用既也造句

用既也造句

  造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。那你知道用既也怎麼造句嗎?以下是小編整理的用既也造句,希望對大家有所幫助。

  用既也造句1

  1、你的作業既要乾淨整潔,也要提高正確率。

  2、教師既要引導我們學習,也要認真備好課。

  3、既要努力學習好科學文化知識,也要重視道德的修養和教育。

  4、吃飯時既要吃的快,也要吃的多。

  5、他學習既不好,也不愛勞動

  6、她多才多藝,既會跳舞,也會唱歌。

  7、這種大逆不道的做法,我既不支援,也不去做。

  8、他既不上班,也不上學。

  9、它既聰明也可愛。

  10、我既不是書呆子,也不是遊戲迷。

  11、我既不喜歡時尚的服裝,也不喜歡鮮豔的飾品,我就是我。

  12、小明是個既聰明又虛心的好孩子。

  13、誠信既是一個人的立身之本,也是一個國家民族團體的生存之基。誠實的人,才能心智清明,擇善而從。“言必信,行必果”是亙古不變的人生哲理。

  14、她喜歡昂著頭仰望天空,她既鍾愛天空的遼闊,也傾心天空的淡然。

  15、那裡的東西既便宜也實惠。

  16、他既愛寫字也愛畫畫。

  17、我們既要抓物質禮貌也要抓精神禮貌。

  18、我們做為學生,既要努力學習,也要尊師敬長。

  19、我既喜歡數學也喜歡語文。

  20、對於學習,我們既要有合理的計劃,也要有現實的努力。

  用既也造句2

  1、既然應當利用一切機會出其不意地襲擊敵人,同樣也應當採取一切必要措施預防敵人突然襲擊。

  2、想象既是一切期望和靈感的源泉,並且同時也是沮喪失望的緣由。忘記這點就會招致悲觀絕望。

  3、我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。

  4、太陽既是光明的源泉,也是萬物生長的根本。

  5、友誼既不需要奴隸,也不允許有統治者,友誼最喜歡平等。

  6、孩子的心靈猶如白紙一樣純潔,既容易受真善美的薰陶,也容易受假醜惡的汙染。

  7、一位真正從內心深處愛學生關注學生成長的教師,應當既賞識他們的優點,也能包容他們的缺點。

  8、畢加索既是香奈兒資助過的藝術家之一,也是對香奈兒影響最大的人。

  9、對成績和缺點的估計要實事求是,既不能誇大,也不能縮小。

  10、於千萬人中,隨時間無涯的荒野,既沒有早到一步,也沒晚到一步,遇見了。

  11、隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了。這春天,既給人以新的生命,也給人以新的期望。我愛這美麗的春天。

  12、堅持物質激勵和精神激勵相結合原則:在實施激勵時,既不能偏向於物質激勵,也不能把精神激勵視為靈丹妙藥,必須改變單一性,把兩者有機結合起來,不可機械地加以規定。

  13、人們無窮無盡地痛斥情感;人們把的一切都歸罪於情感,而忘記了情感也是他的一切歡樂的源泉。所以說,情感就其本身性質性質來說,是一種既不能說得太好也不能說得太壞的因素。

  14、我既沒有突出的理解力,也沒有過人的機智。只是在覺察那些稍縱即逝的事物並對其進行精細觀察的本事上,我可能在普通人之上。

  15、脫離洞穴並置身光明既非易事,也不必須是自願的,需要堅持不懈和願意忍受變化這些變化對大多數人來說,要麼過於荒誕而不予研究,要麼太痛苦而難以承受。

  16、熱情既使人瘋狂糊塗,也使人明澈。

  17、世界上既無所謂歡樂或也無所謂痛苦;僅有一種狀況與另一種狀況的比較,如此而已。

  18、忠誠企業,既是境界也是行動。愛崗敬業,一份付出一份回報。

  19、經營目標能夠被比做是輪船航行用的羅盤。羅盤是準確的,但在實際航行中,輪船卻能夠偏離航線很遠。然而如果沒有羅盤,航船既找不到它的港口,也不可能估算到達港口所需要的時間。

  20、那怕是一個最英勇的人,一經奪去了他珍貴的夢想,都會落到一個境界裡去,這是生活空虛的結果。生活好比旅行,夢想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進了。生活既然沒有目的,精力也就枯竭了。

  21、聰明的樵夫,應當是既善於砍柴,也善於磨刀的。

  22、無益的蠻幹,既白費勁,也得不到別人的感激。

  23、人們聽聞此事後百感交集,既為瑞絲尚在人世感到些許寬慰,也為她過去惡劣的生活環境感到憤慨。

  24、真正的偉人既不大肆踐踏小人物,也不會在皇帝面前卑躬屈膝。

  25、一個群體的理智本事總是遠遠低於個體的理智本事,團體的道德行為既能夠大大高於也可能大大低於個體的道德行為。

  26、事情既已如此,也僅有孤注一擲,全力拚拚看了。

  27、它既沒有那豔麗的姿色,也沒有迷人的芳香,更沒有那高大的.形象,只是默默的為大地裝點著它的美麗,用綠色點燃生命給萬物帶來生機,冬去春來年復一年從復著那單調的生命,那就是默默無聞的小草。

  28、我還發現,在**的國度裡,既無美德,也無歡樂。

  29、一時的痛苦會使人褻瀆和誹謗上蒼;重大的痛苦既不誹謗也不褻瀆上蒼,它們使你原天由命。

  30、一陣微風吹來,楓葉像一個個小鈴鐺發出清脆的鈴聲,天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉,用手摸摸,既不光滑,也不粗糙,紅色從葉根向葉子中心延伸,葉子的五個角微帶枯黃,根根葉脈呈輻射形的從葉根向上伸展。

  用既也造句3

  1、我此時的心情既傷心又緊張。

  2、我出的這個主意,既能照顧你的面子,也不失你的朋友的面子,你可以試一試。

  3、這些濃度下碳既不象氧一樣沉澱,也不呈電活性。

  4、我們現在既不好尋事,也不愛爭吵。

  5、我既沒收到供貨商的訊息,也沒拿到退款,於是開始追查此事。

  6、這項工作既要花體力,也要花腦力。

  7、我們既沒有打人,也沒有罵人。

  8、他既不進來,也不出去。

  9、他的行為既不誠實,也不聰明。

  10、他很博學,但既不妄自尊大也不賣弄學問。

  用既也造句4

  1、你既然必須要去,我也不便阻攔。

  2、對一個人的評價應一分為二,對他過去所作出的成績,既不能一筆抹煞,也不能浮誇虛冒。

  3、這篇論文既指出了作品的優點,也實事求是地指出了缺點,是持平之論。

  4、你既有猜疑之心,我也就百口莫辯了。

  5、我們必須正確地看待自我,既不要妄自菲薄,也不要妄自尊大。

  6、既強調市場也強調運營的組織幾乎是戰無不勝的。

  7、既然大家都決定了,我也沒什麼好說的了。

  8、他初中畢業後,既不工作,也不繼續讀書,終日無所事事,飽食終日。

  9、社會主義社會既要講奉獻,也要講索取。

  10、對資源我們既要開發,也要保護,不能竭澤而漁。

  11、制訂計劃要實事求是,既不能思想保守,也不能脫離實際。

  12、闖紅燈時既不停下來,也不東張西望。

  13、做個光明磊落的人,既不居功自傲,也絕不文過飾非。

  14、事情既然已經發生,你再怎樣怪他也無濟於事了。

  15、我們既要反對崇洋媚外,也要反對閉關鎖國,盲目排外。

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