點亮自己,綻放光芒演講稿(通用13篇)

點亮自己,綻放光芒演講稿(通用13篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發展,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的點亮自己,綻放光芒演講稿,希望對大家有所幫助。

  點亮自己,綻放光芒演講稿 篇1

  你是否因為容貌醜陋而自慚形穢,你是否曾因身處困境而垂頭喪氣,你是否曾因生活失意而懊惱不已。沒關係,點亮自己,會綻放永恆的光芒,點亮他人的黑暗。

  點亮自己,懷揣忘我的心態!

  蝴蝶在花叢中翩然起舞,因為它忘卻了掙脫蛹蠶束縛的痛苦,才得以點亮自己自由飛翔的人生;竹葉在月光下姿態婆娑,是因為她忘卻了衝破泥土壓迫的艱辛,才得以點亮自己不屈不撓的品格。

  王昭君,家喻戶曉,婦孺皆知,僅僅憑藉一紙婚約換來漢朝與匈奴萬古長青的友好,以忘我的 情志為兩國人民點亮了和平的明燈,成就了雙贏的意義和發展的空間!巾幗不讓鬚眉,這不是最完美的詮釋麼!

  點亮自己,挺氣自己不屈的脊樑 !

  想當年,辛棄疾金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,踏碎千里金國城防,然而主和派遊宴玩樂歌舞昇平,縱使你欄杆拍遍,無人會。但是你在危急關頭挺起了脊樑,點亮了自己前進的方向,為後人帶來幾多光明,承載了多少希望啊!

  在近代,有一個人,點亮了自己,照亮了整個華夏,他就是魯迅。魯迅,選擇棄醫從文,立志救國圖存,做一名堅強的文壇大師,為麻木療傷,為革命就診,向賣國求榮者宣佈死期,面對帝國主義輕蔑的冷笑。於是,鐵屋子裡的人們被喚醒了,刑場上冷漠的示眾材料與看客被附於新生,中國近代文學更是一躍千里!

  點亮自己,昂起頭,驕傲前行!

  著名的小提琴家帕格尼尼,用音樂點亮自己。他患有先天疾病? ,醫生在他的治療記錄上填上了永遠無法彌補的空白,但他沒有低頭,用音樂與自己做伴,用旋律伴自己前行,昂起頭,用微笑換來一生的榮譽,贏得了他人的掌聲。

  著名經濟學家魯格曼,在失意時用堅持點亮自己,堅持自己的經濟學觀點,不隨波逐流,做了中流砥柱,終於在一次研討會上,喊出了自己的聲音,一鳴驚人。

  點亮自己,懷著忘我的心態,挺起不屈的脊樑,昂起驕傲的頭顱。點亮自己,綻放光芒,讓自己瀟灑走在孜孜以求的路上?

  點亮自己,綻放光芒演講稿 篇2

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  青春是一段美好的人生旅程。青春是人生最詩意的季節。青春,生命中最燦爛的陽光,充滿了生機和活力。它陶醉在時而濃烈時而優雅的書香之中。

  沉迷於豐富的書,不知道你有沒有這種感覺;每當翻開歷史書,就像品一杯濃咖啡,一個生動的歷史任務引領你成長;一個經典的歷史故事,讓你深深感受到中國古代的獨特魅力;一種睿智的古代哲學豐富了你的文化修養。歷史書的氣息散發著中國濃厚的民族文化。

  青春,沉迷於淡如水的雅書。看小說欣賞小說的精髓,你會領略到保羅高查金剛的魅力;題為魯濱遜頑強的生命力;欣賞居里夫人獻身科學的無私無畏;題為貝多芬改變命運的決心;欣賞高爾基追求光明的自信。小說平淡,但水是精神之源。

  青春,陶醉在優雅的書中,讀現代詩時,不禁被它的優雅所感動。冰心的《繁星。春水》歌頌自然,歌頌母愛,追憶純真,從內容和藝術兩方面詮釋了“優雅的真諦”;徐志摩的《再別康橋》再現了書的“優雅”,那句“我輕輕走過,正如我輕輕走過,我揮了揮衣袖,沒有帶走一片雲彩”表達了他真摯的感情;泰戈爾的《飛鳥集》揭示了世界的真、善、美,充滿詩情畫意,重訪此書:“雅”的味道……

  青春的腳步會隨著書籍更濃烈、更優雅的氣息走向人生的巔峰。

  可以說青春書溫馨優雅。

  點亮自己,綻放光芒演講稿 篇3

  小時候,媽媽就讓我看看連環畫和漫畫書。翻閱著一幅幅有趣的圖畫,我時常情不自禁的哈哈大笑,什麼飢渴、疲勞啊,早已拋到了九霄雲外。那時的我已微微感到讀書的樂趣在於身心愉悅!

  三年級時,我要開始寫作文了。語文老師鼓勵我們多閱讀作文書和一些課外書,媽媽挑了不少作文書給我,書中的每一篇作文,都教給我一點寫作技巧;每一個好詞好句,都使我的寶庫更加豐富;不知不覺間,我在作文裡,體現著暢所欲言給我帶來的快樂。我感到讀書是可以提高寫作水平的。於是,我開始閱讀《中國少年知識文庫》、《十萬個為什麼》等科普書籍。日久天長,它既開闊了我的視野,又增長了我的見識。你若是考我科普問題,只要是我曾經看過的,我都會對答如流。我眼中的讀書,是可以開闊視野,增長見識,所以我的思想成熟了,更多地瞭解了讀書的重要性。隨著時光的一天天飛逝,年齡的一天天長大,書籍已經成為了我生活中不可缺少的一部分,讀書也成了我的一種生活習慣。記得冰心奶奶曾說過“多讀書,讀好書,好讀書”,如今,我廢寢忘食地讀著各種書。並把好詞好句摘抄在筆記本中,對精彩的語段進行點評……

  讀書,使我知書達理;讀書,使我明辨是非;讀書,使我知道如何走好以後的人生路,這就是讀書帶給我的樂趣!

  點亮自己,綻放光芒演講稿 篇4

  夜深了,點亮檯燈,從書櫃裡拿一本書,在漆黑的夜晚挑燈夜讀。我時不時開懷大笑,時不時小聲抽泣,沉浸在神奇的國度裡無法自拔。

  在這神奇的國度裡,我與李白相遇,我喜歡“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友情。我與王昌齡相遇,我欽佩“黃金百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的英雄氣概。我與賀知章相遇,我感慨“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰”的歲月滄桑。

  在這神奇的國度裡,我與孫悟空相逢,一起蹦出五指山,一起三借芭蕉扇,一起在無底洞陷入困境,一起經歷九九八十一難。一路坎坷,我喜歡他的愛憎分明,我羨慕他的卓絕才智,我敬佩他的忠誠善良。

  在這神奇的國度裡,我與梁山好漢相逢,魯智深傾聽金家父女對鄭屠控訴作文後,怒不可遏拳打鄭屠,他愛憎分明。林沖救李小二免吃官司,他救弱濟貧。宋江扶人之困,吳用遠見卓識,柴進仗義疏財,楊志忠肝義膽。他抑或他們,豪邁、拼搏,在感嘆中行俠。

  在這神奇的國度裡,我與保爾相見,在監獄中,保爾經受住拷打,堅強不屈,最終被放了出來。他意志堅強,在頭部受了重傷後,戰勝了死神。我與冉阿讓相見,我跟隨著他感受社會的真善美,那顆冰冷的心感受到了久違的溫暖。在飽受種種打擊後,他被主教感化,重新做人。他樂於助人,他見義勇為,他善良美好,讓一切不太美好的事物黯然失色,變成了會發光的金子!

  放下手裡的書,平靜一下內心的波瀾,故事情節令人無法忘懷。如果可以,我願意奮不顧身地撲向書的世界。

  點亮自己,綻放光芒演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  蘇東坡詩有云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”最是書香能醉人,沒有書香滋潤的青春是空虛的。

  就這樣怡然自得,“書中自有顏如玉。”開啟一本喜歡的書,輕鬆自由地閱讀。讓書香浸潤自己,透過鼻子,透過眼睛,直達心靈。讓快樂在書香中蔓延,如沐柔柔春風,如同花園漫步。

  就這樣陶然沉醉,“書中自有千鍾粟”。醉於書香之中,“飢讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當朋,幽憂而讀之以當金石琴瑟。”在哲思中汲取智慧,在品味中贏得滿足,在雋水中體驗深刻,在寧靜中收穫幸福。

  就這樣置身書中,忘掉一切外面的煩惱,“書中自有黃金屋”。書香裡波濤風雨,書香裡酸甜苦辣,書香裡金戈鐵馬,書香裡雲捲雲舒,書香裡悲歡離合,書香裡寧靜自如,書香裡去留無意。

  尋芳陌上花如錦,折得東風第一枝。捧一本好書在膝間,泡一杯綠茶,在淡淡的茶香與書香中領略作者的風采,與那些文學大師們近距離交談,來一次跨時空的心靈對話。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”讀書達到這種境界,也就不負青春了。

  書香,如夢似幻,青春,如醉如痴,青春,因為有了書香,才能沖淡庸俗之氣,多些;書香,因為有了青春,才能充滿陽光活力,少些呆板。正因為有了充滿書香的青春,我們才能擁有更加美好的未來。

  點亮自己,綻放光芒演講稿 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!

  我們大家每天都經歷著相似的場景:坐著國產電動公交車上學,拿著華為手機打著王者榮耀,在任何一家便利店用電子支付購買我們心儀的物品。

  此時,我們除了要感謝父母提供我們衣食無憂的環境,讓我們能心無旁騖地學習,我們是否會想到這些環保的,高科技事物背後是中國自主智慧財產權水平已經走在了世界的前列?

  很多外國人認識中國是從新四大發明開始的,高鐵,支付寶,共享單車和購,不僅改變了中國人的生活方式,也讓祖國的實力逐漸影響到地球的各個地方。

  如果說曾經的中國還因百年噩夢遭受著難忘之恥,那麼現在的中國正以高速前進的步伐重新確立她在世界的地位。

  世界很大,有中國施展的舞臺。同樣,對於我們而言,祖國很大,未來有我們施展的舞臺。蛟龍潛海,神舟上天,天眼看世界,一個個激盪世界目光的訊息,讓我們這些振翅欲飛的學子們興奮不已,同時又深感身上肩負的責任和歷史使命。

  我希望將來的某一天,當全世界都聚焦在中國的某一樣新事物之時,我能驕傲地說:我是參與其中的一份子!

  同學們,“王者”誠好玩,遊戲價更高,若為中國夢,兩者皆可拋!

  讓我們努力學習,不負青春,讓年輕的夢在祖國的大地上落地成長!

  點亮自己,綻放光芒演講稿 篇7

  為了能夠在幼兒教育過程中充分吸引幼兒的注意力,激發幼兒的興趣,使幼兒在遊戲過程中掌握更多基本的知識。西安灃東第六幼兒園於5月22日開展了“讓一切遊戲化,讓一切更有趣”的主題活動。

  根據《幼兒園教育指導綱要》精神:以遊戲為基本活動,探索將教學遊戲化,教育綜合化的幼兒教育實踐模式,把遊戲融匯於幼兒園一日生活中,充分體現寓教育於遊戲之中。我園堅持保教結合,科學合理地安排和組織幼兒的一日活動,以遊戲為基本活動,與集體教學活動、區域活動、戶外活動、部室活動、生活活動相結合,真正做到讓幼兒“在玩中學,在學中玩”。

  透過集體教學“遊戲化”、區域活動“遊戲化”、戶外活動“遊戲化”等理念,充分考慮到幼兒活動的趣味性,以遊戲化的方式貫穿整個互動的始終,滿足每個孩子學習發展的需要,把自由和快樂真正還給孩子。在遊戲中,不僅鍛鍊了幼兒的身體,還使幼兒從中學習分辨事物、協調關係,甚至體驗社會,對幼兒認知社會、情緒、語言、身體以及創造性的發展有著重要的影響。

  高爾基說過:“兒童透過遊戲,能夠非常簡單、非常容易地去認識周圍的世界。”在今後的工作中,我們要更加寓教於樂,讓幼兒從遊戲中受益,讓幼兒園的一切更有趣!

  點亮自己,綻放光芒演講稿 篇8

各位老師,同學們,大家好!我叫黃天妝,今天非常榮幸能站在這兒給你們一起分享我的夢想。

  親自爬上中國的萬里長城,親眼觀賞秦陵兵馬俑和武則天的陵墓,親手給宋朝的楊家將和岳飛等忠烈上香,然後走遍中國的大江南北。欣賞中國的酒茶和美食,再看看國花牡丹和國寶大熊貓。最後嫁給一個中國男人,真正地體驗一個中國人的生活。 對!這就是我夢想拼圖中所有的零片。 對我來說,學中文就是我實現夢想的一張門票,為了實現這個夢想我默默的奮鬥了七八年,終於也考上了河內大學中文系。

  但是在實現夢想的過程中每個人都會遇到很多的困難。而我也不例外,為了追尋我的夢想,我受到了父母的徹底反對,爸爸媽媽都不支援我的夢想,他們認為我的夢想不切實際。有一段時間我的內心陷入了無比的掙扎中, 一邊是幸福的小家庭, 一邊是這幅美麗的追逐多年的夢想圖畫。直到我的一位老師問我你的夢想是什麼?你忘了當初你是怎麼考上中文系的嗎?此時此刻我才翻然悔悟。昨天的夢想,今天的希望,如果一個人沒有了夢想那是多麼的可怕。於是我堅定了決心,我一定要努力實現我的夢想,我一定要想辦法說服爸爸媽媽支援我的夢想。繼續一步一步的拼完這幅美麗的夢想畫卷。

  每個人都有夢想,我們無論遇到什麼樣的困難,我們都要堅持追逐,讓夢想點亮我們的未來。

  我的演講結束了,謝謝大家!

  點亮自己,綻放光芒演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  你們應該知道世界著名的諾貝爾獎吧,但你們知道諾貝爾嗎?諾貝爾的一生是與炸藥度過的,被稱為偉大抱負成就“炸藥之父”。

  諾貝爾從小就具有發明的`才能。諾貝爾親眼目睹炸藥奪去人們的生命,因此他知道炸藥的威力。一心希望自己能將烈性炸藥改造成安全炸藥。1864年的一天,諾貝爾的實驗室發生大爆炸,他最小的弟弟埃米爾和其他四人因此而喪身。當瑞典政府得知這件慘案後,迫於民眾的壓力,嚴令禁止諾貝爾在陸地上重建試驗室,還被當時社會稱為“科學瘋子”,但他並沒放棄,在湖中做起了實驗,終於發明了新型炸藥:達納炸藥。

  專業舞蹈演員邰麗華,2歲時,因藥物過敏而失去聽力。7歲時,進入聾啞學校學習。在律動課上,她第一次感受道節奏的振動,喚醒了她的舞蹈天賦。她要做一名舞者。要成為一名專業的舞蹈演員,対普通人來說都非易事,更何況是失聰的邰麗華。不管路上有多少荊棘與險灘,她都堅強的闖過去。一個動作邰麗華要比別人多做幾十遍,身上總是摔得一塊青一塊紫。經過不懈努力,邰麗華終於實現了自己的夢想。

  擁有理想,就會有目標;有目標就會成就。讓我們播下理想的種子,為以後的人生開一張明燈。

  謝謝大家!

  點亮自己,綻放光芒演講稿 篇10

老師們、同學們:

  大家好!今天,我發言的題目是“點亮感恩的明燈 ”。

  世間的花草對大自然有著感恩之情;烏鴉對生它養它的父母開啟感恩的大門;小海馬為父親栽下感恩的種子......這些看似平常的生命都對父母心存感恩,我們人何嘗不該這樣做呢?

  首先,我們要感謝辛辛苦苦把我們拉扯大的父母,有了他們,才會有我們,才有未來。自從我們出生,他們就對我們傾注了所有的愛和心血,然而,我們卻時常頂撞他們,常常不理解他們的苦心,也不懂得嚴厲也是對我們的愛,讓他們總是因為我們而生氣。而我們,也很少去注意他們對我們的愛,似乎他們為我們所做的一切都是理所當然的。我們生病了他們就常守在我們身邊;他們生病,我們卻不管不問......感恩,從一件件小事做起

  其次,要感謝老師。因為他們向我們無償地傳授知識,並對我們像是對自己的孩子那樣。老師是園丁,我們是花兒;老師是雨水,我們是小草。可是,為什麼我們總讓老師生氣?為什麼總有同學不做作業?老師不在乎我們教師節送給他們的禮物,我們乖乖地地認真上課、做作業,就是送給老師最好的禮物。

  還有,要感謝朋友。朋友就像是寒夜裡的火、夜晚裡的燈,在我們遇到挫折時安慰、鼓勵我們,讓我們勇敢地打破挫折。他們像陽光一樣伴隨我們成長,為我們在生活中平添了許多的快樂。!

  感恩的雨撒落在大地,籠罩一切,點亮感恩的燈,讓感恩的燈永遠在人間。懂得感恩與愛,讓我們一起共同創造美好的人間。

  點亮自己,綻放光芒演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是八年級150班的趙子瑞,今天我給大家演講的題目是《理想點亮人生》。

  我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個最美的字眼!它包含著我們對未來的嚮往,對未來的期望,對未來美好的憧憬!可是,那座令人嚮往的“雪山”,又豈會讓我們輕易到達?這不是嘴裡說說就能夠辦到的,所以,我會一直堅持的走下去,讓那些曾經否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了理想,有了目標,我就有了前進的動力!我不斷地充實著自己,認真學習科學文化知識,心無他物!對於人生來說,每個人都有不同的追求,理想並不一定要偉大,我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來回報為我付出萬千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!

  理想是永遠的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜裡前行、風雨中追尋的方向;理想是魂夢縈繞,心底處所糾纏的嚮往;理想是困境裡咬牙,孤獨中堅強的倔強;理想是烈火中放歌、雷鳴裡翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強·····讓我們放飛理想,用理想點亮人生吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

  點亮自己,綻放光芒演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的主題是《好書點亮人生,書香伴我成長》。》“在這炎炎盛夏的五月,我們迎來了一年一度的讀書節,趕快行動起來,積極參與讀書活動,讓讀書伴隨我們成長的每一個腳步,為精神文明打底,為人生奠基。“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神“我們學校第三屆讀書節開幕式結束後,為佈置我們的讀書陣地。這樣的話語到處可見.書香浸潤著我們的校園。書香也陶冶著我們的情操。

  每當我讀一本新書,獲得一份新知識的時候,我心中的那份快樂是無法用語言表達的,自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。大作家高爾基為了讀書,受盡了屈辱。10歲時在鞋店當學徒,沒有錢買書,就到處借書讀。那時的學齡前徒,實際上是奴僕:上街買東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨幹到半夜。在勞累一天之後,用自制的小燈,堅持讀書。老闆娘禁止高爾基讀書,還到閣樓上搜書,搜到書就撕碎。因為讀書,還捱過老闆娘的毒打。高爾基為了看書,什麼都能忍受,甚至甘願忍受拷打。千里之行,始於足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理!讓我們在東莞最美的校園裡沉浸書的芳香。一起努力讀書吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  點亮自己,綻放光芒演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是四年級150班的趙子瑞,今天我給大家演講的題目是《理想點亮人生》。

  我們從稚嫩一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個最美的字眼!它包含著我們對未來的嚮往,對未來的期望,對未來美好的憧憬!可是,那座令人嚮往的“雪山”,又豈會讓我們輕易到達?這不是嘴裡說說就能夠辦到的,所以,我會一直堅持的走下去,讓那些曾經否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了理想,有了目標,我就有了前進的動力!我不斷地充實著自己,認真學習科學文化知識,心無他物!

  對於人生來說,每個人都有不同的追求,理想並不一定要偉大,我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來回報為我付出萬千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!

  理想是永遠的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜裡前行、風雨中追尋的方向;理想是魂夢縈繞,心底處所糾纏的嚮往;理想是困境裡咬牙,孤獨中堅強的倔強;理想是烈火中放歌、雷鳴裡翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強······

  讓我們放飛理想,用理想點亮人生吧!!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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