用心驚肉跳造句

用心驚肉跳造句

　　心驚肉跳是什麼意思？用心驚肉跳造句怎麼做？跟著小編一起去詳細瞭解一下。

　　心驚肉跳（解釋：形容擔心災禍臨頭，恐慌不安。）

　　1、一想到虧空公款的事情，不知什麼時候會被發現，他便心驚肉跳起來。

　　2、高空彈跳在我們心目中就是一種讓人心驚肉跳的運動

　　3、我每次站在這個地方總會有一種心驚肉跳的感覺。

　　4、小明被這個意外嚇得心驚肉跳，六神無主。

　　5、這部電影看完之後總有一種心驚肉跳的感覺。

　　6、看完恐怖片後，他一直心驚肉跳，無法入睡。

　　7、我希望這次的事情不會讓你這段時間每天都心驚肉跳的。

　　8、他講的故事可以讓在場的每一個人都心驚肉跳的。

　　9、每次我晚上一個人回家總是心驚肉跳的'。

　　10、想到這次的任務凶多吉少，他便不由得心驚肉跳起來。

　　11、半夜鈴聲突然響起，不知道會接到什麼樣的訊息？他心驚肉跳地接起電話。

　　12、一旦做了虧心事，自然每天心驚肉跳，害怕被人發現。

　　13、一想起那可怕的往事，她總是心驚肉跳，不能成眠。

　　14、一輛汽車差點撞上我們，嚇得大家心驚肉跳。

　　15、其實有時候心驚肉跳的滋味也是一種享受。

　　【擴充套件閱讀：怎麼造好句子】

　　一、造句是作文的起步，它貫穿於小學語文教學的全過程。造句的宗旨是培養學生理解語言、運用語言的能力，學習造句應當多瞭解詞意，並琢磨其在上下關聯句子裡的邏輯關係，自然合理地運用到句子裡面。

　　二、同學們在用比擬詞造句時，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。

　　三、對小學生而言，在明白了彷彿的意思上進行造句還是比較簡單的。但學生經常會將彷彿與好像混為一談，認為是相同的意思。兩個詞雖然意思相近，但仍然存在區別，需要好好去體會與識別。

　　四、句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。

　　五、例如：先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

　　六、小學語文的造句教學應當緊密聯絡學生生活，讓造句教學生動有效，提高學生對語言的理解能力與運用能力，提高學生的語文素養，從而為提高學生的語文素養奠定紮實的基礎。

　　七、同學們都知道，文章是由段組成的，段是由句子組成的，句子又是由詞語組成的。這說明詞語是作文的基礎，要寫好作文，就必須積累豐富的詞彙。像建築工人蓋房一樣，先要準備充足的磚、瓦、沙、石、鋼筋、水泥等建築材料，才能建造好高樓大廈。