關於英德市石灰鋪大田小學學校工作計劃
關於英德市石灰鋪大田小學學校工作計劃
不知不覺新的學期又開始了，轉眼孩子們就要再回到熟悉的校園中，開始新一學年的學習生活了，英德市石灰鋪大田小學學校工作計劃。"十年樹木，百年樹人"是我校的教育宗旨，新的學期，展開了2010年學校工作計劃。
一、指導思想
以黨的"十七大"精神和科學發展觀為指導，認真貫徹落實新《義務教育法》，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育、全面提高教育教學質量為宗旨，以促進學生素質全面健康發展為目標，以安全穩定為前提、規範為基礎、管理為手段、改革為動力，深化教育教學改革，努力提高教育教學水平和辦學效益，致力於建設群眾滿意的優秀學校。
二、工作目標
1、管理工作計劃：加強學校規範管理，落實逐層負責制和崗位責任制，增強教師的責任意識，全面提高教育教學質量，全力謀求學校發展。
2、隊伍工作計劃：增強教師的服務意識，提高學校管理水平；提高教師的專業化水平。加強教師工作的科學管理,督促和激發全體老師不斷完善自我,做到教書育人,為人師表,認真履行職責,形成強烈的競爭意識,開創我校工作的新局面。
3、德育工作計劃：堅持育人為本、德育為先，以學生的管理為終極目標，繼續加強和改進學生思想道德建設，培養良好的日常行為習慣。
4、教學工作計劃：以實施"有效性教學"為抓手，深化課堂教學改革，培養學生主動學習的能力，養成良好的學習習慣。抓好校本培訓，提高教師教育科研的能力，最佳化課堂教學，提高課堂教學的效益。
5、特色工作目標：努力打造一所讓家長信任、讓孩子喜歡、讓政府放心的農村小學。
三、工作重點
一箇中心：在鞏固現有教學優勢的前提下，充分挖掘學校工作的非智力因素，提高教學質量和追求學校的可持續性發展。
兩個提高：立足"實際、實在、實效"的工作作風，提高學校管理水平；講求教師政治學習、業務學習的實效，提高教師的專業化水平。四個加強：加強師德建設和教師業務建設，積極構建學習型教師群體；加強班主任隊伍建設和學生心理健康教育，注重德育常規管理的規範、有效；加強教學常規管理，注重教學質量的全程管理。加強財務管理，落實校務公開，推進民主管理程序。
四、具體工作和措施
(一)以深化教育規範管理為載體，辦好人民滿意教育。
教育規範管理是學校發展的根基與保障。向管理要質量，向管理要發展，向管理要特色，向管理要品牌，是學校工作的終極目標。
加強教師隊伍建設。認真實施人才強校戰略，加強教師思想政治素質和業務素質建設，努力打造一支適應現代教育發展要求的教學勁旅。加強教師專業化建設，實施科研興校戰略，積極開展校本研究，狠抓骨幹教師隊伍建設，拉動全體教師的業務和素質的全面提升。
一是加強師德師風建設。以新修訂的《中小學教師職業道德規範》為指導，深入開展"學《規範》，作表率"活動，不斷提高全校教師依法治教意識和敬業奉獻精神，進一步深化師德師風教育專項活動，透過開展"展師德魅力，塑幸福人生"演講、師德報告會等一系列師德教育活動，營造健康向上的師德師風氛圍，工作計劃《英德市石灰鋪大田小學學校工作計劃》。進一步加大師德考核獎懲力度。
二是堅持改革，以創新求突破，以特色上水平。在課堂教學、學生德育、名生培養等方面創造經驗、推出典型。三要建立科學的考核評價體系，以制度推進工作。著重探索建立新形勢下對師生髮展的科學評價體系，改進考核內容、方法，真正發揮檢查、督促、評價、改進教師的教和學生的學的作用，促進師生素質提高。
加強班主任隊伍建設。精心打造學習型、研究型班主任團隊，加強對班主任的業務培訓和工作指導；加強班主任工作計劃性和工作過程針對性的指導。引導和鼓勵班主任勤於學習、善於積累、及時總結，把學習作為提高內在素質的需要和動力，逐步內化為一種自覺的行為。在班主任中，大力提倡研究教育方法，探究育人技巧，講究工作藝術，積累成功經驗。
(二)進一步加強德育科研工作，促進德育工作有新突破。
強化校風、校訓建設。校風是一所學校師生在共同的目標和認識的基礎上經過長期的努力而形成的一種行為風氣，是衡量學校質量的一個重要標誌。校風建設，要以全體師生共同努力才能有新的突破。在校風建設中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質和規律，從學生的基礎品德的培養訓練抓起。把學校"學生一日常規"的內容滲透到德育工作中。從學生的認知水平出發，從小事抓起，加強實踐活動，堅持全面育人，創新"三好"學生評價內容和機制，促進學校、家庭、社會教育溝通整合。
(三)加強教學常規管理
常規管理要做到"一貫徹、兩規範、兩加強"。"一貫徹"即進一步貫徹落實《小學管理規程》的各項規定，嚴格執行課程教學計劃，開齊課程，開足課時，加強過程檢查指導和質量監督，確保常規管理落到實處。"兩規範"即規範過程管理和考評管理。備教改輔研要務實，考評實行月檢制，透過完善評價機制，對教師教學工作做出綜合評價。"二加強"即加強教學質量檢測管理，實行年級主任負責制度，把好教學質量監控關；加強素質教育督導評估，規範教育行為，杜絕教學安全事故發生。
1、抓好五個環節。即備課、上課、作業、輔導、評價。教科處及各教研組要加強常規檢查，及時瞭解教師教學狀況，及時發現並彌補工作中的`不足，要透過細緻的流程管理，提高各年級、各學科、各班級的整體水平。
2、抓實課堂教學。本學期要進一步落實教學工作的"十字"方針。即：備課要"深"，上課要"實"，作業要"精"，方法要"活"，活動要"勤"，考核要"嚴"，手段要"新"，輔導要"細"，負擔要"輕"，質量要"高"。要認真研究課改背景下的課堂教學，重新審視課堂中的師生活動，認真反思課堂教學的有效性，不斷促進教師綜合能力的提升。
(四)進一步規範辦學行為，促進學生全面健康發展。
規範辦學行為，是實施素質教育的前提和保障，新學期我們要重點抓好以下幾個關鍵：是以開全課程開足課時為重點，認真落實音體美課程，紮實開展"快樂大課間"活動，確保學生在校每天一小時課外活動時間，引導學生養成健康的生活方式和良好的衛生習慣。
嚴格把好轉學手續關。及時做好有關資料的收集工作，重視農村留守兒童教育問題；全面落實"兩免一補"政策。
(五)認真開展校本教研活動。
要堅持開展教研活動，要從學校實際出發，堅持經常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化，重點進行備課、磨課、聽課、評課和作業佈置與批改、培優補差、教學方面的經驗交流研討活動，要注重資料的積累，做好階段總結。
(六)加強安全工作計劃，建立"平安校園"
安全工作始終是我們學校工作的頭等大事，我們要牢固樹立安全重於泰山，穩定壓倒一切的思想，增強政治意識，責任意識。從細微處著眼，從最小事做起，重點做好食品衛生、交通、消防、溺水、等安全工作。
一是要建立和健全工作責任制和責任追究制，明確職責範圍，保證安全工作的落實實施。定期進行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發現問題及時整改；
二是要花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置；
三是要把安全教育納入學校的教育教學內容中，全面培養學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。
四是加強各種逃生演練活動，提高應急避險能力。
五是加強安全法制教育工作計劃。特別對教學設施、食品衛生等安全專項檢查，排除各種安全隱患，健全學校安全預警機制和防險救災應急預案，完善安全管理制度，措施有力、責任到人。
加強對學生的安全知識教育，落實定期檢查制度，防止食物中毒事故發生和群體性*染病防控工作，努力開展法制教育，把法制教育納入學校工作計劃，開展各種教育活動，進一步鞏固和深化"平安校園"建立成果。
(七)學校體育工作。
學校體育工作要切實貫徹《新課程標準》，不斷深化教學內容、教學模式和教學方法的改革。全面推進《學生體質健康標準》的實施工作，提高測試資料的準確性，保證《學生體質健康標準》資料按時直報國家資料庫的工作，提高上報資料的質量和數量。深入開展學生陽光體育運動，保證學生每天有一小時的體育活動。
(八)後勤工作。
後勤工作人員實行崗位責任制，建立健全各種規章制度，樹立為教學服務、為師生服務的觀念，做到管理育人、服務育人；加強校園環境建設，營造安全優美的教育環境，加強"四防"，建立崗位責任制，搞好綜合治理；做好安全檢查。開源節流，改善辦學條件；做好固定資產和備品的清查登記工作，加強管理，滿足教學需要。加強校園環境建設。