小學兒童節活動策劃範文

小學兒童節活動策劃範文

　　活動策劃是提高市場佔有率的有效行為，一份可執行、可操作、創意突出的活動策劃案，可有效提升企業的知名度及品牌美譽度。下面是小學兒童節活動策劃範文，請參考！

　　小學兒童節活動策劃

　　“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　活動領導小組：

　　組長：高*平校長

　　組員：梁*英副校長、 楊*清主席、 梁*忠主任、黃*霞主任、張*陽主任、閔*珍書記、張*豔主任、吳*望大隊輔導員及各班中隊輔導員

　　一、活動目標

　　透過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;透過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩

　　宣傳口號：

　　我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準備

　　1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。

　　時間：2014年5月10日至2014年5月31日 物件：本學區全體教師、隊員

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽(3——6年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月24日上交大隊部。

　　評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

　　評委： 三 筆 字 梁*忠 張 * 黃*標

　　美術作品 楊*淋 滕*娟 石*麗

　　作 文 由黃*負責組織各年級語文組長

　　3、6月1日上午8 ：10進行新隊員入隊儀式，

　　4、學校合唱團及舞蹈隊進行精彩的表演。

　　5、中心完小“遊園活動”。

　　活動的準備與安排：

　　(1)暫定6月1日上午9：00學生開始遊園活動。(第一組前10分鐘作為六年級學生帶領一年級學生活動時間，其它同學應讓一年級優先參加!)請各組利用早自修時間佈置好場地，並適當進行宣傳(如張貼海報)，爭取讓更多的人來參與。

　　專案 班級 負責人 套圈 三1班 張*群 張*芝 扔乒乓球 四4班 吳*霖 石*富 貼鼻子 二年級 石*麗 代*風 投籃 鄧*忠 石*友 扳板凳 一年級 舒*娜 張*念 火線衝鋒 楊*坤 石*貴 猜謎語 四1班 梁*俊 鍾*紅 釣魚 五1班 滕*娟 張*豔 夾珠子 五2班 張*豔 石* 轉圈擊鼓 四3班 吳*花 趙* 保齡球 李*菊 楊*蘭

　　(2)總領獎處：教師會議室。

　　(3)發獎： 吳*富 梁*英 石*芝

　　(4)攝影： 陳*宏 梁*忠

　　活動的形式及要求：

　　(1)套圈、扔乒乓球、貼鼻子、投籃、扳板凳、火線衝鋒、猜謎語、釣魚、夾珠子、轉圈擊鼓、保齡球等節目優勝者獲得獎券，到總領獎處領獎。

　　(2)參與的`學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只准參與一次。

　　(3)各責任班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本級組的節目，每個節目必須安排一至兩個負責人，負責本節目的進行、隊員參加遊園次序的安排以及遊園獎券的發放。

　　(4)全校18個班級分兩個組，一、二、三年級為一組;四、五、六年級為一組;每位學生憑入場券自由參加組內各個班級的活動，但只有5次機會，即最多可以參加5個活動，請合理利用。

　　5、 各班選出2名優秀少先隊員。

　　6、 所有活動在閉幕式上集中發獎

　　四、擴大影響

　　目的：透過網上報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本校知名度、美譽度。