樂恢字伯奇,京兆長陵人也的閱讀答案及原文翻譯

樂恢字伯奇,京兆長陵人也的閱讀答案及原文翻譯

  樂恢字伯奇,京兆長陵人也。其父,為縣吏,得罪於令,收將殺之。恢年十一,常俯伏寺門,晝夜號泣。令聞而矜之,即解出親。恢長好經學,事博士焦永。永為河東太守,恢隨之官,閉廬精誦,不交人物。後永以事被考,諸弟子皆以通關被系,恢皦不汙於法,遂篤志為名儒。後仕本郡吏,太守坐法誅,故人莫敢往,恢獨奔喪行服。歸,復為功曹,選舉不阿,請託無所容。同郡楊政數眾毀恢,後舉政子為孝廉,由是鄉里歸之。闢司空牟融府,會蜀郡太守第五倫代融為司空,恢以與倫同郡,不肯留,薦潁川杜安而退。諸公多其行,連闢之,遂皆不應。

  後徵拜議郎。會車騎將軍竇憲出征匈奴,恢數上書諫爭,朝廷稱其忠。入為尚書僕射。是時河南尹王調、洛陽令李阜與竇憲厚善,縱舍自由。恢劾奏調、阜,並及司隸校尉。諸所刺舉,無所迴避,貴戚惡之。憲弟夏陽侯瑰欲往候恢,恢謝不與通。憲兄弟放縱,而忿其不附己。妻每諫恢曰:“昔人有容身避害.何必以言取怨?”恢嘆曰:“吾何忍素餐立人之朝乎?”遂上疏諫曰:“臣聞百王之失,皆由權移於下。諸舅不宜幹正王室,以示天下之私。政失不救,其極不測。方今之宜,上以義自割,下以謙自引。”書奏不省。時竇太后臨朝,和帝未親萬機,恢以意不得行,乃稱疾乞骸骨。竇憲因是風厲州郡迫脅。恢遂飲藥死。弟子縗絰挽者數百人,庶眾痛傷之。後竇氏誅,帝始親事,恢門生何融等上書陳恢忠節,除子己為郎中。

  (《後漢書·樂恢傳》)

  4.下列各組句子中,加點詞語的意義解釋錯誤的一項是(3分)

  A.令聞而矜之,即解出親

  (憐憫)

  B.選舉不阿,請託無所容

  (偏袒)

  C.由是鄉里歸之

  (回)

  D.上以義自割,下以謙自引

  (引退)

  5.下列句子分為四組,全都直接表現樂恢“耿介”性格的一組是(3分)

  ①後永以事被考,諸弟子皆以通關被系,恢皦不汙於法

  ②故人莫敢往,恢獨奔喪行服

  ③吾何忍素餐立人之朝乎

  ④憲兄弟放縱,而忿其不附己

  ⑤諸舅不宜幹正王室,以示天下之私

  ⑥恢以意不得行,乃稱疾乞骸骨

  A.①④⑤

  B.②④⑥

  C.②③⑥

  D.①②⑤

  6.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

  A.樂恢為人至孝。父親因得罪了縣令而被關押,年幼的樂恢晝夜痛哭不已,他的行為感動了縣令,最後父親得以釋放。

  B.老師焦永“以事被考”後,樂恢“不汙於法”,拒絕為他託關係找門路;本郡太守犯法被殺,他“獨奔喪行服”:這與他的性格有關。

  C.蜀郡太守第五倫與樂恢是同郡故人,所以當第五倫取代牟融為司空時,樂恢在推薦了杜安之後,堅決請退,表現了他為人正直的一面。

  D.河南尹、洛陽令與權貴竇憲相互勾結,為非作歹。樂恢不畏權貴,上書彈劾竇憲兄弟,因竇太后的.庇護,勸諫不但沒有成效,自己反而被迫害而死。

  7.把文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

  (1)會車騎將軍竇憲出征匈奴,恢數上書諫爭,朝廷稱其忠。(4分)

  (2)諸所刺舉,無所迴避,貴戚惡之。(3分)

  (3)恢嘆曰:“吾何忍素餐立人之朝乎?”(3分)

  參考答案

  4、C 歸附

  5、D

  6、C “故人”無根據

  7、(1)正趕上車騎將軍竇憲要出征匈奴,樂恢多次上書諫命,朝廷稱道他的忠心。

  (2)眾多指責、薦舉(的事實),令(他們)無法回答,無從逃避,顯貴的外戚們非常厭惡他。

  (3)我怎麼能夠容忍朝廷中那些尸位素餐之人呢?

  二:

  4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是( )(3分)

  A.得罪於令,收將殺之 收:拘禁

  B.恢謝不與通 謝:感謝憐憫

  C.諸公多其行,連闢之 多:稱讚

  D.令聞而矜之,即解出親 矜:

  5.下列句子分為四組,全都直接表現樂恢“耿介”性格的一組( )( 3分)

  ①後永以事被考,諸弟子皆以通關被系,恢獨曒然不汙於法

  ②故人莫敢往,恢獨奔喪行服

  ③憲兄弟放縱,而忿其不附己

  ④吾何忍素餐立人之朝乎

  ⑤諸舅不宜干政王室,以示天下之私

  ⑥弟子縗絰挽者數百人,庶眾痛傷之。

  A.①③⑤   B.②③⑥   C.②④⑥   D.①②⑤

  6.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是( )(3分)

  A.樂恢為人至孝。父親因得罪了縣令而被關押,年幼的樂恢晝夜痛哭不已,他的行為讓縣令動了惻隱之心,最後父親得以釋放。

  B.蜀郡太守第五倫與樂恢是同郡,所以當第五倫取代牟融為司空時,樂恢在推薦了杜安之後,堅決請退,表現了他為人正直的一面。

  C.老師焦永“以事被考”後,樂恢“不汙於法”,拒絕為他託關係找門路;竇憲兄弟放縱,樂恢恨他們不依附自己,故不與他們交往。

  D.河南尹、洛陽令與權貴竇憲相互勾結,為非作歹,樂恢不畏權貴,上書彈劾。樂恢還上書彈劾竇憲兄弟,因竇太后的庇護,勸諫不但沒有成效,自己反而被迫害而死。

  7.把材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

  (1)永為河東太守,恢隨之官,閉廬精誦,不交人物。(5分)

  (2)後仕本郡吏,太守坐法誅,故人莫敢往,恢獨奔喪行服。(5分)

  試題答案:

  4.答案:B(謝,謝絕。)

  5.答案:D(此題可用排除法,首先排除第③句,第③句講的是竇憲兄弟的行為,不能說明樂恢的性格。從C、D裡面選,可以排除第⑥句,“(死後)穿喪服哀喪的弟子有幾百人,廣大百姓非常悲痛”不能直接表現他的耿介。故選D。)

  6.答案:C(第三段,由“憲兄弟放縱,而忿其不附己”可知,選項C“樂恢恨他們不依附自己”理解有誤,意思說反了。)

  7.(1)焦永做了河東太守,樂恢跟隨他到了官府,(他)閉門精心誦讀,不與(外界)人物交往。

  (得分點:“為”“之”“交”,省略句的翻譯。)

  (2)後來(他)在本郡做官,太守因犯法被殺,朋友中沒有誰敢前往奔喪,只有樂恢為他奔喪守孝。

  (得分點:“仕”,“坐”“誅”“莫”“獨”“奔喪行服”。)

  參考譯文:

  樂恢字伯奇,京城長陵人。他的父親是縣裡的小吏,得罪了縣令,(縣令)拘禁了他並要把他殺死。樂恢當時十一歲,常常伏在官署門前晝夜不停地放聲大哭。縣令聽到之後,非常同情他,就放出了他的父親。長大後,樂恢喜好經學,跟隨博士焦永學習。焦永做了河東太守,樂恢跟隨他到了官府,(他)閉門精心誦讀,不與(外界)人物交往。後來,焦永因事被劾查,其他弟子因為替焦永疏通關係被拘禁。樂恢保持自己的清白而不玷汙法律,立志成為有名的儒生。後來在本郡做官,太守因犯法被殺,朋友中沒有誰敢前往奔喪,只有樂恢為他服喪。回來後,又做了功曹,推選、舉薦從不偏袒,別人的請求、託付也從來沒有接受。同郡的楊政多次當眾詆譭樂恢,後來(樂恢)舉薦了楊政的兒子做了孝廉.從此鄉里的人都歸附他。被徵辟到司空牟融的府中。正趕上蜀郡太守第五倫代替牟融做司空,樂恢因為與第五倫是同鄉,(樂恢)不肯留下來,在舉薦了潁川杜安之後辭去官職。許多人都稱讚他的行為,接連幾次徵辟他,他都沒有答應。

  後來徵召他做了議郎。正趕上車騎將軍竇憲要出征匈奴,樂恢多次上書諫爭,朝廷稱道他的忠心。入朝為尚書僕射。這時,河南尹王調、洛陽令李阜和竇憲關係密切,放縱家人胡作非為。樂恢彈劾王調、李阜以及司史校尉。眾多指責、薦 舉(的事實),令(他們)無法回答,無從逃避,顯貴的外戚們非常厭惡他。竇憲的弟弟夏陽候竇瑰想要問候樂恢,樂恢謝絕了他,不與他交往。竇憲兄弟兩個行為放縱,又憤恨樂恢不依附自己。妻子常常勸諫樂恢說:“古人有用保全自身來躲避災禍(的說法),你何必用自己的言論來招致別人的怨恨呢?”樂恢慨嘆地說:“我怎麼能夠容忍朝廷中那些尸位素餐之人呢?”於是上書勸諫說:“我聽說眾多帝王的過失,都是由於權 利下移造成的。國舅們不應該干預王室的事情,以此顯示天下是個人的天下。政治有了過失,如果不加補救 ,其結果不可預測。當今應該做的,帝王應以大義為重,斷絕這種聯絡,國舅應以謙遜為主自我引退。”上書沒有取得效果。此時,竇太后臨朝,和帝沒有親政,樂恢因為主張沒有能夠施行,於是稱病回鄉。竇憲因為這一緣故,迅速而又嚴厲地告知各州郡對樂恢進行逼迫、威脅。樂恢最後飲藥而死。(死後,)穿喪服哀喪的弟子有幾百人,廣大百姓非常悲痛。後來,竇氏被誅殺,和帝即位,樂恢的門生何融等上書陳述樂恢的忠心、氣 節,(和帝)賜與樂恢的兒子樂己為郎中。

最近訪問