青少年安全教育活動總結(精選11篇)

青少年安全教育活動總結(精選11篇)

  經歷了一次有意義的活動後,相信你會有不少的收穫吧,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。一起來參考活動總結是怎麼寫的吧,以下是小編收集整理的青少年安全教育活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  青少年安全教育活動總結 篇1

  一、活動時間

  20××年1月23-27日

  二、活動形式

  以學校德育處及少先隊組織為主導,充分利用各種宣傳載體做好宣傳工作,依託縣團委有關檔案精神,緊扣“青春自護·平安春節”主題,落到實處開展活動,讓廣大青少年度過一個健康、安全、文明、快樂的假期。

  三、活動內容

  1、學校特邀南霞派出所範警官,為全校師生進行一次“交通安全相關法律知識”講座,同時進行全校性的防火災安全逃生演練,透過這次活動,增強了師生們的交通安全意識,再次提高了廣大師幼面臨火災時的疏散逃生和應急處理能力,也讓大家深刻體會到火災事故中自保自救的重要性。

  2、以班隊會為載體,加強學生思想教育。學校要求每個班級寒假前召開形式多樣、內容積極向上的主題班隊會。如未成年人的自己保護、安全伴我行、未成年人上網利與弊、文明之花處處開、爭做校園安全小衛士等主題班會。

  3、由分管安全副校長進行國旗下講話,對全體學生進行寒假期間安全常識教育,指導廣大青少年如何度過一個平安、愉快的假期;在學校宣傳欄張貼有關《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳彩圖;利用課餘時間,組織學生觀看安全交通法規動畫宣傳片。

  4、針對寒假的特點,為切實做好學生人身安全宣傳工作,學校從安全教育、法紀教育和倡導文明、健康的生活方式三方面,擬訂一份《20××年寒假致家長的一封信》,向每位學生髮放,保證學校、社會、家長齊抓共管,徹底杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發生。

  透過一系列教育活動,進一步增強了青少年的自己防護意識,提高了青少年安全自護能力,有效地減少和防止青少年安全事故的發生,取得了良好地效果。我們將繼續把青少年自護教育作為青少年教育的一項重要內容,把增強青少年自護意識、提高青少年自護能力作為促進其健康成長和維護社會穩定安全的基礎工程,不斷提升青少年自護教育工作的水平,不斷探索開展青少年自護教育的新途徑

  青少年安全教育活動總結 篇2

  團區委高度重視青少年暑期安全教育,透過製作防溺水愛心警示牌、召開班(隊)會、學唱預防溺水歌、安全知識專題講座以及發放《致家長的一封信》等,對青少年進行防溺水安全教育,引導家長充分承擔監督責任,配合學校共同做好孩子的安全教育,珍愛生命、遠離危險,確保青少年平安幸福健康成長。

  一是開展青少年防溺水安全教育講座進校園活動。6月份,在我區中小學等舉行了“珍愛生命,預防溺水”的安全教育主題講座活動,開展專題講座20餘次,覆蓋到上萬餘名青少年群體。講座中,教給青少年怎樣預防溺水,發現溺水事故怎麼辦等知識,教育引導孩子們增強安全意識,不可私自結伴去河道池塘游泳嬉戲。同時,還就心肺復甦、消防安全以及異物卡喉等救護知識對老師及學生進行現場示範培訓。

  二是開展主題團課、隊課安全知識教育。前期,向全區各級團組織和少先隊組織下發了開展防溺水主題團隊課活動的通知,各學校大中隊積極開展主題為《珍愛生命,預防溺水》的主題隊會,老師還帶領孩子們學唱防溺水歌,在歌聲中提高了防範意識和保護自身安全的能力。

  三是製作防溺水安全教育愛心警示牌。動員全區各鎮街團組織結合自身特色,製作了防溺水安全教育愛心警示牌,設定在在危險水域明顯位置,共計14處,有助於提醒、勸阻青少年切勿下水游泳。

  青少年安全教育活動總結 篇3

  為切實提高中小學生的安全防範意識,最大力度地防止並降低暑期學生安全事故發生,溫嶺市城西法制辦採取三項措施,積極開展青少年安全法治宣傳教育活動,保障未成年人的暑期安全和健康成長。

  一、主題宣講與公益課堂相結合。以“心繫小學生安全 暑期預防溺水”主題公益課堂為契機,聯合公安、婦聯等部門,邀請法治宣講員深入文化禮堂、文化站、村部等場所,舉辦《暑期青少年安全知識及自己保護》安全知識講座,用圖文並茂的影像向學生們展示防溺水的影片,用鮮紅的教訓為學生們敲響警鐘。工作人員現場模擬操作正確開展心肺復甦等安全常識,告訴青少年學生要樹立安全意識,加強自己保護能力。

  二、網格宣傳與巡查防範相結合。由司法所聯合街道綜治辦、法制辦、派出所開展暑期安全防範系列宣傳活動。充分利用街道專職全科網格員,開展“暑期安全防範進家庭”活動,對學生家庭進行重點走訪宣傳,發放安全法制宣傳資料,督促學生家長們提高安全意識,切實履行監護人責任。針對暑期以來溫嶺市中小學生溺亡事故時有發生的嚴峻形勢,派出所組織民警及隊員每日對轄區內河道、池塘等重點水域周邊開展巡查,發現有學生及群眾下河游泳等危險情形立即進行勸說並予以勸離,對於不聽勸阻的,由司法所人員進行法治教育,避免溺水事故發生。

  三、線上宣傳與線下宣傳相結合。充分發揮線上宣傳的及時性優勢,利用微信公眾號釋出夏季青少年防溺水等安全資訊,並邀請學生家長做暑期安全防範法治知識問答卷。同時,線下立體化宣傳全面鋪開,司法所協助當地政府在轄區內重點水域明顯位置擺放“水深危險、禁止游泳”的警示牌。在文化禮堂、婦女兒童之家、培訓機構等青少年活動場所等人流密集地張貼暑期安全法治宣傳海報,切實提高中小學生的安全防範意識,做到防範於未然。

  青少年安全教育活動總結 篇4

  青少年法制教育工作總結青少年是祖國的未來和希望,他們的法律素質的高低,在一定程度上決定了普法工作的成敗,決定了社會的穩定。今年來,我們把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違 法犯罪工作納入依法治村、精神文明、綜合治理的規劃中,特別在“六五”普法期間,廣泛動員和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年違法犯罪的增長勢頭。經過一年的不斷努力,青少年法制教育成效顯著,我們的主要做法是:

  一、強化領導,建立青少年法制宣傳教育齊抓共管的機制 一是村“法治辦”積極履行牽頭、協調、指導、督查職責,動員和組織全社會力量形成齊抓共管的局面;二是將青少年法制宣傳教育列入目標任務,統一規劃部署、檢查考核,明確責任;三是我村成立了法制宣傳教育工作小組,聘請政法幹部擔任法制輔導員;四是制定下發了青少年法制教育實施方案,從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面對青少年的法制教育進行佈置,村領導親自動員各界參與,形成了較濃厚的氛圍。

  二、拓展領域,注重四個層面的宣傳教育 明確保護物件和工作物件,注重家庭、學校、社會和青少年自身四個層面的宣傳教育,努力提高全社會保護未成年人的意識。 一是注重家庭教育宣傳。以農民學校為依託,將“兩法一條例”做為必備教材,開設家長課堂,提高家長的法制觀念,已舉辦了2期培訓班;透過法制宣傳講座等多種形式,倡導科學的教育觀念和教育方法,提高家長的教育水平,使家長成為維護子女合法權益的第一責任人。二是注重學校教育宣傳。將轄區全體教職工作為每年3月開展“法制教育宣傳月”和“12.4法制宣傳日”的宣傳重點,面向教育工作者開展未保宣傳,提高他們對未保工作的關注和重視程度,增強教職工依法執教和維護學生合法權益的觀念,確保將未保工作體現在教育教學的各個環節。三是注重社會教育宣傳。以重大節假日、紀念日為契機,在繁華地段設立宣傳點,開展未成年人保護法律宣傳諮詢活動,營造濃郁的未保氛圍;利用“為了明天的太陽—預防未成年人犯罪”展板等有型載體開展系列活動;發揮轄區內報刊、宣傳欄等宣傳陣地作用,向社會各界宣傳未保知識,提高全社會對未保工作的認識。 四是注重青少年自身教育宣傳。結合“六五”普法程序,堅持面向全體青少年,持續開展 “青少年防火自護大賽”等法制教育和自護教育活動,不斷提高青少年維護自身權益的意識,增強青少年的法制觀念和自護能力。

  三、以學校為主陣地,突出對青少年的正面教育 針對青少年的結構組成,突出抓好學生、青工和社會青少年三條線,充分利用轄區學校這個主陣地,加強法制宣傳教育,我村在校生佔青少年總數的一半,長期的工作實踐證明,抓住了學生就抓住了青少年的主體,學校有聲有色地進行各類相關活動,如組織學生參加了“崇尚科學”圖片資料展出活動;又比如開展禁毒教育活動,提高識毒、防毒的能力,並進行宣傳。再如組織家長做了題為“改善家庭教育環境,加強對子女的思想道德教育和法制教育”的報告。我們與司法所等協調,共同建立“青少年維權崗”,制定活動意見,落實活動內容。幫教“問題少年”、上課、談心、座談、警示教育等形式,以案講法,以事論理,進行法制宣傳教育,維護未成年合法權益。對學校管不到,家長管不了,社會未管到的輟學學生,透過村委會等渠道,對他們進行法制教育。 經過一年的努力,我村青少年法制教育工作逐步趨於規範,成效明顯,青少年犯罪率下降,我村廣大青少年的法律素質的提高,有效地促進了我村社會治安秩序的持續穩定。

  青少年安全教育活動總結 篇5

  xx年5月14號,我們的宣傳大運,走進社群活動在深圳市南山區的留仙居社群舉行。作為深圳的一份子,又因為第26屆世界大學生夏季運動會在深圳舉辦。我們有必要為深圳大運會進行宣傳活動。所以為了推動第26屆世界大學生夏季運動會的推廣宣傳,向廣大市民弘揚大運會的基本宗旨,避免廣大市民對大運的錯誤認識,使市民共同擔負起宣傳推廣深圳大運會形象的重任;使大運會的理念、標誌、口號、資訊深入民心;使大運會精神普及我市,爭做文明觀眾。

  前期準備:

  在這次活動的前期籌劃中,首先我們先舉行內部會議,提出了大致的活動形式和活動方案。經過彙總,我們又招集了機電學院新聞編輯部,機電學院實踐部,心理健康發展協會與他們一起商議活動細節和想法,並且邀請他們成為本次活動的協助單位。最後經過多次會議決定了最終方案和策劃內容。且交給學校相關部門批閱,最終透過。隨後我們幾個部門合理分配工作。

  社群對我們的活動作出了肯定,並且全力配合我們的活動。活動的前一晚,我們舉行了一個會議,分別說明了分工,機電學院新聞編輯部負責拍照,其他部門負責遊戲和布場工作。而且還說明了一些應急情況的處理,例如下雨或者有人受傷等。安排活動各部分的負責人員,明細工作內容,各部分負責人員互相協調工作,應對準備活動中的不足。

  活動現場:

  和預想的一樣,活動還沒正式開始,就已經有很多小朋友來打聽訊息和閱讀KT板上的大運常識。當活動正式開始的時候,小朋友積極而且有秩序的去活動前臺領取卡片進行活動了。因為陰天,天氣比較舒服,許多家長和孩子一起參加活動,他們攜手合作,共同學習大運知識,從而達到了我們舉辦活動的意義。特別是最後的手語操把活動推向了高潮,小朋友們和部分家長也跟著我們的表演者一起舞動手臂。不僅僅讓他們知道了深圳大運會的重要性,還見識到了我們深職院學生多才多藝的一面。當活動結束後,還有許多小朋友主動和我們的一些幹事拍照,這也是對我們這些服務者工作的一種肯定。

  自己評估:

  我們認為本次活動總體上來說非常成功,不僅沒有突發事件的發生,而且也完成了活動的本質意義和任務。起到了很好的宣傳大運知識的目的。而且提高民眾對我們深職院的認識。不管是對社會還是對學校我們都起到了積極的正面作用。事後很多家長也對我們的活動給予了好評和支援。

  經驗:

  (1) 由於以前有舉辦過社群活動的經驗,所以本次活動在申請,宣傳,布場,安排等方面做得非常到位。

  (2) 獎品方面,沒有浪費和缺乏。既保持了現場參加者積極,高漲的情緒。也幫學校剩下了一部分經費。

  (3) 全體策劃人員分工明確,明細工作內容,互相協調合作。

  (4) 活動現場充分調動現場觀眾情緒,充分利用空閒時間現場互動。

  (5) 活動流程安排妥當,活動有序進行。

  青少年安全教育活動總結 篇6

  根據四川省交通廳關於“百日安全生產活動”的相關通知,為紮實開展“安全生產年”活動開好頭,起好步,確保安全生產形勢穩定,本著最大限度地控制安全生產事故,杜絕重特大安全生產事故的發生,xxx自20xx年x月至20xx年x月,認真開展了“百安活動”,分別檢查了工地現場、生活區、辦公區、材料庫房、油庫等處,排除安全隱患4項,確保了安全生產工作形勢平穩。現將“百安活動”工作情況總結如下:

  一、認真開展“百日安全生產活動”,積極組織安全生產大檢查

  xxx成立了以專案經理為組長的“百日安全生產活動”領導小組。於12月x日召開了“安全生產工作會”,要求專案部全體職工進一步提高安全意識,加大安全巡查力度,積極組織安全生產檢查並結合自查自糾工作,進一步消除施工現場安全隱患,嚴防大小事故發生。

  二、開展安全生產隱患排查整改,落實安全生產責任制

  xxx及時將“百日安全活動”方案下發各施工隊,並組織開展了安全生產隱患排查工作:

  1、著重對預製梁場、架橋機以及不良地質區域的隧道施工進行了細緻排查,及時排查出施工現場材料堆放混亂、消防器材不到位等安全隱患2個,整改2個,補充了安全生產警示標識,對作業人員進行了安全生產教育;

  2、對專案部以及工地的生活區、辦公區進行了檢查,查出私接電線隱患1個,並及時進行了整改,對員工和施工人員進行了安全知識普及和節前教育,重點做好防酒後鬧事和防意外事故等工作,嚴防火災和食物中毒等事故的發生;

  3、對水泥庫房、空壓機房及其他材料堆場進行了檢查,查出水泥庫房臨時用電線路老化的隱患,及時更換了線路,排除了隱患;

  4、對炸藥庫房炸材的存放、消防和安保工作進行了檢查,炸材存放規整並符合要求、消防用沙、水及滅火器到位,監控系統執行良好。

  三、今後工作措施

  1、切實加強安全生產宣傳教育,鞏固“百日安全生產活動”成果,繼續提高施工人員的安全生產意識;

  2、堅持嚴格值班值守制度,確保資訊暢通,做好必要的應急搶險救援準備工作。

  在今後的工作中xxx將進一步加大安全生產工作的力度,重點防範高空作業、T樑架設、隧道溶洞處治等高危作業中可能出現的安全問題,為安全生產工作順利進行繼續努力。

  青少年安全教育活動總結 篇7

  在這次“百日安全無事故”活動中,機電隊全體職工在排程室正確的指引下,認真貫徹落黨的安全生產方針,熟知煤礦安全生產的法律、法規,掌握安全生產的基本常識和技能技術,樹立“安全為天”思想,嚴格執行煤礦安全生產的各項規章制度。大力發揮各崗位的職能作用,積極響應排程室各位領導的號召,加大安全隱患的排查與整改力度,加大對“三違”的人和事查處力度,使我們和排程室的步伐一致,精誠團結,嚴防死守,遏制三違。杜絕各類安全事故的發生,防患於未然,做到安全警鐘常鳴,在工作期間,排程室把“以人為本”理念放在首位,使我們在工作期間有著安全感和責任感,我將本次活動總結如下;

  一、這次活動從三月x日開始,我們用黑板報,標語等形式宣傳長達三期。

  主要宣傳“百日安全無事故活動”的重要意義和精神實質,使廣大職工明確這次活動的主題,目標,重點和任務。排程室各位領導在百忙之中抽出空來,組織我們學習《礦山安全法》《礦產資源法》《煤礦安全規程》以及本礦的各項操作規程等。學習長達50餘次,參加200餘人/次,學習期間,學完一課討論一課,讓每一位職工不光學理論知識,還要在實際生產中懂得如何應用。更進一步提高工作效率,使三危害永處萌芽狀態;使我們在平時工作中幹得更輕鬆;使我們下班後學的更帶勁。

  二、在邊學習遍邊生產過程中,務實求新,勇於創新,開拓進取。

  明確自身工作職責,要有主人翁感,在勞動生產過程中,不僅對自身安全負責,而且要對他人安全負責,對家庭負責,對全礦井安全生產負責。要認清形勢,戒驕戒躁,認真思考。對各崗位存在問起來個回頭看,結果收效不錯,主要表現在以下幾個方面:

  1、提升運輸方面,全面檢查共達30餘次,更換並檢修不轉礦車輪子27付,更換橡膠碰頭13個,補礦車銷19個,更換插銷27個,更換三鏈環9付,每班詳細認真地檢查鋼絲繩,雞心環,將前部90多米處斷絲達到11絲,當班立即進行了裁處,絞車減速箱發現有非常聲響時,馬上停車進行調整,剎車班班除錯,間隙達到最佳效果,控制盤上面的灰塵及時清理,螺絲有鬆動的,指定專人進行全面調節處理,目的達到在生產過程中絕不因提升運輸再受影響,絕不能讓安全出問題。

  2、排水方面、對井下所有排水系統進行全面檢查,指定專人進行除錯,並給水管、水泵除塵刷漆,礦上購買三臺新水泵以作備用使水泵工上班期間心中更安,給訊季做好防汛準備工作。

  3、裝置維護方面、對井下所有裝置每天全面進行排查,對開關喇叭口、密封圈、擋板、接地線逐臺檢查,發現一期處理一期,絕不讓違紀安全的問題留到下班次,幷包幹包片,分工明確,責任到人。

  4、我們指定專人每天對乳化泵站、懸移支架工作面,詳細認真,全面進行檢查,對漏液,螺絲鬆動的,進行處理,做到新工作面的工作順利進行。

  5、生活用電方面、指定專人對場面照明燈巡迴檢查,按天黑天亮的時間,因地制宜,從而杜絕了常明的不良現象,對職工宿舍照明燈隨查隨糾,不但保證了正常的照明,而且降低電耗。

  6、加強了地輪的清掏管理,每週二、六進行全面清理與檢修,確保全港地輪正常使用,保證鋼絲繩磨損降到最小程度。

  7、一有閒餘時間,就對篩煤機全面檢查加油,並除錯。使篩煤機的損壞永處盟芽狀態。

  8、四臺三輪拖拉機,指定專人,全方位的進行維護,每週加油兩次,並記錄在冊,正常使用兩臺,備用兩臺。確保運送正常使用。

  9、為了更進一步提高職工生活水平,加強鍋爐房工作責任性,清好各浴室衛生,絕不讓外來人員洗澡的管理制度,消好毒,讓每一位職工洗的舒服,洗的放心;對浴池跑漏水的全面進行處理更換,決不讓一滴水白白流走。

  10、監控室認真執行《監控室工作責任制度》。每班詳細認真對井上下檢測監控系統全面檢查一次,發現問題隨時排除,填好當班記錄,多長一隻眼。

  11、高位水池人員在這活動期間,保證了全礦井正常用水,並加大了黃泥量,為我礦井下滅火做出極大貢獻。

  12、木工加大了摻子加工量,確保架材工有足夠的背幫材,還製作了大量的排版,以作備用。

  14、制氮車間由監控室人員打掃衛生,由機修值班人員巡迴檢查,對裝置執行詳細記錄在冊,確保氮氣濃度達到允許值,不得低於98%。達到滅火作用。

  15、維修人員加強自身工作責任性,以老帶新的方式,幫助新職工學會生產中的職能水平,以更好的態度服務全礦,在這期間,加工鋼支護200餘付,加工掛線鉤317個,檢修鍋爐兩臺,維修煤電鑽23次,檢修開關11次,維修地輪34次,檢修電機車5次,大修三輪車柴油機3次,將廢棄的鐵板二次利用,重新加工其他產品。

  三、活動期間,嚴抓細管,按勞分配搞好當天的工作任務。

  每天月按排有驗收,對任務不合格的或完不成任務的要做嚴肅處理,並通報批評,對工作期間有三違的人和事進行罰款處理,讓職工銘記這次違章教訓,在以後地工作中能嚴格要求自己,並讓職工知道罰款並不是目的,而是一種手段,其目的是:讓大家“高高興興上不來,安安全全回家去。”

  四、隊長在工作中以身作則,以理服人,以制度管人,嚴格執行煤礦安全規程,規定。

  堅持“三嚴”、“三鐵”、“三會”、“三懂”;對裝置包機到人,專門管理,成立專管人員,對現場重點裝置、關鍵機器進行特護管理,加強機器動態管理,加強維護檢修,使裝置損害率處在萌芽狀態,要求專業技術人員“四到現場”。

  五、隊長對全礦井裝置做到心中有數,數中有份,對重大裝置管理要掛牌上崗。

  做到分工明確,責任到人,對損壞裝置及時維修,確保安全生產勝利進行,積極配合各採煤隊完成各項任務,聆聽礦委排程室的各項安排,認真貫徹落實,為我礦安全生產做好服務工作。

  六、要轉變工作作風,樹立奮發向上,敢於爭先的精神。

  牢記全心全意為生產服務的宗旨,深入職工,貼進職工,服務生產,真心實意為一線工作者排憂解難,積極探索,勇於創新,熟練軟硬體操作,改進工作方法,提高工作效率,強化基礎管理,制定工作責任目標,明確責任細節,抓好落實。

  七、機電安全管理方面:

  從裝置的維修質量抓起,嚴把裝置的入井關,新購裝置有煤礦安全標誌和防爆合格證,否則,不準入井;維修的裝置必須在場面反覆檢查,確認無質量問題時方可入井;井下裝置的防爆效能,接地裝置,衛生清理和線路的懸掛等工作,每班必須要有專人進行管理;用電時必須執行誰停電誰送電的原則,嚴禁帶電作業,防止不安全的事故發生;提升系統的安全檢查工作,要求照本礦的管理制度認真落實。

  八、原材料加工及管理:

  (1)將購回材料統一存放集中管理。帳物相符,領有所用,做到心中有數,並對所需材料及時上報,以保證生產正常進行,若發現有亂領亂用的,進行嚴肅處理,情節嚴重的做出加倍處理。

  (2)材料的焊接每天由三人進行加工,一人按排程室所給尺寸進行下料,其他人抓緊時間進行焊接,保證第二天夠用,對加工好的材料按尺寸整齊堆放,下班時對工作地點的衛生及時清理,嚴禁場面院子及材料的髒亂。

  青少年安全教育活動總結 篇8

  一、班組安全活動的重要性

  1、開展班組安全活動的目的和意義班組安全活動是班組安全管理的重要內容之一,也是對班組成員實施安全生產宣傳教育行之有效的方法之一,是班組總結分析安全生產情況、學習安全生產規章制度、反思安全生產中的不良傾向、查詢安全生產薄弱環節、研究並落實安全保證措施的園地。規範班組安全活動內容、豐富安全活動形式、保證安全活動質量對鞏固生產人員的安全生產技能、增強生產安全思想意識、提高班組乃至企業的安全生產基礎管理水平具有深刻的現實意義。最近,我們對安全活動做了一次調查,其中之一的內容是通報一起低壓觸電死亡事故,一個低壓電源線破皮,在使用結束後,工作班一個成員拆除低壓電源時,誤抓破皮的電源線,造成觸電死亡事故。就學習通報,我抽查了三個班組安全活動記錄,結果發現:每個發言的人都說是違反了“兩票三制”,違章作業。沒有一個班對照檢查自己本班組,現在所使用的低壓電源線,有沒有破皮的,有沒有小工具絕緣損壞的。更談不上檢查以後,主動進行更換。而事實上,我們又對這三個班組進行了檢查,確發現了以上的問題。還有的班組都不能及時學習到上面指定的事故通報。在班組安全生產過程中,許多班組例行的安全生產基礎工作,都要透過“安全活動”這一形式去落實和完成。如:班組年度安全生產目標和保證措施的制訂,以及班組長與班組成員簽訂“安全承包責任書”;傳達、學習上級有關安全生產的規章制度、檔案、資料;總結、分析班組安全生產情況,佈置、落實安全措施要求;安全檢查和整改等,無不與班組安全活動息息相關。因此,班組安全活動實際上是一項綜合性的安全工作行為,安全活動質量的好壞,不僅可以看出一個班組的安全生產整體面貌和企業班組管理的水平,同時,它還會直接影響到我們的安全生產。

  2、加強並規範班組安全活動的必要性和緊迫性過去,部分班組安全活動流於形式,內容貧乏,形式單一,班組長或安全員一言堂等已成為供電企業基層安全生產工作中的一個久治不愈的頑症;現在,學習完有關事故通報、有關安全檔案以後,每一個人都要發言,要求聯絡自己的工作實際,談體會,找隱患,可是隻限在口頭上,沒有真正得到實施。安全活動與安全工作存在“兩張皮”現象。如何提高班組安全活動質量和實際效果,提高班組安全生產基礎管理水平,鞏固生產人員安全意識,已成為供電企業安全生產工作中一個亟待解決的課題。

  二、班組安全活動中存在的主要問題和原因

  1、班組安全活動中存在的主要問題

  (1)組織鬆散,活動時間得不到有效保證。

  (2)內容貧乏,結合生產實際不夠,沒有對安全生產起到指導、促進作用。

  (3)形式單一,對職工沒有吸引力,在安全宣傳教育上沒有起到有效的作用。

  (4)部分職工沒有樹立良好的安全思想意識,主動參與安全活動的積極性不高。

  (5)安全活動記錄作為一種班組基礎管理的原始記錄,不能全面反映安全活動的主要內容,更有弄虛作假等現象。

  2、班組安全活動質量不高的原因供電企業對班組安全活動很重視。無論是上級主管單位還是企業內部,只要涉及到安全生產時,總是逢會必講,逢查必糾;而大部分生產班組也對此花了大量的時間和人力、物力,卻收不到明顯效果。究其原因,主要有兩個方面。

  客觀原因:

  (1)供電企業生產班組的最大特點是點多面廣,大部分班組分散在各個不同的地方進行獨立工作,這就給對班組的監督管理帶來了一定的難度。

  (2)部分班組生產任務繁重,兩網改造工程量較大,導致安全活動的有效時間難以保證。

  (3)班組長和安全員的文化、業務素質良莠不齊,有的缺乏組織管理能力,無法合理、有效地組織安全活動。

  主觀原因:

  (1)部分班組長和職工缺乏管理頭腦,沒有認識到班組安全活動的目的和意義,片面地認為班組的任務只是生產,管理工作是上級管理部門和領導的事,對安全活動等基礎管理工作缺乏主觀能動性。因此,把“安全活動”這一項重要的安全基本工作作為一種累贅。

  (2)部分班組長自身平時缺乏學習,對上級有關的規定缺乏理解和認識,致使安全活動的組織開展不夠全面。

  (3)部分單位、部門的基層領導和專業管理人員缺乏對班組的監督、檢查、指導和考核,發現問題沒有及時採取有效措施加以改進。

  三、對提高班組安全活動質量的建議

  1、規範安全活動的組織,分工明確,責任到位活動頻度和時間要嚴格執行《安全生產工作規定》要求,每週不少於1次,一般情況下,每次活動的時間不少於兩小時。明確責任和分工,安全活動必須由班組長親自主持,安全員協助並督促班組長組織好安全日活動,班組全體人員參加。安全活動記錄由安全員負責(特殊情況可由班組長指定),記錄在專用的記錄簿上。

  2、合理安排安全活動的內容班組的安全活動應結合實際,有針對性、有計劃地開展。在安排具體活動內容時,應有重點地選擇每週的主要活動內容:

  (1)對上週(月)的安全生產情況進行總結、分析,總結經驗、統計有關資料、分析暴露問題、提出針對性整改意見;

  (2)根據下週的生產任務,學習相關的安全生產規程、規定,討論重大施工作業專案的安全、技術措施;

  (3)學習討論上級有關安全生產的檔案、通報、資料或臨時指定的內容。

  月初一週還可增加:

  (1)根據當月的生產任務,提出本班組月度安全生產要點。

  (2)對工作票、操作票、施工作業票等進行評價、考核。月末一週可增加:對本班所有的安全工器具、防護用品及固定場所的安全防護設施、消防設施、施工作業器具進行全面檢查、清理、維護、保養,及時對使用過程中損壞的工器具等進行修理或調換。

  3、安全活動要做到七個結合班組安全活動應立足於“靈活、新穎、實用”的原則,總體要求“結合實際,形式多樣,內容豐富,群策群力”,既要有嚴密的組織,又要有活躍的氣氛,使班組人員易於接受、樂於參加、敢於發言。安全活動是班組安全生產工作的基礎。要把安全活動作為班組搞好安全生產工作的載體,作為計劃、檢查、考核、實施班組安全生產工作的有效形式。安全活動的在具體開展上應做到以下七個結合。民主與集中相結合安全活動是一項群體活動,要克服班組長、安全員一言堂等問題,在活動中要充分發揮全體人員參與安全活動的主觀能動性,如失去了群體的參與,即失去了安全活動的意義。

  在活動中,既要有嚴密的組織和嚴格的要求,又要有活躍的氣氛;既要有班組長的要求和指令,又要有班組成員熱烈的發言討論。因此在組織活動時,可根據安全職責的劃分,由班組長預先將部分活動內容分配給副班長、安全員、工作票簽發人、工作負責人、許可人和班組成員,由其輪流主講或實施;在學習安全情況通報、商議重大施工作業專案安全措施方案、“兩票”評價、月和周安全總結分析以及違章分析等時候,可採用班組長、安全員集中講評,提出問題,由全體班組成員展開討論的方法,充分發揮群體作用,變被動參與為主動參與。口頭說教和實際行動相結合目前,安全活動內容往往停留在口頭上、書面上、表面上。因此,要能充分體現安全活動“實用”的原則,就要做到既有書面的、口頭的學習或講評,又要有實際操作。如在進行重大施工作業專案前,可有針對性地選擇一些相關的規章制度進行學習,並做好事故預想或對有關人員進行考問等;在檢查安全設施、安全工器具、施工工具前,可事先安排學習有關的規程、標準,以此加深對安全生產規章制度的認識和理解,達到學以致用的目的。理論分析和生產實踐相結合從大部分班組的安全活動記錄看,其內容往往是羅列現象多而缺少分析,不能從真正意義上去指導生產實踐。如對裝置上存在的問題和發生的故障,在總結分析時要透過表面現象和資料分析其內在的原因、規律和管理上的漏洞;對人員的工作失誤和違章,要從主觀和客觀兩個方面去分析、查詢原因,要使受教育的人樂於接受。集體活動和分散活動相結合可以把一個單位的班組集中起來,集體學習事故通報,集中進行一些安全活動、培訓、如:安全知識競賽、安全演講、反事故演習等。主要目的是檢查班組對安全生產的應變能力,反應能力、處理能力等。分散活動就是班組對照自己的工作實際,進行的一系列安全活動。並做好評比總結,檢查考核。工作質量與獎懲相結合每一次安全活動,班組長、安全員要對上一次安全活動中佈置的任務和提出的整改措施的落實情況以及日常生產情況進行核查,並對相關的責任人進行考核。對安全生產中存在的問題和違章現象,在班組內部要敢於暴露,並進行有針對性的分析,做到真實、透明、透徹。各級領導和專業人員在檢查工作時,要支援和鼓勵班組對違章作業的自查自糾,為班組營造一個在安全生產中敢於講真話、善於幹實事的良好氛圍。對安全生產中的好人好事和先進經驗,要在活動中給予表揚、獎勵和推廣,從正面營造一種良好的安全生產氛圍。安全活動與日常安全基礎管理工作相結合隨著企業的'不斷髮展和進步,對班組管理的要求也將必然會越來越高。因此,要充分利用班組安全活動這一有效載體,將安全活動與其他安全基礎管理工作有機地結合起來,平時在佈置、安排生產工作時,要同時安排班組安全活動,要以豐富和高質量的安全活動來帶動安全基礎管理工作,以強化基礎管理工作來規範安全活動行為。安全活動與事故預想、崗位練兵、技術培訓、QC小組活動等相結合目前,大部分班組崗位練兵、技術培訓和QC小組活動往往側重於技術、裝置方面,而安全技能和管理方面的內容較少。

  因此,班組要利用安全活動的有效時間,將這些內容融人到安全活動中,並運用全面質量管理的原理來開展安全活動,惟有這樣,才能把班組的安全活動搞得有聲有色,為安全生產實踐服務。

  青少年安全教育活動總結 篇9

  為了配合做好全國中學生安全教育日主題教育活動,加強對學生的安全教育工作,增強安全意識,提高安全防範能力,學校對全體學生進行了安全主體教育活動,現將本次活動總結如下:

  一、召開校務會

  專題研究主題教育活動,成立了主題教育活動領導小組,由校長兼書記擔任組長,校長助理擔任副組長,德育領導、團委書記、年級組長、總務主任、安全員等位成員,並進行了工作分工。

  二、安全隱患排查

  1.學校向學生髮放安全隱患排查表1700份,收回1700份,對學生排查出的學校安全隱患進行了分類處理,屬於硬體設施方面的隱患交由總務處維修處理,學生活動方面的隱患及時進行了安全教育。

  2.向全體學生髮放了《致家長的一封信》。要求家長配合學校做好對學生的安全教育工作,排除家庭安全隱患,給學生提供一個安全良好的學習生活環境。

  三、做好安全教育工作

  1.學生會副主席國旗下講話,向全體學生提出了加強安全防範意識,提高安全防範能力倡議。

  2.校長助理利用廣播會時間對學生進行了活動安全、財物安全、用電安全、行路安全等安全教育。費老師舉出例子,分析原因,提出對策。

  四、安全演練

  舉行了緊急疏散演練活動。學校為了搞好這次活動,制訂了詳細的演練方案,成立了演練指揮中心,由校長陳忠新親自擔任演練總指揮,校長助理侯尚新、費羽華擔任現場總指揮,值班領導、德育領導、值班班主任、學校安全員、以及26名學生擔任演練組織工作。

  演練前召開了培訓會議,演練結束進行了演練總結。由於組織有力,安全有序,演練活動得以順利進行,在演練訊號發出後,不到1分鐘時間,全體參演人員全部疏散到了疏散集結地。

  青少年安全教育活動總結 篇10

  為了貫徹執行上級安全工作檔案精神,認真落實區教育局、鎮中心學校安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們決定從,9月1日至9月31日,開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

  一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。

  1、領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長任安全領導小組組長,形成一套安全管理網路。

  其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

  2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。

  活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

  (1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故為借鑑,反覆宣傳教育。

  (2)自己保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

  (3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

  (4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

  (5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

  二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

  我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。透過班會、安全教育課對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,黑版報、安全專欄,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

  我們還在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會。

  為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

  三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

  1、對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查介面處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

  2、加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

  3、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

  4、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

  5、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

  青少年安全教育活動總結 篇11

  第一,高度重視,增進了解

  開學時,學校工作明確提出,安全教育是3月份工作的重點。圍繞這項重點工作,政教處和少先隊根據學校的實際情況,制定了“20年一月一日——個月一日為安全教育周”的詳細規劃,確定了“加強安全管理”的主題

  構建和諧校園”,首先在活動開始前召開學校委員會,研究部署學校安全教育工作安排;其次,在安全教育周活動之前,將專門召開班主任和全體教師的例會,對此次活動進行具體安排。學校將從各部門、各年級、各班實施,將全體教師的思想認識統一到一個水平,形成一個動員和抓安全的良好局面,以保證安全教育周這一活動的順利實施和開展。

  第二,加強宣傳,形成氛圍

  為了營造良好的安全教育活動氛圍,採用了多種形式和載體加強宣傳。首先利用升旗儀式和全校師生聚會時間進行宣傳動員,對安全教育活動逐一提出具體要求。其次,在校園顯眼的地方張貼主題口號。同時,學生透過各種渠道收集安全知識,自己組織了一份以“珍愛生命,牢記安全”為主題的黑板報,讓每一位老師和學生都能在校園和課堂上處於一種強烈的宣傳氛圍中。此外,我們學校的紅領巾廣播站也推出了一個關於“安全知識”的特別欄目。透過這些形式,教師和學生對校園安全有了更好的認識,從而營造出人人都懂安全,事事講安全的良好氛圍。安全教育周活動總結

  第三,實施活動以確保實際結果

  為了保證安全教育的效果,根據我校的特點和具體情況,我們成功地開展了一系列內容豐富、形式新穎的活動,真正使安全教育活動深入人心,取得了實效。

  第一,同學們都參加了自己製作的班級主題黑板報,讓他們學到了很多安全知識;二是在班裡召開了以“快樂課堂,快樂遊戲”為主題的團隊會議。學生意識到生命的珍貴,學會了很多自己保護的技巧,增強了防範意識,學會了快樂課上不做不安全的事和遊戲,不去不安全的地方。第三,進行了全校緊急疏散演習。遇有危及生命的緊急情況,指揮員迅速趕到崗位,班主任迅速組織學生撤離,學生有序地從兩邊走廊撤離逃生,沒有慌亂、推擠和踩踏,整個過程快速、安全、有序。這種身臨其境的實戰演練,師生可以積極參與,全心全意投入,讓觀摩現場的‘教育局’領導真正感動,充分肯定;第四,市教育局、市消防隊和我校聯合組織了一次校園消防安全教育活動。同學們參觀了消防安全教育圖片展,認真觀看了消防叔叔們精彩的消防技能表演,積極參與帳篷逃生體驗,最後觀摩了小型消防逃生演練。這些活動對促進我校消防安全工作,積累消防經驗具有重要意義。這次大型活動得到了市教育局的高度重視和關注。王敬之主任、陳副主任,市招辦、市區辦、三辦、民辦學校負責人都親臨現場,市電視臺也做了相關報道和採訪,意義深遠

  在這個安全教育周,我校透過開展一系列教育活動,使全體師生牢固樹立安全觀念,掌握相關校園安全知識,增強防範意識,提高自己護理和自救能力,形成濃厚的校園安全氛圍,取得了實效。總之,我們學校可以緊緊圍繞這次活動的主題,強化意識,明確責任,真正做到安全工作務實細緻。今後,我校將更加重視安全工作,在日常教育中深入細緻地貫徹“不懈努力,警鐘長鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關安全制度,確保學生安全無事故,努力營造“安全校園”,為師生創造安全健康的教育環境。

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