學習勵志名言

學習勵志名言

  汗水換來豐收,勤學取得知識。下面是關於學習勵志名言的內容,歡迎閱讀!

  1、一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優婉的安慰者。——伊薩克·巴羅

  2、重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰

  3、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫:《杜工部集》

  4、讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。

  5、沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。

  6、駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

  7、有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過於細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀,勤讀,而且用心地讀。——《培根論說文集》

  8、只要能收穫甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

  9、只有創造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實的生活。

  10、學貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。——戴震:《戴東原先生年譜》

  11、不傲才以驕人,不以寵而作威。

  12、讀書如行路,歷險毋惶恐。

  13、非學無以廣才,非志無以成學。

  14、天行健,君子以自強不息。

  15、三思而後行。

  16、寸寸山河寸寸金。

  17、非靜無以成學。

  18、科學技術是第一生產力。

  19、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

  20、養心莫若寡慾,至樂無如讀書。

  21、窮且益堅,不墜青雲之志。

  22、當以讀書通世事。

  23、流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。

  24、問渠那得清如許,為有活水源頭來。

  25、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。

  26、要想生活得快樂,就必須熱愛生活。

  27、沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。

  28、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

  29、努力學習,勤奮工作,讓青春更加光彩。

  30、手懶的要受貧窮;手勤的,得到富足。

  31、此刻打盹,你將做夢。此刻學習,你將圓夢。

  32、一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人。

  33、天才就是這樣,終身努力,便是天才。

  34、拼,困難向我們低頭;再拼,成功向我們招手。

  35、生命之舟要揚帆遠航,離不開智慧的櫓。

  36、把你的臉迎向陽光,那就不會有陰影。

  37、知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數人。

  38、智慧的花朵,常常開放在痛苦思索的枝頭上。

  39、別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。

  40、博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。

  41、用經濟學的眼光來看,時間就是一種財富。

  42、科學雖沒有國界,但是學者卻有他自己的國家。

  43、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

  44、沒有求知慾的學生,就像沒有翅膀的鳥兒。

  45、勤勉而頑強地鑽研,永遠可以使你百尺竿頭更進一步。

  46、一個人的成功不取決於他的智慧,而是毅力。

  47、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。

  48、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。

  49、知識改變命運,學習改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。

  50、時間是一筆貸款,即使在守信用的借貸者也還不起。

  51、實幹家在沙漠裡也能開墾出綠洲,懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。

  52、不實心不成事,不虛心不知事;不自是者博聞,不自滿者受益。

  53、構成我們學習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。

  54、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

  55、明天,明天,明天還有明天!我們應把握住今天,讓每一個今天大於24小時!

  56、科學成就是由一點一滴積累起來的,惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。

  57、約束不了自己是自己無能的一種表現。自己都管不住自己,難免要滑入深淵。

  58、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺。

  59、科學給青年以營養,給老人以慰藉;她讓幸福的'生活錦上添花,她在你不幸的時刻保護著你。

  60、天才就是勤奮,曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。

  61、自己不會的題目,去看了別人的一會兒就會忘記,但如果是自己思考出來的,就會記得很牢。

  62、不懷疑不能見真理,所以我希望大家都取懷疑態度,不要為已成的學說所壓倒。

  63、學習有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過。

  64、禮貌是一種語言。它的規則與實行,主要要從觀察,從那些有教養的人們舉止上去學習。

  65、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣,並改善學生作為學習的自我概念。

  66、人做了書的奴隸,便把活人帶死了。把書作為人的工具,則書本上的知識便活了。有了生命力了。

  67、人生就是學校。在那裡,與其是幸福,毋寧是不幸才是好的教師。因為,生存是在深淵的孤獨裡。

  68、死記硬背得不到真知識,投機取巧學不到真本領;紙上談兵學不到真本事,閉門造車結不出好碩果。

  69、子女中那種得不到遺產繼承權的幼子,常常會透過自身奮鬥獲得好的發展。而坐享其成者,卻很少能成大業。

  70、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛,學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。

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