小學國旗下講話:每天進步一點點(精選20篇)

小學國旗下講話:每天進步一點點(精選20篇)

  在現在社會,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的每天進步一點點小學國旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  小學國旗下講話:每天進步一點點 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們,

  大家上午好!

  在這陽光明媚的金秋時節,我們又迎來了新的一學期。新學期,新起點,新打算,新收穫。新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。首先,我代表全體師生對新加入我們胥口小學大家庭的一年級小同學表示熱烈的歡迎。並祝全體同學在新學期學業進步、平安吉祥,祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!

  2008年,對我們中國人來說是個值得驕傲的一年,29屆北京奧運會的成功舉辦,向全世界展示中國人辦大事的實力,做好事情的能力,金牌數雄居榜首,實現了歷史性突破,賽場上五星紅旗伴隨著雄壯的國歌迎風招展,比賽中炎黃子孫技壓群雄……能夠舉辦這樣一屆成功的奧運會,依靠的是全體中國人的共同努力。同樣,在過去的一學期中,我們學校也依靠全校師生取得了長足的進步:蘇州市“動感-----奧運精神校園行”陽光夥伴計劃啟動儀式及吳中區預選賽在我校成功舉行,我校子胥隊經過艱苦訓練和頑強拼搏,最終獲得了蘇州市第二名的好成績;我校女子排球隊獲蘇州市第三名,江蘇教育電視臺來校採訪報道素質教育實施情況;迎奧運全國小學生金牌作文大賽我校捷報頻傳;蘇州市德育建設座談會在我校召開等等。作為祖國未來的建設者和接班人,我們除了為祖國和自己的學校自豪以外,還應該從小學好本領,長大後建設更加強大的中國。那麼,怎樣才能學好本領呢?首先,讓我們來聽一個小故事:

  在金子塔頂,雄鷹看見一隻蝸牛,很是驚奇,問:“小蝸牛,是誰把你叼到塔頂上來的呢?”

  “不,是我自己爬上來的。”蝸牛說。

  “這怎麼可能呢?你爬行的速度那麼慢,你的身體又如此弱小,怎麼可能爬到高高的金字塔頂呢?”

  “如果堅持每天進步一點點,哪怕爬行速度再慢,日積月累也能創造令人驚訝的奇蹟。”

  是啊,偶爾進步容易,難的是堅持每天都有進步。

  同學們,本學期,我們將接受江蘇省績效考試調測和省辦學行為規範督察,並且還將迎接蘇州市德育先進學校、吳中區平安學校等的建立驗收。

  因此,我們要努力做好以下幾方面:

  一、做護綠使者。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不採摘花草。

  二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的同學。

  三、做衛生志願者。自覺維護學校和班級的環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂塗亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起,並扔到垃圾桶裡。

  四、做學習小主人。少年易老學難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我們要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業,爭取以優異的成績向父母老師彙報。

  同學們,在新的學期中,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領,我相信:在老師的辛勤培育下,只要每天進步一點點,一學期下來就會進步一大步。祝同學們學習進步、健康快樂。

  小學國旗下講話:每天進步一點點 篇2

老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《自尊無價》。

  1914年冬,美國一個小鎮迎來了一群流亡者,好心的人們給這些流亡者送去食物,他們個個狼吞虎嚥。但當鎮長傑克遜又把食物送到一位年輕人面前時,這個肌腸轆轆的逃亡者問:“吃您這麼多東西,您有什麼活兒需要我幹嗎?我不能不勞動白拿您的東西!”傑克遜想想說:“等你吃過飯,我再給你派活兒。”“不,做活之後我再吃東西!”年青人堅定地回答。20年後,這個年輕人成了億萬富翁,他就是美國赫赫有名的石油大王哈默。

  “別看他現在一無所,可他百分之百是個富翁,因為他有自尊”。這是傑克遜對哈默最恰當的概括。是自尊賜予了哈默一副倔強不屈的傲骨,自尊同樣給了他無盡的精神和物質財富。

  自尊,是一種美德,歷史上,它在健全人格中的地位是無可雙比及的。李白滿腹才學,在對奸侫當道,他“安能摧眉折腰事權貴,使人不得開心顏”。毅然拋官去職,自尊伴其漫遊雲海;屈原憂國憂民,目睹滿山易主的悲劇,他“滄浪之水濯其纓”無悔投入滾滾汩羅江,自尊引他從容離去。

  自尊,也是促使一個人不斷向上發展的原動力。1919年,徐悲鴻在巴黎學美術,面對洋學生的侮辱他非常憤怒,勤學苦練,在多次競賽中名列前茅,為國爭光,洋學生終於低頭認錯。

  在物質生活豐富的今天,我們當然不能讓這原動力灰飛煙滅。自尊來自不斷地充實自己,廣泛涉獵,勤奮好學,讓自己的思想不斷閃耀光彩,想要擁有自尊,就一定要自立。福澤估吉說:“不自立的人一定信賴他人,信賴人的人一定怕人,怕人的人一定沒有自尊的人。唯有自立,才能有自尊。

  想要擁有自尊,就一定要自強,“仰不愧於天,俯不怍於人”。享譽文壇的大作家陳登科就是如此,上學時老師的譏諷算什麼?他幾十年如一日的勤奮學習,終獲成功,自強贏得了自尊。

  新時期,新世紀,堅持自尊不再是多餘。自尊者自立,自尊者自強,人是如此,國家更是如此,有了自尊,國家教會有自主的意識,才會有自強的動力。才能傲立於世界民族之材。

  小學國旗下講話:每天進步一點點 篇3

親愛的老師們,同學們:

  今天我國旗下的講話主題是“低碳生活,節能環保”。

  當你踏著晨光開始一天的學習生活時,抬頭一看,有藍天白雲相伴,周圍有鬱鬱蔥蔥的樹木、草地跟隨,你是否覺得,一切都是那麼美好。我們現在越來越關注我們所生活的環境,人人都渴望生活在天更藍,水更清的環境中。然而隨著全球氣候的變暖,由於我們在很長一段時間裡沒有很好的保護環境,大自然越來越不堪重負,環境汙染越來越嚴重。現在我們都認識到保護環境的重要性,在慢慢行動起來。現在低碳環保生活已成為當今社會最流行、最時尚的詞彙。其實低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我對低碳環保的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗和浪費。

  對於我們中學生來說,倡導“低碳生活,節能環保”的主要任務就是在平時的學習生活中能做到節約環保,杜絕浪費。我發現有的同學做的很好,吃飯時自帶迴圈使用的筷子,去接水時,能及時關好水龍頭。但是我們身邊也有部分同學有一些行為舉止和節能環保相違背,比如洗手時把水龍頭開的很大,還和同學玩水。吃飯時用一次性筷子,還讓一次性筷子的包裝皮滿天飛。倡導低碳生活、節能環保,希望我們同學可以做到:

  1.注意節約用電,外出時,要做到隨手關閉教室裡的電燈、風扇。

  2.注意節約用水,將水龍頭隨手關緊。

  3.少用紙巾,改用手帕。重複使用紙張,雙面使用。

  4.勤動手,多動腦,學會舊物巧利用,便廢為寶。比如:家中的廢棄牙膏盒、包裝盒,稍加裁剪,就能製作成各種儲物盒,方便而實用。

  5.外出時,如果路不是很遠,請選擇步行或騎腳踏車,儘量不要開車或乘車,這樣既可以鍛鍊身體,又減少了二氧化碳的排放。

  6.遠離塑膠袋,一次性飯盒等,減少白色汙染。午餐時自帶可迴圈使用的筷子、勺子,杜絕使用一次性筷子。

  7、迴圈使用包書皮,把舊本子還沒用完的部分整合起來,重新訂成新本子使用,可以當草稿本,默寫本等。

  這些簡單的事情,無不體現著我們的環保和節能減排意識。地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,希望同學們能夠積極行動起來,從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。

  小學國旗下講話:每天進步一點點 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是:愛護公共財物,爭做校園的主人。

  我們都知道,愛護公物是一個人崇高品質的體現,是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現一個民族的素質。

  在我們學校裡,教室桌椅、教學儀器、學校電腦、圖書資料、體育器材、生活裝置,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,需要我們全體師生的悉心愛護,妥善保管,不能隨意損壞,更不能故意破壞,因為它們是我們工作、學習、生活的物質保證。可以說,愛護公共財物是我們每一個人應盡的義務。

  學校為了給我們營造一個優美的校園環境,每年要花費很多資金進行校園修建、改造,今年暑假學校又為我們新建廁所和洗澡間,讓我們的校園更加美麗、漂亮了,讓我們擁有了一個更加優美、舒適的工作、學習、生活環境。我們應該懷著感恩之心,用我們的行動來愛護他們、保護他們。然而在我們美麗的校園內,常有一些同學對公物隨意破壞,學校公物損壞浪費現象還時有發生:例如有的學生踐踏花草;有的學生亂打亂鬧;有的學生開水龍頭、開電燈人走後不關;有的學生在課桌椅上隨意用筆塗畫用小刀刻劃;有的學生把垃圾、紙屑從教學樓上扔下;有的學生在牆壁上蹬踏留跡等等。雖然,這些現象只是少數人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學生守則的行為應該受到大家的指責、批評和教育。

  當然,在校園裡我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,教室沒人時隨手關燈、電扇,他們愛護著自己的課桌椅,每天擦得乾乾淨淨,擺得整整齊齊(如 年級做得很好);他們小心地使用生活、教學裝置,管理好本班衛生區衛生,還有很多,是他們這些人使得校園更美麗了。所以,在這裡,我要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環境的同學和老師。同時藉此機會,希望大家:愛護公物、愛護環境,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的牆上蹬踏留跡;不開無人電燈或電扇;愛護公物從身邊做起;隨手關燈節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環境衛生。

  同學們,校園是我們的家,愛護要靠我們大家。作為校園的主人,我們要像愛護自己的個人財物一樣,愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行:愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起吧。

  小學國旗下講話:每天進步一點點 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是:愛護校園、保護環境。

  大家都知道,我們一天當中大部分生活、學習時間都在校園裡,校園就是我們的家,我們每位同學都是這個校園裡的一名成員,都有愛護校園優美環境的義務和責任。

  我們都想生活在舒適的環境中:乾淨的操場,乾淨的走廊,潔白的牆壁,潔淨的地板,碧綠的小草,蔥鬱的樹木……。可是,在我們校園中總會出現一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現象出現。少數同學有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環境。在整潔的校園裡,教室裡,樓梯及道路上,總是會有少數同學隨地丟紙屑,隨地吐痰的現象;甚至還有的同學手腳亂動,破壞校園花草樹木,在潔白的牆壁上亂圖亂畫,亂踢鞋印,等等。這些不愛護校園環境的行為,使我們優美潔淨的環境遭到了破壞,影響到我們同學們的生活、學習環境。我們應該去阻止這種不愛護校園環境的行為,去改變這種不良行為習慣。我們應該知道,這美麗的環境屬於我們每一個人,我們每一個人就都應該去保護它。

  那麼怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢?

  1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣;

  2、愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝,不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾;

  3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步,扔進垃圾桶。要有這種意識,也要有這種實際行動;

  4、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,彎彎腰,撿起廢紙;

  5、保持教室的乾淨,保持樓道的乾淨,保持所有校園內每一個角落的乾淨。不但要自己做到保護校園環境,還要對那些破壞校園環境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂塗等各種行為予以制止,對那些同學予以批評教育。

  同學們,優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

  各位老師、同學,讓我們從點滴做起,從我做起,愛護校園環境,自我約束。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。謝謝大家。

  小學國旗下講話:每天進步一點點 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是六年級八班的劉暢、今天我國旗下講話是《陽光運動,快樂成長》。

  和煦的春風吹綠了河邊的草地,溫暖的春雨催開了園中的花朵、一切又是那麼生機勃勃,春意盎然、這美好的四月,是我們鍛鍊的最好時機、只有運動,生活才會不斷進步這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;一生的運動是永遠的青春這是一代偉人的成功法寶、的確,生命在於不斷運動,只有運動才能把握短暫的青春,只有運動才能讓生活變得更加富有情趣,只有運動才能讓人間處處充滿團結、友愛、本週,我們金海岸小學的春季運動會即將拉開帷幕,這將是一次成功的運動會,一場充滿趣味的運動會,是一次完美的運動會、希望我們每一位同學都認真準備,積極參賽!

  回首往昔,我們仍記得那運動場上的點點滴滴、運動員們奮勇拼搏,用頑強的毅力,用強健的體魄,贏得了一潮又一潮的掌聲,獲得了一張又一張的榮譽證書、這是運動員的成果,這是努力的成果、運動會讓每個人都為之興奮,讓每個人都神采飛揚、它所表現出來的頑強奮鬥的精神,更高、更快、更強的理念永遠激勵著我們前進!如今,我們盼望已久的春季運動會開幕在即,在高高的籃球架下,在綠茵茵的足球場上,我們是多麼積極地準備著、當我們在比賽時,奮鬥的旅途上會撒下我們的汗水和淚水,甚至會氣餒,會失敗,可是同學們,不經歷風雨,怎麼見彩虹?只有汗水才能澆灌出美麗的花朵,只有付出才能迎來豐碩的收穫;只要堅持不懈,才能贏得成功,贏得希望!

  運動一顆最閃亮的星星,一束最燦爛的花朵、運動讓生命更加富有生機,讓生命為之顫動!只有時時刻刻來鍛鍊自己,才能擁有一顆健康的心,我們才會更加快樂、就讓快樂的種子永遠播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵!在運動中,我們體驗成功的喜悅;在運動中,我們經歷了委屈的挫折;在運動中,我們磨鍊了堅強的意志;在運動中,我們闡述了團結的;在運動中,我們懂得了友誼的真諦!

  作為有理想有抱負的小學生,我們是祖國的希望,我們是未來的接班人,我們有責任,也有義務從各個方面鍛鍊自己,提升自我的人生、生命是上帝賦予的小船,而運動則是船的風帆,因為有帆,船才會前進得更遠,因為有船,帆才會迎風飄揚,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓我運動,我健康,我快樂的口號伴隨我們走過一生,一起加入鍛鍊身體的隊伍吧!堅持下去,讓我們每一個人都擁有健康強壯的身體!

  我的講話結束,謝謝大家!

  小學國旗下講話:每天進步一點點 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學們,早上好!

  今年將建立國家級衛生城市,十二月底將迎接省衛生檢查。為了全面做好迎檢工作,市政府、濟川街道、各企事業單位積極行動起來,為建立國家衛生城市作出自己的一份貢獻。不知道大家注意到沒有:現在泰興街道上亂停亂放的現象沒有了,店鋪門前門頂的招牌整齊而又美觀,每天早晨環衛工人把馬路打掃得乾乾淨淨,就連公共廁所裡的臭味也沒有了,整個泰興城面貌煥然一新。

  但是,我們也看到一些不文明、不協調的行為,就拿我們學校兩個大門口來說,早晨乾乾淨淨,到同學們上學的時候,大門口周圍總是有塑膠袋、包裝袋等,隨處可見。這說明什麼?只能說明兩個問題,一是同學們已經養成了隨手亂扔的習慣,二是同學們已經麻木了,見扔不怪,這是很危險的,如果不把這些壞習慣改掉,那麼有可能影響你的一生。

  良好的習慣會讓我們受益一生。當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

  或許有人會問,怎樣才能養成一個良好的衛生習慣呢?我認為至少應做到以下幾點:

  第一,我們一定要注意,買零食不要在那些無衛生證的商店裡買,而應到大商場或超市裡選購,並學會認識商標、生產日期,這樣才能保證我們身體的健康。

  第二,要養成不隨地吐痰的習慣。如果因為感冒而克服不了的,應該準備衛生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。

  第三,要努力克服隨手亂丟的壞習慣,要把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。在衛生保潔或值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,且不可亂倒。

  第四,要養成隨手撿拾地面上廢棄物的習慣,從我做起,共同維護環境的整潔。

  另外,我還有特別強調的是,我們不但在學校要講究衛生,在公共場所也要講究衛生。我們學生不但要自己講究衛生,還要向周圍人群包括父母、鄰居、朋友等做宣傳,不要隨地吐痰、不要隨地亂扔果皮紙屑。當他們隨地吐痰,隨地丟棄果皮紙屑,隨意破壞環境時,勸阻他們,幫助他們養成良好的衛生習慣。為xx市建立國家衛生城市盡一份力。

  最後我把著名的心理學家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家:播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。

  我的演講完了,謝謝大家。

  小學國旗下講話:每天進步一點點 篇8

敬愛的老師、同學:

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”閱讀是傳承文明、更新知識、提高素養、積累進步的基本途徑。一個民族的精神境界,在很大程度上取決於這個民族的閱讀水平。一個民族的發展史就是她的文化史,一個人的精神發育史就是他的閱讀史。邱吉爾首相說過:“寧可失去50個印度,也不能失去一個莎士比亞。”

  有人說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”一個人的人文素養的優劣,綜合素質的高低,個人能力的大小,很大程度上取決於書籍的陶冶和讀書的多寡。閱讀對一個人的影響是巨大的,尤其是在你們這個年齡。早期閱讀,不僅對智力發展有重要的作用,同時朗朗書聲和淡淡的書香對於一個的人格塑造、思想靈魂、人文情懷、審美情趣的形成也有重要的影響。

  古人說:“士大夫三日不讀書,則義理不交於胸中,便覺言語無味,面目可憎。”當你捧起一本書,靜靜地品嚐其中的韻味,心中有一種莫名的瓢逸和灑脫。書,可以讓我們遠離城市的繁忙與喧囂,讓我們的心靈變得更加寧靜。書,可以讓我們滿載知識,飛翔在世界每一個角落。當我們迷失方向時,書還可以在迷茫之中為我們指明方向,讓我們在經歷驚濤駭浪後,仍可以抵達彼岸。

  腹有詩書氣自華。清華附小的校長竇桂梅老師說:“人要想有氣質,想要真正漂亮起來,一定要讀書,讀書是最好的‘精神化妝。’要想保持內在的魅力,讀書就是最高檔的身心保健品。一個人書讀多了,內心自然就豐富起來,你覺得生活是那麼有意思,那麼多姿多彩!”正如莎士比亞所說:“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”

  上個學期,我們學校舉辦了“書香少年”的選拔活動中,活動中湧現出不少“書香少年”,他們的海量閱讀讓人吃驚,他們的閱讀能力讓人折服。這學期我們將繼續開展“書香少年”的選拔活動,開展豐富多彩的班級讀書活動。希望同學們能像“書香少年”那樣,與書為伴,與書為友。讓書香浸潤我們的校園,讓書籍充盈我們的生活,讓我們乘著書的翅膀自由飛翔吧!

  小學國旗下講話:每天進步一點點 篇9

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我為大家講的是,《災難無情人有情之心繫雅安》。

  這是北京時間2013年4月20日8時2分在四川省雅安市廬山縣發生了7.0級的地震,這是繼汶川地震後的又一大地震。揪心的疼痛已經再次上演了一幕幕的慘劇。我們又看到了我們的家人那流離失所的狀態,我們又看到了那一幅幅讓人淚流的場面。此時的我深切的感到人的脆弱,此時的我真正的感受到雅安人民的苦難與無奈。就讓我們伸出雙手擁抱他們吧!讓我們人在災難面前相互的幫助與鼓舞,災難無情人有情,讓我們心繫雅安,為他們祈福。儘管我們不能到現場救援,儘管我們無法將此時的感懷告訴他們,可至少我們有這份心,我們會用自己的零花錢去為災區捐上自己的一絲心意。我們為死去的同胞默哀,為倖存者祈福。我們要勇於面對災難,因為我相信只有我們團結起來才能戰勝世間的坎坷波折。我們不僅要加強學習,成為未來迎接挑戰的新人,我們更要學習自我的保護意識,和災難的應對技巧,學會自救,學會救人。

  我們不僅要學會這些應有的技巧,我們要團結起來共同的去面對困難,不要被困難嚇跑,不要為災難屈服,中國人,中國人就是打不倒的小強。我們要感謝那些為我們同胞送去溫暖的企業,我們要感謝心繫雅安的領導,我們要感謝我們的人民子弟兵,因為人民需要你們的時候,你們伸出了雙手,人民需要你的時候雪中送碳。我們經過了汶川,我們變得更加堅強,變得更加團結。

  我們向有心的市民致敬:因為有了你們雅安人民才有希望,因為有了你們,他們穿上了衣裳,因為有了你們他們感到愛的力量。

  今天我們是一家人,明天我們還是最好的兄弟姐妹,我們的雙手永遠都是用來懷抱我們的兄弟姐妹。雅安的兄弟姐妹們,你們別害怕,這裡還是一個溫馨的家。你們別怕,倒塌的房屋我們會再建,你們別怕,破壞的家園我們依舊重修。但是你們要堅強的站起來,我希望看到你們的臉上還有以前的微笑。

  看著新生的地震娃娃,我們看到了新生的陽光,所以你們還需要勇敢的站起來去面對,儘管失親的痛我們無法忍受,可是我們要為活著的人堅強。

  讓我們心繫雅安吧!災難無情人有情,我呼籲讓我們從自己的微薄之力做起,為雅安祈禱。讓我們的國家動起來,去造福我們的相親。讓我們的軍人動起來,別放棄一絲的希望。雖然災難永遠不會消失,但我們會一起面對。讓我們挽起雙手,共同去迎接愛的光芒。

  小學國旗下講話:每天進步一點點 篇10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  你們好!4月23日,是個不同尋常的日子——世界讀書日。相信,此時此刻,我們有一樣的激動,一樣的興奮盪漾於心頭。伴著春日的陽光,以這個不尋常的日子作為一個新的起點,相信在今後的路上,手牽著手,我們會攜一縷縷書香任快樂飛揚;心挽著心,我們會自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然......

  同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多麼痴迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎?

  世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉著月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

  人要維持自己的.生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各綠色種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實“精神營養”來源於浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

  讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

  同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方,就要有你們的身影。

  讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨著其它習慣的養成。那麼,應該培養什麼樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恆,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜……

  培根曾說過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

  小學國旗下講話:每天進步一點點 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《安全意識牢記心幸福快樂伴你行》。安全,是一個永恆的話題:一個關係人生質量、家庭幸福的話題。

  據瞭解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

  據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時刻在威脅著我們的健康成長。今天我在國旗下對同學們,提一點要求,請同學們牢記在心。

  1、校內課間不追逐打鬧。

  2、集體活動一定要排隊,每次活動每個人都要學會文明走路,不要搶跑、互相推擠或打衝鋒。

  3、放學按時離校,不在校園內逗留。

  4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛鍊,各班要做好每週的個人衛生檢查。不吃不潔淨食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

  5、保證用電安全,不亂動電源插座。

  6、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

  7、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二週歲不允許騎腳踏車上學,防止交通事故的發生。

  8、放學後按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

  9、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

  10、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活。

  11、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

  12、愛護校園,保持環境衛生。

  為了讓疼愛你的父母永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;請為了你美好的家庭永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。讓安全繫著你、我、他,願我們的生活每天都充滿陽光與快樂,願平安和幸福永遠伴隨著我們大家。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

  小學國旗下講話:每天進步一點點 篇12

  各位同學,大家好!

  常聽身邊的同學說:“我很想約束自己,本想回到家裡就寫作業,可是看到電視機就忍不住。上課也知道要認真聽講,可是不知怎地不是思緒飛到九霄雲外,就是和周圍的同學說話。這是為什麼呢?”其實,這些同學是缺少自律的表現, 自律就是嚴於律已,自己約束自己。從大的方面說,它是一個群體的思想品質的體現;從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗。

  明朝的徐溥在求學時期,為了不斷檢點自己的言行,在書桌上放了兩個瓶子。每當自己做了一件好事,就在一個瓶子裡放一粒黃豆,做了壞事或說了髒話,就在另一個瓶子裡放上黑豆,開始時,黑豆頗多,黃豆寥寥無幾,他便深刻反省,過了一段時間,黑豆黃豆各佔一半,他再接再厲,律己更嚴,久而久之,瓶中黃豆日增,黑豆的增長屈指可數。徐溥就憑著這樣持久的自我約束,不斷完善自我,終於成為一代名臣。 由此可見,自律是成功的基石。怎樣才能做到自律呢?首先,自律要明辨是非,要知道什麼是對的,什麼是錯的。比如能不能在自習課上控制自己講話的慾望,能不能在老師講課時認真聽講,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度,這些都需要自律。其次,自律要有頑強意志力的陪伴,沒有頑強意志

  力的支撐,自律只是一紙空文。平時有的同學上課經常遲到,每次他都信誓旦旦的說下次一定不再遲到了,可是下次遲到的照樣還是他,這就是缺乏自制力的表現。也許你認為自己的力量很小,但如果你擁有堅毅的自制力,鍥而不捨,就沒有不可征服的高峰。再次,自律要從小事做起。如果讓小的陋習任其發展,不加以控制,那麼它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重後果。最後,自律要經常反思。只有經常反省自己的過失,才會不斷積累經驗,更加嚴格要求自己。 同學們,自律是晶瑩的露珠,能折射出人的精神光芒;自律是熾熱的岩漿,能噴發出無窮的潛能;自律是凝重的砝碼,真實地稱量出人生的價值;自律是成功的基石,為我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們拿起自律這個法寶,努力充實自己,陶冶情操,力爭在學業上有所成就。

  小學國旗下講話:每天進步一點點 篇13

尊敬的老師、親愛同學們:

  大家好!今天,我在國旗下講話的主題是《做一個興趣廣泛,一專多能的好孩子》。

  如果有人問你:你的興趣愛好是什麼?你會怎麼回答呢?是畫畫?是彈鋼琴?還是下棋?看書?

  縱觀古今中外的無數偉人,他們都有一個共同的特點,那就是:興趣愛好廣泛,精神生活豐富。俄國革命的偉大導師列寧有廣泛的興趣,他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國的老一輩無產階級革命家也都有廣泛的興趣,偉大領袖毛澤東,他喜歡登山、游泳、寫詩;朱德總司令喜歡養花、寫詩;陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。

  那麼,豐富的興趣愛好給他們帶來了哪些幫助呢?

  列寧下棋時,堅守不悔棋的原則,他走每一步棋都十分謹慎,一旦動了棋子,即使有誤也決不反悔,以此來培養獨立思考的習慣和誠實守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠,在江水中游泳,不僅鍛鍊了身體,強健了體魄,更陶冶了情操,磨練了意志,塑造了堅忍不拔的品質,為樹立令人敬重的人格魅力,帶領全中國人民成就偉大事業奠定了堅實的基礎。

  對於一個人的健康成長來說,培養各方面的興趣是極其重要的,它可以讓你獲得全面、廣博的知識,可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題,還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠是快樂的,因為他的生活充實,而一個人若能長期在快樂和充實的環境中生活,他的人格自然就趨向於美好。

  我知道,身邊許多同學都在學習自己的興趣特長,有的在學畫畫、有的在學習舞蹈、有的在學鋼琴、小提琴、古箏等等,雖然在練習的時候很枯燥很無聊,可是一份耕耘一份收穫啊!很多同學都在相關的比賽中獲獎,在相關的考試中取得理想的成績。

  你想,你什麼都不會,只會啃課本,背課文,算算術,將來怎麼在社會上立足呢?讓我們在某一個方面儘快入門,發現和發展我們的特長。其實,一項興趣的形成還在於堅持。今天學這個,明天又想學那個,一天一個樣,看起來興趣很廣泛,其實什麼興趣也沒有,最終什麼都學不會。

  同學們:讓我們從今天開始,拓展自己的興趣愛好,積極參加豐富多彩的樂園活動,努力把自己塑造成為一個“多面手” ,成為德才兼備的棟樑之才。

  小學國旗下講話:每天進步一點點 篇14

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  今天我國旗下講話的題目是《每天進步一點點》。

  每天多做一點點,就是領先的開始!每天進步一點點,就是成功的開始!每天創新一點,就是卓越的開始!

  有一位高考狀元,他的英語詞彙量較之一般同學要多得多,可他在高一年級時英語詞彙量還很一般,英語詞彙量也很少,當記者問他成功的秘訣是什麼時,他說:“我英語成功的秘訣是一位英語教授指導我的,每天增加五個新的詞彙量,除非生重病,從不間斷,天天進步。”

  可見,成功是很簡單的,但簡單的事人們又常常不做,或者是不能堅持。誰做到了,誰堅持了,誰就會成功。方向對了,堅持走了,還怕路遙遠麼?

  “每天進步一點點”重在“每天進步”四個字。每天永不停歇向前邁進的腳步,而不是今天大一點,明天后天就可以歇歇了。足球場上那些一領先就不思進取、消極防守的球隊,往往是最後的失敗者。有句俗語說“不怕慢,就怕站”。因為再慢,只要一直保持前進的態勢,就一定有到達目標的時候。滴水之所以能穿石,不在於它的力量有多大,而在於它的堅持不懈;一個人有再大的本事,有再快的速度,如果具有兔子的心態,陶醉在良好的自我感覺中睡大覺,十有八九會輸給平時不起眼的“烏龜”們,更不要說什麼宏大的目標了。

  “每天進步一點點”不是消極,不是懶惰,而是一種正視現實的積極進取精神。“每天進步一大塊”固然更誘人,但那不過是脫離現實的幻想。暴漲者必暴跌,這就是“泡沫效應”。“每天進步一點點”貴在現實,貴在進取,更貴在持久。人生要盡全力度過每一天,能忍受得起反覆的人會獲得最終的勝利。

  高三的同學們已經通過了二模考試,高考指日可待,容不得半點放鬆,只有珍惜時間,每天進步一點點,才能離自己的目標越來越近。高一高二的同學,高考對我們來說,也不再遙遠,今年的我們不過是一年後的你們,兩年後的他們,所以從現在開始,我們要打好基礎,為了並不遙遠的未來付出最大的努力。

  每天進步一點點。只是需要我們有足夠的耐力,成功就是簡單的事情重複著去做。競爭對手常常不是我們打敗的,而是他們自己忘記了每天進步一點點。成功者不是比我們聰明,而是他比我們每天多進步一點點。讓我們大家一起努力,每天進步一點點吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  小學國旗下講話:每天進步一點點 篇15

  哈佛大學的老師常在課堂上對學生說:“成功不是一蹴而就的,如果我們每一天都能讓自己進步一點點——哪怕是1%的進步,那麼還有什麼能阻擋得了我們最終走向成功呢?”每一天進步一點點,並不是很大的目標,也並不難實現。也許昨日的“我”也曾發奮磨鍊並獲得可喜的成績,但這天的我務必超越昨日的“我”,更加進步,更加充實。人生的每一天都就應充滿新鮮的東西。

  每一天進步一點點就已經足夠。在人生的。道路上,每一天前進一點點,就是穩健的、持續的前進過程。“不進則退”,只要是在前進,無論前進多麼小的一點都無妨,但必須要比昨日前進一點點。人生也務必每一天持續小小的發奮,才能有所成就。

  只要我們每一天進步一點點,一年就進步365個一點點,持續這樣做,人生中任何一點點差距都有可能在幾年後相差十萬八千里。每一天一點點,是我們學習所需要的,也是我們一輩子需要做的事情。每一個人天生都是平凡的,不好幻想自己突然就能脫胎換骨,立刻就能成為一個天才。要知道,從平凡到優秀再到卓越,你需要做的僅僅是每一天進步一點點。

  在1985年的美國職業籃球聯賽中,洛杉磯湖人隊靠著各位球員已達頂峰的球技,贏得冠軍能夠說是唾手可得。但是在決賽時,卻意外地輸給了波士頓的凱爾特人隊,這讓教練派特雷利和所有的球員都極為沮喪。

  派特雷利是湖人隊以年薪120萬美元聘請來的教練,他絕不會讓自己和球員一向在沮喪中停滯不前。為了讓球員重振信心,他告訴大家說:“從這天開始,我們可不能夠罰籃進步一點點,傳球進步一點點,搶斷進步一點點,籃板進步一點點,遠投進步一點點,每個方面都能進步一點點?”球員不假思索地答應了他的要求。在之後一年的訓練中,球員始終抱著讓自己“進步一點點”的精神,不斷地提高自己的球技。

  最後,在1986年美國職業籃球聯賽中,湖人隊不負眾望,輕而易舉地奪得了冠軍。派特雷利在獲得冠軍的時候,對球員們說:“我們的成功不是偶然的,想想,我們12位球員一年中在5個技術環節方面分別進步了1%,因此一個球員進步了5%,全隊就進步了60%,在球技上處於巔峰的湖人隊,提升了60%,甚至更高,因此我們獲得出人意料的成績是理所當然的。”

  每一天進步一點點,聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動的聲勢,可細細琢磨一下,卻說出了做人做事要始終如一、求真務實的道理。每一天進步一點點,是從小成功到大成功的日積月累;每一天進步一點點,是自信心的聚少成多;每一天進步一點點,是對失敗和挫折的不屑一顧;每一天進步一點點,是實現完美人生的最佳路徑。

  在哈佛,學生們都有這樣一種共識:每一天都有點滴的進步,不僅僅能讓自己的內在潛能得以充分的發揮,也能積累成功的資本。的確,成功就是每一天進步一點點——只要我這天比昨日進步一點點,明天能比這天進步一點點,這樣的過程就是成功。

  小學國旗下講話:每天進步一點點 篇16

親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:每天進步一點點。

  我們每一個人,從哇哇落地到現在,就是一個不斷學習,不斷進步的過程。作為一名小學生,我們在學習、生活上都還需要不斷的進步,如克服不良的學習習慣、養成獨立的生活能力等。

  父母、老師就像一面鏡子,幫助我們發現錯誤、認識不足,鼓勵我們做得更好。但是能否做到不斷進步,最終還是取決於我們自己。要取得進步,首先要確定目標。我們可以為自己每週制定一個小目標,並努力去達成。就像登山,一個階梯一個階梯,不知不覺我們就到達了山頂。

  其次要有科學的方法。比如,要想在學習上取得進步,上課認真聽講是關鍵。這一點我做得還不夠好,需要努力改進;還有,將平常做錯的題目記下來,重點複習,不斷積累,也是一個比較好的方法。

  進步是由點滴努力匯聚而成的。我們要一步一個腳印,做到每天進步一點點。

  謝謝大家!

  小學國旗下講話:每天進步一點點 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是來自惠濟區的王磊,在讀教育博士。

  生活中我常常告誡自己:如果不能成為大道,那就當一條小路;如果不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在於每天都要做一個最好的自己。

  東漢文學家許慎在其鉅著《說文解字》中,對“教育”一詞有如下解釋:教—上所施下所效,育—養子使作善也。剛剛與大家分享的,是我從教15年來的教育感悟,也是我所堅持的智慧型教師發展理念:

  知行合一,做最好的自己——每天進步一點點。

  眾所周知,明代提出了“知行合一”學說,知是行之始,行是知之成;知中有行,行中有知;以知為行,知決定行。倡導我們在工作中要言行一致,不打折扣,方能實至名歸。

  做最好的自己,就是要讓自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在成長進步,每天進步一點點!

  智者明理,慧能生智。我認為在智慧型教師的成長道路上要把握好以下兩點:

  第一、讀萬卷書,還需名師指路

  縱觀人類歷史的長河,猶如車輪一般,許許多多事情都是在不斷重複的基礎上發展前行的。在浩瀚的書海中,我們能不斷學習前人的智慧為之所用,也能吸取失敗的教訓,從而採取更加有效的方法直達目標,所有這一切,都需要我們讀書,讀書,在讀書,重要事情說三遍。

  以人為鑑,可以明得失。不識廬山真面目,只緣身在此山中。人的能力是有限的,許多時候我們很難發現自身的不足,因為習以為常,故熟視無睹。但,他山之石可以攻玉,在我們成長的道路上,一定要根據自己不同發展階段的需求,去拜師學藝,閉門修煉,有時候老師些微的點撥,就會讓我們醍醐灌頂,茅塞頓開,事半功倍,爐火純青,何樂而不為呢!我們要避免發出這樣的感慨:時間多去哪了,還沒名師指引,我們就老了……

  第二、名師指路,更需自己去悟

  老師們,我們回想一下,自當教師以來,我們看過那麼多名師成長記,觀摩過那麼多名家示範課,聆聽過那麼多專家講座,又被很多的老師指導過,但到現在為止,真正內化為自己特有的教育理念又有多少呢?請大家思考這樣幾個問題:你所堅持的教育理念是什麼?你自己的特色教學模式是什麼?你有自己成形的理論體系麼?若是讓你站在講臺上給大家講座,你又有那些自己擅長的課題呢?

  如果我們把這些問題弄明白了,那麼恭喜你,我想師院培訓科即將向你招手。邯鄲學步,顧此失彼,只會讓自己漫無目的亂撞,關鍵在於我們要明確目標,術業有專攻,做一個獨特的自己。教學中的任何一個微問題、真問題,只要我們專一的研究下去,你就會成為這個領域的專家,形成自己特有的教育體系。子,曾經曰過,吾日三省吾身,學而不思則罔。作為教師,寫一輩子教案不一定能成為名師,但只要堅持寫三年教學反思,就有可能成為智慧型教師。老師們,讓我們從今天開始學著在感悟中成長吧!

  古語有云,“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河”。在師院培訓的這一個月裡,我們共同學習著,交流著,反思著,成長著,不斷的向智慧型教師邁進,相信在不久的將來,大家都能在各自的學科領域獨樹一幟,著書立說。

  小學國旗下講話:每天進步一點點 篇18

  目標執行過程中,需要對實現目標的每個步驟、每個環節、每個階段的執行進行強化,然後才能逐步達成最終目標。簡單說,也就是透過每一天進步一點點。一步一個腳印地走向最終目標。

  “每一天做一件實在事”是企業家魯冠球說過的一句話。1969年,魯冠球懷揣4000元人民幣,帶著6個農民,開始搞打鐵鋪,到如今,發展成資產近百億的萬向集團。我們能夠想象,創業這些年來,魯冠球肯定經歷過不少挫折和磨難。

  魯冠球有個信條:一天做件實事,一月做件新事,一年做件大事,一輩子做件有好處的事。

  有很多人十分急躁,什麼事都想做,結果反倒欲速則不達。善於思考的人,通常不是一步到位,而是每一天都比前一天做得更好。這樣的人,早晚都會成為精英中的一員。

  比如,跑一百米不可能像撐杆跳一樣,一下子就跳過去。一百米的終點處有一根紅繩,那就是目標。而具體實施中,一百米就應分為五段,每一段怎樣跑,跑多久都就應有所安排,尤其是在起跑線上,手怎樣擺,腳怎樣邁,眼睛怎樣看,甚至屁股怎樣撅起來,都十分重要。

  你是否經常聽到類似這樣的話:“蔡老闆又沒有簽約。”“李先生看了好幾回車子了,卻都不好。”“這房子駱先生又不好。”“這件洋裝李小姐摸了好幾次,就是不下手掏錢。”這些抱怨中提到的都是目的,但卻忽略了更重要的事:每一次有沒有更進一步。上一次,李小姐來摸這件衣服,下次她再來的時候,你又做了什麼?成功的人在自己前進的每一步上都經營籌劃,不斷進步。

  多走一步

  我以前去過廣西桂林的一家酒店,那家酒店對我表示了歡迎。在我進去住的時候,我發現桌上留了一封信,裡面寫著歡迎我入住,而且還寫了另外一件事情:我第二天早上吃早飯的地方在哪裡,我的桌子已經訂好了,桌子的號碼就寫在上方了。我在中國住過一兩百家酒店,但連早餐桌的桌號都寫上的,就只有這一家。至今我對這家酒店還有印象。

  這是服務上的“深耕”方式,每一天讓自己進步一點點,為顧客多想一點,服務就能往前多走一步。

  有一家汽車修理廠規定,客戶的汽車在路上出了故障,如果是在晚上,而且是在很遠的山路上,修理廠的人通常要開兩輛汽車過去,一輛工作人員自己用,另一輛是讓客戶開。等車修好之後再立刻到客戶家中去換。無獨有偶,一家洗衣機經銷商的經營之道也是這樣,客戶的洗衣機壞了,看樣貌一時修不好,經銷商來時開著他的小貨車,上方裝著洗衣機(多數時候是新的),他會對客戶說,您的洗衣機看樣貌一時修不好,我們要帶回去修,這臺洗衣機您先用著。這叫做多走一步,但這也不是人人都能想到的。

  很多酒店的房間裡都有個“請勿打擾”按鈕。房門外面的燈一亮,就表示“請勿打擾”。但我想到一件事情,客人沒有睡覺,或在房間裡等朋友時,一般不會開啟“請勿打擾”的燈。如果進了洗手間,剛剛坐上抽水馬桶,此時有人敲門,客人怎樣辦?一般酒店沒有思考到這一點。

  我在大連時,發現有一家酒店居然做到了。這家酒店抽水馬桶的旁邊有個按鈕,上方寫著“請稍候”。因此客人如廁時聽到敲門聲,就能夠按那個按鈕,房門外面的燈就亮了,上方顯示“請稍候”,來訪者就能知道客人大概正在洗手間了。

  我們不好小看這個小小的按鈕,我在中國住過這麼多的酒店,只看到這一家酒店有這個按鈕。

  如果公司在出現問題以前,就先告訴客戶可能出現什麼問題,客戶會有什麼樣的想法呢?然而,大部分的公司都不是這樣。他們多半是等到客戶發現問題,打電話過來後,才在電話裡一向道歉。早知今日,為什麼當初不多走一步呢?很多公司對於產品的延誤交貨沒有反應,等到客人來催了才說對不起,還會講一大堆莫名其妙的理由,這樣的公司有幾個客戶能對他們滿意呢?

  再如,客人離開酒店時,有哪個酒店經理會對客人說一聲:“先生,這個酒店您住得還習慣嗎?這兩天還舒服嗎?睡得還好吧?真期望下次再看到您。”試想,若真有這樣的服務,能沒有回頭客嗎?比別人多走一步,需要自己多動腦筋、多思考,為客戶帶給更完善的服務。

  做好一點

  李嘉誠先生說過一句話:要成為領袖,無論從事什麼行業,都要比競爭對手做得好一點。

  你在麥當勞吃薯條的時候,有沒有注意到,麥當勞做的薯條是有要求的。麥當勞薯條對澱粉和糖的含量是有嚴格規定的,它的糖與澱粉如果不合自己的標準,那就寧可用冷凍集裝箱,把美國的馬鈴薯運到中國來。例如,臺灣地區的麥當勞就沒有用臺灣的馬鈴薯,正因麥當勞說臺灣馬鈴薯的含糖量和澱粉含量不貼合美國的標準,因此臺灣的麥當勞炸薯條,是用冷凍集裝箱運過來的美國馬鈴薯做的。這就是麥當勞不能夠被別人替代的原因。

  麥當勞的油用了一段時刻以後,規定必須要倒掉。正因這種油連續加熱到必須程度,就會產生對身體不好的變化,因此麥當勞寧可捨棄。還有,麥當勞的牛肉餅做出來以後,20分鐘沒有賣掉,按規定也要丟掉。我們國內有哪家店的牛肉餅做出來以後,20分鐘沒有賣掉就丟掉呢?麥當勞還舉辦過一個活動:挑戰60秒。如果60秒內沒有拿到你要買的東西,就免費奉送你一大杯可口可樂。

  王先生去山東青島出差,住進了一家酒店。酒店的床上有這麼一張卡片,上方寫道:“我們酒店帶給不一樣種類的睡枕供您選取。”原來這個酒店的客人還有權利挑選不一樣的枕頭,王先生立刻翻過來看看能帶給什麼樣的枕頭,卡片背面寫著:“本酒店為了能使您有更好的睡眠,帶給了不一樣種類的睡枕來供您選取,有泡沫枕、磁性頸椎枕、蕎麥皮枕等,另外還有兒童睡枕、超級睡眠枕等。”王先生在他們酒店住了三個晚上,每一天晚上換用不一樣的枕頭,第一天晚上用了泡沫枕,第二天晚上用了磁性頸椎枕,第三天晚上用了蕎麥皮枕。這個案例也說明了這家酒店能在枕頭上做好一點。

  多贏一點

  航空公司都想爭奪旅客,旅客在機場候機或轉機的時候,是不是會覺得沒有什麼事情可做?作為歐洲和亞洲之間的橋樑,轉機最多的新加坡機場就想到了這一點:它帶給電影院讓旅客看電影,給旅客帶給床鋪休息,甚至有人幫旅客擦皮鞋……這就是旅客在新加坡的機場能夠享受到的服務。

  如果一個四川人坐國泰航空時想吃一碗紅油抄手,或者一個無錫人想來一碗無錫排骨,沒問題,國泰航空能夠讓旅客先點菜(當然要多付一點費用),到了飛機上就能夠吃到自己喜愛的口味了。

  旅客下飛機之後發現行李延誤了,所有的衣服和資料都沒到。怎樣辦?法航承諾必須會盡快送到家。只要旅客把自己的狀況對他們一說,他們會立刻請旅客留下地址和電話,一有訊息立刻就給旅客送過去,而且根據決定,明天早上第一班就能夠把旅客的行李送到家。至於說行李是否丟了,或者已經運送到哪裡了,旅客都不用操心,只要安心在家等著就能夠了。

  正是正因新加坡機場、國泰航空、法航能夠多走一步,做好一點,因此它們才能在市場上多贏一點。

  寶潔和聯合利華都是製造洗衣粉的公司。雙方都很明白,在美國的洗衣粉市場裡,增加一個百分點的市場份額就是6000萬美元,因此雙方競爭得異常殘酷。雙方都宣稱自己的洗衣粉能夠把衣服洗得很白。但是這個標準雙方都具備以後,接下來的競爭焦點是:兩家的洗衣粉不但把衣服洗得很白,而且十分亮麗,就像新的一樣。之後兩家又宣稱自己的洗衣粉能夠洗淨衣服上的汙點,包括濺到身上的泥和腋下的汗漬,但是雙方也都具備。那麼,還有什麼招數能想出來呢?最後,聯合利華想出了一招,它把洗衣粉做成像方糖一樣,並且標明洗襯衣時用一塊、洗牛仔褲用兩塊、洗棉大衣用三塊。我們知道,以前的洗衣粉都是粉末狀,在倒洗衣粉時往往掌握不好用量。此刻用聯合利華的洗衣粉像丟方糖一樣,而且它同樣能夠迅速溶解。聯合利華這種方塊糖狀的洗衣粉一推向市場,它的市場份額就立刻攀升起來。而美國寶潔也迅速行動,三個月以後推出了寶潔塊狀洗衣粉,也做得像糖塊一樣。

  誰能比競爭對手多走一步,誰就能贏得市場。比如,在學校裡排行次,如果98分是第一名,那麼你只要得到分就是新的第一名了,也就是說你不需要得99或100分,而只需要多那麼分就能夠成為第一名。在商界中也是一樣,有時候想趕超競爭者,可能不需要設立多麼宏偉的目標,只需要比競爭對手多走一步、做好一點、多贏一點,就能夠佔據優勢。

  溝通不是一種本能,而是一種潛質。也就是說,溝通不是人天生就具備的,而是在工作實踐中培養和訓練出來的。在執行過程中,溝通是必備素質之一。要想成為一名具有執行力的員工,就需要透過溝通,與上司、同事、客戶、合作伙伴等建立良好的人際關聯,溝通是提升這些人際關聯的重要手段。在工作中,我們看到執行不到位的原因,往往是正因溝通不到位,誤解或沒有明白別人的想法,也得不到別人的明白和支援。如果要想成為一名執行力強的員工,必須要學會溝通。

  小學國旗下講話:每天進步一點點 篇19

各位同學:

  大家早上好!

  新學期開始一個月了,在這看似漫長而又短暫的時光裡,我想問問我們每位同學,你的學習進步了嗎?你的會搜習慣養成了嗎?想必,對於我們南校的每一位學子,在近段的時間裡,都已經有了較大的進步。

  你們知道嗎?在老師的心裡,你們都是那麼可愛,雖然老師也曾批評過你們中的一些同學,那是因為愛你們,老師和你們的家長一樣,總是希望你們能完美一點再完美一點。

  同學們,可能你們想讓別人注意自己,想向世界宣佈你的存在,可你們知道嗎?能吸引更多目光的,不是在教室裡的竊竊私語,更不是大聲的喧鬧,而是你們專注的神情,那是一下子就能讓人記在心裡的美麗。每每看到教室裡多了幾張專注的臉龐,老師的心就會被欣慰填滿,每每看到亂哄哄的課堂,老師就有揮之不去的心痛。你們知道嗎?老師在你們的身上凝聚了多少關切的目光,給予了多少殷切的期望。

  你們生活在一個幸福的時代,你們的成長則是老師們的財富,而你們的進步正是我們幸福的源泉,所以,老師想和你們做一個約定,那就是我們每個人都“每天進步一點點”。這聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有轟動的聲勢,可細細琢磨一下,每天進步一點點,那簡直是在默默的創造一個奇蹟啊!每天進步一點點,比如今天我要比昨天多舉一次手,今天我要多積累一個新詞,今天課堂上我少講一句閒語,今天我的作業要少一個錯別字……一步登天做不到,但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一鼓作氣做好一件事是可以的;一下子成為天才不可能,但每天進步一點點是有可能的。讓我們用每天一點點的進步來積蓄能量,讓我們用每天一點點的進步來積蓄能量,讓我們用每天一點點的進步來鑄就我們南校明天的輝煌!

  最後,祝我們南校的每一位同學,都能每天進步一點點,擁有燦爛的明天!

  謝謝大家!

  小學國旗下講話:每天進步一點點 篇20

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《每天進步一點點》。

  一步登天做不到,但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進步一點點有可能。

  每天進步一點點,聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動的聲勢,可細細琢磨一下:每天,進步,一點點,那簡直又是在默默地創造一個料想不到的奇蹟,在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。

  不要小看這“一點點”。靈感,就那麼一點點,便使你於混沌中豁然開朗;智慧,就那麼一點點,便使你於危機中有了轉機;勇氣,就那麼一點點,便使你於怯懦中增長起了幹勁。

  每天進步一點點,不是可望不可及,也不是可求不可遇,只是每天都不能自視清高而眼高手低,不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起。不滿足,不停步,不回頭,在平和的心境下沒想著要創造什麼奇蹟,可月上枝頭時發現今天著實沒有白過。自己心裡踏實,迎接明天的早晨就不會心虛。

  每天進步一點點,需要每天都要具體設計,認真規劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因為這不是做給別人看,也不是要跟人交換什麼,而是出於律己的人生態度和自強不息的進步精神。每天勤奮一點點、每天完美一點點、每天主動一點點、每天學習一點點、每天創造一點點.

  只要每天進步一點點並堅持不懈,那麼有一天你就會驚奇地發現,在不知不覺中,你已經在同伴中脫穎而出,具備了承擔更多責任的能力;每天多記一段精美文章、一句名言警句,每天多做一道題,每天總結一條經驗,每天早到10分鐘,只要在各種活動中每天進步一點點,並長期堅持,那麼有一天老師、同學就會驚奇地發現,在不知不覺中你的各項成績已經鶴立雞群,在考核中你的各項指標已經遙遙領先。如果一個人在同伴中具備了承擔更多責任的能力,並擁有遙遙領先的成績,那麼他離成功還會遠嗎?

  無論你是一位剛參加工作的年輕教師,還是一位處於求學期間的青年學子,都應堅持到底、永不放棄,哪怕只是每天進步一點點。因為只要這樣一切都會由量變轉化成質變,只要這樣,你就會從容的邁向成功的彼岸。每天進步一點點,使每一個今天充實而又飽滿。每天進步一點點,終將使你一生厚重而充實。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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