學校教育的工作彙報

學校教育的工作彙報

  總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、下面是小編整理的學校教育的工作彙報,歡迎來參考!

  學校教育的工作彙報一

  一、 實施“三項建設”,健全資訊化支撐平臺

  1、 班班通教學設施建設,學校教育資訊化工作彙報。學校現有45個教學班,均配備互動式電子白板。為每位教師配備有備課必需的終端裝置,師機比達到1:1.有效實現了教學手段的資訊化。

  2、 網路基礎設施建設。學校出資 80餘 萬元,完善學校現有的資訊科技裝備和資源。已經建成校園網無線全覆蓋,達到百兆進校園。

  3、 網站資訊平臺建設。學校建立了自己的網頁,內容及時更新,透過網路進行校內通知、資訊釋出和教學資源共享等,實現網路化管理。

  二、 以任務驅動為主要策略,加強資訊化應用

  1、 以“資訊科技與學科教學深度融合”為目標,強化校本教研,以研促教。如每個學期的每個老師都要進行公開課教學,主題就是互動式電子白板在課堂教學中的應用。任課教師網路學習空間開通比例基本達到要求。

  2、 以“優教通平臺”為載體,實現網路資源備課。無論是個人備課還是集體備課,我們充分發揮優教通平臺提供的資源和空間。實現了教師人人通,提高了教研的實效性。比如我們的教師網路集體備課,打破了傳統集體備課在時間、地域等方面的侷限,促成了教師之間跨時空的合作與共享。老師們隨時都可以進入優教通平臺當中發表自己的見解,大大提高了備課效率,化繁為簡。

  3、 以提高資訊素養為主旨,加強資訊科技培訓。我們先後進行了多媒體課件製作培訓,班班通使用培訓及微課製作培訓等校本培訓。有效地提高了教師資訊科技應用能力。同時我們每個學期還開展例如白板課件製作,微課製作等專題的教學研究活動,工作彙報《學校教育資訊化工作彙報》。取得了較好的效果。

  三、保障工作措施方面

  1、建立學校資訊化工作領導小組,校長任組長、分管校長任副組長,資訊中心負責組織實施,定期召開會議,商討落實學校資訊化工作。

  2、學校制定關於資訊化校園建設的三年規劃。學校資訊中心每學期都有工作計劃並對學校資訊化建設工作做出具體安排。

  3、注重資訊化骨幹隊伍建設,從專、兼職資訊科技教師中挑選優秀教師任骨幹,成立了“e秀坊”教師社團,定期組織培訓,研究活動方案,發揮先行研討和示範引領的.作用。

  4、學校安排專項經費,用以支援教育資訊化建設;安排年度預算時,包括新購置裝置和裝置維護經費。

  5、學校各項資訊化設施建設、使用、管理、維護等各項規章制度健全,建立資訊化應用激勵評估機制,提高教育資訊化應用積極性。

  6、建立資訊裝置的維修、維護保障機制,僅此一項一年來投入20餘萬用於裝置維修,保證了資訊化教學的正常進行。

  四、下一步的打算:

  1、準備建一個錄播教室。

  2、準備從秋季新一年入學開始嘗試利用電子書包,改革課堂教學中教與學的方式,追求與時俱進不斷提高教育教學質量。。

  3、從培養學生創新能力和資訊素養方面準備成立“創客”學生社團。想建一間創客教室。

  4、透過資訊化建設帶動教育教學管理實現資訊化,爭創資訊化建設示範校,全力打造現代化的優質學校。

  學校教育的工作彙報二

  我們的目標創造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環境幽雅的校園環境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵他們工作熱情和學習熱情,因此,加強校園綠化建設,對推動學校其它工作開展有極其重要的意義。我校在縣教育局的領導下,歷來把校園綠化工作列為學校重要議事日程之一,精心組織,周密安排,認真落實義務植樹及綠化美化工作,經過師生員工幾年的艱苦努力和辛勤勞動,基本上達到了預期目標。

  一、加大宣傳,提高認識。

  校園綠化的實質,就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學校政體處領導積極利用班會時間向學生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環境”的主題宣傳活動,組織學生參加義務植樹活動,增強了師生的綠化意識,環境意識和生態意識。

  二、加強領導,明確責任。

  組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學校成立有校園綠化工作領導小組。綠化領導小組堅持“綠化美化、景點設定和基建工作統籌考慮”的思想,定期召開會議,總結經驗,研究佈置工作,制定綠化計劃。在隊伍建設方面,總務處作為職能部門,聘請花工負責綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創造了必要條件。在校園綠化實踐中,學校領導身先士卒,帶頭實幹,增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生

  員工自覺愛護花草樹木、園林設施、愛護環境的素質,這對我校搞好校園綠化工作起到了促進作用。

  三、加強管理,保護成果。

  1,按照班級清潔區的劃分,將學校綠地也分包到班。凡在清潔區的樹木花草,由學生按時澆水,除草,並做好看管工作。

  2,總務處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。

  3,建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。

  4,設立標誌牌,專人給樹木掛牌管理。

  5,鼓勵教職工捐花種樹。

  6,建立賠償制度。

  四、加大投入,形成亮點。

  在校園綠化方面,學校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎上,今年又新增小葉女貞100棵,休息長凳6條,鐵樹6株等。 校園綠化是學校後勤管理水平高低的重要標誌。經過我們的努力,如今的翔宇實驗小學,充滿了欣欣向榮,花團錦簇的麗景:蔚明園中,曲徑迴廊通幽處,小橋湖水伴書聲。書香苑裡,爬牆植物長得好,滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護,駐足留影好去處。總務處景點房,青藤染綠花隔牆。

  雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收穫,但離花園式單位還有不小的差距,今後我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。

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