英文簡歷的基本內容與寫作原則

英文簡歷的基本內容與寫作原則

  寫英文簡歷最值得注意的地方,就是要準確性,也就是說你英語水平足夠再寫。有一些人只想突出英文簡歷的效果,採用網路翻譯器來寫,很容易會犯一些低階錯誤。以下是yjbys小編分享的英文簡歷的基本內容與寫作原則,更多內容請關注(www.ruiwen.com/jianli)。

  英文簡歷的基本內容

  A:首先是個人資料部分(PERSONALDATA)

  包括求職者的姓名、性別、出生年月等,與中文簡歷大體一致。

  B:第二部分為教育背景(EDUCATION)

  必須注意在英文簡歷中,求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反,即是從求職者的最高教育層次寫起,至於低至何時,則無具體規定,可根據個人實際情況安排。另外,大多數外企對英語(或其他語種)及計算機水平都有一定的要求,個人的`語言水平和計算機能力應該在此單列說明。

  C:第三部分為工作經驗(WORK EXPERIENCE)

  在時間排列順序上也遵循由後至前這一規則,即從當前的工作崗位寫起,直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。另外,歐美人很重視求職者的實際工作經驗,所以,提及自己"工作時的培訓(ON THE JOB TRAINING)",不失為一個聰明的做法。

  D:第四部分為所獲獎勵和作品(PRICE&PUBICATION)

  將自己所獲獎項以及發表過的作品列舉一二,可以很好的證實自己的工作能力和取得的成績。

  E:第五部分為自己感興趣的領域(INTRESTEDFIELD)

  將自己的工作意願展示給僱主,對於大多數求職者(尤其是搞技術或研究工作的求職者)必不可少。同時,隨著分工越來越細,將工作能力與工作興趣相結合,不僅是求職者的意願,對僱主來講,也同樣具有積極的意義。

  英文簡歷寫作原則

  語言簡練

  對於求職者來講,目的明確、語言簡練的簡歷是求職外企行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程時,不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。

  千萬別搞錯順序

  包括求職者的姓名、性別、出生年月等,與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(EDUCATION),必須注意的是在英文簡歷中,求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學歷)寫起,至於低至何時,則無一定之規,可根據個人實際情況安排。

  “技能”一定寫清楚

  在時間排列順序上亦遵循由後至前這一規則,即從當前的工作崗位寫起,直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節放在工作經歷中,這樣會填補工作經驗少的缺陷。例如,在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什麼活動,聯絡過什麼事,參與過什麼都可以一一羅列。而作為大學生,僱主通常並不指望你在暑期工作期間會有什麼驚天動地的成就。當然如果有就更好了。

  切忌列舉所有獲獎勵和發表的作品

  將自己所獲獎項及所發表過的作品列舉一二,可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上,獎學金一項一行。另外,大多數外企對 英語 (或其它語種)及計算機水平都有一定的要求,個人的語言水平、程度可在此單列說明。


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