打動常在,錦上添花心情隨筆

打動常在,錦上添花心情隨筆

  7月11日,三下鄉的第三天。中午下課後拖著疲憊的身軀回到宿舍,飢腸轆轆之時,突然聞到一陣陣的香味,似遠似近,縹緲空靈,就像唐僧念緊箍咒,緊緊地牽扯著我的一切嗅覺。立馬奔出宿舍,左右打聽,終於知道是村裡熱情好客的主人們請客,而且飯菜是極其豐盛的,雖不說滿漢全席,但有肉有蝦,還有湯,我想,美味佳餚也不過如此吧。此時似乎所有的疲憊都隨風散去了,感謝請客的大叔大伯,謝謝辛苦勞作的後勤的兄弟姐妹們,有你們,真幸福!下午是陽光運動會,美味可口的午餐讓我動力滿滿了,就像重新加滿油的汽車,隨時出征前方。五穀雜糧,果然吃飽才有力氣努力幹活啊。

  忐忑著,忐忑著,在運動會開始前,心中一直惴惴不安,因為早上早讀的時候本來以為只要班裡說一下流程,然後以自願為原則,同學們就會主動報名參加各個專案了。結果,同學們的確都表現得很是積極,但只表現在都爭著同一個專案——丟沙包,奈何僧多粥少、名額有限啊。看著那一張張可愛的臉龐和一雙雙閃耀著渴望光芒的小眼神,我真心不忍拒絕。在這樣的掙扎下,我向班長尋求幫助。然而,許是好事多磨,又或者是上天的安排喜歡一波三折,這位小朋友並沒有當過班長的經驗,不知如何操作,這時可以說陷入了一個小小的僵局。所以整個中午,即使有美食相伴,我依舊忐忑不安,最怕下午出現一個場面,那就是同學們都爭著玩一個遊戲而發生吵鬧和爭執而破壞班級團結和擾亂秩序。作為菜鳥教師的我,在不安和思索解決辦法中,度過了漫長的午休。

  出乎意料,孩子們的懂事是我最大的幸運。小朋友們在遊戲負責人的帶領下仍能有序地聽從安排,沒有哭亦沒有鬧,我想,“欣慰”的心情,大抵就是這樣吧。在玩遊戲的時候,同學們都很投入,笑容一直在他們的臉上洋溢著,比陽光還要更耀眼。

  喜歡玩遊戲是孩子的天性,這是我一直不太約束他們的'一個重要原因。孩子們願意動,那說明他們是活潑的,如果一味安靜,那就失去了孩子原本應有的童真了,可是一味地吵鬧而無法停下來就不能很好地開展工作。我相信二者絕不是魚和熊掌不可兼得的,一定有辦法使二者制衡,這就是我要努力的方向。

  感謝村民的熱情,因為有你們的支援,我們才能走得更穩更好;孩子們的體貼和包容,使我更加堅定要成為一名優秀的人民教師,用我的行動和愛,來陪伴你們這些小花朵的成長。

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