關於形容校園的句子

關於形容校園的句子

  校園裡有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。下面是小編整理的關於形容校園的句子,希望對你有所幫助!

  1、每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我與學們就揹著書包,我與同學們就揹著書包,戴著紅領巾,高高興興地上學去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

  2、我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽,從四面八方來到學校,校門口老師微笑著迎接我們,花園裡,花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿,國旗在風中飄揚著,好像都在說:“加油吧!同學們!”

  3、我目前就讀的學校是思明小學,原來這所學校被稱為“漁民小學”,媽媽說,可能是漁民的孩子在這裡上學,才起了這個名字吧。現在,隨著廈門的發展,有來自全國各地的孩子來這裡讀書,還有外國的孩子也來我們學校求學。作為未來思明區的重點小學,它的名字更名為“思明小學”。

  4、走進學校,沿著臺階拾級而上,就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽著許多清秀挺拔的松樹,像兩排戰士守衛著我們的學校。地上綠草如茵,它們像一個個小精靈,默默無聞地點綴著我們的學校。多,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在歡騰跳躍。它們場右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿,它們芳香襲人,美麗極了,好像天上許多的仙女不約而同地結伴而行,來到了人間玩耍……

  5、每當第一縷陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園,一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們彷彿都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。

  6、花壇右側是操場,有時,同學們在操場上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風吹過,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發出沁人心脾的香氣,樹葉隨著風發出“沙沙”的聲響,彷彿在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個兵衛守衛著自己的家園。

  7、在大門的左右兩邊,挺立著兩顆高大的送樹,它們像是校園裡的哨兵一樣,威嚴的挺立著,松樹上蟬也在歡快的叫喚,像是吹奏夏天的樂曲,正在迎接夏天的到來。

  8、我的學校座落在南城的中心,這裡環境優美、整潔,我在這裡學習非常快樂、非常幸福。

  9、我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裡茁壯成長。我們走進教室,只見視窗那裡不斷地滾進濃霧,教室裡簡直就像一個大蒸籠。春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂與希望,催促我們奮發向上。昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室與會議室屹立在屏障似的圍牆裡面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

  10、我認為我們學校是母親般溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我們入懷。她愛我們每一個學生;當我們有一點進步的時候,她都看在眼裡,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯落後的時候,母親會投來既有些責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們的心田。

  11、教學樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香,總是不停的散發香氣,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。也總有愛花的女生悄悄的採一兩束回去,夾在書裡或放在瓶裡,香氣立刻瀰漫了周圍,毋自沉浸在飄飄的世界裡,遐想翩翩。

  12、一進校園,一股清機關報空氣迎面撲來,陽光透過雲縫直射到人身上,還怪暖與的,不知不覺我業到了動物園,動物園內孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。

  13、當嚴冬來臨,楊樹、懸鈴木樹與小草都無可挽回地凋零之後,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹與越長越綠的冬青樹上。

  14、當我們取得成功的果實,是班集體與我們共同分享成功的喜悅。當我們傷心失落時,是班集體帶給我們安慰鼓舞我們重振信心。當我們生病時,又是班級中的每一員來關懷,來給予我們內心的溫暖。一個溫暖的班集體,是多麼像我們第二個家庭!

  15、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那麼綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園裡翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光

  16、升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。隨著雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活與條件,加倍努力學習,做建設祖國的接班人。

  17、夏天,樹上的知了不停的叫,草兒輕請地低下了頭,但是樹上的樹葉長得很茂盛,正好給草兒遮陽。太陽卻不留情,毒辣的暴曬。學校放假了,我們依依不捨地離開了校園,也離開了狠毒的太陽。

  18、於是三步並作兩步,來到了學習的天堂,靜靜地聽著琅琅的讀書聲,彷彿身臨其境;再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個精神抖擻,他們的聲音響徹了清晨的校園,裝飾著清晨的校園,令無限風光的校園錦上添花!在振興中學裡,處處洋溢著學習的氣氛,處處充滿著詩情畫意……

  19、校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場,每當下課時大家就湧到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等遊戲。

  20、近了,近了,我來到我的新學校——沙口鎮賀龍中學校門前,只見兩根銀白色的大理石柱一高一低地立於門口兩側,像兩個威風凜凜的哨兵。其中高的一個門柱上掛著一座鐘,上面的時間始終指向九點,寓意我們初中生是八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃;頂端則安放著一個圓球,似乎象徵著地球,要我們放眼世界。連著門柱的一堵牆面上,鑲嵌著“洪湖賀龍中學”幾個金色大字,是一位將軍的題詞,原來我們的新學校是一所以開國元帥賀龍的名字命名的學校,是一所有著光榮革命傳統的學校,我感到無比幸福。

  21、教學樓後面是一個大的球場,外面有一條環形跑道。球場上長滿了野草,有的已經枯黃,呈現出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青,呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊,則分佈著學校食堂、學生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連

  22、作業,我們倆真的很不適合。你看班主任現在又想與我套近乎了。他讓我現在與他回孃家呢!我也無能為力。

  23、校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嚐到勝利的甜頭,還能鍛鍊意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛鍊自己的心志。

  24、走進校門,只見正前方懸掛著一個45平方米的巨幅LED。它時刻傳遞著學校的動態,展現校園的風采。再往裡走就來到了教學樓,這是一座別具一格的“E”字型三層紅樓。其優點是造型美觀、大方,每間教室都能最大限度地採光——設計師們真是獨具匠心啊!在教學樓裡,每個教室都充滿著學習的氣氛,每個教室都有烏黑油亮的大黑板。每位與藹的師,臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁在細心地培育著每一個花骨朵,讓他們開放,讓他們微笑。

  25、我目前就讀的學校是思明小學,原來這所學校被稱為“漁民小學”,媽媽說,可能是漁民的孩子在這裡上學,才起了這個名字吧。現在,隨著廈門的發展,有來自全國各地的孩子來這裡讀書,還有外國的孩子也來我們學校求學。作為未來思明區的重點小學,它的名字更名為“思明小學”。

  26、清晨,我伴著悠揚的音樂走進校園大門,隨著五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開始了。早讀的時間裡,你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲,那是我們一天學習的開始。俗話說得好“一日之計在於晨”,大家都抓緊著早上的時間刻苦學習。

  27、“望窗外雲捲雲舒,看門前花開花落”,每每閒庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬於我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與盪滌、思想的陶冶、內在氣質的培養,讓我以一種更平與的態度去面對人生,踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的複雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與與諧,這就是我的校園,我心中的一片淨土。

  28、沿著通向學校的勞動路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園裡,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個像衛兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻著“餘姚市陽明小學”這七個閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。

  29、我真喜歡我的學校,我的學校就像花園,我們就像花園裡的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛護著,那園丁就是我們的老師。

  30、校園的生活是有情感的,朋友的'有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

  31、周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那麼的溫馨而幽美。

  32、我們的學校,是一所嶄新的學校,擁有先進的教學裝置:電腦室、語言實驗室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室;物理、化學、生物實驗室等等,給我們的教學與學習提供了良好的硬體環境。校園裡還建成了200米6環道塑膠田徑運動場,塑膠籃球場,單雙杆運動區及室內游泳教練池等一批運動場地及設施。

  33、站在臺階上向前看,操場的正中央有一棵高大的柏樹,少說也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹幹顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那裡。給我們學習樹立的好榜樣。

  34、離開花壇,來到操場。我們看見操場外邊有著一圈冬青樹,它們像一位位正待檢閱計程車兵,排得整整齊齊。跑道有三四百米長,是用黑色的沙石鋪成的,每當運動會,學校就會在這舉行。操場前邊還有一個旗臺,那裡有一根二三十米的長的旗杆,每當週一,學校就會升國旗,我們在下面敬禮,而一年級的小朋友就行注目禮。每天早上,我們都會看見五星紅旗在上面飄揚。

  35、九中,回憶裡那麼近,卻又那麼模糊了,六年的時光,以為恨透了,卻滿滿的不捨得,與一起逛九中,上那個高中樓廁所,還有比我們努力不知道多少倍的學弟學妹們,坐在了四班裡,想起了你

  36、這個季節,總容易讓人想起許多往事,而往事中的許多細節,總與校園的槐花有關。有人說,那一串串的槐花是戀人留下的風鈴,它綻開了我們純潔的初戀與多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時間!

  37、校園的花壇裡落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  38、我的學校座落在大街中段,小學對面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風吹雨打中,它為我們的祖國不停地培養著一批又一批的新生力量。為社會提供了無數德才兼備的優秀學生。

  39、我認為我們學校是學習的樂園。每天到了清晨,都能聽到同學們琅琅書聲,清脆、悅耳;做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創意的小製作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創造未來美好的生活。

  40、喜歡一個人漫步於校園,獨自感受校園的清新,體味它的點點變化。清晨,中午,黃昏,不同時刻的她呈現不同的婉約與與諧。走在林蔭小徑上,不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過,落在草坪上悠閒自在的踱來踱去,一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與與諧。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發現。。

  41、夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前,彷彿在守衛校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一隻只龍爪碰到了草坪,彷彿在跟草坪講悄悄話。校園圍牆的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著牆。它的葉子綠得發黑,在陽光的照射下熠熠發光。

  42、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉乾枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹幹上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

  43、香樟樹還是那麼高大挺拔。抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現出無窮的生機。法國梧桐雖然沒有香樟樹那麼高大,但也是一樹碧綠。它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽光下陰蓋的範圍可一點也不比香樟樹少。如果說香樟樹是校園裡威武的衛士,那麼梧桐樹則是綠色的大傘。還有那塔柏,小葉榕等樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現出一樹的翠綠。

  44、我們的校園美麗、與諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡,校園裡的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。自尊自愛、進取爭先。開拓進取,成為們一支筆中小學每一個學生的追求。

  45、操場的東邊有兩幢7樓的教學樓,這是我們讀書、學習的地方,每層有10間教室,教室裡桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室裡,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓,我們在這裡學唱歌、學畫畫、學書法……它讓我們的課餘生活變得更加豐富多彩。

  46、午後陽光溫暖的照著這個曾經佈滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發燙的大地?風,還在繼續的吹著。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳的校園,與早晨形成了強烈的對比。

  47、路邊的空地裡開了一些黃色的野花,是不是春風悄悄把種子撒下?哇,那邊草坪上有整整一片呢!柔弱的枝莖在風中搖曳著,綠色的底色上,那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛,感覺是多麼的可愛天真,像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。

  48、下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴肅的老師,變得與藹可親,以朋友的形式與我們談笑風生;在走廊上,同學們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上,同學們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標前進。

  49、每天清晨,我們會戴著紅領巾排著整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下,鮮豔的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領巾也隨風舞動。望著它們,我就會想起那些革命烈士,紅旗與紅領巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神聖了。

  50、“鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學們如決堤的洪水一般奔出教室。我們有時會聊聊天,有時會站在風口吹吹風,或眺望遠處,有時會高談闊論,總之是做些放鬆身心,舒展身體的事情。

  51、智者們說:真正的寒窗,催生著真正的希望。對豪氣干雲的年輕學子而言,漫天風雪,不過是青春瀟灑的詩情;數九寒天,又怎能封凍我們連綿不盡的思緒,與青春歲月裡那五彩繽紛的夢境?更何況,家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念,而師友的鼓勵與關懷,更是歲末天寒裡及時送到的熾熱火炭,燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖!

  52、我們的校園美麗與諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡,校園裡的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。自尊自愛進取爭先。開拓進取,成為們一支筆中小學每一個學生的追求。

  53、有人說,這是收穫的季節,新生們邁進心儀已久的大學殿堂,收穫著考試拼搏的成功與喜悅;有人說,這是離別的季節,因為每年這個時候,都有一批年輕的學子與他們親愛的師友一一作別,離校而去,開闢另一塊嶄新而又陌生的天地。所以,在這個季節,許多人總在有意迴避那些傷感的唐詩宋詞,總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。

  54、畢業是個殘忍的季節,成熟不成熟的都要一同收割,一切都會在秋冬交替的剎那間隨風而逝,唯有那一泓鮮亮山溪般記憶永遠在我心中嘩嘩流動……

  55、萬紫千紅的春天來了,校園裡生機勃勃,一年一度的體育運動會在校園裡舉行,同學們笑著,歡呼著,校園裡氣氛沸騰。

  56、我們學校位於皋蘭縣城環城路右側的一所新學校,之所以有這所學校還真有點故事,市政府本打算在新校區的地方建一個娛樂廣場的,後來因我們舊學校設施簡陋,所以改建為學校了,而我們也不會忘記搬遷新學校的那一天。

  57、我的班級像一座花園,培育了36朵花朵,為我們遮風擋雨。我的班級像一輛卡車,裝載了36箱貨物,帶領我們駛向成功的終點。我的班級像一艘巨輪,乘坐了36名船員,正開往知識的太平洋……

  58、花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒與嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美與自然美的景色。

  59、操場邊有一個四季如春的花園,這裡盛開著五顏六色、形態各異的花,有紅如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鵑花,有白如雪的月季花,有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個個小太陽開得燦爛奪目,有的花像許多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……

  60、雖然是一所普通的農村小學,但卻有農村獨有的青翠。教室牆上的黑板黑裡透亮,亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天,我們就是坐在這裡,接受老師傳授給我們的知識,我們就像一株株小禾苗,張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。

  61、我們的教學樓更是美麗,登上樓梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭奇鬥豔,當你走進教師,出現在眼前是一排排嶄新的桌椅,教師左上角是一臺幻燈機,牆壁上還掛著名人名言它時時刻刻激勵我們要努力拼搏,爭取最好的成績。

  62、走進學校,首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的樹木。有鬱鬱蔥蔥的馬尾松,有婀娜多姿的龍眼樹,還有充滿活力的大榕樹。放眼望去,學校中間是一條筆直的校道,校道兩旁有六個橢圓形的花壇,花壇裡花兒競相開放。雖說不上萬紫千紅,但也是花兒們展現美麗的地方。有白得如雪的茉莉,有黃得像金的鬱金香,有火一般的玫瑰,花兒們千姿百態,讓人禁不住駐足觀看,留連忘返。一陣輕風吹過,香味撲鼻而來,讓人陶醉不已。校道前是一個籃球場,那是籃球高手的活動天地。瞧!那個高個字的大哥哥連續投了三個三分球,搏得了全場觀眾的掌聲與喝彩。

  63、校園裡還有七八個花園,遠遠看去,都是一片綠色的世界。可是走近了,你才體會到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園裡,種著兩塊方形的小樹,經過修剪,顯得整整齊齊。道路邊的花園裡,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥的翅膀。中間的圓形花園裡,映山紅與另一種小苗相間成趣,映山紅綠裡帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了。花園邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這裡一朵,那裡一朵,真像是天上的星星一樣。

  64、教學樓的後面是石榴園,石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂與蝴蝶也引來了,蜜蜂在花叢中間忙著採蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧,拼命地叫個不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”石榴園裡還長了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了,那花形就像一個個小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠遠看去好像掛著一匹美麗的花布。

  65、夏天來了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨後,它便長高了。我想它剛探出頭來的時候,一定沒有這麼壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無憂無慮,自由自在。

  66、來到學校,首先映入眼簾的是花崗岩大理石上面刻著將軍書法家陳友慶題寫的“福建生雲霄縣實驗小學”,在陽光的照射下閃閃發光。在校門口的右邊,有一個直角梯形的“鋼琴架”,象徵著實小步步高昇,學生勇於攀登科學高峰。左邊是門衛室,它的頂端有個像艘帆船似的雕塑,寓意著我們在老師的掌舵指導下知識的海洋裡揚帆起航。電動式的校門使我們的學校顯得更加雄偉壯觀。

  67、周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那麼溫馨而美麗。

  68、學校是教書育人的地方,我們就像是一隻只小鳥,在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花,在這片花園裡開放;我們也像是一隻只小魚,在這片海洋裡翱翔。

  69、校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈。

  70、我認為我們學校是學習的樂園。每天到了清晨,都能聽到同學們琅琅書聲,清脆悅耳;做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創意的小製作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創造未來美好的生活。

  71、最寬大的應該數足球場了,它非常大,全校同學都坐在上南也不覺得擁擠,足球場兩旁有兩個球門。足球場很綠,很乾淨,我們坐在球場的周圍一點也不髒,遠遠望去,好像一條綠色的大毛毯,同學們在足球場上踢球,心情很愉快,都喜歡這個足球場。

  72、一進校門,迎面而來的是一條筆直的校道,校道兩側是兩排小樹,微風吹來,小樹輕輕擺動,好像在跟同學們招手。校道的左邊是寬大的操場,操場北面的正中矗立著三根旗杆,每當星期一升旗時,我們戴著鮮豔的紅領巾,在這裡向國旗敬禮。走過校道,穿過小學部教學樓底層,可以看到漂亮的黑板報,透過黑板報,我們可以瞭解學校的情況。透過教室明亮的玻璃窗往裡看,是一張張幸福的小臉,像嬌豔的鮮花在開放。朗朗的讀書聲從各個教室裡傳出來,像動人的童聲大合唱,把美妙的音符撒向天空。

  73、平時不努力,考試徒傷悲;試卷沒收不知改,錯號打上後悔遲;老師講課呼呼睡,老師提問一個不會。

  74、我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班裡,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嚐其中的喜怒哀樂,共同經歷裡面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她。

  75、跨步走入大門,只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸,與周圍的水泥道路互相交錯。所有道路兩側都無一例外地栽上了香樟樹,它們就像列隊計程車兵在歡迎我。雖然是秋天,但太陽還是那麼辣,正好,這些香樟樹可以為我們遮擋陽光。

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