優秀畢業生勵志感言（精選6篇）
優秀畢業生勵志感言（精選6篇）
在學習、工作、生活中，我們難免會萌生一些新的感悟，此時就很有必要寫一篇感言。應該怎麼寫感言才合適呢？下面是小編收集整理的優秀畢業生勵志感言（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀畢業生勵志感言1
尊敬的校領導、老師們：
大家上午好！我是來自xx班的xxx。
今天，我很榮幸地站在這裡，代表XX屆畢業生髮言。首先，請允許我代表所有獲獎的同學，向一直以來關心和支援我們的領導和老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
時光如梭，流年似水，轉眼間，美好的大學生活即將結束。猶記得初入大學時自己對學業和事業的美好憧憬，還想起那時懷著雄心勃勃的豪情壯志，認認真真規劃著自己的大學生涯。不知不覺，三年已經過去，在大學生涯即將結束的時候，我回首審視自己。三年來，在學院領導的關心和愛護下，在老師們的引導和教誨中、經過同學們的支援和幫助,我逐漸成長起來。
我積極參加學生工作，先後擔任班級團支書、學院團總支書記、團委副書記，兢兢業業，一絲不苟地為同學服務。工作上，我一直嚴格要求自己，不斷開拓進取“校級優秀團幹部”、“校級優秀學生”、“校級大學生暑期社會實踐先進個人”等榮譽稱號正是學院領導和老師對我的肯定和激勵。
不僅如此，作為一名學生黨員，我深知自己更應該在學習上做出表率。三年來，我的學習成績名列前茅，三學年中，以88.91的加權平均分位列專業第一名，此外，我還參加了自學考試並已經順利通過了全部課程，連續兩年獲得“院長獎學金”、“校級一等獎學金”。在成績的背後，是自己對知識文化的熱切追求，是自己持之以恆的辛勤奮鬥。
課堂外，我還積極投身與大學生暑期社會實踐，連續兩年帶隊深入礦區開展實踐活動，先後在中國煤炭新聞網、中國能源資訊網、河北新聞網等國家級、省級媒體發表新聞報道一百十餘篇。作為一名有志投身與煤炭事業的年輕大學生，我覺得自己就應當是能源科技的尖兵！
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在人生的成績單上，我要給自己留下厚積薄發的印記！
當然，成績只能代表過去，而對我們來說，即將面臨的艱苦工作才能真正放飛青春的夢想。我將置身其中的工作環境，可能是地層深處、礦井底下，也可能是三晉大地、內蒙大漠。基層、煤炭行業確實艱苦，但同時也是有志青年大顯身手、大有可為的地方。我堅信，到祖國最需要的地方去建功立業，是年輕學子成才的必由之路！
我們一定會牢記學校“好學力行、求是創新、艱苦奮鬥、自強不息”的校園精神，以堅韌剛強的意志，下艱苦卓絕的苦功夫，用理想和信念的明燈照亮前進的路程，用奉獻和奮鬥的業績展現我們成教學子的風采！
最後，祝各位領導老師身體健康、工作順利，祝各位同學學業有成、前程似錦，祝學院的明天更加燦爛、輝煌！
謝謝大家！
優秀畢業生勵志感言2
時光荏苒，當我在寫下這篇分享時，不知不覺已臨近畢業。回想大學四年，有太多的人要感謝，有太多的事情要記在心裡。大一的時候和周圍很多同學一樣參加了學生組織、社團，也結識了很多性格迥異，各有所愛的同學。在這同時，我也在思考我四年後能做什麼。大一的時候聽到過有師兄分享數模經歷，便產生了好奇心。大一下學期的時候，在院賽被兩個建模程式設計大神隊友carry到了國賽。可無奈當時因為自己經驗的不足沒有拿到很好的獎項。
大二一整年都是在探索中度過，也糾結過是要工作還是升學。看到本專業的師兄師姐在學術上的成就，羨慕的同時也覺得自己想做出寫東西來。這期間接觸了一些關於量化金融的資訊，對寬客這一職業產生了嚮往。同時看到這一職業的要求是紮實的數學功底和計算機能力，也督促自己在學術上多做嘗試。學術上，大二做的東西很雜，計量經濟，量化建模，程式開發，只是仍然在迷茫，不確定自己的路. 想著金融到底要做什麼，為了達到目標肯定未來的升學也會隨之調整。
也許是大二期間閱讀文獻，看各種專業知識帖子的緣故，大三一整年過很充實，也收穫了不少。大三也逐漸明確自己想出國讀金融工程專業。大三整個一年和數模基地的同學一起寫論文，做專案。在學術上漸漸地熟能生巧，能將一個理論從理解到程式設計實現。記得那會兒經常有專案要做的時候，通宵寫程式，看報告。大三下是忙的飛起的時候，記得四月中旬的時候，一邊準備資料探勘比賽，一邊準備語言考試，還要一邊完成其他的學術專案。那會在等程式跑出結果的間隙也要去抓個材料練口語。隨後，學校給出了前往美國名校進行修學的通知，我也報名了UCLA的專案。大二時不注意本專業課程的學習導致績點出現了下降，大三沒放鬆對專業課的學習。瞭解到出國申請相關的實習是必不可少的，就在能找到的一切求職網站上海投簡歷。當時不知道投了多少份簡歷，拿到了兩傢俬募基金的offer. 當時也是非常幸運，面試官看中了我的研究經歷，聊得很愉快，給了我實習offer. 之後檢視那家公司的背景，才知道這家公司的管理規模已經過了百億。
暑期實習是專業技能增強很快的時候，正像網路上的段子，我頭髮少了，我也變強了。在這一過程也加深了對金融行業的理解，也習慣了做分析師的生活節奏。實習期間的日常就是，早上開啟Wind終端看看券商晨會紀要，然後看下宏觀新聞以及期貨夜盤的情況，隨後續除錯模型，做市場的統計分析。
去年秋季飛到了陽光燦爛的美國西海岸，在體驗不一樣的環境的同時我也沒有放鬆學習。也許是不自量力，在UCLA選了兩門數學系的課，一門統計系的課。當每週都要和幾百行的R程式碼以及一道證明題做幾小時的作業戰鬥，每天上課面對著來自各國同學的口音，還有法國教授的口音，當看到一邊刷著微信，一邊用標準美音和外國友人談笑風生的中國學生，當看到印度小哥在數學課上秒解微分方程時，也不是沒有懷疑過自己。在交換期間也發現自己額語言能力得到了提升。透過不斷push自己，每週都去找數學系教授問問題，主動跟陌生人聊天。在忙碌的期末結束後，也深度體驗了下洛杉磯的生活，體驗不同的人文風情：好萊塢和環球影城的電影藝術，迪士尼音樂大廳莫扎特的交響樂，保羅蓋蒂藝術博物館梵高大師們的作品等等。
忙碌的申請季要告一段落。Offer陸續到來，結果可能不是最理想的，但正像我朋友說過的那樣，量力而行，只要努力過了，結果自然不會差。我在暨南大學的時光即將告一段落。這其中要感謝暨南大學所有教過和沒有教過課的老師，感謝所有的同學和朋友，無論是否同專業同級。
未來還有很多路要走，最後用我最喜歡的一句英文結尾：Our deepest fear is not that we are inadequate. Our deepest fear is that we are powerful beyond measure. It is our light, not our darkness that most frightens us.
優秀畢業生勵志感言3
尊敬的校領導、老師們：
你們好！我是來自經管系會計092班的xx，我很榮幸被評為優秀畢業生。此時此刻，我很高興，也非常激動，在此，我要感謝校領導和老師的精心栽培。
回望過去，我懷揣著對大學生活的憧憬步入紡專校園，年輕的我洋溢著無限的激情。三年中，我憑著執著與努力，在知識的海洋裡自由自在的汲取養分，停下腳步，回望三年的大學生活，這一路走來的點點滴滴，我收穫得更多的是快樂與成長，每一份榮耀，每一張獎狀都承載著分享的幸福。在紡專這片土地上，我多少次聆聽著尊敬師長們的諄諄教導;在這裡，我多少次與同窗好友挑燈夜戰，完成作業;在這裡，我用自己辛勤的汗水換來一份份豐碩的果實;在這裡，我又多少次遭遇困難，但我還是堅強的面對。
三年的大學生活即將落下帷幕，在離開母校的時候，我有太多的不捨湧上心頭，大學畢業，就意味著我要走向社會開始新的人生旅程，我將帶著自己所學的知識繼續努力，繼續拼搏，立志服務社會，報效祖國。
最後，祝願母校的明天更加輝煌!
優秀畢業生勵志感言4
高中三年就這樣過去了，我經歷了很多，也發現過很多，從高一進校時的200多名，到高三的第二的成績，我想，如果我也能把自己的學習經驗分享給大家，那也是一件值得高興的事。
高中可以比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最後也有收穫。就如同種田一樣，大家都知道打下堅實基礎的重要性。
對於課堂，我認為要能跟著老師走。課前預習，上課認真聽，課後的複習是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說說容易，做做難，有一段時間，我上物理課沒聽，結果成績立刻下滑（被徐老師上課狠狠地批評了一頓），後來再聽課，成績又很快回升。當然，上課一直認真聽是不現實的，但也不能不聽，所以，有些時候開幾個小差吧。據說有個同學，上課睡覺，但是老師一講重點的就醒來，記下來，再睡，對此深表佩服。
再是學習要有一個明確的計劃。每個人的情況不同，計劃當然會千差萬別，但是最重要的是，這個計劃是適合你的，對你學習有利的。當然，要有恆心，堅持自己的計劃，這說說容易，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當你三年過後，就會發現計劃是多麼有用。
再分項說一說，範文《優秀畢業生感言》。我比較擅長理科，所以先說這個好了。其實我覺得，理科還是很容易學的，只要你能投入（是正確的方法啊），成績的提升是非常快的，最開始我的數學和生物是不好的，但是經過一段時間的努力（感覺都沒有投入十二分力氣），成績就好了。
物理，化學，生物都是需要知識點記憶的，所不同的是物理的知識點可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個回顧。化學知識點比較凌亂，所以要花功夫背出，同時練習一定的題目加以消化，吸收。生物則更加註重對知識的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯。
理科的學習，不僅要掌握基本的知識點，也要能融會貫通，靈活運用。其實提前學習是很不錯的，比如我們物理競賽的，在競賽時期物理的進度遠遠大於其他人，成績也是很好的，再如他們化學競賽的，在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學成績上和他們相比。
同樣，理科要學會歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會有一種很爽（沒別的詞形容了）的感覺，於是就會把它記住（我是這樣，不知道其他人怎麼樣）。做題也是需要的'，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識，檢測你是否有遺落或不會的，同時也是一種對思維的訓練。當你遇上難題的時候，要能鍥而不捨（是指平時，考試時作廢），有時候我解物理或者數學題解不出，我會一直研究，或者和同學討論做題的方法，當你最終能做出的時候，你會抬頭長出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時驚訝地發現時間過得這麼快。
其實我自己也不知道我是怎麼學理綜的，現在想一下，大概是這樣：物理是因為有競賽，就如同徐老師說的，自從參加了物理競賽後，我的成績就從高一時的中等跑到了上游（不是廣告），化學我真的沒花什麼力氣，有時候作業做不完，我最先放棄的肯定是化學（千萬不要學我啊），可能是我把知識點記憶得比較好的緣故。花在生物上的時間其實是很多的，但是生物成績一直不好-_-！。也可能是效率的問題。
優秀畢業生勵志感言5
進入大三，我站在人生的十字路口前，敏感、迷茫、焦慮，看到學長學姐釋出有關攻研成功或拿到offer的社交動態，自己常會滲出冷汗，“那我要走向何方呢？”。還沒等自己冷靜下來，我就被留學這條道路吸引住了，海外名校光環、優秀師資設施、異域風光人文，這些表面淺薄的認識常常讓我沉醉在美夢中難以自拔，打了雞血的我連續兩個月把自己扔在雅思苦海里，但越到後面腳步越慌張，我開始問自己“你清晰客觀認識留學路了嗎”“你是想出去玩還是出去學”“父母身上的沉重經濟負擔難道是在所不辭的嗎”，於是我像一個癟了的氣球一樣，認識到自己很任性，沒有想清楚究竟想要什麼。
於是我把自己扔到“我是誰？我在哪？我要到哪裡去？”的殘酷問題中，思考這些問題時一定要多和周邊同學交談探討，也要多向師兄姐們請教，師兄姐們作為過來人，有時候一句話就能讓你茅塞頓開。在結合同學與師兄姐建議的同時，也要認真傾聽自己內心的想法，不要隨大流，不要被身邊的誘惑與虛像遮蔽雙眼。最終我選擇了就業這一條道路，抱著一種向死而生的態度。
就業求職是比較循序漸進的，自我梳理——簡歷製作——分析崗位與自身匹配度——網申——筆試——面試，整個過程中可以藉助很多工具，像知乎、實習僧、校招日曆、應屆生求職網、粉筆公考這些都是我獲取招聘資訊、準備面試筆試或者求職交流的重要平臺與工具，除此之外，多向師兄姐討教也是求職路上尤其重要的一部分。
當我把求職崗位確定為營銷銷售類時，我就開始深挖自己的大學經歷，只要與營銷銷售相關的都把它捋出來，將這些經歷與自身特點捆綁組合，形成求職的籌碼。20xx年3月份，我就幾乎全身心投入到春招的硝戰中，後來就是不同公司陸陸續續的筆試面試，這段時間會特別繁忙，金工大三下的課程複雜困難，求職又要經常在廣深珠三地之間奔波，所以需要做好學習與求職的時間分配，認清主次，做好取捨。
在這些公司的求職經歷裡面，華為公司可謂是最刺激也最漫長的了，3月初綜合測評—4月初面試—4月末進入實習offer池—6月末收到實習offer—9月實習答辯綜合面試—9月末進入offer池—10月末拿到offer，整整8個月的時間，有時想想這8月中的努力、歡喜、等待、懷疑、不安，箇中的酸甜苦辣正好像及了我們的人生，等熬到頭來才發現自己成長為一個新的自己，這段經歷給我最大的感悟是：永遠不妄自菲薄，不以物喜不以己悲，用真心幹實事，做自己真心想做的事，眼神也會變得堅定有力。
自我設問，找準方向；提前準備，胸有成竹；找準機會，先發制人。最重要的是，人生如逆旅，追求真實，聽從你心。
優秀畢業生勵志感言6
張愛玲曾說，對於年輕人，三年五載就可以是一生一世；現在想來，卻是誠不欺我。畢業後的我總是剋制不住地回憶往事，翻翻曾經的一本本筆記，自己走過的每一步便浮現心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什麼以作紀念，還能讓更多的人看到並獲益，何嘗不是一件好事？
既然是學生，那麼就講講三年來的學習吧。實話說來，我真的沒什麼特別的學習方法，看到這裡正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現在回想起來，其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。
所謂沒有特別方法，自己理解起來，就是跟著老師走。上課認真聽講，作業保質保量按時完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，此時我想應該不會很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好，簡單的就是美麗的，我覺得也適用於這個。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時間頭腦活躍，一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態特別不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過來時已然下課，就這樣持續了差不多大半個學期，成績可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經過艱難的調整，上課精神好了起來，成績也上去了。這應該算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。
而在跟上老師的步調之後，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習，而是有自己的想法並付諸行動。相信有很多同學都和我有同感，那就是當聽到誰誰誰講預習是多麼好、多麼有用時怦然心動，野心勃勃地打算付諸實踐，卻在幾天後就堅持不下去，一開始還找點理由，最後索性“高束焉，庋藏焉”。不是說預習不可取，而只是覺得很難實踐（純屬個人觀點，希望不要成為學弟學妹們不預習的藉口啊）。我比較喜歡一點點慢慢來，上到哪裡學到哪裡，該幹什麼的時候就幹什麼。比如上課，有些同學喜歡上課時趕作業，覺得這樣抓緊時間，老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這麼幹過，回想起來真的沒太大用處，該浪費的時間還是浪費在了不知什麼別的地方。作業是為我們服務的，我們要主宰作業，讓作業幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業主宰我們，被動地為了完成而完成。
剛才說的有自己的想法，還有一個就是要明白自己擅長什麼不擅長什麼。此時拿我自己來舉例子，文綜學的不太行，而數學英語比較擅長，那麼就多花時間在政史地上。回想起來其實一輪時老師說要把大多時間用在語數外上，可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數外多得多的精力。（結果事實證明還是自己瞭解自己，直到高考考完學的最吃力的還是文綜……）老師們所說的策略適用於絕大多數人，可我們每個人都是不同的，所以說有自己的想法十分必要，當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話，還是建議大家多多求助於老師，至於詳細原因，且聽下回分解吧。
學習，其實真的是個很寂寞的過程。高三時尤其感覺如此，雖然大家在教室裡嘻嘻哈哈很熱鬧，可是在學習的時候學沒學進去全在自己。這種時候就要一點點堅持和定力了。有時候真的某門功課怎麼背也背不出時，除了想暴走的心情就什麼都沒有了。用一位同班同學YML的經典言論就是對這些書有七年之癢。有時候學習就像跑八百米，在起跑線上時是最緊張的，可結束後回想起來卻沒有自己想象的那麼恐怖。況且不登險峰，哪見那風景旖旎？
想當年（這個說法怎麼感覺如此老朽……），剛加入特長班的壓力，此時初高中角色轉換的不適應，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班裡倒數第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數學老師。不甘心的我定下宏大的計劃，在期中考試前把所有做過的試卷作業上錯的題目都再做一遍，仍不會的抄在本子上問老師問同學。此時再把本子上的題目做一遍，會做的劃去……如此反覆。不知用了多少時間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數學也取得了年級最高的成績，從此就再沒怎麼掉下來了。其實只是因為當時堅持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開始就會發現，一切都沒有自己想的那麼困難。
堅持，走一步，再走一步。九個字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時，很不注意政治的學習，高二讀了文科後，因為一直成績蠻好也有些自視頗高，覺得問問題路又遠又沒什麼用，此時自己獨立思考就行了。結果到了高三，曾經考前狂背一氣，再用點小聰明的做法已不適應時代的需求，我卻渾然不覺，直到第二次月考政治低於年級平均分的成績把自己打醒。於是（又是宏偉計劃！）下決心把所有的政治基礎再過一遍，書本一句一句看過去，不懂的及時問老師。半個月的努力後，在下一次月考治升為班裡最高分。這也是為什麼之前說要多多諮詢老師，的確是不問不知道，此時問了才發現自己有很多其實都不懂。
看到這裡一定有人想，你的學習方法聽起來都好笨啊。的確，我承認它們都很笨，但它們都源於一顆執著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費力地用更少的時間，更有效的方式學得更好。只可惜我，還有多數人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，此時那就走一步，再走一步，不也可以到達目的地麼？而且走向前方的過程也並不痛苦，兩邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。