時間，工作人員可以根據自己的需要借閱、歸還圖書。

　　（二）借閱物件：市政務服務中心全體工作人員

　　五、借閱管理制度

　　1、中心安排專人負責圖書的借閱管理。圖書管理員主要負責圖書編號、登記入冊、借閱整理等工作，並根據工作人員的建議和需求完善圖書添置計劃。

　　2、每人每次借閱不得超過2本，借閱期限為1個月。因故不能按期歸還者應辦理續借手續，續借期限也為1個月。無故逾期不還者，追還後罰停借一月。

　　3、借閱者根據中心的圖書目錄選定圖書，併到圖書管理員處辦理借閱手續，規範填寫《圖書借閱登記簿》。圖書目錄在行政審批電子監察系統和圖書閱覽室均可查閱。

　　4、圖書要加強愛護，不允許亂寫亂畫，凡破損、遺失的要進行賠償。破損的酌情賠償。遺失的'原則上是以相同版的原書賠償，如不能賠償原書者，則由遺失者到中心財務部門照價付款賠償。

　　5、期刊只允許在閱覽室查閱，不允許外借。

　　6、因各種原因不繼續在中心工作的人員，必須歸還借閱圖書後方可辦理調離手續。五、讀書徵文活動

　　為充分發揮圖書閱覽室傳播知識、傳遞文明的作用，幫助工作人員更好地理解“多讀書、讀好書”的深廣意義，中心每年舉行一次讀書徵文活動，主題可以圍繞同一本書，也可以不拘泥於具體的書籍，充分表達在閱讀中所收穫的情感體驗和精神成長。透過讀書徵文，督促我們的工作人員勤於學、敏於思、精於用、智於行，為進一步做好政務服務和公共資源交易工作提供強有力的隊伍支撐。

　　六、具體的細節是：

　　1、購置書架、期刊架、圖書（建議與市圖書館、墾利政務服務中心和經濟開發區政務服務中心聯絡學習）

　　2、徵集方案

　　3、圖書管理員如何對圖書進行編目、登記等工作。