生活方式與健康演講稿

生活方式與健康演講稿

  導語:健康生活方式是指有益於健康的習慣化的行為方式。那麼怎樣的生活方式才算是健康呢?下面是小編收集整理的生活方式與健康演講稿,提供給大家參考學習!

  生活方式與健康演講稿一

  同學們,老師們,大家早上好!

  我曾經聽說過這樣一句話,健康和財富就像“1”和“0”的關係,而生活就像一串數字,沒有這個“1”,有再多的“0”也是沒有意義的。因此,一個健康的體魄,是所有人擁有一個精彩人生的前提。只有踏上這塊牢固的基石,我們才能觸及我們的夢想,有機會達成我們的理想。

  相信很多同學都深有感觸——良好的作息習慣和高效的學習效率是密不可分的。作息時間安排得體,則學習效率必然提高,而學習效率的提高,能讓我們自由安排一個健康的作息時間。部分同學,在課堂上越來越睜不開沉重的眼,忍不住趴在課桌上小睡一會,而為了補回課上漏掉的幾分鐘,他們往往看很久的書。這形成了一種惡性迴圈。為了改變這種不良現狀,我希望同學們好好利用午休時間休息,保證下午聽課、自修課、晚自習的效率,以保證晚上有一個充足的睡眠。同時,不得不提的是學習的惰性,相信惰性人人都有,好比作業做了一半突然覺得思緒困頓,於是出去喝杯水吃個蘋果什麼的,勞逸結合自然無可厚非,但若去個個把小時,就實在不應該。所以說,挑燈夜戰到十一二點卻未出成績,並不是因為不夠刻苦,而是因為,學習在於質而非量。這裡提出的無非是一些瑣碎的建議,關鍵是希望同學們養成一個科學而合理的生活習慣,健康自然地融於生活之中。

  從這周開始,就要進行晨跑了。這是一個提高我們身體素質的好機會。有些同學跑兩圈就累地氣喘吁吁,不得不停下,有的同學甚至一直逃避晨跑。這是中國學生的通病。即便是在活動課,也有很多同學懶得動。這使我們鍛鍊的時間大大減少。還有些同學休息日除了完成作業,其餘更多的時間坐在電腦前面一動不動,使得眼睛得不到一點休息。不知大家是否還記得,當非典來襲時,鍾南山院士已經接近70歲,卻仍然奮戰在非典第一線,這都是他因為年輕時注重鍛鍊,鍛煉出了一個強健的體魄。有些同學會以學習為理由,沒時間鍛鍊,實則不然。在這點上,我校高三同學為我們提供了榜樣,他們在課業壓力極大的情況下,在晚自修課間還在操場上跑步。現在學習壓力大,我們課外的時間並不多,但是時間是擠出來的,如果我們把零散的課間時間都利用起來,那也是相當可觀。我希望同學們能在活動課和體育課上多跑跑動動,並認真對待晨跑,有條件的同學最好能騎腳踏車上學,既鍛鍊身體又符合綠色出行的理念。

  除了良好的作息時間和適當的鍛鍊,良好的飲食習慣也是擁有健康身體的一大條件。有的同學喜歡到校外的小店買一些不健康的小零食;有的同學把肯德基當食堂,卻從來不吃學校食堂準備的午飯;有的同學每天喝好幾聽碳酸飲料。這些都是一些不良的飲食習慣。垃圾食品吃多了,必然會造成營養攝入過剩。雖然學校食堂口味不如其他的洋快餐那麼誘人,但這些都是經過食堂師傅精心搭配的,能保證一餐所需攝入的營養物質。相信大家都知道把牙齒泡在可樂裡,幾天後牙齒消失的實驗吧。碳酸飲料會導致骨質疏鬆,膝蓋積水等疾病。這些看似微不足道的不良飲食習慣,其實在一點點地吞噬著我們健康的身體。其實,只要同學們自帶水杯,喝純淨水,少吃不健康的零食,每天在學校用餐,就可以擁有一個良好的飲食習慣,保證自己擁有一個健康的體魄。

  身體是革命的本錢!當然,對我們學生來說,身體也是好成績的本錢。毛主席曾說過,“文明其精神,強健其體魄。”希望同學們能擁有一個健康的身體,取得學習上更好的成績!

  生活方式與健康演講稿二

  神將自身置於生活磨礪和自然風浪的陶冶 ,從中獲得抵抗力與免疫力。對於健康的理解 ,隨著 “生物 —  心理 — 社會醫學模式” 的轉變 ,對健康的要求 ,應是生理、 心理活動正常、 精力旺盛 ,對自然環境及社會環境有著良好適應能力的狀態上來。疾病是健康的對立面 ,具有一系列特徵性狀的病理過程。但是人體由健康到產生疾病 ,經常會出現一個或長或短的過渡狀態。

  在快節奏的現代生活中 “身心疲勞” 使越來越多的現代人困苦不堪。它似病非病 ,人體處於既不屬於健康 ,又難發現疾病的`臨界狀態 ,即亞健康狀態 ,它確確實實影響著我們的生活 ,大大降低了我們的生活質量。那麼體育運動應該是消除這個過渡狀態的有效良方 ,從體育化的窘況 ,體育運動勢必是最佳選擇。其最大特點是將機體置於比較惡劣的外部環境 ,並施加運動刺激引起體內產生比較劇烈的生理反應 ,由此增強和改善體質體能。因此 ,它與應用其他多種保護措施、 保健品、 營養品的最大區別之處 ,在於它是以更加積極的進取精神 ,透過自身機能的主動變化 ,力求與外界環境之間取得平衡。這樣造就的人類不再是溫室的花朵 ,而經得起人生的狂風暴雨。試想 ,一個敢於冬泳的人會否因為早晨少穿了一件衣服而患感冒。一個敢於徒手攀巖或長江漂流的人 ,會否在遇見風雨、 遭受磨難困苦時知難而退呢 ?

  “行到水窮處 ,坐看雲起始” 是體現體育運動的藝術享受; “不經風雨 ,何已見彩虹” 展現體育運動的追求境界; “生命在於運動”,我們還有什麼理由不去挑戰生命。因此 , 體育是人類可持續發展的必然選擇 ,是對人類狂熱追求科技而使生活非自然惡質化的善意修正 ,是對生命的有力挑戰。

  再次,體育運動是對生命的利用。在人類短暫的一生中 ,要攀上理想中的山峰 ,只有三種選擇:要麼爬的速度快;要麼爬的時間長;自然最理想的就是爬的時間長而速度又快 ,這樣 ,在有思進取、 懶於創新、 怨天尤人、 迷茫徘徊、 提前透支人生、 享受生活而深深痛心 ,為什麼 ? 為他們精力如此旺盛卻不去 —  爬山 !  體育運動可以使我們獲得生存所需要的健康的身心 ,只有體育運動 ,才能使我們充分地利用自然賜給我們這個完美的生命。從而使我們有更長的可利用時間 ,並以更高的效率完成工作。這無疑是對生命最大的利用。

  最後,體育運動是對生命的享受。體育運動實質上總是伴隨著苦難的過程 ,沒有痛苦就沒有訓練(No pain , no train) 。體育運動中我們會消耗大量的體力 ,會損傷肌肉從而引起肌肉痠痛 ,關節會受傷 ,會丟失大量的水分 ,會打破體內原有的代謝平衡 ,總之 ,機體會對運動產生一系列劇烈的生理反應。但這種痛苦給參與者所帶來的東西不單純是體質、 體能和免疫力的增強 ,而且是將各種煩人事煩心事忘卻腦後的那種心靈上的放鬆 ,是運動後滿身大汗、 精疲力竭、 神情酣暢地走在回家路上的那種滿足 ,是將五星紅旗插上珠穆朗瑪峰頂時的那種豪情 ,是進球后球員欣喜若狂、 得意忘形的動作和表情 ,是領獎臺上五星紅旗下聽奏中華人民共和國國歌時眼中的點點淚花。這種感覺 ,即或觀眾也會深受感染 ,更何況親身經歷的人。

  可見 ,體育運動是對生命更高層次的享受。

  生命 ,需要一種韌性 ,亦需要一種硬度。體育運動可以強化生命 ,更好地表現生命的本質。

  “生命在於運動”,無疑是對體育運動價值與意義最點睛的概括與最到位的詮釋。  中國有句古話叫做"流水不腐,戶樞不蠹",希望大家都能加入到陽光體育運動中來,共享健康生活!

  生活方式與健康演講稿三

  尊敬的各位領導,各位評委: 大家好! 今天,我要演講的題目是《有健康,才有快樂》! 人的生命只有一次,在這僅有的一次生命當中,什麼才是最重要的呢?我認為是健康,生命是相對的有限時空構成,而具有健康的身心,就會使生命的相對有限時空得以延續與拉長。 健康雖說不是一切,但失去健康你就會失去一切。如果說: 事業是大廈,健康就是基石! 事業是列車,健康就是發動機! 事業代表生命的厚度,健康就是代表生命的長度! 我們不能只關注健康而荒廢事業,同樣,我們也不能只追求事業而透支健康! 我們的生命需要我們自己去呵護,我們的幸福需要我們自己去追求,我們的健康需要我們自己去關注!

  健康的生活,需要一種健康的理念,需要一種健康的覺悟。樹立健康的生活理念,培養健康的生活方式,像經營事業一樣經營健康!做到生命與事業並存,健康與財富同在! 有了健康作保障,我們將如虎添翼!只有擁有健康才會擁有未來。 那麼,什麼是健康呢?健康的定義是什麼?有人說:沒有病的人就是健康的人,這樣籠統的回答沒有回答出健康人的實質,也沒有說明健康人的特性。國家衛生部於2008年1月4日釋出了《中國公民健康素養――基本知識與技能(試行)》。它是全世界第一份由政府頒佈的有關公民健康素養的官方公告。健康素養就是指一個人能夠獲取和理解基本的健康資訊和服務,並運用這些資訊和服務做出正確的判斷和決定的能力,以維持並促進自己的健康。世界衛生組織提出:健康不僅僅是軀體沒有疾病,而且還要具備心理健康、社會適應良好和道德健康。

  1.身體健康:有充沛的精力、睡眠良好、抵抗力強、體重正常、頭髮光澤、牙齒完好等。還有大部分人,總是感到身體乏力、吃、睡不好,在醫院又檢查不出具體疾病,這種狀態稱為“亞健康狀態”,也不叫身體健康。生理健康是指人的身體能夠抵抗一般性感冒和傳染病,體重適中,體形勻稱,眼睛明亮,頭髮有光澤,肌肉皮膚有彈性,睡眠良好等。

  2.心理健康:為人處事積極樂觀,勇於承擔責任,關愛他人,不抱怨社會。心理健康是指人的精神、情緒和意識方面的良好狀態,包括智力發育正常,情緒穩定樂觀,意志堅強,行為規範協調,精力充沛,應變能力較強,能適應環境,能從容不迫地應付日常生活和工作壓力,經常保持充沛的精 力,樂於承擔責任,人際關係協調,心理年齡與生理年齡相一致,能面向未來。

  3.社會適應良好:有良好的社會適應能力。當今社會的三大特徵:速度、多變、危機。 對策:學習、改變、創業。

  4.道德健康:道德高尚,有良好的公德,不損害他人利益,更不能偷、搶、吸毒等。主要指能夠按照社會道德行為規範準則約束自己,並支配自己的思想和行為,有辨別真與偽、善與惡、美與醜、榮與辱的是非觀念和能力。把道德納入健康範疇是有科學依據的。巴西著名醫學家馬丁斯研究發現,屢犯貪賄的人易患癌症、腦出血、心臟病和精神過敏症。品行善良,心態淡泊,為人正直,心地善良,心胸坦蕩,則會心理平衡,有助於身心健康。相反,有違於社會道德準則,胡作非為,則會導致心情緊張、恐懼等不良心態,有損健康。試看,一個食不香、睡不安、惶惶不可終日者,何以能談健康!據測定,這類人很容易發生神經中樞、內分泌系統功能失調,其免疫系統的防禦能力也會減弱,最終會在惡劣心態的重壓和各種身心疾病的折磨下,或者早衰,或者早亡。 那麼,只有身體沒有疾病,心理沒有缺陷了才真正算得上是健康的人,也只有健康的人才能擁有幸福與快樂。此時我想說,有健康,才有快樂。

  當今社會,人們對健康越來越重視,看看我們的社群,一個個運動設施建立了起來,看看我們的身邊,一家家運動 養生館紅火起來,再看看我們的社會,心理專家越來越多,這一切都說明了一個問題,那就是健康很重要。在過去,人們“比肚子”,看你吃得好不好;後來,人們“比銀子”,你的錢有多少、你的房子怎麼樣、你的汽車是什麼檔次;到現在,很多人“比身子”,崇尚健康第一,知識第二,家庭第三,金錢排第四!人們的意識加強的,那是因為健康是競爭力,是生命當中最寶貴的財富。健康不止能使自己快樂,還能讓家庭幸福,社會也幸福。如果沒有了健康,我們用什麼去面對事業,面對學業?又拿什麼去享受辛辛苦苦賺來的金錢?可以這樣說,沒有健康,也就沒有了一切,有健康,才有快樂。 有健康,才有快樂。

  同志們,要擁有健康的第一要素是什麼?我認為是心態,要有好的心態,樂觀開朗,積極向上,碰上問題從容面對,遇到麻煩,坦然處之。有了好的心態之後,就讓我們加強身體鍛鍊,強健我們的體魄。身體是革命的本錢,加入體育鍛煉,並不是浪費時間,而是在節約時間,因為減少了看病,減少了痛苦,鍛鍊是一項利於我們身體,也利於我們身心的活動,讓我們都加入進來吧,為了自己,也為了家人,為了社會。 我的演講完畢,謝謝大家!

  生活方式與健康演講稿四

  各位評委、老師、同學:

  大家好!

  健康是革命的本錢。只有擁有一個健康的體魄,我們才能夠有力有心地去應對生活學習中的各種挑戰。

  相信很多同學都深有感觸——良好的作息習慣和高效的學習效率是密不可分的。作息時間安排得體,則學習效率必然提高,而學習效率的提高,能讓我們自由安排一個健康的作息時間。

  部分同學,在課堂上越來越睜不開沉重的眼,忍不住趴在課桌上小睡一會,而為了補回課上漏掉的幾分鐘,他們往往看很久的書。這形成了一種惡性迴圈。

  為了改變這種不良現狀,我希望同學們好好利用午休時間休息,保證下午聽課、自修課、晚自習的效率,以保證晚上有一個充足的睡眠。同時,不得不提的是學習的惰性,相信惰性人人都有,好比作業做了一半突然覺得思緒困頓,於是出去喝杯水吃個蘋果什麼的,勞逸結合自然無可厚非,但若去個個把小時,就實在不應該。

  所以說,挑燈夜戰到十一二點卻未出成績,並不是因為不夠刻苦,而是因為,學習在於質而非量。

  除了良好的作息時間和適當的鍛鍊,良好的飲食習慣也是擁有健康身體的一大條件。

  相信大家都知道把牙齒泡在可樂裡,幾天後牙齒消失的實驗吧。碳酸飲料會導致骨質疏鬆,膝蓋積水等疾病。這些看似微不足道的不良飲食習慣,其實在一點點地吞噬著我們健康的身體。其實,只要同學們自帶水杯,喝純淨水,少吃不健康的零食,就可以擁有一個良好的飲食習慣,保證自己擁有一個健康的體魄。

  身體是革命的本錢!當然,對我們學生來說,身體也是好成績的本錢。毛主席曾說過,“文明其精神,強健其體魄。”希望同學們能擁有一個健康的身體,取得學習上更好的成績!

最近訪問