一百條裙子的讀後感八篇

一百條裙子的讀後感八篇

  【篇一:《一百條裙子》讀後感】

  今天,我讀了《一百條裙子》,書中的主人公旺達是一個小女孩,家裡很窮常被人嘲笑,但是她總能忍受。佩琪是學校最有錢的學生,她經常帶著十幾個女生在去學校的路上截住旺卡,並問她:“你有多少條裙子?”旺達回答:“我有一百條裙子”。女生們都笑的肚子痛,以為她在撒謊。

  透過這篇文章我知道了,當別人嘲笑、戲弄你的時候,要學會忍耐。最後忘了告訴大家,旺達的一百條裙子實際上是一百條幅畫,而且每一條裙子都與眾不同的。

  【篇二:《一百條裙子》讀後感】

  最近,我看了一本叫《一百條裙子》的故事書。這本書講的是這樣的一個故事:旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達都默默地忍受著。有一天,旺達終於因為受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生髮現原來旺達是多麼愛她們,而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩,於是她們決定寫信向她道歉,並且去把她找回來。可是旺達再也不會回來了,不過她已經原諒她們了。

  讀了這本書,我懂得了一個道理:一個人是要受別人尊敬的,不要隨意地開人家的玩笑,即使你不是有意的,但人家的痛苦會在你心裡留下陰影,讓你不得安寧!

  【篇三:一百條裙子讀後感】

  《一百條裙子》帶來了這麼一個故事:一個心懷夢想的小姑娘旺達,她沒有錢去買一百條裙子,但她卻透過手中的畫筆實現了一百條裙子的夢想。

  讀完了這本書,我很同情旺達,旺達是一個堅強,善良,有夢想的孩子,同學們捉弄她,她並沒有傷心;同學們嘲笑她,她也沒有計較與報復人家;旺達家裡很窮,根本買不起一百條裙子,擁有一百條裙子是她的夢想,她卻用她心愛的畫筆來實現自己的夢想。

  我想:我們都應該學習旺達的這種精神。一個人必須要堅強,要善良,要有夢想,並且永遠不放棄這個夢想。

  【篇四:《一百條裙子》讀後感】

  《一百條裙子》這個故事是美國作者埃莉諾?埃斯特斯。故事主要描述的是旺達?佩特羅斯,一個有著奇怪名字的女孩。

  也正是因為她的古怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然對佩琪說她家裡有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑聲。根本沒有人會相信她,而且大家都會來捉弄她,可旺達都默默地忍受著。有一天,旺達終於受不了這樣的嘲笑和捉弄,於是,轉學了,她給大家留下了她畫的一百條裙子。捉弄過她的女生這才發現原來旺達是很愛她們的,於是,她們決定寫信向旺達道歉,並把她找回來。可是旺達一家已經搬走了,而且他們再也不會回來了。

  這個故事告訴我這樣一個道理,每個人都應該有自己的位置,有被平等接納和交流的理由。啊!可是書中曾經嘲笑過旺達的那些女生卻一點兒也不懂這個道理,使旺達現在只能那樣默默離去,遠走他鄉。不過我可是非常佩服旺達的,因為之前那些嘲笑與捉弄過她的女生她也都大方的原諒了她們。

  我不僅佩服主人公的大度寬容,更讓我折服的是,旺達的家很簡陋,家裡也沒什麼家居,而且旺達也只有一條褪了色藍色布裙子,像旺達這樣的生活根本沒法和我們比,我們過著幸福的,豐衣足食的生活,可是旺達卻從沒有對這樣的家庭有過一絲的不滿。如果有一天,我也和旺達一樣生活不再富裕時,或者身處逆境時,都能像旺達一樣報以積極的態度面對生活,而不是整天埋怨。

  【篇五:一百條裙子讀後感】

  在十三班裡,有一個常常被其他同學嘲笑的小女孩,她的名字叫旺達佩特羅斯基。她的同學們都認為這個名字很奇怪,可是我不併不這樣認為。你呢?你怎麼認為?

  我猜你也覺得這個名字很好聽!在這個故事中,旺達是女主角,她以一個安靜的角色出現在故事中。當她說到自己家裡有一百條裙子時,隨之而來的'卻是許許多多的嘲笑聲。因為大家都不相信她,還以此為題來捉弄她。最後,旺達實在無法忍受這樣的嘲諷與羞辱,憤憤地轉了學,離開了十三班,卻永遠留下了她那“一百條裙子”的故事……

  旺達是一個聰明、善良而又安靜的女生,她有一顆善良的心,不像佩琪和瑪帶埃那樣喜歡製造惡作劇。在十三班裡,瑪帶埃跟旺達一樣出生貧寒,她本來也是關心旺達的,但是由於害怕像旺達那樣被同學嘲笑,於是她只能看著旺達傷心痛苦而無動於衷。

  請你想一想,如果你是旺達,在班裡因為家庭貧寒而被人嘲笑,你會怎樣想呢?會不會很傷心,很難過?如果我們每一個同學都設身處地的站在旺達的角度思考,便會自覺地尊重、愛護其他同學。

  我覺得,旺達她很可憐,她早該轉學了,這樣就可以不用那麼傷心。可是,真正能夠得到同學們的尊重與關心的方法是什麼呢?我認為,這個故事啟發了我們,不管是男生還是女生,都應該對身邊的人關心,幫助、友愛。我們要珍惜同窗之情。

  【篇六:《一百條裙子》讀後感】

  上個星期,老師發了《一百條裙子》這本書,我回到家就讀起來,深深的被故事中的情節所吸引。

  這本書講的是佩琪和瑪蒂埃因為旺達·佩特羅斯基有一個很長的名字,就來拿她開玩笑。旺達總是獨來獨往,她沒有朋友。最後旺達轉學了,到一個大城市裡去了,這時佩琪和瑪蒂埃才知道旺達·佩特羅斯基很愛他們,學校的同學都覺著她很可愛,想請她回來,可是旺達卻永遠都回不來了。

  旺達每天都穿一件洗得發白的藍裙子,但很乾淨,她夢想有一百條裙子,但他們生活困難,她沒有,旺達就用自己的彩筆畫了一百條各式各樣的裙子,並且獲得了大獎。

  我很佩服旺達,佩琪和瑪蒂埃雖然傷害了她,但她依然很堅強、很自信。我以後不能向佩琪和瑪蒂埃一樣去傷害別人的自尊心,要和每一位同學友好相處。

  【篇七:一百條裙子讀後感】

  這是一本很適合女孩子的讀物,讀過後,女孩子們的心會變得加澄澈、透明,友愛就像陽光灑滿每一個角落。

  旺達。佩特羅斯基是一個家庭貧困、非常堅強的女生。因名字的特殊和舊衣服被同學歧視、冷落、嘲笑。而她並沒有失去自信,對美好的嚮往和追求,對願望的堅持感動著我們。

  瑪蒂埃和佩琪在看旺達留下的“一百條裙子”,無比虔誠,無比激動,忘了自己,只有旺達,只有“一百條裙子”,只有讚歎,只有欣喜,還有深深的自責,她們微妙的心路歷程,見到了一個真實的旺達。她們的理想跟旺達道歉,但是沒有機會了,只能用想以前那個安靜、勤勞樸實、愛乾淨、愛美、聰明、執著、大度的旺達。

  我們都有美好的願望,這個願望是天真的,是可愛的是,是奇怪的,旺達那可愛的小女孩靠自己的雙手、堅持實現了那美好的願望。

  【篇八:一百條裙子讀後感】

  《一百條裙子》這本書,講述了一個感人的故事。

  主人公旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達都默默地忍受著。有一天,旺達終於因為受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生髮現原來旺達是多麼愛她們,而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩,於是她們決定寫信向她道歉,並且去把她找回來……

  原來人們的清高,這些女孩子們的自以為是,是這麼容易就可以被遏制的,所以這樣的假清高、這樣的漠視了別人的存在和自尊的不友善的姿態,在我們的每一天的生活裡,在一個群體中,有必要存在著嗎?不管她是不是鄉下的,鞋子上總沾著泥;是哪一個國家的人,名字多麼奇怪;或者是永遠只穿著一條洗得褪了色的藍裙子黃裙子……她都應該有自己的位置,有被平等接納和交流的理由。我們不應該“看不見”他們。正像故事裡的瑪蒂埃一再警覺和擔心的,你“看不見”他們,或者“看見”了卻只知道奚落、嘲笑,那麼很可能有一天你也會落到這苦惱的局面,尷尬和沮喪,最後只能像旺達那樣默默離去,遠走別處。旺達和她的爸爸沒有辦法啊。不是他們生活的那個波金斯山使他們沒有辦法過下去,而是人們的奚落、嘲笑使他們不可能過得開心。人是需要開心的。富人,有許多漂亮裙子的人需要開心,窮人,只有一條裙子的人也需要開心。

  成長的過程中我們總是不斷地遇見各種人,多種多樣的人讓我們成長,小的時候碰到的事情長大之後還記得的一定很深刻,小時候心理的陰影也會長久的存留在我們的心裡,形成一種成長的痕跡,有時候也會傷害到幼小的心靈導致以後的生活陰影。

  假如面對欺辱能坦然面對是一種品格,這不是一個孩子能承受的,可是一百條裙子的主人承受了,也很坦然的面對,我很佩服。而以敘事者身份來說這個故事的孩子卻心靈有了陰影。假如那個被大家嘲笑的人是我,我會怎樣呢?我是不是不能接受,我是不是也能像一百條裙子的主人那樣坦然從容面對?

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