愛因斯坦作文300字九篇
愛因斯坦作文300字九篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛因斯坦作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
愛因斯坦作文300字 篇1
我有一個好朋友，他的名字叫李子威，他不僅知識豐富，而且還樂於用學到的知識幫助別人，是我心目中的“小愛因斯坦”。下面我講講他的故事。
他是個愛學習，知識豐富的人，有一次在作文課上，周老師提了個問題：“有誰知道植物透過什麼方法傳播種子？”全班都鴉雀無聲，只有李子威一個人舉起了手。老師笑著說：“李子威，你來回答。”全班21個人的目光都看向他，我不禁為他捏了把汗。他對這個壓力不已為然，說：“可以透過風、水、和……”頭頭是道的說了5分鐘點，說完就響起了雷鳴般的掌聲。他笑道坐了下去。
他不僅知識豐富，還用自己的知識幫助別人。在科學大眾上有一道課外題，“愛迪生的去世時間？”我從來沒有看到過，就算看到也不會記住，這題把我難住了。這時，李子威正好跑過來，看到我做不出來，就直接告訴我說是“1931年10月18日”。我半信半疑，他就去拿出三年前訂的我愛科學，翻了出來，說：“你自己看”，還說，這是我二年級訂的，現在都儲存的很好，我沒事就會翻著看。”
李子威不僅知識豐富，還用學到的知道幫助別人，真是我們學習的榜樣。
愛因斯坦作文300字 篇2
這篇文章講述了愛因斯坦的幼年時期一直到愛因斯坦考上瑞士聯邦工業大學。
在愛因斯坦四、五歲時，他還不會像正常的小孩子一樣說話，當時他的父母認為他是一個智力低下的孩子。雖然愛因斯坦不會或是不愛說話，但是他對音樂卻是情有獨鍾。每當他的媽媽在彈鋼琴時，他都會像一個小教授一樣的站在後面認真的聽著。在他六歲時，他的爸爸把他送進了一所學校去學習，但當時他因為不愛回答問題而常常站在外面面壁，可是他在數學方面卻是相當的優秀，當他的同學在三角形的淺水裡“撲騰”時，他已經在微積分的大海中暢遊了。後來他到瑞士去考瑞士聯邦工業大學，第一次考大學的他落榜了。但是因為他數學和物理成績十分優異他被留在了這所大學當旁聽生。當他第二次考瑞士聯邦工業大學時，他考上了，他成為了那裡的一員。
和媽媽說的一樣，這篇文章對我的感觸確實很大。雖然愛因斯坦被許多老師判過“死刑”，但是他依然堅持學習。就這小小的一件事就值得讓我去學習他堅持不懈，堅毅的精神。還有一點就是愛因斯坦十分愛思考，不管遇到多麼難的題，他都會做下來認真的思考，直至思考出來為止。他身上那種精益求精的精神更值得讓我去學習。
愛因斯坦作文300字 篇3
我從小就愛讀名人的故事，這次，我有幸讀了《愛因斯坦的故事》，文章講述了物理學家愛因斯坦如何珍惜時間、利用時間的感人故事。讀完了之後，聯絡到我平時的所作所為，使我慚愧萬分。
記得文章中有一段是這樣描寫的：有一天，空中飄著毛毛細雨，愛因斯坦在橋邊走來走去等一個學生，還時不時地拿出筆和紙不斷地記著他所思考的問題。愛因斯坦這種珍惜時間、利用時間的做法，讓我想起了平時的自己。
記得那是一個炎熱的暑假，我成天吃喝玩樂，早上剛張開眼睛就看電視，接著玩電腦，最後跟我的小狗玩，就這樣，一天又一天過去了，媽媽讓我寫作業，我就揮揮手說：“早著呢！我都不急你急什麼？明天再做吧！”媽媽氣得剛說了幾句，我就頂嘴。就這樣今天說明天，明天說後天，有時沒辦法，只好裝模作樣地寫兩個字，又開始玩橡皮了。時間像飛箭，轉眼就快要開學了，我才想起還有八篇日記、四篇摘抄和抄寫還沒做呢，眼看離開學只有兩個星期，我便急得整天沒日沒夜地補作業，質量當然不敢恭維了。直到開學的前一天晚上，我還有一大半的作業沒補完，還被媽媽訓了一頓，那天晚上，我補到11點，已是筋疲力盡，轉身一滾，便倒在了床上睡著了。
愛因斯坦作文300字 篇4
愛因斯坦是我們這次考試的閱讀短文。
我看了深受感動，一個偉大的科學家，一生是那麼的珍惜時間。年輕時爭分奪秒，年老了問他想要什麼，回答竟是隻想要時間來整理他的稿子！
看到這兒，我被震撼了，一個年老的人就把時間看得比生命重要，做為一個身強力壯的年輕人又應該怎麼樣？看看周圍，許多年輕人在生活中忙呀忙，可是，他們都在忙什麼？忙著做科學研究，還是忙著為祖國爭光？不，都不是。
你聽，歌廳裡傳來一陣陣如豬嚎的聲音，卻夾著這麼多的讚美聲；你瞧，一個老闆撿得一塊普普通通的石頭，卻被吹成身價百萬；你看，一些幹部打著“檢查團”的旗子下鄉，一下車便直奔飯館……
你說，他們都在忙什麼？忙吹，忙吃。比比愛因斯坦，比比巴甫洛夫，就算他們不難過，我也替他們悲傷。忙呀忙，為什麼就不忙忙國家，忙忙經濟呢？同樣是忙，卻又不一樣。愛因斯坦忙得充實，而他們忙得卻那麼虛偽。
讓人慶幸的是，生活中雖說有不少人或得虛偽，但也有人像愛因斯坦那樣忙得充實，忙得快樂。人們啊，你們應該真正的忙了。
愛因斯坦作文300字 篇5
人人都知道愛因斯坦是一個偉大的物理學家，也是相對論的創立者。有人覺得愛因斯坦比別人稍微聰明一些；也有人覺得他可能是與別的普通人的能力強很多......其實不然，愛因斯坦出生時還要比普通人遲鈍許多呢！當時，很多人都覺得他很笨，可是，他們誰也沒有想到，當時呆頭呆腦的愛因斯坦會成為如今聞名世界偉大的物理學家，是啊！他們都只看到了愛因斯坦的不足，卻無人在意他的長處……
愛因斯坦在唸小學時，功課屬平常。由於他舉止緩慢，不愛同人交往，老師和同學都不喜歡他，甚至公開罵他，曾幾次想把他逐出校門，但他沒有灰心放棄，而是更加刻苦努力的研究。
1905年，它完成了兩篇關於布朗運動的研究的論文。愛因斯坦透過種種方法解決了半個多世紀來科學界和哲學界爭論不休的原子問題。
就這樣，一位偉大的科學家，一位為人們做出巨大貢獻得人誕生了!愛因斯坦曾經就是一隻到處受人排擠、訕笑的醜小鴨，但醜小鴨也具備天鵝的潛質，經過了他不懈的努力和堅強的意志，最終成為了高貴、美麗的天鵝，到處受人尊敬，受人愛戴.沒錯，不經歷風雨，怎能見彩虹?
愛因斯坦作文300字 篇6
愛因斯坦（1879—1955），出生於德國，父母為猶太人，後加入美國籍。他創立了相對論，是現代最偉大的科學家之一，他的理論改變了傳統的科學體系，開創了一個新時代。
然而，他在童年時期，卻是很不起眼。除了老師發現他擁有數學天才之外，他是一個遲鈍、害羞、落後的小孩，老師認為他是個累贅，父母也認為
他是一個低能兒。他僅有的數學才能，也常被人否定。有一次，愛因斯坦到一個車站去買車票，當他發覺售票員找他的錢不夠時，他便向售票員提出抗議，售票員仔細數了一遍之後，一點也未弄錯，於是對愛因斯坦說：“你就是常把數字弄不清楚。”
據說，愛因斯坦到3歲時還不會說話，人家都叫他“小笨蛋”，只有母親相信他是有才能的。他10歲時才進入慕尼黑的一家小學讀書。讀書時成績也是壞透了，他在任何一個學校裡都沒有讀好。
後來，愛因斯坦在普林斯頓大學講課時，便主張學生們要自由發展、不必拘泥於課本。他說：“一個人在大學畢業前後，站在天平上秤秤看，是不是一個真正有學識和思想的人非戴方頂帽不可？”
愛因斯坦作文300字 篇7
我們班有一名“愛因斯坦”他叫劉淇（67）。他在數學方面是個名副其實的天才。
有一次數學課，老師給大家出了一道趣味題。同學們都覺得很新鮮，大膽的用筆在練習本是算起來。過了一會兒，大家皺起了眉頭，有些人東張西望地來回看，想知道誰能把這道如鐵籠一般的數學題解開；有些人低著頭，裝著還在算的樣子，生怕被老師叫起；還有些人正在奮筆疾書，想一比高下。就在氣氛異常緊張的時候，一個不起眼的角落裡舉起了一隻小手。剎那間數十幾隻眼睛眼睛緊盯著他，他不慌不忙地走上了講臺，拿起粉筆三下五除二的寫了一通。我看的目瞪口呆！
還有一次考試，卷子一發，上面的題密密麻麻的佔了整張試卷。剛剛作完填空題，選擇題又拍馬上陣了。它們把我殺的丟盔棄甲不說，還在步步緊逼。我整整紅領巾，嚥了下口水。看了看劉淇，他好像不怎麼緊張，很專注的在算題。這哪是考試？分明是“驚心動魄40分！”
考試結束了，劉淇以98分之力當了第一。平時不起眼的男孩兒，憑著優異的成績成為了我們班的'“愛因斯坦”。
愛因斯坦作文300字 篇8
“成功之花，人們只驚異它現時的明豔，卻不知道當初它的芽，浸透了奮鬥的汗水，灑遍了犧牲的血雨。”成功，一個多麼耀眼的名字，一個讓人畢生追求的字眼，《科學家的故事》中愛因斯坦為我們詮釋。
1895年秋天，愛因斯坦報考瑞士大學失敗，參加了中學補習，一年後考入了蘇黎士綜合工業大學。在大學期間，愛因斯坦把時間都用在課外閱讀和實驗室裡，教授看他整天讀一些和學習無關緊要的書非常生氣，說他是“不務正業”。大學畢業後，身為猶太人的愛因斯坦難以找到工作，只好到處貼上廣告，講物理來賺取生活費。在這期間，愛因斯坦始終沒有放棄心中的追求，堅持看書、做實驗。1896年愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動體的電動力學》，狹義相對論由此產生，這是物理學史上一次決定性的、偉大的勝利。
愛因斯坦的成功不是那麼容易的，曾經被嘲笑“笨蛋”、“傻瓜”的愛因斯坦為什麼會成為後來世界矚目的“天才”?無疑，他靠的是堅持、努力、汗水。
愛因斯坦的成功之道讓我明白：我們要做一個內心強大的人，即使被人嘲笑，也不能因此懦弱，半途而廢，只有堅持理想，用勤奮和汗水澆灌才能開出絢爛的成功之花!
愛因斯坦作文300字 篇9
我家有個“愛因斯坦”，他一頭烏黑的頭髮，一雙大眼睛，身上很容易髒兮兮的。
說是愛因斯坦一點兒也不誇張。他腦子裡除了一點建築知識，其他的全是科學知識，他天生有三寸不爛之舌，讓我很難辯論過他。今天他又來灌油了：為什麼這個玩具會轉？他手拿著《幼兒畫報》贈送的紅袋鼠，“風火輪”在轉，我絞盡腦汁，抓耳撓腮，過了一會兒，答曰：這繩子繞緊後，拉開時繩子繃緊，輪子就轉動了，輪子轉時，繩子又繞了起來，就會週而復始了，“愛因斯坦”接著問：“他有一個不變的速度，a：0碼，b：20碼，c：10碼，d：50碼。是哪個？”我不假思索的回答：是a！“為什麼”“……”他回答“是a，因為他死會向前轉然後向後轉的，寫一組數你看看”，他寫了“1，0，——1，——2”這幾個數。“你看，這組數從正數到負數中間還有一個零”“額，我懂了。正傳是正數，反轉是負數。在正傳停後才能反轉，所以正傳和反轉之間總會有一個時間點的速度為零，不然不可能從正轉到反轉，但是這個時間點的時間太短，肉眼看不見的，對吧？”只見他緊鎖的眉頭鬆開了，吁了一口氣。
這“個愛因斯坦”正是我知識豐富的爸爸，羨慕吧？