關於描述自己的作文七篇
關於描述自己的作文七篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的描述自己的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
描述自己的作文 篇1
關於瘋
不瘋非孩子，這是我的看法。我還是孩子，所以我無所顧忌地做我想做的事，也正因為如此，孩子做的事都很瘋，所以我也很瘋。推理，我的好朋友也很瘋，有三個還比我更厲害，一個是真的瘋，另兩個是和我一類的瘋。瘋瘋癲癲的在一起，就更瘋瘋癲癲。
記得很小的時候，我特英勇。我看一小男孩（他比我大）拿一香蕉，我特想吃，就跑到他面前，一把拽過他的香蕉，撇成兩半，一半塞嘴裡，一半拿手上，等媽媽追上來的時候，她只搶到了我手裡的一點點還給那個男孩，我就看那個男孩使勁地哭，哇哇哇哇的。我也不知當時咋想的，現在就覺得可笑。
5年級的時候，我和死黨開辦了一家瘋狂醫院。我們是院長，招收了一大堆工作人員：護士、藥師最經典的是停屍房主管――蝦米，也就是我要說的，我們是怎麼欺負蝦米的。蝦米坐在我前面，我坐在死黨葉子旁邊，一到下午晚託課，天黑了下來，蝦米就慘了，葉子（體重不得了）一屁股坐在蝦米身上，我就拿那椅子（百分百堅硬）垛蝦米，不過蝦米有內線，我倆經常被他的大姨媽――班主任罵，後來我們就又辦了《XM報》、《送豬報》。
關於傻
我對什麼事都很積極，只要是活動我就都一古腦衝上去。播音員我幹了，跳舞我攬了，論壇我進了，板報我辦了，運動會我跑了，表演團我演了，音樂課我教了一堆事總是纏一塊兒，有的時候都蒙了，呆頭呆腦的反應過來自己有那麼多事要做，想放棄卻捨不得，心痛啊！最終幹完以後作一個總結：我就是一傻丫頭！
我的成績應該還是不錯，但考試成績常常不是太理想，主要原因：傻！在考試前一天，不知為何，我總要把一些必要的東西搞得不見了。有一次我特帥氣：就拿一支剩下3釐米多長鉛芯的自動鉛筆上考場了。考完以後，一翻書包，文具盒乖乖地躺裡面呢！
關於笑
笑一笑，十年少。我就愛死笑了，可我笑起來忒煞風景――習慣把嘴張得大大的，捂著肚子在地上打滾。我儘量剋制自己，但就不成功，後來更厲害了。
學代會，我看前面一人長得畸形，有點像趙本山，我就盯著那人，心靈感應，被那人發現了，她一回頭，我又想，為了剋制，我莞爾一笑，淑女的感覺。那人也對我一笑，感覺特別扭，一趙本山在你面前微笑能不彆扭嗎？！
關於靜
我有的時候瘋，有的時候又很安靜，很傷感，截然不同的個性。
憂傷的2月，青兒走了。每天晚上，我都會夢到她，兩行眼淚也嘩嘩流下來，又一想，晚上哭了第二天會成熊貓眼的，就更傷心了。爽朗一點，要哭就哭個夠，就使勁回想傷心的往事，早上起來，真變大熊貓了。
炎熱的七月和寒冷的12月，我的憂傷感總要復發。我會在晚上2、3點的時候從床上起來，坐在床上，拿出本子寫一些會讓人窒息、淚如雨下的默哀文字，然後安安靜靜的看。再在週末上網，把一些幽寂的句子打在日記本上，再做一些漂亮的圖片。
關於玩世不恭
媽媽是這樣說我的，簡單的原因：我做作業極不認真，而且每次都是突擊。我同意，因為我在沒有逼迫的情況下就是靜不下心來。只有到最危急關頭，我才會突然後悔。有一次獎學金考試也是，但最後結果出人意料：分數高的要死，可其中我還是犯了傻：把一道十分的題做在草稿紙上，沒來得及謄上去，正因如此，我丟掉了萬把塊錢。不過也怪老媽，他忘了給我加分，她也特後悔。
我曾試圖改變自己，但卻怎麼也無法改變過來。後來在一本書上看到：做真實的自我！我也就沒有再改了。我依舊帶著誇張的笑容，傻傻地往自己身上攬事，考試依舊只帶一支筆，假期突擊著做作業，掛這孩子的美譽。
――不是後記的後記
描述自己的作文 篇2
淡淡的眉毛，黑黑的長髮，圓回的腦袋，那便是我。
我叫任衝，今年11歲，是個小“書迷”。每天中午回家後，便會從書架上挑選一本書來認真看，磚頭厚的《三國演義》、《科學世界》沒幾天就看完了。《三國演義》裡的故事，我幾乎能從頭至尾講述下來。什麼“劉備三顧茅廬”，什麼“三英戰呂布”只要您一提，我保證能夠頭頭是道地講下去。
因為我看書多，所以在班裡被稱為“故事大王”、“笑話大王”。每次課外活動，同學們都急著讓我去講臺上給全班同學講故事或講笑話。我看同學們如此高看我，便講起來有聲有色，彷彿自身進人所講的故事中，那神來飛扮的樣子，就甭提了。
除此之外，我對畫畫也有興趣。每天晚上做完功課，都要畫一幅想像畫，有時是水彩畫，有時是鉛筆畫。因此，我還被同學冠以“小百家”的笑名。我向報刊投了三次畫稿，結果登了三次。
這就是我，一個性格外向、興趣廣泛、喜歡結交朋友的小男孩。您覺得您和我的志氣相投嗎？如果差不多，那就來信與我交個朋友吧。
描述自己的作文 篇3
理想是大海中的風向標，指引我們朝著正確的方向前行；理想是風浪中的小船，載著我們駛向成功的彼岸。每個人心中都有一個美好的願望，有的想當一名救死扶傷的醫生，有的想當一名熱情的主持人，還有的想當一名偉大的工程師，而我的願望是當一名優秀的教師。當我第一次揹著嶄新的小書包踏入美麗的校園時，我就感受到了集體的溫暖與學習的快樂。第一次與老師見面，老師那娓娓動聽的講課聲就給我留下了深刻的印象，至今仍在我的腦海裡迴盪。從那時起，我就立志長大後要當一名教師。
我覺得，教師是最神聖的職業，是一本蘊含豐富知識的書，是一支無私的蠟燭，是一位辛勤的園丁。教師就像一把金鑰匙，為我們打開了知識寶庫的大門。教師又如一艘航船，把我們帶入知識的海洋中遨遊，為我們開闢了通往成功的道路。
教師把一個個稚嫩的兒童培養成了祖國的棟樑之才，這怎能不讓我敬佩呢？假如我當上了教師，我會用畢生的精力把平生的知識都教授給孩子們；假如我當上了教師，我會把孩子們領入文學的殿堂和知識的寶庫；假如我當上了教師，我會跟學生和睦相處；假如我當上了教師，我會無微不至的關心學生，不厭其煩的講解知識；假如我當上了教師，即使再苦再累我也高興，因為每天伴著這些祖國的花朵，是一件多麼開心、幸福的事
理想，不是輕易就能實現的。想實現理想，必須付出辛勤的汗水和堅持不懈的努力。只有一步一個腳印，鍥而不捨，朝著目標不斷前進，成功才會在彼岸等著你！夢想的白帆已升起，我已經插上了一雙理想的翅膀，冒著暴風雨想成功飛翔！我相信“一分耕耘，一分收穫”，在不久的將來，我的夢想一定會變為現實！
描述自己的作文 篇4
大家好！我叫熊子寧，已過了九個十月一。屬馬的，卻有一分猴氣，跑得非常快。
我有一個小小的耳朵，高高的鼻子，圓溜溜的臉蛋，下面有一張嘴。我有一個缺點與一個優點，缺點是一有白紙就開畫，優點是畫很美遭人誇。
有一次，我又看到了白紙。就拿起筆立馬畫了起來，媽媽看了說真好看。但是媽媽一翻面看卻是資料，但是媽媽沒怪我因為她說：“我畫的很好看。”所以就比怪我了。
怎樣？你跟我交朋友的話，我就給你畫一張。保證一模一樣。
描述自己的作文 篇5
天底下我只有「三怕」，「一怕」是黑光油亮的大蟑螂，「二怕」是鬼片、驚悚片，「三怕」則是高的地方。
只要一看見超級噁心的蟑螂一定尖叫連連、拔腿就跑，並向爸媽借來終極武器——拖鞋，讓它「一拍斃命」。有一天晚上我睡到一半從床上爬起來喝水，正當我準備再次進入夢鄉時，突然看見一個漆黑的身影從我眼前閃過。我嚇了一跳，
趕緊將燈開啟，看看發生了什麼事。當我看見蟑螂從我床底下爬出的時候，立刻拿出看家本領，將蟑螂一舉消滅，使我頓時鬆了一口氣。但是看見肚破腸流的蟑螂，讓我差點兒昏倒在地，因為這實在太噁心了，使我對蟑螂的恐懼又多了一分。
我很少看鬼片，因為只要一看了鬼片，那恐怖、嚇人的畫面就會不斷再我腦海裡回放。有一次，我覺得自己膽子大了，便大膽嘗試看鬼片。結果本性還是勝不了改變，使我被嚇的魂飛魄散，晚上輾轉難眠。
我很怕高，只要想或看到高的地方，就會四肢無力，幾乎可說是無法動彈。有一次，我和家人一起去遊樂園玩，陪著家人坐上了雲霄飛車。在衝下來的那剎那，我嚇得不敢出聲，結果好幾天晚上連躺著都會有那種可怕的感覺，直到現在我還心有餘悸。
天生膽子小，不但鬧了不少笑話，也給家人增添了不少有趣的回憶。我怕的東西別人不一定怕，但是我不怕的大部分的人都很怕。譬如說：我可以將毛毛蟲養育成美麗的蝴蝶，我也可以大方的在講臺上高談闊論......。所以我應該要多多訓練自己的膽量，讓自己不再有恐懼或害怕的事物，不再當個「膽小鬼」。
描述自己的作文 篇6
你認識我嗎？我叫梁嘉韋，我在水蔭路小學讀書。我有兩條烏黑的眉毛，一大大的眼睛，一張大大的`嘴巴，一個小小的鼻子。
我喜歡穿一件較淡的衣服，一條較深的褲子。
我有一個優點，就是下棋，我可是很厲害哦！
你知道我了吧。
這就是我。
描述自己的作文 篇7
我有一個溫暖美好的家，我的家不富裕，卻很快樂，很充實。我的家有四個人，有忙碌嚴肅的爸爸，還有美麗的媽媽，還有淘氣的哥哥和人小鬼大的我。我的爸爸是香港人，也在香港工作。他一個星期就星期天回來，不過每次回來就會滿足我和哥哥的需要，對我們可好了，從來都不打我們，成績不理想也不會罵我們，而會鼓勵我們下次要有努力了，考個好成績。我和哥哥每次只要是爸爸回來都有好吃的好玩的，都會有驚喜，所以我們都希望爸爸回來。也許你們會說我爸爸一個星期才回來一次會不會太少，我當然會覺得少，有時候還會埋怨。不過每次看到爸爸帶我們出去吃好吃的，給我們買東西時，就會知道爸爸那麼忙碌也是為了我們，讓我們吃好的，穿好的，過的快快樂樂，爸爸每個星期回來一次也夠了，我還是很開心的。我愛我的爸爸，我的爸爸也愛我。我的媽媽沒有工作，有空會出去健健身，玩玩電腦。看似她過的悠閒的很，可是我知道，媽媽還是很擔心我和哥哥的，在家照顧的我們。我和媽媽相處的時間多，有時候成績不理想，媽媽會罵我，有時候還會打我，那時候的媽媽真的好恐怖，我討厭死那時的她了，不過第二天又好了。有時候考了個好成績，或者媽媽給我買好東西的時候，那時候的媽媽又是溫柔美麗的媽媽了，我又愛死她了。無論是打我罵我時候的媽媽還是誇我獎勵我的時候的媽媽，都是為我好的媽媽，都是最最愛我的媽媽，也是我最最愛的媽媽。我的哥哥十二歲，和我一個學校，他上初中一年級。哥哥數學比我好，我數學恰恰又最差勁，每次不會的超級難題，都是哥哥教我，我喜歡那時候的哥哥，因為很好。可是，跟我搶電視，搶吃的，搶玩的時候，我恨透了他，巴不得把他一腳把他踢出去，可是我那打的過她，只能想想罷了。我和我哥就是在這種有時候打打鬧鬧，有時候有好的不行的情況下成長的，其實我還是喜歡我哥的吧。現在哥哥上初中，都好少見到他了。在學校一般都不會遇見他，他又八點才放學，一回家就寫作業，他們作業好像好多的樣子，寫都寫不完。週末他有時候會出去玩，有時候就在房間裡玩電腦或者寫作業，都沒怎麼和他玩了。開始懷戀以前一起玩的時候了，一起打鬧，一起嬉戲，早知道當初就好好珍惜了。哥哥現在學習沒以前好了，我和他得一起努力了，爭取一起在期末考個好成績，讓爸爸媽媽開心，一起快快樂樂過寒假，熱熱鬧鬧過春節。我愛我這個由忙碌又嚴肅的爸爸，美麗又恐怖的媽媽，時而討厭時而喜歡的哥哥和人小鬼大的我組成的幸福美滿的家。他們愛我，我也愛他們。我愛我溫暖的家。